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小學一年級元旦活動方案（通用15篇）
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學一年級元旦活動方案，歡迎大家分享。
小學一年級元旦活動方案 篇1
一、活動目的
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
二、活動地點
主會場：一年級——班教室。
三、活動準備
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
四、活動過程
1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。
2、班主任致新年賀詞。
親愛的.小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
3、齊唱《新年快樂》。
4、新年習俗知識小競賽。
�。�1）你知道過年的來歷嗎？
�。�2）中國人過新年有哪些習俗？
5、游戲：
a摸鼻子游戲：畫一張卡通畫，讓學生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參加人：XX。
b擊鼓傳花游戲：擊鼓，傳花。鼓聲停止，花傳到誰手中，誰表演節(jié)目，表演好的同學獎勵三顆糖。參加人：XX。
c搶凳子游戲：每次六人參加，放五個凳子，播放一段音樂，參加人隨音樂繞凳子轉圈，音樂停止，參加人搶坐凳子，每次淘汰一人，每次減少一個凳子，最后一人勝出，勝出者獎勵五顆糖。參加人：XX。
d吹蠟燭游戲：點燃蠟燭，放置在離學生兩米遠的地方，學生吹蠟燭，吹滅蠟燭，獎勵一塊橡皮，沒有吹滅的學生表演一個節(jié)目。參加人：XX。
6、儀式：退旗，敬禮。
五、紙條送祝福
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
六、班主任總結
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心，年年都進步。
小學一年級元旦活動方案 篇2
一、活動目的
為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在元旦到來之際，學校將開展元旦聯(lián)誼活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
二、活動主題
展我風采、喜迎新春。
三、活動時間
—月—日下午。
四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排
結合小學部實際情況，開展聯(lián)誼活動，地點分別在XX教室、XX教師、XX教室。
1、各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交小學部德育處。
2、教室要做適當?shù)牟贾茫鄡惹昂诎逡胁贾�，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
3、按時間要求結束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
4、學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
五、教職工聯(lián)誼會活動安排
1、活動形式：以茶話會的`形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：XX老師、XX老師（兩位老師的節(jié)目表演不參賽），負責發(fā)獎工作。
2、各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2個節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
3、活動獎勵：
（1）個體節(jié)目
本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
（2）團體
本次活動將評選出一等最佳組織小組1個，二等最佳組織小組2個。
六、未盡事宜，另行通知。
小學一年級元旦活動方案 篇3
一、指導思想
為全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂校園”為主題的`元旦慶�；顒�。
二、活動組織
校政教處、團總支。
三、活動目的
豐富師生課余文化生活，慶祝元旦。
四、活動地點
學校操場。
五、活動形式
趣味游戲。
六、活動時間
—月—日下午。
七、活動要求
1、參加活動隊伍：一年級全體師生。
2、除拔河外，其它游戲均為接力形式，每隊限定參賽人數(shù)10人，各隊自由組織人員，但須男女生共同參與，不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。
八、獎勵辦法
除拔河外，各游戲獎勵前兩名。
九、游戲項目及規(guī)則
游戲一：袋鼠跳（人員自定）
1、比賽形式：每組隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規(guī)則：
�。�1）各參賽隊分為兩組（起點和終點各一組）接力。
�。�2）比賽直線距離為三十米。
�。�3）參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力，最快完成游戲的隊伍勝出。
（4）交接袋子須在起點線后進行，不得拋傳。
�。�5）兩隊之間不得互相干擾。
游戲二：瘋狂運球
