信息技術年終工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理的信息技術年終工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信息技術年終工作總結1
在這一學年的工作中,作為一名信息技術教師,我積極探索和創(chuàng)新教學方法,努力提高學生的學習效果和實踐能力。主要體現在以下幾個方面:
首先,我針對信息技術教育的特點和需求,注重課程的實用性和興趣性,讓每一堂課都具有可操作性和可視化性。同時,我也將課程內容與學生的生活、學習和創(chuàng)新closely to集成,例如: VR技術與旅游景點的設計、物聯網與智能家居的構建等。
其次,我注重學生的思維訓練和創(chuàng)新能力,通過設計一些開放性和探究性的課程項目,使學生具備了對知識和技能的深度理解和運用。例如:讓學生針對某一特定主題,設計一款3D打印作品,促進他們的觀察、分析、創(chuàng)新和實踐能力的升華。
最后,我還注重教學效果的評估和反饋,通過定期組織考試和競賽活動,讓學生有機會運用所學知識和技能,爭取優(yōu)異的成績和榮譽。同時,我也定期與學生進行經驗交流和互動,傾聽他們的意見和想法,為課程改進和提高教學質量提供參考意見。
總之,在這一學年的工作中,我始終堅持創(chuàng)新教學、優(yōu)化服務的初心,努力探索融合教學、科技創(chuàng)新、社會實踐等多元角度,實現了自我的個人和職業(yè)成長。我相信在未來的教育道路上,我仍將繼續(xù)努力、創(chuàng)新、成長。信息技術教育已經成為現代教育中不可或缺的一部分。在信息技術飛速發(fā)展的今天,信息技術的應用正在深刻地改變著教育知識的普及與傳播方式。作為一名信息技術教師,要趕上時代步伐,就必須不斷地更新自己的教育理念和教學方法,適應新時代的教育需要。
首先,教師要把握好教育信息化這個時代的發(fā)展趨勢。隨著互聯網、大數據、物聯網等技術的飛速發(fā)展,人們的生活、學習、工作方式正在發(fā)生巨大的變革,這對教育產生了巨大的影響。信息技術在教育中的應用已成為不可或缺的一部分。因此,教師要把握好教育信息化這個時代的發(fā)展趨勢,掌握最先進的技術和工具,并將其運用到教學中去。
其次,教師應注重學生的實踐能力的培養(yǎng)。教育從來都不只是傳授理論知識,更重要的是培養(yǎng)學生的實踐能力。信息技術教育也不例外,學生需要將所學的理論知識實際運用到實踐中去。因此,教師在教學中應該注重學生的實踐能力的培養(yǎng),激發(fā)學生的學習興趣和實踐能力,讓他們在實踐中體驗到所學知識的.真正價值。
再次,教師要重視學生思維能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生的思維能力,以及創(chuàng)新精神,對學生的成長至關重要。信息技術教育中,學生需要解決各種各樣問題的,在求解問題的過程中,他們需要具備批判性思維、創(chuàng)新思維、探究性思維、合作性思維等不同的思維方式。因此,為更好地培養(yǎng)學生的思維能力,教師應該采用開放性教育,讓學生探究自己的思維方式,以及從不同角度處理和解決各種各樣的問題的方法,從而增長他們的思維深度和廣度。
最后,教師要關注信息技術教育的教學效果。教師不但要努力創(chuàng)新,不斷完善教育方式與方法,同時也應該定期評估與反思自己的教學效果。教學效果的評估和反饋能夠幫助教師改進教學方式、提高教學效果、激發(fā)學生的學習興趣與實踐能力,讓學生更好地掌握信息技術知識和技能。
總之,信息技術教育的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,正為教育帶來更多更廣闊的機遇和挑戰(zhàn)。作為信息技術教師,我們不應止步于教學形式和教學方式的升級,更應該從教育思想與方法的變革上尋求突破和提高。希望我們都能在信息技術教育中勇往直前,實現教育創(chuàng)新與發(fā)展。
信息技術年終工作總結2
這學期我們學校實行團隊管理,以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動,最終評比出優(yōu)秀團隊。期末工作總結大會上,由團隊組長負責三分鐘述職——代表團隊總結這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類、撰寫述職報告,力求把每個人的工作亮點全部展示出來,不遺漏,不夸大,公平公正把團隊在本學期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正!
一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,全體電教組成員樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,團隊精神,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。我們微機工會小組緊密圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作,F就將我校本學期的電教工作匯報如下:
在工作中,各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領導對微機組的關愛,出色地完成了學校分配的各項任務,再創(chuàng)佳績!
