實(shí)用的活動(dòng)方案模板匯總七篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、設(shè)計(jì)思考:
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷!庇腥苏f(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的.。為此父親節(jié)到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
6月*日——6月*日
三、主題目標(biāo):
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
四、活動(dòng)方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。
3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。
4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全市人民多讀書(shū)、讀好書(shū),加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全市居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)宜居xx提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月1日—xx年8月31日
三、活動(dòng)主題
書(shū)香xx、文化強(qiáng)市
四、活動(dòng)內(nèi)容
xx年我館全民閱讀活動(dòng)以“開(kāi)卷有益 書(shū)香人生”為主題“全民閱讀報(bào)刊行”為載體,大力營(yíng)造讀書(shū)氛圍;以“4.23世界讀書(shū)日”為契機(jī),組織多形式現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng);以“工地書(shū)屋”、“老年書(shū)屋”建設(shè)、“書(shū)香家庭”創(chuàng)建為重點(diǎn),以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營(yíng)行的持續(xù)開(kāi)展,不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
五、主要活動(dòng)項(xiàng)目
1.舉辦讀書(shū)征文活動(dòng)。為推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,每年在青少年學(xué)生中以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題,開(kāi)展1-2次讀書(shū)征文活動(dòng),并從中評(píng)選出優(yōu)秀文章利用媒體播出,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2.結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日組織的全民讀書(shū)月活動(dòng),開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng),大力開(kāi)展全民閱讀增知識(shí)宣傳活動(dòng)。宣傳圖書(shū)館特色服務(wù),開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢,辦理讀者借閱證,設(shè)立圖書(shū)服務(wù)點(diǎn),設(shè)立文化宣傳讀報(bào)欄,每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容,確保讀書(shū)資料內(nèi)容的更新,并廣泛征求讀者意見(jiàn),開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng),為開(kāi)展“全民閱讀活動(dòng)”提供良好服務(wù)。
3.在報(bào)告廳專門(mén)設(shè)立了“宜學(xué)xx.上黨文化大講堂”。每月開(kāi)展兩次,邀請(qǐng)全國(guó)知名專家、學(xué)者舉辦報(bào)告會(huì)、文學(xué)講座,努力提高全民讀書(shū)興趣。
4.流動(dòng)圖書(shū)進(jìn)社區(qū)。利用圖書(shū)流動(dòng)車(chē)將部分優(yōu)秀圖書(shū)送進(jìn)部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)等場(chǎng)所,使書(shū)香飄萬(wàn)家,共享閱讀樂(lè)趣。
5.開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)展和送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)。為滿足廣大群眾的文化需求,掀起我市全民閱讀活動(dòng)的熱潮。每年確定一個(gè)全民讀書(shū)主題,結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書(shū)展和送書(shū)下鄉(xiāng)等系列活動(dòng)。
6.精品書(shū)畫(huà)展。邀請(qǐng)知名書(shū)畫(huà)家展示其一術(shù)作品,為書(shū)畫(huà)家們搭建展示才華、交流切磋的平臺(tái),給市民留下對(duì)高雅藝術(shù)的美好體驗(yàn)與記憶。
7.書(shū)香社區(qū)、書(shū)香家庭評(píng)選活動(dòng)。深入開(kāi)展以“讀優(yōu)秀圖書(shū),建書(shū)香社區(qū)”為主題和以“藏書(shū)多、品位高、讀書(shū)促和睦、促富強(qiáng)”為主題的“書(shū)香社區(qū)、書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。各街道辦事處分別評(píng)選出在組織群眾性讀書(shū)活動(dòng)中取得顯著成果的“書(shū)香社區(qū)”及有特色、有影響的“書(shū)香家庭”。
