精選活動方案模板匯總五篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的活動方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　為加強(qiáng)教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育合力，促進(jìn)學(xué)生在寬松、和諧的環(huán)境中健康成長。根據(jù)雁塔區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際情況，為確�；顒涌茖W(xué)、有序、實(shí)效開展，制訂本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　大家訪活動以“走進(jìn)家庭，攜手育人”為主題，圍繞教師強(qiáng)素質(zhì)、學(xué)生得發(fā)展、行業(yè)樹形象的總體目標(biāo)，進(jìn)一步提升教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長，健全家校共建的良性互動溝通機(jī)制，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長： 駱紅崗

　　副組長：穆敏娟 陶建文

　　成員： 高小靜 楊俊峰 張煥武 王書興 黨秀杰

　　三、活動目標(biāo)

　　深入構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。家訪教育活動應(yīng)完成以下目標(biāo)：

　　1．通過家訪活動，打破師生隔膜，讓老師充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境，掌握影響學(xué)生成長的第一手家庭資料。

　　2．通過家訪活動，架起家校聯(lián)系的“橋梁”，優(yōu)化家校教育的合力，指導(dǎo)家長科學(xué)合理開展家庭教育，避免家庭教育誤區(qū)，提高家庭教育水平。

　　3．活動組織實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全覆蓋”，即參與對象覆蓋全體教師、家訪活動覆蓋全體學(xué)生。

　　4．活動效果力求“四個(gè)面對面”，即“學(xué)生情況面對面溝通，教育政策面對面解答，育人策略面對面探討，家長心聲面對面傾聽”，從而達(dá)到學(xué)校與家庭關(guān)系進(jìn)一步緊密，教師與家長關(guān)系進(jìn)一步融洽，教師與學(xué)生關(guān)系進(jìn)一步和諧，家長與子女關(guān)系進(jìn)一步優(yōu)化的目的。

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┘以L重點(diǎn)。

　　大家訪活動要重點(diǎn)關(guān)注六類家庭：一是經(jīng)濟(jì)困難家庭；二是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭；三是思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭；四是留守兒童（含單親子女）家庭；五是進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭；六是殘疾學(xué)生家庭。

　�。ǘ�）家訪內(nèi)容。

　　一是了解掌握學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等；二是向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等；三是向家長介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式及教育政策，對家長關(guān)注的'熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解與支持；四是宣傳學(xué)生健康成長的心理、生理及安全衛(wèi)生等方面的知識，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子；五是以六類家庭為重點(diǎn)，開展幫扶、輔導(dǎo)（包括心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）及其他助學(xué)活動；六是征求家長對學(xué)校工作的意見和建議，與家長探討促進(jìn)學(xué)生健康成長的方法與途徑。

　�。ㄈ�）家訪形式及時(shí)間。大家訪主要提倡教師登門拜訪，與家長面對面交流的方式，登門家訪重點(diǎn)針對六類特殊家庭學(xué)生。也可將個(gè)別家長請入學(xué)校面對面的交流與溝通。除此之外，也可以結(jié)合各班學(xué)生實(shí)際，充分利用電話、短信、信函、電子郵件等現(xiàn)代化信息溝通平臺和方式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系。家訪時(shí)間無特殊情況一般安排在下午兩節(jié)課以后，選擇學(xué)校無重大集會及教育教學(xué)活動時(shí)間進(jìn)行，并提前和學(xué)生家長預(yù)約。各班家訪活動小組成員一同前往。

　　說明：各班主任為各班大家訪活動的主要負(fù)責(zé)人。

　　（五）活動步驟。 此次家訪活動分為三個(gè)階段進(jìn)行：

　　1．制定計(jì)劃階段。（5月中旬）

　　在活動開始階段，以班為單位，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的分類整理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定班級家訪計(jì)劃，做到“五個(gè)明確”，要明確家訪的目的，明確家訪人員，明確家訪的內(nèi)容，明確家訪的時(shí)間，明確家訪的對象，明確解決的問題，使計(jì)劃符合實(shí)際，內(nèi)容具體，操作方便；做好“四個(gè)”了解：要了解學(xué)校、了解學(xué)生、了解家庭、了解家長，提高家訪的實(shí)效。