一、政治思想方面
牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。
學校電教工作其核心就是服務——就是要竭盡所能為學生們服務,為老師們服務,為領導們服務。我們學校這塊人手很少,只要接到任務,總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。
二、軟硬件建設方面
1、 軟件建設
制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌
。1)力求做到教育現代化設備配、管、用、研(教育技術、模式的研究)、訓(師資培訓)一體,加強設備的監(jiān)督、維護,用好現有設備,向設備要效率。
。2)加強網絡管理,用好寬帶資源,為學校教育教學服務。繼續(xù)規(guī)范網絡信息的收發(fā),做好學校與上級領導部門的聯系和交流。
(3)健全學校電教管理的網絡,建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。
。3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,以管促用,分管領導會同電教組定期開展專
項自檢自查會議,自查內容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內容和質量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現代教育技術技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態(tài),及時調整工作思路,快速解決存在的問題。
。4)在電教教材資料建設上,我們總結以往管理工作的經驗和教訓,規(guī)范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上。
2、 硬件建設
只有舍得投入的學校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領導高瞻遠矚,把電化教育作為實
現現代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育設備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實現網絡政務,無紙化辦公,與世界接軌。
三、教育教學工作方面
微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和應用能力的'提高。
1、 每周每班一節(jié)微機課,盡可能將信息技術與語文、數學各學科進行整合,讓學生更全面有效地學習相關知識。
2、 平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動,這是一項經常性的工作,定期在組內交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,通過實踐、總結、多次循環(huán),不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中,提高了教學質量,減輕了學生課業(yè)負擔,而且提高了自身綜合素質能力。
3、 積極配合區(qū)主管部門,做好現代教育技術的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教學活動—正常教學,備課活動落到實處,克服機房條件,提高學生技能;區(qū)信息技術教師基本功;市小學信息技術首屆論論壇;區(qū)優(yōu)秀教學案例、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程,小學信息技術學科教學研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)
4、 中小學信息技術與學科整合教學案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,溫玉瑩。
5、 名師培訓工程,啟動儀式,微機組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名
7、 組織學生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。
四、電教工作方面
1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),檢查,維修。
2、十一五電教課題,省、市、區(qū)檢查,國家中期評估。
3、五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。
4、錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。
5、一年來學校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術保障。大型活動,學 校名師啟動儀式活動;區(qū)運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
6、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。
7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)
進行檢查,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學服務,協(xié)助教育教學任務的完成。出現了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為學校節(jié)約不必要的開支。
8、每學期開學初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學期結束收回留作檔案保存。
9、每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學期結束做到有規(guī)律的歸還。
五、其它工作方面
1、打材料;一體機;復印機;負責指導教師打印材料。
2、機房機器維護,各辦公室。
3、課件制作,做好綠葉,組織、指導學校教師參加課件競賽。
4、學校網站規(guī)劃,籌備。
5、校報編輯工作,做好相關輔助工作。
6、各級各類通知(區(qū)教育信息網,網絡聯系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。
7、區(qū)督導檢查中完成相關電教工作材料整理,裝訂,歸檔。
8、全校微機培訓操作指導,網聯博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區(qū)網聯博客管理員。
9、區(qū)全天侯評比,做好相關電教工作。
10、 五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內網暢通,無紙化辦工。
11、 裝備監(jiān)控設備調試,維護。
12、聽從領導安排,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發(fā)揮應有作用。
六、獲得成績
區(qū)第二屆希望杯中小學電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務培訓。
七、主要存在問題
1、設備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。
2、工作還需要細化,專人專項管理,避免交叉。
欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續(xù)努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生的信息素養(yǎng)。
信息技術年終工作總結3
彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。展望未來,為了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現將20xx年度的工作情況總結如下:
一、思想方面
我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。
二、教學方面
我是學校的`信息技術專職教師,這學年擔任了學校一、三、四年級共12個班的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,本期重點對一年級學生進行了計算機畫圖、三年級指法練習及文字錄入內容的教學等,所教學生絕大多數都能利用計算機畫圖軟件獨立畫出一幅完整的圖,能在規(guī)定時間內錄入一定數量的文字,同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術處理能力。在本學年中,我校開展了**縣小首屆教學節(jié)暨**縣小教育共同體“輕負高質”品質課堂團隊賽課活動,我擔任我們學校22支團隊里其中一支信息技術組的組長,我們組由我校四位信息技術老師及共同體**一小**,**鎮(zhèn)小**兩位組成一個小團隊。我?guī)ьI我們團隊教師一起討論、一起探究我們組研究點應該確定什么,才能讓我們信息技術課更輕負擔,更高質量。通過為期一個月時間進行四維磨課。我們組提出了這樣的研究點:“任務設計”對“輕負高質”品質課堂的教學影響。通過上網搜索資料,確定主題到定課題最后到備課,通過四維磨課我們組推出由**老師執(zhí)教五年級下冊《讓幻燈片變得更美》。通過我們組全體組員團結合作,還有專家的指導,最后我們取得不錯的成績,獲得四星級獎項及優(yōu)秀教學設計獎。
三、成績方面
教學是我們教師工作中心,而如何提高教學水平提高教育質量是我們教師應該優(yōu)先考慮的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學保質保量,如認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導。不斷反思,這一年在教育科研中取得了一定的成績,在縣教育教學論文評比中榮獲縣二等獎。另外,在參加縣第二屆骨干教師評比中榮獲縣骨干教師稱號。**縣第十二屆教師多媒體課件評比中榮獲二等獎和三等獎。
四、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。
2、加強道德方面的教育,使學生不僅要個人學好信息技術,培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學會關心和幫助同學,一起進步。
生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!
