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班會課活動方案

時間:2023-05-06 17:39:53 活動方案 我要投稿

最新班會課活動方案

  為了確;顒釉鷮(shí)開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編幫大家整理的最新班會課活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新班會課活動方案

  班會課活動方案1

  一、比賽目的

  1、為進(jìn)一步提高我校班(隊(duì))會質(zhì)量和班主任帶班能力,提升班級管理水平,切實(shí)提高德育的實(shí)效性和主動性;

  2、使學(xué)生通過主題班(隊(duì))會,學(xué)會自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增強(qiáng)對國家、家庭、學(xué)校、班級的熱愛感和榮譽(yù)感,提升班風(fēng)和校風(fēng);

  3、邀請家長參與班級或?qū)W校重大活動,密切家校聯(lián)系,形成養(yǎng)成教育家校合力,促學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

  根據(jù)縣局本年承辦全國德育工作年會的統(tǒng)籌安排和鄉(xiāng)中心校德育年會現(xiàn)場展示的需要,結(jié)合我校實(shí)際,特開展我校主題班(隊(duì))會比賽活動。

  二、參賽對象:1-9年級各班(隊(duì))。

  、競賽內(nèi)容:主題班(隊(duì))會設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場競賽(二合一)。

  四、競賽主題:

  活動納入養(yǎng)成教育家;硬呗匝芯空n題,從愛校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、班級文化建設(shè)等方面,結(jié)合班情確定參賽主題。(建議初三從理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、愛校教育等方面選題)

  五、班(隊(duì))會形式:

 。1)主題報告會;

  (2)演講和競賽;

  (3)座談和辯論;

  (4)野外活動;

 。5)社會調(diào)查成果匯報;

 。6)文藝表演;

 。7)技術(shù)操作,實(shí)物交流;

 。8)經(jīng)驗(yàn)介紹等。參賽者也可根據(jù)比賽要求自行選用或創(chuàng)作班(隊(duì))會形式,創(chuàng)意新穎者將酌情加分,但一定要有師生互動。

  六、競賽辦法

 。ㄒ唬┍荣惓闪⒔M織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:彭波

  成員:朱福平、朱乾中、王立山、胡英、戴瑤、劉賽平、譚華明

  潘勇、湯愷、許容、特約評委

 。ǘ┓纸M

  1、比賽分為年級段校賽和鄉(xiāng)觀摩賽二個階段進(jìn)行。

  2、年級段校賽:(3月30日前完成)

 。1)以年級段為小組,副組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施,在年級段所有班級中,按本次競賽內(nèi)容和要求開展比賽,賽后小組合議,分年級段各評選出優(yōu)秀班級參加鄉(xiāng)觀摩賽。

 。2)各小組組長、年級段及評委安排

 。3)各班因比賽耽誤的文化課,在比賽近兩周的養(yǎng)成教育或班隊(duì)活動課補(bǔ)上。評委因評審耽誤的課務(wù),請?jiān)u委本人將代課老師、節(jié)數(shù)報教務(wù)處。

 。4)各班進(jìn)行校賽前一天,各班主任將參賽主題班(隊(duì))會的書面設(shè)計(jì)方案電子稿報送王立山和戴瑤處,內(nèi)容包括主題和標(biāo)題、背景、目的、形式、內(nèi)容、道具、過程等。

  3、鄉(xiāng)觀摩賽(4月份完成,具體時間、方式另行通知):

 。ㄈ┰u分辦法:總分由設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場展示兩部分組成,方案占30%;現(xiàn)場占70%,二者的總分為班級總分。

 。ㄋ模┆剟钷k法:本次比賽設(shè)一等獎六名,二等獎若干名。

  七、競賽要求:

  1、宗旨:“交流、提升”,要堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,充分反映班級德育的.教育性、導(dǎo)向性、針對性、時代性和序列性。

  2、現(xiàn)場展示程序上,要素要完整。發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性,全體學(xué)生必須參加。

