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中秋活動方案

時間:2023-05-01 19:22:54 活動方案 我要投稿

關于中秋活動方案(精選10篇)

  為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,時常需要預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃;顒臃桨笐撛趺粗贫兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼年P于中秋活動方案(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于中秋活動方案(精選10篇)

  中秋活動方案 篇1

  一、活動目的:

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。

  二、活動主題:

  月圓國圓,傳承經(jīng)典

  三、活動時間:

  9月xx日——9月xx日

  四、活動內容:

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  1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

  2、(9月xx日——9月xx日)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

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  1、(9月xx日——9月xx日)各中隊組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的.資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;

  2、(9月xx日——9月xx日)各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。

  3、(9月xx日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  (三)中秋賞月:

  1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

  2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。(三、四年級)

  3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。

  中秋活動方案 篇2

  一、活動設想:

  中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表團圓、吉祥。對于剛入園的小班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,以親子同樂的方式開展中秋節(jié)的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

  二、活動主題

  “親子同歡樂,快樂齊分享”。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日下午3:00

  四、活動地點:

  幼兒園各小班教室。

  五、活動對象:

  小班各班幼兒及家長。

  六、活動準備:

  1、大環(huán)境布置,營造中秋節(jié)濃厚氣氛。

  2、各班準備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。

  3、通知家長參與活動時每個家庭帶好兩個一次性紙杯

  七、活動目的:

  1、知道八月十五是中秋節(jié),喜歡民間節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  2、幼兒與家長能夠積極地參與活動,分享操作過程中的快樂。

  八、活動流程:

  我們來自不同的家庭,或許相識或者陌生,為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因為節(jié)日我們走到了一起,團圓在我們的幼兒園大家庭―小五班,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂,快樂同分享”

 。ㄒ唬嵘。

  掛月餅——月餅掛在大樹上,(家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下)風兒吹來搖一搖,月餅撲通掉下來。(家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下,轉一圈媽媽抱著寶寶轉一圈)

  (二)親子制作燈籠。

  1、材料準備:請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的'紙杯,我們將利用紙杯制作DIY燈籠。

  2、制作要求:

 。1)家長要和寶寶一起動手。

 。2)家長把紙杯按老師要求剪好。

 。3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。

  (4)家長按老師的要求把燈籠進行粘合成型,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫上寶寶名字。

 。5)做好的燈籠,我們將會留在班上進行課室環(huán)境裝飾。

  (三)觀看嫦娥奔月的視頻。

  (四)品嘗月餅。

  品嘗時記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!

  中秋活動方案 篇3

  xx名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xx名城的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會,F(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下:

  一、活動時間

  (中秋節(jié))18:00—21:00

  二、活動地點:中心廣場

  三、活動主題

  活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

  活動前的推廣措施:

  1、在本次活動中推出當日購房可享受折的優(yōu)惠促銷活動(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件);

  2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干

  3、制作“xx名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);

  以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。

  為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結合起來。

  四、晚會內容:

  晚會以突出家的氛圍和格調為主,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,觸發(fā)所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

  晚會進行當中由xx集團相關領導為xx地產第1000位業(yè)主授予xx榮譽員工稱號(注:具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定,既可以是整數(shù)位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯(lián)的數(shù)字位)。

  五、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):

  現(xiàn)場制作月餅

  由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

  該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

  現(xiàn)場征集有關中秋的詩詞歌賦

  由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。

  該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

  3、月餅的味道,家的味道

  由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質的獎勵。

  本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!