8.開(kāi)展“書(shū)香祝安康”老年人讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展為老年讀者贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。每年為老年讀者訂閱報(bào)刊雜志,免費(fèi)辦理借閱證,贈(zèng)送有關(guān)健康方面的圖書(shū);組織舉辦一次“夕陽(yáng)紅座談會(huì)”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書(shū)心得,為讀者提供一個(gè)茶余飯后閱覽休閑場(chǎng)所;組織舉辦“健康靠自己”知識(shí)講座,為老人們講解健康的.四大基石,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及飲食營(yíng)養(yǎng)與健康,個(gè)人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問(wèn)題。
9.開(kāi)放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò),加大電子閱覽的利用率,利用每年暑、寒假期間,通過(guò)開(kāi)展綠色上網(wǎng)電子閱覽,吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識(shí)。同時(shí)設(shè)立閱覽服務(wù)點(diǎn),為青少年寒、暑假期間提供讀書(shū)服務(wù)。
六、組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處,成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小級(jí):
組 長(zhǎng):董xx
副組長(zhǎng):楊xx
成 員:王xx及各部部主任
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我,悅納自我,建立自信心,以健康的心態(tài)面對(duì)人生,迎接挑戰(zhàn)。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞別人,接納別人,欣賞別人的能力和個(gè)性,在班級(jí)營(yíng)造一個(gè)欣賞和被欣賞的融洽氣氛。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過(guò)同學(xué)們各自的表演,表現(xiàn)同學(xué)們的特長(zhǎng)。
2、通過(guò)同學(xué)的互相肯定,展示大家的優(yōu)點(diǎn)。
三、活動(dòng)形式
小品、個(gè)人技能表演,討論,個(gè)人演講
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、由班委會(huì)研究確定二名節(jié)目主持人,成立相應(yīng)的籌委會(huì)。
2、請(qǐng)有特長(zhǎng)的同學(xué)準(zhǔn)備好各自的絕活,尤其要注意讓那些平日默默無(wú)聞的同學(xué)有機(jī)會(huì)向大家展示他們的才華。
3、要求學(xué)生留心本組同學(xué)的長(zhǎng)處,以欣賞的角度看待周?chē)挛,多多挖掘閃光點(diǎn),以便在“請(qǐng)你珍存”活動(dòng)中寫(xiě)出最佳的評(píng)語(yǔ)。
。础⒒I劃海報(bào),要求:活潑、新穎、明了。
5、事先邀請(qǐng)兄弟班級(jí)代表前來(lái)參加。
五、活動(dòng)程序
1、小品:《自卑。自負(fù)》
。壑饕录蓦娨暸_(tái)招收主持人準(zhǔn)備開(kāi)辦一個(gè)反映中學(xué)生生活的欄目。通過(guò)參加這次招聘主持人測(cè)試,自卑的。翆(duì)自己的才能有了一定的了解,自負(fù)的。聞t對(duì)自己的能力有了新的認(rèn)識(shí)。兩人都懂得了應(yīng)該如何去正確認(rèn)識(shí)自己。
。鄣贸稣J(rèn)識(shí)]玉總有瑕庇,不可能至善至美,正如一個(gè)人總有自己的優(yōu)缺點(diǎn)一樣。如何正確看待自己呢?是對(duì)自信敬而遠(yuǎn)之,還是傲視一切呢?答案是否定的。人們只有做到欣賞自我,認(rèn)識(shí)自己,才能以健康的心態(tài),良好的`狀態(tài)去面對(duì)人生,走向成功。
2、繪畫(huà)
孫維佳漫畫(huà)戴玉潔水彩畫(huà)《螃蟹》
高二(3)班擅長(zhǎng)繪畫(huà)者甚多,這兩位上臺(tái)獻(xiàn)藝者都是平日在班級(jí)不聲不響的,她們都為能在大家面前一展自己的才華而感到由衷的高興。
3、舞蹈:傣族舞《是你給我愛(ài)》
主題:反映傣族姑娘熱愛(ài)生活,活潑開(kāi)朗的精神風(fēng)貌
文科班中,女生占絕大多數(shù),而女生中不少人能歌善舞,這個(gè)傣族舞既展現(xiàn)了我們文科班的風(fēng)采,又體現(xiàn)了我們文科班的特色。
4、方言薈萃
我們五十六個(gè)民族匯成了中華民族大家庭。北方腔的渾厚寬廣,南方音的細(xì)膩圓潤(rùn),山東話的樸實(shí),南京話的親切,都是一方的精華,一方的藝術(shù)。由王婧、周哲同學(xué)表演《方言薈萃》。
5、獨(dú)唱
李卉獨(dú)唱歌曲:即將在曼谷舉行的第十三屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)歌。
6、“請(qǐng)你珍存”活動(dòng)
方法:以每一大組為一個(gè)單位,選出兩位同學(xué),請(qǐng)其他成員為這兩位同學(xué)寫(xiě)出對(duì)他們的評(píng)定,注意:以寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)為主。但要注意:稱贊要由衷、貼切。
主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)——“展開(kāi)理想的翅膀”