　　2．推進(jìn)實(shí)施階段。(5月下旬——9月底)

　　結(jié)合工作實(shí)際開展家訪活動，并認(rèn)真填寫《家訪手記》。集中活動結(jié)束后，轉(zhuǎn)為經(jīng)常性工作，建立家訪長效機(jī)制，開展全員定期家訪活動。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┟鞔_家訪任務(wù)。登門家訪重點(diǎn)是針對六類特殊家庭學(xué)生。其他學(xué)生可以采用其他形式進(jìn)行家訪活動。每名學(xué)生每學(xué)期無論接受何種形式家訪應(yīng)不少于2次，其中對六類家庭學(xué)生登門家訪不少于1次。

　　（二）力求取得實(shí)效。 教師要把大家訪作為踐行師德、了解社會、自我提升的有效途徑，精心準(zhǔn)備個(gè)性化家訪方案，增強(qiáng)家訪的針對性和實(shí)效性。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和閃光點(diǎn)，以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，堅(jiān)決反對在家長面前指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生，或指責(zé)、訓(xùn)斥家長；要對學(xué)生家庭狀況和校內(nèi)外表現(xiàn)等進(jìn)行對比分析，對學(xué)生心理狀況進(jìn)行評估，針對學(xué)生不同情況采取因材施教措施，同時(shí)指導(dǎo)家長做好家庭教育，共同培育學(xué)生健康成長；要注意收集整理家長對學(xué)校辦學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)及教育教學(xué)工作的意見和建議，深入分析社會家庭育人特點(diǎn)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方式方法。每次家訪都要認(rèn)真填寫《家訪手記》（見附件）。通過文字、圖片等形式建立健全學(xué)生家訪檔案。對學(xué)生中存在的共性問題要及時(shí)歸納整理，提交學(xué)校共同研究解決辦法。

　�。ㄈ�）嚴(yán)守家訪紀(jì)律。教師在家訪過程中做到言談文明、儀表端莊、衣著整潔；不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送；不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求；不準(zhǔn)收受家長的錢、物饋贈；不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動；不準(zhǔn)以家訪名義進(jìn)行有償家教。學(xué)校要設(shè)立投訴電話和電子信箱向家長公開，掌握家訪在家訪活動中的違紀(jì)違規(guī)情況。如違反相關(guān)紀(jì)律要求，經(jīng)核實(shí)將嚴(yán)肅處理相關(guān)人員。

　�。ㄋ模┐_保出行安全。教師家訪前要向年級行政負(fù)責(zé)人報(bào)告家訪對象、地點(diǎn)及所需時(shí)間，家訪期間要確保通訊暢通，嚴(yán)禁搭乘“三無車輛”，家訪結(jié)束后要及時(shí)告知年級行政負(fù)責(zé)人。

活動方案 篇2

　　河?xùn)|市財(cái)稅秩序綜合治理活動實(shí)施方案 為嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財(cái)稅工作秩序，營造良好的財(cái)稅環(huán)境，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想 按照加強(qiáng)征管，堵塞漏洞，清繳欠稅、懲治腐敗的工作方針，嚴(yán)肅查處各類違反財(cái)稅法律、法規(guī)等不法行為，進(jìn)一步加大稅費(fèi)征繳力度，確保應(yīng)收盡收。

　　二、工作原則 1、加強(qiáng)征管與堵塞漏洞相結(jié)合的原則。堅(jiān)持一手抓強(qiáng)化征管，一手抓堵塞漏洞，嚴(yán)厲打擊偷稅（費(fèi)）、漏稅（費(fèi)）、騙稅（費(fèi)）、欠稅（費(fèi)）和抗稅（費(fèi)）行為，建立良好的財(cái)稅工作秩序。

　　2、綜合治理與重點(diǎn)整治相結(jié)合的原則。在開展綜合治理活動中，重點(diǎn)查處房地產(chǎn)和建筑開發(fā)企業(yè)、藥品生產(chǎn)批發(fā)零售企業(yè)、水產(chǎn)品加工企業(yè)、三資企業(yè)和機(jī)動車銷售企業(yè)存在的偷漏稅問題，依法嚴(yán)厲打擊。

