教師年度工作總結(jié)[經(jīng)典12篇]

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的教師年度工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

　　教師年度工作總結(jié) 篇1

　　轉(zhuǎn)眼的時間，我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號，我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下：

　　一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德

　　我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

　　二、教學(xué)方面：虛心求教，強化自我

　　擔(dān)任九年級三個班的思想品德教學(xué)的工作，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名思想品德教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的'匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

　　首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

　　其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

　　最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

　　三、考勤紀(jì)律方面

　　我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　四、業(yè)務(wù)進修方面

　　隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

　　總之這學(xué)年，我擔(dān)任的三個班級的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績，為學(xué)校爭光!

　　教師年度工作總結(jié) 篇2

　　一、引言

　　在過去的一年里，作為初中物理老師，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和收獲。通過對學(xué)生的精心教育和指導(dǎo)，我在教學(xué)效果、教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)境等方面都取得了一定的突破和進步。下面將詳細(xì)總結(jié)我的工作，以期不斷提高自己的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　二、教學(xué)工作

　　1. 教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定

　　在過去這一年里，我深入研究了初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，制定了明確的教學(xué)目標(biāo)，確保學(xué)生能夠掌握既定的知識和技能。為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我通過積極引導(dǎo)學(xué)生參與實驗、討論和設(shè)計等活動，提高了他們的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新意識。

　　2. 教學(xué)方法的創(chuàng)新

　　為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我嘗試采用了多種多樣的教學(xué)方法。除了傳統(tǒng)的講授和板書，我還將多媒體、實驗和互動討論等教學(xué)手段有機結(jié)合，使得課堂更加生動有趣。通過帶領(lǐng)學(xué)生進行實驗探究，讓他們親身體驗科學(xué)的魅力和樂趣，進而加深對理論知識的理解和記憶。

　　3. 教學(xué)過程的優(yōu)化

　　我注重每一堂課的'教學(xué)過程，強調(diào)知識的系統(tǒng)性和邏輯性。我通過精心準(zhǔn)備講稿、組織精確而詳細(xì)的板書，以及為學(xué)生提供豐富的教學(xué)資源，使得教學(xué)過程更加清晰和易于理解。同時，我還積極引導(dǎo)學(xué)生提問、思考和解決問題，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和批判思維能力。

　　4. 學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評估

　　為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我采用了多種評估方式。除了常規(guī)的小測驗和期中期末考試，我還鼓勵學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí)和展示，以及個別學(xué)生的交流和訪談。這樣能夠全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進步和困難，對教學(xué)方法進行相應(yīng)的調(diào)整和改進。

　　三、教育管理工作

　　1. 班級管理

　　作為班主任，我注重班級的管理和教育，使每位學(xué)生在和諧的班集體中得到全面發(fā)展。我組織了班級新聞稿的撰寫，學(xué)生干部的評選和培養(yǎng)，以及各類班級活動的策劃和組織工作。通過這些班級管理活動，不僅加強了學(xué)生之間的友誼和合作，也培養(yǎng)了他們的自信和領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　2. 家校合作

　　我積極與家長進行溝通和交流，定期召開家長會，向他們匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級管理情況。通過與家長的緊密合作，我深入了解學(xué)生家庭背景和個人特點，制定有針對性的教育計劃，并給予相應(yīng)的家庭教育指導(dǎo)。

　　四、個人成長與自我反思

　　在我教育工作的過程中，我意識到自己仍然存在一些問題和不足之處。首先，我需要進一步提高自己的學(xué)科知識和教學(xué)技能，不斷更新教育理念和教學(xué)方法，以適應(yīng)時代發(fā)展對教育工作者的要求。其次，在教學(xué)過程中，我應(yīng)更加注重學(xué)生的個體差異，根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和能力，差異化地開展教學(xué)工作。此外，我還需要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)中的心理健康和情緒管理的關(guān)注，積極引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。