信息技術年終工作總結4
在本學期里,我承擔了四年級信息技術教學任務;仡櫛緦W期的教學,本人能夠努力工作,認真學習新課標的教學體系和教學模式,轉變教育思想和觀念,以促進教學內容、教學方法的實施、全面提高教學質量和效益,根據實際制定各項計劃,備好課,寫好教案,并能夠根據學生的年齡特點來設計上課的形式和內容,難易結合,使不同的學生都學得愉快、學得好。下面就結合自己的實際教學對學期的工作進行總結:
一、基本情況分析
四年級共有學生23人,大部分學生學習認真成績良好,個別學生學習不用功,成績較差。本班學生具有一定的合作探究能力、自主學習能力。
二、本學期學習的主要內容
四年級信息技術課是小學信息技術教材的第二冊,本冊共分三個單元18課,供四年級一學年使用。本冊主要介紹打字的基本方法和制作多媒體演示文稿。本學期要學習9課內容,具體內容如下:正確的坐姿和指法——基本鍵打字練習;苦練基本功——其他字符的練習;打地鼠——字母練習;快樂打字——單詞的輸入;自我介紹——自由輸入;手腦并用——中文輸入;方便的記事本——保存文件;在計算機上安個家——建立文件夾;綜合練習。
三、本學期達到的教學目標
1.認識了基本鍵位,學會正確的坐姿和和指法;2.學會了上檔鍵和下檔鍵的輸入方法;3.學習了打地鼠的方法,練習手指的靈活性;4.學會了單詞的輸入;
5.學會了一段英語文字的輸入;6.學會了在金山打字通中輸入中文;7.學會了在記事本上輸入文字和保存文字;8.學會了建立文件夾;
四、本冊的教學方法
1.從興趣入手,激發(fā)學生的學習熱情。
我校學生家庭條件較好,大多數孩子家里都有計算機,所以他們有了一定的基礎。而四年級上學期的教學內容又大多是基礎性的,例如了解計算機的組成,鼠標的操作,指法等。對于這些孩子來說已經不新鮮了,所以沒有多少興趣,這就對我的教學提出了一定的挑戰(zhàn)。我要讓這些“自以為是”的小家伙們知道自身的不足,還要喜歡上這個學科。因此在教學中要以講為輔,以練為主,以用為目的,使學生在練習中.實踐中或“玩”中學會如何使用電腦,改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法,利用《信息技術》課程自身的特點提高學生學習電腦的興趣。我上第一節(jié)課的時候,先問學生什么是電腦,電腦有什么作用,然后根據書本講了許多有關電腦方面的科學知識,讓他們感到電腦原來是這樣一回事,使他們對電腦有了一定的認識,打破了不敢碰電腦的神秘感。接著講解了電腦的作用,激發(fā)了他們學習的欲望。
2.寓教于樂,以游戲為介入點,由實際入手,從游戲中得到鍛煉。
學生對計算機的了解,多是從游戲開始的,對游戲特別感興趣,而計算機正具有能玩游戲的特點。根據這一特點,可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,激發(fā)學生學習的興趣,在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。所以我就從游戲開始,通過游戲的形式,練習鼠標的操作,又通過《金山打字》,比賽誰的成績好或者與老師比賽。學生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發(fā)現,要取得好成績就必須練習好指法。在這種情況下,再講解指法練習,學生學得就很認真。經過一段時間的練習后,學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣,不僅使學生的學習興趣一直高漲,而且保持了學生學習計算機的熱情。
3.互相合作,自主探究。
由于學生本身存在的不同的差異,有的同學已經能很熟練的操作計算機了,而有的學生才剛剛開始接觸計算機,這就要求老師在教學中顧及到全體學生,即讓那些基礎好的學生有學習新知的新鮮感,又要讓那些沒有基礎的孩子覺得得心應用。所在在教學過程中,將學生組成小組,同學之間可以互相幫助,監(jiān)督檢查。水平相當的能一起探索.實踐,基礎差的學生可以在小組中得到基礎好的學習興趣深厚學生的幫助,這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學生“小老師”的作用,激勵其更加努力。這樣教學能使每一個學生都能夠在自己原有的基礎上獲得進步。例如在學習時,老師布置好一個任務,通過小組學習,使這個任務是由學生進行解決的,而不是教師將方法直接講給他們。
通過實踐證明,小組學習不僅使學生順利完成教師布置的`任務,還能促進學生之間的發(fā)展。
4.開展班內小比賽為學生學習動力。
本學期教學內容主要是讓學生養(yǎng)成學習的習慣,初步學會計算機的使用方法,能夠使用計算機的基本方法。我主要采用比賽的方法進行,每過一個階段進行一次比賽活動,由每小組先進行,然后由組內評出最好的,再由評出的進行互評,通過這些活動,不僅使用枯燥無味的練習變成有趣的活動,而且激發(fā)了學生學習的動力,個個都想爭著計算機高手,從而使他們的能力得到了發(fā)展。
五、教學改革的基本設想與反思
經過本學期的學習,學生的電腦操作能力得到了進一步的發(fā)展,但也有不足之處,學生的指法準確率有待進一步的提高,這樣才能取得更好的成績。在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,在教學方面不斷改進,吸取好的教學方法,維我所用,才能讓他們在有限的電腦課里學到更多的知識,讓學生得到進一步的發(fā)展。用新課程的理念指導教學;使用新課程的教學策略;采用啟發(fā)式教學,引導學生自主學習,自主發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。
信息技術年終工作總結5
一個學期緊張而有序的教學工作結束了,為了總結經驗找出差距,反思提高,現將一學期的教學工作總結如下:
一、學情分析
三年級共有學生25人,大部分學生學習認真成績良好,個別學生學習不用功,成績較差。本班學生具有一定的合作探究能力、自主學習能力。
