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大課間活動實施方案(通用11篇)
為了確保活動有序有效開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編為大家收集的大課間活動實施方案,歡迎閱讀與收藏。
大課間活動實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實教育部20xx年9月14日“全國切實保證中小學生每天一小時校園體育活動電視電話會議”精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[20xx]7號)、《中共安徽省委安徽省人民政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》(皖發(fā)[20xx]12號)精神以及淮教字[20xx]108號文精神,全面實施素質(zhì)教育,切實推進億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,保證學生每天一小時體育活動時間,促進學生加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),經(jīng)研究,特制定了《大課間體育活動實施方案》。
二、活動目標:
1.牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),突出主體意識、開放意識,讓全體師生共同參與、樂于參加,增進師生間的情感
2.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,釋放學生心理空間,力爭展現(xiàn)學生勃發(fā)的朝氣和昂揚的精神風貌。
三、活動原則:
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行全面素質(zhì)的提高功能,重視活動過程的教育。
2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,從實際出發(fā),科學合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。做到班班有項目,人人有活動。
4、實效性原則。大課間活動的目的就是增強學生體質(zhì),各校在開展大課間活動時,要充分利用好現(xiàn)有的`體育器材,并結(jié)合實際,因地制宜,集思廣益,自制一些符合本校特色的體育器材,為學生提供鍛煉的條件。同時,要把體育和健康教育結(jié)合起來,把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來,把大課間活動和億萬學生陽光體育運動結(jié)合起來,把體育課、國家體質(zhì)檢測項目和體育課外活動結(jié)合起來。使學生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣,從而促進學生身體素質(zhì)的全面提高。
5、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場的特點,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,器械活動將藝術(shù)、體育融為一體。
6、安全性原則。樹立安全第一的思想,既要讓全體學生都參與到活動中去,又要加強安全管理,確保師生安全,避免任何人身傷害事故的發(fā)生。
四、活動對象:
全體師生
五、活動時間:
大課間(上午第二三節(jié)課間)
六、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
七、活動內(nèi)容:
1、制定時間表:
因我校是寄宿制學校,在校時間充裕,根據(jù)上級部門指示精神,結(jié)合我校實際,制定符合我校實際情況的鍛煉時間表,確保在校生每日鍛煉時間超過1小時,具體安排如下:早活動:20分鐘,大課間:30分鐘,課外活動:40分鐘。從每班抽出一節(jié)體育課分解到各個活動時間段里。
2、優(yōu)選活動項目:
結(jié)合我校實際情況,優(yōu)選以下活動:
。1)體操類:廣播體操:舞動的青春
。2)身體素質(zhì)練習類:如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。
。3)趣味游戲:如看誰反應(yīng)快(推手、打手等)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
(4)特色活動項目:如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包等。
(5)球類活動項目:籃球、排球、乒乓球、羽毛球等
3、每年開展一次運動會:視學校具體情況開展常規(guī)運動會或者趣味運動會。
八、活動要求:
1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,協(xié)助指導(dǎo)教師開展活動。
2、各年級活動內(nèi)容進行輪換,打破年級界限。負責每次大課間活動的指導(dǎo)教師必須提前到位,準備好器材,適時進行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生,開展好活動。
3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。不得隨意改變安排的活動內(nèi)容。
4、雨天各班由自備活動器具安排室內(nèi)活動。
5、大課間值日教師負責記錄各班的活動情況,協(xié)助項目負責教師處理突發(fā)事件。
九、管理措施:
1、考勤制度
