教師節(jié)的活動(dòng)方案（精選65篇）

　　為了確保活動(dòng)能成功舉辦，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)的活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦！）

教師節(jié)的活動(dòng)方案 1

　　今年的9月10日是我國(guó)第39個(gè)教師節(jié)，為了感謝學(xué)校教師辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月3日——9月10日

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、微博送祝福：

　　學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出慶祝教師節(jié)的倡議，號(hào)召全體同學(xué)以形式多樣的`活動(dòng)來(lái)慶祝教師節(jié)。為響應(yīng)低碳生活理念，同學(xué)們可以將祝福通過(guò)微博送給老師。

　　具體操作如下：

　　【濃情九月祝福恩師】鍵盤(pán)敲祝福，聲音表恩情。即日起至本周日，關(guān)注@共青團(tuán)z英育學(xué)校（點(diǎn)擊打開(kāi)鏈接），并轉(zhuǎn)發(fā)本條微博同時(shí)發(fā)表評(píng)價(jià)，將祝福送給本校自己喜愛(ài)的一位或多位老師，即有機(jī)會(huì)被選中，在教師節(jié)當(dāng)天中午通過(guò)校園廣播將你的祝福送出。此外，同學(xué)們還可以在祝福后面點(diǎn)歌送給老師，無(wú)論新老校友都能參加哦！

　　2、板報(bào)展恩情：

　　每個(gè)班級(jí)為了感謝老師們?nèi)绱雀复饶赴愕慕逃�和辛苦付出，都組織了豐富多彩、形式多樣的慶祝教師節(jié)活動(dòng)，如創(chuàng)辦以“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)，召開(kāi)教師節(jié)主題班會(huì)等等，走近教師，交流情感。

　　3、班會(huì)表心意：

　　召開(kāi)一次以“感謝師恩”為主題的班會(huì)（9月4日下午第三節(jié)）。

　　4、筆尖訴心聲：

　　各班以“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”的方式表達(dá)對(duì)老師們節(jié)日的問(wèn)候，每一位同學(xué)可以自己動(dòng)手做一片“綠”葉，把對(duì)老師想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái)，制成一張葉狀卡片，然后由團(tuán)委將同學(xué)自制的“綠”葉收集，裝扮成一棵“綠”樹(shù)，為全校教師獻(xiàn)上了一份特別的禮物。

　　5、晨會(huì)共見(jiàn)證：

　　在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開(kāi)展“濃情九月祝福恩師”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

　　感謝師恩的方法還有很多，例如：開(kāi)學(xué)一周來(lái)，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片，定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。一句真摯的問(wèn)候，一顆熾熱的心……將伴隨著溫州英育學(xué)校的教師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 2

　　一、活動(dòng)目的：

　　9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月4日——9月13日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)國(guó)旗下講話

　　學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

　　(二)主題班會(huì)

　　各班開(kāi)展一次以“躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥老師)

　　(三)廣播站送祝福。

　　校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。

　�、賹�(zhuān)設(shè)慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。

　�、趦�(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。

　�、�9月7日開(kāi)播至9月12日止。

　　(四)一聲問(wèn)候

　　一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語(yǔ)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：9月7日---12日。

　　(五)一張手抄報(bào)

　　各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì)，9月7日開(kāi)始展出。

　　(六)真情瞬間征圖活動(dòng)。

　　請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的'問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出。

　　(七)征文：

　　主題：獻(xiàn)給老師的祝福

　　要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。

　　(八)一句留言

　　學(xué)生會(huì)制作以“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。

　　2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。

　　3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

　　4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 3

　　一、活動(dòng)思想：

　　今年9月10日是我國(guó)第39個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)負(fù)責(zé))

　　2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。

　　4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

　　5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

　　6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的`祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

　　7、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。

　　8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。

　　四、活動(dòng)要求：

　　(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月8日中午14點(diǎn)前交)

　　1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

　　2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。

　　捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

　　各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 4

　2023年9月10日是第39個(gè)教師節(jié)，為做好學(xué)校教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，定于9月7日上午召開(kāi)xx學(xué)校初中部慶祝教師節(jié)座談會(huì)，現(xiàn)將具體方案安排如下：

　　一、目的意義

　　隆重慶祝第39個(gè)教師節(jié)，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、村居、單位和家長(zhǎng)聯(lián)系，同做適合學(xué)生的`教育，辦適合學(xué)生的學(xué)校，推動(dòng)合作辦學(xué)走向卓越。

　　二、座談會(huì)主題

　　攜手共贏，追求卓越，同做適合學(xué)生的教育，共辦適合學(xué)生的學(xué)校。

　　三、具體內(nèi)容

　　1、座談會(huì)時(shí)間：2023年9月7日（星期六）9：00，活動(dòng)半天。

　　2、座談會(huì)地點(diǎn)：學(xué)校三樓會(huì)議室

　　3、參加座談會(huì)人員

　�。�1）教體局領(lǐng)導(dǎo)

　�。�2）辦事處領(lǐng)導(dǎo)

　　（3）村居、社區(qū)及周邊單位領(lǐng)導(dǎo)

　�。�4）學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)代表6人

　　（5）優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表10人

　�。�6）畢業(yè)學(xué)生代表：

　�。�7）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

　　四、會(huì)務(wù)安排

　　1、排查落實(shí)周邊各單位村居，并做好聯(lián)絡(luò)工作。

　　2、標(biāo)語(yǔ)橫幅“xxx學(xué)校初中部慶祝第39個(gè)教師節(jié)座談會(huì)”；電子屏“熱烈慶祝第39個(gè)教師節(jié)”、“熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作”、“攜手共贏，追求卓越”“祝老師們節(jié)日快樂(lè)”（xx負(fù)責(zé)）

　　3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、財(cái)務(wù)收支。（xx負(fù)責(zé)）

　　4、場(chǎng)地布置：按座談會(huì)形式布置會(huì)場(chǎng)，純凈水、開(kāi)水、水果、抽紙、衛(wèi)生、擺放材料等。（xx負(fù)責(zé)）

　　5、彩頁(yè)榮譽(yù)喜報(bào)：（xx負(fù)責(zé)）

　　6、會(huì)議記錄。（xx負(fù)責(zé)）

　　7、拍照。（杜xx負(fù)責(zé)）

　　8、圖說(shuō)學(xué)校（xx負(fù)責(zé)）

　　9、活動(dòng)報(bào)道。（xx負(fù)責(zé)）

　　10、紀(jì)念品、請(qǐng)柬購(gòu)買(mǎi)發(fā)放、物品購(gòu)買(mǎi)（xx負(fù)責(zé)）。

　　11、會(huì)議用材料：手提袋、校報(bào)（政務(wù)處準(zhǔn)備）、《玉蘭》、《學(xué)生入校手冊(cè)》、彩頁(yè)喜報(bào)（教務(wù)處準(zhǔn)備）、建言表、議程表（辦公室準(zhǔn)備）、中性筆50支（后勤處準(zhǔn)備）本部校報(bào)（xx負(fù)責(zé)）

　　12、學(xué)校匯報(bào)材料（xx負(fù)責(zé)）。

　　13、各口所屬宣傳欄進(jìn)行整理或更換。

　　14、學(xué)生志愿者、解說(shuō)員，進(jìn)行禮儀（xx負(fù)責(zé)）。

　　15、校園及樓內(nèi)衛(wèi)生：xx負(fù)責(zé)。

　　16、請(qǐng)柬發(fā)放：

　　第一組：xx負(fù)責(zé)，所發(fā)單位略。

　　第二組：xx負(fù)責(zé)，所發(fā)單位略。

　　第三組：xx負(fù)責(zé)，所發(fā)單位略。

　　第四組：xx負(fù)責(zé)，所發(fā)單位略。

　　17、校園治安車(chē)輛放置：xx負(fù)責(zé)。

　　18、要求：白色上衣，深色褲子。

　　19、就餐安排。（xx負(fù)責(zé)。）

　　注：全體教干教師7：30到校，分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)調(diào)度相關(guān)工作。

　　五、座談活動(dòng)議程

　　主持人：xxx

　　1、主持人介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

　　2、xxx校長(zhǎng)致歡迎辭

　　3、xxx校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教學(xué)情況

　　4、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言

　　5、家長(zhǎng)代表發(fā)言

　　6、來(lái)賓發(fā)言

　　7、辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話

　　8、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

　　9、建言獻(xiàn)策

　　10、合影留念

　　11、就餐交流

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 5

　　為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本施行方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段工夫的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二、活動(dòng)工夫

　　教師節(jié)前夕

　　三、活動(dòng)安排

　　1、“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝愿的話。

　　2、在學(xué)校大門(mén)口，上書(shū)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。

　　3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您——老師”等字樣或心型，擺在校門(mén)口。

　　4、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

　　會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上附近布滿氣球，空中犬牙交錯(cuò)掛著同學(xué)們親自制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)運(yùn)用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)（到禮儀公司租，因?yàn)橄胂蠼?jīng)費(fèi)，需再定）

　　學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上運(yùn)用的彩色搖搖瓶（一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目）

　　會(huì)中

　�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)

　　主持人公布大會(huì)開(kāi)始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)熟手持各種樂(lè)器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂(lè)器）齊奏《華誕快樂(lè)歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè)老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)尊敬的校長(zhǎng)親自點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂(lè)！

　�。ǘ�）朗誦

　　然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的學(xué)生緩緩走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝愿的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

　�。ㄈ�）交流

　　在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己想象了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的'形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專(zhuān)欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋，總結(jié)學(xué)生的留言，恰當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。

　�。ㄋ模┍硌�

　　教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

　�。ㄎ澹┪猜�

　　在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭�——學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂(lè)‘！在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮品送給老師們，（此時(shí)禮花齊放，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束）

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 6

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　（1）能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。

　　（2）愿意與人交流。

　�。�3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

　　（4）體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng)，增進(jìn)對(duì)老師的熱愛(ài)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。

　　材料準(zhǔn)備：采訪用的計(jì)劃表、筆。

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

　　難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流，提高社會(huì)交往能力。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、從班中老師開(kāi)始，引入活動(dòng)主題。

　　請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。

　　2、教師節(jié)就要到了，你對(duì)老師的了解有多少呢？

　　老師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？

　　3、準(zhǔn)備采訪材料，做好采訪準(zhǔn)備

　�。�1）老師：你還認(rèn)識(shí)幼兒園里的'其他老師嗎？姓什么？做什么工作的？對(duì)小朋友態(tài)度是什么樣子的呢？（引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言相互介紹自己熟悉的老師）

　�。�2）老師：有的老師我們平時(shí)接觸不多，我們?cè)鯓硬拍芨�加了解他們的工作情況呢？（引導(dǎo)幼兒討論，確定采訪的方式）

　�。�3）請(qǐng)幼兒對(duì)采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論，看需要準(zhǔn)備問(wèn)些什么，做些什么，最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

　　4、開(kāi)展采訪活動(dòng)，做好采訪筆記

　�。�1）全班幼兒分為3個(gè)小組，每個(gè)小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長(zhǎng)，然后制定采訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問(wèn)的內(nèi)容，在采訪計(jì)劃表上用圖畫(huà)方式表示出來(lái)。

　　（2）每個(gè)小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，在幼兒園中開(kāi)展采訪活動(dòng)，老師可以以參與者的身份對(duì)小組活動(dòng)提建議，幫助小組活動(dòng)更好地完成。

　�。�3）采訪結(jié)束，幼兒有禮貌地對(duì)被采訪的老師致謝。

　　5、結(jié)束采訪活動(dòng)，集中交流總結(jié)

　　（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長(zhǎng)結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果，在組長(zhǎng)給大家做匯報(bào)的時(shí)候，本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

　�。�2）在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲，由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié)：在幼兒園中有不同的崗位，每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng)，雖然工作內(nèi)容不同，但是都是為了我們健康成長(zhǎng)，我們要尊敬他們！

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 7

　　今年是我國(guó)第39個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我

　　二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：xx

　　小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶�；顒�(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

　　三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、籌備會(huì)議：

　　籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)，規(guī)劃方案。

　　2、環(huán)境布置(x月x日前完成)。

　　(1)掛橫幅x條。在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條(院辦負(fù)責(zé))。

　　(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼(院辦負(fù)責(zé))。

　　(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé))。

　　(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容(學(xué)管處、團(tuán)委)。

　　3、慶祝表彰會(huì)(x月x日下午x點(diǎn)在閱覽室)。

　　(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(x月x日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))。

　　(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。

　�、兕I(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé))。

　�、趯W(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé))。

　　③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件)。

　�、苣７督處煛�學(xué)生代表講話(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé))。

　　⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé))。

　　⑥參會(huì)人員：局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表。

　　4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(x月x日——x月x日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))。

　　(1)組織專(zhuān)題班會(huì)、教師座談會(huì)。

　　(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物。

　　(3)組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽。

　　(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；到離退休教職工家中服務(wù)。

　　(5)其它慶�；顒�(dòng)各系(校區(qū))可自行組織。

　　5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))。

　　6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì)、院辦負(fù)責(zé))。

　　教師節(jié)的.活動(dòng)方案 8

　　一、活動(dòng)目的

　　弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　“躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　2023年9月8日-9月15日

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　全體隊(duì)員

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“歌聲表恩情”活動(dòng)

　　本周五（9月8日），本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘，感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌，說(shuō)上一句話，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。

　　要求：需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲，學(xué)生想說(shuō)的話不超過(guò)50個(gè)字。

　　截止時(shí)間：本周四（9月7日）中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

　　2、“老師，我想對(duì)您說(shuō)”心語(yǔ)墻活動(dòng)

　　教師節(jié)是感恩老師的日子，每個(gè)同學(xué)肯定都有心里話要對(duì)老師說(shuō)吧，那么，請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)吧。學(xué)校將設(shè)置心語(yǔ)墻，統(tǒng)一張貼學(xué)生想對(duì)老師說(shuō)的話。

　　要求：需原創(chuàng)，體現(xiàn)真情實(shí)感，一句話即可，寫(xiě)上班級(jí)姓名。內(nèi)容寫(xiě)在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上，每班推薦不少于5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部，其余作品可在班級(jí)展示、張貼。

　　截止時(shí)間：本周四（9月7日）中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

　　3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動(dòng)

　　利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)，開(kāi)動(dòng)腦筋，分工合作，或?yàn)槔蠋焸冊(cè)O(shè)計(jì)一份特別的`電子賀卡，獲精心制作一份感謝師恩動(dòng)感配樂(lè)PPT，或錄制一份祝福微視頻，通過(guò)QQ、微信、電子郵件等媒介發(fā)送給老師，用時(shí)尚而有個(gè)性的禮物祝老師們節(jié)日快樂(lè)。

　　要求：體現(xiàn)感謝師恩的主題，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性，可尋求家長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)老師的幫助。

　　截止時(shí)間：9月15日。

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 9

　　一、活動(dòng)目的：

　　借助教師節(jié)的到來(lái)，對(duì)全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育，讓幼兒認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)，從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛(ài)教師的情感；組織全體員工營(yíng)造教師節(jié)的.節(jié)日氛圍，通過(guò)活動(dòng)讓員工對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，樹(shù)立教師為人師表的崇高形象，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，培養(yǎng)員工之間的情感。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　二園院內(nèi)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.9.8晚18:00---20:00

　　三、活動(dòng)策劃：

　　總策劃：

　　活動(dòng)組織：

　　活動(dòng)主持:

　　督臺(tái)：

　　四、活動(dòng)具體內(nèi)容：

　　一、幼兒教學(xué)活動(dòng)：根據(jù)活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施

　　二、教師活動(dòng)：

　　第一部分：—教師才藝表演

　　一園負(fù)責(zé)人：

　　二園負(fù)責(zé)人：

　　1、以班組為單位，圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè)，教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題，即興創(chuàng)編舞臺(tái)劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目，反映班組成員的團(tuán)結(jié)、默契的合作精神。

　　2、服裝音樂(lè)道具各組準(zhǔn)備。其中四個(gè)班組以及專(zhuān)科組、外教組、廚房后勤組節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。

　　3、報(bào)節(jié)目時(shí)間：9月7日中午12:30前

　　4、節(jié)目時(shí)間：2至3分鐘。

　　5、教師參賽項(xiàng)目包括：內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強(qiáng)、有時(shí)代精神、合作默契感、教育性強(qiáng)、充分展示教師的才藝特長(zhǎng)、趣味性等第二部分：負(fù)責(zé)人：羅班長(zhǎng)——員工聚餐，品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采

　　水果：甜梨、李子、甜桃、山楂、

　　點(diǎn)心：月餅、汽水糕點(diǎn)

　　第三部分：團(tuán)隊(duì)游戲

　　負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　1幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備；教師活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備，聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂(lè)節(jié)目、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

　　2、各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。

　　教師節(jié)目：

　　1.《寧?kù)o的夏天》

　　2.《愛(ài)的第一次》

　　3.《精忠報(bào)國(guó)》

　　4.《套馬桿》

　　5.《咚巴拉》集體

　　6.繞口令

　　7.李娜

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 10

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

　　3.發(fā)展幼兒的.大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

　　2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

　　3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

　　4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月10日上午

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。

　　2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

　　以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。

　　老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。

　　我們大家都愛(ài)她。

　　3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

　　我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們中xx班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

　　4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

　　我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

　　5.第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

　　6.

　　A.祝福送老師：

　　(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

　　(2)大班幼兒代表講話

　　B.愛(ài)心手工送祝福

　　(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

　　(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

　　(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

　　C.深情擁抱愛(ài)升華。

　　(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。

　　五、作品展示

　　活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 11

　　為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，豐富教職工的生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

　　2、增加教職工之間的'溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。

　　二、活動(dòng)要求：

　　每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

　　五、參加人員：

　　學(xué)校全體教職工

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　x年9月10日下午

　　七、活動(dòng)形式：

　　1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

　　2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。

　　八、攝影攝像：

　　王以賢童圣壽王慧

　　后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君

　　裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)

　　每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。

　　十、比賽和規(guī)則：

　　1、接力滾輪胎：

　　比賽方法：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。

　　2、投準(zhǔn)拾貝：

　　場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓，圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m，1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。

　　比賽方法：各隊(duì)選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球，擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，不能出圈。

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 12

　　一、活動(dòng)背景

　　有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的'優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展"老師，節(jié)日快樂(lè)"主題教育活動(dòng)，有著重要意義。

　　二、指導(dǎo)思想

　　2023年9月10日，我們迎來(lái)了教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是"躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我"，活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　三、活動(dòng)組織

　�。ㄒ唬└髂挲g段主題活動(dòng)目標(biāo)

　　小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好

　�。�1）活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

　　2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。

　　3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

　　中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師

　�。�2）活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

　　2、學(xué)習(xí)畫(huà)出人物臉部的特征。

　　3、激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。

　　大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您

　�。�3）活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

　　2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。

　�。ǘ�）活動(dòng)時(shí)間

　　x月xx日——x月xx日

　　第一階段（x月xx日）：設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

　　第二階段（x月xx日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班繪畫(huà)活動(dòng)：我心目的老師，大班制作教師節(jié)禮物，布置主題墻飾板塊。

　　第三階段（x月xx日——x月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

　�。ㄈ�）活動(dòng)地點(diǎn)

　　xxx幼兒園

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 13

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步理解教師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上！

　　2、通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。

　　3、通過(guò)問(wèn)答競(jìng)賽形式，了解相關(guān)教師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教師精心制作活動(dòng)方案.

