家長開放日的活動方案(通用23篇)
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,常常需要提前進行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編整理的家長開放日的活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長開放日的活動方案 篇1
一、家長開放日目標(biāo)
1、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
二、開放時間
4月20日周五8:30——11:20
三、開放日工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:黃小以
副組長:趙琴
組員:桑寧、芮建紅、胡緒聰、李菊萍
王娟、王開明、王愛槐
四、開放內(nèi)容
半日班級活動
五、家長開放日活動開放日方法和要求:
1、班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。
2、班級將學(xué)期計劃、月安排和周教學(xué)計劃、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。
3、提高家長的參與性,家長人手一張《幼兒園家長開放日活動記錄反饋表》,對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、游戲活動、戶外游戲的全程評價。
4、第一節(jié)教育活動:按照觀摩課要求進行。
5、第二節(jié)教育活動突出親子活動,最好讓家長和孩子共同完成一項工作。
6、戶外活動要有目標(biāo),材料充足,一定在計劃上顯現(xiàn)。
7、各環(huán)節(jié)銜接自然有序,注意常規(guī)。
8、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,不要當(dāng)眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。
9、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。最好在開放前開個簡單的家長會,讓家長明確開放日活動的'目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。
10、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。
家長開放日的活動方案 篇2
一、活動目的:
通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進家園互動,達(dá)到家園共育。
二、活動時間:
xx年6月13日上午(8:00—10:30)
三、活動重點:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
四、具體安排:
。ㄒ唬8:00——8:30晨間活動
活動名稱:室內(nèi)活動——創(chuàng)意空間
活動目標(biāo):
1、讓幼兒創(chuàng)意地進行桌面游戲活動。
2、培養(yǎng)幼兒的'自主游戲能力。
活動名稱:室外活動——跳圈
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。
。ǘ8:30——9:05晨間談話、早操活動
(三)9:05——9:25數(shù)學(xué)《水果接龍》
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)玩接龍游戲,能將相同的水果團頭尾相接。
2、體驗與同伴合作游戲的樂趣。
。ㄋ模9:25——10:00幼兒副餐
1、餐前準(zhǔn)備:讓幼兒入廁后洗好手,并把手擦干。
2、進餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
。ㄎ澹10:00——10:30親子游戲《創(chuàng)意DIY》
活動目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。
2、增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系。
(六)活動小結(jié):
教師獎勵幼兒每人一份小禮物。
家長開放日的活動方案 篇3
為了進一步落實新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特于xx年10月28日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,走進新課程。
一、活動目的
1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好地配合學(xué)校幼稚園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足幼稚園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼稚園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動主題
快樂操作,享受音樂的快樂
三、活動及班級安排
1、下周一各班班主任發(fā)出家長邀請函。
2、周五班主任老師接待家長,做好登記,。
。、發(fā)放家長意見反饋表。
第一節(jié):邏輯狗(家長聽課)(魚果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班)9:00—9:30
。、各班全年級組做課間操9:50—10:20
5、各班喝牛奶10:20—10:30
第二節(jié):奧福音樂(家長聽課)(魚果果班、福娃妮妮、精靈鹿班):
第二節(jié):英語(家長聽課)(聰明狗班)
。、各班組織戶外鍛煉
。、班主任帶家長、幼兒參觀教師以及作品展。
四、教師注意事項
1、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,年級組與教研組發(fā)揮團體指導(dǎo)作用,結(jié)對子的教師相互聽課評議,保證上課老師課的質(zhì)量。
2、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長、突出實驗教學(xué)的'優(yōu)勢,注重新課改理念的滲透。
3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項活動有序進行:尤其是課間操、常規(guī)禮儀等形象。
4、后勤:家長坐凳的保證等。
5、展覽區(qū)布置:落實到人,務(wù)必保證最優(yōu)。
6、照相:可以請家長,可以隨當(dāng)時情況而定。
五、家長帶幼兒離園
家長開放日的活動方案 篇4
開放時間:
x年xx月27日8:00—11:00
地點:
本班活動室
具體安排如下:
一、來園活動:
內(nèi)容:折紙桌面玩具
目標(biāo):
1、熱情接待來園幼兒,做好吃藥等事宜的交接工作。
2、引導(dǎo)幼兒自主地進行折紙活動,促使幼兒樂意和他人交往。
二、晨間活動(8:00——8:50)
內(nèi)容:玩風(fēng)火輪流星球塑料圈
活動準(zhǔn)備:幼兒人手一種器械
活動目標(biāo):
1、練習(xí)投擲的動作,發(fā)展手臂的力量。
2、能玩出各種器械的多種玩法。
三、幼兒早操(8:50——9:05)
活動目標(biāo):
1、在老師的帶領(lǐng)下,幼兒排成四路縱隊。
2、聽音樂,跟著老師精神飽滿地做操。
四、生活活動(9:10——9:20)
1、晨間談話內(nèi)容:你認(rèn)識哪些動物?