二、本學期學習了如下內容:
三年級信息技術課是小學信息技術的起使課。本冊共分三個單元15課,供三年級一學年使用。本學期要學習8課內容,具體內容如下:生活和學習中的好幫手——信息技術;無所不在、神通廣大——信息技術的應用;認識計算機——計算機的硬件組成;玩紙牌游戲——初步認識軟件;漁歌唱晚——“鉛筆”和“刷子”工具的使用;美麗的魚——“直線”和“曲線”的使用;繽紛的色彩——“噴槍”與“用顏色填充”工具的使用。
三、本學期達到的教學目標
1.通過教師向學生演示計算機的各種功能,激發(fā)了學生對計算機的興趣。
2.通過向學生介紹了計算機的應用領域,使學生認識到掌握計算機技術的重要性。
3.認識計算機的硬件組成部分。
4.初步認識了一些應用軟件。
5.學習了繪圖工具“鉛筆”和“刷子”工具的使用;
6.學習了繪圖工具直線”和“曲線”的使用。
7.學習了繪圖工具“噴槍”與“用顏色填充”工具的使用;
8.學習了繪圖工具圖形工具的使用。
四、本冊的教學方法
1.從興趣入手,激發(fā)學生的學習熱情。
我校學生家庭條件較好,大多數孩子家里都有計算機,所以他們有了一定的基礎。而四年級上學期的教學內容又大多是基礎性的,例如了解計算機的組成,鼠標的操作,指法等。對于這些孩子來說已經不新鮮了,所以沒有多少興趣,這就對我的教學提出了一定的挑戰(zhàn)。我要讓這些“自以為是”的小家伙們知道自身的不足,還要喜歡上這個學科。因此在教學中要以講為輔,以練為主,以用為目的,使學生在練習中、實踐中或“玩”中學會如何使用電腦,改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法,利用《信息技術》課程自身的特點提高學生學習電腦的興趣。我上第一節(jié)課的時候,先問學生什么是電腦,電腦有什么作用,然后根據書本講了許多有關電腦方面的科學知識,讓他們感到電腦原來是這樣一回事,使他們對電腦有了一定的認識,打破了不敢碰電腦的神秘感。接著講解了電腦的作用,激發(fā)了他們學習的欲望。
2.互相合作,自主探究。
由于學生本身存在的不同的差異,有的同學已經能很熟練的操作計算機了,而有的學生才剛剛開始接觸計算機,這就要求老師在教學中顧及到全體學生,即讓那些基礎好的學生有學習新知的新鮮感,又要讓那些沒有基礎的孩子覺得得心應用。所在在教學過程中,將學生組成小組,同學之間可以互相幫助,監(jiān)督檢查。水平相當的能一起探索、實踐,基礎差的學生可以在小組中得到基礎好的、學習興趣深厚學生的幫助,這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學生“小老師”的作用,激勵其更加努力。這樣教學能使每一個學生都能夠在自己原有的基礎上獲得進步。例如在學習時,老師布置好一個任務,通過小組學習,使這個任務是由學生進行解決的,而不是教師將方法直接講給他們。
3.開展班內小比賽為學生學習動力。
本學期教學內容主要是讓學生養(yǎng)成學習的習慣,初步學會計算機的'使用方法,能夠使用計算機的基本方法。我主要采用比賽的方法進行,每過一個階段進行一次比賽活動,由每小組先進行,然后由組內評出最好的,再由評出的進行互評,通過這些活動,不僅使用枯燥無味的練習變成有趣的活動,而且激發(fā)了學生學習的動力,個個都想爭著計算機高手,從而使他們的能力得到了
五、教學改革的基本設想
經過本學期的學習,學生的電腦操作能力得到了進一步的發(fā)展,但也有不足之處,學生的指法準確率有待進一步的提高,這樣才能取得更好的成績。在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,在教學方面不斷改進,吸取好的教學方法,維我所用,才能讓他們在有限的電腦課里學到更多的知識,讓學生得到進一步的發(fā)展。
信息技術年終工作總結6
在當前信息化的時代里,學會使用信息技術,以及提高信息素養(yǎng)是非常重要的。校領導早已認識到了這一點,因而信息技術課作為新開設的一門必修課,學校是非常重視的,從領導到教師在這方面做了大量周密、細致的工作,使我校的信息技術教育工作取得了一定的成績。
一、軟、硬件建設
硬件建設是信息技術教育的物質基礎,我校在資金非常緊張的情況下,于20xx年購置計算機及相關設備近50臺套,建成了學生計算機房。同時對學生機房進行了升級。
二、師資隊伍建設
信息技術師資缺乏是當前阻礙信息技術教育發(fā)展的主要因素之一,我校一開始就重視信息技術學科師資隊伍建設,現有計算機及相關專業(yè)?飘厴I(yè)生2人從事信息技術課教學工作,師資水平居全鎮(zhèn)前列。
三、教育教學研究
信息技術作為一門新興學科,有很多內容還處于探索階段,為此,我校成立了信息技術教研組。信息技術教師在信息技術課教學中廣泛進行了任務驅動(案例)教學法的研究與實踐,并在學生主動學習方面做了大量的嘗試,取得了很好的效果。特別對信息技術如何與其他學科整合的問題,20xx年,信息技術教研組和語文組進行了“信息技術與學科教學整合——語文研究式閱讀寫作與網絡”的.課題研究,并取得了階段性成果。
四、取得成績
經過幾年的努力,我校的教師現在已經大部分能夠使用信息技術輔助教學,能夠熟練使用計算機與網絡,師生的信息素養(yǎng)有了很大程度的提高,經過培訓,有部分教師能夠熟練制作課件應用于教學。
信息技術年終工作總結7
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經?措娔X報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的`信心。
這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。
三、學校工作。
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
信息技術年終工作總結8