活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從今天做起,好好學(xué)習(xí)。
活動(dòng)形式:手抄報(bào)競(jìng)賽、小品等
活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)手抄報(bào),小品
。2)自由組合,四人為一組,準(zhǔn)備探究材料。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入:(班主任)今天我們開(kāi)一主題班會(huì),理想。
。ò嘀魅危├硐,像一道彩虹,高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。俄國(guó)思想家車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小”。一個(gè)人沒(méi)有理想,就如同大海中一葉無(wú)人駕駛的輕舟,隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒(méi),即使風(fēng)平浪靜,也難到達(dá)彼岸。一個(gè)人沒(méi)有理想,就沒(méi)有了做人的目標(biāo),活著也沒(méi)有意思。一個(gè)人只有從小樹(shù)立理想,為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,并且為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
。ò嘀魅危┟總(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)理想,那么你的理想是什么呢?大家一起來(lái)談?wù)劙伞?/p>
二、各組代表發(fā)言暢談理想。(10分鐘)
。ò嘀魅危┛磥(lái),每個(gè)人的理想都是很美好的,美好的理想,激勵(lì)著美好的人生。但美好理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開(kāi)始。可是我發(fā)現(xiàn)啊,我們有些同學(xué),講理想也很輝煌,但卻沒(méi)有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,怕苦怕累,學(xué)習(xí)跟不上去就灰心,這樣是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個(gè)小品,在這里,或許有你的影子哦,請(qǐng)演員上場(chǎng)!
三、小品表演:(5分鐘)
A:今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的課,我聽(tīng)了真是受益匪淺,看來(lái),不樹(shù)立遠(yuǎn)大理想真的不行啊。從今天起,我就要發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。閑話少說(shuō),馬上學(xué)習(xí)英語(yǔ)先。
B:(敲門(mén))A在家嗎?
A:(開(kāi)門(mén))是你?有事嗎?
B:今天星期六,不如出去玩玩好嗎?
A:不行!我要復(fù)習(xí)英語(yǔ),我英語(yǔ)成績(jī)不好。
B:行了行了,什么英語(yǔ)啊!天氣又這么好,不出去簡(jiǎn)直就是浪費(fèi),走啦!
A:(看看作業(yè),又看看天氣)好吧,出去一會(huì)兒吧!
一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,三小時(shí)過(guò)去了……
A:今天玩了一天,真累。。ǖ勾菜X(jué))
(班主任)看來(lái),我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢(mèng)中去實(shí)現(xiàn)了。其實(shí)我們平常也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情,理想我們都有,可是經(jīng)不起身邊的誘惑,理想終于慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。下面大家交流一下我們?cè)诶硐胫杏龅降拇煺。看看如何才能克服困難,到達(dá)理想的彼岸。
四、討論:理想過(guò)程中遇到的挫折。(5分鐘)
五、學(xué)生發(fā)言。(10分鐘)
六、(班主任)我知道同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)主題班會(huì)都準(zhǔn)備了一份手抄報(bào),下面大家交換一下,共同欣賞一下,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。(5分鐘)
六、班主任總結(jié)。
在我們的心中,理想是一個(gè)很崇高的字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進(jìn)的方向,照亮著人生前進(jìn)的路程,沒(méi)有理想就會(huì)迷失方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,而我們正處在樹(shù)立理想,明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期,非?释ㄟ^(guò)自身的奮斗和追求,實(shí)現(xiàn)其人身價(jià)值。同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗(yàn)是:千里之行,始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來(lái)的。努力從今日始,就能一步一步登上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日始,就能爬上樹(shù)梢,品嘗最甜美的果實(shí);努力從今日始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,展開(kāi)理想的翅膀,戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)難題!