　　3、批評教育與依法查處相結(jié)合的原則。對違反財(cái)稅紀(jì)律的一般行為，堅(jiān)持批評教育為主，輔以必要的行政懲罰手段；對觸犯法律的行為，依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。

　　4、專業(yè)監(jiān)督與群眾監(jiān)督相結(jié)合的原則。由責(zé)任部門采取全面檢查、重點(diǎn)檢查、專項(xiàng)檢查及定期或不定期抽查的工作方式，建立事前審核、事中監(jiān)控和事后審查稽核相互配合的財(cái)稅監(jiān)督管理模式。同時(shí)，對群眾舉報(bào)反映的財(cái)稅問題，必須認(rèn)真接待，嚴(yán)肅查處。

　　三、治理范圍 本次財(cái)稅秩序綜合治理的范圍是：國家機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位（含中、盛丹東市直單位），社會團(tuán)體，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、農(nóng)場，個(gè)體工商業(yè)戶。

　　四、治理內(nèi)容 監(jiān)督檢查被檢對象的財(cái)務(wù)收支以及財(cái)稅法規(guī)、政策和財(cái)務(wù)會計(jì)制度執(zhí)行中存在的問題。主要包括： （一）稅收方面 1、排查納稅主體的偷稅、漏稅、騙稅、欠稅和抗稅問題。重點(diǎn)檢查房地產(chǎn)和建筑開發(fā)企業(yè)、藥品生產(chǎn)批發(fā)零售企業(yè)、水產(chǎn)品冷藏加工企業(yè)、涉外企業(yè)和機(jī)動車銷售企業(yè)存在的偷、漏稅問題；出口企業(yè)退稅騙稅問題；丹莊高速公路建設(shè)過程中收購未完稅礦產(chǎn)品的資源稅繳納情況；個(gè)人轉(zhuǎn)租淺海、灘涂、蝦場使用權(quán)所取得的收入應(yīng)征個(gè)人所得稅繳納情況；私款公存問題；餐飲服務(wù)業(yè)偷漏稅問題；利用虛假運(yùn)輸發(fā)票抵扣稅款或虛列成本問題；企業(yè)虛假申報(bào)稅費(fèi)問題。

　　2、排查稅務(wù)機(jī)關(guān)的征管漏洞。主要包括：增值稅起征點(diǎn)政策和下崗再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策執(zhí)行中存在的問題；定額征收或定率征收企業(yè)的個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅征繳漏洞；出租房屋的房產(chǎn)稅、土地使用稅等相關(guān)稅收的征收漏洞。

　　3、清理不符合條件的合資企業(yè)和民政福利企業(yè)。

　�。ǘ�）非稅收入方面 重點(diǎn)檢查非稅收入收支兩條線政策執(zhí)行情況。具體包括：行政事業(yè)性收費(fèi)政策執(zhí)行中存在的問題；政策性基金（資金、附加及專項(xiàng)收費(fèi)）收入工作中存在的問題；罰沒收入政策執(zhí)行中存在的問題；部門按照國家規(guī)定集中的收入（含提取的管理費(fèi)、收入分成、上解資金等）管理問題；國有資產(chǎn)（資源）有償使用收入（含土地出讓、轉(zhuǎn)讓、出租、抵押、估價(jià)入股及海域、場地、礦區(qū)有償使用）管理問題；價(jià)格調(diào)節(jié)基金收取過程中存在的問題；社會養(yǎng)老、失業(yè)和醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)征繳問題；以政府或部門和單位名義接受的捐贈資金管理問題；廣告收入管理問題；利用國有資產(chǎn)辦學(xué)、辦幼兒園收費(fèi)存在的問題；用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開支的鄉(xiāng)自籌資金和鄉(xiāng)統(tǒng)籌資金及上述資金的利息收入管理存在的問題。