　　2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

　　3、確定活動(dòng)的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊），編寫(xiě)串詞。

　　4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和《感恩的心》。

　　5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。

　　6、布置好教室。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一）導(dǎo)入：

　　主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻

　　主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿

　　主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師！

　　主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆.

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌.

　　主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

　　主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；

　　主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——

　　主持合：老師您好！

　　主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　(二)表演：

　　1、歌唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》。

　　主持甲：今天的主題班會(huì)，從歌聲開(kāi)始，讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

　　主持乙：全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》！

　　2、詩(shī)朗誦《窗前一株紫丁香》。

　　主持甲：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)所有，也收獲希望.請(qǐng)聽(tīng)，詩(shī)朗誦《窗前一株紫丁香》(小組分角色）

　　3、禮贊。

　　主持乙：是啊！老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的'，是無(wú)價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.”這詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許很多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

　　主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)！你們說(shuō)，我們能夠把老師比作什么？（舉手發(fā)言）

　　主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草，默默無(wú)聞但精神高尚！您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長(zhǎng)高飛！

　�。ㄈ�)競(jìng)答

　　主持甲：教師節(jié)即將來(lái)臨，你對(duì)教師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢？下面實(shí)行知識(shí)小競(jìng)賽。

　　(四)

　　主持乙：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。

　　主持甲：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情和祝福之愿吧！同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲！全班齊唱《感恩的心》。

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 14

　　一、活動(dòng)目的

　　為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

　　二、活動(dòng)主題

　　躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　一至六年級(jí)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

　　2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節(jié)前夕，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對(duì)老師的'尊重與理解充分表達(dá)出來(lái)，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

　　3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

　　六、活動(dòng)要求

　　各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢(shì)多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。

　　1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

　　2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。

　　3、每班征集5張。

　　4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

　　5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　七、評(píng)選日期

　　xx月xx日由xx老師評(píng)審。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 15

　　驚喜教師節(jié)活動(dòng)策劃自由選拔(第四部分)活動(dòng)介紹:為弘揚(yáng)我校志愿者的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們志愿服務(wù)的熱情，同時(shí)倡導(dǎo)“感恩教育”，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我校志愿者協(xié)會(huì)——社會(huì)福利社將開(kāi)展一次答謝老師、美化校園的志愿服務(wù)活動(dòng)。具體活動(dòng)如下:

　　一、活動(dòng)的主辦

　　學(xué)校團(tuán)委和社會(huì)福利協(xié)會(huì)

　　二、犯罪地點(diǎn)

　　辦公室和校園

　　三、活動(dòng)的目的

　　在教師節(jié)到來(lái)之前，為了給師生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，增加校園生活的文明氛圍，激活志愿者的積極性，特策劃本次活動(dòng)。

　　四、工字續(xù)時(shí)間

　　20xx年9月9日至10日

　　五、活動(dòng)步驟

　　1.開(kāi)會(huì)通知社會(huì)福利組織全體成員本次活動(dòng)的具體內(nèi)容；

　　2.總統(tǒng)向個(gè)人分配具體任務(wù)；詳細(xì)的任務(wù)分配由高子凡校長(zhǎng)作出。

　　3.主要負(fù)責(zé)教師辦公室的`清潔和美化；

　　4.活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)成員寫(xiě)下活動(dòng)的經(jīng)歷，并做總結(jié)。

　　注意事項(xiàng):志愿者應(yīng)堅(jiān)持“文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作內(nèi)容。所有參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)則，并注意自身安全。

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 16

　　一、活動(dòng)背景

　　教師是祖國(guó)的橋梁和未來(lái)的希望，是培養(yǎng)人才的重要力量，每個(gè)人都要感到自己對(duì)老師的愛(ài)戴和尊重。班級(jí)教師節(jié)是班級(jí)給教師送上祝福和感謝的一個(gè)節(jié)日。因此，我們應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)敬師愛(ài)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面提高師生關(guān)系，營(yíng)造教師和諧的校園氣氛。

　　二、活動(dòng)目的

　　本次班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)旨在：

　　1.向全體教師表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)和感激之情。

　　2.通過(guò)本次活動(dòng)加強(qiáng)師生之間的感情溝通，促進(jìn)師生互動(dòng)。

　　3.充分挖掘和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。

　　三、活動(dòng)計(jì)劃

　　時(shí)間：每年10月5日

　　地點(diǎn)：班級(jí)活動(dòng)室

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.主持人致辭

　　一位有才思和個(gè)性魅力的主持人將在開(kāi)場(chǎng)時(shí)獻(xiàn)上自己的熱情致辭，向贊助商和參與者表示感謝和歡迎，同時(shí)通知在場(chǎng)觀眾有關(guān)活動(dòng)的細(xì)節(jié)。致辭具體包括班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)的目的和意義，活動(dòng)的內(nèi)容和流程，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

　　2.學(xué)生表演

　　班級(jí)學(xué)生可以以各種形式為教師表演節(jié)目。比如唱歌、跳舞、演戲、朗誦、小品、武術(shù)等等。學(xué)生的`表演不僅可以展示學(xué)生們的文藝才華，還用心進(jìn)步，表現(xiàn)教師的工作能力和教育成果�；顒�(dòng)將在表演中畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

　　3.師生游戲互動(dòng)

　　除了表演外，更好的互動(dòng)是班級(jí)師生之間的游戲，輕松愉快的游戲可以讓師生之間的關(guān)系更加緊密。班級(jí)可以分別連續(xù)舉行兩類(lèi)游戲，一種是輕松愉悅的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲，另一種是增進(jìn)師生情感互動(dòng)的親密互動(dòng)游戲。

　　4.環(huán)節(jié)互動(dòng)抽獎(jiǎng)

　　在師生游戲?qū)χv中設(shè)置相應(yīng)球形題目，給予答對(duì)隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)，如儀表，書(shū)籍獎(jiǎng)品，增加對(duì)老師活動(dòng)的興趣與樂(lè)趣。很多學(xué)生會(huì)對(duì)抽獎(jiǎng)內(nèi)容充滿期待，抽獎(jiǎng)時(shí)也是班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)的“最后一刻”。

　　5.頒獎(jiǎng)典禮

　　在頒獎(jiǎng)典禮中，班主任將會(huì)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)，選擇每個(gè)班級(jí)的“十佳教師”出現(xiàn)，表達(dá)了對(duì)教師的敬意。這個(gè)活動(dòng)可以讓每個(gè)人看到教育工作者的敬業(yè)精神。

　　6.合影留念

　　在教師節(jié)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，要統(tǒng)一組織班級(jí)合影，因?yàn)榘嗉?jí)教師節(jié)活動(dòng)是班級(jí)團(tuán)結(jié)和教育進(jìn)步的勝利之旗。每個(gè)人都將在慶祝活動(dòng)的共同記憶之中留下寶貴的時(shí)刻。

　　四、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果

　　1. 加強(qiáng)教師和學(xué)生之間的感情，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　2. 在傳遞班級(jí)文化的同時(shí)，激發(fā)班級(jí)學(xué)生愛(ài)校的熱情。

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)的意識(shí)和能力，為日后的社會(huì)工作和成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

　　4. 幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和才藝特長(zhǎng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和個(gè)人成長(zhǎng)。

　　5.在活動(dòng)中增加抽獎(jiǎng)活動(dòng)環(huán)節(jié)，讓小伙伴們獲得收獲，增加了參考性，在日后備考等德育教育有了相應(yīng)實(shí)踐基礎(chǔ)參考。

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 17

　　一、活動(dòng)概述

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日（星期六）

　�。ǘ�）活動(dòng)地點(diǎn)：xx

　�。ㄈ�）活動(dòng)主題：“感恩教師節(jié)”

　　（四）活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、由xx物業(yè)公司訂購(gòu)50盆綠蘿，智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。

　　2、智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈(zèng)。

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)目的：以“感恩教師節(jié)”為主題，xx物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動(dòng)，綠蘿的花語(yǔ)是“堅(jiān)韌善良”遇水即活，因頑強(qiáng)的.生命力，被稱(chēng)為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁，為此感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

　　二、活動(dòng)規(guī)劃及說(shuō)明

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)形式：

　　綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中，并送上“祝您節(jié)日快樂(lè)”問(wèn)候語(yǔ)，提醒老師能配合線上活動(dòng)把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。

　　（二）人員配置：

　　送貨員2名：

　　統(tǒng)一著裝，按照物業(yè)提供名單對(duì)小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。

　　三、活動(dòng)流程

　　xxx

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　（一）通過(guò)教師節(jié)送禮品活動(dòng)，提升用戶對(duì)智慧社區(qū)服務(wù)中心關(guān)注度。

　�。ǘ�）通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力，增加用戶量，提高日活。

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 18

　　慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

　　一、活動(dòng)主題

　　躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我

　　二、活動(dòng)目的

　　在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、x系全體教師

　　四、活動(dòng)安排

　　(1)打掃辦公室活動(dòng)

　　1、時(shí)間：x月x日下午x點(diǎn)x分

　　2、地點(diǎn)：辦公室和輔導(dǎo)員辦公室

　　(2)贈(zèng)送鮮花和卡片

　　1、時(shí)間：9月10日早上x(chóng)點(diǎn)x分

　　2、地點(diǎn)：老師上課的課室及辦公地方

　　溫馨提示(用卡片制作內(nèi)容：請(qǐng)隨手關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇，關(guān)電腦，關(guān)飲水機(jī)，關(guān)打印機(jī)及鎖好前后門(mén))

　　送鮮花卡片人員：x

　　五、活動(dòng)具體流程

　　1、x月x日x樓集合，清點(diǎn)人數(shù)；

　　2、x：x開(kāi)始工作

　　3、x：x于x樓集合，拍集體照留念

　　4、黨小組留步總結(jié)

　　六、活動(dòng)的具體分工

　　主要負(fù)責(zé)人：x

　　制作卡片：x

　　購(gòu)買(mǎi)鮮花和卡片和卡紙：x

　　攝影人員：x

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、提前10分鐘到，切勿遲到或踩點(diǎn)。

　　2、需穿夏裝校服。

　　3、在清潔的時(shí)候，不能亂動(dòng)老師的'物品，如需移動(dòng)物品，在清潔完后，必須要放回原來(lái)的位置。

　　4、如果臨時(shí)不能到的，請(qǐng)?zhí)嵩缦蜇?fù)責(zé)人說(shuō)明。

　　5、卡片制作祝語(yǔ)內(nèi)容：

　�、倮蠋熌�教誨如春風(fēng)，師恩似海深，我們真心祝您桃李滿天下，春暉遍四方!

　�、谝环菡\(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 19

　　2023年9月10日是第39個(gè)教師節(jié)，為做好慶祝教師節(jié)的各項(xiàng)工作，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和市教育局相關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際，制定此方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，緊密結(jié)合“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”主題，統(tǒng)籌安排，學(xué)習(xí)宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》，形成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的良好氛圍，弘揚(yáng)全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感、使命感和自覺(jué)性，把教育系統(tǒng)廣大教育工作者的思想行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府以及市教育局的要求和部署上來(lái)。

　　二、活動(dòng)安排

　�、寤顒�(dòng)時(shí)間

　　全區(qū)各校教師節(jié)慶�；顒�(dòng)時(shí)間統(tǒng)一定為：2023年9月10日上午9：00(特殊情況除外)。

　�、婊顒�(dòng)形式

　　各校以“座談會(huì)”形式開(kāi)展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。

　　㈢活動(dòng)內(nèi)容

　　表彰區(qū)、局、鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)個(gè)人;看望和慰問(wèn)教師;宣傳教育發(fā)展成就和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人典型事跡，完成一部教育宣傳片送樂(lè)山電視臺(tái)，在樂(lè)山廣電報(bào)出專(zhuān)刊，展示金口河教育和教師風(fēng)采;組織教師積極參與“全國(guó)教書(shū)育人楷�！蓖镀痹u(píng)選活動(dòng)、“xx省中小學(xué)特級(jí)教師”、“最具影響力班主任”等優(yōu)秀教師宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng);組織教師，特別是新教師觀看電影。

　　㈣具體分工

　　1.區(qū)、局級(jí)先進(jìn)個(gè)人的推薦由各校負(fù)責(zé)，評(píng)選和表彰由人事股和辦公室負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)個(gè)人的推薦、評(píng)選、表彰由各校與相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府協(xié)商決定。

　　2.看望和慰問(wèn)教師由區(qū)教育工會(huì)牽頭，各校自行組織慰問(wèn)。

　　3.宣傳教育發(fā)展成就和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人典型事跡，在樂(lè)山廣電報(bào)出專(zhuān)刊由辦公室負(fù)責(zé)，完成一部教育宣傳片送樂(lè)山電視臺(tái)由人事股負(fù)責(zé)。

　　4.組織教師參與“全國(guó)教書(shū)育人楷模”投票評(píng)選活動(dòng)、“xx省中小學(xué)特級(jí)教師”、“最具影響力班主任”等優(yōu)秀教師宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)由人事股牽頭，各校組織落實(shí)。

　　5.組織教師觀看電影，由教儀站刻錄光盤(pán)下發(fā)學(xué)校，各校組織落實(shí)。

　　三、活動(dòng)要求

　　1.各校要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)第39個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義，將慶�；顒�(dòng)與“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”緊密結(jié)合，作為宣傳教育成就、營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體，作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。

　　2.各校要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等媒體和陣地，通過(guò)主題研討、演講、征文以及師生座談、黨團(tuán)日活動(dòng)等多種形式，組織大家學(xué)習(xí)宣傳“全國(guó)教書(shū)育人楷�！�、“xx省中小學(xué)特級(jí)教師”、“最具影響力班主任”等優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，有校園網(wǎng)的學(xué)校要在校園網(wǎng)顯著位置鏈接“全國(guó)教書(shū)育人楷�！钡�'評(píng)選投票地址，號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者積極參與評(píng)選活動(dòng)。

　　3.各校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真組織看望和慰問(wèn)教師，特別是家庭困難教師。

　　4.各校要認(rèn)真做好教師節(jié)慶�；顒�(dòng)相關(guān)安全穩(wěn)定防范工作。教師節(jié)慶�；顒�(dòng)時(shí)間必須提前書(shū)面告知學(xué)生家長(zhǎng)。

　　5.各校要在堅(jiān)持“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”原則的基礎(chǔ)上，精心籌備教師節(jié)慶祝活動(dòng)(重點(diǎn)是“座談會(huì)”)。

　　6.各校慶祝教師節(jié)活動(dòng)的情況，務(wù)必于9月11日前書(shū)面和電子文檔報(bào)區(qū)教科局人事。

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 20

　　一、活動(dòng)思想

　　今年9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受作為教師的快樂(lè)和幸福

　　2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的`使命感，打造二幼教師品牌形象。

　　3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日至x日

　　四、參加人員

　　全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有各位任課老師

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、慶祝表彰。x月xx日在中心學(xué)校召開(kāi)有全片教工參加的教職工大會(huì)，熱烈慶祝教師節(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

　　2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語(yǔ)，在校內(nèi)出好一期專(zhuān)刊，積極宣傳、慶祝全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。

　　3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開(kāi)一次“難忘師恩”的主題班會(huì)，布置一個(gè)祝福角，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開(kāi)展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專(zhuān)欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。

　　4、辦好實(shí)事。教師節(jié)前，中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專(zhuān)訪慰問(wèn)，關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢，并為教師購(gòu)買(mǎi)一份人身平安險(xiǎn)，切實(shí)為教師辦好實(shí)事。

　　六、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，認(rèn)真開(kāi)展好教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則，突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確�；顒�(dòng)取得預(yù)期效果。

　　2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶�；顒�(dòng)的主題性、教育性、群眾性，積極參與到慶祝活動(dòng)中來(lái)，真正取得慶祝活動(dòng)的實(shí)際效果。

　　3、及時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶�；顒�(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息，不斷增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 21

　　2023年是第39個(gè)教師節(jié)，為積極響應(yīng)區(qū)教育局工會(huì)關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召；為推進(jìn)我校教育的和諧發(fā)展；為充分展示我校教職工的風(fēng)采，引導(dǎo)教工愛(ài)國(guó)熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量，我校特制定慶祝教師節(jié)活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、詩(shī)歌朗誦

　　不限主題的'詩(shī)歌朗誦，內(nèi)容以教師節(jié)為中心，可選取不同的素材，展示出教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌。

　　2、男教師好歌大聯(lián)唱

　　以全校男教師為單位的，展示男教師的風(fēng)采與魅力。

　　3、女教師才藝表演。

　　以青年教師為代表。展示修人教師個(gè)人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。

　　4、女教師旗袍秀

　　展示女教師的風(fēng)采與精神面貌

　　5、活動(dòng)“喜從開(kāi)降”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　2023年9月X日下午16：00

　　三、活動(dòng)分工

　　1、主持人：徐xx

　　2、活動(dòng)策劃：各年級(jí)組長(zhǎng)

　　3、活動(dòng)組織：謝xx

　　4、后勤保障：王xx

　　5、比賽評(píng)委：張xx

　　四、活動(dòng)分組

　　按每位教師任教的年級(jí)，分為三大組。

　　五、評(píng)比方法及獎(jiǎng)品設(shè)置

　　根據(jù)年級(jí)組詩(shī)歌朗誦成績(jī)?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，分給相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。在位評(píng)委去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均成績(jī)。

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 22

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　2023年9月x日18：30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　三樓會(huì)議廳