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒大膽用語言說出自己認(rèn)識的小動物的名稱,有講述的欲望和興趣。
2、幼兒點心
目標(biāo):能夠安靜地吃完自己的一份點心,并能將餐具放在指定的地方,懂得便后洗手。
五、第一次教學(xué)活動(9:25——10:55)
語言領(lǐng)域:愛吃水果的牛(教案附后)
目標(biāo):
1、初步理解繪本故事的內(nèi)容,掌握故事的主要情節(jié)。
2、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。
3、感受故事的有趣,樂意隨教師和同伴一起看看講講。
生活活動:吃水果(9:55——10:05)
活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在洗完小手后能主動的把小手上的水滴擦干凈。
六、第二次教學(xué)活動:(10:05——10:35)
藝術(shù)領(lǐng)域:好吃的水果(教案附后)
目標(biāo):
1、嘗試用圓、三角形等簡單形狀表現(xiàn)幾種常見水果的'簡單特征。
2、體驗繪畫活動的樂趣,初步建立關(guān)心、幫助他人的意識。
七、區(qū)域活動:(10:35——10:50)
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒大膽自由選擇各個區(qū)域參與活動。
2、體驗與同伴共同合作活動的樂趣。
八、餐前準(zhǔn)備活動:(10:55——11:00)
內(nèi)容:繪本故事延伸:愛吃水果的牛
活動目標(biāo):
1、聽繪本故事,初步理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。
九、幼兒午餐:(11:00——11:30)
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,不大聲喧嘩,不挑食。
家長開放日的活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了進一步推進七小好課堂建設(shè),讓家長親身體會好課堂的教學(xué)氛圍,共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法;同時向社會展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)誠和育人氛圍,提升學(xué)校的社會影響力,特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,走進課堂,走近孩子,傾聽心聲。搭建家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,共同促進孩子健康成長。
二、活動目的
1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進教室,走近孩子,傾聽心聲。
3、利用“開放日”這一載體,加強溝通,調(diào)動家長參與學(xué)校教研教改、參與班級建設(shè)的.積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學(xué)校的管理,促進教育和諧發(fā)展。
三、活動組織
組長:
副組長:
成員:
四、活動要求
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1、各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前通知參加活動的家長,并發(fā)送邀請函。
2、全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
3、上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學(xué)設(shè)計,力求生動、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時間
開放年級:二年級
開放時間:20xx年11月8日(周四上午)
六、活動內(nèi)容
1、進入課堂聽課(上午第一節(jié)、第二節(jié))。
2、參觀校園文化環(huán)境及大課間活動(大課間)。
3、班級工作家校交流(第三節(jié))。
七、具體活動安排
1、制定開放日活動方案。(袁學(xué)平)
2、向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(蔣丹芬)
3、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動過程,組織教師備好課上好課。(孫玉萍)
4、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車)。(總務(wù)處)
5、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(少先隊)
八、開放班級正副班主任
1、認(rèn)真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放“家長開放日活動”邀請函,做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、布置好教室衛(wèi)生,加強班級文化氛圍建設(shè)。
3、精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長參與進來。
九、家長注意事項
1、為保證上課質(zhì)量,進教室后,請把手機調(diào)至振動檔。
2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認(rèn)真參與聽課。
3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動區(qū)域請勿吸煙。
4、為確保校門口秩序井然,請家長盡量選擇步行、電動車、公交車等綠色出行方式。
家長開放日的活動方案 篇6
活動時間:
20XX年X月X日上午
活動地點:
XX幼兒園
活動目的:
1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
活動宗旨:
家園同樂,健康和諧或把握今天,創(chuàng)造明天
活動要求:
1、教師在半日活動的設(shè)計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
活動及班級安排:
1、中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。
2、做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強早操練習(xí),動作整齊,有力,秩序井然進退場。
3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。
4、通知到位,家長意見反饋表,簽到表。
半日開放具體流程表
7:35—8:15入園、晨檢、晨讀
8:15—8:50早餐
8:50—9:20早操戶外活動
9:20—9:30喝水如廁
9:30—10:00教學(xué)活動(一)
10:00—10:10喝水間餐
10:10—10:40教學(xué)活動(二)
10:40—10:50喝水如廁
10:50—11:10戶外活動
11:10—11:50午餐及散步
12:00—12:15睡前故事欣賞
時間環(huán)節(jié)過程及要求:
主班教師配班教師保育員
7:30—8:00晨間接待放輕音樂,熱情接待幼兒和家長,關(guān)注幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒將個人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長,作簡單交流,記錄有關(guān)家長囑托等。提早15分鐘到園,做好能通風(fēng),開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。
8:00—8:15晨間活動開放自主性游戲區(qū)域,有重點的指導(dǎo)幼兒進行區(qū)域活動或開展經(jīng)典誦讀活動配合指導(dǎo)幼兒開展自主性區(qū)域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等)。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發(fā)給幼兒。
8:15—8:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。
9:00—9:20幼兒早操組織早操活動,精神飽滿,動作規(guī)范到位,積極參與,游戲生動有趣,達(dá)到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動,檢查場地安全等。領(lǐng)操,操節(jié)動作規(guī)范到位,與主班教師一致。檢查戶外活動場地情況,視天氣情況及時恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。及時給幼兒提供生活上的`幫助。
9:30—10:00第一節(jié)教學(xué)活動展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時為有幼兒提供幫助,做好個別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具,衛(wèi)生包干區(qū)工作,配合班級教師進行教學(xué)展示提供幫助。
10:00—10:10喝水,吃間餐提出吃間餐時的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。
10:10—10:40第二節(jié)教學(xué)活動展示配合配班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時為有幼兒提供幫助,做好個別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場地等工作,配合班級教師進行教學(xué)展示提供幫助。
10:50—11:10戶外活動提出游戲前要求,介紹游戲名稱,玩法與注意事項,組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等);組織幼兒戶外游戲。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助,協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào),做好材料的擺和收拾,清理場地等工作。
11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動,安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃岣呤秤龠M幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序、正確入廁,洗手等,并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備,向幼兒介紹食譜,激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分發(fā)午餐,及時為幼兒添飯菜等。
12:00—12:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步,幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話,后幼兒安靜午睡,老師播放睡前故事。了解開放情況,協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。
家長開放日的活動方案 篇7
活動目標(biāo):
1、通過家長開放日,讓家長了解幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,根據(jù)班級幼兒的實際情況引導(dǎo)家長從幼兒的聽指令、回應(yīng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、同伴交往與老師的互動等方面進行關(guān)注。
2、通過本次活動展示,讓家長能夠通過幼兒的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)孩子的進步與不足,并在下階段與老師共同配合幫助孩子改進。
一、來園活動(7:45——8:00)
活動目標(biāo):
1、衣著整潔,愉快來園,愿意接受晨檢。
2、熱情接待每位幼兒,引導(dǎo)幼兒能夠情緒愉快有禮貌和老師、阿姨打招呼。
二、區(qū)域活動(8:00——8:35)
活動目標(biāo):
1、自主選擇區(qū)域進行游戲,喜歡操作,帶好區(qū)域牌。
2、遵守區(qū)域規(guī)則,能與同伴友好相處。
三、區(qū)域小結(jié)、點名(8:35——8:45)
活動目標(biāo):
1、聽到自己學(xué)號會說到。
2、討論區(qū)域活動中遇到的問題和表現(xiàn)好的地方。
四、生活活動(8:45——9:00)
活動目標(biāo):
1、在教師指導(dǎo)下有秩序地進入盥洗室,按要求小便、洗手,會用自己的毛巾正確擦手。
2、愉快吃完自己一份點心,在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。
五、運動會開幕式(9:00——10:00)
活動目標(biāo):
1、親子排成四排精神抖擻地出場。
2、能有節(jié)奏地踏步,喊口號。
六、教學(xué)活動(10:00——10:30)
小班繪本《長長的……》
活動目標(biāo):
1、通過閱讀理解“長”的概念。
2、觀察畫面并想象長的東西的用處活動準(zhǔn)備:
圖畫書《長長的……》幼兒一人一本、教學(xué)ppt、教學(xué)大書、小盒子(里面有一些長短不一樣的彩帶)長盒子、短盒子各一個。
活動過程:
一、引出話題
師:今天,老師給每個小朋友們都帶來了一份小禮物,我們一起來看看是什么?