　�。ㄈ�）財(cái)務(wù)管理方面 具體包括：現(xiàn)金管理混亂、白條列支、亂發(fā)錢物及公款私存、私設(shè)小金庫、帳外賬和開具各種銀行卡等問題；動用公款為個(gè)人購買商業(yè)保險(xiǎn)和挪用公款問題；借用公款長期未還問題；擅自截留、挪用財(cái)政下?lián)芨黜?xiàng)專項(xiàng)資金、周轉(zhuǎn)金問題；違反政府采購制度規(guī)定等問題；違反收支兩條線規(guī)定和國庫集中收付制度，將應(yīng)納入法定賬的資產(chǎn)未納入或轉(zhuǎn)為賬外問題；違反規(guī)定將非經(jīng)營資產(chǎn)轉(zhuǎn)為經(jīng)營性資產(chǎn)問題；低價(jià)發(fā)包或出租出售國有資產(chǎn)問題；截留、轉(zhuǎn)移、挪用和坐支非稅收入問題；應(yīng)納入預(yù)算管理的.各項(xiàng)行政事業(yè)收費(fèi)、罰沒收入體外循環(huán)問題；隨意調(diào)整收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及擅自減免問題；違反行政事業(yè)收費(fèi)票據(jù)規(guī)定，收費(fèi)無票據(jù)或采取非法印制票據(jù)、其他專用收款票據(jù)問題；丟失或不提供專用票據(jù)問題。

　　（四）財(cái)政預(yù)算管理方面 主要檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在拉稅、混庫等方面存在的問題。

　　五、工作程序 本次綜合整治工作要根據(jù)市政府的統(tǒng)一部署，集中組織實(shí)施。對一些重大事項(xiàng)的監(jiān)督檢查，可組織和協(xié)調(diào)紀(jì)檢、檢察、法院及監(jiān)察、司法、公安、稅務(wù)、審計(jì)、物價(jià)等有關(guān)部門參加，建立聯(lián)席辦公制度。

　　1、實(shí)施檢查時(shí)，一般應(yīng)提前3日向被檢查單位送達(dá)檢查通知書。特殊執(zhí)法機(jī)關(guān)認(rèn)為事前向被檢查單位下達(dá)檢查通知書對檢查成效有明顯不利影響時(shí)，檢查通知書可在事前適當(dāng)時(shí)間下達(dá)。

　　2、檢查人員到被檢查單位實(shí)施檢查時(shí)，必須依法按程序進(jìn)行。實(shí)施檢查和對檢查事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查時(shí)，檢查人員不得少于2人。

　　3、檢查人員有權(quán)檢查被檢單位的會計(jì)信息資料。在涉嫌違法的證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下，可以對證據(jù)先行登記保存，并在規(guī)定時(shí)限內(nèi)對先行登記保存的證據(jù)作出處理決定。

　　4、檢查結(jié)束后，檢查人員要按時(shí)出具檢查報(bào)告，經(jīng)征詢被檢查單位意見后，上報(bào)組織檢查的機(jī)關(guān)。檢查機(jī)關(guān)對檢查報(bào)告必須按時(shí)、依法做出檢查結(jié)論和處理決定，并將檢查決定書送達(dá)被檢查單位和有關(guān)單位。

　　六、處罰措施 對被檢單位違反國家財(cái)稅制度、行政法規(guī)的行為，應(yīng)予以制止，責(zé)成其糾正，并依法實(shí)施處罰。

　　1、對被檢單位在自查自糾階段沒有發(fā)現(xiàn)或沒有進(jìn)行查處的問題，一經(jīng)市級檢查機(jī)關(guān)查實(shí)，將對違規(guī)違紀(jì)款項(xiàng)全部予以收繳。屬于市本級財(cái)政供養(yǎng)單位存在的問題，市財(cái)政局有權(quán)停止財(cái)政撥款；屬于中、盛丹東市駐港單位存在的問題，市財(cái)政局有權(quán)提請銀行扣繳入庫；屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級存在的稅收征管問題，除要求全額補(bǔ)繳到市本級財(cái)政外，還將等額扣罰財(cái)力。

　　2、對收入征收機(jī)關(guān)越權(quán)減免或不征、少征預(yù)算收入的，責(zé)令其自行撤消越權(quán)作出的決定，并補(bǔ)征應(yīng)征的款項(xiàng)；拒不撤消的，由市財(cái)政局向市政府提出處罰建議。

　　3、對拉稅、混庫行為，市財(cái)政局應(yīng)通知其予以更正，并依法進(jìn)行處罰；拒不改正或情節(jié)嚴(yán)重的，由市財(cái)政局向市政府提出處罰建議。