　　五、結(jié)語

　　通過這一年的工作總結(jié)，我在教學(xué)和教育管理方面收獲頗豐。我會繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平和教育能力，積極探索適合學(xué)生的教學(xué)模式和方法，為學(xué)生的發(fā)展和成長貢獻力量。同時，我也期待能夠與學(xué)生家長、同事們一起共同努力，攜手打造一個更加優(yōu)秀和溫暖的教育環(huán)境。

　　教師年度工作總結(jié) 篇3

　　在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛教師工作，模范履行義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，全面貫徹教育方針，教育思想端正，為人師表，教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項工作，支持領(lǐng)導(dǎo)工作，團結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時間，積極主動地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實自我。

　　一、教育教學(xué)方面

　　本學(xué)年我擔(dān)任車二年級和高一年級女生的體育教學(xué)工作，周課時15節(jié)。新高一年級由于h1n1流行病的困擾，不能進行軍訓(xùn)教育，于是開學(xué)前的暑假我們就對他們進行了入學(xué)前的三天教育工作，我與徒弟趙俊龍老師對他們進行嚴(yán)格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓(xùn)練，以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動，并進行班級比賽，有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量，同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級，我與鄭可珍主任和閆振年級組長積極配合，對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫，收到了顯著效果，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵和表揚。新高一年級時起始年級，教新操是首要任務(wù)，我與趙俊龍老師嚴(yán)格要求，認(rèn)真教學(xué)，圓滿地完成了廣播體操的教學(xué)任務(wù)。并在2022年五月成功進行了全校的廣播體操比賽，為提高我校廣播體操質(zhì)量和做操水平奠定了扎實的基礎(chǔ)。

　　為進一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項目學(xué)校的引領(lǐng)作用，我在所擔(dān)任的初二年級和高一年級女生教學(xué)中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。我在高一年級的.模塊教學(xué)中，將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué)，收到了良好的教學(xué)效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué)，也收到了良好的教學(xué)效果。

　　二、科研方面

　　由于多年來一直堅持學(xué)習(xí)和實踐新課改的理論，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫論文和教學(xué)體會，先后有《長跑測試項目中巧用編隊跑集體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》20xx年第12期。該文先后在20xx年xx月本校09—10學(xué)年度論文評選獲得一等獎，20xx年xx月獲北京市09—10學(xué)年度基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文三等獎；《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。20xx年xx月，被評為海淀區(qū)體育學(xué)科骨干教師，任期從20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。20xx年xx月xx日參加“20xx年度中國教育學(xué)會體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20xx年xx月我的課例《立定跳遠的預(yù)備姿勢和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選。

　　三、課余訓(xùn)練方面

　　多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓(xùn)練和比賽，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六，我們都克服自身家庭的困難，加班加點地給學(xué)生訓(xùn)練。20xx年xx月，在09年海淀區(qū)中學(xué)秋季田徑運動會上，我校又獲得空前的好成績，初一組榮獲b組第一名，ab組大排名第四，初中甲組榮獲b組第二名，ab組大排名第七名，初中組榮獲b組第一名，ab組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績，這些成績的取得，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開，與沈淑蘭組長的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開，與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

　　我所帶的運動員李晨榮獲初甲男子組標(biāo)槍第二，鐵餅第四；董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名，鉛球第四；張保民榮獲初一男子乙組標(biāo)槍3第二，鐵餅第四名；莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第五；劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名；李子義榮獲初一男子乙組跳高第五名；孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。

　　20xx年xx月的海淀區(qū)中學(xué)春季田徑運動會上，我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績，繼續(xù)譜寫著育新學(xué)校體育堅實的篇章。

　　本學(xué)年度，我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作，在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探索實踐工作，收到了良好的教學(xué)效果，為我校承擔(dān)北京市重點課題“基于《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

　　20xx年xx月，學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓(xùn)練事宜，先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理規(guī)章制度》，并進行嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度，及時聯(lián)系年級組長和班主任，共同做好棒球運動員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，管理初見成效，受到各個方面的好評。20xx年xx月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月，所有比賽都在周末舉行，我克服自身的困難，和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽，比賽取得了良好的成績。