安全月活動(dòng)方案父親節(jié)活動(dòng)方案六一節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)方案 篇4
通過(guò)聚會(huì)重溫那一起走過(guò)的日子,重溫戰(zhàn)友最真摯的友誼,加強(qiáng)戰(zhàn)友間的聯(lián)系,相互交流學(xué)習(xí),互相支持幫助!增強(qiáng)戰(zhàn)友間的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力!把當(dāng)年五中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們聚到一起來(lái),盡情享受戰(zhàn)友相聚的溫馨,說(shuō)說(shuō)知心話,敘敘當(dāng)年情,回首往事、交流感悟、相互鼓舞……回憶崢嶸歲月,增進(jìn)戰(zhàn)友情感,激發(fā)新的斗志。
親愛(ài)的'戰(zhàn)友們,天涯海角,你在何方?知道我們都在相互想念著嗎?一種刻骨銘心的情懷,今生今世都揮之不去。我們彼此都知道,每一個(gè)人都在無(wú)時(shí)不刻地想念著對(duì)方,從未停止。
湖北沙洋,您一定不會(huì)陌生吧!20年前的今天,我們從祖國(guó)的四面八方匯聚到一起,懷著青春的夢(mèng)想,同吃一鍋飯,同住一幢樓,同站一班崗,同勞動(dòng)同學(xué)習(xí),同訓(xùn)練同休息,同為“五中隊(duì)”這個(gè)崇高的名字奮不顧身,揮灑著青春的汗水。您是否還記得那哨樓上,還印著我們一同留下的汗水?您是否還能想起門(mén)口的菜地,是我們用雙手把它一點(diǎn)一點(diǎn)地種綠?是否還能記起,樓梯下的那塊整容鏡,映照出我們青春的光輝?我們?nèi)松心嵌我黄鹆餮骱沟那啻簹q月,你能輕易忘記?!
"送戰(zhàn)友,踏征程。默默無(wú)語(yǔ)兩行淚……"1992年11月25日,我們大家離別部隊(duì)后,至今已即將17年了,在這17年里大家各自奔波著事業(yè),用我們?cè)谖逯嘘?duì)培養(yǎng)出來(lái)的堅(jiān)韌作風(fēng)闖蕩出一片自己的天地。如今,我們都脫去了那張稚嫩的臉龐,臉上寫(xiě)滿了風(fēng)霜。17年了,你們都好嗎?是否一樣在心靈的深處無(wú)時(shí)不刻想念著對(duì)方,想念著那個(gè)灑下我們青春汗水的中隊(duì)。
社會(huì)發(fā)展如此之快,我們誰(shuí)也沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò)可以再一次將我們相連。這一次,通過(guò)神奇的網(wǎng)絡(luò),幾位當(dāng)年的五中隊(duì)的戰(zhàn)友連到了一起,在大家的倡議下,我們擬自發(fā)性地組織一次全國(guó)各地的戰(zhàn)友大聚會(huì),相約在美麗的沙洋——我們共同的第二故鄉(xiāng)。很想能再次遇見(jiàn)你們。同在一個(gè)桌子吃頓飯,一起面對(duì)面地相互問(wèn)候一下,拍個(gè)“全家!闭,留個(gè)電話和地址……想想,在祖國(guó)的四面八方,都有我們親如兄弟的戰(zhàn)友,這會(huì)是一種多么讓人自豪的感覺(jué),又會(huì)是一種多么有意義的事。帶上你的愛(ài)人,攜著你的孩子,捎上當(dāng)年我們那顆年青的心,讓我們重新聚集在一起!
活動(dòng)方案 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),加快推進(jìn)我校教育的改革和發(fā)展,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本方案。
一、活動(dòng)主題:“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次教育活動(dòng),讓“構(gòu)建智慧校園,實(shí)施智慧教育”的辦學(xué)理念深入人心,樹(shù)立“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”意識(shí),群策群力,提升黃埔小學(xué)的`辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月13日—3月5 日
四、活動(dòng)方法:
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。
定于2月中旬召開(kāi)全體教職員工會(huì)議,深入開(kāi)展宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,引領(lǐng)全體教職員工積極參與到此次主題教育活動(dòng)中來(lái)。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
“智出于學(xué),慧源于習(xí)”,讀書(shū)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。每位教師根據(jù)自己的專業(yè)、學(xué)科或感興趣的專題自行選讀教育教學(xué)文章、論著,可以是教育理論、教育散文、教育故事、教育隨筆、人生哲理、教學(xué)方法等,潛心研讀,并適當(dāng)做一些札記,寫(xiě)作教育教學(xué)論文。