由政教處聯(lián)合教務(wù)處等部門組織值周領(lǐng)導(dǎo)和教師對前勤做操進行每日檢查,每月對教師出操情況搞好記錄做好統(tǒng)計,學生參加大課間操體育活動的情況做出評價,并且給予扣分,把此項檢查和周流動紅旗評選結(jié)合起來。
2、競賽制度
每學期開展一次廣播操比賽。
3、評比制度
把大課間操體育活動作為考核學生的一項內(nèi)容。不合格者不能評為三好學生。把大課間操體育活動作為評選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。不達標的班級取消評比資格,對于開展大課間活動有特色的班級,年級,學校將予以獎勵。
附表一、大課間時間表:
1、眼保健操05′20″
2、下樓曲:《運動員進行曲》04′00″
3、靜站集合:《集合號》00′30″
4、軍姿訓(xùn)練一分鐘01′00″5、廣播操:舞動的青春05′10″
5、班級特色活動:14′00″
大課間活動實施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學生健康成長,切實增強學生的體質(zhì),減輕學生的課業(yè)負擔,提高學生的學習效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學校藝術(shù)活動相結(jié)合,陶冶學生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,展示學生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。
二、活動時間:
每周一至周五第二節(jié)課后
三、活動內(nèi)容:
1、晴天室外項目:
上午課間活動項目為廣播體操(七彩陽光)和自編操活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的`項目。
2、雨天室內(nèi)項目:
棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。
四、活動程序:
上午課間25分鐘活動:
程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——自編操(4分鐘)——廣播操(七彩陽光)(5分鐘)——乒乓球特色操(4分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)
程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)
五、活動組織
1、組織分工:
政教處:負責統(tǒng)籌安排,組織評價。
教科室:負責對大課間活動項目的開發(fā)。
體育組:負責制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。
科任教師:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。
班主任:班級活動第一責任人,負責組織好本班的活動,監(jiān)督本班學生在活動中的紀律及安全。
副班主任:分配到班,協(xié)助組織,參與活動。
2、組織形式:
以班級為基本單位,班主任、副班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。
3、組織要求:
。1)各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動,不得擅自改變地點。
。2)各班同學都應(yīng)積極參加活動,學校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。
。3)自選項目由項目開發(fā)組提供,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,但必須報體育組備案后方可開展。
。4)各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。
六、活動管理
1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點,體育委員做好集合整隊。
2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊,點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到政教處。
3、活動中政教處、學生會對各班級進行抽查點名。
4、無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分,經(jīng)教育不改者報政教處,酌情給予一定處分。
5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。
七、評價
評價內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。
大課間活動實施方案 篇3
一、目的和意義:
堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“以人為本”的理念,本著對民族、對國家、對社會、對學生全面負責的精神,豐富學生課余生活,為學生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學理念,體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。促進師生的身心健康發(fā)展,實現(xiàn)每個師生每天鍛煉一小時。
二、活動主題:
強身健體運動快樂
三、活動時間:
上午第二節(jié)課后進行,時間為25分鐘(9:20~9:45)。
四、活動形式:
活動形式分組活動,采用分組活動的形式,以班級為單位,結(jié)合教學大綱對學生的要求,安排進行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責任教師組織并與學生共同參與。初三是一半班級組織跳繩,一半班級組織長跑。
