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中秋節(jié)游戲活動方案

時間:2023-05-06 14:09:02 活動方案 我要投稿

2021中秋節(jié)游戲活動方案

  為了確;顒幽艹晒εe辦,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的2021中秋節(jié)游戲活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021中秋節(jié)游戲活動方案

  中秋節(jié)游戲活動方案1

  游戲:

  月餅歌

  游戲價值

  1、體驗兒歌游戲的快樂。

  2、能手口一致地點數10以內的物體,并說出總數。

  3、能認真傾聽指令,及時做出反應,提高傾聽能力。

  游戲準備

  1、月餅卡片若干。

  2、幼兒會玩“石頭剪刀布”游戲并且已經掌握兒歌。

  游戲玩法

  1、引導幼兒復習兒歌。

  月餅歌

  甜甜的餡兒是豆沙,

  咸咸的`餡兒是蛋黃。

  月餅餡兒料真是多,

  你最愛吃哪種餡兒?

  2、介紹游戲玩法:前三句邊念兒歌邊和同伴玩拍手游戲(你拍一我拍一),最后一句一邊念一邊出“石頭剪刀布”,獲勝方取一張月餅卡片。當取完所有卡片后,點數所贏得的卡片數量,看誰的最多。

  3、請一名幼兒與教師合作,示范游戲玩法。

  4、幼兒兩人一組,教師分發(fā)每組10張月餅卡片,幼兒自主游戲。

  中秋節(jié)游戲活動方案2

  游戲名稱:

  過小橋,送月餅

  游戲目標:

  1、發(fā)展平衡能力和上下肢動作的協(xié)調性。

  2、能持物走高30厘米、寬20厘米的平衡木。

  3、培養(yǎng)幼兒的團隊意識。

  游戲準備:

  布置場地,在場地兩端畫起跑線,相距50米,中間擺放平衡木。小型月餅盒兩個。

  游戲過程:

  1、談話:中秋節(jié)到了,小朋友們要去慰問解放軍叔叔,大家在路上要走過一座小橋才能到達目的地。你們敢過小橋嗎?

  教師提醒幼兒,人或月餅不能從平衡木上掉下來,違反規(guī)則要重新走。師幼一起練習,教師示范講解平衡木的動作要求,幼兒依次練習,教師指導。

  2、游戲:過小橋,送月餅。

  玩法:幼兒分成人數相等的兩隊,每隊分成兩組,分別站在場地兩端的起跑線上,游戲開始,兩隊第一組的排頭手體月餅盒,跑到小橋前,走過小橋,跑到本隊另一方,將月餅盒交給第二組的排頭,站到隊尾。第二組排頭按上述方法過小橋送月餅,依次進行。先完成任務的隊為勝。

  規(guī)則:一是在小橋上只能走,不許跑。如果人或月餅盒從平衡木上掉下來,要從掉下之處重走。二是等待跑的幼兒不能跑出起跑線接月餅盒。

  3、游戲結束。

  收拾物品,歸放到原來的`地方。帶領幼兒一起走出游戲場地。

  游戲反思:

  通過此游戲充分鍛煉了幼兒身體機能,增強了幼兒之間的合作能力,體驗到集體合作的快樂和滿足,并能自主參與到游戲中,體驗游戲的樂趣,嘗試游戲合作的技巧,感受運動帶來的樂趣。

  中秋節(jié)游戲活動方案3

  活動目標

  1、知道月餅是中秋節(jié)的節(jié)日食品,通過觀察和品嘗,知道月餅有很多種類和口味。

  2、能用較完整的語言表達自己的發(fā)現(xiàn)與感受。

  3、體驗和同伴一起分享月餅的快樂。

  活動準備:

  《齊心協(xié)力吃果果》心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實。

  游戲玩法:

  媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利。

  游戲規(guī)則:

  (1)參賽選手必須是全家三口。

 。2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。幼兒每人一塊月餅。(可幼兒園提供也可幼兒自帶)

  活動過程:

  一、自由觀察盤子里的月餅,并和同伴進行交流。

  指導語:盤子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來感覺怎么樣?

  二、觀察月餅的餡兒,知道月餅有很多口味。

  1、猜猜月餅的餡兒,激發(fā)進一步活動的興趣。

  2、觀察切開的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的。

  指導語:

 、僮屑毧纯丛嘛灷锩媸鞘裁礃拥模

 、谀銈冇袥]有吃過這些口味的月餅?說說它是什么味道的。

  三、拓展經驗,介紹自己見過或吃過的月餅。

  指導語:你還吃過什么樣的月餅,向大家介紹一下。

  四、品嘗月餅,體驗和同伴分享的快樂。

  引導幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛吃的食品。(活動材料、難度要根據幼兒年齡發(fā)展需要)

  游戲:螞蟻搬月餅

  1、請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰。)

  2、請一組組的"螞蟻"排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

  3、設置一定的距離,在終點放置一些月餅(圖片)作"豆子"。請"螞蟻"從起點到終點,再返回,比賽搬月餅,看誰搬得快。

  做“月餅”

  玩法:把平時玩的圍棋拿出來,用棋子和幼兒一起拼擺圖形。比如,圍成一個圓圈形狀的月餅,圍成一個正方形的月餅,比比誰圍出的圖案更有創(chuàng)意,然后用棋子來自由裝飾月餅。

  幼兒的收獲:想不到這么簡單的'棋子,還能變出這么多的花樣來,同時也豐富幼兒的想象力。

  比賽投“月餅”

  玩法:

  準備一個小筐,放在合適的位置。再團一些不同顏色的紙球當“月餅”,讓幼兒一起往筐里投,看看誰投得準呢?

  幼兒的收獲:

  原來投大小不同的“月餅”時,要用的力氣是很不一樣的。

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