　　一年一度的體育節(jié)，在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下，今年早早設(shè)計體育節(jié)比賽項目，周密策劃實施方案，如青龍胡的越野比賽，學(xué)校運動會的單項和集體項目的預(yù)賽以及運動會比賽日的裁判組織工作，都開展的有聲有色，有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

　　教師年度工作總結(jié) 篇4

　　回顧一年工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作，更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。教師是學(xué)校教育工作主力軍。下面對幾個方面作點小結(jié)：

　　一、思想政治和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會黨的十七屆五中全會精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)外形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍，積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;時刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，在工作中要起到模范帶頭作用，同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

　　努力提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識，更加自重、自省、自警、自勵，樹立了更加牢固的馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，真正從思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防變的堅固防線。

　　二、業(yè)務(wù)工作方面

　　教學(xué)工作中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，堅決順應(yīng)時代要求，更新自我，完善自我，以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)們樹立一名教師傳道、授業(yè)、解惑的教書育人的`良好形象。積極參加教研室組織的教研活動，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)下研究最新的教育教學(xué)理念和方法，虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教，領(lǐng)會精神實質(zhì)，認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。

　　行政工作中，我本著把工作做的更好的目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，在學(xué)校相關(guān)老師的配合下，圓滿完成了招生和畢業(yè)生就業(yè)安置工作。

　　三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

　　我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

　　總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足，在今后的工作和生活中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

　　教師年度工作總結(jié) 篇5

　　看著學(xué)生由于新年到來而快樂，一個學(xué)期完畢了，在這個學(xué)期中我堅持學(xué)校的教育方針，時刻牢記自己是一個人民教師，一個愿為教育事業(yè)奉獻青春，愿成為那位學(xué)生點亮盼望的蠟燭，哪怕燃燒殆盡，化為塵埃也從不放棄。

　　教育不止要教授學(xué)問，更重要的是教授他們做人的道理，小學(xué)是學(xué)生鑄造人格的時刻，也是重要階段，這時候要做的就是把他們帶上光明大道，不辜負(fù)學(xué)生父母的期望，也不墜了教師的承諾，我在每天都告誡自己，一個品行高潔的教師就是一個情愿付出的教師。所以在工作中在生活中，我都會時刻關(guān)注學(xué)生的境況做好自己，做好工作，不讓他們就此緘默也不讓他們從今沉而是期望他們走的更好能夠養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　作為教師與學(xué)生們接觸的多，學(xué)生也向我們學(xué)習(xí)，不只是學(xué)習(xí)學(xué)問更是學(xué)習(xí)為人處世的方式，生活習(xí)慣等，這些都是他們學(xué)習(xí)的東西，這就需要我們教師約束自己，在學(xué)生面前，表現(xiàn)出的一面，成為一個最令人鄙視的教師就要自己做好，對學(xué)生的要求，教師必需帶頭做好，多道，讓學(xué)生們情愿學(xué)習(xí)，我從不會由于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績差就放棄對學(xué)生的的教學(xué)，放棄對學(xué)生的知道，不同的學(xué)生他們的學(xué)習(xí)承受力量不同，他們的習(xí)慣不同，想要教育好他們，需要的是因材施教，沒有教不好的學(xué)生只有不會教的教師，越是成績差的我反而更加關(guān)懷，由于他們?nèi)鄙僬J(rèn)同，去掃關(guān)注，也缺少自信。

　　既然這些差生沒有自信我就給他們自信，多關(guān)注多提點，通過日常的教育也會適時的教導(dǎo)，讓他們走出不同的到來，迎來新的開頭，我會思索為什么學(xué)生在上學(xué)的時候其他學(xué)生學(xué)的好，但是有的.學(xué)生學(xué)得不好呢，為了弄清晰這些問題，我在每天上課之際，觀看學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，了解他們他們的學(xué)習(xí)結(jié)果，假如是學(xué)習(xí)的質(zhì)量差，更不上，就放慢教學(xué)速度，假如是練習(xí)不夠，就選擇好作業(yè)，讓他們有更多的學(xué)習(xí)和工作時機讓他們有更好的學(xué)習(xí)根底。