五、活動內(nèi)容及過程:
。ㄒ唬┐笳n間活動過程共分三部分:
第一部分:(5分鐘)感受戶外清心。播放運動員進行曲,學生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準備,享受戶外清新空氣。
第二部分:(15分鐘)青春活力飛揚。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學生開始快樂陽光活動。
附活動項目:橡皮筋、沙包、街舞、器械(啞鈴等)、踢毽、羽毛球、跳繩、綁腿協(xié)作跑、籃球(運傳球)、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武術(shù)、跑步等各種相應(yīng)的游戲。(各班根據(jù)班級情況可以選擇上面的一項活動,也可以自己創(chuàng)造新的活動項目)
第三部分:(5分鐘)。整隊號,播放音樂:《啤酒桶波爾卡》,《浪漫櫻花》,學生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。
活動地點:分班活動:詳見《安排表》
(二)雨天:大課間活動一律為分班活動。
六、組織管理:
1、成立學!瓣柟馕捏w活動”組委會
主任:xxx
副主任:xxx
項目指導(dǎo)組:全體體育老師
配樂合成組:藝術(shù)組老師
2、指定各活動小組指導(dǎo)老師
由各班主任組織班級活動正常開展,各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。
3、具體要求:
項目指導(dǎo)組:主要負責項目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高,學生的輔導(dǎo)培訓(xùn),文體骨干的'培養(yǎng),特色項目的提練,活動的整合等工作。
配樂合成組:主要進行音樂整體構(gòu)思合成,要定期更換,增強音樂對學生活動開展的感召力,促使學生快樂奔放地投入活動,讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中。
另外,分管各年級的行政人員,要堅守各自區(qū)域活動,并及時處理偶發(fā)事件,保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負責集隊、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學校安排參加各班活動,并參與組織管理,做好安全工作。體育老師要在場巡回指導(dǎo),并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。
大課間活動實施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為認真貫徹全國體育工作會議精神,切實推進“陽光體育運動”,確保學生每天一小時體育活動精神,提高體育活動質(zhì)量,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。促進學生身心健康和諧發(fā)展。激發(fā)學生運動興趣,使學生真正體會到“我運動,我快樂,我健康”。
二、目標和原則
。ㄒ唬┠繕
1、落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,形成健康意識和終身體育觀,促進學生健康成長。
2、讓學生有選擇的參與體育、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,激勵學生的興趣愛好,讓學生樂于參加體育活動,主動的掌握健身的方法并自覺的進行鍛煉。
3、提高學生的同伴交際、競爭意識和協(xié)作能力。全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。
4、豐富校園文化生活,促進學校傳統(tǒng)項目跳繩和踢毽運動的發(fā)展,營造積極向上的學習氛圍,促進和諧校園的建設(shè)。
5、充分利用大課間活動時間,組織學生練習體質(zhì)健康測試內(nèi)容,為檢查做好準備,爭取優(yōu)異成績。
。ǘ┰瓌t
1、改進學校大課間活動,優(yōu)化大課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。
2、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進學生全面和諧的發(fā)展。
3、因地制宜,充分考慮學校體育場地設(shè)施設(shè)備條件,盡力提高活動有效性,發(fā)揮其育人效益。
三、實施措施
1、校長室統(tǒng)籌管理,大隊部具體組織實施,體育組、各班主任及配班教師作好相關(guān)安全工作,確保活動有效有序開展。
2、體育教師負責師生體育項目培訓(xùn)和開發(fā),體育組做好大課間場地指揮。
四、組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:許建鋒(校長)副組長:姜耀清(副校長分管體育)
成員:吳建彬、蔣旭良、宋碧輝、俞建鋒、王國新、蔣振華、
活動協(xié)調(diào)組:
組長:宋碧輝副組長:王國新
成員:顧習軍、蔣振華、蔣紅其
五、活動形式
。ㄒ唬⿻r間:每天上午第一節(jié)課后(8:40—9:10)下午第一節(jié)課后(2:00---2:15)
。ǘ┗顒有问剑
1、活動以增強學生體質(zhì),體現(xiàn)學生特長為根本,活動內(nèi)容要體現(xiàn)知識性與趣味性于一體,鼓勵學生積極參加鍛煉。
2、以班級為單位,也可以年段為組織,體現(xiàn)學生自主、創(chuàng)新的精神,力求各種活動在合作與競爭的.氛圍中完成。
3、安排活潑多樣的武術(shù)、游戲、身體素質(zhì)練習、器械練習、舞蹈練習等內(nèi)容。體現(xiàn)快樂校園,快樂體育,快樂成長的新理念。