3、開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)。
2月27至3月3日,以科組為單位利用科組活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)習(xí)《XX市XX區(qū)教師從教“十堅(jiān)持十不準(zhǔn)”》,并開(kāi)展一次以“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”為主題的討論活動(dòng),圍繞學(xué)!皹(gòu)建智慧校園,實(shí)施智慧教育”的辦學(xué)理念,交流構(gòu)建智慧校園該具備怎樣的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
活動(dòng)方案 篇6
以“環(huán)保從我做起”主題為抓手,將活動(dòng)與德育結(jié)合,開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng),將環(huán)保理念根植于幼兒心中,并由孩子影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保,樹(shù)立每一位生活在這座城市中的居民,都應(yīng)為保護(hù)環(huán)境出力的責(zé)任意識(shí),我園將在9月22日開(kāi)展“無(wú)車(chē)日”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展“無(wú)車(chē)日”活動(dòng),提高我園師生及家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)和健康出行意識(shí),從而改善城市環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月22日
三、活動(dòng)主題:“環(huán)保從我做起”
四、活動(dòng)要求
1.圍繞“環(huán)保從我做起”活動(dòng)主題,開(kāi)展宣教活動(dòng),利用班級(jí)QQ群、家校通、班級(jí)網(wǎng)絡(luò)、游戲等形式向幼兒及家長(zhǎng)宣傳“綠色無(wú)車(chē)日”活動(dòng)開(kāi)展的目的、意義。培養(yǎng)幼兒及家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。
2.向幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出“低炭生活”的.倡議,引導(dǎo)他們選擇騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)、步行等綠色出行方式。
3.通過(guò)親子小制作比賽,設(shè)計(jì)“我心中的環(huán)保車(chē)”。
五、比賽細(xì)則
。ㄒ唬┰u(píng)比時(shí)間:
9月29日上午(班級(jí)內(nèi))
9月29日下午(年級(jí)組)(各班15:00前將一等獎(jiǎng)作品統(tǒng)一放教
工之家指定位置,16:20全體教師集中教工之家進(jìn)行評(píng)比。)
。ǘ╊C獎(jiǎng)時(shí)間:
(三)比賽要求:
1.班內(nèi)比賽
。1)全體幼兒與家長(zhǎng)共同參與。
。2)利用廢舊材料制作立體環(huán)保車(chē)。
(3)評(píng)選一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三名5名;其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.園內(nèi)比賽
(1)每班一等獎(jiǎng)幼兒參與。
3.評(píng)選小班年級(jí)組一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;中班年級(jí)組一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)4名;大班年級(jí)組一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)3名;。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.小制作以汽車(chē)造型為主。
2.家長(zhǎng)與幼兒共同參與,使用生活中廢舊物品(要求安全、衛(wèi)生)進(jìn)行制作。
3.有宣傳環(huán)保綠化的理念,具有個(gè)人特色。
4.色彩、造型、設(shè)計(jì)方面新穎獨(dú)特,具有一定的藝術(shù)性和觀賞性。
活動(dòng)方案 篇7
一、 活動(dòng)背景及目的
一年一度的“五一”黃金周即將到來(lái),為了回報(bào)全體員工一年的辛勤工作及豐富員工的假期生活,公司組織全體員工到瓊海官塘旅游,也借此活動(dòng)加強(qiáng)內(nèi)部員工的團(tuán)結(jié)及合作精神。
二、 活動(dòng)類型:
官塘溫泉休閑度假
三、 活動(dòng)口號(hào):
熱力四射 開(kāi)心“五一”
四、 活動(dòng)時(shí)間:
時(shí)間待定
五、 隊(duì)伍安排
