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學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案（通用14篇）
為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí)，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二、活動(dòng)安排
1、演練時(shí)間：xxxx年5月12日星期四
2、參加人員：全體師生
3、演練內(nèi)容：緊急疏散演練
三、演練要求
1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。
3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
四、演練準(zhǔn)備
1、明確抗震應(yīng)急演練的目的、工作崗位及注意事項(xiàng)等。
2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中位置和相關(guān)紀(jì)律要求。
五、演練程序
1、應(yīng)急避震演練
�。�1）信號(hào)員（鄭井連）發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（三聲短哨聲）
�。�2）班主任（授課教師）立即停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的'課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部和頸部；最后一排靠里的同學(xué)可面向墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護(hù)頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。
（3）一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出“地震解除警報(bào)”信號(hào)（連續(xù)長哨聲）。也即為“緊急疏散”信號(hào)。
※地震報(bào)警信號(hào)要求：
（1）應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)；
�。�2）防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)（三聲短哨聲），代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震；
（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：
�。�1）班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作；
�。�2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，及時(shí)做好應(yīng)急處置。
2、緊急疏散演練
�。�1）“緊急疏散”信號(hào)發(fā)出后，班主任、教師告知學(xué)生：地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門，同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”位置。
（2）各樓道樓層疏散人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)。
（3）各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”位置后，及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)安全疏散撤離人數(shù)，向謝長柱校長匯報(bào)。
※疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施：
�。�1）各班疏散撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭，成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧嘩，橫沖直撞；
�。�2）緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層教師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級(jí)學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導(dǎo)，禁止串線、推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生；
�。�3）緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊(duì)，維護(hù)撤離紀(jì)律，防止意外傷害事故發(fā)生；
（4）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭；
（5）學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道護(hù)導(dǎo)教師要及時(shí)做好應(yīng)急處置工作。
六、演練總結(jié)
1、總結(jié)演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況，緊急疏散演練時(shí)間，演練活動(dòng)中是否發(fā)生傷害安全事故，是否達(dá)到演練目的。
2、演練結(jié)束，請(qǐng)各班有序回教室。
學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案 2
一、演練目的：
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練安排：
1、參加對(duì)象：全體師生
2、演練時(shí)間：20xx年5月11日中午第二節(jié)課時(shí)間。
3、地點(diǎn)：各班教室及操場
4、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
5、警報(bào)信號(hào)：
應(yīng)急避震和疏散以防震警報(bào)作為啟動(dòng)信號(hào)。
防震警報(bào)訊號(hào)：擴(kuò)音器播放防震警報(bào)。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：兩個(gè)長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報(bào)解除訊號(hào)：輕音樂（荷花別樣紅）。
三、演練步驟：
演練活動(dòng)基本程序：
1、防震減災(zāi)知識(shí)教育（30分鐘）
主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。
2、地震避險(xiǎn)（1分鐘）
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的掩體避險(xiǎn)。
3、應(yīng)急疏散（3分鐘）
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。
4、演練總結(jié)（6分鐘）
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)�？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。
四、管理人員職責(zé)：
管理人員及老師應(yīng)做到：
1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。
總指揮、總負(fù)責(zé)：
其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全（東樓梯：李廣玉負(fù)責(zé)二層、張家位負(fù)責(zé)三層、王艷負(fù)責(zé)一層；西樓梯：趙芬負(fù)責(zé)二層、劉明負(fù)責(zé)三層、仇玉華負(fù)責(zé)一層）
2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。（各班集合后由班主任老師及班長兩次清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)核對(duì)確定人數(shù)正確）
