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小學(xué)中隊(duì)主題活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的小學(xué)中隊(duì)主題活動方案,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)中隊(duì)主題活動方案1
活動目的:
活動過程:
一、 各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)
二、 出旗、奏樂、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌
三、 中隊(duì)長講話
主持人:伴隨著瑟瑟的秋風(fēng),我們相聚在一起,一起談法 論法 ,法 是一本書,教育我們怎樣度過人生。法是一把尺,限制了自己的行為。法是一把利劍,讓我們明辨是非。
主持人:說到法,我來考考你看,你知道哪些法律法規(guī)嗎?
主持人:我知道有《交通法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《婚姻法》等等。
主持人:同學(xué)們知道中國最根本的大法是什么?《憲法》
主持人:對,《憲法》是所有法律法規(guī)指定的依據(jù)。
男:大家對法律知識還很了解。今天就來考考大家,第一輪比賽開始:
1、 法律知識問答。
主持人:同學(xué)們的回答非常精彩,一個個都像法律^專~家,法律顧問,真了不起。
2、 請欣賞歌曲《黑貓警長》
過渡男:法律面前人人平等,違法犯罪會受到應(yīng)有的懲罰,如果心中有愛,會減少很多不該發(fā)生的事。因?yàn)閻凼切撵`的呼喚,愛是生命的源泉,只要愛學(xué)校,才能好好學(xué)習(xí),天天向上。只有愛同學(xué),才能和睦相處,互相幫助。
3、 請欣賞詩歌朗誦:第一首《愛學(xué)!,第二首《愛同學(xué)》。
過渡男:多動人的樂章,希望伴隨我們前行,影響我們一生,同學(xué)們,包大人熟悉嗎?你瞧,今天,我們特意把這位鐵面無私、斷案如神的'包大人請來審理案件,請欣賞青少年法律小品
4、《包公審現(xiàn)代案》
過渡:剛才看了包大人的斷案,你想來審審案嗎?我們今天現(xiàn)場來審兩個案。有請法官大人。
5、審案
過渡:審?fù)炅税,讓我們亮出歌喉,歌唱一曲,請聽大合?/p>
6、《種太陽》
主持男:講了這么多事,這么多道理,都只說明了法的重要性。遵紀(jì)守法,知道法的兩面性,從今天起,從此刻起,相信所有的人,都是有道德、有修養(yǎng)的人。
七、輔導(dǎo)員講話。
八、呼號。
九、退旗。
宣布主題隊(duì)活動到此結(jié)束。
小學(xué)中隊(duì)主題活動方案2
活動目的:
1、通過活動,讓學(xué)生了解感恩的內(nèi)涵和古今中外感恩的故事、名言、古詩;
2、引導(dǎo)隊(duì)員從學(xué)會感恩身邊的人開始,學(xué)會感恩父母、感恩老師,進(jìn)而感恩一切應(yīng)該感恩的對象,擁有一顆感恩的心。
活動準(zhǔn)備:
1、收集古今中外感恩故事、名言、古詩;
2、自編相聲《當(dāng)媽媽不容易》,制作短片《感恩節(jié)》,整理詩朗誦《老師,您好!》,撰寫演講稿《學(xué)會感恩》;
3、活動前為父母洗腳;
4、做有關(guān)課件。
活動過程:
一、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
二、宣布“學(xué)會感恩”主題隊(duì)會開始。
三、出旗,行隊(duì)禮。
四、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
五、正式活動。
。ㄒ唬┳呓卸
感恩,就是對給予自己幫助的人表示感激。古今中外,歷來就不乏感恩的典范。
1、欣賞短片:《感恩節(jié)》,介紹“感恩”。
2、交流:搜集到的感恩的材料。(古今中外感恩故事、名言、古詩)
(二)體悟感恩
感恩父母
父母給我們生命,將我們帶到人世間,我們享受著父母給予我們的一切。
1、欣賞相聲:《當(dāng)媽媽不容易》。
2、動手來算一算父母在我們身上花了多少錢。(分組算:穿衣、吃飯、學(xué)習(xí)、娛樂)
3、主持人引導(dǎo)體會。
4、談?wù)劵顒忧盀楦改赶茨_的感受。
感恩老師
老師給我們知識,引領(lǐng)我們?nèi)プ穼だ硐。啊,教師的事業(yè)多么崇高,教師的事業(yè)多么美好!