1、比賽方法：兩人為一組，站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時，每隊隊員扮大象狀（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地順時針旋轉8圈后，兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球，下一組接力。
2、比賽規(guī)則：
�。�1）比賽過程中不得用手觸球。
（2）比賽過程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點重新開始。
�。�3）各參賽隊不得干擾其他隊伍。
（4）比賽直線距離為15米，往返30米。
游戲三：開心麻花
1、比賽內容：跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2、比賽規(guī)則：
�。�1）每隊每次一人參賽，聽到哨音后方可開始。
�。�2）須按照項目順序完成。
�。�3）規(guī)定動作：
跳繩：運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次。
投籃：站在罰球線前投進一次，女生可起跳。（七年級投籃點無限制，投進即可）
足球盤帶繞桿：盤帶足球繞桿五次，一次一桿。
（4）完成規(guī)定動作后，擊掌接力。
游戲四：拔河比賽
比賽規(guī)則：
（1）比賽前，裁判員清點各班參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判員管理。
�。�2）各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。
�。�3）為保證比賽的安全，裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
小學一年級元旦活動方案 篇4
一、比賽時間
1、訓練時間：—月—日至—月—日。
2、比賽時間：—月—日下午第1節(jié)課（暫定）。
二、比賽地點
操場。
三、參賽對象
一年級全體學生。
四、比賽曲目
自選歌曲一首。
五、比賽有關要求
1、以班為單位，要求全體同學參加，自備音樂。
2、整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。
3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
六、評分標準
1、聲音整齊，洪亮優(yōu)美，唱詞清晰，音準、節(jié)拍正確，與伴奏配合默契。
2、表達出歌曲的意境。
3、精神飽滿，有朝氣。
4、上下臺安靜、迅速、有秩序。
5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的`小動作。
6、節(jié)奏準確、到位，富有激情。
七、評委成員及責任
1、評委成員：XX老師等人。
2、XX老師負責放音樂。
3、XX老師負責技術指導。
4、音樂老師負責教會學生唱歌，班主任組織學生練習。
5、XX老師負責攝像。
八、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。
2、班主任組織學生規(guī)定時間內到指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5、評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結果。
九、獎項設置
全校共評出一等獎一名，二等獎一名，其它為優(yōu)勝獎。
小學一年級元旦活動方案 篇5
一、活動主題：七彩樂園 歡樂童年
二、活動目的：
元旦來臨之際，一（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的'活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動安排：
1、活動時間： 20xx-12-7晚自習
2、活動地點：一（11）班教室
3、參加活動對象：一（11）全體學生
四、活動內容：
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》
二、原地轉圈+腦筋急轉彎
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
�。ㄎ澹�、老師送給孩子禮物---變魔術
�。�、師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。
五、活動組織：
主持人：鄧博仁、李子怡
評委：正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員：黃露
攝像：家長委員會成員
小學一年級元旦活動方案 篇6
豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅，——小學一年級年級組決定在各班舉行“展我風采喜迎新春”活動。
一、活動目的
1、豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2、突出班級特色，推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學生的自信心。
4、增進家校聯(lián)系，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
二、活動主題
展我風采喜迎新春。
三、活動時間：
20xx年12月XX日（星期—）下午XX：XX至XX：XX。
四、活動地點
各班教室。
五、活動內容
1、舉行一年級新隊員入隊儀式。（詳見方案）
2、各班開展“展我風采喜迎新春”活動。
六、備注