五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震：
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到較堅(jiān)固的桌下或墻角，以保護(hù)身體防止被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，一只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
6、廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
六、疏散的集中地點(diǎn)：
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的`集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地（如教學(xué)樓、旗桿等）。
當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
�。ㄒ唬┌踩冯x：
聽到第二次號(hào)令（大約2分鐘后），學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離，依照年級(jí)的順序進(jìn)行疏散，安全而有序撤離到操場指定位置上。
�。ǘ┦枭⒆⒁馐马�(xiàng)：
1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。
4、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
七、演練結(jié)束校長總結(jié)演練情況
全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓，在操場集和，這次演練無發(fā)生意外事故，活動(dòng)開展得很成功。
學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案 3
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步貫徹教育局文件精神，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育，拓寬其更廣的知識(shí)面，掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識(shí)與技能，深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能，促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識(shí)的深度提高，我校結(jié)合實(shí)際，特制訂本活動(dòng)方案。
二、思想高度重視
強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：我校成立了由校長任組長，主任、輔導(dǎo)員任副組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署活動(dòng)安排。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、主題
加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧的校園
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月12日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。
（1）在校門口、學(xué)校顯著位置懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的'橫幅、標(biāo)語等，營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
（2）出1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳專欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。
（3）聯(lián)合家長、社會(huì)力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
2、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。
（1）各校要制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、方法步驟等，確�；顒�(dòng)順利開展。
�。�2）以召開防災(zāi)減災(zāi)教育校會(huì)、主題班會(huì)、專題教育活動(dòng)等形式，以舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競賽、觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。
�。�3）在全體師生中開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)答題競賽。
3、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改�；顒�(dòng)期間，各校要組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。
學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案 4
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步深入宣傳地震科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高自救互救能力，按照省、市有關(guān)要求和年初工作安排，決定在全市中小學(xué)幼兒園繼續(xù)組織開展以地震、防火等為內(nèi)容的“防震減災(zāi)”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月12日前后，具體時(shí)間由各校自定。
二、參與對(duì)象
全市中小學(xué)幼兒園全體師生。寄宿制學(xué)校以消防演練為主，非寄宿制學(xué)校以地震演練為主。
三、內(nèi)容和形式
�。ㄒ唬┤骈_展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)
1、印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料。
2、加大應(yīng)急演練活動(dòng)力度，在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)期間，每所學(xué)校、幼兒園至少集中開展一次地震避險(xiǎn)或火災(zāi)逃生自救互救應(yīng)急演練。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練。
3、組織觀看一個(gè)專題教育片。每所學(xué)校在活動(dòng)期間，每周至少播放1次專題片；學(xué)生至少寫一篇體會(huì)文章。
4、布置制作一個(gè)防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學(xué)校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄，專題內(nèi)容至少保留1個(gè)月。
5、開展一次“尋找安全避險(xiǎn)位置”活動(dòng)。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內(nèi)外最安全的避險(xiǎn)位置。做到參加活動(dòng)的師生、家長等人人知曉。
�。ǘ┤媾挪樾@安全隱患
1、在學(xué)校全面開展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上，各縣市區(qū)教體局要對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，掌握隱患排查情況，全面細(xì)致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的'安全情況，重點(diǎn)對(duì)教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設(shè)施等進(jìn)行排查，及時(shí)整改落實(shí)，建立完善臺(tái)賬。