1、詩朗誦:《老師,您好!》。
2、交流:印象最深的一位老師,給自己印象最深的一件事。
3、欣賞歌曲:《每當(dāng)走過老師的窗前》
4、老師我想對您說。
(三)升華感恩
學(xué)會感激--感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命
學(xué)會感激--感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我們無窮的知識
學(xué)會感激--感激我們周圍的`一切,因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間。
1、演講《學(xué)會感恩》。
2、寫感恩卡,說感恩話,欣賞《感恩的心》。(感恩周圍的一切:父母、老師、同學(xué)、班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、我們的祖國、天、地、陽光、花草樹木……)
3、交流:感恩卡上的話。(如果感恩的對象在現(xiàn)場,可以到他面前當(dāng)面跟他講,并把感恩卡送給他)
六、輔導(dǎo)員講話。
七、呼號。
八、退旗,行隊(duì)禮。
九、宣布“學(xué)會感恩”主題隊(duì)會結(jié)束。
小學(xué)中隊(duì)主題活動方案3
一、活動目的:
通過本次隊(duì)會活動,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力進(jìn)步自己的文明修養(yǎng),做一個新時(shí)期講文明的孩子。通過本次主題隊(duì)會,讓隊(duì)員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所熟悉,了解平常禮節(jié)常識,并能夠發(fā)揚(yáng)良好傳統(tǒng),在具體行動中做到講文明、懂禮節(jié),努力進(jìn)步自己的文明修養(yǎng)。
二、活動程序:
中隊(duì)長:整隊(duì),各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。
中隊(duì)長:全體立正!報(bào)告輔導(dǎo)員老師,四(2)中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人,實(shí)到54人,并邀請您參加我們的活動。報(bào)告終了。
師:接受你的報(bào)告,非常愿意參加你們的活動,并預(yù)祝本次活動取得美滿成功!出隊(duì)旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂。
中隊(duì)長:禮畢。唱隊(duì)歌。請坐。
中隊(duì)長:隊(duì)員們,中國事個歷史悠久的文明古國,素有“禮節(jié)之邦”的美譽(yù)。在文明禮節(jié)的熏陶下,我們才能健康成長。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸幾鑫拿餍?biāo)兵,讓文明之花處處綻放。下面我公布,進(jìn)校附小四(2)中隊(duì)“文明禮節(jié)伴我行”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始,掌聲請出我們的另外一個主持人:陳靜璇同學(xué)。
謝、高:學(xué)習(xí)文明禮節(jié),爭做文明標(biāo)兵,是我們新時(shí)期少先隊(duì)員的基本要求。
謝:今天,就讓我們翱翔文明的世界,開始一場文明之旅。
導(dǎo)游:大家好!歡迎來到古代中國。在我國古代,“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明,古代社會構(gòu)成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風(fēng)氣?兹谧尷,忍讓友愛;尊師重道,尊重師長……一個又一個故事如群星璀璨。隊(duì)員們,你們最想看哪個故事呀?好,下面就請大家聽故事:孔融讓梨。
陳:隊(duì)員們,年幼的孔融已知道了忍讓友愛,古人在禮節(jié)上為我們作出了榜樣。游:再請大家聽《尊師重道》的`故事。
陳:隊(duì)員們,作為炎黃子孫,我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮節(jié)感到自豪,自豪。
游:下面一個環(huán)節(jié)是文明禮節(jié)知識競答,我要考考同學(xué)們了。請聽題。
。1)依照我國的傳統(tǒng)習(xí)慣,以下家族成員的稱呼是甚么?爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸
(2)文明禮貌平經(jīng)常使用語主要有哪些?