　　三、會(huì)議議程：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。（劉校長(zhǎng)）

　　2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。

　　3、頒獎(jiǎng)。（注：節(jié)目和頒獎(jiǎng)穿插進(jìn)行）

　　四、相關(guān)事宜：

　　1、橫幅（孫xx）：

　　南門(mén)：熱烈慶祝第39個(gè)教師節(jié)。

　　圓盤(pán)：祝全體教師教師節(jié)快樂(lè)！

　　三樓會(huì)議廳：沭陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第39個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。

　　2、教師座位、紀(jì)律安排。

　　3、獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)：湯xx、張xx。100元/人，共計(jì)100人

　　4、文娛節(jié)目8個(gè)：王xx、李xx

　　5、獲獎(jiǎng)教師隊(duì)形隊(duì)列、上下場(chǎng)安排、彩排：宋xx

　　6、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及發(fā)放：曹xx+湯xx+六名女教師（服裝統(tǒng)一）

　　7、電視臺(tái)、《宿遷日?qǐng)?bào)》宣傳報(bào)道：項(xiàng)xx、耿xx

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 23

　　今年的9月10日是第39個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　9月7日-9月9日

　　二、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┍砀兄x

　　1、聲音表恩情：

　　校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開(kāi)始，廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝�！�—9月7日至9月9日，全校同學(xué)們課間見(jiàn)到老師時(shí)，當(dāng)老師到課堂上課時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了！�！袄蠋�，祝您節(jié)日快樂(lè)”，“老師，我們感謝您”。

　　2、卡片表心意：

　　在二三四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)老師的真情實(shí)感通過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月8日，請(qǐng)二三四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級(jí)處，進(jìn)行評(píng)比、展示。

　　（二）訴心聲

　　筆尖訴心聲

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的'感謝信。

　　9月7日之9月8日下午放學(xué)前，五六年級(jí)同學(xué)請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師，我想對(duì)您說(shuō)”（以班為單位）交到年級(jí)處，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中。

　　三、師生現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)表心意（各年級(jí)自行組織）

　　1、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　2、活動(dòng)時(shí)間：9月9日課間操

　　3、活動(dòng)主持、各年級(jí)自行選擇

　　4、活動(dòng)程序：

　�。�1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級(jí)組選出優(yōu)秀代表

　　（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級(jí)組選出優(yōu)秀代表

　�。�3）由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡（二三四年級(jí)）和感謝信（五六年級(jí)），從各年級(jí)評(píng)比出來(lái)的優(yōu)秀作品。

　　四、教師跳繩比賽

　　1、比賽時(shí)間：9月9日中午

　　2、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路

　　3、比賽對(duì)象：全體老師

　　4、比賽方法:報(bào)名以年級(jí)組、部門(mén)為單位，每組一隊(duì)，每隊(duì)有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩，中途失敗可繼續(xù)跳，最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。

　　比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、余下為三等獎(jiǎng)。

　　5、參賽人員由各年級(jí)組自行選拔。

　　6、未盡事宜另行通知！

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 24

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年的教師節(jié)是我國(guó)第39個(gè)教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題，本著“隆重?zé)崃�、�?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝2023年第39個(gè)教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教，教書(shū)育人的熱情，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的.良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　2023年9月10日——教師節(jié)前后。

　　三、活動(dòng)組織

　　學(xué)校成立慶祝第39個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、活動(dòng)安排

　　1、主題宣傳活動(dòng)

　　通過(guò)各種宣傳渠道和手段，營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。總負(fù)責(zé)人：

　　(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛關(guān)于慶祝教師節(jié)的宣傳標(biāo)語(yǔ)

　　(2)學(xué)校廣播宣傳：負(fù)責(zé)人：

　　要求：

　�、賹�(zhuān)設(shè)慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。

　�、趦�(nèi)容：先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。

　　(3)學(xué)校板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：

　　要求：

　�、僦谱鲀蓧K宣傳教師節(jié)板報(bào)。

　�、趦�(nèi)容：教師節(jié)知識(shí)，表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。

　　(4)黑板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：各班班主任

　　要求：

　�、俑靼喑鲆黄趹c祝教師節(jié)的黑板報(bào)。

　�、�9月8日前完成;

　　③學(xué)生會(huì)組織檢查評(píng)比。

　　2、學(xué)生感恩活動(dòng)

　　組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)�？傌�(fù)責(zé)人：

　　(1)各位班主任要求每個(gè)學(xué)生向老師寫(xiě)一句祝福老師的話。(9月10日當(dāng)天)

　　(2)9月9日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福，為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))

　　(3)第一周或第二周班會(huì)課：組織“感恩老師”主題班會(huì)。各班班主任負(fù)責(zé)。

　　3、教師活動(dòng)

　　(1)9月10日下午舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。

　　主持：

　　程序：主持人講話;校長(zhǎng)致辭;教師代表講話。

　　(2)舉辦教師書(shū)畫(huà)展覽負(fù)責(zé)任：

　　(3)教師活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　內(nèi)容：象棋、彈子棋、雙扣、乒乓球、籃球

　　(4)學(xué)校向教師發(fā)放慰問(wèn)品金xx負(fù)責(zé)

　　(5)慶祝教師晚餐華xx負(fù)責(zé)

　　五、教師活動(dòng)結(jié)束。

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 25

　　一、指導(dǎo)思想

　　自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)組織一系列豐富多彩的活動(dòng)，彰顯我校本科教育以來(lái)的教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)精神，強(qiáng)化教師的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　今年教師節(jié)的主題是：“躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我”。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.教師節(jié)慰問(wèn)信。在第39個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問(wèn)信，代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問(wèn)。

　　2.各教學(xué)單位開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。教師節(jié)前，圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題，各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開(kāi)展積極向上、形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，強(qiáng)化感召、凝聚共識(shí)，營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

　　3.走訪慰問(wèn)。教師節(jié)前，學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展走訪和慰問(wèn)退休、患病和困難教師活動(dòng)，幫助解決實(shí)際困難，向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福，并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項(xiàng)，傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見(jiàn)建議，共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。

　　4.教師節(jié)座談會(huì)。以慶祝教師節(jié)活動(dòng)和歡迎新教師為契機(jī)，組織召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的`教師節(jié)座談會(huì)。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況，暢談教育教學(xué)、立德樹(shù)人體會(huì)，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　各單位要要充分認(rèn)識(shí)做好第39個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的重要意義，把教師慶祝活動(dòng)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營(yíng)造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織好今年教師節(jié)的各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)。并以此為契機(jī)，積極為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

　　教師節(jié)的活動(dòng)方案 26

　　指導(dǎo)思想：

　　國(guó)家的未取決于教育，教育的未取決于教師。學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部的.廉潔自律精神，提升教師的職業(yè)自豪感和團(tuán)隊(duì)凝聚力，特開(kāi)展第39個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　耳能療關(guān)愛(ài)教師職業(yè)病活動(dòng)：2023年9月6、7、11日

　　教師節(jié)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)：

　　2023年9月8日14：00——17：00

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　xx小學(xué)全體教師

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部

　　具體活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、耳能療關(guān)愛(ài)職業(yè)病活動(dòng)

　　時(shí)間：本部9月6、7日，中央校區(qū)9月11日

　　地點(diǎn)：各校區(qū)醫(yī)務(wù)室

　　二、教師團(tuán)輔活動(dòng)

　　時(shí)間：9月8日下午14：00~17：00

　　地點(diǎn)：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部操場(chǎng)

　　項(xiàng)目安排：

　　1、新型比賽型項(xiàng)目—不倒森林

　�。�項(xiàng)目操作：要求每一個(gè)隊(duì)員在順序旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，所有的桿子不可以倒地，否則從新開(kāi)始。）

　　2、團(tuán)隊(duì)配合項(xiàng)目—吹氣球

　�。�項(xiàng)目操作：根據(jù)提供的圖紙，在10分鐘之內(nèi)完成任務(wù)分配后在沒(méi)有圖紙的條下，按圖紙要求搭建好呼吸機(jī)！并以最快的速度按要求吹爆20個(gè)氣球！）

　　3、互動(dòng)拓展項(xiàng)目—擊鼓顛球

　�。�項(xiàng)目操作：在充分練習(xí)后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)2分鐘挑戰(zhàn)和1次成績(jī)挑戰(zhàn)）

　　三、師徒結(jié)對(duì)儀式

　　四、教師宣誓

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)辦法：以年級(jí)為單位參與各項(xiàng)活動(dòng)，最終以每項(xiàng)活動(dòng)的競(jìng)賽積分為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)定個(gè)一等獎(jiǎng)和個(gè)二等獎(jiǎng)，分別給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　特別事項(xiàng)：

　　1、周五下午提前上，12：20~1：00第一節(jié)，1：10~1：50第二節(jié)，放學(xué)時(shí)間如下：一年級(jí)、三年級(jí)14：00，二年級(jí)、四年級(jí)14：10，五、六年級(jí)14：20。

　　2、趣味活動(dòng)由專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)。活動(dòng)器材、場(chǎng)地劃分以及人員配備等由總務(wù)處、體育組協(xié)助。

　　李、趙老師負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影。董老師負(fù)責(zé)活動(dòng)攝像。

　　3、徐xx老師負(fù)責(zé)條幅定制：

　�。�1）熱烈慶祝第39個(gè)教師節(jié)。

　�。�2）xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)師徒結(jié)對(duì)簽約儀式。

　　4、朱xx老師完成前期活動(dòng)通訊報(bào)道。解麗老師完成師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)通訊報(bào)道。

　　全體教師參與活動(dòng)，原則上不予請(qǐng)假。

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幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案 1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行"我心目中優(yōu)秀幼兒教師"為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問(wèn)卷。

　　2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞"教師節(jié)"組織幼兒討論，共同描述"我喜歡的.老師形象"。

　　3、教師演講：圍繞"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　八月下旬至九月中旬。

　　四、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬�、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段（8月28日——8月31日）

　　1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。

　　2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

　　3、制作"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

　　4、印制調(diào)查問(wèn)卷。

　�。ǘ�）、中期：調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段（9月1日—7日）

　　1、9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

　　2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

　　4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

　�。ㄈ�）、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。（9月7日——9月14日）

　　1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。

　　2、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。

　　3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、評(píng)選辦法：

　　1、成立"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

　　2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。

　　六、工作安排：

　　黃金秀：

　　1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

　　2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。

　　3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

　　呂品品：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

　　王婷：負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書(shū)的制作。

　　丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照（活動(dòng)整個(gè)過(guò)程），保留原始資料。

　　朱淑萍：提供證書(shū)。

　　環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。

　　各年級(jí)組組長(zhǎng)：

　　1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

　　2、收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處。

　　幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案 2

　　為了提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日，園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓，全體孩子祝教師們節(jié)日快樂(lè)。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，K歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　2023年9月10日

　　三、活動(dòng)主題：

　　躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場(chǎng)地，調(diào)試音響等設(shè)備。

　　五、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)致辭。

　　主持人：一年一度的教師節(jié)來(lái)到了，在這快樂(lè)的日子里，我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開(kāi)場(chǎng)講話，掌聲有請(qǐng)！

　　（二）師德承諾顯真情。

　　“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品�！�9月10日上午，結(jié)合升旗儀式，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候，祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語(yǔ)，更道出了作為一名幼教工作者的.驕傲和尊嚴(yán)。

　�。ㄈ�）節(jié)日氣氛濃滿園

　　1、個(gè)人K歌活動(dòng)

　　歌曲5首，自由參與演唱。

　　2、游戲：搶水游戲

　　規(guī)則：分年級(jí)組展開(kāi)，年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水（主持人說(shuō)：“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始，便開(kāi)始搶水，看誰(shuí)的反應(yīng)快。），年級(jí)組決出前三名，之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗，取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、組隊(duì)唱歌

　　歌曲5首，兩兩自由組合。

　　4、游戲：搶椅子

　　規(guī)則：主持人播放音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)停止，開(kāi)始搶椅子，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

　　5、年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸

　　先年級(jí)組內(nèi)決出前三，之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗，取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　6、游戲：海草舞（集體），丁老師領(lǐng)舞，全場(chǎng)互動(dòng)，互嗨。

　�。ㄋ模┙處焾@內(nèi)自助餐

　　幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案 3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為慶祝教師節(jié)，促進(jìn)教師的相互了解，豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。

　　二、活動(dòng)原則：

　　人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取

　　三、參加人員：

　　黎家小學(xué)全體教師

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月10日下午。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　六、活動(dòng)組織：

　　小冉

　　七、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　萬(wàn)腳一心、真愛(ài)永恒、心有靈犀、最佳搭檔、連詞成句

　　八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　游戲用品、抽獎(jiǎng)用品

　　九、參加辦法：

　　活動(dòng)前，全體教師抽簽分組，以組為單位參與游戲。共分三組，每組7人。每次游戲取勝組參與人員獎(jiǎng)勵(lì)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次。

　　十、游戲規(guī)則

　　1、萬(wàn)腳一心

　　所有組員排成行，用繩子將并列兩人的`腳拴緊，等待裁判員口令。待口令發(fā)出后開(kāi)始計(jì)時(shí)，各組組員之間要團(tuán)結(jié)合作，順利從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。最后比較三組成績(jī)，用時(shí)最短者的為勝。

　　準(zhǔn)備：繩子

　　2、真愛(ài)永恒

　　每組組員排成行，人與人之間距離一臂遠(yuǎn)。所有人嘴里叼一根筷子，第一個(gè)人把筷子上的鑰匙串順次放到第二個(gè)人的筷子上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。

　　準(zhǔn)備：筷子、鑰匙串

　　3、心有靈犀

　　主持人出示詞語(yǔ)，一人通過(guò)比劃動(dòng)作和語(yǔ)言解釋讓另一人猜出是什么詞語(yǔ)。語(yǔ)言解釋不能出現(xiàn)詞語(yǔ)里面的任何一個(gè)字。每組先派出一名組員A比劃，B猜，然后B比劃，C猜，A比劃完站到隊(duì)尾繼續(xù)參加，7人輪流進(jìn)行。每組3分時(shí)間，猜出詞語(yǔ)多的為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。

　　準(zhǔn)備：詞語(yǔ)卡片

　　4、最佳搭檔

　　每組派出兩名組員參加，一人扮演瞎子，另一人扮演瘸子�！跋棺印泵缮涎劬Γ�背著“瘸子”，由“瘸子”指揮“瞎子”順利通過(guò)障礙物。用時(shí)最短的為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。

　　準(zhǔn)備：板凳、水瓶等障礙物

　　5、連詞成句

　　每組派出5人參加。每人分別負(fù)責(zé)寫(xiě)出句子的一部分：“什么時(shí)候”、“誰(shuí)”、“在什么地方”、“怎么樣的”、“做什么”。最后把每組的句子連起來(lái)，最搞笑的一組為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。

　　準(zhǔn)備：白紙、筆

　　幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案 4

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　《禮儀之花在幼兒園綻放》

　　二、設(shè)計(jì)意圖：

　　孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的'感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

　　3、時(shí)間：9月9日—9月10日

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　9月9日活動(dòng)：以班級(jí)為單位，在自己的班級(jí)里舉辦活動(dòng)，為活動(dòng)做準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)xx《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

　　1、說(shuō)一說(shuō)：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師

　　2、畫(huà)一畫(huà)：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師（小中班孩子）；自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。

　　3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)

　　備注：從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照，一是作為第二天的xxx，二是作為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

　　9月10日上午活動(dòng)：開(kāi)場(chǎng)xx《我愛(ài)米蘭》

　　1、園長(zhǎng)發(fā)言

　　2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

　�。ㄎ璧覆牧希海ㄒ�(jiàn)附件）

　　7、幼兒詩(shī)朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》（背景xx：《夢(mèng)之雪》，詩(shī)歌見(jiàn)附表）

　　8現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：孩子們?cè)谧约旱陌嗉?jí)里給老師們送自己的禮物，并和老師們一起把禮物貼在禮儀環(huán)境板上

　　9、幼兒合唱《老師，您好》

　　幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案 5

　　背景

　　每年的9月10日是中國(guó)教師節(jié)，是專(zhuān)門(mén)為了尊重、感謝教育工作者而設(shè)立的一個(gè)節(jié)日。而對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，幼兒園教師猶如孩子的第二個(gè)家長(zhǎng)，他們?cè)诤⒆由�命的重要階段扮演著至關(guān)重要的角色。為了慶祝幼兒園教師節(jié)，營(yíng)造一個(gè)溫馨、愉悅的節(jié)日氛圍，提高教師的職業(yè)榮譽(yù)感和歸屬感，幼兒園需要制定一份合理、具體的教師節(jié)活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)主題：

　　教師，是幸福的繆斯

　　二、活動(dòng)目的.