2、對(duì)達(dá)不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構(gòu)件，要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除，做好D級(jí)危房拆除工作，消除校舍安全隱患。
四、組織與要求
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)教體局、各級(jí)各類學(xué)校要高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，精心策劃和指導(dǎo)、督促學(xué)校幼兒園全面開展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教育宣傳。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點(diǎn)為契機(jī)，深入開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動(dòng)，向廣大師生宣傳普及預(yù)防災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)。通過家長會(huì)、《致家長的一封信》等多種形式，向?qū)W生家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí)，提醒學(xué)生家長配合做好災(zāi)害防范工作。
3、周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》文件要求，結(jié)合校舍布局、學(xué)生年齡段等實(shí)際，精心制定各類應(yīng)急演練具體方案。
4、演練中，要統(tǒng)一指揮，層層落實(shí)責(zé)任，采取有效措施，特別是要在每個(gè)樓道安排值班，做好引導(dǎo)。對(duì)有特異體質(zhì)的學(xué)生，要做好保護(hù)，不要求參加演練，確保演練安全順利進(jìn)行和取得實(shí)效。
5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展和演練情況。各校要做好安全演練活動(dòng)的資料收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決演練中出現(xiàn)的問題，不斷提高演練的實(shí)效性。各縣市區(qū)教體局、市直學(xué)校于5月15日前將“5.12”安全演練情況（總結(jié)和活動(dòng)信息、照片電子版）分別報(bào)市教體局。
學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案 5
為認(rèn)真貫徹福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)園師生自救自護(hù)意識(shí)和能力，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想
通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動(dòng)，普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂，切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，確保校園安全穩(wěn)定。
二、活動(dòng)主題
科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)
三、時(shí)間安排
20xx年5月11日至17日
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏�(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：張珊珊
副組長：王錦芳、顏甜甜
成員：許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐
�。ǘ┡e行“八個(gè)一”活動(dòng)。
1、一次啟動(dòng)儀式。
利用國旗下講話對(duì)全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題講話，對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育。
2、一次專題會(huì)議。
召開全體教師會(huì)議，學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動(dòng)方案，布置活動(dòng)安排。
3、一次安全隱患排查。
開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的`風(fēng)險(xiǎn)隱患，落實(shí)責(zé)任，立即采取防范治理措施，及時(shí)消除隱患。
4、一次專題教育活動(dòng)。
各班根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及興趣水平，借助集中活動(dòng)、游戲或故事等組織形式，對(duì)幼兒開展防災(zāi)減災(zāi)的安全教育，幫助幼兒掌握日常基本的安全知識(shí)，懂得基本的防范方法。
5、一次防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫片。
各班教師組織幼兒觀看防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫片《蟾童》，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力。
6、一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
學(xué)園組織全員師生進(jìn)行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動(dòng)，通過模擬疏散，提高師生的應(yīng)急意識(shí)及面對(duì)災(zāi)難的安全疏散能力。
7、一次防震減災(zāi)的的電子信息化宣傳。
學(xué)園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、QQ群等現(xiàn)代信息化手段，向全園師生、家長發(fā)送宣傳教育標(biāo)語，增強(qiáng)師生、家長們的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，提高防范行為。
8、一次總結(jié)反思。
學(xué)園及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行信息報(bào)道，并做好反思、推進(jìn)，重點(diǎn)總結(jié)本次宣傳教育周工作成效及需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面，為今后開展活動(dòng)做好借鑒。
學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的
四川汶川特大地震、雅安地震、震動(dòng)了全世界，災(zāi)害之后，我們深深地意識(shí)到對(duì)全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，根據(jù)麻江縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動(dòng)的文件要求，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的.防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定此方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
三、主要內(nèi)容
1、開展防震減災(zāi)演練，增強(qiáng)自救互救能力。
2、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平。
四、時(shí)間安排
20xx年4月24日至20xx年5月12日。
五、具體活動(dòng)安排
1、4月24日上午，成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會(huì)議，研究并布置活動(dòng)安排。
2、4月24日上午，開展一次防震減災(zāi)安全教育。
3、4月24日下午，制作出防震減災(zāi)宣傳板報(bào)。