。3)小學(xué)生在校園里應(yīng)當(dāng)遵守哪些常規(guī)?
。4)進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎樣辦?
(5)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)當(dāng)怎樣辦?
。6)中午在課間游戲應(yīng)留意哪些?
。7)你向同學(xué)借文具時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣說?
陳:看來這些題目難不倒大家。接下來請看幾道題,思考題目,可要看仔細(xì)啰。A三個女同學(xué)在跳長繩,一個男同學(xué)來搗亂。請問:這個男同學(xué)做得對嗎?請你說一說為甚么不對。
B兩個男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了,其中一人問:“你好呀,怎樣沒有戴紅圍巾呀?”另外一人回答:“哎,沒關(guān)系,只有舉行升國旗儀式的時(shí)候才戴嘛!”這位男同學(xué)說得對嗎?請說說小學(xué)生或少先隊(duì)員都有哪些標(biāo)志?
陳:聽了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言,你們以為他們能做文明禮節(jié)小標(biāo)兵了嗎?掌聲祝賀他們。
游:實(shí)在呀,我們班的文明禮節(jié)小標(biāo)兵還真很多呢。
。1)這不,有一天,我們班有個同學(xué)上課遲到了。一到教室門口,發(fā)現(xiàn)老師已開始講課了。這可怎樣辦呢?只見她低著頭,滿臉通紅,喊了一聲:“報(bào)告,老師,對不起,我遲到了!毕铝苏n,她馬上去跟老師講明緣由。
(2)剛上完體育課,同學(xué)們都急著回教室休息,忽然,一個男同學(xué)不謹(jǐn)慎踩了另外一個同學(xué)的新鞋。只見他馬上布滿歉意地說了一聲:“對不起!”
游:這些同學(xué)做得真不錯。
陳:我們是文明少年。親愛的隊(duì)員們,我們也學(xué)了很多英語,讓我們用英語來講幾句文明語,為本日的文明禮節(jié)主題隊(duì)會美滿的句號吧。(小學(xué)生,懂禮貌;禮貌用語記得牢。感謝他人“ThankYou”,凌晨見面”Goodmorning”;表示道歉say“sorry”,別后重逢say“Hello”;分別再見say“Beybey”)
陳:你給他人一個微笑,他人給你一個春天。
陳:你給他人一份暖和,他人給你快樂無窮。
游:你給他人一份忍讓,他人給你敬重萬千。
陳:你給他人一份真誠,他人給你溫馨的思念。
游:文明,讓人舉止高雅;禮節(jié),讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭做文明使者,為他人送去美麗的暖和!
陳:下面請輔導(dǎo)員老師講話,大家歡迎!
輔導(dǎo)員講話:隊(duì)員們,首先祝賀你們的活動取得美滿成功!通過今天的主題隊(duì)會,大家對“文明禮節(jié)”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的熟悉,希望全體隊(duì)員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,構(gòu)成健康的人格和高尚的品質(zhì)。
師:呼號。預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊(duì)員:時(shí)刻預(yù)備著!