　　通過我一點一滴的教學(xué)我這一個學(xué)期全班的平均成績還是特別不錯的，學(xué)生也取得了不錯的成績，可以讓他們回家過一個歡樂的新年，也可以讓他們快樂的度過這個寒假，雖然一個學(xué)期已經(jīng)到了尾聲，但是我的工作還依舊沒有完畢，在工作之余還要開頭預(yù)備下一個學(xué)期的備課授課，預(yù)備下一個學(xué)期的開頭工作。

　　做一個有責(zé)任感的教師，是挺累人的，但是同樣也令人驕傲，令人傲慢，由于這是我自己努力的結(jié)果，是我自己付出的努力值得我去做我也情愿始終工作下去，這或許既是我存在的意義，我就是學(xué)生學(xué)海中的燈塔，用自己的光芒指引學(xué)生走向盼望，走向?qū)�來，同樣走向幻想的此岸�?/p>

　　教師年度工作總結(jié) 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期結(jié)束了！這個學(xué)期是我在二中度過的第一個學(xué)期，這半年我學(xué)到了許多。我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)到了做一名老師要有責(zé)任心、有經(jīng)驗、有反思、有更要有廣闊的胸懷，而這也是我們二中老師的特點。校長常常教導(dǎo)我們不要浮躁要腳踏實地，還有許許多多工作、生活中的哲理，讓我聽了很受啟發(fā)。

　　美國教育家波斯納認(rèn)為：“沒有反思的經(jīng)驗只是狹隘的經(jīng)驗，至多是膚淺的認(rèn)識�！彼�提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗十反思。反思，可以使存在的問題得到整改，發(fā)現(xiàn)的問題及時探究，積累的經(jīng)驗升華為理論。又一個學(xué)期過去了，回想起來，我已經(jīng)工作了六個年頭，一份春華，一分秋實，在教書育人的道路我付出了許許多多的汗水，同時也收獲了很多很多。由于這一學(xué)年擔(dān)任學(xué)校1205班和1203的數(shù)學(xué)課還有1205班的班主任，壓力之大，責(zé)任之重，可想而知。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)情況簡要總結(jié)如下：

　　一、思想方面

　　本人能積極參加學(xué)校構(gòu)造的“十八大精神”的研究，關(guān)心國家大事，教育目的明確，立場規(guī)矩，研討業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認(rèn)真賣力，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。

　　二、教育教學(xué)方面：加強理論研究，積極研究新課程

　　俗話說，理論是行動的先導(dǎo)。自山西省實行新課程以來，我是第一年帶新課程的新授課，對新課程的認(rèn)識了解還不夠，因此，必須積極研究新課程改革的相關(guān)要求理論，仔細(xì)研討新的課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合山西省的考試說明，實時更新自己的大腦，以適應(yīng)新課程改革的需要。同時為了和教學(xué)一線的同行們交流，養(yǎng)成了實時寫教學(xué)反思的好習(xí)慣。作為一位年輕的數(shù)學(xué)教師，我發(fā)覺在教學(xué)前后，進行教學(xué)反思尤為重要，在教室教學(xué)過程中，學(xué)生是研究的主體，學(xué)生總會獨特的見解，教學(xué)前后，都要進行反思，對以后上課積累了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。同時，這些見解也是對教室教學(xué)非常重要的一部分，積累經(jīng)驗，教后反思，是上好一堂出色而又有效課的第一手材料。

　　另外，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　充分備課，經(jīng)心研討教材及考題。一節(jié)課的好壞，關(guān)鍵在于備課，備課是教師教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)，備課的質(zhì)量直接影響到學(xué)生研究的結(jié)果。備課中我著重注意了如許幾點：