1、各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。
3、活動當天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4、教室要做適當?shù)牟贾�，班內前黑板要寫慶�；顒訕苏Z，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5、學生可帶一定的.食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結束班級活動，活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7、元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
小學一年級元旦活動方案 篇7
一、活動目的：
在新年到來之際，通過迎新年慶�；顒拥拈_展，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學生的各種特長，鍛煉學生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。
二、活動準備：
收集成語、優(yōu)秀古詩 為學生排練節(jié)目。
三、活動時間：
20xx年12月31日上午8：00-10：30
四、活動地點：
一（1）班教室
五、活動過程：
甲：時間過得飛快，
乙：轉眼間，就到了20xx年的最后一天！
丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，
丁：展望未來美好的前程，
甲：讓我們立足新起點，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂！
丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
�。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹�！
甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學會了a、o、e…… 丙：我們學會了1、2、3……
�。何覀儗W會了A、B、C…… 甲：請聽同學的詩朗誦《哦，老師！》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產，
�。撼烧Z將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步，
�。鹤屛覀儊磉M行“古詩大比拼”
甲：四個月來，我們一（1）班的全體同學，
乙：團結友愛，互相幫助，
丙：刻苦學習，勇于創(chuàng)新，
�。罕葘W習，比進步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多！
甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領吧！
乙： 請看同學們的才藝表演 丙：我們生活在幸福中，
�。嚎鞓钒殡S我成長，
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進步，
丙：今天，我們努力學習，
丁：明天，我們將是祖國的.棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》
�。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！
乙：祝同學們學習進步
合: 一（1）班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。
小學一年級元旦活動方案 篇8
一、活動目的和意義：
本次活動旨在豐富學生的'課余生活，展示學生的個性和風采，弘揚“運動，陽光，健康，快樂”的主題。同時，增強學校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學生有更全面的了解，也讓學生更充分地享受校園生活。
二、活動對象：
一（3）班全體學生，家長及任課老師。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日下午
四、活動地點：
室外，一（3）班教室
五、活動流程
室外
1.排球操展示
（要求隊形整齊，動作到位，整齊劃一，有節(jié)奏感。）
2.單人拋球10下展示：
�。ㄒ陨诼暈榱睿髮W生排球不落地，并保持基本隊形。）
3．排球對拋10下展示：
�。ㄒ陨诼暈榱�，要求學生排球不落地，并保持基本隊形）
A.小兔跳：向右轉，跑步走到白線那，向后轉，分別從這邊跳到那邊，哪組最先跳完為勝。
B.打保齡球：還是小兔跳的對形，分別派一名學生站在對面相應距離，放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去，比一比哪一組最先擊完。
室內：
1．節(jié)目展示：
《小樹葉》
《國旗國旗真美麗》
互動游戲
猜詞語：老師手里有一些詞語，我們請兩位小朋友上來，一位小朋友用語言來形容這個詞語，另一個小朋友面朝大家，看哪組小朋友在一分鐘之內，猜對的詞語多，哪一組就算贏。（太陽，鬧鐘，星星，沙灘，月亮，照相機，白云，汽車，飛機，閱讀，排球，掃地，燕子，刷牙，做操，午睡，電視，電腦，寫字，香蕉，西瓜，葡萄，蘋果，電風扇，空調，鋼琴，打鼓，折紙，桌子，過年，鞭炮，煙火，拜年，湯圓，跳舞，唱歌）
槍凳子：每組選一名代表，隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組，可以玩8輪。
舞蹈：《拉丁》
《快樂崇拜》
《你早》