(三)活動項目:
分常規(guī)項目和自選項目兩類。常規(guī)項目必須人人學會。
規(guī)項目:跳長繩、短繩、踢毽子
1.自選項目:
1~3年級室內(nèi)活動(雨天):扳手腕、擊鼓傳花、搶座位、紙球入簍。
4~6年級室內(nèi)活動(雨天):拾子、棋類游戲、游戲棒、叫號起立。
1~3年級室外活動:跳皮筋、接力賽、丟手絹、拍手游戲、角力游戲、老鷹抓小雞。體質(zhì)測試項目:坐位體前屈、立定跳遠、50米。
4~6年級室外活動:羽毛球、板羽球、小籃球、乒乓球、小排球
體質(zhì)測試項目:立定跳遠、50米、仰臥起坐、坐位體前屈和跳繩。
以上這些活動項目供各班參考和選用,全體教師可以集思廣益,挖掘更加豐富多彩的活動項目。所需活動器材請正、副班主任及早安排。
六、分散活動場地安排
一年級:1、2號樓間東面天井;
二年級:1、2號樓間西面天井(包含小籃球場)
三年級:2、3號樓間天井;
四年級:(1)班和(2)班校門大通道,(3)班,(4)班在操場活動
五、六年級:操場。
七、管理措施
(一)加強宣傳,提高認識
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學習、黑板報、校園廣播和紅小報等形式,大力宣傳大課間活動對學生的教育意義和增強體質(zhì),開闊心胸的作用,使師生達到共識:大課間不僅能提高學生的身體素質(zhì),而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
。ǘ┩晟浦贫,強化管理
為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。(領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制、體育組負責制、教師量化管理制、課間操評比制)。
。ㄈ┲匾暼,安全監(jiān)督
為了使大課間活動順利的進行,我校切實加強集體活動的安全管理。即要求全校師生在活動中要做到“三個必須”:活動前必須對學生集中進行安全教育;必須制定意外事故處置預(yù)案;必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動中學生如果有特殊要求的必須及時與值日教師交流,并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學生能開心的活動,放心的游戲,真正體驗大課間活動給學生帶來樂趣。
大課間活動實施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為深入貫徹新課程改革、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,本著新課程標準提出的“健康第一”的原則、以及深入開展“陽光體育活動”的要求,以“打造親情管理、快樂師生、和諧校園文化”為指導(dǎo)思想,大力推進學校大課間活動的蓬勃開展。從而提高學生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學生參與體育活動的`興趣和愛好,促進學生身心健康和諧發(fā)展,進一步推進校園精神文化建設(shè),努力打造長興島高中具有本校特色大課間操。
二、活動的目標和原則:
。ㄒ唬┠繕耍
1、提高大課間的鍛煉實效,優(yōu)化大課間的時間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。
2、根據(jù)中學生身心發(fā)展規(guī)律,通過體育鍛煉促進學生強身健體的同時,達到健心育智、全面發(fā)展。
3、發(fā)揮其他教師的體育特長,充分利用學校運動場地設(shè)備,實現(xiàn)學校教育資源的優(yōu)化組合。
4、全面提升學校師生的綜合素質(zhì),促進師生和諧發(fā)展。
(二)原則:
1、教育性原則:充分發(fā)揮大課間活動對學生進行德育教育的功能,重視活動過程的管理。
2、科學性原則:遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律、學生行為習慣養(yǎng)成規(guī)律。
3、全體性原則:師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
4、創(chuàng)新性原則:根據(jù)現(xiàn)有條件,創(chuàng)造性地組織活動開展。
三、組織機構(gòu):
1、活動指導(dǎo):體育組。
體育教師要負責任課班級技術(shù)指導(dǎo)、安全指導(dǎo)等相關(guān)事宜。
2、活動指導(dǎo):班主任教師和各年級組教師。
四、活動安排:
上午:
1、時間:第二節(jié)課后大課間(周二至周五)。
2、內(nèi)容:眼保操(5分鐘)韻律操、廣播體操操、列隊退場(時間約25分鐘)。
3、要求:全程音樂指揮。
下午:
1、時間:第二節(jié)課后大課間(周一至周五)。
2、內(nèi)容:眼保操(5分鐘)眼保操(5分鐘)韻律操、廣播體操操、列隊退場(時間約25分鐘)
3、全程音樂指揮。
五、活動要求:
1、全校師生應(yīng)高度重視、共同參與,各班級必須嚴格執(zhí)行大課間活動項目實施方案,確;顒訒r間與活動質(zhì)量。
2、各班應(yīng)仔細閱讀(場地劃分示意圖),明確每天各班活動內(nèi)容所指定的活動區(qū)域,到指定的活動場地進行活動。
3、活動中需要在活動方法、運動技術(shù)上給予指導(dǎo)時,班主任可以要求負責本場地的體育教師給予指導(dǎo)。
4、各班在活動中應(yīng)加強安全教育。若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時,應(yīng)及時停止活動并匯報當天值日領(lǐng)導(dǎo)人員。在排除安全隱患后才能進行活動。
大課間活動實施方案 篇6