20xx—最新學年度第一學期即將結束,回顧這一學期,本人努力工作,認真刻苦學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學年的工作中,將所碰到的問題認真思考,加以總結,千方百計,想出良好的解決辦法。
一、教學工作
。薄湔n方面
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《中學信息技術課程指導綱要》和《中學信息技術新課程標準》。力求吃透教材,找準重點和難點。
為上好每一節(jié)課,我經常上網查資料,集中和汲取別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。為學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
。病⑸险n方面
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,注重學生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。在學生完成上機任務時,在每臺計算機前巡視,注意對學生進行手把手的輔導。課后,及時做課后記,找出不足,總結一堂課的得失,并擬出解決不足的方案。
二、學習生活
積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學此文轉自。此外,利用業(yè)余時間認真絡知識,學習制作課件、網站,為學校的教育教學此文轉自服務。同時,幫助其它學科老師制作多媒體課件,對其它學科老師的課件進行技術指導。認真做好電子備課室的.日常管理工作,加強學校機房的維護和管理工作。
三、課外活動
學期初,成立信息技術興趣小組,把學有余力且對本學科感興趣的學生召集到小組中來,利用下午課余時間,向他們介紹信息技術知識,擴大學生的視野,豐富他們的業(yè)余學習生活,提高了他們的信息技術水平,受到了學校和上級領導的一致好評。
四、今后打算
。薄⒓訌娮陨砘竟Φ挠柧,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務。
。病W生多關心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,激發(fā)他們對信息技術學科的學習興趣,提高水平。
。场⒓訌姍C房紀律和機器使用道德方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習,而且在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
。、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力,培養(yǎng)學習興趣和學習熱情。
教育教學此文轉自工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的個性特點和學習問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學生,用情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結出成熟的果實。
信息技術年終工作總結9
20xx~20xx學年度第一學期的信息技術學科教育教研工作告一段落了。本學期,我們信息技術學科教學教研工作在區(qū)教研室和學校及教科室的直接指導下,從我區(qū)的信息技術教育及我校的實際情況出發(fā),認真落實制定的各項任務,為提高信息技術教師思想業(yè)務素質和教學專業(yè)化水平,做了一些工作;仡欉@一學期來緊張忙碌的教研工作,現簡要總結如下:
本學期緊圍繞“教師學科素養(yǎng)提升”和“自主有效課堂構建”兩項重點工作,本著務實有效的原則,以加強信息技術教師隊伍建設,提高信息技術教師學科素養(yǎng)為主線,以構建自主有效課堂為目的,做到調研深入、指導科學、服務滿意。
一、結合教師全員培訓和教研組活動,提高信息技術教師學科素養(yǎng)。
加強對教材的研讀,使各學段信息技術教師掌握本學段教材,熟悉其它學段教學內容。通過培訓和專題研討,構建教師的學科知識體系和教師對教材的分析、把握能力。
二、繼續(xù)進行全員參與的“微型課題”研究活動,推動教師的行動研究,提高教師對教學中問題的研究能力。
三、.加強和規(guī)范教研組活動,充分發(fā)揮教研組的作用,建立信息技術教師教研自由聯盟。
制定教研組活動計劃,每一周舉行一次活動,每次活動一個主題,每個成員都有任務。每個成員根據教研組活動規(guī)定的主題和內容在自己的聯盟內進行活動;顒舆^程中要充分利用網絡提供的多種平臺。使新教師盡快成長,使比較有潛力的新教師脫穎而出。
四、 在信息技術組內推動“主題化”教學。
“主題化”教學是信息技術學科構建自主有效課堂的重點工作。本學期在上學期試點的基礎上,總結經驗,在信息技術內推動“主題化”教學。首先舉行一次“主題化”教學展示活動,在學期后半段舉行“主題化”教學展示交流活動。
經過一年半的兼職教研組長工作的鍛煉,感謝學校及教科室給予我無私的幫助有效的指導,搭建我們成長的平臺,使我在工作中有了很大的收獲和提高。同時我也深深的認識到,要做好兼職教研組長工作,必須要增強“三個意識”,即合作溝通意識、學習研究意識和主.com人翁的意識。作為一名兼職教研組長,既要面對區(qū)信息技術教研工作,又要對一線教師的教學做好服務。溝通合作,是教研工作能否取得成功至關重要的保證之一。同時,還要注意提高自己的學習研究意識,在工作中,要注重新教育教學理論的學習,注重科研課題的'研究,將理論與實踐相結合,努力提高自己的業(yè)務水平,把兼職教研組長的示范引領作用充分發(fā)揮出來。還有,主人翁的意識是非常重要的,兼職
教研組長是學校教研機構的一個重要的組成部分,教研工作是自己的事情,只有主動積極的工作,創(chuàng)造性的完成任務,才能勝任兼職教研組長的工作。當然,工作中還存在著一些不足,希望自己能盡快成長!