  3、各班(小學(xué)部正副班主任合作、中學(xué)部跟班老師協(xié)助)根據(jù)《主題班(隊(duì))會評價標(biāo)準(zhǔn)》、《主題班(隊(duì))會方案評選評分標(biāo)準(zhǔn)》和競賽要求,合理分配時間和任務(wù),精心準(zhǔn)備。

  4、主題班(隊(duì))會現(xiàn)場展示時間不少于30分鐘,原則上以各班教室為場地(特殊要求先通報)進(jìn)行。

  5、點(diǎn)評。個別點(diǎn)評和組委會點(diǎn)評相結(jié)合。請?jiān)u委準(zhǔn)時到位,認(rèn)真參評,并填好《主題班(隊(duì))會評價標(biāo)準(zhǔn)》及《主題班(隊(duì))會方案評選評分標(biāo)準(zhǔn)》。如果課有沖突,請?zhí)崆暗浇虅?wù)處調(diào)課。

  6、比賽期間,歡迎全校當(dāng)節(jié)沒課的老師前往比賽現(xiàn)場觀摩。

  7、要求每班邀請接待2位鼎力支持學(xué)校工作、文化素質(zhì)較高的的家長參與本次本班班會課賽課。年級參與本次活動的家長為以后年級家長委員會委員。

  班會課活動方案2

  一、比賽目的

  為提高我校主題班會課質(zhì)量,提升班主任班級管理水平,為班主任提供展示才華、鍛煉能力的.機(jī)會。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,開展本次主題班會課比賽活動。

  二、比賽組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

  組長:白沙

  副組長:文萬剛(負(fù)責(zé)總體規(guī)劃組織)

  喻千(負(fù)責(zé)高中組協(xié)調(diào)工作)

  涂禮有(負(fù)責(zé)初中組協(xié)調(diào)工作)

  成員:王誠、郭永生、成忠?guī)、杜永金、任祥華、李勇(負(fù)責(zé)本年級初賽工作,決賽時會場紀(jì)律)

  2、會務(wù)組成員及職責(zé)

  (1)賽場服務(wù):李秋柒、陳靜(參賽選手抽簽、會場服務(wù)和會前準(zhǔn)備等)

  (2)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):吳邦銀、楊天福(主要職責(zé):負(fù)責(zé)收送評委打分表,得分為去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出最后平均得分)

  (3)獎品、獎狀準(zhǔn)備:陳忠富

 。4)攝影攝像:宋承榮、張克

  3、評委組成員及職責(zé)

  白沙、劉永貴、舒興琪、唐鐳、黃才明、喻千、涂禮有主要職責(zé):根據(jù)評分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀公正的打分,比賽結(jié)束進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)。

  三、比賽主題和內(nèi)容

  圍繞“弘揚(yáng)主旋律,培養(yǎng)好風(fēng)氣”為大主題,在文明禮儀、法制安全、情感思想疏導(dǎo)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、班級文化建設(shè)等方面內(nèi)容中,任選其一作為參賽主題。

  四、參賽人員

  全校班主任

  五、比賽時間及程序要求

 。ㄒ唬┏踬

  1、時間:

  2、要求:

 。1)以年級為單位進(jìn)行分組初賽,先在各年級所有班主任中開展比賽,年級組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  (2)參賽選手自定班級上課,各年級初賽推優(yōu)盡量實(shí)驗(yàn)班、平行班兼顧。

  (3)決賽名額:高中每個年級2名,初中每個年級1名。

  (4)參加決賽的人員名單及參賽課題與教案于20xx年11月16日以電子檔的形式報政教處喻千老師處。

  (二)決賽

  1、時間:20xx年11月20-21日

  2、地點(diǎn):綜合樓多媒體教室

  3、參賽選手自定班級上課。

  六、比賽細(xì)則

  1、抽簽:11月19日抽簽,確定參賽班主任比賽次序。

  2、形式:主題班會形式多樣,可根據(jù)比賽要求自行確定班會形式,創(chuàng)意新穎者將酌情加分,自行準(zhǔn)備需要的相關(guān)器具。

  3、評分辦法:總分由主題班會設(shè)計(jì)方案和班會實(shí)施效果兩部分組成,方案由評委小組進(jìn)行評分,方案占20%;班會實(shí)施過程由評委小組現(xiàn)場評分,班會實(shí)施效果占80%,二者的總分為班主任的最后得分。