　　4、對擅自截留、挪用財(cái)政資金的單位，應(yīng)責(zé)成其立即改正，追回違規(guī)支出，并依法實(shí)施處罰；被監(jiān)督單位在規(guī)定期限拒不執(zhí)行的，市財(cái)政局有權(quán)停止或扣減對該單位的撥款。

　　5、對于被檢單位違反《稅法》、《會計(jì)法》、《企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告條例》、《行政單位財(cái)務(wù)規(guī)則》、《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》等法律、法規(guī)，或經(jīng)認(rèn)定存在違反國家稅收法規(guī)行為，造成國有資產(chǎn)流失的以及在檢查過程中不予配合，或有意弄虛作假，必須依法實(shí)施處罰。

　　6、對存在問題的被檢單位在規(guī)定期限拒不整改，將依法追究單位領(lǐng)導(dǎo)人和直接責(zé)任人的行政責(zé)任；對已造成重大損失的，應(yīng)移交司法機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。

　　7、對不符合條件的假合資、假民政企業(yè)，必須取消其合資企業(yè)和民政企業(yè)資格，并責(zé)令其補(bǔ)繳本年度的應(yīng)納稅金，同時(shí)依法予以處罰。

　　8、對依法向被監(jiān)督單位追繳的應(yīng)繳未繳款項(xiàng)、違規(guī)違紀(jì)支出及罰款等財(cái)政資金，必須及時(shí)、足額上繳國庫。

　　9、對群眾舉報(bào)的問題，一經(jīng)查實(shí)，將按規(guī)定給予舉報(bào)人適當(dāng)?shù)莫剟?lì)；對打擊報(bào)復(fù)舉報(bào)人的，依法追究其法律責(zé)任。

　　10、若被檢查單位及當(dāng)事人對檢查機(jī)關(guān)所做出的行政處罰決定不服，按照《中華人民共和國行政復(fù)議法》的有關(guān)規(guī)定，可以向人民法院提請行政訴訟。在行政復(fù)議和訴訟期間，不停止執(zhí)行財(cái)政檢查結(jié)論和處理決定，法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外。

　　七、實(shí)施步驟 （一） 宣傳發(fā)動階段（8月20日－31日） 按照實(shí)施方案的總體要求，相關(guān)責(zé)任單位要通過多種形式和各種媒體廣泛進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響面，使各單位、部門、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體進(jìn)一步明確此次財(cái)稅秩序綜合治理工作的意義和目的。同時(shí)，市財(cái)政局、國稅局、地稅局、審計(jì)局、公安局、政府辦等部門都要設(shè)立公開舉報(bào)電話。

　�。ǘ�） 自查自糾階段（9月1日－10日） 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、農(nóng)場，各部門和社會團(tuán)體要認(rèn)真按照實(shí)施方案的具體要求和整治工作重點(diǎn)進(jìn)行自查，對發(fā)現(xiàn)的問題，未造成國家資產(chǎn)和資金損失的要及時(shí)糾正，對已造成重大損失和影響的要及時(shí)報(bào)告。同時(shí)，要以書面形式向財(cái)稅秩序綜合治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)自查自糾情況。

　�。ㄈ�）集中整治階段（9月11日－11月30日） 市政府將抽調(diào)專門人員成立聯(lián)合檢查組，對本次整治活動進(jìn)行全面檢查。對查出的各種違反財(cái)經(jīng)法紀(jì)問題，按照法定程序，依法進(jìn)行處理。

　　八、組織領(lǐng)導(dǎo) 為保證本次綜合整治工作取得成效，市政府成立財(cái)稅秩序綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：姜秀福 市政府常務(wù)副市長 副組長：李明久 市財(cái)政局局長 王兆忱 市國稅局局長 王立特 市地稅局局長 陳洪萍 市審計(jì)局局長 賴建華 市公安局局長 陳學(xué)勤 市物價(jià)局局長 方林浩 市監(jiān)察局局長 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市財(cái)政局,辦公室主任由李明久兼任。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、農(nóng)場和市政府有關(guān)部門必須成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的檢查和指導(dǎo)工作。

活動方案 篇3

　　隊(duì)課目的：

　　1、以少先隊(duì)員的十歲為成長起點(diǎn)，引導(dǎo)隊(duì)員回顧成長歷程，重溫曾經(jīng)的幸福瞬間;