4、4月24日下午，組織觀看一部防震減災(zāi)宣傳教育片。
6、4月25日下午，組織一次以“防震減災(zāi)，有備無患”為主題的班會(huì)。
7、4月24日下午14時(shí)28分，進(jìn)行防震減災(zāi)應(yīng)急演練，組織默哀儀式，緬懷汶川地震、雅安地震遇難同胞，舉行一次防震演練。
六、活動(dòng)要求
1、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動(dòng)不走形式，務(wù)實(shí)高效。
2、各環(huán)節(jié)的活動(dòng)落實(shí)到人，并確保真實(shí)記載活動(dòng)過程，留下各項(xiàng)檔案資料。
3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報(bào)道。
學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案 7
今年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力,保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目的
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng)，寓教于樂，寓學(xué)于樂，增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的.安全防范能力，進(jìn)一步降低安全風(fēng)險(xiǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月20日—5月13日
三、主辦單位
xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、xx工業(yè)大學(xué)團(tuán)委、xx工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處
四、承辦單位
xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會(huì)
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）“防范意識(shí)在心中，共筑校園安全夢(mèng)”主題征文；
�。ǘ�512消防知識(shí)培訓(xùn)及疏散演練；
（三）“512防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動(dòng)；
�。ㄋ模�512防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看；
�。ㄎ澹﹛x工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
六、活動(dòng)有關(guān)說明
�。ㄒ唬┰敿�(xì)比賽規(guī)則和紙質(zhì)版通知將送達(dá)各學(xué)院（部）團(tuán)委，望各學(xué)院（部）團(tuán)委積極參與此次系列教育活動(dòng)；
�。ǘ└鲌F(tuán)委按附件一表格要求填報(bào)比賽項(xiàng)目和人員組成；
�。ㄈ┐蟊任鋱�(bào)名截止時(shí)間為5月4日；
�。ㄋ模﹫�(bào)名表報(bào)紙質(zhì)版加蓋學(xué)院（部）公章送至辦公樓122室。
學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案 8
為增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等突發(fā)事件情況下應(yīng)急疏散避險(xiǎn)自救知識(shí)，不斷增強(qiáng)遭遇突發(fā)自然災(zāi)害的`自救互救能力。根據(jù)xx區(qū)教育局通知要求，根據(jù)我校實(shí)際情況，決定在xx月xx日(本周五)上午組織開展學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)xx區(qū)教育局通知精神，切實(shí)開展好20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，樹立人防意識(shí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提高防災(zāi)減災(zāi)自護(hù)互救能力。
二、演習(xí)課目：
學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)。
三、演習(xí)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（本周五）8點(diǎn)。
四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
五、演習(xí)的主要內(nèi)容：緊急疏散演練。
發(fā)出警報(bào)：演習(xí)開始后廣播室拉響警報(bào)。
撤離疏散：教師到崗維護(hù)疏散秩序，各班迅速有序地從教學(xué)樓撤離至大操場。
匯報(bào)情況：
1、師生撤至大操場后進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)；
2、總結(jié)演習(xí)情況。
六、活動(dòng)過程
xx月xx日（周五）上午8點(diǎn)。
1、學(xué)校響起警報(bào)，全體學(xué)生立刻排成兩隊(duì)，同時(shí)班主任迅速趕到教室強(qiáng)調(diào)演練紀(jì)律和注意事項(xiàng)。學(xué)生仍舊在教室里。其他老師按照演練預(yù)案到達(dá)指定位置。
2、班主任到達(dá)教室后，全體學(xué)生在班主任老師帶領(lǐng)下，迅速離開教室，撤離好大操場。要求速度不要過快，保持隊(duì)形，態(tài)度嚴(yán)肅，不講話。到達(dá)操場后，前后同學(xué)離開一點(diǎn)位置迅速蹲倒，重點(diǎn)保護(hù)頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。
3、聽到解除警報(bào)后，學(xué)生原地起立，有秩序返回教室，演習(xí)結(jié)束。
七、各樓道口（要點(diǎn)）、教師分工安排：
任務(wù)及教職工所要到達(dá)的位置
略
八、各班撤離路線及順序：
A、按照星期一到大操場的集合路線,到大操場集合。
B、各樓道口（要點(diǎn)）、教師分工安排：
1、教職工要第一時(shí)間到位，注意學(xué)生秩序，嚴(yán)防踩踏等意外事故發(fā)生；
2、師生在撤離時(shí)，要求速度不要過快，保持隊(duì)形，態(tài)度嚴(yán)肅；
3、各班主任在演習(xí)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育；
4、學(xué)校組織師生進(jìn)行練習(xí)，明確撤離路線和順序，及教師們的職責(zé)和位置；
5、其他事宜另行通知。
學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題：
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周
二、活動(dòng)目的：
1.提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們的自救互救能力。
2.強(qiáng)化校園安全教育，減少意外事件的發(fā)生。
3.加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高教職員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)知識(shí)，了解一般性的突發(fā)事件發(fā)生的預(yù)防、應(yīng)對(duì)和處理措施。
2.開展應(yīng)急演練，讓學(xué)生和教職員工加深對(duì)應(yīng)急情況的抵御和處理能力。
3.開展宣傳櫥窗、校園現(xiàn)場宣傳、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種形式宣傳，讓大家了解一些易發(fā)生災(zāi)害和事故的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使廣大學(xué)生和教職員工在日常生活中更能夠自我保護(hù)。
四、活動(dòng)方案：
1.開展危險(xiǎn)及應(yīng)急情況安全講座，指導(dǎo)教職員工處理各類突發(fā)緊急情況及應(yīng)對(duì)方法和技能。
