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三年級班隊會活動方案
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的三年級班隊會活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級班隊會活動方案1
一、活動目的
為紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,我班按照學校的統(tǒng)一部署,開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的班隊會活動,通過活動讓全班少先隊員重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,珍惜幸福生活,激勵少先隊員在黨的領(lǐng)導下健康成長,為實現(xiàn)新世紀社會主義現(xiàn)代化建設的宏偉目標而不懈奮斗。
二、活動過程:
(一)、班長宣布主題隊會開始 :(請兩個小主持人主持)
甲:今年是中國共產(chǎn)黨誕生90周年的日子。 乙:我們作為祖國未來的花朵,面對這場世紀盛會更是心潮澎湃,深受鼓舞。甲:迎風招展的紅旗在訴說對美好生活的向往和憧憬。乙:無盡的歡樂和繽紛的禮花在歡慶黨的九十周歲生日。甲:作為中國人的我們怎能不高興、激動。我們?yōu)槲覀冏鎳姆睒s富強而高興,我們?yōu)閲斓脑僖淮紊鸲。乙:可是過去的中國并不是像今天這么富強,讓我們來看一組圖片(舊中國) 。甲:看了這后,大家有什么想說的嗎?
隊員1:他們的生活很苦,吃不飽,穿不暖。
隊員2:工人生活十分苦,從小當童工,上班時間很長,發(fā)的工資不多。
隊員3:當時我們國家很窮,什么都沒有。
……
(二)、回顧光榮的隊史
學生①:北伐戰(zhàn)爭時期,我們的名字叫勞動童子團。黨領(lǐng)導的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點燃!剪掉土豪劣紳的長袍,把剝削者、壓迫者的'轎子推翻!打倒列強!打倒軍閥!貧窮兒從此有了最早的家園。
學生②:土地革命戰(zhàn)爭時期,我們的名字叫共產(chǎn)兒童團,不怕困難,不怕犧牲,蘇維埃的紅小鬼,個個勇敢,打土豪,斗惡霸。為紅軍送柴、送水、揮扇、擦汗,收集子彈殼,制造殺敵的子彈。紅星閃閃放光彩,小小戰(zhàn)土奔前方。
學生③:抗日戰(zhàn)爭時期,我們的名字叫抗日兒童團;宣傳打日本,站崗、放哨、捉漢.......,不吃鬼子一顆糖,埋下地雷炸壞蛋,.......毛信送情報,王二小的英名無人不曉。
三年級班隊會活動方案2
一、活動目的:
通過開展找快樂、分享快樂、給別人帶來快樂等活動,幫助學生認識自己的快樂,并學會創(chuàng)造自己的快樂;懂得把快樂與大家分享,可以增進相互間的了解,加深彼此間的感情;體驗到集體生活的快樂,增進學生對班集體的熱愛。
二、活動準備:
1、讓學生準備自己歡樂時的照片。
2、練習歌舞,準備小品,排練童話劇。
3、《健康歌》的音樂。
4、小兔、小熊、小老虎、小猴、蝴蝶的頭飾各一個。
三、活動過程:
。ㄒ唬、引入:
主持人甲:同學們,讓我們跟著這個這歡快心動的音樂唱起來吧!
主持人乙:同學們,讓我們和著這激烈燦爛的音樂跳起來吧!
。ǚ乓魳芬黄鹛督】蹈琛罚
甲:瞧!音樂聲雖然停了,但是同學們的笑臉還是那么的燦爛!
乙:同學們,就讓我們帶著這燦爛的`笑容走進我們的今天的主題隊會——“快樂伴我成長”!(一起念)
。ǘ┲鞒秩诵迹骸翱鞓钒槲页砷L”主題活動現(xiàn)在開始。
1、快樂伴隨我
甲:迎著春風,迎著朝陽,我們象藍天上快樂飛翔的只只小鳥
乙:我們的生活鋪滿鮮花,
甲:我們的生活充滿陽光,
合:讓我們和鮮花陽光一起成長
甲:自從我們背上書包,蹦蹦跳跳地來到學校的那一天起,我們已經(jīng)長大了。
乙:我們從此離開了無憂無慮的幼兒園生活,進入一個嶄新的天地。
甲:每天早晨,我們踏著歡快的腳步走進校園,迎接我們的是敬愛的老師、親愛的同學。在這里學習,我們無比快樂。
乙:回到家里,父母用愛把我們托起,我們無比幸福。
甲:我們是快樂小天使。
乙:我們是快樂小精靈。
合:快樂伴隨我們健康成長。
甲:請同學們盡情展示自己的照片,把你的快樂帶給大家。
。ㄕ故菊掌⒅v解自己的快樂)
乙:由于時間關(guān)系,我們不能把大家的快樂一一展示給大家,所以我們決定,隊會結(jié)束后辦一個“歡樂留影展”,供大家欣賞,并進行交流。
甲:下面請出“快樂的小精靈”,幫助我們找找我們身邊快樂的事。
小精靈1:自己開動腦筋解決了學習中的難題,學習成績有了進步,心里多快樂呀!