——請孩子每人拿一根彩帶。
師:看一看,你們的彩帶都一樣嗎?和旁邊的小朋友比一比,什么地方不一樣?
幼:有的長,有的短。
師:誰的長?長的小朋友請到前面來,把彩帶寶寶先送到長長的家里。
師:誰的短?請短的小朋友把彩帶寶寶送回短短的家里。
二、師幼共同閱讀大書
師:今天,老師還給小朋友們帶來了一本有趣的書,在這本書里面也有許多小動物,它們也有很多長長的.地方,你們想不想來看一看?
——出示圖書,鞏固對書本封底、封面的認(rèn)識。
師:誰能告訴我,這是書的哪一面?(封面,集體說一次)
師:那這一面呢?(封底,集體說一次)
——教師讀出書名《長長的……》,文。圖/謝蓮妃,南京師范大學(xué)出版社,告訴孩子這些文字的意思。
師:《長長的……》就是這本書寶寶的名字,謝蓮妃就是書寶寶的媽媽,南京師范大學(xué)就是書寶寶的出生地。
——引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面,完整回答問題。
師:你看到誰啦?(我看到了大象)
師:它有什么地方是長長的?(大象的鼻子很長)
師:它的長鼻子有什么用處呢?(長鼻子可以曬衣服)
師:你看到什么了?(我看到了鱷魚,還有小蝸牛)
師:鱷魚的哪里很長?(它的身體很長)
師:它的身體變成什么啦?(它的身體變成了一座橋)
三、觀看視頻,完整聽故事《長長的……》
教師逐頁翻大書,引導(dǎo)幼兒用“長長的……像……”“長長的……可以……”的句式進行講述。
四、自主閱讀小書
——知道看書的時候要封面朝上。
師:這本書寶寶里面藏著許多小動物,它們都有長長的地方,老師給每位小朋友都準(zhǔn)備了一本書寶寶。請小朋友一頁一頁地看書,學(xué)說里面的話。
——提醒幼兒正確翻書,一頁一頁的翻看,鼓勵幼兒邊翻書邊輕輕地念翻書兒歌。
——教師請幼兒仔細(xì)觀察畫面,看看圖中的小動物有哪些部位是“長長的”。
——與幼兒討論他們的發(fā)現(xiàn),鼓勵他們大膽猜測、表達(dá)自己的看法。
五、活動延伸
除了這些小動物有長長的地方,在我們生活中也有許多長長的東西,請小朋友來說一說?
七、生活活動、餐前準(zhǔn)備(10:45——11:00)
活動目標(biāo):
1、知道入廁后、飯前都要洗手。
2、喜歡吃水果,知道吃水果有各種營養(yǎng)。
3、能認(rèn)真傾聽故事。
八、進餐活動(11:00——11:30)
活動目標(biāo):
1、學(xué)會正確使用小勺,盡量保持桌面、地面及衣服的干凈。
2、學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣,會把餐具、毛巾放到指定地點。
家長開放日的活動方案 篇8
一、活動目的
為了通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,共同分享孩子們成長的快樂!并對我們的工作提出寶貴的意見,增進家園互動,達(dá)到家園共育。因此,我們舉行小班家長開放日活動。
二、活動時間
xx年12月24日(周三)上午
三、活動流程及內(nèi)容
1、制定小段家長開放日活動的總方案,并于12月18日召開小段會議。
2、班內(nèi)兩位老師商量后選定兩個不同領(lǐng)域的教學(xué)活動,并打好詳細(xì)的教案,于12月12號之前發(fā)給段長。
3、每個班商量教學(xué)活動以開放的形式,并兩個老師的課型不能沖突而且要動靜交替;顒咏Y(jié)束之后,應(yīng)該安排戶外或者區(qū)角活動讓家長更加了解孩子的游戲生活。
4、兩位老師的`分工由班級自己協(xié)調(diào),包括晨間接待、晨間戶外活動、教學(xué)活動后的展示等,并針對各班自己的情況關(guān)注一些其他細(xì)節(jié),請進行合理安排。
5、各班主任在12月19日之前制定好班級家長開放日的活動方案,并發(fā)給年級組長。
6、十六周開始試教,聽課老師進行評課,有必要的需進行二輪試教。
7、12月23日(周二)下班后,請將班內(nèi)開放日當(dāng)天要做的準(zhǔn)備工作提前完成,包括桌椅的安排、擺放,教學(xué)材料的準(zhǔn)備等等,兩位老師要對整個活動流程做到心中有數(shù)。
8、12月24日中午,組織召開本次開放日活動的總結(jié)交流會,各班結(jié)合實際開展情況進行互動。
9、各班老師請將活動反思于26日之前發(fā)給段長。
四、活動注意事項
1、各班發(fā)放邀請函或者活動預(yù)告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。
2、方案制定應(yīng)完善,需考慮到各個細(xì)節(jié),如知曉度方面,請各班至少提前2天以上以校訊通、微信群等形式通知到家長,以便家長提早安排工作,建議由父母參加,并在活動前一天再次落實,確保每一位幼兒都有人陪同。
3、年級組長與其他年級組班級做好溝通工作,確保足夠的活動場地;各班做好與其他兩個班級的協(xié)調(diào)工作,保證晨間場地,教學(xué)活動場地不沖突;
4、活動當(dāng)天需在門口黑板處粘貼每個班級的教學(xué)活動目標(biāo)
5、安全問題是重中之重,因此,請各班在活動結(jié)束后及時清點班級幼兒的人數(shù)!