2.進(jìn)行學(xué)生應(yīng)急演練活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)及災(zāi)后自救互救技巧。如：火災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、洪水、交通事故等情況下的自救、互救方法。
3.在各學(xué)科教育教學(xué)中深化校園安全教育，強(qiáng)調(diào)校園安全教育的`重要性，并涉及學(xué)科，加深校園所有師生對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)及重視程度。
4.開展安全知識(shí)文化傳播活動(dòng)，使家長、社會(huì)大眾能夠知識(shí)比較全面、正確易操作、具有實(shí)用性和科學(xué)性的安全預(yù)防知識(shí)和安全應(yīng)急處理技巧。
5.進(jìn)行防火宣傳教育，在學(xué)生宿舍、食堂、教室等場所張貼宣傳畫、懸掛宣傳條幅、播放宣傳視頻。
6.開展“安全舉報(bào)、預(yù)防和不良行為糾正教育”等活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求：
1.采用多種多樣的形式，讓廣大師生更好地了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，掌握自我保護(hù)技能。
2.提高教職員工和學(xué)生的安全意識(shí)、緊急情況處理技能，做到遇災(zāi)有備無患，發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠快速、高效、有序地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。
3.注意宣傳活動(dòng)的時(shí)效性、實(shí)用性和科學(xué)性，真正提高社會(huì)大眾對(duì)于防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和重視程度。
4.搭建好溝通和交流平臺(tái)，做到開展活動(dòng)和省市縣各部門之間的有效對(duì)接，充分利用資源和力量的整合，真正做到合作共贏、互惠互利。
六、活動(dòng)效果：
1.落實(shí)和實(shí)施適當(dāng)?shù)陌踩胧�，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2.讓學(xué)生掌握應(yīng)急救援技能，處理突發(fā)事件的時(shí)候能夠快速、高效、有序的應(yīng)對(duì)。
3.提高校園安全教育的水平，讓廣大教職員工和學(xué)生在日常工作和學(xué)習(xí)中更加安全、穩(wěn)定。
4.提高社會(huì)大眾對(duì)于防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和重視程度，讓整個(gè)社會(huì)形成防災(zāi)減災(zāi)的正確意識(shí)。
學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案 10
一、主題
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周
二、活動(dòng)目的
通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，增強(qiáng)師生的災(zāi)害防范意識(shí)和應(yīng)急處理能力，提高自我保護(hù)能力和應(yīng)急響應(yīng)能力，減少災(zāi)害損失。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.開幕式：組織全校師生舉行防災(zāi)減災(zāi)宣傳周開幕式，通過演講、講話、表演等形式宣傳災(zāi)害發(fā)生后的緊急處理方法和自我保護(hù)技巧。
2.宣傳海報(bào)制作：組織學(xué)生制作宣傳海報(bào)，并在學(xué)校多個(gè)顯眼位置展示，提高學(xué)生和教師的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
3.應(yīng)急演練：開展模擬火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的演練，讓學(xué)生和教師掌握應(yīng)急處理方法和技能，提高應(yīng)急響應(yīng)能力。
4.安全教育：邀請(qǐng)消防、醫(yī)護(hù)等相關(guān)單位開展安全知識(shí)宣傳講座，提高師生安全意識(shí)。
5.知識(shí)競賽：開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競賽，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握程度。
6.采訪報(bào)道：學(xué)校媒體采訪學(xué)生、教師關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的見聞和啟示，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
7.思想教育：通過做專題講座等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的安全觀念和生活態(tài)度，激發(fā)愛護(hù)生命、珍惜生命的意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周為期一周，時(shí)間安排在每學(xué)期的第二周。
五、活動(dòng)形式
開幕式、宣傳海報(bào)制作、應(yīng)急演練、安全教育、知識(shí)競賽、采訪報(bào)道、思想教育等形式。
六、活動(dòng)方案的評(píng)估與總結(jié)
1.通過各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施情況，評(píng)估活動(dòng)實(shí)施效果。
2.針對(duì)活動(dòng)中存在的.問題，做出總結(jié)，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果，對(duì)下一次活動(dòng)的實(shí)施提出更好的建議和完善的方案。
七、活動(dòng)責(zé)任人
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持，相關(guān)部門負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體工作，各班主任全力配合。
學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案 11
為增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等突發(fā)事件情況下應(yīng)急疏散避險(xiǎn)自救知識(shí)，不斷增強(qiáng)遭遇突發(fā)自然災(zāi)害的自救互救能力。根據(jù)xx區(qū)教育局通知要求，根據(jù)我校實(shí)際情況，決定在5月10日(本周五)上午組織開展學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)xx區(qū)教育局通知精神，切實(shí)開展好20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，樹立人防意識(shí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提高防災(zāi)減災(zāi)自護(hù)互救能力。
二、演習(xí)課目：
學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)。
三、演習(xí)時(shí)間：
20xx年5月10日（本周五）8點(diǎn)。
四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：
五、演習(xí)的主要內(nèi)容：
緊急疏散演練。
發(fā)出警報(bào)：演習(xí)開始后廣播室拉響警報(bào)。
撤離疏散：教師到崗維護(hù)疏散秩序，各班迅速有序地從教學(xué)樓撤離至大操場。
匯報(bào)情況：
1、師生撤至大操場后進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)；
2、總結(jié)演習(xí)情況。
六、活動(dòng)過程
5月10日（周五）上午8點(diǎn)。