小精靈2:在家里,我?guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄栈,媽媽夸我是一個勤快的好孩子,這是一件多么快樂的事。
小精靈3:同學之間團結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,想想真開心呀!
小精靈4:平時學習好,得到老師的表揚,特別是期中考試得了好成績,我覺得很快樂。
乙:同學們,相信你們的快樂還有很多很多。
2、分享別人的快樂
甲:有人說:一份快樂,兩人分享,就是兩份快樂。
乙:把自己的快樂與大家分享,快樂就多了一份,那么,你是否也能分享別人的快樂呢?請欣賞小品《成績公布之后》
。ㄐ∶骺荚嚳偸遣患案瘢@次考試,他得了優(yōu)秀,小剛又得了優(yōu)加五角星。他們心里都非常高興。小強對小明祝賀,并表示向小剛學習。而小麗卻說:“有什么了不起?”)
甲:同學們,看了小品,你有什么感想呢?
同學1:小品中的小明有了進步,小剛又得了滿分,我覺得應該為他們感到高興才對,可是小麗卻認為沒什么了不起,表現(xiàn)出不高興的樣子。
同學2:同學取得了好成績,我們應該祝賀他,并學習他的優(yōu)點,自己也趕上去。我們應該向小品中的小強學習。
乙:是啊,我們每天都在進步,就像沐浴著陽光,呼吸著空氣,補充著營養(yǎng)。我們應該學會為別人的進步而高興,學會關(guān)心別人的進步,欣賞別人的進步。
甲:下面讓我們用歌聲來表達此時快樂的心情吧!
。ㄕ埪犘〗M唱:《歌聲與微笑》)
3、給別人帶來快樂,我也快樂
甲:我們沐浴著陽光雨露,幸福地生活,快樂地成長,這些是誰給我們的呢?
乙:是爸爸媽媽,是老師同學,是我們偉大的祖國。
甲:那么,我們是否也能給別人帶來快樂呢?
甲:我們相處已快三年,我們一起學習,一起玩耍,一起生活在溫暖的大家庭中。
乙:同學們,集體生活多快樂,愿所有人都快樂無比!
甲:在美麗的大森林里,有一群活潑可愛的小動物。大家總是在一起快樂地游戲、玩耍,只有小兔不愿和大家玩。請看童話劇表演〈小兔菲菲〉
角色:小兔、小熊、小猴、小老虎、蝴蝶
場景:一片草地,四周有鮮花和野草,蝴蝶在飛舞。小動物們在草地上高興地玩老鷹捉小雞。
小兔:小白兔,長白毛,長長的耳朵向上翹,今天來到草地上,曬曬太陽多舒服(向左右看看,伸個懶腰)。
小動物們:(小動物們圍在小兔身邊)小兔,小兔,和我們一起玩老鷹捉小****!
小兔:這游戲多沒意思。
小猴:(學著跳繩的樣子)那我們來跳繩吧!
小兔:我……我不會!
小老虎:還是一起踢足球吧。▽W著踢足球的樣子)多帶勁呀!
小兔:(害怕)不行,不行!弄臟了衣服,回家媽媽要罵的。
小動物們:(七嘴八舌)唉,這也不會,那也不行,怎么辦呢?(大家無可奈何地離去。)
小兔:唉!一個人玩真沒意思!小朋友,你們能幫幫我嗎?
乙:同學們,讓我們一起來想想辦法,幫助小兔找到快樂吧!
(學生自由發(fā)言,談自己的想法。)
甲:剛才,小朋友想了好多的辦法,相信小兔得到我們的幫助后,一定會很喜歡和大家在一起的。瞧!小兔興沖沖地趕來了。
小兔:謝謝小朋友給我出了那么多點子,我這就叫小伙伴們來和我一起玩。
。ㄐ⊥煤埃骸靶⌒、小猴、小老虎、小蝴蝶,快來和我一起玩吧!”)
4、我們一起快樂
甲:笑聲多好聽,笑臉多迷人!
乙:你來笑,我來笑,相信下面的游戲“我做你猜”一定會讓我們哈哈大笑。請根據(jù)紙條上的內(nèi)容做動作,其他同學猜他做的是什么,猜對的同學有獎哦。ㄓ螒颍
甲:我們班的同學好厲害呀,表演的同學厲害,猜的同學更厲害。
四、輔導員講話:
希望同學們在今后的日子里能夠開心,時時擁有一份好心情,快快樂樂過好每一天。最后,我建議,讓我們拉起手來,歡唱一曲歌聲與微笑。讓歌聲與微笑永遠陪伴我們。
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