信息技術年終工作總結10
一年來,在學校的正確領導和同事們的關懷幫助下,自己在思想、工作等各方面都有了長足的進步,為了使今后的工作更有針對性地展開,現對本學期的工作總結如下:
一、思想方面:熱愛教育事業(yè)。
遵守學校的各項規(guī)章制度和教師守則,維護學校利益和榮譽。時刻牢記:個人的發(fā)展與學校的發(fā)展息息相關,在校外,以自己身為牟平一中的一員而自豪,宣傳一中,關心一中,樹立一中好形象。
二、工作方面:
。ㄒ唬┚淖龊媒虒W工作。信息技術課在普通高中是弱勢學科,信息技術教師地位低下,學生不重視信息技術課,這是普遍存在的事實,作為一名信息技術老師,信息技術課出現今天的情況,我們有很大責任,我們的精神狀態(tài)和授課水平直接影響了學生學習信息技術的熱情。我充分認識到:只有做到“人人自輕,我不輕”,以積極認真的態(tài)度投入到工作中,努力提高自身素質,讓學生看到我們的教學熱情和教學質量,體會到信息技術學科的樂趣,在信息技術課堂上真正學到有用的知識,才能讓學生從心里喜歡上信息課,思想擺正了,信心恢復了,干勁也就有了,本學期我積極地參加組內集體教研,努力提高授課水平。
我們信息組的教研由組長牽頭,每一節(jié)課都安排一名老師主講,組內成員進行集體教研,教研內容詳盡細致,具體到每個教學細節(jié),包括三維目標的達成、重難點的把握;任務的設置;任務難度梯度的'把握;如何合理分配時間,講練結合,提高學生學習興趣等,終全組確定統(tǒng)一思路,再交教研主任審查,教研主任提出修改意見,然后帶領全組成員推門聽課,錄像觀摩,課后評課,課后反思,信息技術組形成了濃厚的教研之風,這種優(yōu)良的教研環(huán)境影響了我的工作態(tài)度,也鍛煉了我的工作能力。一個學期堅持下來,自覺授課水平有了明顯的提高。
。ǘ┱J真做好設備維護工作。本學期我和朱老師仍然負責計算機3室的維護,和呂老師管理新疆班教室的電教設備維護工作,平時我們做好記錄,碰到機器故障,及時進行有效地檢修和保養(yǎng),力求它們能夠正常地工作,不耽誤學生上課用機,并經常對教室和機房的衛(wèi)生進行檢查督促,為學生創(chuàng)造一個良好的上機環(huán)境。
(三)盡心做好雜項工作。作為信息技術教師,除了搞好信息技術教學外,我們還擔負著許多其它的任務和雜活。如教總兩處信息技術培訓;分攤學區(qū)算分工作,計算機水平考試工作等,論起來,這些工作都沒做出什么突出成績,但只要是學校和領導分配的,我都會和組內老師一起,不怕苦,不怕累,盡職盡責、毫無怨言地認真做好。
三、個人學習方面
教育工作,常做常新、永無止境。作為教師,必須不斷更新頭腦,做一名學習型的老師,才能跟上教師行業(yè)發(fā)展的需要。平時,根據學校的要求,我每學期讀教育著作,學習教育新思想,撰寫一定質量的教育論文并小有收獲:也注意學習信息技術的專業(yè)知識,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。
四、不足和努力方向
1、課堂基本功還有待提高,課堂用語不夠簡煉,課堂時間把握不好,有時做不到課課清、段段清,導致課堂不完整,知識產生段層。
2、課堂駕馭能力尚需加強,對課堂突發(fā)事件的預見能力和應變能力還有所欠缺。今后在備課的“預案”環(huán)節(jié)多下功夫。
3、機房管理手段還需加強,學生中有將計算機課等同于放松課的苗頭滋生,今后還要加強學生的德育教育,并結合信息技術手段加強學生課堂的管理。
4、在網站設計和多媒體作品制作上下的功夫還不夠,本學期爭取多做助學網站和多媒體課件,讓自己的專業(yè)優(yōu)勢在輔助信息技術教學方面發(fā)揮更大優(yōu)勢。也要在提高學生網站設計和多媒體作品設計水平方面多下功夫。
總之,一年來,工作中有收獲,但也存在不少問題。新的一年,我將揚長避短,以更加飽滿的熱情,將工作做得越來越好。
信息技術年終工作總結11
本學期我擔任東青小學三到六年級信息技術教育教學工作,并擔任學校計算機教室管理員一職,負責機房電腦的維護,保證機房電腦正常運行服務于學生上好每節(jié)信息技術課。工作中,忠于職守,認真負責,積極主動,創(chuàng)造性地執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和信息技術課堂教學的新思路、新設想結合起來,圓滿完成學校交付的任務。
一、重塑教育觀念創(chuàng)造性進行教育教學
本學期我認真學習新課程標準,發(fā)現《小學信息技術新課程標準》對教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷更新教學理論理念,深入研究新的課標,從而對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有了更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。為保證新課程標準的落實,在課堂教學中,堅持學生為主體實行師生之間、學生之間互動,創(chuàng)造有利于學生主動探索的學習環(huán)境,使學生在獲得知識和不斷提高技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學改革的基本指導思想,把信息技術教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的'過程。課前精心備課,撰寫教案,課后認真寫反思,記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏。在課堂教學中,堅持學生為主體,提倡自主性學習,學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,獲得知識,增長能力。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現,學中有樂趣,學中有收獲。
二、提高自身素質在學習中教學在教學中學習
當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新換代日新月異,教學中要做到與時俱進。要不斷地接受新知,更新理念,把信息技術方面的新理論,新技術及時傳遞給學生,不能局限在教材范圍內。要做到與時俱進,就要堅持不間斷的學習。通過電視、報紙、刊物、網絡等多元化渠道,時時豐富自己知識,時更新自己的理念。在持續(xù)的學習中,完成教學。同時也在教學中豐富自己的知識提高自己的能力,教學相長。在堅持自學的同時,還虛心向同仁請教,積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動,在不斷的學習中,提高了自身素質,保證更出色地勝任小學信息技術教育教學工作。