　　2、 觀看黨的“少年兒童版動漫宣傳片”，在尋找、體驗(yàn)、交流等活動中，理解黨的精神，明白中國夢的內(nèi)涵，。引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢想;;

　　3、 觀看學(xué)校建校十年的成績，感受家鄉(xiāng)變化，培養(yǎng)學(xué)生自豪感;

　　4、 展望祖國美好未來，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大的理想，從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。

　　隊(duì)課準(zhǔn)備：

　　1、 指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料，剪輯成“黨的少年兒童版動漫宣傳片”。

　　2、 各小隊(duì)創(chuàng)作的“我學(xué)精神”手抄報(bào)、童謠等作品。

　　活動程序：

　　一、 整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

　　二、 岀旗、敬禮

　　三、 唱隊(duì)歌

　　四、 宣布活動開始，進(jìn)行活動

　　(一)快樂成長曬幸福

　　甲：十歲，是鳥初展翼;

　　乙：十歲，是旭日東升;

　　甲：十歲，又是人生長河中的一個(gè)里程碑;

　　乙：今年十歲的我們，會以十歲為驕傲，以十歲為起點(diǎn)。

　　合：我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨(dú)立自強(qiáng)，做讓老師稱心的好學(xué)生，讓父母省心的好孩子。

　　我們將帶著關(guān)心、夢想、感恩，盡情地飛翔。

　　甲：想不想看看自己十年前可愛的樣子?

　　(課件出示隊(duì)員們小時(shí)候的照片)

　　乙：猜猜照片上的人是誰?

　　(出示人名后，請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義)

　　甲：光陰似箭，日月如梭，從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊(duì)員，我們長大了!在我們的`成長路途中，少不了父母和他人的關(guān)懷，讓我們在美好的記憶長河里，尋找一下那些幸福的瞬間!

　　(請隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片，進(jìn)行情境描述，體會快樂幸福。家庭里、在學(xué)校的活動、或社會實(shí)踐活動)

　　乙：徜徉在幸福的長河里，我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》，讓我們一起歡唱吧!

　　(二)了解，感受中國夢

　　甲：同學(xué)們，剛才唱的歌詞中有這樣一句：“是誰給我們安排下幸福的生活?”你們知道是誰嗎?(中國共產(chǎn)黨)中國共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的黨，是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的?

　　乙：當(dāng)然記得!請看動漫片：

　　(播放“黨的少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一：黨的)

　　甲：還有的隊(duì)員為此制作了精美的手抄報(bào)呢!

　　(隊(duì)員展示自己制作的歷史背景、精神解讀等手抄報(bào))

　　乙：還有隊(duì)員根據(jù)自己學(xué)習(xí)精神的體會，創(chuàng)作了不少童謠呢!

　　(請隊(duì)員們朗讀自創(chuàng)童謠)

　　甲：：他們可真棒!我們要向他們學(xué)習(xí)，正如大學(xué)者顧憲成所說：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;國事家事天下事，事事關(guān)心�！�

　　乙：過去十年，我們的變化大，祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化——

　　(播放““黨的少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二：二十年創(chuàng)新路)

　　甲：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國取得了輝煌的成就，我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。

　　(播放采訪錄音、圖片等)

　　乙：過去十年，我們的學(xué)校變化也是巨大的!

　　(展示學(xué)校建校十年的資料圖片)

　　甲：這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個(gè)夢——中國夢

　　乙：你知道什么是中國夢嗎?

　　(齊聲朗讀：中國夢)

　　(三)激情昂揚(yáng)訴夢想

　　甲：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢想，無論這個(gè)夢想是什么，這個(gè)夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。

　　(學(xué)生暢談夢想：個(gè)人的夢想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻、對學(xué)校、對家鄉(xiāng)、對祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上)

　　乙：這是屬于我們十歲的夢想!請輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后，我們將會再回母校，看這些夢想是否實(shí)現(xiàn)。

　　(將心愿卡放入心愿瓶中)

　　甲：夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力，夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個(gè)同學(xué)的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。

　　乙：實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對個(gè)人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。

　　甲、乙：少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

活動方案 篇4

　　一、活動目標(biāo)