  4、主題班會課設(shè)計(jì)按40分鐘時間設(shè)計(jì),一定是班主任主講,學(xué)生互動,不能本末倒置。

  5、所有參賽班主任交主題班會書面設(shè)計(jì)方案,內(nèi)容包括主題班會目的、形式、時間、地點(diǎn)、過程等。

  6、獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎3名。頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。

  班會課活動方案3

  活動目標(biāo):

  1、保證合理睡眠,養(yǎng)成按時睡覺和起床的習(xí)慣;

  2、學(xué)會科學(xué)安排自己的作息時間。

  材料準(zhǔn)備:

  PPt、對學(xué)生日常作息的調(diào)查。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入。

  同學(xué)們,想要棒棒的身體、聰明的大腦,合理安排作息時間可少不了!

  二、圖片欣賞,想想說說。

  1、出示圖片:圖片上的人在干什么?

  前天:圖一:某生晚上8點(diǎn)睡覺,早上7點(diǎn)鐘起床,精神特別好。

  圖二;某生晚上10點(diǎn)多了還在看電視,第二天爬不起來。上課暈暈乎乎。

  2、同桌討論:時間長了,他們會怎么樣?

  圖一某生,精神越來越好;圖二某生,身體越來越差,學(xué)習(xí)也聽不到什么。

  3、你會對圖二的他說些什么?

 。▽W(xué)生討論、發(fā)言)

  4、啟發(fā)總結(jié)

  小學(xué)是人生的起點(diǎn),是打基礎(chǔ)的`關(guān)鍵時期,所以小學(xué)生一定要早睡早起,保證充足的睡眠。

  5、養(yǎng)成合理的起居習(xí)慣:

  同學(xué)們一般小學(xué)生要有10小時的睡眠時間。而不規(guī)律的睡眠對人體是有害的,比如:

 。1、不能按時睡覺,就不能按時起床。

 。2、吃不好早飯,影響健康和一整天的精神狀態(tài)。

 。3、到校后情緒緊張,不能集中精力聽課。

 。4、饑餓感隨時來襲。

 。5、行為變得被動、懶散、缺乏朝氣。

 。6、影響飲食、學(xué)習(xí)、鍛煉、休息以及身心健康。

  3、說說怎樣養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

  (1)定時間、安排作息表。

 。2)出示作息表格:

  三、雙休日生活巧安排:

  1、說說你的雙休日安排;

  2、自己說說自己的雙休日安排有什么樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);

  3、同學(xué)們自由組合說說怎樣安排雙休日的時間才科學(xué)合理,出示表格,小組合作嘗試填寫表格。

  四、讀一讀:

  1、健康小貼士:作息時間表或休日時間安排表的建議:

  (一)安排好睡眠時間,保證大腦得到充分的休息。

 。ǘ┌磿r進(jìn)餐,不暴飲暴食,形成良好的飲食習(xí)慣。

 。ㄈ┖侠戆才艑W(xué)習(xí)時間,是小學(xué)時期幫助孩子形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主要目標(biāo)。

 。ㄋ模┖侠矸峙鋵W(xué)習(xí)與游戲的時間。

  (五)學(xué)習(xí)與游戲之余,應(yīng)保證孩子有足夠的體育鍛煉時間。

  2、播放《健康歌》,學(xué)生邊聽邊學(xué)。

  五、結(jié)束。

  班主任講話:同學(xué)們,我們要學(xué)會合理安排自己的生活,做到生活有計(jì)劃,作息有規(guī)律,學(xué)習(xí)的時候就認(rèn)真學(xué)習(xí),玩耍的時候就盡情玩耍。只有這樣,我們才能健康成長,生活才會多姿多彩,充實(shí)有趣。

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