陳:退旗,敬禮。
游:我公布,四(2)中隊(duì)“文明禮節(jié)伴我行”主題隊(duì)會到此結(jié)束。
小學(xué)中隊(duì)主題活動方案4
一、活動目的:
通過本次隊(duì)會活動,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個新時(shí)期講文明的孩子。通過本次主題隊(duì)會,讓隊(duì)員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
二、活動程序:
中隊(duì)長:整隊(duì),各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。
中隊(duì)長:全體立正!報(bào)告輔導(dǎo)員老師,四(2)中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人,實(shí)到54人,并邀請您參加我們的活動。報(bào)告完畢。
師:接受你的報(bào)告,非常愿意參加你們的活動,并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功! 出隊(duì)旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂。
中隊(duì)長:禮畢。唱隊(duì)歌。請坐。
中隊(duì)長:隊(duì)員們,中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在文明禮儀的熏陶下,我們才能健康成長。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸幾鑫拿餍?biāo)兵,讓文明之花處處綻放。下面我宣布,進(jìn)校附小四(2)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始,掌聲請出我們的另一個主持人:陳靜璇同學(xué)。
謝、高:學(xué)習(xí)文明禮儀,爭做文明標(biāo)兵,是我們新時(shí)期少先隊(duì)員的基本要求。
謝:今天,就讓我們遨游文明的世界,開始一場文明之旅。
導(dǎo)游:大家好!歡迎來到古代中國。在我國古代,“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明,古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風(fēng)氣?兹谧尷,謙讓友愛;程門立雪,尊重師長……一個又一個故事如群星璀璨。隊(duì)員們,你們最想看哪個故事呀?好,下面就請大家聽故事:孔融讓梨。
陳:隊(duì)員們,年幼的孔融已經(jīng)懂得了謙讓友愛,古人在禮儀上為我們作出了表率。游:再請大家聽《程門立雪》的故事。
陳:隊(duì)員們,作為炎黃子孫,我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮儀感到驕傲,自豪。
游:下面一個環(huán)節(jié)是文明禮儀知識競答,我要考考同學(xué)們了。請聽題。
。1)按照我國的傳統(tǒng)習(xí)慣,下列家族成員的稱呼是什么? 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的`爸爸
。2)文明禮貌日常用語主要有哪些?
。3)小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)?
。4)進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦?
。5)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦?
。6)中午在課間游戲應(yīng)注意哪些?
。7)你向同學(xué)借文具時(shí),應(yīng)該怎么說?
陳:看來這些問題難不倒大家。接下來請看幾道題,思考問題,可要看仔細(xì)啰。A 三個女同學(xué)在跳長繩,一個男同學(xué)來搗亂。請問:這個男同學(xué)做得對嗎?請你說一說為什么不對。
B 兩個男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了,其中一人問:“你好呀,怎么沒有戴紅領(lǐng)巾呀?”另一人回答:“哎,沒關(guān)系,只有舉行升國旗儀式的時(shí)候才戴嘛!”這位男同學(xué)說得對嗎?請說說小學(xué)生或少先隊(duì)員都有哪些標(biāo)志?
陳:聽了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言,你們認(rèn)為他們能做文明禮儀小標(biāo)兵了嗎?掌聲祝賀他們。
游:其實(shí)呀,我們班的文明禮儀小標(biāo)兵還真不少呢。
(1)這不,有一天,我們班有個同學(xué)上課遲到了。一到教室門口,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始講課了。這可怎么辦呢?只見她低著頭,滿臉通紅,喊了一聲:“報(bào)告,老師,對不起,我遲到了!毕铝苏n,她馬上去跟老師講明原因。
。2)剛上完體育課,同學(xué)們都急著回教室休息,突然,一個男同學(xué)不小心踩了另一個同學(xué)的新鞋。只見他馬上充滿歉意地說了一聲:“對不起!”
游:這些同學(xué)做得真不錯。
陳:我們是文明少年。親愛的隊(duì)員們,我們也學(xué)了不少英語,讓我們用英語來說幾句文明語,為今日的文明禮儀主題隊(duì)會圓滿的句號吧。(小學(xué)生,懂禮貌;禮貌用語記得牢。感謝別人“Thank You”,早晨見面”Good morning”;表示道歉say“sorry”,別后重逢say“Hello”;分別再見say“Bey bey”)
陳:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。
陳:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
游:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
陳:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
游:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭做文明使者,為別人送去美麗的溫暖!
陳:下面請輔導(dǎo)員老師講話,大家歡迎!