三、認真扎實工作腳踏實地完成常規(guī)教學
課前認真準備,備好每一節(jié)課。搜集教材內容相關的新知識,新信息,充分準備素材、課件。具體分析每一個學生,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施,根據學生情況制定詳細的教學計劃。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,提供盡可能多的上機時間,注重培養(yǎng)學生的合作學習和自主探究的能力,讓學生學會知識的同時,提高學習能力,掌握學習的方法,形成自主學習的能力。
經過努力,出色地完成了這一學期的教育教學工作,在以后的工作中,要揚長避短,推陳出新,再創(chuàng)新成績。
信息技術年終工作總結12
本學期在學校的領導下,并結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期以來的工作,現總結如下:
一、結合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學。
1、開學初,便結合我校的.計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學中,我經常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到其它學校去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展
二、配合學校工作,做好信息技術過關工作
本學期,我校舉行對全校教師的微視頻制作學習,我們學校有多名教師報名參加了學習。在做好教學工作的同時,配合學校工作,對報名參加考試的教師進行了指導,幫助多名教師順利通過過
三、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
。病Σ钌嘈╆P心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
日月穿梭,若白駒之過隙,匆匆然,又是年末時;仡欉@個學期電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務。一學期中,我收獲,我成長。
信息技術年終工作總結13
繁忙而又充實的20xx年已接近尾聲,過去的一年里,在分公司各級領導的關懷和帶領下,在同事們的支持幫助下,我通過不斷學習和不懈努力,在工作上取得了一定的成效,但也存在著諸多不足,現將20xx年工作總結及20xx年工作思路匯報如下:
一、20xx年工作情況。
我熱衷于本職工作,嚴以律己,遵守公司各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛,謹慎,律己”的工作態(tài)度,在領導的關心培養(yǎng)和同事們的幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自身素質,認真完成了各項工作。
(一)20xx年是我公司成立的第四年,經過了四年的運行,公司的大部分設備磨損都比較嚴重,需要經常維修,在這樣的情況下,作為信息技術崗的我必須本著“能修不換,大力節(jié)約”的.原則,及時對設備進行檢修維護,為業(yè)務正常發(fā)展提供了必要的信息環(huán)境。
(二)一月份根據保監(jiān)局的要求,在總公司信息技術部的指導下,配合財務部與業(yè)管部完成了手續(xù)費跟單核算制度的上線工作。
(三)年初對公司外網系統(tǒng)進行了改造。20xx年隨著網銀支付的實施,保監(jiān)局、行業(yè)協(xié)會各種外部系統(tǒng)的上線,使我公司網絡資源遠遠不能滿足正常工作的需要,加上原運營商服務態(tài)度差等原因,在20xx年初引入了6M光纖線路,完成了由ADSL的改造,基本上滿足了各方面的需要。
(四)一季度根據保險行業(yè)協(xié)會的統(tǒng)一部署,配合總公司完成了車險查詢平臺集中管理系統(tǒng)的上線工作。
。ㄎ澹┩晟屏撕喴妆YM測算系統(tǒng),大大方便了公司業(yè)務的開展。
。┌惭b使用了即時通訊軟件,大大的方便了分公司員工以及三級機構之間的聯系,在一定程度上節(jié)省了通訊成本。
(七)制定了IT設備管理規(guī)定。20xx年,公司辦公用電腦因感染病毒,經常出現各種各樣的軟件故障,為各崗位的工作帶來了諸多不便,今年年初,在公司總經理室的安排布署下,制定下發(fā)了IT設備管理規(guī)定,督促安裝了殺毒軟件,并不定期下發(fā)病毒庫更新包,同時督促大家修改了業(yè)務系統(tǒng)和辦公系統(tǒng)密碼,為公司數據及文件的安全奠定了基礎。
(八)6月份起積極聯系總公司和電信運營商,完成了服務短號碼語音設備的安裝調試,9月份正式開通啟用,為分公司進一步加強客戶服務提供了幫助。
。ň牛┒绦牌脚_上線。9月份起按照總經理室的要求,聯系了短信平臺運營商,并配合品牌管理崗完成了分公司短信平臺的安裝調試,于xx月份正式上線開通。
二、工作中存在的問題。
。ㄒ唬┻^去的幾年里雖然在保險業(yè)務知識方面有了一定提高,但進步不大,仍然不能滿足工作的要求,常有心有余而力不足的感覺產生。
。ǘ┕ぷ鹘y(tǒng)籌安排方面不夠恰當。時常出現工作混亂,不知所措的情況,使得個別工作不能及時完成,時效性不夠好。
三、20xx年工作思路。
。ㄒ唬┘訌姌I(yè)務知識的學習,有意識的擴大交際范圍,努力提升自身的綜合素質。認真安排好日常工作,有效提升工作的時效性。
。ǘ┱J真配合好總公司信息技術部的各項工作,積極配合好系統(tǒng)的測試及上線工作,配合好總公司軟件正版化工作及數據安全工作的開展。
。ㄈ├^續(xù)配合好各項數據的提取工作,及時分析監(jiān)控公司關鍵數據,如有異常數據及時向領導匯報。
信息技術年終工作總結14
不知不覺中一個學期就結束了,回顧這個學期所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現將本學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:
一、思想方面