2．任課老師講話。
3．優(yōu)秀作業(yè)展覽。
小學一年級元旦活動方案 篇9
活動過程
�。ㄒ唬�、玩具收藏家
1、圍繞著“玩具總動員”這個主題，進行了搜集、整理、調查等活動。進入活動的第一環(huán)節(jié)——我是玩具收藏家。
2、請學生展示《我是玩具收藏家匯報表》并介紹自己喜歡的玩具。
引導學生這樣進行匯報：大家好！我是玩具收藏家。在我的玩具里邊，木制的有 ，塑料制的有 ，金屬制的有 ……其中，益智類的有 種，游戲類的`有 種，擺設類的有 ……在這些玩具里，我最喜歡的是 ，因為 。（學生邊介紹邊展示玩法。）
3、小結：從剛才同學的介紹當中，老師知道大家的玩具不僅品種繁多、外觀漂亮，而且趣味性強。
（二）、快樂玩一玩
過渡：俗話說“獨樂樂不如眾樂樂”，好東西就要一同分享。接下來就請大家在小組里交換玩一玩你帶來的玩具。
1、出示“溫馨提示”（課件出示）：
（1）設身處地地為他人著想是一種美德。
�。�2）請像愛惜自己的玩具一樣愛惜同學的玩具，不懂怎么玩的可以請教同學。
�。�3）同時注意聲音不要太大，以免相互影響。
2、在小組內跟同伴交換玩一玩自己的玩具。
3、你覺得小組里誰的玩具還特別有趣、好玩？覺得我們的現(xiàn)在的玩具怎樣？
�。ㄈ�、玩具小調查
激趣過渡：看到大家桌面上琳瑯滿目的玩具，老師不禁想起了自己的童年，想起了童年的玩具�，F(xiàn)在就請大家來見識兩件。（邊課件出示傳統(tǒng)玩具邊簡單作介紹）同學們知道二三十年前的玩具還有哪些嗎？老師之前已布置大家回家采訪自己的爸爸媽媽，看他們小時候玩什么。現(xiàn)在就請同學來匯報自己調查采訪的結果。
1、學生匯報所調查采訪到的資料。
2、課件展示傳統(tǒng)玩具。
3、引導學生從外觀、種類、功能等方面對傳統(tǒng)玩具與現(xiàn)代的玩具作比較 。
4、學生談談調查感言。
�。ㄋ模⑿⌒≡O計師
過渡：同學們想不想動手制作一款自己喜歡的玩具？趕快行動吧，當一名小小設計師！
1、做一做：小組合作制作玩具。
�。�1）提出活動指導（課件出示）：小組合作制作玩具，小組長安排組員的分工，要發(fā)揚團結協(xié)作的精神。如需剪刀之類工具的，還要特別注意安全！
（2）小組合作制作玩具、老師巡視并作指導。
（3）展示玩具作品并評價。（引導學生從趣味性、創(chuàng)意及外觀方面進行評價。）
小學一年級元旦活動方案 篇10
一、活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
二、活動地點:
一年級教室。
三、活動準備:
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
1.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友，新年就要來臨了，在辭舊迎新的日子里，讓我們暫時走出緊張的.學習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
2.男:親愛的同學們。
合:大家好!
合:祝大家新年大吉!學習進步!
男:一年復始，萬象更新。展望2011年，新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現(xiàn)在我宣布2011年一年級“新年新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
男:又是一季雪飄過!
女:又是一年人增歲!
男:新的一年給了我們新的希望。
女:新的一年是多么燦爛輝煌。
讓我們齊唱《新年快樂》。
3.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
4.小組知識競賽:
(1)z/z。
(2)z/z
(3)z/z
(4)z/z
備注:組長給小組取名字/每組出10個謎語/出一個表演節(jié)目/布置每組的菜肴。5.小組節(jié)目展示。
合唱《起的隆冬強》/騎馬舞。
6.游戲:
踩氣球/雙人夾球/吸飲料。
踩氣球游戲規(guī)則:每組派代表，一個家長與一個孩子成為一組，每組出2隊。一個家長吹氣球，一個孩子踩氣球。每隊踩破3個，每組踩6個，用時最少勝。
雙人夾球:小組接力，兩人把球夾在雙腳之間，運完5個球，用時最少的勝。
7.動手實踐
小組包餃子或者做湯圓。各組自備原材料。注意安全和衛(wèi)生。
五、紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
六、班主任總結。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
小學一年級元旦活動方案 篇11
活動目的'：
通過慶祝20XX年元旦這一活動，展示教育成果和學生素質，加強家長委員會建設，進一步融洽家校關系，增強家長與教師的交流與合作，優(yōu)化和諧育人環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。
地點：西音樂教室
時間：20XX-12-26上午
參與人員：一年級六班全體家長、學生、任課教師
活動籌備階段：
1、召開班級家委會討論相關事宜
2、動員學生、家長報元旦節(jié)目
3、統(tǒng)計節(jié)目
活動準備：
1、班級節(jié)目編排。
2、氛圍營造：郭家豪媽媽等
3、話筒：張景涵、耿子金家長提供
4、照相錄像：藺子淏媽媽、耿子金媽媽等
總策劃：家委會成員、王令秀
主持：藺子淏、崔藍心 張景涵 于小億、于甜甜老師
表演內容及形式：朗誦、歌舞、小品、演唱、樂器，猜迷語，講故事，講笑話等
其它事宜
1、節(jié)目使用的服裝、道具自行解決。
2、班委會、任課老師抓好安全紀律。
3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