　　1.表達(dá)對(duì)幼兒園教師的感激之情，提高教師的榮譽(yù)感和歸屬感。

　　2.豐富教師的業(yè)余生活，增強(qiáng)他們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和責(zé)任心。

　　3.加強(qiáng)教師之間的溝通交流，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力和和諧。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月10日

　　四、活動(dòng)方案

　�。ㄒ唬┲黝}活動(dòng)——“教師，是幸福的繆斯”

　　1.文藝演出：準(zhǔn)備一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝演出，為所有教師表演音樂(lè)、朗誦、舞蹈等，展現(xiàn)教師的藝術(shù)天賦和青春活力。

　　2.神秘禮品：為所有教師準(zhǔn)備神秘禮品，并在教師節(jié)當(dāng)天向他們頒發(fā)，讓教師感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和重視。

　　3.明星教師頒獎(jiǎng)典禮：舉辦一次“明星教師”頒獎(jiǎng)典禮，為表現(xiàn)突出的教師頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)也為其他教師營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí)、互相成長(zhǎng)的氛圍。

　　4.聯(lián)歡會(huì)：在教師節(jié)的晚上，舉辦一場(chǎng)盛大的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)，大家可以在音樂(lè)熱情的氛圍下開(kāi)心地唱歌跳舞。

　�。ǘ�）教育體驗(yàn)活動(dòng)——“童真無(wú)限，感恩有你”

　　1.課堂互動(dòng)：由家長(zhǎng)們帶領(lǐng)孩子關(guān)愛(ài)教師，并為教師準(zhǔn)備精心制作的節(jié)日禮物，在課堂上將禮物遞交給教師，并帶領(lǐng)孩子向教師表達(dá)感激之情。

　　2.面對(duì)面溝通：老師和家長(zhǎng)合作，以回顧和總結(jié)的方式，面對(duì)面溝通，分享經(jīng)驗(yàn)和成果，進(jìn)一步促進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間的相互了解和信任。

　　3.親子DIY：特別安排為教師家屬、孩子們準(zhǔn)備親子DIY活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們動(dòng)手制作節(jié)日禮物，并向教師表達(dá)最真摯的祝福。

　　4.兒童畫(huà)展：利用課件、布展系統(tǒng)，開(kāi)展一次兒童畫(huà)展。在展覽現(xiàn)場(chǎng)，邀請(qǐng)兒童和家長(zhǎng)參與，自由欣賞、交流，展示孩子們藝術(shù)天賦，同時(shí)也向教師傳遞了一份愛(ài)的情感。

　　五、總結(jié)

　　幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案是為了表達(dá)對(duì)幼兒園教師的感激之情，并且要達(dá)到多種目的。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)方式，進(jìn)一步促進(jìn)教師與孩子、教育主管部門(mén)、社會(huì)各界以及其他行業(yè)人員之間的溝通和聯(lián)系。讓教師們?cè)诮虒W(xué)事業(yè)的路上更加堅(jiān)定有力，讓他們引領(lǐng)學(xué)生筑立向上、積極向善的價(jià)值觀，不斷培養(yǎng)、塑造未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，成就一代又一代的優(yōu)秀幼兒。同時(shí)，也為教師節(jié)帶來(lái)更多的溫馨、歡樂(lè)和深情。

　　幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案 6

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　�。�1）了解教師節(jié)的來(lái)歷。

　�。�2）了解不同崗位的教師及“老師”這一稱(chēng)呼的特定含義。

　�。�3）了解教師的基本職責(zé)。

　�。�4）培養(yǎng)幼兒對(duì)教師的感情。

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　小中大班幼兒

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。�1）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　幼兒有繪畫(huà)、手工經(jīng)驗(yàn)

　�。�2）材料準(zhǔn)備：

　　彩筆、繪畫(huà)紙、橡皮泥、錄音機(jī)

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、討論老師的工作是什么？班級(jí)里的教師每天的工作都是怎樣安排的？

　　2、老師的節(jié)日是哪一天？老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝？

　　3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱(chēng)為“老師”外，其他還在什么場(chǎng)合稱(chēng)呼別人老師？

　　4、說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師？自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？

　　5、每位幼兒選擇自己喜歡的.方式為老師做件事：如以畫(huà)一張畫(huà)、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

　　6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

　　五、活動(dòng)延伸

　　不同人的節(jié)日配對(duì)：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

　　幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案 7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶祝活動(dòng)，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽�，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶�；顒�(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。

　　2.借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

　　3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：小田

　　2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：小邱

　　3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)

　　4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：小嚴(yán)、小曹

　　四、參加對(duì)象：

　　xx分園全體教職工

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月10日教師節(jié)前后

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　第1項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇高的`幼兒教育事業(yè)喝彩。

　　第二項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　第三項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元，共7個(gè)班級(jí)700元。

　　備注：所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票，消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷(xiāo)。

　　幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案 8

　　一、活動(dòng)主題

　　感恩和尊重，一個(gè)心靈匠人的榮耀——致敬幼兒園教師

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　教師節(jié)前一周

　　三、活動(dòng)目的

　　1、提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及自我認(rèn)識(shí)；

　　2、增強(qiáng)幼兒園教師團(tuán)隊(duì)凝聚力，建立師生和諧關(guān)系；

　　3、表達(dá)對(duì)教師的感恩之情，提高幼兒園教師的工作滿意度和自豪感。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、主題班會(huì)：展示教師風(fēng)采

　　目的：展示教師的個(gè)性特點(diǎn)，推介優(yōu)秀教師，提升教師形象認(rèn)同度。

　　具體內(nèi)容：

　　教師代表展示教學(xué)課程及教學(xué)模式；

　　教師代表分享探究幼兒心理和情感教育；

　　教師代表介紹學(xué)科文化特色；

　　教師代表展示班級(jí)風(fēng)采，介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

　　2、教師公益講座：即時(shí)反饋型教學(xué)

　　目的：針對(duì)教師在日常工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，提供及時(shí)有效的幫助；

　　具體內(nèi)容：

　　針對(duì)幼兒園教師工作存在的問(wèn)題和痛點(diǎn)，邀請(qǐng)具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的專(zhuān)家進(jìn)行培訓(xùn)，并針對(duì)性的進(jìn)行即時(shí)答疑，教師可以針對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，得到專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)解答。

　　3、教師晚會(huì)：展示風(fēng)采

　　目的：提升教師榮譽(yù)感和幸福感，增強(qiáng)教師之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　具體內(nèi)容：

　　教師跨界才藝展示，推展教師個(gè)性魅力；

　　幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)合作意識(shí)和互動(dòng)性；

　　教師品嘗美食DIY，感受美食的魅力；

　　教師講課辯論賽，提高教師的`教育思辨力和創(chuàng)新能力。

　　四、活動(dòng)感想及總結(jié)

　　1、教師交流答辯環(huán)節(jié)，讓教師在碰撞中得到共識(shí)；

　　2、教師意見(jiàn)收集環(huán)節(jié)，給教師提供渠道，讓教師聽(tīng)到來(lái)自家長(zhǎng)和幼兒的聲音；

　　3、總結(jié)活動(dòng)，展示教師兩年來(lái)的成長(zhǎng)和變化。

　　以上活動(dòng)安排為教師節(jié)前一周，旨在讓教師在這個(gè)特殊的時(shí)期感受到更多來(lái)自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的關(guān)懷和支持，激發(fā)教師的熱情，提升教師榮譽(yù)感和責(zé)任感，進(jìn)一步提高幼兒園的教育品質(zhì)和學(xué)生滿意度。

　　幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案 9

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　（1）明白怎樣做出一個(gè)彩泥蛋糕。

　�。�2）能夠用線條、圖案按簡(jiǎn)單的規(guī)律裝飾蛋糕，感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。

　�。�3）用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過(guò)彩泥手工的經(jīng)驗(yàn)。

　　材料準(zhǔn)備：教師的工作照片（一系列），用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：會(huì)用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。

　　難點(diǎn)：會(huì)用重復(fù)的`簡(jiǎn)單規(guī)律裝飾蛋糕。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、介紹教師節(jié)，引入活動(dòng)。

　�。�1）介紹教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒在這天為教師做一些力所能及的事情，經(jīng)過(guò)這些事情表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)。

　　（2）出示教師照片，激發(fā)幼兒對(duì)教師的愛(ài)。

　　將準(zhǔn)備好的教師的工作照片（一系列）逐一出示，讓幼兒說(shuō)說(shuō)照片中都有誰(shuí)，在做些什么，為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出得到教師關(guān)心、愛(ài)護(hù)時(shí)的感受，引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

　　2、示范彩泥蛋糕制作步驟。

　�。�1）成品欣賞。

　　師：小朋友們，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)教師手中的“蛋糕”是怎樣做出來(lái)的嗎？

　　重點(diǎn)：幼兒能大膽說(shuō)出彩泥蛋糕的制作方法。

　�。�2）教師示范制作彩泥蛋糕的過(guò)程。

　�。�3）幼兒結(jié)合材料說(shuō)一下自己想做什么樣的蛋糕，怎樣有規(guī)律地裝飾蛋糕。

　　3、幼兒制作，教師指導(dǎo)。

　　重點(diǎn)：幼兒制作彩泥蛋糕時(shí)，能根據(jù)自己的想法運(yùn)用線條、圖案按簡(jiǎn)單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。

　　4、集中展示，分享歡樂(lè)

　�。�1）將幼兒的作品集中做展示，請(qǐng)制作者介紹自己作品的裝飾特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡(jiǎn)單規(guī)律，讓幼兒體會(huì)成功的歡樂(lè)。

　�。�2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)想將這個(gè)蛋糕送給哪位教師，為什么？

　　幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案 10

　　一、活動(dòng)目的

　　教師節(jié)是一個(gè)很特殊的節(jié)日，這是我們可以向教師表達(dá)我們感激之情的好機(jī)會(huì)，而此次幼兒園的班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)更加意義重大。為了讓孩子們更好地理解和感受到老師的重要性，特別制定了這次活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)的主題是“感恩，因?yàn)橛心恪�，通過(guò)活動(dòng)，我們希望：

　　1、讓孩子們更深刻地認(rèn)識(shí)和理解老師的重要性，感受到老師對(duì)自己身心發(fā)展的幫助和支持。

　　2、喚起孩子們珍惜生活，感恩父母和老師的意識(shí)，培養(yǎng)孩子們的感恩教育。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)前公告。幼兒園需要提前發(fā)布通知，讓家長(zhǎng)提前知道這次活動(dòng)的目的和形式。

　　2、擬定活動(dòng)計(jì)劃。需要根據(jù)活動(dòng)的主題，確定具體的活動(dòng)計(jì)劃，包括儀式，表演，互動(dòng)等環(huán)節(jié)。同時(shí)，要確定比賽的形式，比賽的項(xiàng)目及得獎(jiǎng)方式。

　　3、準(zhǔn)備教師節(jié)小禮物。可以委托公益團(tuán)體或志愿者幫忙制作紀(jì)念小禮物。

　　4、聯(lián)系志愿者和父母的參與。需要安排志愿者協(xié)助用戶節(jié)禮物、物資等，同時(shí)也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與彩排、布置現(xiàn)場(chǎng)等環(huán)節(jié)。

　　5、考慮經(jīng)費(fèi)支出。需要考慮活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，如紀(jì)念品、禮品、現(xiàn)場(chǎng)布置、食物飲料等。

　　三、活動(dòng)方案

　　1、儀式環(huán)節(jié)

　　在最開(kāi)始的儀式之中，先請(qǐng)一位學(xué)生代表和老師一起向孩子們介紹老師節(jié)的來(lái)歷和意義，并介紹本次活動(dòng)的主題和目的。接著，孩子們給老師們獻(xiàn)上一首歌曲《老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)》，表達(dá)他們的愛(ài)和感激之情，完成一次隆重的向老師表達(dá)敬意的儀式。

　　2、表演環(huán)節(jié)

　　在這個(gè)節(jié)目環(huán)節(jié)之中，班級(jí)的.孩子們將表演一系列節(jié)目來(lái)感恩老師，包括詩(shī)歌朗誦、舞蹈、獨(dú)唱、短劇等等。在表演過(guò)程中，學(xué)生們可以與老師們同臺(tái)演出，讓他們感受到對(duì)老師們的支持和感激之情。

　　3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　在活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)之中，可以設(shè)立一些小游戲和比賽，來(lái)增強(qiáng)老師與孩子們之間的感情互動(dòng)。如比賽有趣的謎語(yǔ)、舌頭繞口令比賽、智力游戲等等。為保證比賽的公平性，在規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定上，可以通過(guò)口頭告知或者書(shū)面說(shuō)明。

　　4、送禮環(huán)節(jié)

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)是送禮環(huán)節(jié)。此時(shí)，孩子們將會(huì)向老師們獻(xiàn)上自己制作的小禮物或精心選擇的小禮品，來(lái)表達(dá)他們的感激和謝意。此時(shí)，老師們會(huì)感受到深深的接納和愛(ài)戴之情。禮物的選擇可以采用與本次教師節(jié)的主題相關(guān)的供品，例如，紀(jì)念品、水果、卡片、老師的最?lèi)?ài)、小零食等物品。

　　四、總結(jié)

　　這樣的班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)可以通過(guò)一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)平臺(tái)，讓孩子們更深層次的理解老師的重要性，進(jìn)一步體現(xiàn)“感恩”這一主旨。老師們也能感受到更多的愛(ài)戴和支持，成就更加出色的未來(lái)。

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小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案 1

　　為搞好今年的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，讓學(xué)生明白老師的辛勞，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月1日——10日

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，拿著宣傳標(biāo)語(yǔ)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等。見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的`話。（少先隊(duì)）

　　2、在學(xué)校大門(mén)口的屏幕上書(shū)“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂(lè)”。（雷飛明）

　　3、各班級(jí)出一期“園丁頌”主題板報(bào)，召開(kāi)主題班會(huì)，組織班干部布置教室，渲染節(jié)日的氣氛。（班主任）

　　4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。（政教處）

　　5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專(zhuān)欄。

　　6、9月10日，召開(kāi)教師節(jié)表彰表彰大會(huì)。（校長(zhǎng)室）

　　7、教師競(jìng)賽、游戲活動(dòng)。

　　四、具體負(fù)責(zé)

　　主持：黃海英

　　音響：梁金好

　　照相：馮路

　　攝像：傅炳森

　　音樂(lè)播放：張相武

　　背景：郭庭茵

　　刻錄：李文斌

　　獻(xiàn)花：周慧珍

　　協(xié)助：陳海英

　　主席臺(tái)：林金梅

　　五、附教師節(jié)表彰表彰大會(huì)議程

　　第一項(xiàng)：少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

　　第二項(xiàng)：請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。

　　第三項(xiàng)：進(jìn)行表彰

　　一、“優(yōu)秀教師”（23）

　　一行：梁秋紅、陳銀弟、羅苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英

　　二行：吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮芳、林秀梅、庾華仔、王權(quán)

　　三行：周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠(yuǎn)蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英

　　二、“優(yōu)秀班主任”（13）

　　一行：郭煥南、鐘小瑜、王坤、周鳳、馮偉明、鄭愛(ài)弟、郭勝九

　　二行：袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚

　　三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”（6）

　　陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、周慧珍

　　第四項(xiàng)：少先隊(duì)員給“優(yōu)秀教師”獻(xiàn)花。

　　第五項(xiàng)：優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

　　第六項(xiàng)：請(qǐng)覃校長(zhǎng)講話。

　　第七項(xiàng)：少先隊(duì)員獻(xiàn)歌。

　　小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案 2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委【20xx】45好文件精神，進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的積極性、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，通過(guò)深入開(kāi)展教師節(jié)主題“學(xué)重慶十佳教師，做教書(shū)育人模范”活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳十佳教師的先進(jìn)事跡，展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、教育熱潮；進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，大力表彰優(yōu)秀教師；進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)我校教師愛(ài)教樂(lè)教和關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的'教育做出新的貢獻(xiàn)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立慶祝第xx屆教師節(jié)

　　活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：小李

　　副組長(zhǎng)：小沈

　　組員：小楊小、小駱、小徐、小張

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　開(kāi)展“感謝師恩”宣傳活動(dòng)

　　1、時(shí)間：20xx年9月6日~9月10日

　　2、地點(diǎn)：校園內(nèi)外

　　3、責(zé)任部門(mén)：德育處

　　4、活動(dòng)內(nèi)容和形式：

　　利用橫幅制作宣傳標(biāo)語(yǔ)，熱烈慶祝教師節(jié)。

　　開(kāi)展主題教育升旗儀式；

　　在三年級(jí)以上開(kāi)展“老師您辛苦了”、“老師我想對(duì)您說(shuō)”征文評(píng)選活動(dòng)。

　　利用“紅領(lǐng)巾廣播”、黑板報(bào)等，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡；

　　開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即一張賀卡、一句溫馨祝福的話、一件美化校園的好人好事、一支美麗的鮮花。

　　開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教師”系列活動(dòng)

　　1、時(shí)間：20xx年9月6日-9月10日

　　2、責(zé)任部門(mén)：黨支部、辦公室、工會(huì)

　　3、活動(dòng)內(nèi)容和形式：

　　9月10日下午4:00—4:30，慶祝表彰大會(huì)。

　　9月10日4：40—5：40教職工小型體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)。

　　9月7—9日，捆綁學(xué)校送教活動(dòng)。

　　9月6日—10日，慰問(wèn)生活困難教職工。

　　9月6日—10日，開(kāi)展學(xué)習(xí)《重慶市十佳教師先進(jìn)事跡》活動(dòng)。

　　四、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排活動(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，精心策劃，統(tǒng)籌安排。認(rèn)真組織各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)。

　　2、圍繞“學(xué)十佳先進(jìn)事跡，做教書(shū)育人楷�！钡闹黝}，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，大力弘揚(yáng)為人師表的道德風(fēng)尚，形成學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、你追我趕的良好氛圍，積極推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有效開(kāi)展。

　　3、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，營(yíng)造濃厚的宣傳慶祝氛圍。

　　4、強(qiáng)化落實(shí)，為教師辦實(shí)事辦好事。以教師節(jié)為契機(jī)，積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹(shù)形象、暖人心的系列活動(dòng)，切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。

　　小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案 3

　　一、活動(dòng)主題：

　　“躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我”

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　2023年9月6日—9月10日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)教師節(jié)感恩活動(dòng)

　　時(shí)間：9月6日班隊(duì)會(huì)

　　地點(diǎn)：各中隊(duì)教室

　　內(nèi)容：教師節(jié)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)----《老師，托起太陽(yáng)的人》

　　負(fù)責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　1、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情，拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

　　2、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　(1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫(huà)，學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

　　(2)給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。

　　(3)主題隊(duì)會(huì)時(shí)，可以給老師一份問(wèn)候，推薦幾種方式：

　　a.活動(dòng)前學(xué)生自主布置教室黑板，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話；

　　b.自己制作一個(gè)賀卡，送給老師；

　　c.給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī)；

　　d.給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

　　(二)教師節(jié)敬師儀式。

　　時(shí)間：9月9日早上升旗儀式。

　　地點(diǎn)：主席臺(tái)

　　內(nèi)容：

　　1、學(xué)生獻(xiàn)詞

　　2、教師節(jié)先進(jìn)表彰

　　負(fù)責(zé)：六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人：小李)

　　教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人：小劉)

　　(三)教師節(jié)迎師活動(dòng)

　　時(shí)間：9月10日早上7:20---8:00

　　地點(diǎn)：校門(mén)前

　　內(nèi)容：

　　1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門(mén)前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人：小劉、小張)

　　2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門(mén)前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人：小孫、小董)

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師，您辛苦了!”)