家長開放日的活動方案 篇9
一、家長開放日目標(biāo):
1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。
2、讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質(zhì)量,實現(xiàn)活動目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導(dǎo)。
二、開放時間:
20xx年9月27日— 20xx年10月18日
三、開放內(nèi)容: (半日活動流程)
7:50——8:30 晨檢、入廁、閱讀、桌面玩具、區(qū)角、晨間談話 8:30——9:20 早操
9:20——9:35 入廁、洗手、飲水
9:35——10:05 集中教學(xué)活動
10:05——10:30 區(qū)角活動、戶外活動、戶外體育、游戲活動 10:30——11:00 集中教學(xué)活動
11:00——11:20 入廁、洗手、介紹菜品、進餐禮儀 11:20——11:50 午餐
11:50——12:05餐后散步
四、各班分組教學(xué)的時間安排
大一班(廖小芳) 9月27日
大二班(徐海燕) 9月28日
大三班(劉霞) 9月29日
中一班(向世春) 9月30日
中二班(何成紅) 10月11日
中三班(胡代平) 10月12日
小一班(朱蓮) 10月13日
小二班(譚瑩) 10月14日
小三班(陳嬌) 10月18日
五、準(zhǔn)備工作具體事宜:
1、各位上課的老師把開放日活動的計劃,在前一周上交翁老師處。(注意當(dāng)天的戶外活動及區(qū)域活動的'游戲)
2、檢查班級教育活動時間 ,由教研主任及級組長到班聽課。順序是大、中、小班。
3、各級組長請和本組老師商量本次活動的主題,根據(jù)主題設(shè)計環(huán)境布置,包括班內(nèi)外、本組負(fù)責(zé)的環(huán)境布置區(qū)域。及時更換幼兒作業(yè)欄等。
4、在課余時間或體育課時加強訓(xùn)練幼兒早操。
六、家長開放日活動推薦方法和建議:
1、班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。(小班生活、運動、親子游戲,大中班學(xué)習(xí)、運動、游戲活動)
2、班級將班務(wù)計劃、周教學(xué)計劃、溫馨提示、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。
3、提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、晨操、游戲活動、戶外游戲以及對幼兒園管理的全程評價。
4、第一節(jié)教育活動:按照觀摩課要求進行(教具、學(xué)具到位、)
5、第二節(jié)教育活動最好是藝術(shù)活動,突出親子互動,讓家長和孩子共同完成一項工作。
6、戶外活動要有目標(biāo),材料充足,一定在計劃上顯現(xiàn),
7、早操:整隊,隊形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。
8、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水)常規(guī)。
9、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,不要當(dāng)眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。
10、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)和填寫要求。
11、認(rèn)真收取家長填寫的開放日活動反饋意見表,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。
家長開放日的活動方案 篇10
活動目的:
1、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情,感受節(jié)日的氛圍,體驗節(jié)日的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己
活動一名稱:
美工活動——賀年卡目的:
1、探索設(shè)計、制作賀年卡的方法,體驗成功的樂趣。
2、體驗節(jié)日的愉快心情,增進孩子與父母的情感。
3、發(fā)展幼兒觀察力和動手操作能力。
準(zhǔn)備:
教師制作的大賀卡一張勾線筆油畫棒彩紙剪刀膠棒進程:
1、激發(fā)興趣
新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂,天天進步。
2、探索做法
欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的?
3、展示作品
幼兒操作
幼兒制作,教師指導(dǎo),請父母或教師幫忙寫上祝福的話。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
活動二名稱:
展示活動目的:
1、通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動作,提高動作協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的精神。
3、培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。
活動過程:
1、幼兒展示韻律操。
2、展示集體舞《種太陽》。
3、邀請家長一起跳舞活動。
三:游藝活動“袋鼠跳”目的:
1、增進親子間的感情交流,培養(yǎng)幼兒的合作意識。
2、發(fā)展幼兒上下肢力量和身體協(xié)調(diào)性,體驗游戲的快樂。
活動反思:
通過今天的活動,讓家長了解了孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況,特別是對幼兒園的上課有了進一步的'認(rèn)識,體驗到教師不再是知識的傳授者,而是孩子活動的引導(dǎo)者、支持者和合作者,幼兒園的教育活動是以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為前提;在手工制作活動中,孩子們在教師情感激發(fā)下,有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強烈愿望,因此制作時孩子既投入,又富于創(chuàng)造性,我們也抓住這難得的機會,對孩子進行教育,培養(yǎng)孩子細(xì)心、專心的品質(zhì),激發(fā)孩子對手工制作的興趣,收到了良好的效果。
在展示韻律操和集體舞的活動中,孩子們更是使出了渾身的勁頭,唯恐自己的動作比別人差,大部分孩子得到了自己父母的好評,也有極少數(shù)孩子的父母對自己孩子的動作不太滿意。在邀請家長跳舞時,孩子們的爸爸媽媽積極參加,和老師一起,給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動推向高潮。在最后的游藝活動中,我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長的參與,雖然游戲有一定難度,家長們還是按規(guī)則不用手抱自己的孩子,而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住,并不在乎結(jié)果的勝負(fù),只是讓孩子和自己快樂了一把,感受到教師精心準(zhǔn)備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣,讓孩子體驗到節(jié)日的快樂。