校園足球受到了中央領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教育部也出臺了一系列關(guān)于校園足球的文件,我校通過努力被教育部授予“全國青少年校園足球特色學!保瑢W校將以足球項目為抓手,實現(xiàn)學校特色發(fā)展,形成足球特色,大力推動學校體育工作發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想和理念
全員參與,促進每個學生健康成長,積極參與,對足球產(chǎn)生濃厚興趣;培養(yǎng)學生體育鍛煉習慣,提高自主鍛煉的能力;培養(yǎng)學生集體主義精神,豐富學生的學習生活;提高動手能力,樹立環(huán)保意識。
二、活動主題:
魅力紙足球,快樂大課間
三、活動形式
第一學期在籃球場做操的位置進行集體足球活動;第二學期分班級、分地點按活動內(nèi)容自主練習或比賽(和上學期相同)。
四、活動內(nèi)容
第一學期足球活動分三部分內(nèi)容。第一部分:蛇形熱身跑;第二部分:原地足球基本技術(shù);第三部分:行進間足球基本技術(shù)。(九月份逐步學習)
第二學期三、四月內(nèi)容為田徑運動會;五月為籃球聯(lián)賽;六月為足球聯(lián)賽。
陰雨天(包括剛下過雨籃球場有積水),在教室觀看足球教學或比賽錄像(錄像可以事先下載到班級電腦里),也可以下各種棋。
五、紙足球的.制作與評比
9月3日至8日開展“我和爸媽做足球”親子實踐活動,每個年級評比出十件“優(yōu)秀作品”給予表揚。(紙足球的制作方法及評比方法見告家長書)
六、要求及注意事項
1、隊列隊形及進退場路線與廣播操一樣。但要求統(tǒng)一用左手持球,將球夾于腰際,右手自然擺臂行走。
2、學生在行進或活動中,要控制好足球,不得隨意拍球、踢球或使球落地亂滾。
3、活動結(jié)束將球放在班級后面的柜子里,僅在大課間使用,教育學生愛護球,嚴禁其它時間玩球,避免造成班級混亂。如果發(fā)現(xiàn)足球破損,讓學生及時帶回去加固或重新制作,避免產(chǎn)生垃圾。
4、請班主任利用9月1日和2日下午大課間時間,在班級講清大課間活動的要求,以及紙足球的制作和評比方法。
大課間活動實施方案 篇7
一、活動目標
1、通過大課間體育活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。
2、在大課間體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、通過大課間體育活動,促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學生的'合作、競爭意識和交往能力。
4、通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
二、活動地點
學校田徑場、籃球場、及校道。
三、活動結(jié)構(gòu)(整個活動過程都在音樂的旋律下進行,歷時30分鐘)
1、出隊:
2、準備部分:廣播體操
3、基本部分:形式多樣的活動項目20'
4、結(jié)束部分:放松與歸隊3'
四、活動進程。
1、出隊(按照行政班集合,在動感音樂下跑步進入操場)
要求:各班體育委員組織本班同學集隊,隊伍整齊有序,聽指揮跑步進場。
2、廣播體操要求:播放廣播操音樂,做操節(jié)奏感強、整齊、有力,表現(xiàn)出良好的精神面貌。
3、形式多樣的活動項目
活動內(nèi)容:籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。
五、活動安排表
1、活動時間
9:20——9:50(9:20—9:27廣播操)
2、活動項目、場地安排
羽毛球:北樓西路道
乒乓球:乒乓臺區(qū)
繩、毽:南樓小操場
橡皮筋、呼啦圈:田徑場
排球:排球場
籃球:籃球場
3、人員安排
1.體育教師負責活動的組織、指導(dǎo)。
2.班主任或留班教師負責本班的活動管理,確;顒影踩、有序。
3.各班體育委員負責器材的借還。
大課間活動實施方案 篇8
為積極貫徹“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”健康第一的理念,以全面實施“學生體質(zhì)健康標準”、大力推進體育大課間活動為重點,配合我校校本課程的開發(fā)與研究,蓬勃開展“陽光體育活動”,養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,充分利用大課間活動,課間操,眼保健操,體育與健康課等時間,保證學生有充分的時間進行體育活動,提高身體素質(zhì),特制訂本活動方案:
一、活動時間:
周二、三、四下午4:05——4:30各班具體安排見附表。
二、活動內(nèi)容:
一、二年級為接力跑、跳繩、拍皮球
三、四年級為空竹、跳繩、接力跑
五、六年級空竹、跳繩、接力跑、踢毽子
各班也可在此基礎(chǔ)上進一步豐富活動內(nèi)容。
三、活動形式:
以班級為單位、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一組織。
四、活動要求:
1、各班要高度重視,積極參與,各班主任按時組織學生參加活動,保證每個學生都能參與到活動中來。
2、督促學生認真做好每一次廣播操,并有針對性的評價。
3、通過班主任、任課教師和文明監(jiān)督崗的督察,做好眼保健操。
4、班級體育活動時,班主任要在場,一方面指導(dǎo)學生,另一方面注意學生安全。
5、與家長進行溝通,爭取家長的`支持。給家長發(fā)通知書,讓家長了解“陽光體育運動”實施方案,并要求學生在家保證10小時的`睡眠時間,引導(dǎo)學生積極參與形式多樣的體育鍛煉。
6、各班開展“陽光少年”評比活動。
大課間活動實施方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