　　(2)以學(xué)生繪畫(huà)作品展的形式感謝師恩。

　　主題：“歲月如歌，感念師恩”

　　時(shí)間：9月10日

　　地點(diǎn)：各中隊(duì)文化長(zhǎng)廊

　　內(nèi)容：把最美的圖畫(huà)獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師

　　負(fù)責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　要求：

　　1、五年級(jí)布置班級(jí)文化墻。

　　2、其他年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。

　　(四)教師書(shū)信、寄語(yǔ)評(píng)選活動(dòng)

　　時(shí)間：9月6日—9月10日

　　具體內(nèi)容：號(hào)召學(xué)生將自己對(duì)老師的`感恩之情寫(xiě)下來(lái)，投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng))，并通過(guò)努力學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)老師的敬意，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，屆時(shí)我們將評(píng)選出優(yōu)秀的教師節(jié)書(shū)信或寄語(yǔ)給予陽(yáng)光卡獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(五)參加總校教師節(jié)慶�；顒�(dòng)

　　時(shí)間：9月10日(待定)

　　地點(diǎn)：文化宮

　　參加人員：全體教職工

　　小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案 4

　　一、活動(dòng)主題：

　　老師，您辛苦了！——慶祝第“xx”個(gè)教師節(jié)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開(kāi)始。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　兩校區(qū)食堂

　　四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工

　�。ㄒ唬┣墒职�餃子

　　每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具（碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子）、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由xx老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

　�。ǘ�）匠心繪彩燈

　　每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計(jì)，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的`燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由負(fù)責(zé)選址，準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。xx校區(qū)由負(fù)責(zé)。分別xx老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

　�。ㄈ�）師生映像館

　　每位教師選一張和學(xué)生的合影（電子稿），可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標(biāo)注姓名，發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)（年級(jí)主任）。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給，辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

　�。ㄋ模├蠋�，您辛苦了！

　　1、9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好，老師辛苦了！”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。

　　2、總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊(duì)干部商量，把同學(xué)對(duì)老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng)，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運(yùn)星瓶等等，各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語(yǔ)。

　　3、9月10日升旗儀式上，全校師生在操場(chǎng)集合。

　�、賹W(xué)生代表獻(xiàn)詞。（兩校區(qū)）

　�、趚x校區(qū)五（4）、五（5）班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的xx老師獻(xiàn)花。1束鮮花由xx老師負(fù)責(zé)落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區(qū)傳達(dá)室。

　�。ㄎ澹┫嚓P(guān)工作

　　1、報(bào)道：完成后配上照片上傳校園網(wǎng)

　　2、彩燈準(zhǔn)備：

　　3、校區(qū)總負(fù)責(zé)：協(xié)助：黃；xx校區(qū)總負(fù)責(zé)：xx老師協(xié)助。活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

　　4、未盡事宜，請(qǐng)與xx老師聯(lián)系。

　　小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案 5

　　今年9月10日是我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　9月9日至14日（教師節(jié)一周）

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開(kāi)展七彩卡片表心意活動(dòng)：通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　參加人：一、二年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。

　　2、開(kāi)展謝師恩，繪心意活動(dòng)：通過(guò)繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛(ài)的'老師畫(huà)在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過(guò)圖文并茂的形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。（繪制式不限）

　　參加人：三、四年級(jí)

　　活動(dòng)時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。

　　3、開(kāi)展心語(yǔ)星愿?jìng)髯８；顒?dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書(shū)寫(xiě)對(duì)老師祝福的話語(yǔ)，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師。

　　參加人：五、六年級(jí)

　　小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案 6

　　在每年的9月10日，教師節(jié)來(lái)臨之際，很多學(xué)校都會(huì)舉辦一系列慶祝活動(dòng)，獻(xiàn)給那些辛勤耕耘、教書(shū)育人的老師們。而在小學(xué)，更是要把教師節(jié)的氣氛和活動(dòng)，營(yíng)造得更加濃厚，讓學(xué)生們懂得尊敬和感恩于老師的辛勤付出。因此在這里，我們?yōu)榇蠹姨峁┮环菪�學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案，以期讓所有的小學(xué)都能夠舉辦有意義、富有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)。

　　一、演出活動(dòng)

　　1、形式多樣的演出

　　在教師節(jié)的晚會(huì)上，學(xué)生們可以表演各種各樣的節(jié)目，比如唱歌、跳舞、琴棋書(shū)畫(huà)等等，以此表達(dá)對(duì)老師的敬意和感恩之情。

　　2、學(xué)生自編自導(dǎo)節(jié)目

　　在節(jié)目方面，學(xué)生自主編排和導(dǎo)演的表演，不僅可以充分讓學(xué)生們展現(xiàn)自己的才藝，還可以展示學(xué)生們的創(chuàng)新和合作精神。

　　3、老師和學(xué)生互換角色

　　教師和學(xué)生們可以互換角色，讓老師扮演學(xué)生、學(xué)生扮演老師，以此娛樂(lè)大家同時(shí)表達(dá)對(duì)對(duì)方的尊敬和感激之情。

　　4。師生聯(lián)合演出

　　老師和學(xué)生們共同演出節(jié)目，比如說(shuō)合唱、獨(dú)奏、聯(lián)手魔術(shù)、肢體語(yǔ)言等等，展示師生的默契和團(tuán)結(jié)。

　　二、禮物制作

　　為老師制作禮物，以此表達(dá)學(xué)生們的感謝之情。具體可分為以下幾種方式：

　　1、創(chuàng)意賀卡

　　學(xué)生們可以用紙片、彩筆等制作一張質(zhì)感和顏色都相當(dāng)出色的卡片送給老師，寫(xiě)下自己心里的祝福和感謝之意。

　　2、折紙

　　采用紙折成各種形狀，并以不同方式串聯(lián)成一幅畫(huà)，讓學(xué)生們感受到手工藝能帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)也表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

　　3、畫(huà)畫(huà)

　　利用畫(huà)畫(huà)表達(dá)感激、信仰或希望。讓學(xué)生們?cè)诋?huà)中表現(xiàn)出自己的想法和感受，傳達(dá)對(duì)老師的贊揚(yáng)與尊重。

　　三、健康體育活動(dòng)

　　活動(dòng)形式：

　　1、跑步比賽

　　學(xué)生們?cè)诮處煿?jié)當(dāng)天組織大規(guī)模的集體跑步，以此表達(dá)學(xué)生們對(duì)老師的感謝之情。

　　2、籃球比賽

　　與整理好的組合配對(duì)同臺(tái)競(jìng)技，讓老師們感受到學(xué)生們的凝聚力和團(tuán)結(jié)性。同時(shí)借此機(jī)會(huì)，也可以讓老師去釋放一下自己平時(shí)較為壓抑的情緒和壓力。

　　3、羽毛球比賽

　　在教師節(jié)這天，還可以在學(xué)校舉辦羽毛球比賽，讓更多的學(xué)生和老師們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，讓身體健康成為教育不可忽視的'一個(gè)層面。

　　四、課堂活動(dòng)

　　在教師節(jié)當(dāng)天，對(duì)于各個(gè)小學(xué)班級(jí)，也可以進(jìn)行以下具有特色的課堂活動(dòng)。

　　1、課堂比賽

　　可以為各個(gè)年級(jí)的學(xué)生安排一些課堂比賽，比如讀書(shū)比賽、數(shù)學(xué)比賽等等，以此增強(qiáng)學(xué)生們的主動(dòng)性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　2、教師示范課

　　讓學(xué)生選出自己的最喜愛(ài)的老師，讓老師帶領(lǐng)自己的學(xué)生們進(jìn)行一場(chǎng)精彩的示范課，讓其他年級(jí)的學(xué)生前來(lái)觀摩和借鑒。

　　3、親子課堂

　　邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)一同參與，老師還可以和家長(zhǎng)共同用心組織一場(chǎng)親子課堂，引導(dǎo)家長(zhǎng)們談?wù)摷覍W(xué)關(guān)系和教育理念的問(wèn)題。

　　以上僅是小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案中的部分內(nèi)容，希望那些尚未準(zhǔn)備教師節(jié)活動(dòng)的小學(xué)校能夠在這篇文章中找到靈感，因?yàn)槲ㄓ型ㄟ^(guò)多樣化的教育活動(dòng)和形式，學(xué)生們才能在生活、學(xué)習(xí)和童年精彩的日子中得到更為豐碩的收獲和成長(zhǎng)。

　　小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案 7

　　一、活動(dòng)目的：

　　在第39個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的'光榮與幸福。

　　二、活動(dòng)主題：

　　感師恩頌師魂

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)開(kāi)展“感師恩，師魂”宣傳活動(dòng)：

　　1.校門(mén)口、雛鷹大道插上彩旗，學(xué)校門(mén)口慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)。

　　2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào)；利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹

　　(1)教師節(jié)的由來(lái)；

　　(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等；

　　(3)介紹校園教師的典型事例；

　　(4)提出尊師行動(dòng)要求。

　　3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

　　4.“教師節(jié)”的清晨，部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。

　　(二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備

　　各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作，要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備；引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái)，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。

　　1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課；

　　2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng)；

　　3.給老師一天最好的表現(xiàn)；

　　4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好，給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮；

　　(三)分段開(kāi)展“祝福獻(xiàn)給親愛(ài)的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng)：

　　1.一二年級(jí)開(kāi)展“敬愛(ài)的老師，我來(lái)給您畫(huà)張像”活動(dòng)。

　　要求：先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫(xiě)上“解說(shuō)詞”，將它作為禮物送給老師。

　　2.三四年級(jí)開(kāi)展自己動(dòng)手制作賀卡，送上對(duì)老師的祝�；顒�(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張，于9月9日上交)；給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片，在照片背后寫(xiě)一句最能表達(dá)心意的話語(yǔ)，表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情；

　　3.五六年級(jí)開(kāi)展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天，以小隊(duì)為單位，按當(dāng)天課表進(jìn)行分工，真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作，同時(shí)作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開(kāi)總結(jié)交流會(huì)，切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對(duì)老師的理解；記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……(五—六年級(jí)，每班于9月9日上交2～3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)

　　4.三～六年級(jí)開(kāi)展“感師恩頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì)，以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)；引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介，參加網(wǎng)校組織的“親愛(ài)的老師，我愛(ài)您”專(zhuān)欄，在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福；

　　5.特色活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì)，開(kāi)展特色性活動(dòng)，可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。

　　小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案 8

　　一、活動(dòng)主題：

　　尊師重教，奠基未來(lái)

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)，

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　一至六年級(jí)全體學(xué)生。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、說(shuō)一說(shuō)�！拔易钕雽�(duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng)：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，也可寫(xiě)在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的'心靈不再遙遠(yuǎn)。（每班征集5句，于9月3日上交）

　　2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評(píng)比）

　　3、做一做。自己動(dòng)手，制作賀卡，送上對(duì)老師的祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）

　　4、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。（四年級(jí)每班征集2—3篇，于9月5日上交）

　　5、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)，以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí)，可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。

　　小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案 9

　　教師節(jié)是一年一度的教師慶祝日，是表達(dá)學(xué)生、家長(zhǎng)以及全社會(huì)對(duì)教育工作者的感激之情。對(duì)小學(xué)的孩子們來(lái)說(shuō)，教師是他們的知識(shí)導(dǎo)師和精神領(lǐng)袖，而教師節(jié)則是一個(gè)為他們的教師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯祝福與感恩的日子。因此，小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)的舉辦也是十分重要的。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、增進(jìn)學(xué)生與教師之間的感情，營(yíng)造一個(gè)充滿感恩與愛(ài)的氛圍；

　　2、體現(xiàn)學(xué)校重視教師工作和工作成果的態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的尊師重教的風(fēng)貌；

　　3、給教師們營(yíng)造一個(gè)陽(yáng)光、歡樂(lè)、溫馨的節(jié)日氛圍，為教師們節(jié)日增添愉悅的情緒。

　　二、活動(dòng)策劃

　　1、教師節(jié)主題語(yǔ)

　　為教師們寫(xiě)上主題語(yǔ)，掛在校園重要地段，表達(dá)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的感謝之情�？梢园�括“謝謝您的辛勤付出，祝您節(jié)日愉快！”等語(yǔ)句。

　　2、征集感恩卡片

　　讓學(xué)生制作感恩卡，表達(dá)對(duì)教師的感激之情，內(nèi)容可以包括謝謝、您是我人生的導(dǎo)師等文字，也可以寫(xiě)上經(jīng)歷在教書(shū)路上的感受或親手制作的`賀卡。

　　3、教師節(jié)文藝匯演

　　邀請(qǐng)藝術(shù)表演團(tuán)隊(duì)在教師節(jié)期間為教師表演文藝節(jié)目，可以有歌曲演唱、舞蹈表演等節(jié)目，為教師節(jié)增添歡樂(lè)的色彩。

　　4、教師節(jié)贈(zèng)禮

　　學(xué)生可以自己繪制一幅畫(huà)、寫(xiě)一篇散文或制作一些小玩意兒等，作為禮物送給教師們，這樣不僅可以凝聚感情，還能增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性。

　　5、教師節(jié)晚會(huì)

　　在教師節(jié)當(dāng)日，由學(xué)生們自主組織晚會(huì)，包括獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器演奏、小品等，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感激之情。

　　三、活動(dòng)流程

　　上午9點(diǎn)—11點(diǎn)：組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓教師們參加搬桶比賽、拔河比賽、猜拳比賽等，讓教師們感受到學(xué)生的熱情。

　　中午12點(diǎn)—14點(diǎn)：學(xué)生自己準(zhǔn)備德國(guó)啤酒雞腿、手抓餅、烤魚(yú)、自制甜品等精美食品，為老師準(zhǔn)備一頓驚喜餐。

　　下午14點(diǎn)—16點(diǎn)：學(xué)生向老師獻(xiàn)上自己親手制作的禮物和感恩卡，并進(jìn)行莊嚴(yán)的獻(xiàn)花儀式。

　　晚上18點(diǎn)—20點(diǎn)：學(xué)生和教師們共同參加晚會(huì)，發(fā)表感想、表演節(jié)目、猜謎語(yǔ)等活動(dòng)，讓教師們度過(guò)一個(gè)溫馨而難忘的教師節(jié)。

　　四、總結(jié)

　　以上是小學(xué)教師節(jié)的一個(gè)活動(dòng)方案，旨在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的感激之情，表達(dá)尊師重教的理念，營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的校園氛圍。我們相信，在這樣的一個(gè)活動(dòng)中，不僅能夠增進(jìn)師生之間的感情，也能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性，讓稚嫩的心靈在節(jié)日里更加豐滿和溫馨。

　　小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案 10

　　一、背景與意義

　　教師節(jié)是教育系統(tǒng)最具代表性的節(jié)日之一，是向全社會(huì)傳遞關(guān)愛(ài)師生的重要方式之一。小學(xué)教師作為培養(yǎng)未來(lái)國(guó)家棟梁的身份之一，在教育事業(yè)的發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。因此，為了表彰小學(xué)教師的辛勤付出，激勵(lì)教師的積極性和創(chuàng)造力，提高教學(xué)質(zhì)量和效果，緊緊圍繞小學(xué)教師節(jié)20XX年的活動(dòng)主題“崇尚教師、創(chuàng)新教學(xué)”，制定本方案。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容與流程

　　1.教師節(jié)主題班會(huì)

　　通過(guò)組織主題班會(huì)的形式，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生對(duì)小學(xué)教師的理解和尊重，培養(yǎng)學(xué)生感恩教育的情感。要求每位學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備主題演講，親自向自己的授課老師表達(dá)感激之情，并發(fā)放班級(jí)自制花束、紅色賀卡等禮品，讓學(xué)生的感恩之心真正顯現(xiàn)。

　　2.教師節(jié)講座

　　組織校內(nèi)優(yōu)秀教師以及校外知名教育專(zhuān)家進(jìn)行講座，進(jìn)一步提高小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技能，推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新。講座內(nèi)容包括但不限于：

　�。�1）數(shù)字化教育在小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

　�。�2）互動(dòng)教學(xué)方法的探索與實(shí)踐

　�。�3）小學(xué)生心理健康教育的策略與實(shí)踐

　　3.教師節(jié)籃球比賽

　　參與籃球比賽不僅可以增強(qiáng)小學(xué)教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，同時(shí)也可以豐富教師的日常生活，為教師節(jié)增添活力。教師們可以自行組隊(duì)，組成校內(nèi)教師籃球隊(duì)，進(jìn)行比賽。比賽結(jié)果不是最重要的，重要的是讓教師們放松身心，感受到節(jié)日氣氛。

　　4.教學(xué)成果展示

　　組織小學(xué)各年級(jí)的教師在教學(xué)成果展示區(qū)展示自己的教學(xué)成果，分享優(yōu)秀教學(xué)案例，相互學(xué)習(xí)，幫助提高教學(xué)效果和水平。展示內(nèi)容涵蓋多種形式，如課件展示、教學(xué)視頻觀摩、互動(dòng)課堂體驗(yàn)等。通過(guò)教育教學(xué)成果展示評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)教師們的創(chuàng)新精神，促進(jìn)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。

　　5.豐富多彩的文化活動(dòng)

　　設(shè)置各種文藝表演、詩(shī)歌朗誦、唱歌比賽、歌頌教育事業(yè)的文藝匯演等活動(dòng)，讓小學(xué)教師們歡度佳節(jié)，欣賞文藝精品，能夠?yàn)榻處焸儙��?lái)愉快、輕松的氛圍，增強(qiáng)他們的歸屬感，提升他們的幸福感和融入感。

　　三、實(shí)施步驟

　　1.確定活動(dòng)日程和負(fù)責(zé)人

　　根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定教師節(jié)具體的活動(dòng)日程和負(fù)責(zé)人，明確每項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)節(jié)和責(zé)任劃分。

　　2.策劃教師節(jié)主題班會(huì)

　　發(fā)動(dòng)每個(gè)班級(jí)的.班干部，組織班級(jí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生發(fā)表小學(xué)教師節(jié)主題演講，準(zhǔn)備班級(jí)自制禮品以及節(jié)目表演。

　　3.確定教師節(jié)講座內(nèi)容及講者

　　安排教師節(jié)講座，尋找校內(nèi)外優(yōu)秀的講者，確定講座時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容。

　　4.組織教師節(jié)籃球比賽

　　教師節(jié)籃球比賽是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)比賽，要安排好比賽的時(shí)間、地點(diǎn)和組隊(duì)，同時(shí)需要配備足夠的籃球場(chǎng)地和裁判。

　　5.教學(xué)成果展示

　　搜集教師們的教學(xué)成果，并為其建立專(zhuān)門(mén)的展示區(qū)，安排好評(píng)審人員和場(chǎng)館。

　　6.策劃文化活動(dòng)

　　確定教師節(jié)文化活動(dòng)的主題和節(jié)目表演，制定節(jié)目單，尋找演員并提前參加排練。

　　四、總結(jié)與展望

　　一個(gè)成功的活動(dòng)離不開(kāi)全體教師的共同協(xié)作和組織力量，更需要學(xué)生、家長(zhǎng)等社會(huì)力量的積極參與與支持。未來(lái)，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)教育領(lǐng)域的交流和合作，使本次教師節(jié)活動(dòng)成為小學(xué)教育學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要平臺(tái)，推動(dòng)小學(xué)教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展！