　　1、能說出校園中班花的種類名稱，初步感受到班花點(diǎn)綴美校園，形成“班花棵棵，校園增色”的理念。

　　2、認(rèn)養(yǎng)校園中的班花，堅(jiān)持觀察它們，并熟悉其習(xí)性。

　　3、了解班花的有關(guān)知識，知道它們有美化環(huán)境等多種價(jià)值，有益于人們身心健康，是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｓ谐醪降沫h(huán)境保護(hù)意識，愿意以實(shí)際行動愛護(hù)班花，做班花的'小衛(wèi)士。

　　4、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，或利用班隊(duì)、美術(shù)、品德與生活等學(xué)科，積極參與實(shí)踐活動，并多與同學(xué)合作、交流、分享。培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、搜集信息的能力。增長學(xué)生的植物知識，營造一種良好的班級文化氛圍。

　　5、以班花為榜樣，悟花品，養(yǎng)成好習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)綠色班隊(duì)。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、老師了解學(xué)生認(rèn)識學(xué)校班花的情況。事先對校園的班花樹進(jìn)行仔細(xì)觀察，制作相關(guān)課件。

　　2、學(xué)生觀察學(xué)校園的班花，了解他們的種類名稱。收集相關(guān)班花圖片、音像資料，自制班花頭飾。

　　3、活動計(jì)劃：“十五個(gè)一”

　　找一找——班花好品質(zhì)

　　做一做——班花明信片

　　說一說——班花好品質(zhì)發(fā)布會

　　編一編——班花好品質(zhì)兒歌

　　動一動——齊動手美化教室

　　亮一亮——學(xué)習(xí)班花齊倡議

　　評一評——好班花棒兒童

　　比一比——好班花棒小隊(duì)

　　訪一訪——我學(xué)班花變化大

　　播一播——學(xué)習(xí)班花快樂多

　　管一管——班花促自主

　　拍一拍——班花促自律

　　改一改——班花促自強(qiáng)

　　樂一樂——學(xué)習(xí)班花好習(xí)慣我能行

　　笑一笑——學(xué)習(xí)班花好習(xí)慣人人行

　　4、活動具體操作物化：

　　一個(gè)陣地——班級文化建設(shè)

　　一個(gè)標(biāo)志——小班花

　　一首班歌——師生齊創(chuàng)作（請教音樂老師）

　　一個(gè)班徽——師生齊創(chuàng)作（請教美術(shù)老師）

　　一句班級口號——小小班花紅又紅，小朋友習(xí)慣好又好

　　一套操作措施——確保平時(shí)活動的開展

　　一張活動記載表——包括活動小結(jié)

　　一套系列評比方法——個(gè)人、小集體、班級

　　一張班花光榮榜——體現(xiàn)個(gè)人、小集體的評比過程

　　一組系列晨會班會——利用兩會進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)活動

　　一張班花喜報(bào)——定期進(jìn)行評比

　　三、活動內(nèi)容及過程

　�。ㄒ唬﹩栆粏柌橐徊�

　　1、師：小朋友，我們學(xué)校的花木繁多，也有很多同學(xué)們栽植的班花，你們都認(rèn)識嗎？校園內(nèi)有多少花？都在校園的什么位置？對我們又有什么好處呢？（……）

　　2、發(fā)調(diào)查表，讓學(xué)生自由分組后展開調(diào)查。也可以通過查閱圖書、上網(wǎng)查詢、詢問花匠、獨(dú)立觀察等方式去了解。

　　全班學(xué)生分成多個(gè)活動小組，分別在校園尋找觀察班花。

　　設(shè)計(jì)的調(diào)查表格如附件表一：

　　（二）說一說

　　1、小組交流匯總。

　　2、指名講：

　　3、老師肯定學(xué)生的調(diào)查，進(jìn)行及時(shí)的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。

　　4、各小組共同商量認(rèn)養(yǎng)校園內(nèi)一棵小班花，定期進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)活動。