1、學(xué)校響起警報(bào)，全體學(xué)生立刻排成兩隊(duì)，同時(shí)班主任迅速趕到教室強(qiáng)調(diào)演練紀(jì)律和注意事項(xiàng)。學(xué)生仍舊在教室里。其他老師按照演練預(yù)案到達(dá)指定位置。
2、班主任到達(dá)教室后，全體學(xué)生在班主任老師帶領(lǐng)下，迅速離開教室，撤離好大操場。要求速度不要過快，保持隊(duì)形，態(tài)度嚴(yán)肅，不講話。到達(dá)操場后，前后同學(xué)離開一點(diǎn)位置迅速蹲倒，重點(diǎn)保護(hù)頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。
3、聽到解除警報(bào)后，學(xué)生原地起立，有秩序返回教室，演習(xí)結(jié)束。
七、各樓道口（要點(diǎn)）、教師分工安排：
任務(wù)及教職工所要到達(dá)的位置
略
八、各班撤離路線及順序：
A、按照星期一到大操場的集合路線,到大操場集合。
B、各樓道口（要點(diǎn)）、教師分工安排：
1、教職工要第一時(shí)間到位，注意學(xué)生秩序，嚴(yán)防踩踏等意外事故發(fā)生；
2、師生在撤離時(shí)，要求速度不要過快，保持隊(duì)形，態(tài)度嚴(yán)肅；
3、各班主任在演習(xí)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的`教育；
4、學(xué)校組織師生進(jìn)行練習(xí)，明確撤離路線和順序，及教師們的職責(zé)和位置；
5、其他事宜另行通知。
學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案 12
活動(dòng)名稱：
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日至7日
活動(dòng)目的：
通過豐富多樣的宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生及教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力，提高自救互救能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、主題宣傳懸掛
根據(jù)防災(zāi)減災(zāi)主題，校門口、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等公共場所懸掛標(biāo)語、條幅，營造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的氛圍。
二、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)演講
邀請(qǐng)防災(zāi)減災(zāi)專家或相關(guān)組織開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣講，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對(duì)不同的災(zāi)害情況，掌握自我防護(hù)和應(yīng)急救援技能。
三、應(yīng)急演練
組織全校師生參加防火、地震、醫(yī)療急救等應(yīng)急演練活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì)正確的逃生自救技巧，掌握應(yīng)急處理流程，提高應(yīng)急響應(yīng)能力。
四、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競賽
開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競賽，讓學(xué)生通過互動(dòng)競賽的方式，深入了解自然災(zāi)害、公共安全、文化遺產(chǎn)保護(hù)等方面的知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
五、防災(zāi)減災(zāi)展覽
在校園內(nèi)布置防災(zāi)減災(zāi)展板，展示相關(guān)知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)技巧，讓師生了解應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、公共安全事件等的基本知識(shí)和方法。
六、環(huán)保宣傳
結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳周開展環(huán)保宣傳，引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)保事業(yè)，積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，為創(chuàng)造安全、和諧、美麗的校園環(huán)境做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)效果：
通過豐富多彩的`防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)得到提高，校內(nèi)應(yīng)急響應(yīng)能力和自救互救能力也將得到提升，為學(xué)校校園安全建設(shè)發(fā)揮了重要作用。同時(shí)，學(xué)校的環(huán)保意識(shí)也將得到加強(qiáng)，師生將更加注重環(huán)保，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案 13
今年5月12日是我國第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”， 5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。 為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力，根據(jù)我市教育局《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目的
堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害、突發(fā)事件的減災(zāi)能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的`防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┐罅I造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍
緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，大力弘揚(yáng)近年來在應(yīng)對(duì)汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、以人為本、尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神。通過開展有針對(duì)性的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)，普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高逃生避險(xiǎn)基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
1、在校園內(nèi)書寫標(biāo)語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
2、出一期以防災(zāi)減災(zāi)為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報(bào)、手抄報(bào)等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。
3、聯(lián)合家長、社會(huì)力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
（二）扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)
通過國旗下講話、主題班會(huì)、專題教育等活動(dòng)，利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，以觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
