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教師近三年個人工作總結(jié)

時間:2024-08-09 06:56:44 教師個人工作總結(jié) 我要投稿

教師近三年個人工作總結(jié)[必備]

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的教師近三年個人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

教師近三年個人工作總結(jié)[必備]

  近三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,本人熱愛教育事業(yè),安心教書育人,不斷提高個人素質(zhì),通過堅持不懈的學(xué)習(xí),我順利的完成了本職工作;仡欉@三年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將近三年工作做一個小結(jié),借以促進提高。

  一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。三年來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了語文新課程標(biāo)準(zhǔn)、以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

  二、求實創(chuàng)新,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。三年來,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活教材,實踐新理念!绷η笞屛业恼Z文教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

  我結(jié)合我班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同學(xué)生分別對待的方法,盡量做到因材施教,使學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和學(xué)生家長進行溝通,了解學(xué)生,讓家長配合改進教法,突破學(xué)法。針對學(xué)生三分鐘的熱血現(xiàn)象講《鐘擺的啟示》課堂教學(xué)案例,寫了《論培養(yǎng)學(xué)生獨立性與自主性》等論文。

  在我國,目前獨生子女越來越多,往往導(dǎo)致父母對孩子過度珍愛,這就產(chǎn)生了過度保護和過多限制的問題。為了安全和其他原故,很少給孩子提供練習(xí)獨立的機會。這種過度保護和過多限制實際上剝奪了孩子主動探索和認(rèn)識外部世界的機會,阻礙了他們的心理發(fā)展。父母應(yīng)了解學(xué)生心理發(fā)展特點,不要壓抑學(xué)生獨立性活動意向,解放他們的手腳,讓他們做一些力所能及的事,培養(yǎng)他們的獨立自主性,為形成良好個性打好基礎(chǔ)。

  再次,采用適當(dāng)?shù)慕逃绞阶⒁鈱⒆诱f話的口氣和方式,使孩子感到你在尊重他。讓孩子做事盡量不用命令的口吻。不要當(dāng)眾斥責(zé)孩子“不爭氣”、“笨蛋”、“沒出息”等,這樣會深深傷害孩子的自尊心。以平等的態(tài)度對待孩子,尊重孩子的人格,并非是嬌慣孩子。事實證明:受到父母充分尊重的孩子,大多與父母非常合作,待人友善,懂禮貌,舉止大方,自我獨立意識強,心理學(xué)家認(rèn)為這是孩子受到應(yīng)有尊重的良好反應(yīng)。

  民主型教養(yǎng)方式有利于孩子獨立性的培養(yǎng),家長不可以將自己的觀點和要求強加給孩子,剝奪孩子獨立解決問題和自我發(fā)展的機會。

  我認(rèn)為,關(guān)注學(xué)生的人格形成,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學(xué)生成為具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識的一代新人,是教師教書育人的首要目標(biāo)。

  把學(xué)生的發(fā)展和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)作為根本理念,即把教材的中心價值轉(zhuǎn)移到學(xué)生怎樣使用教材上,而且賦予教材中的知識內(nèi)容以更多的價值觀。強調(diào)了形成學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗。全面提高基礎(chǔ)教育的質(zhì)量,卓有成效地推進素質(zhì)教育,應(yīng)該找準(zhǔn)著力點。這個著力點是什么?那就是:要著眼于一個"新"字,實現(xiàn)以下三個方面的更新。

  (一)、更新教育理念,提高教師人文素養(yǎng)

  在新的世紀(jì),更加重視人的潛能開發(fā),重視創(chuàng)新意識的培養(yǎng),重視科學(xué)和人文素養(yǎng)的塑造,重視人生觀、價值觀的提升以及實踐能力的提高等,是歷史賦予我們這一代教師的神圣使命。教師作為新教材的實踐者、引路人,只有具備與之相適應(yīng)的新觀念,才能準(zhǔn)確地理解和把握新教材的宗旨,領(lǐng)會新教材的編寫意圖,才能使自己在教育教學(xué)的實踐中做到有的放矢。

  (二)更新教學(xué)思想觀念是保證,這就要求我們教師要加強自身學(xué)習(xí)。惟有通過學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,對新課程充分理解誠心接受,熱情投入,有效實施并根據(jù)新課程要求,不斷提高自身綜合素質(zhì)。在新課程實施中實現(xiàn)自身發(fā)展,我們教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,特別是素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育和基礎(chǔ)教育改革等方面的理論,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育思想和觀念,才能達(dá)到提高認(rèn)識、辨別方向、洗涮陳舊的目的。

  三、師德表現(xiàn)

  平時積極參加教職工大會,班主任會議及各項教育教學(xué)活動。按時出勤,始終堅持”教師無小節(jié),事事是育人”的思想,平時注意自己的教師形象,以身作則,尊敬師長,服從學(xué)校統(tǒng)一的安排,與同事們關(guān)系融洽。

  四、教學(xué)工作

  20xx-20xx年度,學(xué)校安排我教初一五班和六班的語文課,在教學(xué)工作中,我努力做到以下幾點:

  (一)備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

  由于參加工作時間短,沒有的教學(xué)經(jīng)驗。所以在備課的過程中,我除了認(rèn)真專研教材,多方參閱各種有關(guān)書籍外,積極向其他老師及語組其他老教師請教,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點和難點。同時我還注意認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  1、突出新教材新思路新方法。

  由于今年實行新教材,對于新的教材要有新的思路和新的方法,因此在平時的教學(xué)過程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。

  2、堅持聽課,尤其是老教師的課,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,來提高自己的教學(xué)水平。

  3、認(rèn)真及時批改作業(yè),做到全批全改,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在輔導(dǎo)中做到因人施教。

  4、及時總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學(xué)工作。

  由于平時注意了以上幾點,所以我的教學(xué)水平有了一定的提高,在本學(xué)期的期中考試中,我教的兩個班成績比上xx屆學(xué)生成績有了一定提高。

  (二)教育工作

  學(xué)校安排我擔(dān)任高一十班的班主任,在工作中我遵循“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的指導(dǎo)思想,開學(xué)之初對學(xué)生的日常行為規(guī)范作以明確的要求。充分調(diào)動每一位學(xué)生的積極性,讓每一位學(xué)生參與班級管理。一位學(xué)生,以發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的優(yōu)點和長處,注意做好差生轉(zhuǎn)化工作。

  1、堅持”教育就是愛”的思想,關(guān)心每一個學(xué)生。

  作為一名教師,我缺乏管理班級的經(jīng)驗,但我盡大努力,投入大量的時間和精力來彌補經(jīng)驗的欠缺,定期或不定期和學(xué)生進行感情和心理的交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要求讓學(xué)生做到的,自己首先做到。認(rèn)真閱讀學(xué)生檔案,盡可能的了解每位學(xué)生的家庭情況。在日常工作中,我真心去關(guān)愛每一名學(xué)生。

  2、抓住各種時機,對學(xué)生進行教育

  利用運動會的召開,對學(xué)生進行了集體主義教育,增強了班級的凝聚力。在班榮獲級部拔河比賽第一名之后,結(jié)合本班期中考試不太理想的實際情況,召開主題班會,將學(xué)生獲勝后的熱情轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去,并同時在班內(nèi)召開了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。在班級中掀起一股學(xué)習(xí)高.潮。使各位成員責(zé)任明確,收到很好效果,本班連續(xù)幾個周獲得衛(wèi)生合計紀(jì)律好評間操多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚。真正成為一個人人關(guān)心,人人參與的班集體。

  五、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

  3、語文教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些語文教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)語文教學(xué)的新天地作出貢獻。

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