輔導(dǎo)員講話:隊(duì)員們,首先祝賀你們的活動取得圓滿成功!通過今天的主題隊(duì)會,大家對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的認(rèn)識,希望全體隊(duì)員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,形成健康的人格和高尚的品質(zhì)。
師:呼號。準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
陳:退旗,敬禮。
游:我宣布,四(2)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會到此結(jié)束。
小學(xué)中隊(duì)主題活動方案5
活動目的:
通過這次班會活動,讓學(xué)生理解學(xué)法、懂法、遵法的重要性,增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益,并使學(xué)生懂得要成為一個法的守護(hù)者,須從現(xiàn)在做起,從小事做起,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,形成具有良好風(fēng)氣的和諧班級。
活動準(zhǔn)備:了解法律常識,搜集身邊的典型的守法典型故事,編排節(jié)目。
活動過程:
一、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)
中隊(duì)長:各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
。ǜ餍£(duì)報(bào)數(shù):小隊(duì)長向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“起立”的口令,然后跑步到中隊(duì)長面前,敬禮,報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長,第×小隊(duì)原有×人,實(shí)到×人,報(bào)告完畢!敝嘘(duì)回答:“接受你的報(bào)告!”小隊(duì)長返回原位,發(fā)出“請坐”的口令,全小隊(duì)坐下。)
中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員,四(1)中隊(duì)原有 90人,實(shí)到 90人,報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告。
中隊(duì)長:請輔導(dǎo)員參加我們的活動。
輔導(dǎo)員:我很愿意參加你們的活動,并祝你們的活動能取得圓滿成功。 中隊(duì)長回原位,發(fā)令:“全體起立”全中隊(duì)起立。出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮。禮畢。
中隊(duì)長:我宣布四(1)中隊(duì)《 放飛夢想,與法同行》主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。有請主持人上場。
二、活動過開始
甲:藍(lán)天和白云的心一樣,?窗坐澴杂砂肯。
乙:老師和父母的心一樣,?次覀兘】党砷L。
甲:花開的日子,我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
乙:花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
合:花開的日子,我們愿意用快樂的音符,來譜寫和諧校園的歡快樂章。 四(1)中隊(duì)“放飛夢想,與法同行”主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。
甲:我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、對社會來說,這個規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律、維護(hù)法律。
乙:我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)
法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。
甲:那么什么是法呢?
生1:法是由國家制定的,是國家強(qiáng)制每個人必須遵守的規(guī)矩。
生2:法是人們行為的基本準(zhǔn)則。
生3:法是國家為了使大多數(shù)人生活得更好,而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、尺度。
乙:同學(xué)們都知道我國有哪些與我們的生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的法律?
生:法定種類有很多,比如:《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國民法通則》《中華人民共和國治安管理處罰條例》《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等。