　　1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別；

　　2、本節(jié)內(nèi)容在整個高中數(shù)學(xué)中的位置；

　　3、課程標(biāo)準(zhǔn)與考試說明對本節(jié)內(nèi)容的要求；

　　4、近幾年高考試題對本節(jié)內(nèi)容的考查情況；

　　5、學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容預(yù)習(xí)中可能存在的問題；

　　6、本節(jié)內(nèi)容還能夠補充哪些典型例題和習(xí)題；

　　7、本節(jié)內(nèi)容在數(shù)學(xué)發(fā)展史上有怎樣的位置；

　　8、本節(jié)內(nèi)容哪些是學(xué)生能夠自學(xué)會的，哪些是必須要仔細(xì)講解的；哪些是能夠不用做要求的；

　　9、本節(jié)內(nèi)容的重點如那邊理，難點如何突破，關(guān)鍵點如何引導(dǎo)，疑惑點如何澄清等。

　　在教學(xué)過程過，特別重視學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解，數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，是考生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點考查的重點內(nèi)容。對于重要的數(shù)學(xué)概念，考生尤其需要正確理解和熟練掌握，達到運用自如的程度。從這幾年的`高考來看，有相當(dāng)多的考生對掌握不牢，對一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面，甚至殘缺不全，因而在解題中往往無從下手或者導(dǎo)致各種錯誤。還特別重視學(xué)生對公式掌握的熟練程度和基本運算的訓(xùn)練，重點抓解答題的解題規(guī)范訓(xùn)練。

　　三、關(guān)心愛護學(xué)生，積極研究學(xué)情

　　所謂“親其師，其道”，“愛是最好的教育”，作為教師不僅僅要擔(dān)任響應(yīng)的教學(xué)，同時還肩負(fù)著育人的責(zé)任。如何育人？我認(rèn)為，愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。只有這樣，了解了學(xué)生，才能了解到學(xué)情，在教學(xué)中才能做到有的放矢，增強了教學(xué)的針對性和有效性。多與學(xué)生交流，加強與學(xué)生的思想溝通，做學(xué)生的朋友，才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生研究中存在的問題，以及班級中學(xué)生的研究情況，從而為自己的備課提供第一手的資料，還可以為班主任的班級管理提高一些有價值的建議。

　　四、落實常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量

　　“落實就是成就”，在教學(xué)過程中，特別關(guān)注學(xué)生的落真相況，學(xué)生的落真實教師教學(xué)的最后一個環(huán)節(jié)，也是最出成就的一環(huán)。因此，教學(xué)中特別抓好了以下幾點：

　　1、書面作業(yè)狠抓質(zhì)量和規(guī)范，注重培養(yǎng)學(xué)生的滿分意識，關(guān)注細(xì)節(jié)與過程；

　　2、導(dǎo)學(xué)案提前預(yù)習(xí)，上課搜檢，以提高教室效力；

　　3、《配餐練習(xí)》和《導(dǎo)學(xué)案》全批全閱并采納不定期抽查的方式，督促學(xué)生實時跟上教學(xué)進度；

　　4、加強尖子生的數(shù)學(xué)弱科輔導(dǎo)工作，包管尖子生群體的實力；

　　5、注重基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。

　　對基礎(chǔ)知識靈活掌握的考查是高考數(shù)學(xué)的一個最重要的目標(biāo)，因此高考對基礎(chǔ)知識的考查既全面又突出重點，特別利用在知識交匯點的命題，以考查對基礎(chǔ)知識靈活運用的水平。因此對基礎(chǔ)知識的教學(xué)一定要在深刻理解和靈活應(yīng)用上下功夫，以達到在綜合問題中能迅速準(zhǔn)確地認(rèn)識、判斷和應(yīng)用的目的。其中，抓基礎(chǔ)就是要重視對教材的研討，尤其是要重視概念、公式、法則、定理的形成過程，運用時注意前提和結(jié)論的限制范圍，理解教材中例題的典型作用，對教材中的練習(xí)題，不僅要會做，還要深刻理解在辦理問題時問題所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思維方法。