家長開放日的活動方案 篇11
一、活動目的:
1、向各位家長展示開學(xué)以來幼兒的成長經(jīng)歷,讓家長進一步了解我園園本特色;
2、增強幼兒園、教師、家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
二、活動時間:
20xx年x月xx日
三、活動地點:
鎮(zhèn)中心幼兒園園內(nèi)
四、活動要求:
1、家長按時來園;
2、在幼兒園門口簽到處簽到,園內(nèi)不得大聲喧嘩,不得抽煙、隨地吐痰;
3、入園后在幼兒園跟隨講解老師的.指導(dǎo)進行參觀,不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動;
4、參觀完畢,可與老師進行交流,并提出合理化建議。
五、活動準(zhǔn)備:
1、4.10-4.12各社團及小班收集相關(guān)照片10-15張、圖片及文字資料;
2、將制作展板所需材料提前上報至后勤李老師處;
3、提前一周教研活動中進行展板內(nèi)容討論、設(shè)計,確定解說員;
4、按時完成展板制作;
5、各社團及小班解說員準(zhǔn)備好解說詞;
6、展示現(xiàn)場布置;
7、在活動前向家長介紹本次活動流程。
六、人員安排:
1、策劃、總體負(fù)責(zé):
2、現(xiàn)場布置:
3、后勤保障:
4、簽到表、標(biāo)識牌制作:
5、門口接待:
七、活動流程:
1、各班老師通過微信群等方式在活動前一天向家長發(fā)出邀請,并做活動要求;
2、活動簽到;
3、保教主任致歡迎詞;
4、解說員帶領(lǐng)家長進行參觀,同時進行講解;
5、家長與老師進行溝通交流;
6、家長向我園提出合理化建議;
7、活動結(jié)束。
家長開放日的活動方案 篇12
一、活動主題:
變革學(xué)習(xí)方式提高情感素質(zhì)——律動課堂研究與展示
二、活動目標(biāo):
1、鞏固學(xué)生行為素質(zhì),展示巴蜀七禮;全面踐行尊重、激發(fā)和共生的律動教育三原則,總結(jié)提升思維素質(zhì)的有效策略;
2、深入變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式,找到提高全體學(xué)生情感素質(zhì)的有效方法,讓學(xué)習(xí)變成學(xué)生自身成長一種需要。
3、請家長走進課堂,親近師生,分享孩子一年的'變化與成長。促進家校溝通,實現(xiàn)家校共育。
三、活動組織:
1、在校長室指導(dǎo)下,由課程部牽頭,物業(yè)部提供支持,小學(xué)校具體承辦的方式舉行本次家長開放日活動。
2、由小學(xué)校組織,班主任協(xié)調(diào),任課老師主動參與各任教班級家長會,認(rèn)真準(zhǔn)備,確;顒有Ч
3、課程安排:各班任課教師及授課內(nèi)容統(tǒng)籌。
4、家長通知:各班班主任,提前兩天發(fā)放邀請函(根據(jù)各班情況做完善、印制)。家長憑邀請函入校。
5、教室安排:由年級部分班指定。提前一天帶領(lǐng)學(xué)生到現(xiàn)場適應(yīng)場地,并檢查教室設(shè)施。
四、時間安排:
第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班
五、流程安排:
08:50—08:55家長、學(xué)生入場
09:00-09:40第一節(jié)聽課時間(由班主任邀請本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。)
09:50-10:30第二節(jié)聽課時間(由班主任邀請本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。)
10:40-12:00家校溝通(收看陳中年的家庭教育視屏及發(fā)放問卷調(diào)查表)
具體安排:
地點
董存武科技室
。ㄒ莘驑嵌䴓牵
董存武科技室
。ㄕT誨堂六樓)
董存武科技室
。ㄒ莘驑嵌䴓牵
董存武科技室
。ㄒ莘驑嵌䴓牵
律動報告廳
國畫室
。ㄒ莘驑撬臉牵
夢想劇場
。ㄕT誨堂六樓)
組織協(xié)調(diào)
第一節(jié)
09:00-09:40
第二節(jié)
09:50-10:30
第三、四節(jié)
10:40-12:00
家校溝通,觀看視頻,發(fā)放、填寫家長問卷(第二天回收)
。ò嗉壗(jīng)營聯(lián)盟、任課教師)
備注
各班主任與聯(lián)盟老師在第三節(jié)課和第四節(jié)課時段,班主任重點關(guān)注家長,聯(lián)盟老師重點關(guān)注學(xué)生。
六、評價與反饋:
1、重視活動準(zhǔn)備過程。
2、開放當(dāng)天,班主任牽頭做好會場布置、人員協(xié)調(diào)及家長接待,管理團隊成員現(xiàn)場巡查給予支持。
3、班級活動簡報或總結(jié),配上照片,次周一前傳至汪小紅郵箱。
4、收集并統(tǒng)計家長問卷表,并于次日收齊問卷表。
家長開放日的活動方案 篇13
一、活動目的:
通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進家園互動,達(dá)到家園共育。
二、活動時間:
xx年6月13日上午(8:00—10:30)
三、活動重點:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
四、具體安排:
。ㄒ唬8:00---8:30晨間活動
活動名稱:室內(nèi)活動——創(chuàng)意空間
活動目標(biāo):
1、讓幼兒創(chuàng)意地進行桌面游戲活動。
2、培養(yǎng)幼兒的自主游戲能力。
活動名稱:室外活動——跳圈
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的.跳躍能力。
。ǘ8:30---9:05晨間談話、早操活動
。ㄈ9:05---9:25數(shù)學(xué)《水果接龍》
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)玩接龍游戲,能將相同的水果團頭尾相接。
2、體驗與同伴合作游戲的樂趣。
。ㄋ模9:25---10:00幼兒副餐
1、餐前準(zhǔn)備:讓幼兒入廁后洗好手,并把手擦干。
2、進餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
。ㄎ澹10:00---10:30親子游戲《創(chuàng)意DIY》
活動目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。
2、增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系。
。┗顒有〗Y(jié):
教師獎勵幼兒每人一份小禮物。
家長開放日的活動方案 篇14
設(shè)計意圖:
本次的家長開放日活動時間正好接近圣誕節(jié),為了更有效地利用家長集中的時間,讓家長們每次到幼兒園參加活動時,都有一種全新的感覺,我們中班級老師經(jīng)過商量決定將本次活動設(shè)計成:開放日活動化妝舞會感恩活動圣誕大餐的“滿漢全席”。
活動時間:
12月22日下午14:00—18:00
活動地點:
上課地點由班級老師決定,“中班級迎圣誕化裝舞會”在四樓天臺
活動安排:
一、14:00—15:00
各班老師選擇功能室召開班級家長座談會
二、15:00—15:30
家長觀看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點、進區(qū)等活動
三:15:35—16:00
各班老師分組上課