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教師節(jié)班會(huì)的活動(dòng)方案 1

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年教師節(jié)，我校本著和諧親切、簡(jiǎn)樸務(wù)實(shí)的原則，以特別的禮物送給老師為口號(hào)，用特別的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩與祝福。決定開(kāi)展感恩體驗(yàn)等系列活動(dòng)，為師生提供情感交流平臺(tái)，激發(fā)教師的愛(ài)教樂(lè)教熱情，營(yíng)造尊重知識(shí)、敬重教師、師生彼此尊重理解的和諧氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、今天，我成了你體驗(yàn)活動(dòng)

　　教師節(jié)當(dāng)天，所有課程都由學(xué)生代表當(dāng)小老師，給全班同學(xué)上課，科任教師在臺(tái)下當(dāng)學(xué)生。（要求9月6日競(jìng)選確定好授課人員，充分預(yù)習(xí)當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容，并在科任教師的`指導(dǎo)下，提前借閱并掌握導(dǎo)學(xué)案和上課流程）。活動(dòng)結(jié)束后，于自修課時(shí)間在班內(nèi)投票評(píng)比，對(duì)參與體驗(yàn)的學(xué)生評(píng)出最佳體驗(yàn)小老師獎(jiǎng)、對(duì)科任教師評(píng)出最佳體驗(yàn)學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)，由班委頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　2、教師節(jié)征文活動(dòng)

　　征文有兩項(xiàng)：

　　一是由新宇文學(xué)社組織開(kāi)展我和我的老師主題征文，各班上交5篇以上文章，于9月8日晚自修前由班長(zhǎng)收集交年級(jí)組或文學(xué)社，文學(xué)社組織評(píng)選。

　　二是團(tuán)委組織的今天我成了你主題征文活動(dòng)，要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節(jié)活動(dòng)為內(nèi)容，寫(xiě)一篇文章（文章形式不限，字?jǐn)?shù)不限）。要求各班團(tuán)支書(shū)（或班長(zhǎng)）于9月12日晚自修放學(xué)后收集征文上交到年級(jí)組。每個(gè)年級(jí)都組織教師評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)15名，于9月15日上午把獲獎(jiǎng)名單及文章上交學(xué)校團(tuán)委，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀給予表彰。

　　3、我與我的老師主題班會(huì)

　　邀請(qǐng)老師與本班同學(xué)一起參與，班會(huì)課上建議采用的活動(dòng)有：我遇到的最 的老師分享活動(dòng)（發(fā)言者可選好、嚴(yán)、親、萌、可親、值得尊重等詞語(yǔ)），假如我是老師演講比賽、老師，我來(lái)為你服務(wù)游戲（小組服務(wù)效果競(jìng)賽）、師生互動(dòng)游戲、學(xué)生才藝表演、師生討論交流等環(huán)節(jié)。

　　4、老師，我想對(duì)您說(shuō)留言及送歌活動(dòng)

　　在9月6至10日都是廣播站教師節(jié)專(zhuān)題播音時(shí)間，各班可購(gòu)買(mǎi)小便條（心形、葉形、方形均可），由同學(xué)題寫(xiě)留言或祝福（并簽名），班長(zhǎng)收集后送學(xué)校廣播站，播音員將為你傳送心聲，并把這些話語(yǔ)貼在學(xué)校的教師節(jié)主題宣傳欄上。

　　也可以另外的小紙條形式為教師點(diǎn)歌（紙條送到廣播站，要注明點(diǎn)歌人的班級(jí)和名字、要點(diǎn)的歌名、送給哪位老師）。

　　與老師（曾經(jīng)的或現(xiàn)在的）交流的形式多種多樣，可以是一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌，都是一份真誠(chéng)的心意。

　　5、節(jié)日問(wèn)候活動(dòng)

　　教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為老師，節(jié)日快樂(lè)。各班也可自擬特別的表達(dá)方式。

　　6、組織高效課堂

　　不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以最積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。

　　三、活動(dòng)要求

　　各年級(jí)應(yīng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，并根據(jù)各班體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)展和征文獲獎(jiǎng)等情況，在文明班量化評(píng)比中加分。請(qǐng)各班班委組織本班學(xué)生積極參與，各科任教師耐心指導(dǎo)好學(xué)生的授課體驗(yàn)活動(dòng)。

　　教師節(jié)班會(huì)的活動(dòng)方案 2

　　秋風(fēng)送爽，學(xué)子們進(jìn)入到了自己久違的校園環(huán)境，很快就是教師節(jié)了，我們做了充足的準(zhǔn)備，為迎接這次教師節(jié)的到來(lái)進(jìn)行了主題策劃，如下：

　　一、班會(huì)目標(biāo)

　　1、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

　　2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

　　二、班會(huì)過(guò)程

　　1、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。

　　我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件！

　　2、討論：自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的？

　　學(xué)生：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的'恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。

　　學(xué)生：我認(rèn)為我們?cè)谏�活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。

　　學(xué)生：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。

　　學(xué)生：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。

　　教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩�養(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃�了我們；另外，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)；甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露，藍(lán)天碧樹(shù)，四季變換，可以這樣說(shuō)，面對(duì)生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

　　三、討論

　　1、為什么要感恩父母？

　　2、為什么要感恩老師？

　　3、為什么要感恩自然和身邊的人？

　　學(xué)生先自己考慮，然后再進(jìn)行小組交流。

　　四、繼續(xù)討論

　　1、怎樣感恩父母？

　　2、怎樣感恩老師？

　　3、怎樣感恩自然和身邊其他的人？

　　學(xué)生針對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，而后教師總結(jié)。

　　五、結(jié)束語(yǔ)

　　做老師的有兩個(gè)希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類(lèi)：有德有才，有德無(wú)才，有才無(wú)德，無(wú)德無(wú)才。我相信我們的＇同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。

　　總之，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。

　　教師節(jié)班會(huì)的活動(dòng)方案 3

　　一、活動(dòng)主題：

　　贊師德、頌師恩

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月5日—20xx年9月xx日

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　大力弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，密切師生關(guān)系，增進(jìn)師生友誼，進(jìn)一步培養(yǎng)與升華學(xué)生的尊師愛(ài)校情感，進(jìn)而推動(dòng)我校教育、教學(xué)水平的提高，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范，樹(shù)立良好校風(fēng)，共同營(yíng)造書(shū)香、文明、和諧的校園文化氛圍。

　　四、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬└愫谩百潕煹隆㈨瀻煻鳌敝黝}教育活動(dòng)宣傳

　�。〞r(shí)間：9月5日-9月8日）

　　學(xué)校下發(fā)活動(dòng)通知，各班主任及時(shí)召開(kāi)主題教育班會(huì)，學(xué)習(xí)本次活動(dòng)方案，講明活動(dòng)意義，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性；制定班級(jí)主題教育方案，組織“尊師重教”為主題的討論會(huì)、交流會(huì)；

　　（二）開(kāi)展“贊師德、頌師恩”系列活動(dòng)（時(shí)間：9月5日-9月10日）

　　為使此次活動(dòng)倡導(dǎo)的“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師”的良好風(fēng)尚深入人心，各班根據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)展主題班會(huì)等特色活動(dòng)，掀起我校尊師重教活動(dòng)熱潮。

　　1、學(xué)校電子屏滾動(dòng)字幕：熱烈慶祝教師節(jié)！

　　2、我給老師送祝福（由各班主任承辦）；（9月5日—9月9日）

　　各班主任布置學(xué)生自制以尊師愛(ài)師為主題的賀卡，送給自己心目中的最好的＇老師。班主任從中選出2-3副優(yōu)秀作品上交校團(tuán)委。

　　3、開(kāi)展主題板報(bào)評(píng)比（由校團(tuán)委承辦）；（9月5日—9月9日）

　　4、舉行在國(guó)旗下的講話（由政教處承辦）；（9月12日）

　　5、召開(kāi)主題班會(huì)、座談會(huì)（由各班主任承辦）；（9月8—9月9日）

　　各班主任在召開(kāi)主題班會(huì)或座談會(huì)時(shí)，要注意保存活動(dòng)資料圖片，并按時(shí)間要求及時(shí)上傳資料圖片到鳳臺(tái)九中教學(xué)工作群。

　�。ㄈ�）適時(shí)組織教育活動(dòng)總結(jié)

　　在活動(dòng)開(kāi)展中及開(kāi)展后，各班要及時(shí)對(duì)教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，將主題教育活動(dòng)效果發(fā)揮至最大，并將活動(dòng)開(kāi)展情況、特色活動(dòng)、效果及其它相關(guān)資料按時(shí)上報(bào)。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)本學(xué)期“贊師德、頌師恩”教育活動(dòng)的`重要意義及對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才的深遠(yuǎn)作用，嚴(yán)密制定相應(yīng)計(jì)劃，落實(shí)活動(dòng)措施。

　　2、注重結(jié)合實(shí)際工作。各班開(kāi)展教育活動(dòng)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣的原則，適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際，精心安排教育活動(dòng)。要和學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)提高、校園文化建設(shè)等活動(dòng)密切結(jié)合，做到相互融合，協(xié)調(diào)推進(jìn)，形成合力，力求實(shí)效。

　　教師節(jié)班會(huì)的活動(dòng)方案 4

　　活動(dòng)主題：

　　我們的心聲——教師節(jié)主題班會(huì)。

　　活動(dòng)班級(jí)：

　　高一（13）班。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、PPT播放對(duì)教師的祝福，開(kāi)幕詞；

　　2、教師節(jié)由來(lái)的講解：由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來(lái)歷及含義；

　　3、小插曲：同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事；

　　4、歌詠師恩：全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》；

　　5、誠(chéng)摯祝福：兩名主持人向班主任老師獻(xiàn)上教師節(jié)禮物；

　　6、深情演唱：四位同學(xué)演唱：《光陰的故事》，用歌聲向老師致謝；

　　7、閉幕詞，班主任總結(jié)；

　　活動(dòng)效果：

　　經(jīng)過(guò)精心的策劃和同學(xué)們積極的配合，活動(dòng)取得了圓滿的成功。全班同學(xué)深受影響，紛紛表現(xiàn)出對(duì)“教師”的深刻領(lǐng)悟，當(dāng)中有沉思者，激動(dòng)者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動(dòng)的主題“敬師以報(bào)師恩”收到了很好的效果，而這次班會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)的對(duì)老師的感激以及尊敬之情將會(huì)在這個(gè)班集體中長(zhǎng)存。

　　通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，拉近了我們與老師之間的距離，師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們?cè)谂啪毠?jié)目的時(shí)候也加深了友誼，作為本次主題班會(huì)活動(dòng)的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉，從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫(xiě)，我做得盡心盡職，與同學(xué)們相處也更愉快了。

　　教師節(jié)活動(dòng)反思：

　　本次主題班會(huì)充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，是一次展示學(xué)生風(fēng)采的大舞臺(tái)。從任務(wù)布置到活動(dòng)的開(kāi)展，只有短短的3天時(shí)間，令人欣慰的.是，同學(xué)們各司其職，分工明確，將任務(wù)落實(shí)的十分到位，做事效率比我想象中的好很多，這也從一個(gè)側(cè)面反映了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。在本次主題班會(huì)也充分做到了凝聚班級(jí)成員的功效，有一批平時(shí)不怎么起眼的學(xué)生勇?lián)�重任，讓全班領(lǐng)略領(lǐng)略他們的風(fēng)采。班中有個(gè)沉悶內(nèi)向的男生對(duì)待主題班會(huì)的認(rèn)真態(tài)度，令人感動(dòng)。在班會(huì)召開(kāi)的前一晚，他還主動(dòng)與我討論節(jié)目，希望屆時(shí)能給大家一個(gè)驚喜。

　　活動(dòng)感想：

　　作為組織者，雖然缺少經(jīng)驗(yàn)，但我愿意為我班投入時(shí)間來(lái)將份內(nèi)的事情做好。雖然班會(huì)開(kāi)下來(lái)，內(nèi)容上有些俗套，但是我相信大家都找到了感恩的感覺(jué)。

　　我對(duì)班會(huì)成效非常滿意，它提醒著我們教師那不可忽視的偉大。我相信沒(méi)有一定覺(jué)悟的人事不會(huì)選擇教師這個(gè)職業(yè)的。

　　還有一點(diǎn)令我欣慰的是，雖然是剛剛聚在這個(gè)集體中短短的十幾天，但是隨著一次次的活動(dòng)，班集體的凝聚力不斷增強(qiáng)，在一次次的感動(dòng)中加深了同學(xué)們之間的感情。

　　從大家合唱《感恩的心》的場(chǎng)面中，我仿佛看到了幾個(gè)月之后我們的大家庭，親密無(wú)間，同心協(xié)力。

　　教師節(jié)班會(huì)的活動(dòng)方案 5

　　一、活動(dòng)目的

　　教育學(xué)生尊敬老師，建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)們盡快全面健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　以“慶祝教師節(jié)”為主題。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1。提前布置學(xué)生在班會(huì)上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。

　　2。網(wǎng)上歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》、老師贊歌。

　　3。黑板設(shè)計(jì)美術(shù)字及繪圖“謝謝你，老師！”

　　4。邀請(qǐng)各任課教師。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┎シ鸥枨�《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》，音樂(lè)結(jié)束后導(dǎo)入班會(huì)主題，宣布班會(huì)開(kāi)始。

　�。ǘ�）主持者引導(dǎo)學(xué)生回憶教過(guò)自己的老師。

　　請(qǐng)同學(xué)們登臺(tái)向大家講述關(guān)于老師的故事，講自己經(jīng)歷的`事情。師生鼓掌。x至x人講后，主持者倡議全體起立，向教過(guò)自己的老師齊聲說(shuō)：“謝謝你，老師！”

　�。ㄈ�）主持者過(guò)渡話題，由教過(guò)自己的老師到現(xiàn)在的老師，擴(kuò)充到全國(guó)所有的老師，引導(dǎo)大家對(duì)教師的理解與尊重。轉(zhuǎn)入詩(shī)歌朗誦。

　�。ㄋ模┲鞒终咄七M(jìn)活動(dòng)，由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。所有同學(xué)按次序依次起立送給老師一句話。

　　（五）主持者總結(jié)發(fā)言，要求大家在今后的日子里把對(duì)老師的感激和祝�；�作實(shí)際行動(dòng)，見(jiàn)了老師問(wèn)聲好，課堂注意聽(tīng)講，勤學(xué)好問(wèn)，尊重老師的勞動(dòng)，讓x中雄厚的教師資源為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想插上翅膀。

　�。�六）請(qǐng)任課教師發(fā)言，對(duì)同學(xué)們提出希望。

　�。ㄆ撸┌嘀魅伟l(fā)言。（作為機(jī)動(dòng)內(nèi)容安排）

　�。ò耍┌鄷�(huì)結(jié)束，全體合唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》。

　　教師節(jié)班會(huì)的活動(dòng)方案 6

　　一、教育目的：

　　通過(guò)偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國(guó)素有“尊師重道”的傳統(tǒng)；以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開(kāi)展活動(dòng)，自覺(jué)地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

　　二、教育形式：

　　以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說(shuō)法和自己教育通過(guò)講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛(ài)師

　　三、環(huán)境設(shè)置：

　　利用多媒體設(shè)備展示課件，學(xué)生分小組圍坐

　　四、教育內(nèi)容：

　　1、課前準(zhǔn)備：

　　(1)以小隊(duì)為單位，利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。

　　(2)從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋�，以小�?duì)為單位寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)道。

　　2、教育過(guò)程：

　　主持人：無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情每天清晨，執(zhí)勤的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲：goodmorning，teacher教師節(jié)，同學(xué)們會(huì)向老師送一張精美的賀卡這一聲聲親切的問(wèn)候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪庐?dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，或是彷徨無(wú)奈的時(shí)候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸如果說(shuō)學(xué)校是知識(shí)的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中最離不開(kāi)的就是老師了。

　　(1)尊師重教是全社會(huì)的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來(lái)，成為佳話毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說(shuō)道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來(lái)必定還是我的老師”這段話已成為世人的座右銘，為全國(guó)人民樹(shù)立了光輝的尊師榜樣讓我們來(lái)舉行一次講故事比賽，聽(tīng)一聽(tīng)各小組收集的尊師故事。

　　(2)各組尊師的故事都很精彩，接下來(lái)讓我們?cè)賮?lái)看一首膾炙人口的童謠隨著我們慢慢長(zhǎng)大，它可能已經(jīng)被忘卻一個(gè)體恤學(xué)生的老師，隨著慢慢長(zhǎng)大，卻永遠(yuǎn)忘不了看完這首童謠，然后回答問(wèn)題。

　　問(wèn)題一：你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?

　　問(wèn)題二：你打算今后怎樣尊敬老師?

　　主持人：同學(xué)們都說(shuō)得很好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，做到尊師重道。

　　(3)接下來(lái)，讓我們放松一下，看兩個(gè)由同學(xué)們自編自演的小品，然后開(kāi)展一場(chǎng)辯論賽：你喜歡x老師還有y老師?

　　正方：朋友型老師至上

　　反方：師生不宜太親近

　　主持人：經(jīng)過(guò)大家激烈的辯論，從中我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：不管我們的老師是哪一種類(lèi)型，他們都在用自己不同的方式愛(ài)我們，所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛(ài)戴他們。

　　(4)下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《老師，我們最尊敬的'人》

　　(5)在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了那么我們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃�事業(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?讓我們每一組派一名代表來(lái)討論一下你們的調(diào)查報(bào)告

　　主持人：通過(guò)大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書(shū)又育人為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作處處以身作則，為人師表像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。

　　主持人：那么我們?cè)撛鯓幼鹁蠢蠋熌?

　　主持人：大家都說(shuō)得很好，下面請(qǐng)我們的班長(zhǎng)說(shuō)幾句

　　班長(zhǎng)總結(jié)：老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類(lèi)靈魂的工程師老師在我們?nèi)松�的扉�?yè)上撒下一片片光明，在我們前進(jìn)的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁老師是我們?nèi)松�路上的第一盞指路明燈，我們有理由做到：尊敬老師從你我做起!