  六、詞語置換

  由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“xx”,將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。

  本環(huán)節(jié)以娛樂為主,同時起到宣傳公司品牌形象的目的。

  七、“xx望月”酒會

  酒會以推廣和宣傳為主,播放一些輕柔的背景音樂,同時設置部分“望月”茶座,會場設置業(yè)務洽談區(qū)、品茗區(qū)、月餅制作演示區(qū)、餐飲區(qū)等。其中休閑娛樂區(qū)擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現(xiàn)場助興作為酒會的.一個亮點推出。

  八、關于本次晚會節(jié)目的一些設想

  晚會是以各種節(jié)目的形式來烘托中秋的節(jié)日氣氛,同時為體現(xiàn)開發(fā)商的形象,所以應體現(xiàn)出家庭生活的溫馨、浪漫,而此處的家庭應理解為廣義的家庭,它既指每個人的小家,也涵蓋著xx名城這個大家庭,因此所有節(jié)目應圍繞這個主題展開,所有節(jié)目也應為這個主題服務。

  晚會應包含演藝團體的節(jié)目、xx企業(yè)員工節(jié)目、互動節(jié)目及xx企業(yè)領導致詞或頒獎等幾個部分。

  演出團體的節(jié)目應以格調高雅的民族類節(jié)目為主,可以包括一些民樂演奏、體現(xiàn)中秋節(jié)日氣氛的民歌等,同時可以考慮邀請一些專業(yè)的播音人員來現(xiàn)場吟誦一些反映中秋的詩詞,考慮到各年齡段業(yè)主的需求,可適當增加一些流行時尚的元素,但該部分只能屬于陪襯和渲染氣氛,不應喧賓奪主。為實現(xiàn)宣傳xx品牌的目的,擬采用模特現(xiàn)場走秀的形式來展示,模特可以穿上印有xx集團開發(fā)的各個樓盤標識和形象的文化衫進行現(xiàn)場展示,以達到最佳的宣傳效果。模特既可以邀請專業(yè)模特,也可以考慮使用企業(yè)自己的員工來展示。

  企業(yè)所出的節(jié)目應體現(xiàn)出企業(yè)的風采、員工的風貌,同時所選節(jié)目應突出xx集團與業(yè)主是“一家人”和處處都是為業(yè)主考慮的一種人文關懷。

  xx企業(yè)領導致詞或頒獎是體現(xiàn)本次活動目的的一個重要載體,其作用是強化本次活動的意義和作用,同時也通過致詞表達xx人對所有業(yè)主和潛業(yè)主的祝福和感謝。

  本次晚會的一個目的是希望現(xiàn)有業(yè)主介紹其周邊親戚或朋友來購買,但如果去過份渲染這一目的勢必會起到適得其反的作用。我公司認為最佳的辦法是只在主持詞中體現(xiàn)這一目的,然后通過本次晚會的舉辦能讓與會觀眾能切實感到該企業(yè)的獨到之處,只有讓業(yè)主能深深感受到該企業(yè)和該樓盤的好,才能真正觸發(fā)他們的宣傳意識,使這種宣傳和介紹由一種被動行為變成一種主動行為,將這一目的由宣傳變?yōu)闊o形,也就是“此處無聲勝有聲”,其效果才能達到最佳。

  中秋活動方案 篇4

  活動背景:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕(jié)的有關知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性。

  活動時間:20xx年9月x日(星期六)下午3點整

  活動目標:

  1、通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習俗。

  2、通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。

  3、動手操作能力的鍛煉。

  活動準備:

  1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

  2、請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節(jié)的.知識,(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

  3、關于中秋節(jié)的知識小問答

  4、盤子若干

  活動流程:

  各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節(jié)的知識,知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

  流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

  看完故事老師總結:在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

  流程二:中秋知識問答小比拼

  有關中秋節(jié)和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個中秋知識問答小比拼

  1、八月十五又稱什么節(jié)?(B)

  A月餅節(jié)B團圓節(jié)C故鄉(xiāng)節(jié)D詩人節(jié)

  2、中秋節(jié)又可以稱為什么?

 。ˋ)A仲秋B月夕C秋節(jié)D追月節(jié)

  3、在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?

  (A)A唐B宋C元D明

  4、月餅最初是用來做什么的?(A)

  A祭奉月神的祭品B饋贈親友的禮物C節(jié)日食品D地方小吃

  5、春風又綠江南岸,明月何時照我還是誰的佳作?