1、五星紅旗是( 中華人民共和國 )的象征和標(biāo)志。我國《國旗法》規(guī)定,每個公民,都應(yīng)當(dāng)(尊重)和(愛護(hù) )國旗。
2、國徽是國家的標(biāo)志,我國( 《中華人民共和國國徽法 》 )規(guī)定,一切組織和公民,都應(yīng)當(dāng)尊重和愛護(hù)國徽。
3、國歌是代表一個國家的歌曲,我國的國歌是(《義勇軍進(jìn)行曲 》)。
4、憲法規(guī)定凡是中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國(公民 ),依法享受教育的(權(quán)利 )和(義務(wù) )。
5、《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對未成年人不得(放任不管 ),放棄(監(jiān)護(hù)職責(zé) )。
6、《教育法》規(guī)定,受教育者應(yīng)當(dāng)遵守(學(xué)生行為規(guī)范 )尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和(行為習(xí)慣 )。
7、《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定,行人走路要走(人行道 ),沒有人行道必須( 靠路邊行走),橫穿馬路要選擇有(斑馬線)的地方。
8、根據(jù)《人民幣管理?xiàng)l例》,收到假幣要交到銀行或公安局,使用假幣是(違法的 )。
9、《國防教育法》規(guī)定,學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)。
甲:同學(xué)們說得真好。我們夢想生活在一個和諧的社會,一個人
人都向往的美好的社會體制。構(gòu)建和諧社會是我們共同的心愿、共同的追求。
乙:對,只有在和諧的旋律中才能讓生命折射出七彩光芒,才能讓生命個性張揚(yáng),蓬勃快樂。請聽演講《放飛夢想 與法同行》
甲:是啊,只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為祖
國的有用之才,請隊(duì)員們讀一讀這些文明小貼士:
花草之前,停一停腳步;憤怒之時(shí),收一收拳頭。
花兒用美麗裝扮世界,我們用和諧美化校園。
往窗外扔出的不僅僅是垃圾,還有你的道德。
大樹從種子開始,文明從眼前做起。
微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
給鳥兒一片純凈的天空,它才能自由翱翔;
給我們一個和諧的校園,我們才能快樂成長。
甲:是啊,和諧是一個美麗迷人的字眼,它能給生命帶來激情與溫馨。請欣賞歌曲《遵紀(jì)守法在我們心中銘記》。
甲: 和諧的旋律抒發(fā)著我們對和諧社會的.向往。然而,和諧社會離
不開法律的有力支撐與保障。
乙:說得對。我們是學(xué)生,每天都要上學(xué)、放學(xué)、每天都要與他人接觸,我們只有增強(qiáng)法律意識,知道用法維護(hù)自己尊重他人的權(quán)利,我們才能高高興興地出門往,平平安安地回家來。讓我們從今天起,從這一刻起,踏上與法同行的道路吧,讓法律監(jiān)護(hù)我們健康成長! 請聽 《一個真實(shí)的故事》:在四川的一個貧困山區(qū),有一位十三歲的小女孩,叫杏兒,她非常好學(xué)上進(jìn)。一年冬天,她的媽媽為了多掙些錢過年,大雪天,上山采藥,不幸摔死在山崖。爸爸讓她把上學(xué)的機(jī)會讓給了已經(jīng)長大的弟弟。而她為了生活不得不到鎮(zhèn)上一家餐館洗盤子,月工資只有300元。她每天工作十個小時(shí),經(jīng)常睡眠不足。一次由于實(shí)在太困了,不小心打碎了幾個盤子。狠心的老板扣往了她半個月的工資;丶液,還被心情不好的爸爸一頓責(zé)罵。杏兒多么渴看能再次背起書包,捧起心愛的書本,重新回到老師和同學(xué)們當(dāng)中! 甲:隊(duì)員們,同樣是生長在新世紀(jì),同樣是花季少年,我們豐衣足食,而她卻為了溫飽和一個讀書的權(quán)利奔波掙扎。你們有什么想說的嗎?
生1:她太可憐了,我想給她捐些錢幫助她回到學(xué)校。
生2:《未成年人保護(hù)法》規(guī)定:16歲以前的孩子應(yīng)按國家規(guī)定接受義務(wù)教育,她爸爸應(yīng)該讓她回到學(xué)校繼續(xù)讀書。
生3:《未成年人保護(hù)法》還規(guī)定:任何企事業(yè)組織和個體工商戶不得招用未滿十六周歲的未成年人。狠心老板應(yīng)該受到法律的制裁。
“三句半”表演。
乙:瞧,又來了幾個小隊(duì)員,他們給咱們帶來什么節(jié)目呢?
a:小明同學(xué)在我班,不做作業(yè)愛貪玩,老師氣得不得了,罰站。 齊:錯錯錯!未成年人要尊重,不能、不能施體罰。
b:小紅活潑又機(jī)靈,雙休日里很高興,經(jīng)常進(jìn)出的老地方,舞廳。
齊:錯,錯,錯,營業(yè)性舞廳少年兒童不能進(jìn),不能進(jìn)!
c:媽媽收到一信件,收信人是羅小燕,不知里面寫了啥,拆開看。
齊:錯,錯。錯。私拆他人信件是違法,不能拆!
d:小明今天去上學(xué), 作文遇上紅燈停下來,左看右看沒有車,闖過去。
齊:錯,錯。錯。紅燈停,綠燈行,交通法規(guī)要牢記,不要闖、不要闖!