四、16:05—16:30
家長為孩子化裝打扮,上四樓天臺
五、16:35—17:10
親子圓圈舞、火車舞、找朋友三個集體舞,為12月的小壽星過生日
六、17:15—17:40
在《感恩的心》的旋律中,孩子們尋找與自己身上號碼相對應(yīng)的禮物,找到禮物后,對自己的父母說一句感謝的.話。
七、17:45—18:15
共同分享每個家庭帶回來的“圣誕大餐”,鼓勵幼兒上小舞臺大膽展示自己。
八:18:20
活動結(jié)束
家長開放日的活動方案 篇15
一、活動目標(biāo):
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
3、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動時間:
20xx年4月25日中午8:00---11:20
三、活動地點:
大班活動室及幼兒園活動場地(草坪)
四、開放內(nèi)容:
半日班級活動
五、活動流程:
。ㄒ唬8:00----8:20家長簽到,幼兒入園,師晨間接待
。ǘ8:20----9:00幼兒食用蛋奶;如廁。
。ㄈ9:00----9:30活動室內(nèi)集體教育活動。
。ㄋ模9:30----10:20幼兒晨間操
(五)10:20----10:40幼兒喝水
。10:40----11:20親子游戲
。ㄆ撸11:20----11:10教師小結(jié),家長帶幼兒離園
具體活動內(nèi)容如下:
1、集體教育活動:健康《小鼻子真靈》
2、親子游戲:
穿大鞋:
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的.鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成,速度最快的家庭勝出。我給爸爸媽媽穿衣服:
玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
家長開放日的活動方案 篇16
為保證“20xx年xx省家長學(xué)校講師團來長送課”活動順利進行,進一步落實責(zé)任分工,細(xì)化各個環(huán)節(jié),特制定本活動承辦方案。
一、活動時間
20xx年10月26日下午3點30分--4點30分
二、活動地點
xx一中多功能報告廳
三、參加人員
xx一中初二年級家長340人
xx市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任30人
xx市教育系統(tǒng)家長學(xué)校講師團講師15人
四、活動組織及分工
總策劃:曾慶桂胡志豪
組織協(xié)調(diào):劉常恒謝喜
工作人員:彭學(xué)軍(安保)謝建國(后勤保障)
楊映葒(音響、燈光)喻愛林(會務(wù))
劉百兵(攝影)熊春復(fù)(攝像)
余麗莎趙小玲(接待、宣傳)
初二年級8名學(xué)生志愿者
五、具體工作要求
(一)會務(wù)
1、校門口電子屏:
(1)熱烈歡迎xx省家長學(xué)校講師團來長送課
主辦單位:xx市教育局關(guān)工委
承辦單位:xx一中
。2)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓蒞臨xx一中
。3)歡迎省市教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作
2、報告廳橫幅:20xx年xx省家長學(xué)校講師團來長送課
3、主席臺背景:PPT三型親子關(guān)系
主講人xx省家長學(xué)校講師團講師
新邵縣教育局關(guān)工委主任周良才
20xx年10月26日
4、宣傳報道:xx教育信息網(wǎng)、xx市教育局關(guān)工委網(wǎng)頁、xx一中校園網(wǎng)
5、接待地點:二會議室注:接待人員約14:40到學(xué)校二會議室
6、其它座位安排(電子版、紙質(zhì))
路標(biāo)、交通示意圖
8名志愿者培訓(xùn)
座位安排表
(二)安保
1、校園安全保衛(wèi);
2、車輛停放在五一路火宮殿停車坪。
家長開放日的活動方案 篇17
一、活動目的:
為了增強學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進一步提升我校辦學(xué)水平。特開展家長開放日活動。
二、活動時間:
20XX年11月20日(星期五)上午
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:張曉鳳
副組長:宋曉燕 白曙光
組 員:張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅
四、活動內(nèi)容及具體安排:
xx
五、活動具體要求:
1、為了讓家長更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況,請各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀,大課間做古詩韻律操操,各班請做好前期的輔導(dǎo)工作。
3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會本次活動目的,策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備,形式不限,充分拓展本班學(xué)生能力,充分調(diào)動學(xué)生、家長的參與性和積極性,把活動落到實處。
4、語數(shù)英教師做好期中測試后的質(zhì)量分析,在家長會中有準(zhǔn)備、有針對性的發(fā)言,并做好與個別家長的交流溝通工作。
5、本次開放日請各處室認(rèn)真領(lǐng)會活動精神做好前期指導(dǎo)及準(zhǔn)備工作,班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項工作。
6、活動當(dāng)天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;集會活動中(大課間)班主任做好家長的引導(dǎo)工作,班主任一律站在本班隊伍的前面,科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現(xiàn)對視而不管、個別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿的`完成本次開放日活動。
六、具體分工 教導(dǎo)處:
1、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。
2、檢查、落實活動情況,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
3、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作(活動前由班主任發(fā)放,活動結(jié)束請班主任收齊上交)。
4、做好導(dǎo)引,家長憑邀請函方能進入校園。
2、 政教處、少隊部:
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)檢查各班班級文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強大隊干部大門口站崗培訓(xùn),做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。 總務(wù)處:
1、懸掛家長開放日宣傳標(biāo)語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長參加開放日活動!