  (A)A王安石B李白C杜甫D白居易

  6、在典故中,吳剛伐的是什么樹?BA槐樹B桂樹C柳樹D楊樹

  7、以下哪個不是中秋節(jié)傳說?D

  A嫦娥奔月B吳剛伐桂C玉兔搗藥D迎濤神說

  8、中秋節(jié)在亞洲其他國家也很盛行,在(B),中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。

  A日本B韓國C新加坡D馬來西亞

  9、在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)

  A悲歡離合B天氣的好壞C兇吉的象征D身體是否健康

  10、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。這是描寫中秋節(jié)的千古名句,它出自(A)

  A蘇軾《水調歌頭》B蘇軾《中秋月》

  C王建《十五夜望月》D辛棄疾《太常引》

  游戲三《猜燈謎》

  1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

  2、請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

 。1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀———月亮

 。2)中秋歸來———八歸

 。3)嫦娥下凡———月季

 。4)中秋菊開———花好月圓

  (5)明月照我還———歸有光

 。6)舉杯邀明月———賞光

 。7)舉頭望明月———當歸(藥名)

  3、找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

  流程四:合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演

  為了慶祝中秋節(jié),我們小朋友學了一首新歌,一起來唱給爸爸媽媽聽。

  老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學習了新的兒歌和歌曲,歡迎大家到前面來表演。流程四:親子制作月餅我們中秋節(jié)必吃的一樣食品就是月餅,下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,請大家一起欣賞,看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來,當然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅。

  流程五:月餅展示

  故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。

  過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。

  原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只是在晚上才悄悄地露面。

  小問題:

  1、月亮姑娘為什么要做衣裳?

  2、月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?

  3、月亮姑娘她是怎么變的呢?故事里把月亮姑娘比作什么?

  中秋活動方案 篇5

  一、活動時間

  xx月x日—xx月xx日

  二、活動主題

  八喜同慶××燃情

  三、活動內容

  1、搶購一重喜:

  活動期間每天上午9點到12點,數(shù)款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價999元限時發(fā)售,每人限購一款,12點后回復原價銷售。

  2、紅包二重喜:

  活動期間購買鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎活動,即可當場獲得抽取的紅包中卡片的.現(xiàn)金,100%中獎,獎項設置如下:

  一等獎:現(xiàn)金500元紅包,讓您找到撿錢的感覺。

  二等獎:現(xiàn)金100元紅包,讓您買到超值的首飾。

  三等獎:現(xiàn)金20元紅包,讓您省下回家的交通費。

  3、尋寶三重喜:

  來店顧客無論購買與否都可參加“中秋尋寶”活動,參與方法是在店內首飾標簽處尋找“中秋寶箱”字樣的卡片,憑卡片兌換寶物,寶物是價值388元18K項鏈一條,共免費送出五個寶物(數(shù)量可調整)。

  4、復購四重喜:

  如顧客以前在本店已經(jīng)購買過珠寶首飾,則在活動期間再次購買鑲嵌類鉆石飾品“每1000元優(yōu)惠101元”的驚喜復購價。

  5、團購五重喜:

  如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鉆飾,則可享受團購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠。

  6、新人六重喜:

  凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發(fā)票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。

  7、返券七重喜:

  凡購買即送100元現(xiàn)金券,現(xiàn)金券可下次購買鑲嵌類鉆飾或翡翠時沖抵現(xiàn)金。

  8、中秋八重喜:

  凡10月1日出生、身份證中有“101”(連號)、手機號碼中有數(shù)字“101”的顧客購買鉆飾1800元以上即優(yōu)惠101元(素金不參與優(yōu)惠活動)。

  四、活動宣傳推廣策略

  (1)9月1日、10月2日各刊登一期報紙廣告(1/8—1/4版),主題是《八喜同慶××燃情》,介紹所有促銷優(yōu)惠內容;

  (2)印制活動宣傳頁20xx份在9月8日起派發(fā);

  (3)在店內設活動宣傳的X展架或戶外噴繪,主題是《八喜同慶××燃情》,介紹所有促銷優(yōu)惠內容;

 。4)9月7日起通知老顧客和會員參加活動。

  中秋活動方案 篇6

  活動目標:

  1、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工制作,繪現(xiàn)等形式,體驗過節(jié)的快樂,感受中國傳統(tǒng)的文化習俗。

  活動準備:

  xxx

  活動形式:

  班級集體活動、幼兒園集體活動

  活動內容:

  一、環(huán)境創(chuàng)設:

  1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所,其中有月亮的變化、燈籠等。

  2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)

  二、藝術:

  1、繪畫:中班提供圖片或實物水果,供幼兒畫水果。小、托班涂色練習:好吃的水果

  2、泥工:供幼兒制作月餅。

  3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

  4、唱有關月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等

  三、語言

  1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)

  2、兒歌《中國的點心真不少》

  過節(jié)啦,吃點心,吃點心,吃些啥?清明節(jié),吃青團,中秋節(jié),吃月餅,重陽節(jié),吃塊糕,端午節(jié),吃粽子,元宵節(jié),吃湯圓……中國的節(jié)日多,中國的點心真不少!

  3、小班:古詩《靜夜思》

  中班:吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關中秋節(jié)詩詞自選一到二首,附后)

  四、社會

  1、中秋節(jié)是什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風俗習慣?

  2、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  3、了解有關月亮的`傳說、神話故事的名稱。

  嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

  五、科學:

  1、了解太陽系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

  2、人類首次登上月球是什么時候?(美國宇宙飛船“阿波羅11”號于1969年7月21日登上月球,首次實現(xiàn)了人類登上月球的夢想。)是哪個國家的什么計劃的一部分?(“阿波羅計劃”)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?(楊利偉叔叔)這個航天飛船叫什么名字?

  六、猜燈迷游園活動:

  各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

  中秋活動方案 篇7

  一、策劃背景:

  基于目前網(wǎng)絡營銷對實體商業(yè)帶來的巨大沖擊,針對商場拉動客流難等問題,萬達購物廣場依據(jù)4T商業(yè)營銷理論,將展覽、商務旅游、文化教育等諸多元素進行整合,在商場內部進行一系列文化主題巡展活動以此拉動人氣,促進銷售。

  二、策劃主題來源:

  借鑒大連店的模式,也采用套裝租賃的方式,引入”一帆風順”的主題巡回展覽,營造以主題文化休閑體驗為核心的體驗式購物環(huán)境。

  三、活動重點原則:

  1、節(jié)省成本:依據(jù)往年訂做美陳展具開銷費用情況看來,此次巡展展具均通過租賃方式獲得,在集團提供的資金范圍內,完成此次活動的整體展場布置,取消商場美陳的訂做及各商業(yè)DP點的制作。既節(jié)省了展具訂做所需的時間消耗,又節(jié)省了展具在安裝拆卸環(huán)節(jié)上的費用支出。

  2、強化氛圍:將原始的環(huán)境美化建設投入方向轉向“大商業(yè)文化平臺”建設,將商場打造成以休閑體驗為核心的`購物平臺。

  3、注重體驗:策劃要求合理把握以文化體驗為重心,以商業(yè)服務為基礎,以商品營銷為素材的策劃理念,為消費者創(chuàng)造商品以外的價值空間和值得體驗的真實感受。另外可以吸引大量顧客前來觀看,強調與其情感的溝通,讓顧客在享受文化熏陶的過程中,激發(fā)其購買欲,從而達到刺激消費的目的。

  四、活動負責人:

  萬達購物廣場企劃部—張朝陽

  五、活動時間:

  x月x日至x月x日

  六、商場美陳布置:

  “海上生明月,天涯共此時”,此次“一帆風順”主題文化展覽活動,將海洋文化、海洋軍事文化、海洋旅游文化與中國傳統(tǒng)節(jié)日有機結合,讓消費者在購物的過程中,體驗文化,激發(fā)其購買欲,從而達到刺激消費的目的。

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  大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

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  ①商場中庭主題場景裝飾布展方案:確定以《一帆風順》為主題的大型展覽:包括中國歷代舟船發(fā)展史、鄭和下西洋艦隊景觀,以及各個歷史朝代不同的舟船模型200艘,貝類標本3500多種,其中世界珍稀貝類占30%,珊瑚20xx余種。