E、小剛今年10歲半,爸爸叫他回家轉(zhuǎn),讓他輟學(xué)做生意,賺錢! 齊:錯,錯,錯!未成年人有權(quán)利,在校學(xué)習(xí)受保護(hù),不能回,不能回!
合:表演得不好請別夸,件件事情都違法,小學(xué)生,要學(xué)法,保
護(hù)自己多重要、多重要。
甲:隊(duì)員們說得都不錯,我們只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息,努力學(xué)好各科文化知識,將來才會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。那在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)我們遇到具體情況時(shí)又該如何去做呢?
1. 獨(dú)自在家遇到有人敲門時(shí),怎么辦?
(1)平時(shí)一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護(hù)欄等。出去玩耍要關(guān)好門窗,千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。
(2)鑰匙要保管好,要注意把鑰匙放在衣服里,不要放在外面,以防壞人跟蹤入室。
(3)當(dāng)有人敲門時(shí),一定要問清來意,對不熟悉或不熟悉的人,果斷不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工、傾銷員的身份要求開門時(shí),說明家里不需要,請其走開;蚩蓪ふ移渌杩冢埰洳灰驍。
(4)當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報(bào)警電話嚇跑壞人。
2. 被人毆打以后怎么辦?
。1)設(shè)法與老師或家長取得聯(lián)系,以便盡快得到救助。
。2)及時(shí)治療。
。3)妥善保管包括看病治療的醫(yī)院單據(jù)和診斷書,以備后用。
。4)及時(shí)報(bào)案,要報(bào)清出事的時(shí)間、地點(diǎn)、打人兇手的特征。
3. 有人拉你參與打架怎么辦?
(1)自己果斷不去。不管這件事和你是否有關(guān),不管矛盾雙方和你本人的關(guān)系如何,你都不能參與。
(2)設(shè)法勸阻。盡自己最大的能力說服對方,表明打架的危害性。
(3)及時(shí)報(bào)告。如果勸服不了,就及時(shí)向老師、家長或?qū)W校門衛(wèi)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,嚴(yán)重的要打110報(bào)警。
4. 如果有人搶奪你的錢物怎么辦?
(1)一旦遇到這種情況,應(yīng)當(dāng)以盡量減少損失、減少皮心痛苦為主進(jìn)行對付。
(2)遭搶之時(shí),要努力掙脫,盡快逃離,一邊跑一邊呼喊:“有壞人搶劫呀!”
(3)如果掙脫時(shí)有物品帶不走,如帽子掉地下了,書包被拉住了,就不要顧這些,以自身掙脫為主。掙扎,喊叫,跑就代表著你斗爭的勇氣。
5. 怎樣預(yù)防被偷盜?
(1)首先,要注意對家庭財(cái)產(chǎn)的保密。
(2)家中的貴重物品、現(xiàn)金、等,不能輕易露底,包括對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用,防止居心不良的人從中偷配鑰匙,尋機(jī)行竊;
(3)如果鑰匙丟失,要馬上換鎖;不能與陌生的人交往,更不能帶到家中來做客,防止“引狼入室”……
(4)外出時(shí),盡量不要帶大量現(xiàn)金;當(dāng)人多擁擠時(shí),千萬不要只顧搶購物品、車票而忽視提包安全,要用手、身體護(hù)住財(cái)物,并時(shí)刻警惕身邊舉止不正常的人…… 乙:這里還想向大家補(bǔ)充幾點(diǎn)是:當(dāng)你把書包、皮包放在自行車的車筐里,掛在車把上或是夾在后架上時(shí),要把“包”設(shè)法與自行車拴在一起,鎖起來,要不然,壞人拿著太方
便了!到路邊買東西千萬不要把包放在車上,以免壞人借機(jī)偷盜。
甲:他們說得真對啊,下面請聽童謠《遵紀(jì)守法別忘記》
二是二,一是一,
法律法規(guī)要學(xué)習(xí)。
善惡美丑辨分明,
大人夸我懂道理。
害人心,不可取,
防人之心別麻痹。
壞人壞事不能做,
多做好事為集體。
遇壞人,別著急,
沉重冷靜出主意。
報(bào)警電話一點(diǎn)通,
犯罪分子無處去。
小朋友,聽仔細(xì),
法律法規(guī)是武器。
日積月累多學(xué)習(xí),
遵紀(jì)守法別忘記。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,對于我們這樣一個擁有十三億人口的大國來說,這個規(guī)矩就是法。