　　五、更新觀念，積極進行新課改

　　首先，轉(zhuǎn)變觀念要充分認(rèn)識新課改是教育教學(xué)的必然，教師要更新觀念，要認(rèn)真領(lǐng)會新課改的理念，了解課改革的目的如許才不會在改革當(dāng)中迷失方向。其次，教師要不斷研究不斷積累，要掌握豐厚的專業(yè)知識，所謂”給人一杯水，自己要有一桶水”，要注意本學(xué)科與其它學(xué)科的聯(lián)系，拓寬本身的知識占有。要多渠道采納分歧手段獲取知識，教師除了看專業(yè)書籍，也要借助于網(wǎng)絡(luò)媒體這一先進的手段進行研究。要多和其它教師交流、溝通，提高合作意識，取長補短。同時，教師是教育、教學(xué)的構(gòu)造者，要充分理解學(xué)生，了解學(xué)生的實際情況，了解他們的樂趣和愛好，了解分歧學(xué)生的智力差別，做到因材施教。教師要給學(xué)生充分的思維空間、活動空間，給他們展示自我的空間和舞臺，活躍學(xué)生的思維，變被動的研究為主動的研究，全面提高學(xué)生的各方面能力。

　　六、不足之處

　　人無完人，我有時在教學(xué)中還會犯急躁情緒，今后力爭改正，另外我的自身研究還不夠，今后我將繼續(xù)努力研究，做一名更加優(yōu)秀的教師。

　　總之，這學(xué)期對于我來說是一個收獲的學(xué)期，這半年我很充實。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。

　　教師年度工作總結(jié) 篇7

　　一、政治思想方面：

　　本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、十七大報告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

　　二、教育教學(xué)工作：

　　首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的.目的。

　　第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

　　三、其他方面：

　　每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定學(xué)校工作計劃并督促實施，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長;個人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客，把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的力量》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(上)《解決問題的策略教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》。

　　教師年度工作總結(jié) 篇8

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名教師整整一年了。在同事們的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下，我作為一名新教師得到了不少成長和進步。回顧這一年的工作，我對自己的表現(xiàn)感到滿意，也意識到了自己的不足之處。但無論如何，我都會踏踏實實地工作，做一個真實、真誠的人。

　　本年度，我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，作為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自我的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點：

　1.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。

　　在備課時我認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路。

　　2.多學(xué)習(xí)，多請教。

　　作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，為了讓自我的'教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我不斷改善自我的缺點，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他教師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

　　3.多看書，多上網(wǎng)。

　　進取學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自我的教學(xué)水平。

4.及時寫教學(xué)反思。

　　盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。

　　5.為了更好適應(yīng)教師的主角，使自我更快成長，我為自我設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自我：

　　1)在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進。

　　2)在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學(xué)的水平到達一個新的高度

　　3)不斷提高學(xué)習(xí)，不僅要深入研讀相關(guān)書籍，還應(yīng)向經(jīng)驗豐富的老師請教。提升自身理論水平的同時，積極參與課題研究，不斷提升自我。

　　4)繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自我的課題作好準(zhǔn)備。

　　在過去的一年里，我的教學(xué)經(jīng)驗得到了很大的豐富和提升。我學(xué)會了更好地與學(xué)生相處，懂得了如何合理安排課堂教學(xué)，這些經(jīng)驗讓我受益匪淺。未來，我將繼續(xù)努力工作，用真誠和愛心來感染學(xué)生，用獨特的教學(xué)風(fēng)格吸引他們，用實際行動打動家長。我會不斷提升自己，完善自我，力求早日成為一名優(yōu)秀的教師。

　　教師年度工作總結(jié) 篇9

　　時光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多、在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進步和提高、接下來，我將本年度工作總結(jié)如下：

　　一、教學(xué)方面

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n、《中級財務(wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程，針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實際情況，我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時，在教學(xué)安排中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生、對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)、為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并及時調(diào)整和補充課件，課后及時對該課作出總結(jié)、

　　2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量、在《財務(wù)會計》的教學(xué)中，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進度、介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機，學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進一步、

　　3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距、在教學(xué)上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足、

　　4、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精讀精練、為了做到習(xí)題有針對性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到最大的`效果、在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示、

　　5、做好課后輔導(dǎo)工作、在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求、為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝、

　　二、工作方面

　　我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、此外，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承擔(dān)了06級的獨立操作實驗指導(dǎo)任務(wù)，在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實驗、另外，在這一學(xué)期中，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件、在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù)、

　　三、業(yè)務(wù)進修方面

　　為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題、在暑假期間，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提升自己