　　小班花認(rèn)養(yǎng)活動小結(jié)記載表如附件表二：

　　活動后小結(jié)：如附件表三、表四

　�。ㄈ�）夸一夸

　　1、花草樹木的作用可大啦！我們一起來夸一夸：

　　花卉可供欣賞，可以用來插花；下課時(shí)可以觀賞一下，讓眼睛、大腦得到休息�；ɑ転樗囆g(shù)家提供了作品素材；能防止污染，吸收有毒氣體，凈化空氣。另外，花卉還可以做藥材。

　　班花樹木全身都是寶。樹葉白天能消耗空氣中的二氧化碳，釋放新鮮氧氣。。。。。。。

　　2、師小結(jié)：是啊！班花有很多本領(lǐng)！小朋友們知道得還真不少！

　�。ㄋ模┳h一議。

　　1、班花那么美，對人類的貢獻(xiàn)那么大，我們應(yīng)該怎樣對待班花呢？

　　2、對照班花的生物特性，促養(yǎng)成。

　　如：小班花葉兒天天綠，小朋友學(xué)習(xí)日日好。

　　小班花不怕冷，小朋友不怕難。

　　小班花花兒紅，小朋友成績優(yōu)。

　　小班花紅似火，小朋友多熱情。

活動方案 篇5

　　為進(jìn)一步深入開展“法治進(jìn)校園”活動，建立健全“陽光校園德法共建”活動長效機(jī)制，提高廣大青少年學(xué)生自覺守法用法意識和自我保護(hù)能力，營造陽光、安全、和諧校園環(huán)境，近期，xx市人民檢察院、xx市教育局決定在全市中小學(xué)中組織開展收看20xx年“秋季開學(xué)第一——法治堂”活動，特制定方案如下：

　　一、活動目的

　　通過組織廣大中小學(xué)生收看“優(yōu)秀法治劇目”活動，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中，潛移默化地接受法治熏陶。豐富法治宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法治宣傳教育形式，增強(qiáng)法治宣傳教育效果，營造良好的.法治教育環(huán)境。

　　二、活動對象

　　全市各級各類中小學(xué)學(xué)生、教師

　　三、時(shí)間安排

　　1法治堂視頻上傳：xx市人民檢察院于8月0日前負(fù)責(zé)制作完成“秋季開學(xué)第一—法治堂”教學(xué)視頻（分中學(xué)版、小學(xué)版）；xx市教育局負(fù)責(zé)在教育局網(wǎng)站上傳教學(xué)視頻，并通知各縣（市、區(qū)）各學(xué)校于8月0日-1日及時(shí)下載相關(guān)視頻，做好集中播放前的試播等準(zhǔn)備工作。

　　2法治堂集中播出：全市中小學(xué)于下周一到周三（9月日到日）通過班班通集中播放。以縣（市、區(qū)）為單位統(tǒng)一播出時(shí)間，具體時(shí)間由各縣（市、區(qū)）人民檢察院、教體局根據(jù)本地情況會商后確定后分別報(bào)xx市人民檢察院未檢處、xx市教育局安全科。

　　四、工作要求

　　1提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)單位要高度重視，認(rèn)真謀劃，科學(xué)統(tǒng)籌，精心組織，以確保本次活動順利實(shí)施。各縣（市、區(qū)）檢察院要積極參與其中，加強(qiáng)對收看節(jié)目的指導(dǎo)把關(guān)，確保收看活動順利進(jìn)行。

　　2認(rèn)真組織，按時(shí)上傳。各單位要對上傳的節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)，合理調(diào)整程安排和時(shí)間，確保收看活動與學(xué)習(xí)程不沖突，確保工作落實(shí)和效果。

　　明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。各縣（市、區(qū)）人民檢察院未檢部門要加強(qiáng)與本地教育主管部門的聯(lián)系，要組織本單位干警會同教育部門在節(jié)目收看當(dāng)日深入各學(xué)校了解收看情況，并注意及時(shí)收集回傳活動視頻、照片，做好宣傳工作。

　　各縣（市、區(qū)）教體局要及時(shí)收集開學(xué)第一開展情況的圖片字并整理上報(bào)；要求各學(xué)校組織學(xué)生寫出觀后感，并評選出優(yōu)秀上報(bào)，視情況向媒體推薦發(fā)表并匯編成冊。

　　xx市人民檢察院、xx市教育局將對全市各中小學(xué)收看情況進(jìn)行檢查。

　　聯(lián)系人：

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