　　主持人：最后請(qǐng)我們的班主任老師總結(jié)

　　班主任：尊師重教不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)不僅僅是教師節(jié)才有的專(zhuān)利，而是落實(shí)到日常生活中許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí)，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說(shuō)的一切化為實(shí)際行動(dòng)，用你們的一言一行來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。

　　主持人：讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!本次主題班會(huì)《師恩難忘》到此結(jié)束。

　　教師節(jié)班會(huì)的活動(dòng)方案 7

　　一、活動(dòng)主題：

　　紅燭贊

　　1、通過(guò)這次班會(huì)課，讓學(xué)生和教師之間彼此更了解，建立良好的師生關(guān)系。同時(shí)通過(guò)慶祝教師節(jié)向老師真心地道一聲：“老師，您辛苦了。”從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上！

　　2、通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。

　　3、通過(guò)問(wèn)答競(jìng)賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

　　2、確定活動(dòng)的主持人（雷震、黎恩伶），編寫(xiě)串詞。

　　3、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂(lè)《《Right Here Waiting》》和詩(shī)歌《紅燭贊》。

　　4、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。

　　5、布置好教室

　　三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　9月10日下午3：40——5：30高一（2）班教室

　　四、參加活動(dòng)人員

　　語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、體育等科任老師以及全班55名學(xué)生

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入

　　主持甲：Ladis and genterment，good afternoon！知道今天是什么日子嗎？（教師節(jié)）

　　主持乙：對(duì)啦！九月金秋，是老師的`季節(jié)。空氣中彌漫著感念師恩的情緒。

　　主持合：對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們漫漫的成長(zhǎng)之路上，老師，是最值得我們尊重與感恩的人。

　　主持甲：我們的錯(cuò)誤是無(wú)理數(shù)，但是老師寬闊的胸襟是實(shí)數(shù)，包容我們的一切。

　　主持乙：即使老師的失誤是個(gè)有限集，老師在我們心中的形象還是正無(wú)窮大。而在我們心里，老師的缺點(diǎn)就是個(gè)空集，讓我感到老師對(duì)我們的愛(ài)是個(gè)無(wú)限集。

　　主持甲：所以，在這個(gè)特別的日子，我們要用我們的歌，我們的詩(shī)，我們的真心，來(lái)回報(bào)那情深似海的師恩。

　　主持乙：《紅燭贊》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　�。ǘ�）表演

　　1、詩(shī)朗誦《贊美老師》表演者：何威、羅寧斯榆

　　2、歌曲《To Hebe》 《琉璃月》表演者：凌茜

　　3、歌曲《遇》表演者：陸美雪

　　主持乙：我們大家能與老師你們相遇，我們非常的幸運(yùn)。歡迎陸美雪帶來(lái)歌曲《遇》

　　4、詩(shī)朗誦《A Teacher For All Seasons》表演者：

　　主持甲：四季輪回中有老師堅(jiān)定的背影。每個(gè)老師都會(huì)感嘆滄桑，但他們從不后悔自己在教育戰(zhàn)線中獻(xiàn)出自己無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。

　　5、歌曲《你是我心內(nèi)的一首歌》表演者：

　　6、歌曲《Right Here Waiting》表演者：

　　7、歌曲《同手同腳》表演者：

　　8、歌曲《小情歌》表演者：

　　10、歌曲《突然好想你》表演者：

　　11、小笑話表演者：

　　12、歌曲《柴米油鹽醬醋茶》表演者：

　　13、歌曲《朋友》表演者：全班同學(xué)

　�。ㄈ�）競(jìng)答

　　主持甲：教師節(jié)即將來(lái)臨，你對(duì)教師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢？下面進(jìn)行知識(shí)小競(jìng)賽。

　�。ㄋ模┳８�

　　主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。

　　主持乙：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情和祝福之愿吧！

　　同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲

　　主持乙：是��！老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

　　主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)！

　　全班朗誦《紅燭贊》

　　（五）結(jié)束

　　甲：老師是石，敲出星星之火；

　　乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈；

　　甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路；

　　乙：老師是路，引你走向輝煌。

　　甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨；

　　乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`；

　　甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂(lè)；

　　乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康，歡樂(lè)！

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教師節(jié)慰問(wèn)的活動(dòng)方案 1

　　近年來(lái)，我縣廣大教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高，涌現(xiàn)出一大批師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀教師和先進(jìn)典型，充分發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。為了貫徹落實(shí)好《省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(黔教辦師〔20xx〕384號(hào))和州教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈省教育廳關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知〉的通知》(州教師通〔20xx〕161號(hào))文件精神，為了更好地開(kāi)展好教師節(jié)表彰等活動(dòng)，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照省、州文件要求，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師、教育工作者的榮譽(yù)感和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)廣大教師、教育工作者教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)廣大教師和教育工作者愛(ài)崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育，在全社會(huì)進(jìn)一步形成尊師重教的良好氛圍。

　　二、主要活動(dòng)安排

　　(一)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

　　慰問(wèn)時(shí)間：9月9日至9月10日。

　　慰問(wèn)地點(diǎn)：各相關(guān)學(xué)校。

　　慰問(wèn)單位：見(jiàn)附件。

　　(二)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

　　將今年受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者名單在《xx報(bào)》刊登，并在縣電視臺(tái)連續(xù)播報(bào)3天�？h電視臺(tái)采訪3—5名優(yōu)秀教師代表，制成宣傳片于教師節(jié)期間在縣電視臺(tái)播放。

　　三、活動(dòng)要求

　　(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)(單位)要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。將慶�；顒�(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育的重要舉措，作為宣傳教育成果、進(jìn)一步營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體，作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇。

　　(二)認(rèn)真籌備，注重實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要早部署，按照“熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，結(jié)合自身實(shí)際，制定切實(shí)可行的'慶祝活動(dòng)方案，突出慶�；顒�(dòng)的主題性、教育性、群眾性，采取多種形式開(kāi)展慶祝表彰活動(dòng)。各部門(mén)(單位)要深入學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，與學(xué)校共商教育改革發(fā)展大計(jì)，解決存在的困難和問(wèn)題，為學(xué)校和教師辦實(shí)事、解憂困。慰問(wèn)情況由縣教育局匯總后報(bào)縣委辦、縣政府辦。

　　(三)加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。要重視做好各項(xiàng)慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的影響力，在全縣上下?tīng)I(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。

　　教師節(jié)慰問(wèn)的活動(dòng)方案 2

　　20xx年教師節(jié)即將來(lái)臨，為充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)老教師的`關(guān)懷和尊重，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，根據(jù)上級(jí)要求，我校將于教師節(jié)前開(kāi)展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”慰問(wèn)活動(dòng)，為做好這次慰問(wèn)活動(dòng)，特制定本工作方案。

　　一、慰問(wèn)活動(dòng)目的：

　　構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛(ài)老教師。

　　二、參加慰問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門(mén)

　　慰問(wèn)活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭，中層以上干部參與。

　　三、慰問(wèn)對(duì)象

　　離退休教師。

　　四、慰問(wèn)形式

　　離退休教師發(fā)給慰問(wèn)品(水果)。

　　五、慰問(wèn)費(fèi)用預(yù)算

　　退休教師共5人，人均慰問(wèn)品60元，共300元。

　　六、慰問(wèn)時(shí)間安排：

　　二零一二年九月八日。

　　七、相關(guān)要求和說(shuō)明：

　　1、這次慰問(wèn)活動(dòng)涉及人員多，面積廣，學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確�；顒�(dòng)順利完成。

　　2、學(xué)校于9月8日前完成禮品采購(gòu)(總務(wù)處采購(gòu))。

　　教師節(jié)慰問(wèn)的活動(dòng)方案 3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

　　2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月10日上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　實(shí)驗(yàn)幼兒園

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬�、校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置（主任負(fù)責(zé)）

　　1、門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)（張春梅）

　　2、紅地毯（張連根）

　　3、長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)（張連根）

　　4、鮮花300—400盆（張春梅）

　　6、音響（租用）

　　7、各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（武燕、楊蓮風(fēng)）

　�。ǘ�）黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）

　�。ㄈ�）教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品（王曉莉主任負(fù)責(zé)）

　�。ㄋ模┣嗄杲處煶砷L(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)（文本）（各班班長(zhǎng)）

　　（五）幼兒園教學(xué)科研成果展示（王曉莉主任負(fù)責(zé)）

　�。�六）實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長(zhǎng)）

　　五、活動(dòng)安排及程序

　�。ㄒ唬┲鞒郑�

　　活動(dòng)時(shí)間：30—40分

　　活動(dòng)指導(dǎo)組：

　　活動(dòng)慰問(wèn)組：

　　活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

　　活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：

　　活動(dòng)接待組：

　　（二）程序

　　幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。

　　1、介紹來(lái)賓請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座

　　2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

　　3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的'情景劇《幼兒園的一天》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

　　4、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）

　　5、請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品（園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言）

　　6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念

　　7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作

　　教師節(jié)慰問(wèn)的活動(dòng)方案 4

　　為慶祝我國(guó)教師節(jié)，進(jìn)一步宣傳《中華人民共和國(guó)教師法》，弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，讓我校全體教職工在歡樂(lè)祥和的氣氛中度過(guò)自己的節(jié)日，在教師節(jié)期間，開(kāi)展一系列慶�；顒�(dòng)，特制定方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略，大力宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，在廣大教職工隊(duì)伍中弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，在全社會(huì)形成尊師重教的'良好風(fēng)尚。

　　二、慰問(wèn)方式

　　1、由芙蓉區(qū)黨委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成慰問(wèn)團(tuán)到部分學(xué)校慰問(wèn)第一線工作的教師代表。

　　2、由學(xué)校黨支部、工會(huì)和全體行政組織全體教職工開(kāi)展聚餐、娛樂(lè)活動(dòng)。

　　三、慰問(wèn)時(shí)間及地點(diǎn)

　　1、時(shí)間：20XX年9月10日。

　　2、地點(diǎn)：

　　A音樂(lè)室觀摩手風(fēng)琴教學(xué)活動(dòng)B學(xué)校會(huì)議室頒獎(jiǎng)

　　C校長(zhǎng)室慰問(wèn)困難職工D港島飯店用餐

　　四、活動(dòng)流程及路線

　　流程：

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備活動(dòng)

　　1、9月9日下午放學(xué)后全校大掃除。

　　2、宋艷老師布置好黑板，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)

　　3、谷玉珊老師做好會(huì)議室的衛(wèi)生。（桌椅干凈，擺放整齊有序）

　　4、羅麗老師準(zhǔn)備好水果、茶水。

　　5、劉軍、彭友熠老師準(zhǔn)備照相機(jī)和攝像機(jī)，及時(shí)跟蹤照相攝像。

　　6、李宣諭撰寫(xiě)新聞。（當(dāng)天交）

　�。ǘ�）學(xué)生活動(dòng)

　　1、9月10日學(xué)校為每位老師準(zhǔn)備一支玫瑰花或康乃馨花，清晨由學(xué)生干部送給每一位進(jìn)校的老師，并說(shuō)：“老師，您早！祝你節(jié)日快樂(lè)！”

　　2、課堂問(wèn)好：老師您好！祝您節(jié)日快樂(lè)！

　�。ㄈ�）領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)團(tuán)活動(dòng)

　　1、黃志祥校長(zhǎng)和賀清書(shū)記負(fù)責(zé)在校門(mén)口做好迎接慰問(wèn)團(tuán)的工作。

　　2、黃志祥校長(zhǎng)和賀清書(shū)記陪同領(lǐng)導(dǎo)參觀校園，參觀學(xué)校的校本課程手風(fēng)琴教學(xué)活動(dòng)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)團(tuán)在學(xué)校會(huì)議室開(kāi)展慰問(wèn)及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

　�、冱S志祥致歡迎詞，介紹來(lái)賓。（區(qū)委王瑜輝副書(shū)記、區(qū)政府歐干軍副區(qū)長(zhǎng)、政協(xié)李瑛副主席、聯(lián)點(diǎn)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)史志檔案局劉榮華、陽(yáng)朝街道屈智謙書(shū)記、吳齊成副主任、區(qū)委辦秘書(shū)何益波、區(qū)教育局陳綱要副局長(zhǎng)、周垚副科長(zhǎng)）

　�、陬I(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

　　第一輪：請(qǐng)區(qū)委王瑜輝副書(shū)記為“十佳”班主任鐘艷老師頒獎(jiǎng)；

　　第二輪：請(qǐng)區(qū)政府歐干軍副區(qū)長(zhǎng)、政協(xié)李瑛副主席、區(qū)教育局陳綱要副局長(zhǎng)為優(yōu)秀教師（先進(jìn)教育工作者）黃志祥校長(zhǎng)、黃佳宇老師和任娜老師頒獎(jiǎng)。

　　第三輪：請(qǐng)區(qū)委王瑜輝副書(shū)記頒給校長(zhǎng)、學(xué)校慰問(wèn)金。

　�、塾姓�(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　④掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)團(tuán)，黃志祥校長(zhǎng)和賀清書(shū)記送領(lǐng)導(dǎo)到校門(mén)口。

　　（四）學(xué)�；顒�(dòng)

　　1、全體教職工在港島飯店用餐，共慶第xx個(gè)教師節(jié)。

　�、冱S志祥校長(zhǎng)、賀清書(shū)記致教師節(jié)祝詞；

　�、趦�(yōu)秀教師代表講話

　�、廴�體行政分桌敬酒慰問(wèn)

　�、懿糠掷蠋煶�歌表達(dá)節(jié)日快樂(lè)心情

　　2、餐后老師們自由參加健康各項(xiàng)有益的娛樂(lè)活動(dòng)，如唱歌，跳舞，游藝活動(dòng)等等。

　　教師節(jié)慰問(wèn)的活動(dòng)方案 5

　　活動(dòng)名稱(chēng)：

　　銀行慰問(wèn)教師節(jié)活動(dòng)

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)慰問(wèn)教師節(jié)活動(dòng)，表達(dá)對(duì)教師的感激之情，增強(qiáng)銀行與教育界的聯(lián)系與合作，提升銀行品牌形象。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　每年的9月10日，教師節(jié)當(dāng)天

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各參與銀行與教育機(jī)構(gòu)的.合作學(xué)校

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　參與銀行與教育機(jī)構(gòu)的合作學(xué)校的教師

　　活動(dòng)方案：

　　1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　確定參與活動(dòng)的合作學(xué)校名單，并與學(xué)校方面溝通確認(rèn)活動(dòng)細(xì)節(jié)；

　　設(shè)計(jì)活動(dòng)邀請(qǐng)函，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等信息，并發(fā)送給各合作學(xué)校；

　　確定活動(dòng)預(yù)算，包括禮品費(fèi)用、餐飲費(fèi)用等；

　　聯(lián)絡(luò)媒體，邀請(qǐng)記者參與報(bào)道。

　　2. 活動(dòng)內(nèi)容：

　　慰問(wèn)儀式：活動(dòng)當(dāng)天，銀行代表團(tuán)隊(duì)前往合作學(xué)校，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表見(jiàn)面，進(jìn)行慰問(wèn)儀式；

　　感謝致辭：銀行代表團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人發(fā)表感謝致辭，表達(dá)對(duì)教師的感激之情，并介紹銀行與教育機(jī)構(gòu)的合作情況；

　　表彰優(yōu)秀教師：根據(jù)學(xué)校提供的推薦名單，銀行代表團(tuán)隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)或獎(jiǎng)品，表彰優(yōu)秀教師的貢獻(xiàn)；

　　文藝表演：邀請(qǐng)學(xué)校的學(xué)生或銀行員工組織文藝表演，以歌曲、舞蹈、朗誦等形式，向教師表達(dá)祝福和感謝；

　　互動(dòng)游戲：組織一些有趣的互動(dòng)游戲，營(yíng)造輕松愉快的氛圍，增進(jìn)與教師的交流與互動(dòng)；

　　茶點(diǎn)招待：為教師準(zhǔn)備豐富的茶點(diǎn)招待，提供輕松的交流場(chǎng)所。

　　3. 活動(dòng)后續(xù)：

　　發(fā)布活動(dòng)新聞稿，向社會(huì)宣傳銀行與教育機(jī)構(gòu)的合作，以及對(duì)教師的關(guān)心與支持；

　　將活動(dòng)照片、視頻等材料整理并分享給參與活動(dòng)的教師和學(xué)校；

　　邀請(qǐng)教師參觀銀行，了解銀行的運(yùn)作和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)；

　　繼續(xù)與合作學(xué)校保持聯(lián)系，開(kāi)展更多有益于教育事業(yè)的合作項(xiàng)目。

　　教師節(jié)慰問(wèn)的活動(dòng)方案 6

　　活動(dòng)目的：

　　表達(dá)銀行對(duì)教師辛勤付出的感激之情，提高銀行和教師的互動(dòng)與合作，共同推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　每年的9月10日，教師節(jié)當(dāng)天或前后適當(dāng)時(shí)間。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各參與銀行的支行或分行，以及相關(guān)學(xué)校。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1. 慰問(wèn)禮品準(zhǔn)備：

　　銀行可準(zhǔn)備一定數(shù)量的精美禮品，如禮品卡、文具套裝、書(shū)籍等，以表達(dá)對(duì)教師的關(guān)心和尊重。

　　禮品可事先包裝好，并附上一封感謝信，表達(dá)銀行對(duì)教師辛勤工作的`感激之情。

　　2. 慰問(wèn)活動(dòng)安排：

　　銀行員工組成慰問(wèn)團(tuán)隊(duì)，前往當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)，如學(xué)校、幼兒園等。

　　慰問(wèn)團(tuán)隊(duì)在校門(mén)口或辦公室等地方迎接教師，并向其致以問(wèn)候和祝福。

　　銀行代表向教師贈(zèng)送慰問(wèn)禮品，并親切交流，了解教師的工作情況和需求。

　　3. 教育交流活動(dòng)：

　　銀行可邀請(qǐng)教育專(zhuān)家或?qū)W者，在教師節(jié)期間舉辦教育交流講座或研討會(huì)。

　　銀行員工可以參與講座或研討會(huì)，與教師共同探討教育問(wèn)題，增進(jìn)雙方的互相理解和合作。

　　4. 教師節(jié)主題活動(dòng)：

　　銀行可與學(xué)校合作，共同舉辦一些有趣的主題活動(dòng)，如教師節(jié)音樂(lè)會(huì)、文藝演出等。

　　銀行員工可以參與活動(dòng)的策劃和組織，為教師們帶來(lái)愉快的節(jié)日氛圍。

　　5. 媒體宣傳：

　　銀行可以通過(guò)各種媒體渠道，如官方網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)等，宣傳慰問(wèn)教師節(jié)活動(dòng)的信息和照片。