乙:是啊,我們只有了解法律,知道什么該做,什么不敢做,用法律做準(zhǔn)繩約束自己的行為,才能遠(yuǎn)離不法侵害,遠(yuǎn)離違法犯罪。
合:請全體起立,一起宣誓:
立志從我做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),積極宣傳法律知識,維護(hù)正義和生命的尊嚴(yán),人人爭做守法、護(hù)法的小衛(wèi)士。(宣誓完畢,請坐)
甲:法律像眼睛時(shí)刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提高自我保護(hù)意識,法律常識常記心中。
乙:為了創(chuàng)設(shè)更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡
議:
一、專心學(xué)習(xí),樂于探究,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到、不早退,不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動;
二、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,遵守交通秩序,珍愛自己生命;
三、講究誠信,以健康的心理對待學(xué)習(xí)和生活;
四、同學(xué)之間互相尊重,團(tuán)結(jié)互助,理解寬容,真誠相待,正常交往;
五、舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不涉足未成人不宜的活動和場所;
六七、愛護(hù)公物,不隨意破壞課桌椅等公共物品。
甲:同學(xué)們,讓我們積極行動起來,勤奮學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,提高安全防范意識,共創(chuàng)平安、和諧校園。
乙:下面請輔導(dǎo)員講話
親愛的少先隊(duì)員們,今天的隊(duì)會開得非常成功,讓我們初步掌握了與我們關(guān)系密切的法律常識,邁開了學(xué)法、知法、守法的第一步,“天下大事,必行于細(xì)”。你們是祖國的未來,是社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人,愿你們從現(xiàn)在起提高法律意識,人人遵紀(jì)守法,讓法永遠(yuǎn)與你們相隨,讓幸?鞓酚肋h(yuǎn)與你們相伴!
中隊(duì)長:請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員呼號
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長:退隊(duì)旗、敬隊(duì)禮。
小學(xué)中隊(duì)主題活動方案6
活動目的:
初步認(rèn)識那些門類的圖書是好書,懂得書籍是人類進(jìn)步的階梯,激發(fā)讀好書的興趣。
活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生利用假日,參觀當(dāng)?shù)氐腵圖書館,并請工作人員介紹書的分類,書籍的發(fā)展歷史等有關(guān)知識。
2、做好短劇扮演角色頭飾。
活動過程:
1、主持人宣布:各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告,輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,批準(zhǔn)你們的隊(duì)會,并預(yù)祝隊(duì)會圓滿成功!
正式部分:
1、全體起立
2、出旗敬禮
3、唱隊(duì)歌
主持人講話:大家都參觀了圖書館,看到了五花八門的圖書,書籍是人類智慧的成果,書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我們從小就要自覺愛護(hù)圖書,勤于讀書,與好書交朋友。
表演童話劇《吉姆買書》
主要人物:吉姆、尤里、猩猩博士、黑貓署長、小動物
學(xué)生表演。
主持人:剛才大家看了童話劇。知道了買書要買健康向上的書,如何識別好書。我們怎樣與好書叫朋友?先聽一聽古人《鑿壁借光》的成語故事。
主持人:我們再聽聽《小蘿卜頭獄中讀書》的故事。
學(xué)生講。
主持人:最后請聽《少年大學(xué)生施展》的故事。
學(xué)生講。
學(xué)生談?wù)勛约郝牶蟮母惺堋?/p>
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