  ②商場中庭吊飾布置方案:整個商場中庭空中吊掛幾十種魚造型吊飾,以配合商場整體展陳。

 、凵虉鯠P點布置方案:所有的通道及樓層拐點都設有海底景觀藝術雕塑小品,供消費者駐足觀賞,進一步強化商場整體藝術氛圍。

  ④商場體驗場景布置方案:設立沙畫臺10套,聚集家長和兒童進行沙畫創(chuàng)作體驗。

  七、宣傳策略:

  1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

  B、時間:9月20日26日;

  C、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“萬達購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂”。

  八、活動策略:

  1、活動一:咬月大賽

  參賽人員:限64名

  比賽時間:9月25、26、28日

  操作明細:

  共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規(guī)定時間一分鐘內,耗時最短將月餅吃完的為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準,不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

  獎品設置:

  一等獎2名各獎價值588元珍貴船模一支(由萬達購物廣場方面提供)

  二等獎3名各獎價值180元海底世界門票一張(由萬達購物廣場合作企業(yè)提供)

  三等獎5名各獎價值50元月餅禮盒一盒(由萬達購物廣場方面提供)

  2、活動二:大型文藝晚會,精彩粉呈

  活動時間:9月6日至30日,每個星期六、日每日舉行有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會。

  九、活動安排:

  活動總指揮:策劃部:文明真

  活動分管:

  采購部:負責洽談特價商品及活動所需禮品;

  前臺部:負責解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計;

  商品部:負責對海報制作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常運行;

  財務部:負責費用核算等工作

  防損部:負責活動現(xiàn)場秩序的維護等工作;

  企劃部:負責DM海報的制作以及所有促銷活動的跟進落實。

  十、經(jīng)費預算

  此次預算按照大連萬達總部的預算執(zhí)行,要比去年中秋節(jié)整體美陳節(jié)省50%,包括中庭吊飾、DP點布置、大型文化主題巡展等都是成套租賃。

  中秋活動方案 篇8

  一、活動目的:

  中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國慶節(jié)、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。

  二、活動時間:

  9月23日——10月8日

  7號就結束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。

  三、活動主題:

  “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”

  四、活動內容:

  中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

  “歡樂在華聯(lián),情濃意更濃”

  1、中秋美食節(jié)——月餅展

  結合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

  2、滋補保健品節(jié)

  中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

  3、名酒名特產薈萃展

  中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的.增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)

  4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”

  凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

  五、活動配合:

  采購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

  營運處:場地、地堆的提供。

  企劃處:場地的布置,DM的制作與發(fā)放,活動的監(jiān)督執(zhí)行。

  中秋活動方案 篇9

  活動目的:

  通過中秋節(jié)這樣一個國人非?粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進行聯(lián)誼,展現(xiàn)XX廣宇優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

  活動主題

  XX新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

  活動內容:

  中秋佳節(jié),在XX新城新建好的景觀帶的`XX廣場上,邀請XX新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

  活動執(zhí)行:

  1、活動地點,以XX廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2、現(xiàn)場布置,(1)主舞臺設置在XX廣場;為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

  3、參與人員,XX新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認購丁香苑的客戶),但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,標明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機會,將會收到XX新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈XX新城提供的月餅禮盒一份。

  4、現(xiàn)場表演,由XX新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊。

  5、現(xiàn)場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

  6、獎品設置,現(xiàn)場互動游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為DVD一臺,其他為電飯鍋一臺。

  7、物料準備,(1)邀請函;活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領導坐席;(8)各種游戲道具。

  中秋活動方案 篇10

  一、實施背景:

  通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的.風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  四、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  五、中秋節(jié)活動方案

  一:活動準備

  1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

  二:以班會形式進入活動

  1、情境導入

  2、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設計別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。

  2、同學們之間交流。

  四、小結

  同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風俗習慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關于月球的小知識。

  5、關于中秋的詩詞。

  6、關于中秋的食品。

  五、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

  期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

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