5、清理場地衛(wèi)生。
小學一年級元旦活動方案 篇12
一、活動目的
1．為培養(yǎng)學生良好的生活習慣，提高生活自理能力，家庭與社會的適應能力，從小培養(yǎng)學生自立、自理方面的良好習慣，全面提高學生的生活素養(yǎng)，提高學生動手能力，學會自己的'事情自己做。
2．通過緊張激烈而富有童趣的比賽，讓學生在快樂的活動中體驗勞動的快樂，進一步倡導學生熱愛生活、熱愛勞動，體驗父母的辛苦，激起學生自我服務的欲望，培養(yǎng)學生的自理能力。
二、參賽對象：
全體學生
三、比賽時間：
12.31下午2:30—3:20。（暫定）
四、學習內容及比賽形式：
一年級
平日學習內容：自我服務：學會自己洗手洗臉刷牙、整理書包、削鉛筆；
學做家務：學習用餐時擺放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家務勞動；
比賽內容：扒蒜皮
材料準備：每人準備五頭大蒜。
比賽時間：10分鐘
比賽方法：聽口令在規(guī)定時間內完成。
評判標準：在規(guī)定時間內扒大蒜數(shù)量多的獲勝。
小學一年級元旦活動方案 篇13
一、活動主題：
展示風采，放飛夢想，喜迎新年
二、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過黑板報、班級布置、制作禮物、文藝匯演等活動的`開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動領導小組：
組長：錢芳
副組長：康巖
組員：全體學生和家長、任課老師
四、活動時間：
12月31日
五、活動地點：
一年級五班教室
六、活動內容
活動一：圖書大換購活動
負責人：錢芳、康巖
活動二：慶元旦迎新年黑板報
負責人：康巖
活動三：迎新年手抄報、賀卡制作
負責人：康巖
活動四：制定20XX年的目標、計劃（張貼在教室內勉勵學生）
負責人：錢芳
活動五：慶元旦迎新年文藝活動。
負責人：錢芳
具體要求：
1.活動以家長委員會代表為首進行，制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。
2.班級使用拉花、氣球、彩帶等裝飾物布置教室，要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
3.邀請家長代表和學生一起裝飾教室，并與師生共同參與迎新年慶祝活動。
4.節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑�？梢愿鶕�(jù)學生年齡特點開展趣味游戲。
5.領導及行政進入班級進行慰問，學校以抽獎的形式發(fā)放新年禮物。
七、活動注意：
1、組織學生要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長，讓學生度過一個祥和歡樂的節(jié)日。
2、活動時間要確保整個下午，統(tǒng)一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
小學一年級元旦活動方案 篇14
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面素質，借此元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的元旦活動。通過活動增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的'課余文化生活，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗，許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。
二、活動主題
師生聯(lián)歡、共展風采
三、活動時間
20XX.12.28
二、活動內容
舞蹈、歌曲、朗誦等才藝表演、新年許愿、游戲。
三、參加活動對象
小學一年級全體師生
四、注意事項
1．請各學生根據(jù)活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行，一切所需的材料自己準備。
2．參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3．利用空閑時間讓學生熟悉有關游戲的名稱、規(guī)則等。
小學一年級元旦活動方案 篇15
一、活動主題：
“2018年班級慶元旦聯(lián)歡”
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接2018年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的`凝聚力建設，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活動地點：
各班級教室
五、活動主要內容及過程：
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行2017年工作總結及2018年工作展望，班級學生代表發(fā)言。
(4)師生聯(lián)歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(5)聯(lián)歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。
六、活動要求：
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
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