認真落實教育部《關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》精神,保證學生每天一小時鍛煉時間,豐富學生課余生活,磨練學生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生健康水平,形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識,以大課間活動為輻射點,體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生良好的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。
二、活動目標
(一)在全校范圍內(nèi)積極開展學生樂于參加的各項體育活動,保證每天一小時的活動時間,使學生積極主動參與鍛煉體育,以及掌握鍛煉的方法和技能,養(yǎng)成終身鍛煉的習慣。
。ǘ┰谖、六年級開展長跑活動,做到每次跑步有負責老師、有里程記錄、有音樂伴奏,在確保安全的情況下提高學生的身體素質(zhì)和集體主義觀念。
。ㄈ└鶕(jù)學生的心理特點,積極創(chuàng)編各種游戲活動,發(fā)展學生的身心健康和學生的創(chuàng)新能力。
。ㄋ模┘訌妼W校體育場地設(shè)施設(shè)備的管理,提高其使用率,發(fā)揮其最大的效益。
三、實施原則
(一)全體性原則。大課間活動的開展面向全體學生,從學生參與面的'大小確定活動項目,做到人人參與活動,個個都有喜愛項目。
(二)全面性原則。大課間活動與日常教育教學工作有機結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與學生素質(zhì)提高有機結(jié)合,堅持寓教育性、健身性、趣味性于活動之中。
。ㄈ┮虻刂埔嗽瓌t。大課間活動要根據(jù)學校規(guī)模、場地、設(shè)施、特色和氣候特點因地制宜的進行。學校充分挖掘體育資源的潛力,調(diào)動一切積極因素,充分發(fā)揮師生員工的主觀能動性,使活動內(nèi)容與形式豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學生活動需要。
。ㄋ模┓e極引導(dǎo)原則。學校在組織學生參加大課間活動的過程中,教師要進行鼓勵和引導(dǎo),同時要充分尊重學生的選擇權(quán)和自主活動權(quán)。要為學生營造一個自主活動、相互交流和自我評價的環(huán)境和氛圍。
(五)適度原則。教師要掌控學生的運動量,指導(dǎo)學生適度進行體育活動,并組織做好放松活動。避免由于學生的自控能力較弱、活動時間相對較長、超負荷運動等原因,而帶來影響下一節(jié)文化課教學效果的現(xiàn)象發(fā)生。
(六)安全原則。在大課間活動的組織與實施過程中,遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,設(shè)置運動項目,開展相關(guān)活動。加強安全教育和管理,制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。同時防止以怕出事故為由,排斥利于學生吃苦耐勞、頑強拼搏等體育運動項目。
四、實施形式
大課間活動形式力求多種多樣,內(nèi)容的安排根據(jù)學校實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。
。ㄒ唬┳龊醚郾=〔佟ⅰ缎W生廣播體操—初升的太陽》。教育學生懂得保護視力的重要性,指導(dǎo)學生運用正確的手法每天認真做好眼保健操。在每年新生入學時強化廣播體操的教學和評比,使得全體學生都能做好廣播操。
(二)集體跑步活動。學校在冬春兩季根據(jù)操場容納情況,安排全校或部分年級(班級)進行運動量適度的集體跑步。跑步活動在音樂伴奏下進行,選擇恰如其分的音樂。嚴禁自行組織學生到校外或公路上跑步。
。ㄈ┓纸M活動。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,以班為單位分成小組,充分發(fā)揮班委會和學生骨干的作用,進行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習等活動。
。ㄋ模┳杂苫顒。學生根據(jù)自己特點與愛好,自主進行活動,如:打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳繩、跳皮筋、踢踺子等。
五、實施方法
。ㄒ唬┟鞔_職責
大課間活動管理與組織者是校長、班主任和體育教師,實行責任制管理。他們各自的職責是:
1、校長
大課間活動實行校長負責制。校長親自參與活動,了解情況檢查質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、班主任及科任教師
。1)教育和鼓勵學生積極參與大課間活動,增強學生的集體榮譽感。
。2)認真組織本班學生準時參加活動,保證出勤率;合理掌控學生的運動量,組織學生做好放松和調(diào)整工作。
。3)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證大課間活動質(zhì)量。
。4)負責活動安全工作。
3、體育老師
。1)培養(yǎng)學生體育興趣,指導(dǎo)學生選擇合適的運動項目,不斷提高學生的運動水平。
。2)負責大課間集體活動的安排和樂曲選擇。樂曲的選擇要與運動項目相匹配,適合學生興趣和愛好。
。3)負責活動地點、場所及退場安排。
。4)負責指揮和示范,協(xié)助班主任工作。
。ǘz查評比
為了保證大課間活動質(zhì)量,讓大課間活動的開展持之以恒,學校成立大課間活動檢查評比小組,制定切實可行的檢查評比細則,對大課間活動進行常年不間斷的全面檢查與評比,定期公布,及時表彰,確保大課間活動長期順利地開展下去。
。ㄈ┖侠矸止。改變大課間活動的管理和指導(dǎo)只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象?迫谓處熞彩谴笳n間活動的管理者和指導(dǎo)者。