　　通過(guò)宣傳，向公眾展示銀行對(duì)教師的關(guān)心和支持，提高銀行的社會(huì)形象和品牌價(jià)值。

　　活動(dòng)效果評(píng)估：

　　銀行可以通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷或反饋意見(jiàn)收集教師對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議。

　　根據(jù)反饋意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

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教師節(jié)銷(xiāo)售的活動(dòng)方案 1

　　一、促銷(xiāo)目的

　　教師節(jié)源自西方國(guó)度，現(xiàn)已被國(guó)人所接受和認(rèn)可并近乎瘋狂，通過(guò)“教師節(jié)”這一主題，緊緊抓住圍繞“有教師”這一心理，展開(kāi)商品促銷(xiāo)和活動(dòng)促銷(xiāo)，以吸引客流，提高知名度，達(dá)到銷(xiāo)售的目的。

　　大力推出“降價(jià)風(fēng)暴”的降價(jià)促銷(xiāo)活動(dòng)，讓消費(fèi)者感到真正的降價(jià)優(yōu)惠。高毛利銷(xiāo)售，力爭(zhēng)創(chuàng)利潤(rùn)新高目標(biāo)毛利20000元。新的一年HAFACE會(huì)有大量的新品上市，為了各加盟店能夠更好的增強(qiáng)本店的流行勢(shì)力，希望各加盟客戶認(rèn)真做好此次促銷(xiāo)活動(dòng)把店內(nèi)的產(chǎn)品盡最大能量消化，把庫(kù)存清場(chǎng)，以最新的姿態(tài)迎接xx。

　　二、促銷(xiāo)時(shí)間：

　　20xx年9月8日——9月14日(教師節(jié))

　　三、宣傳檔期：

　　20xx年9月8日——9月19日(14天)

　　四、促銷(xiāo)主題

　　1、示愛(ài)有道降價(jià)有理

　　2、備足禮物讓愛(ài)情公告全世界

　　五、商品促銷(xiāo)

　　“教師節(jié)”是一個(gè)特殊的節(jié)日，是有教師贈(zèng)送禮品的節(jié)日，因此商品促銷(xiāo)應(yīng)以“情物禮品”為主題，飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。各店應(yīng)做好商品的創(chuàng)意陳列和突出重點(diǎn)陳列，以保證節(jié)日商品達(dá)到最高銷(xiāo)售。

　　1、商品特價(jià)

　　教師節(jié)期間，對(duì)于店內(nèi)積壓商品整理歸類(lèi)，設(shè)立特價(jià)區(qū)，此部分產(chǎn)品可借此次活動(dòng)之勢(shì)，保本銷(xiāo)售，讓銷(xiāo)費(fèi)者感到真正實(shí)惠。

　　2、主題陳列：9月8日——9月14日

　　各店于正門(mén)口顯眼位置做教師節(jié)系列商品主題陳列，可以充分利用廚窗擺放，如沒(méi)有廚窗的.店面可陳列醒目位置。

　　要求：

　　a、教師節(jié)主題陳列，以店內(nèi)精美飾品為主要陳列對(duì)象

　　b、各店必須包裝至少11份以上的“飾品套系”用于主題陳列

　　六、“濃情頭飾花束”

　　推廣時(shí)間：9月8日——9月14日

　　1、以頭飾為主，現(xiàn)價(jià)按原有價(jià)位6-7折出售，美術(shù)筆手寫(xiě)醒目?jī)r(jià)簽，凡購(gòu)買(mǎi)飾品80元以上的顧客均贈(zèng)鮮花一支。

　　2、制作“濃情頭飾花束”售價(jià)表

　　3、免費(fèi)送貨服務(wù)，要求飾品超過(guò)100元，送貨范圍不超過(guò)2公里。

　　七、活動(dòng)促銷(xiāo)：

　　1、教師氣球?qū)��?duì)碰

　　制作100-200個(gè)，氣球用于門(mén)店教師節(jié)氣氛布置及購(gòu)物贈(zèng)送(門(mén)店自行安排)。

　　費(fèi)用：0.155元/套。

　　2、會(huì)員卡贈(zèng)送

　　凡購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)系列商品(不限金額)，即可贈(zèng)送會(huì)員卡一張。(時(shí)間：9月10—14日)

　　注意做好會(huì)員卡資料登記工作。

　　八、宣傳

　　為加強(qiáng)活動(dòng)的影響力，要做好相關(guān)宣傳，以吸引更多的顧客積極的參與到節(jié)日促銷(xiāo)當(dāng)中來(lái)。加盟店可在當(dāng)?shù)刈杂蛇x擇媒體。例：晚報(bào)、電視臺(tái)字幕、DM投遞等等。

　　宣傳廣告語(yǔ)：

　　色彩跳躍的xx飾品

　　鮮艷的色彩，精致的做工，來(lái)自韓國(guó)的設(shè)計(jì)。教師節(jié)期間，這樣的飾物會(huì)不會(huì)再興起一股流行風(fēng)?快來(lái)看看這些高貴、可愛(ài)漂亮的飾品吧!

　　與眾不同的教師節(jié)，送什么才是與眾不同的，送什么禮物才能博美女一笑?又省錢(qián)又體面的禮物，請(qǐng)看HAFACE推薦的寶貝飾品吧......

　　九、店內(nèi)布置

　　1、備足禮物讓愛(ài)情公告全世界門(mén)前寫(xiě)真招帖。

　　a.店門(mén)口美術(shù)筆手寫(xiě)招貼(含優(yōu)惠策略的具體內(nèi)容)；

　　b.彩色橫幅一條：內(nèi)容為“示愛(ài)有道!降價(jià)有理之降價(jià)風(fēng)暴”；

　　c.購(gòu)買(mǎi)或租用心形氣球做店面裝飾；

　　2、柜臺(tái)和店面內(nèi)外的衛(wèi)生：要整潔，門(mén)窗玻璃一定要干凈，一塵不染。

　　3、在這里還是要特別提到服務(wù)質(zhì)量一定要切實(shí)提高。

　　十、聯(lián)合經(jīng)營(yíng)與當(dāng)?shù)仵r花店達(dá)成合作協(xié)議，相互提供商品，以增加雙方銷(xiāo)售量。

　　如購(gòu)買(mǎi)xxx元鮮花，贈(zèng)由xx提供的飾品一份或會(huì)員卡；在xx購(gòu)xxx元飾品，贈(zèng)由xxx鮮花店提供的鮮花或優(yōu)惠卡。

　　教師節(jié)銷(xiāo)售的活動(dòng)方案 2

　　金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩！在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝福天下所有的教師，節(jié)日快樂(lè)！教師，崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于您的日子里，道一聲：老師您辛苦了！

　　一、促銷(xiāo)目的

　　教師節(jié)學(xué)生對(duì)教師感恩的心，威智德為您傳遞真情，展開(kāi)快遞禮物傳心意的.活動(dòng)，提高知名度，達(dá)到銷(xiāo)售的目的。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月5日——9月9日（5天）

　　三、宣傳檔期

　　20xx年9月5日——9月9日（5天）

　　四、促銷(xiāo)主題

　　“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”

　　五、商品促銷(xiāo)驚喜不斷

　　驚喜一：教師憑借教師證購(gòu)物8.5折優(yōu)惠。

　　促銷(xiāo)方式：

　　在活動(dòng)期間，凡是憑借本人教師證購(gòu)物的客戶享受全場(chǎng)消費(fèi)8。5折的優(yōu)惠。

　　驚喜二：快遞禮物傳心意

　　1、促銷(xiāo)方式：

　　在活動(dòng)期間購(gòu)物可以在9月10日當(dāng)天送到您想送的禮物

　　2、促銷(xiāo)內(nèi)容：

　�。�1）登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式，并寫(xiě)下對(duì)最想說(shuō)的話，并選購(gòu)禮物。

　�。�2）本市地址：購(gòu)物滿100元，可免快遞費(fèi)；不足100元消費(fèi)的客戶，支付百分之五十的快遞費(fèi)。

　�。�3）非本市地址：購(gòu)物滿200元，可免快遞費(fèi)；不足200元消費(fèi)的客戶，支付百分之五十的快遞費(fèi)。

　�。�4）免費(fèi)贈(zèng)送禮品包裝。

　　注：費(fèi)用和價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的快遞費(fèi)用情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

　　六、店鋪布置

　　在店內(nèi)的收銀臺(tái)的位置，設(shè)置登記本，并要做好詳細(xì)地記錄，登記本的紙張選擇最好精致一點(diǎn)的卡片紙。

　　備足團(tuán)購(gòu)促銷(xiāo)所需的優(yōu)惠產(chǎn)品，產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定，設(shè)置一個(gè)專(zhuān)門(mén)的贈(zèng)送區(qū)域。

　　在活動(dòng)期間要聯(lián)系好快遞公司，以保證禮物能準(zhǔn)確地到達(dá)。

　　店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品，促銷(xiāo)工具等。

　　教師節(jié)銷(xiāo)售的活動(dòng)方案 3

　　尊師重教作為中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)文化，老師作為知識(shí)的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛(ài)戴，被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，鑒于此，我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷(xiāo)活動(dòng)以“尊師愛(ài)師”為主題，把這次促銷(xiāo)活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷(xiāo)活動(dòng)，分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷(xiāo)活動(dòng)，使用各個(gè)擊破的`策略，對(duì)不同的消費(fèi)群體展開(kāi)不同形式的宣傳促銷(xiāo)攻勢(shì)，逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購(gòu)物活動(dòng)中來(lái)，最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣，增加客流量和銷(xiāo)售額的目的。

　　二、活動(dòng)主題：

　　濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月上旬(9月5日—12日)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　風(fēng)箏地一大道購(gòu)物廣場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)內(nèi)

　　五、前期宣傳

　　9月1日開(kāi)始整體宣傳造勢(shì)，具體宣傳方式：

　　(1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車(chē)車(chē)視TV上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。

　　(2)通過(guò)DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。

　　(3)《濰坊晚報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳

　　(4)887電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳

　　(5)商場(chǎng)廣播及廣場(chǎng)音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳

　　(6)廣場(chǎng)戶外圍擋、條幅以及商場(chǎng)內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日

　　(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、自9月1日起凡在商場(chǎng)購(gòu)物顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取給老師的賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡；

　　2、購(gòu)物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取專(zhuān)為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)

　　3、教師本人來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專(zhuān)為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品)；

　　4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐，專(zhuān)為老師或招待老師的學(xué)生搭贈(zèng)一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。

　　教師節(jié)銷(xiāo)售的活動(dòng)方案 4

　　一、促銷(xiāo)主題：

　　秋日師語(yǔ)感恩回報(bào)

　　二、促銷(xiāo)目的：

　　通過(guò)多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷(xiāo)活動(dòng)，分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷(xiāo)活動(dòng)，使用各個(gè)擊破的策略，對(duì)不同的消費(fèi)群體展開(kāi)不同形式的宣傳促銷(xiāo)攻勢(shì)，逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購(gòu)物活動(dòng)中來(lái)，最終達(dá)到提高酒店人氣，增加客流量和銷(xiāo)售額的目的。

　　三、促銷(xiāo)核心：

　　促銷(xiāo)宣傳

　　四、促銷(xiāo)時(shí)間：

　　xx年9月10日―9月12日。

　　五、禮品發(fā)放地點(diǎn)：

　　二樓客服中心。

　　六、促銷(xiāo)活動(dòng)：

　　活動(dòng)一情聚在國(guó)芳“老師，您辛苦了!”

　　A.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

　　B.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國(guó)芳百盛大世界商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。

　　活動(dòng)二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)

　　9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天，憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，

　　并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。

　　活動(dòng)三感恩教師送禮

　　夏末秋初，新貨搶先購(gòu)，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專(zhuān)柜的'打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。

　　詳見(jiàn)各專(zhuān)柜明示POP

　　活動(dòng)四我和我的老師，征文大賽

　　參賽時(shí)間：本活動(dòng)從20xx年9月1日開(kāi)始報(bào)名參賽，9月10日下午18:00結(jié)束。

　　參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。

　　參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。

　　展示地點(diǎn)：國(guó)芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門(mén)斗。

　　評(píng)選方式：國(guó)芳百盛將評(píng)選出：

　　一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)；

　　二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái)；

　　三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套；

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)；

　　參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

　　演講時(shí)間：年9月10日下午14:10(如有變動(dòng)，及時(shí)通知)

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈(zèng)送。

　　七、促銷(xiāo)廣告支持：

　　1.電視廣告和我商場(chǎng)的LED大屏從年8月25日開(kāi)始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jié)束，9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。

　　2.手機(jī)短信在年8月25日和年9月1日，8日分三次次對(duì)外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

　　3..戶外噴繪宣傳，場(chǎng)內(nèi)氣氛布置。

　　八、費(fèi)用預(yù)算

　　略

　　九、禮品預(yù)算

　　略

　　十、廣告費(fèi)用

　　略

　　教師節(jié)銷(xiāo)售的活動(dòng)方案 5

　　一、活動(dòng)主題

　　針對(duì)即將來(lái)到的教師節(jié)，推出促銷(xiāo)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　教師節(jié)9月10日當(dāng)天

　　三、活動(dòng)目的

　　增加客量，促進(jìn)銷(xiāo)售目標(biāo)達(dá)成

　　四、主題活動(dòng)內(nèi)容

　　打折、抽獎(jiǎng)，贈(zèng)送。設(shè)置抽獎(jiǎng)內(nèi)容：一等獎(jiǎng)200元現(xiàn)金劵，二等獎(jiǎng)精美菜式一份(50元內(nèi)任選)三等獎(jiǎng)汽水一罐。

　　五、DM快訊

　　介紹活動(dòng)，活動(dòng)日期及商品活動(dòng)。(門(mén)面大宣傳畫(huà)報(bào)一份，樓面宣傳畫(huà)報(bào)一份，樓市宣傳畫(huà)報(bào)一份，小宣傳單若干份)

　　六、氣氛布置

　　店內(nèi)氣氛布置：入口展板，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛營(yíng)造，店內(nèi)海報(bào)。前臺(tái)設(shè)置抽獎(jiǎng)箱。

　　七、活動(dòng)執(zhí)行

　　食品促銷(xiāo)內(nèi)容

　　1、菜式：50元以內(nèi)任選

　　2、制作：照舊

　　3、觀賞：可選項(xiàng)，設(shè)置長(zhǎng)桌擺設(shè)菜式

　　4、價(jià)格：全場(chǎng)7.8折，通過(guò)價(jià)格吸引顧客

　　5、贈(zèng)品：不限量(現(xiàn)金代用劵200元，菜式50元以內(nèi)，汽水一罐)

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、促銷(xiāo)期間會(huì)增加客源，后勤經(jīng)理要負(fù)責(zé)與廚房員工商量資源調(diào)配和時(shí)間安排。

　　2、適當(dāng)?shù)耐怀鲑u(mài)點(diǎn)，或者退出新菜式作為賣(mài)點(diǎn)。

　　3、推出適合當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟，在保證利潤(rùn)甚至成本的前提下進(jìn)行低價(jià)銷(xiāo)售，以點(diǎn)帶面，讓顧客覺(jué)得實(shí)惠，從而帶動(dòng)人氣的上升。

　　4、抓住當(dāng)季的瓜果，推去系列鮮榨果汁、果盤(pán)，甚至可以考慮瓜果入菜，進(jìn)而增加菜品的.獨(dú)特性。

　　5、熱情的服務(wù)促銷(xiāo)：服務(wù)員的主動(dòng)招呼對(duì)招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時(shí)如果有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動(dòng)上前招呼“歡迎光臨”，同時(shí)引客入座，一般情況下，顧客即使對(duì)餐廳環(huán)境不十分滿意也不會(huì)退出。當(dāng)然，主動(dòng)招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會(huì)引起顧客反感，避而遠(yuǎn)之。

　　服務(wù)人員應(yīng)對(duì)餐廳所經(jīng)營(yíng)的菜點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容了如指掌，如食物用料、烹飪方法、口味特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務(wù)項(xiàng)目等，以便向客人作及時(shí)介紹，或當(dāng)客人詢問(wèn)時(shí)能夠作出滿意的答復(fù)。如果能事先了解市場(chǎng)和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習(xí)慣、生活忌諱、口味喜好等，便可有針對(duì)性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù)。

　　備注：餐飲促銷(xiāo)是為了“鞏固老客戶，發(fā)展新客戶”，餐飲行業(yè)有句話俗話，是這樣說(shuō)的“寧要一個(gè)客戶吃一千次，不要一個(gè)客戶吃一次�！碧貏e是在促銷(xiāo)時(shí)，更要強(qiáng)調(diào)菜品質(zhì)量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務(wù)等等。

　　教師節(jié)銷(xiāo)售的活動(dòng)方案 6

　　一、主題

　　師恩在心祝福語(yǔ)真

　　二、日期

　　20xx年9月1日至9月16日

　　三、主要內(nèi)容

　　購(gòu)物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問(wèn)候。

　　四、目的

　　1、打情感牌，通過(guò)為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來(lái)獲得顧客的好評(píng)。

　　2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來(lái)，創(chuàng)造銷(xiāo)售。

　　五、操作步驟

　　1、在商場(chǎng)購(gòu)物滿50元（超市滿30元）的.顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購(gòu)物小票，時(shí)間為9月1日至9月9日，共計(jì)xx份，送完為止。

　　2、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后，交還總臺(tái)，由商場(chǎng)（超市）負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。

　　3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

　　4、xx份明信片送完為止。

　　5、教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份（設(shè)定價(jià)值2元），限領(lǐng)一份，時(shí)間截止日為了9月16日。

　　7、注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份。

　　六、有關(guān)明信片和禮品

　　1、由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：xx（商家）祝福老師們節(jié)日快樂(lè)，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份，詳見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。

　　2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。

　　3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷(xiāo)力度自行確定。

　　4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣(mài)場(chǎng)，創(chuàng)造銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。因此設(shè)置此項(xiàng)禮品，如果確因費(fèi)用有限，同時(shí)也沒(méi)有廠家支持，也可以放棄。

　　七、宣傳

　　1、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)，條幅；

　　2、新聞報(bào)道

　　八、成本

　　1、郵資明信片：1元/張xx張=xx元；

　　2、教師節(jié)禮品：2元/份xx份=4000元；（由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要xx份，具體商家自行確定）

　　3、宣傳費(fèi)用：1000元；

　　4、總費(fèi)用：7000元。

　　九、附注

　　公關(guān)活動(dòng)可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷(xiāo)活動(dòng)相配合。

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