　　四、今后努力的方向

　　1、加強自身基本功的訓(xùn)練，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速;此外，在課程安排與設(shè)計上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快、

　　2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，做好教學(xué)個人工作計劃、

　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實、我覺得自己是幸運的，更是欣慰的欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活、

　　教師年度工作總結(jié) 篇10

　　來到石埠子庵上初級中學(xué)任教已經(jīng)一年半，走過了第一年的毫無頭緒，到現(xiàn)在的稍微有點上路，課堂教學(xué)開始摸到底，開始對自己有一個更清晰的了解，不再盲目自信，更多的是不安，為自己存在的各項缺點，今年不再擔(dān)任班主任，而是跨級授課，小六三班的英語和初一四班的英語，教學(xué)任務(wù)不算輕，非常有壓力。

　　關(guān)于教師的職業(yè)發(fā)展階段，我還處于教師職業(yè)發(fā)展的“關(guān)注生存階段”： 經(jīng)常關(guān)心的問題是 :學(xué)生喜歡我嗎？同事們怎么看我？……一般來說 ,師范生和新教師比老教師更關(guān)注這些問題。這些教師可能會把大量的時間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上 ,在有些教師則可能想方設(shè)法控制學(xué)生 ,而不是讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)上的進步。如何盡快進入到第二階段：關(guān)注情境，是我的目標(biāo)。處于這一階段的教師關(guān)注的應(yīng)該是如何教好每一堂課的內(nèi)容 ,他們總是關(guān)心諸如班級大小、時間的壓力和核對材料是否充分等與教學(xué)情境有關(guān)的問題。而第三階段：關(guān)注學(xué)生階段把關(guān)注的重心放在學(xué)生的感受上，通過將課程教材與生活實際、未來工作聯(lián)接，試圖使學(xué)生能夠感受課程內(nèi)容理論的實用性以及讓學(xué)生能夠?qū)τ谏险n內(nèi)容達到充分理解，教師把課堂還給了學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，由學(xué)生作報告、角色扮演、提問、回答、討論、教師對此加以編織、補充、提示和系統(tǒng)化。

　　我相信一句老話：萬事開頭難，我確實感到了很大的困難，面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的`興趣。所以，我每次都很認(rèn)真的備課。

　　聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是其他老師的課。這一學(xué)期，我聽了十多節(jié)課，聽了其他老師的課，我的收獲很大，逐步掌握了一些課堂教學(xué)的技巧。聽完課之后，把老教師上課時講到的記在筆記本上，然后對我自己的教學(xué)過程進行修改，將老教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

　　除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。

　　我認(rèn)為，做為一個人民教師，有強烈的責(zé)任心是最基本的，這種責(zé)任心主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一 、對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。教師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生。我們當(dāng)教師一踏進校門的那一天起，便對每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任，必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。

　　二 、對學(xué)生未來負(fù)責(zé)。對于教育是一個長期發(fā)展過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響學(xué)生的正常成長。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當(dāng)人梯，負(fù)起我們這個光榮而艱巨的任務(wù)。為后代著想，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為我們祖國千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

　　三 、對學(xué)生所授的知識負(fù)責(zé)。教師所傳授，對學(xué)生來說都是新知識，對知識的第一印象會給學(xué)生留下根深蒂固的影響。教師的教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。教書育人是一項職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作，來不得半點虛假，敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正知識，作為教師不能用照本宣科，滿堂灌等方法來教學(xué)學(xué)生。這樣，就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識，通達的學(xué)識，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)�科學(xué)知識的嚴(yán)密系統(tǒng)有通透的理解，如此才能在教學(xué)過程中做到鉤深致遠，游刃有余，知識才能被學(xué)生所接受理解，內(nèi)化為學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力，才能完成了知識傳授的過程。

　　在這一學(xué)期來的教學(xué)過程中，我認(rèn)識在總結(jié)成績的同時，要不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐，努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，�？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主--創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。具體說來真正做到以下幾點：