全員共分三組:
xxxxxxxx小隊(duì)(藍(lán)隊(duì))
xxxxxxxx小隊(duì)(黃隊(duì))
xxxxxxxx小隊(duì)(紅隊(duì))
每隊(duì)各設(shè)一名隊(duì)長(zhǎng),由領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)一指揮。全員統(tǒng)一著紅黃藍(lán)各色隊(duì)服,按組集中活動(dòng)。
六、 行程安排
第一天
8:30:全體員工到公司大樓前集合
9:00:出發(fā)(路途車(chē)上活動(dòng)由領(lǐng)隊(duì)人員組織)
11:30:到達(dá)目的地,入住酒店
12:00:就餐后休息
15:30:集合及活動(dòng)安排
16:00:“溫泉party”開(kāi)始(同時(shí)進(jìn)行互動(dòng)游戲)
18:00:happy晚餐燒烤開(kāi)始(同時(shí)進(jìn)行互動(dòng)游戲)
20:30:自由活動(dòng),員工可以觀賞XX市夜景或其它娛樂(lè)活動(dòng)。
23:30:為了確保各位員工人身安全,請(qǐng)?jiān)诰频昊蝾I(lǐng)隊(duì)的規(guī)定時(shí)間回酒店休息。
第二天
早上八點(diǎn)前:全體員工憑穔aoɑ蠆途磣雜稍誥頻曖迷綺? (由于我們公司員工年齡有一定的差距,在此訂做了第二天不同的活動(dòng)行程方案,員工根據(jù)自己的情況自由選擇喜歡的項(xiàng)目。)
1、 萬(wàn)泉河峽谷探險(xiǎn)
適合人群:身體健康者,心臟病、高血壓患者嚴(yán)禁參加本活動(dòng);
裝備:自備耐磨休閑衣裳、長(zhǎng)褲、手套,防滑運(yùn)動(dòng)鞋;(此活動(dòng)消耗體力過(guò)大,請(qǐng)自備水及少許干糧)。
8:00: 坐車(chē)前往萬(wàn)泉河。
8:20:開(kāi)始游覽熱帶雨林中掩映著一個(gè)個(gè)支流峽谷,依次有:瀑布清潭、神秘洞、情人谷、疊泉、一線天等等,銀河奔瀉的飛流瀑布,河畔石柳百花怒放、山鳥(niǎo)啾鳴,景點(diǎn)清幽美不勝收。
12:00:結(jié)束探險(xiǎn)返回酒店指定地點(diǎn)。
2、 休閑自由體育運(yùn)動(dòng)
適合人群:喜歡休閑體育運(yùn)動(dòng)的人員,包括包齡球,高爾夫球
8:30:(具體時(shí)間自已定),在酒店或其它娛樂(lè)中心進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)
12:00:結(jié)束活動(dòng)返回酒店指定地點(diǎn)。
3、 休閑觀光活動(dòng)
適合人
群:希望觀賞瓊海一些著名景點(diǎn)及喜歡安靜領(lǐng)略大自然風(fēng)情的人群。
地點(diǎn):博鰲水城、玉帶灘
8:00 坐車(chē)前往博鰲水城(博鰲亞洲論壇會(huì)址所在地);
10:00乘船游覽博鰲三江入?,登上創(chuàng)世界吉利斯記錄的“玉帶灘”,一灘觀兩景;
12:00:結(jié)束活動(dòng)返回酒店指定地點(diǎn)。
12:20:在酒店用午餐
13:00:返回海口
。ㄗⅲ阂陨匣顒(dòng)人數(shù)要達(dá)到一定的數(shù)量才開(kāi)展,三組活動(dòng)中只選兩組,人最少的'那一組活動(dòng)取消,選此項(xiàng)目活動(dòng)的人員重新選)
七、 活動(dòng)人員安排
統(tǒng)籌策劃:
領(lǐng)隊(duì):
財(cái)務(wù):
交通:
后勤:
服裝/道具:
八、 互動(dòng)游戲
溫泉paty游戲一 難度系數(shù) ★★★
“害你在心口難開(kāi)”
游戲規(guī)則:參加游戲的每個(gè)人將標(biāo)出禁止做的動(dòng)作或禁止說(shuō)的話,互相吸引陷害的方式將其他人納入圈套中,中招者將享受“大槌入水”的殘酷懲罰。
溫泉paty游戲二 難度系數(shù) ★★★☆
“誰(shuí)偷了公主的心”
游戲規(guī)則:參加游戲中的一人為“公主”,其面前會(huì)放置若干塊牌子,其中一塊牌子上會(huì)標(biāo)有一顆心,其他人每人依次去拿一塊牌子。最后所有人審定誰(shuí)偷了“公主” 的心,公主可以判定是誰(shuí)偷的將其斬殺拋入水中,允許錯(cuò)判五次。成功不被查出偷心者將獲得“公主”的芳心獎(jiǎng)賞,被查出偷心者將被拋入水中任由枉殺者處置。
溫泉paty游戲三 難度系數(shù) ★★
“鴛鴦雙飛”
游戲規(guī)則:參加游戲者排成一
行,并且每人將抽出必需做的動(dòng)作標(biāo)簽,其中有兩人的動(dòng)作會(huì)相同,動(dòng)作相同的兩人相擁高喊“鴛鴦雙飛”然后一起跳入水中。
晚餐游戲一 難度系數(shù) ★★
“親密喂食”
游戲規(guī)則:每?jī)扇艘唤M,蒙上眼睛分別從兩處向中心方向走,然后互相將食物喂給對(duì)方吃。觀眾可提示游戲動(dòng)者的行走路線。
晚餐游戲二 難度系數(shù) ★★☆
“千里送鴻毛”
每組兩人,其中一人被蒙上眼睛跨過(guò)設(shè)置的障礙,將一碗湯送給另一人,然后由另外一人將湯送回來(lái)。行走時(shí)游戲者不可碰到障礙,違者將罰喝一杯酒。觀眾可提示游戲者的行走動(dòng)作。
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