2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務(wù),根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子等。
4、攝像、照相,做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師:
1、班主任向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、科任教師做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見反饋表教導(dǎo)處,活動結(jié)束收齊上交。
3、結(jié)合本次開放日主題,并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采,早讀誦讀,大課間古詩韻律操,請班主任做好前期的準(zhǔn)備工作。
4、班主任及科任教師配合,精心整理教室,布置學(xué)生各科作業(yè)展覽,突出班級文化氛圍。
5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計各班家長會,形式多樣,有實效性。
6、做好與家長的溝通和交流工作。
家長開放日的活動方案 篇18
一、指導(dǎo)思想
全面實施素質(zhì)教育,以“家校攜手 共促和諧”為主題,主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會影響力;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學(xué)校,參與管理,增進家長對學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,共同促進孩子健康成長。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:各班主任
三、總體要求:
開展家長開放日活動,不僅僅是簡單地讓家長看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
開放時間:20xx年4月23日上午
開放年級:二年級
開放內(nèi)容:深入課堂聽課,參觀食堂、參與學(xué)校評價及管理。
四、具體分工:
。ㄒ唬┙虒(dǎo)處:
1、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動過程,組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達(dá)室和二年級教室門口。
2、檢查、落實、督導(dǎo)各項活動情況。
(二)德育處:
1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。
2、制定“家長開放日活動”邀請函。
3、制定家長開放日調(diào)查問卷。
4、電子屏幕字樣:“家校攜手 共促和諧”---Xx小學(xué)2015年家長開放日活動。
5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)(廁所、走廊、各班級、各處室、活動室)外(西門、室外廁所、操場)衛(wèi)生保潔工作,室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。
。ㄈ┛倓(wù)處:
1、組織做好參與家長人數(shù)的'統(tǒng)計并準(zhǔn)備好二年級教室、錄播室家長用的凳子。(4月22日上午完成)
2、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車),一個門衛(wèi),一個老師。
。ㄋ模┌嘀魅渭跋嚓P(guān)老師工作:
1、二年級班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。將班級物品擺放整齊,準(zhǔn)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計好參與家長的人數(shù),并報于總務(wù)處宋老師,二年級副班主任開放日活動當(dāng)天除上課時間外均跟班。
2、二年級每班上交3份家長開放日活動體會(電子稿、打印稿各一份,下周一交于)。
3、上課教師精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長參與課堂,提前候課,不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生,組織好學(xué)生紀(jì)律,尤其是大課間時間,二年級家長要至操場參與活動。
5、辦公室、活動室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生,關(guān)好門窗。
6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。
。五)活動當(dāng)天的程序安排:
1、7:50---8:00入校時間孫、盛、門衛(wèi)在西門,呂海燕在中樓梯二樓,程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時間門衛(wèi)在西門指引家長。班主任將的學(xué)生和家長帶到音樂教室和微機室并帶回,回收調(diào)查問卷,將家長用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級7:40進教學(xué)樓,9:30眼操時間二年級副班主任到班級組織家長到一樓大廳集合,黃、李、孫、二年級副班主任負(fù)責(zé)組織家長從中廳門出,參觀大課間,大課結(jié)束后把家長領(lǐng)回教室。
3、中午,正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。
家長開放日的活動方案 篇19
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校家長開放日每個學(xué)校都會經(jīng)常有碰到,那家長開放日有哪些方案可以實施的呢?那么大家今天一定要記號了,功夫一定是下在平時,家長開放日只是平時工作的一個縮影,為了加強家校溝通,合力構(gòu)建“學(xué)生開心、教師順心、家長舒心、社會放心”校園,我們把家長請進校園,讓家長及時了解學(xué)校教育教學(xué)情況,積極參與到對孩子的教育中,研討教育孩子的方法,彰顯“共同參與,快樂體驗”的開放日活動特色。
二、開放日領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:已指定
副組長:已指定
組員:已指定
三、活動時間
4月17日全天
四、活動內(nèi)容
、灏滋斐B(tài)化教育教學(xué)觀摩
1.家長走進校園:參觀學(xué)校,班級文化氛圍建設(shè)等。
2.家長走進課堂:親臨教育教學(xué)第一線,以開放的校園,開放的課堂迎接家長。
3.家長說一說:填寫反饋表,及時了解家長需求。
、嫱7:00召開家長會(家庭教育講座、班級交流)
五、具體分工
校領(lǐng)導(dǎo):全面關(guān)注整個活動過程,多走動,和家長交流。
辦公室
校門懸掛橫幅,校園攝影,并做好宣傳報道工作。
內(nèi)容:熱烈歡迎各位家長參加我校家長開放日活動(僅作參考)
后勤處
準(zhǔn)備一定數(shù)量的骨板凳,提供給一二年級各班。
安全辦
負(fù)責(zé)維護當(dāng)天校園的正常的教育教學(xué)秩序,特別關(guān)注當(dāng)晚家長會的學(xué)生及車輛管理。
教導(dǎo)處
制訂方案,家長邀請函,負(fù)責(zé)整個活動,并收集反饋表。
告知全體教師積極迎接家長開放日。
向各班發(fā)放邀請函,家長會簽到表(會后收齊)。
通知全體學(xué)生當(dāng)天穿好校服,并要求各班做好校園及班級的衛(wèi)生保潔工作。
班主任
1.一二年級各班到后勤處領(lǐng)取聽課凳,活動完成后及時交還(各班由部分學(xué)生自帶,班主任老師安排,辛苦。。
2.發(fā)放邀請函,做好家長會的簽到,第二天將簽到表及收到的'反饋表交教導(dǎo)處譚勇主任。
3.精心布置教室,加強班級文化氛圍建設(shè)。
4.強調(diào)學(xué)生當(dāng)天必須穿校服、戴紅領(lǐng)巾,并且,當(dāng)晚的家長會不準(zhǔn)隨家長到校,少先隊將對當(dāng)晚到校學(xué)生進行登記。
5.對于突發(fā)情況,及時向教導(dǎo)處匯報。
全體教師
1.任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好常態(tài)課。
2.對已經(jīng)安裝了班班通的班級:當(dāng)天的課必須使用班班通或其它現(xiàn)代教育設(shè)施。
3.熱情接待家長,耐心與家長交流意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
家長開放日的活動方案 篇20
一、活動目的:
1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等,提升學(xué)校的社會影響力;
2、利用“開放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進家校聯(lián)系,搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進學(xué)校,參與管理;走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲。
二、組織機構(gòu):
組長
副組長
主要成員及各年級組長
三、活動時間:
5月上旬
四、邀請對象:
各年級全體家長
五、活動標(biāo)語:(大屏幕滾動播放)
1、熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動!地點:各班教室
2、有了您的關(guān)注,孩子才會進步!有了您的支持,學(xué)校才會發(fā)展!