　　一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

　　教師年度工作總結(jié) 篇11

　　光陰在指間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié)：

　　一、 思想工作方面

　　一年來，我積極參加學(xué)習(xí)小組的各項活動，經(jīng)常收看新聞聯(lián)播，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自身的政治敏銳性和鑒別能力，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，熱愛學(xué)生，熱愛工作，敬業(yè)愛崗，努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。

　　平日里我重視理論于實踐相結(jié)合，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。作為學(xué)習(xí)小組的一員，我認(rèn)識到自己還有很多不足，還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請教，尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事，讓自己也在做的過程中得到了鍛煉，增長了知識，提高了自身的工作能力。

　　二、教育工作方面

　　本學(xué)年，我擔(dān)任三(1)、三(2)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向師傅及其他有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的`積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評比三等獎，撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評比一等獎、杭州市小班化教案評比一等獎，參加學(xué)校的勝藍教學(xué)月評比被評為勝藍新星等等。本學(xué)年我在家長開放日上了《千米的認(rèn)識》的公開課，在勝藍教學(xué)月時上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開課，均得到廣大家長和聽課老師的好評。而且在師徒結(jié)對活動上執(zhí)教了《制作年歷》一課，得到了區(qū)教研員施陽老師與其他兄弟學(xué)校老師的好評!

　　面對班里的后進生，我經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時地查漏補缺。根據(jù)減負(fù)的要求，會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣�于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。

　　當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。本學(xué)年，我還擔(dān)任了三(2)班的副班主任，積極有效地協(xié)助班主任工作。不僅如此，我還參加了學(xué)校校刊《引航》的編輯工作，與大家一起分享教育的成功與喜悅!

　　三、個人學(xué)習(xí)

　　工作之余，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。在假期我積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號，并爭取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫教育教學(xué)案例，及時反思自己的教育行為。

　　四、努力方向

　　1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

　　2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

　　3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

　　4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

　　一份耕耘，一份收獲，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。今后，我將本著勤學(xué)、善思、實干的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛開絢麗的花朵。

　　教師年度工作總結(jié) 篇12

　　1、優(yōu)秀工作總結(jié)：班級管理

　　在一年的教學(xué)工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力推進班級管理工作。我與家長、學(xué)生建立了良好的溝通渠道，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進行督促，幫助他們改善學(xué)情。通過班級管理，我成功地提高了班級的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　2、優(yōu)秀工作總結(jié)：課堂教學(xué)

　　在本年度的教學(xué)過程中，我積極創(chuàng)新，探索多樣的教學(xué)方式，注重互動和互動，幫助學(xué)生理解課程知識。我通過在實踐中，不斷強化自我教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量，獲得了學(xué)生和家長的好評。

　　3、優(yōu)秀工作總結(jié)：教育管理

　　在這一年的教育管理工作中，我積極推進了學(xué)校的教育管理工作。我時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)教育資源，確保課外活動的安全性和有效性。同時，我還將教育文化的傳承作為重要任務(wù)，著力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操和社會責(zé)任感。

　　4、優(yōu)秀工作總結(jié)：教研創(chuàng)新

　　本年度，我通過不斷探索和實踐，結(jié)合個人特點和學(xué)科特點，發(fā)揮自身的`優(yōu)勢，面向教育創(chuàng)新和應(yīng)用技術(shù)，不斷改進教育教學(xué)方法。我的教學(xué)方式有所改變，傳遞更多的信息，增強了學(xué)生的課堂氛圍，提高了學(xué)生的積極性。

　　5、優(yōu)秀工作總結(jié)：考試監(jiān)考

　　本年度，在教師年度考核過程中，我承擔(dān)了教育中的監(jiān)考工作。在這項工作中，我始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)的要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格合規(guī)。我對監(jiān)考過程進行了全面的控制和指導(dǎo)，保證了整個考試過程的公正和公正性。

　　6、優(yōu)秀工作總結(jié)：思想政治工作

　　在這一年，我深入學(xué)習(xí)和貫徹了教育部的新版《學(xué)生思想品德教育工作追求》。通過多種形式組織活動，加強了學(xué)生的思想教育，加強了道德修養(yǎng)，提高了學(xué)生的自我意識和家國情感，為學(xué)生的健康成長提供了有力支撐。

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