（三）認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改
活動(dòng)期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對(duì)教室、微機(jī)室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設(shè)施，以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。
�。ㄋ模┓e極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)
我校要根據(jù)《沙河市學(xué)校安全教育“每月一主題”活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，進(jìn)一步完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，因地制宜組織開展應(yīng)急演練活動(dòng)，提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性，進(jìn)一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對(duì)處置程序，確保師生熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑，責(zé)任明確到人、落實(shí)到位，提高校園綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
四、活動(dòng)要求
（一）各年級(jí)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真策劃，周密部署，保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)順利開展。
�。ǘ└鶕�(jù)學(xué)校實(shí)際情況，各年級(jí)采取適合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂的方式，多題材、多角度、有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
（三）要廣泛發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)聯(lián)系，主動(dòng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，借助社會(huì)力量共同做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。
�。ㄋ模┮J(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效，保存好活動(dòng)資料。并在集中開展宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)�；�，建立健全防災(zāi)減災(zāi)工作的長效機(jī)制，推動(dòng)我校防災(zāi)減災(zāi)工作長期有效地開展。
學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案 14
為了進(jìn)一步喚起全校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣師生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排，結(jié)合我校實(shí)際，舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月9日至13日，其中5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
二、指導(dǎo)思想 ：
按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，運(yùn)用多種形式的'宣傳教育手段，在校園內(nèi)進(jìn)一步開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，有效地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，發(fā)動(dòng)廣大師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，全面提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力，努力構(gòu)建古樓子學(xué)校的平安校園環(huán)境。
三、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握避險(xiǎn)技能，防范安全事故。
四、活動(dòng)原則：
教育性、科學(xué)性、普及性
五、宣傳內(nèi)容
1、各類突發(fā)公共安全事件的種類、特點(diǎn)和危害，普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急知識(shí)。重點(diǎn)宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應(yīng)急知識(shí)和流行性傳染疾病預(yù)防知識(shí)。
2、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處置方法、采取的各種應(yīng)對(duì)措施等。
六、活動(dòng)安排：
(一)成立“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
組 員：
(二)加強(qiáng)宣傳教育，使師生充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)日的重要意義，努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。
1、懸掛橫幅“學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握避險(xiǎn)技能，防范安全事故”
2、國旗下講話，政教處布置學(xué)校宣傳周工作，號(hào)召全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，學(xué)會(huì)生存，增強(qiáng)自救互救能力。
3、召開教師會(huì)，學(xué)習(xí)20XX年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)的文件精神，增強(qiáng)教職員工應(yīng)急管理的能力。
4、各班出一期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)、交通安全和防溺水的黑板報(bào)。并通過發(fā)放告家長書配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
5、通過組織班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí)。宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，其中包括：汛期防汛、防洪、地震、防震、避震知識(shí)、農(nóng)村磚房屋抗震知識(shí)、地震科普知識(shí)宣傳、地質(zhì)災(zāi)害及防災(zāi)減災(zāi)基本知識(shí)、常見事故現(xiàn)場救護(hù)知識(shí)宣傳、天氣災(zāi)害知識(shí)宣傳、防溺水安全教育及交通安全教育。
6、開展一次校園安全大檢查。學(xué)校安全小組對(duì)學(xué)校各個(gè)角落進(jìn)行徹底地安全排查。
7、開展一次應(yīng)急疏散演練。通過實(shí)際演練，使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段，確保師生在緊急情況突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)自救、有序撤離。
活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息、上報(bào)總結(jié)材料。真正使學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)扎實(shí)有序的開展。
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