六、活動流程
(一)進場(4分鐘)
第二節(jié)下課當提示音樂響起時,各班學生在教室門前站隊,依照廣播操進場順序依次進場。
。ǘ┤W生齊做廣播體操(5分鐘)
。ㄈ┤W生齊做少年拳(4分鐘)
。ㄋ模┮魳讽懫,各年級在指定場地分組活動(15分鐘)
。ㄎ澹┱牻馍⑿菹ⅲ2分鐘)
分組活動完后,以班級為單位集中,小結(jié),退場。
活動口號:“陽光運動鍛煉身體健康快樂奮發(fā)進取”
七、實施措施
。ㄒ唬┐笳n間活動時班主任、科任教師都要到場各負其責,提高活動的質(zhì)量和防止活動中意外事故發(fā)生。
。ǘ┤缬鲇、雪、大風等惡劣天氣,各班主任組織好本班學生在室內(nèi)進行室內(nèi)活動。
。ㄈ⿲W生分組活動時,班主任老師要組織學生進行跳繩、踢毽、跳皮筋、丟沙包、老鷹捉小雞等小型集體游戲活動。
。ㄋ模⿲W校將不定期對各班活動情況進行檢查。
大課間活動實施方案 篇10
一、活動目的
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》等文件精神,把大課間體育活動做為陽光體育運動的重要載體和基本途徑,確保中小學生每天一小時校園體育活動,促進學生身心健康,體魄強健,展示學生健康、文明、向上的精神面貌和校園體育文化,發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動先進學校,推進學校體育改革深入發(fā)展。
二、活動主題:
最美大課間,強健青少年。
三、展評基本要求
1、大課間體育活動要面向全體學生,是所有在校學生必須全部參加的活動,提倡校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師全員參與。
2、大課間體育活動要有適宜的運動負荷和練習密度,充分發(fā)揮大課間體育活動鍛煉身體的作用。大課間學生的平均心率應(yīng)達到120次-140次/分鐘,練習密度應(yīng)達到50%以上。
3、大課間體育活動的內(nèi)容要圍繞運動技能和專項體能素質(zhì)展開設(shè)計,使大課間活動成為學生鞏固提高運動技能,發(fā)展專項體能素質(zhì)的重要平臺。
4、大課體育間活動的內(nèi)容與形式要新穎有趣,要充分考慮學生身心發(fā)展特點,易學易練,能吸引學生積極參與,讓學生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動。
5、大課間體育活動的設(shè)計與實施反對講排場,走過場和華而不實的.形式主義傾向,主要追求鍛煉身體和提高運動技能水平的實際效果。
6、大課間體育活動設(shè)計要符合和適應(yīng)學校與學生現(xiàn)狀,要根據(jù)學校的實際條件,充分挖掘和利用學校的自身優(yōu)勢,設(shè)計開發(fā)適應(yīng)本校開展的大課間活動內(nèi)容與形式。
四、展評活動內(nèi)容
展評活動內(nèi)容主要包括:示范套路串編和學校自創(chuàng)設(shè)計兩個部分。為了推動兩個大課間有效開展,省教育廳研發(fā)了48套大課間活動內(nèi)容示范套路供學校使用,各地和各學校在展評活動中,即可使用示范套路,也可視各自實際情況自主創(chuàng)編,各地須按各50%的比例上報。
五、展評方法
本次展評活動分初評、復(fù)評、展示三個階段。
1、初評
市級教育部門負責本地區(qū)的初評工作。初評工作應(yīng)面向所有學校展開,使初評成為推動大課間體育活動深入發(fā)展的動力。各市應(yīng)按照本方案分配名額,推出參加省級評選的候選學校,按要求上報評選材料。具體初評方案由各市教育部門參照本方案自行制定。
初評工作自本方案發(fā)布之日起,至9月底結(jié)束。
2、復(fù)評
復(fù)評工作由省教育廳組織實施。屆時將組織相關(guān)專家,根據(jù)各地上報文字和視頻材料,評出一、二、三等獎。在初評和復(fù)評的基礎(chǔ)上,遴選出參加現(xiàn)場展示活動的學校。
復(fù)評工作于10月份進行。
3、展示
10月下旬舉辦全省中小學最美大課間現(xiàn)場展示活動,具體事項另行通知。
六、上報名額和獎勵辦法
上報名額:各省轄市分別上報小學10所,中學5所。各省直管縣(市)分別上報中小學各1所。鄭州市可多上報4所,洛陽和開封市可多上報3所(中小學不限)。
獎勵辦法:本次展評活動共設(shè)一、二、三等獎各若干名,獲獎單位由省教育廳頒發(fā)榮譽證書和獎牌。
七、報送材料與要求
1、報送材料:
(1)文字材料:本校大課間體育活動簡介(包括學校簡介,大課間的時間、內(nèi)容、形式、特色、密度、負荷等。限1500字以內(nèi))
(2)視頻材料:反映本校大課間體育活動的完整視頻(25分鐘)。視頻應(yīng)以大課間體育活動全景為主,能體現(xiàn)本;顒犹厣,能體現(xiàn)常態(tài)和真實的大課間體育活動過程。上報視頻格式為DVD或MPG2。
(3)視頻、文字材料及匯總表以U盤形式報送,同時附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料。
2、集中報送時間:20xx年9月29-30日,以省轄市和省直管縣(市)為單位集中報送至:河南省基礎(chǔ)教育教學研究室317房間(鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號)。
大課間活動實施方案 篇11
一、指導(dǎo)思想:
為全面實施素質(zhì)教育,切實推進“陽光體育運動”,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,為全面推進《學生體質(zhì)健康標準的實施》,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富學生的課余生活,為學生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件。最大程度地發(fā)揮學生、教師的主動性和創(chuàng)造性,積極開發(fā)利用我,F(xiàn)有的體育資源,變原有單一的集體活動形式為分年級分班級、多項目多場地等多種形式并舉,進一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促進學生主動參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。在大課間中體現(xiàn)民主、合作、創(chuàng)新的意識。并以大課間為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。
二、目標和原則
(一)目標
1.通過大課間體育活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。
2.在大課間體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3.通過大課間體育活動,全面提高學校師生的綜合素質(zhì),促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
4.優(yōu)化學校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
5.通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
(二)原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的'積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
三、實施措施
(一)建立“五個”保障體系,確保大課間活動有序開展
1.組織保障。學校成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,促使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行。
(1)大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張國民 副組長:李瑞達、金映秋、桑振東、周峰
成員:董浜中心小學全體教師
(2)體藝綜合指導(dǎo)組:
組長:周峰
副組長:陳良寶、徐維軍、陸人杰、邵杰、吳雪良、陸耀新
成員:董浜中心小學全體教師
2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,學校規(guī)定大課間活動班主任與副班主任老師協(xié)助輔導(dǎo)老師共同指導(dǎo)和參與學生的活動,建立領(lǐng)導(dǎo)督查、藝體教師指導(dǎo)的制度。
3.時間保障。根據(jù)上級安排和我校的實際,學校作息時間作相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動分為上午和下午兩段時間進行,上午為每天上午9:10——9:35(星期一升旗)這段時間,早操包含在大課間活動里,早操結(jié)束后進行分年級分班活動。任何老師不得擠占大課間活動時間。下午為3:35——3:55。若遇陰雨天改在室內(nèi)進行,如:棋類活動、智力游戲等。
4.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學生的保護者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學校體育室提供。另外提倡每位學生自備跳繩、毽子、棋類器材中的其中一樣。
5.安全保障。各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師跟班進行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。
(二)充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性
上午的大課間活動按規(guī)定進行,下午的活動除時間、場地及活動內(nèi)容有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、空間上各班均具有很大的自主性和靈活性,各正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師可發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等項目。
四、上午大課間活動流程
1.進場:5分鐘
上午第一節(jié)下課后學生稍做休息,當集合號響起后,各班迅速在教室門口排隊集中,然后隨著《學習雷鋒好榜樣》樂曲進場。
2.做操:全校學生齊做《希望風帆》廣播操(5分鐘)
3.活動:廣播操做完后,各年級在指定場地分組活動。(10分鐘)
4.退場:集合號再次響起,全校學生迅速集中,班主任整理好隊伍,按《學習雷鋒好榜樣》樂曲退場(5分鐘)
5.解散:各班全部回到教室,音樂聲停,班主任宣布下課解散。
五、大課間活動各班指導(dǎo)老師和活動內(nèi)容安排:
各年級活動內(nèi)容循環(huán)進行
六、大課間活動注意事項
1.全體教師必須人人參與大課間活動,各班指導(dǎo)老師必須同時到場負責組織管理學生有序開展活動,并做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2.加強安全防范管理。正副班主任必須加強教育,引導(dǎo)學生安全、文明、有序地參加活動。少先隊對各班廣播操和大課間活動進行評比檢查。
3. 實施大課間作息制度,目的是保證學生每天1小時的體育活動時間。請全校教師切實提高認識,把學生的身心全面發(fā)展作為頭等大事來抓,從而不斷提高學生的健康水平。
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