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來,我還積極參加各業(yè)務培訓學習,努力提高自己的教學水平和業(yè)務水平,提高自身的思想覺悟。服從學校的工作安排,默默無聲地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學期主要擔任9個班的信息技術教學和電教設備的維護、網站維護等工作。工作是繁忙的,我的工作方法、工作經驗、還是工作效率都有了明顯的改善。雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計,優(yōu)秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成個人教學網站,這有利于同行同事間的交流和學習,方便師生與我的交流,這大大有利于我教學的提高和及時掌握學生的動向,有利于引導學生的學習。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。在學校設備管理方面,本學期,本人對自己負責的電教設備進行了全面的檢修,保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,不遲到不早退,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
四、更新知識體系
整學期的工作任務雖非常重,但不管怎樣,作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握新的`科技資訊,明白到自身的責任,為此,我經常通過《電腦報》、《網絡安全》、《電腦迷》等書籍,上網瀏覽新課程教學網等形式,學習更加多的、好的、新的知識。同時還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。
總之這一學期,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業(yè)愛崗,不斷積極,不斷進步,遵紀守法。展望下一學期,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
信息技術年終工作總結15
一學期來,計算機教研組在學校領導的關懷指導下,計算機教研組全體成員認真執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃,通過全體成員團結協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,同時成員不斷更新知識、提高自身素質。根據學期初制定的學期工作計劃,牢牢把握教學、統(tǒng)考、服務這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了一定成績,F將一學期來的情況總結如下:
一、加強教育理論學習,切實落實各項教學常規(guī)工作,提高課堂教學質量
1、組織學科組教師學習,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定計算機應用能力,養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導思想,通過學習,結合我校的實際情況,認真制訂教學計劃和評價方法,使學生能把學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。
2、積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行集體備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經驗。
二、努力營造良好的教科研氛圍
我們計算機教研組形成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀,形成了良好的教科研氛圍。計算機教研組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使各位老師能以一個新教師的身份順利完成上課任務,這和計算機教研組全體老師的努力是分不開的。
三、加強教研工作,提高教研水平
1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,積極開展對利用現代教學手段的探索及運用工作。
2、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。
四、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規(guī),提高效率
學期初,我們根據各統(tǒng)考科目的要求,扎實開展缺漏補差工作;保障學校兩個機房的正常運轉,努力做好服務工。一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實,定期開展教研組活動,加強理論學習、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調動教師的工作積極性,并鼓勵發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。計算機教研組堅持每周進行一次集體備課活動,共同研究教材教法學法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。
五、加強現代教育技術設備的培訓、維護工作
1、積極開發(fā)學校校園網站,使學校網站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網上交流提供了一個平臺。
2、認真對我校現代教育技術設備進行維修和維護,保證了學校教學和管理工作的正常進行。
六、認真開展聽課評課活動
在教導處的要求與指導下,這個學期的'教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學水平得到進一步的提高。
七、加強課題研究工作
根據課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關的資料都及時上傳至教科研網。積極撰寫論文,形成研究結論性文字。
八、存在問題及改進措施:
存在問題:
1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;
2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;
3、如何促進差生的學習進步有待思考
改進措施:
1、繼續(xù)學習教科研理論著作;
2、繼續(xù)學習有關專業(yè)技能;
3、做好學生思想工作和補差工作。
根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好計算機課程的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
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