六、各年級活動安排:
。ㄒ唬┮荒昙
活動時間:5月11日下午13:00—15:20
。ǘ┒昙
活動時間:5月12日下午13:00—15:20
。ㄈ┤昙
活動時間:5月13日下午13:00—15:20
。ㄋ模┧哪昙
活動時間:5月14日下午13:00—15:20
。ㄎ澹┪迥昙
活動時間:5月15日下午13:00—15:20
七、具體分工:
校長室:活動總指揮。督促、協(xié)調(diào)各科室工作。
教導(dǎo)處:制定方案,協(xié)調(diào)檢查各部門做好活動準(zhǔn)備;督促各開課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真試教,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
總務(wù)后勤部門:協(xié)調(diào)指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛(wèi)生。
年級組長:印發(fā)家長開放日通知、協(xié)調(diào)檢查年級組內(nèi)的家長開放日活動準(zhǔn)備,活動當(dāng)天下午16:30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導(dǎo)處,并在第二天撰寫好通訊報道。
班主任:
。1)發(fā)放活動通知,認(rèn)真做好宣傳、動員工作,確保各班的家長出席率。
。2)做好活動準(zhǔn)備:搞好班級衛(wèi)生、根據(jù)出席家長數(shù)到階梯教室搬好椅子(活動結(jié)束及時把椅子整理好放在階梯教室,提醒家長哪里拿放回哪里去)、家長簽到
。3)協(xié)調(diào)上課教師做好上課準(zhǔn)備,全程參與家長開放日活動
(4)根據(jù)近期班級學(xué)生情況,做好家庭教育指導(dǎo),努力提高家長的`滿意率。
任課教師:認(rèn)真?zhèn)湔n,上好家長開放日的展示課,協(xié)助班主任做好活動準(zhǔn)備及家庭教育輔導(dǎo),熱情接待家長,耐心與家長交換意見。
八、注意事項
1、凡涉及家長開放日展示課的教師,如有其他班級課務(wù)沖突的,請自行調(diào)換,如實在無法調(diào)換的,請?zhí)嵩缗c教導(dǎo)處聯(lián)系。
2、全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力提高家長對學(xué)校工作,教師工作的支持。
3、開課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學(xué)設(shè)計,力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。
家長開放日的活動方案 篇21
活動目的:
通過“家長開放日”活動,讓家長親眼目睹孩子在幼兒園的基本情況,了解老師的`教育教學(xué)活動內(nèi)容和方法,鼓勵其參與到教育教學(xué)中來,積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為增進親子情感、促進幼兒發(fā)展、構(gòu)建和諧的家園互動氛圍架起金色的橋梁。
活動準(zhǔn)備:
1.通過校信通告知家長具體活動時間,請家長做好準(zhǔn)備。
2.各位教師準(zhǔn)備好教育教學(xué)活動的材料。
3.家長人手一份教育活動評價表。
活動流程:
1.晨檢接待與晨間游戲活動(7:30-8:10)
2.早操活動(8:10-8:30)
3.集體教育活動一(8:40-9:05)
中一:數(shù)學(xué)活動《來賞花》諸愛勤
中二:數(shù)學(xué)活動《給點卡排隊》王小華
中三:詩歌《家》李芹
中四:數(shù)學(xué)活動《回家的路》陳珠
中五:語言活動《乖乖的禮物樹》王琳
中六:數(shù)學(xué)活動《回家的路》徐小立
4.幼兒入廁盥洗、副餐(9:05-9:35)
5.集體教育活動二(9:40-10:05)
中一:綜合活動:《猴子摘桃》朱紅
中二:社會活動:《小壁虎借尾巴》張小燕
中三:手工活動:剪紙《蝴蝶》段瑜
中四:手工活動:剪紙《蝴蝶》戴卉
中五:藝術(shù)活動《蛋殼貼畫》陳翠翠
中六:手工活動《不倒翁》劉娟
6.幼兒入廁盥洗、飲水(10:05-10:20)
7.戶外游戲活動(10:25-10:55)
8.家長離開,幼兒在園活動,準(zhǔn)備就餐。
家長開放日的活動方案 篇22
一、活動時間:
12月18日(星期五)下午
二、活動地點:
肖村營中心幼兒園
三、活動目的:
1.增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的`教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2.立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4.培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
四、活動宗旨:
家園同樂,健康和諧
五、活動要求:
1.教師在活動的設(shè)計和安排中,要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2.在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中,專設(shè)親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。
3.活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難。
六、活動及班級安排:
1.下午2:00家長和幼兒進行體溫測量和登記,幼兒進班,家長在操場集合。
2.張老師為家長講解本園歷史和辦園特色。
3.班級親子活動:
大班:《牛氣沖天》
中班:《年年有余》
小班:《土豆象掛飾》
家長開放日的活動方案 篇23
忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作之中,雖然辛苦,但對于寶寶的成長仍是您最牽掛的。為了讓您更全面的了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,零距離接觸孩子的幼兒園生活,與寶貝共同參與、體驗活動的快樂。我園特定于11月26日(周四)、12月2日(周三)、12月9日(周三)上午,舉行“大、中、小班段家長半日開放日”活動,屆時望百忙之中的您能親臨到場,觀摩孩子的教學(xué)活動。
一、活動時間:
大班段:20xx年11月26日(周四)上午8:00—11:00
中班段:20xx年12月2日(周三)上午8:00—11:00
小班段:20xx年12月9日(周三)上午8:00—11:00
家長8:30四樓多功能廳集合
二、活動地點:
大、中、小班段各班教室
三、活動內(nèi)容:
大班段:
音樂游戲:《有趣的按摩》——劉芳
區(qū)域活動——殷東梅
音樂游戲:《聰明孩子笨老狼》——陶丹丹
區(qū)域游戲——劉媛媛
音樂游戲:《庫企企》——林紅梅
區(qū)域活動——林麗雙
音樂游戲:《洋洋樂園音樂會》——楊雪逸
區(qū)域活動——黃青青
中班段:
科學(xué):《有趣的滾動》——周祥翔
區(qū)域活動——謝海倫
科學(xué):《磁鐵的秘密》——段洋洋
區(qū)域活動——連楊青
科學(xué):《會變的顏色》——鄧穎
區(qū)域活動——張青青
小班段:
科學(xué):《飛舞的小雪花——配對》——林如思
科學(xué):《奇怪的禮物盒——判斷“有”和“沒有”》——葉霞蒙
科學(xué):《樹媽媽——認(rèn)識高、矮》——林瑞思
四、溫馨提示:
1、如果您認(rèn)為工作太忙,我們想告訴您:沒有什么比孩子的教育更重要。
2、爸爸媽媽走進幼兒園,寶寶難免會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況,請在家提前做好寶寶的.思想工作,安撫寶寶情緒。
3、觀摩教學(xué)活動時,請家長安靜觀看,不要與教師、家長交談,即使發(fā)現(xiàn)自己的孩子有注意力不集中或是沒有主動回答問題的情況時,也請不要著急上前提醒孩子。
4、為了確;顒拥倪M行,活動中請將你的手機調(diào)成震動狀態(tài),不要在教室內(nèi)接聽電話,以免影響教學(xué)活動的正常開展。
5、因場地有限,只限一位家長來園觀摩。
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