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中秋節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-06 11:42:35 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案范文

  為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案范文,歡迎大家分享。

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案范文

  中秋節(jié)的活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午3:00——5:40。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  中班。

  三、活動(dòng)人員分配:

  1、xx總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。

  2、xx負(fù)責(zé)放音樂(lè)及住址組織幼兒如廁和拿去食品。

  3、xx老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲,月餅制作輔導(dǎo)。

  4、xx老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取,及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。

  四、活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)。

  活動(dòng)具體安排:

  1、各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品。

  2、班長(zhǎng)開班級(jí)小會(huì),明確個(gè)人工作,班級(jí)桌椅擺放。

  3、幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái)。(xx領(lǐng)取加餐,xx幫幼兒穿衣服、xx整理寢室衛(wèi)生)

  4、開大門迎接家長(zhǎng)。(xx站門口接待,xx組織幼兒)

  5、第一項(xiàng)活動(dòng):制作月餅。(xx主持)

 。1)教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅。

 。2)介紹制作的工具材料。

 。3)家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂(lè))。

  6、月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。

  7、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水(xx組織幼兒如廁,xx指揮幼兒入座拿杯子喝水,xx為幼兒倒水。xx為家長(zhǎng)倒水。)

  8、第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)(xx主持)

  為了更好的.烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運(yùn)用了3個(gè)音樂(lè)游戲進(jìn)行活動(dòng)。

  9、音樂(lè)游戲:卷白菜(xx放電腦)。

  10、音樂(lè)游戲:七個(gè)半跳(xx放電腦)。

  以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手,第一遍音樂(lè),教師扮演蚊子,家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂(lè),請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂(lè)可以做早操形式的動(dòng)物模仿,提高氣氛。

  11、預(yù)備游戲《田納西》(xx放電腦)

  12、動(dòng)畫片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)

  (1)幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水。

 。2)xx老師、xx老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐。

  (3)幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物。(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)

 。4)家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

  13、活動(dòng)結(jié)束,歡送家長(zhǎng)幼兒離園。

  中秋節(jié)的活動(dòng)方案2

  設(shè)計(jì)意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的.重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時(shí)值中秋節(jié)來(lái)臨,六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月16日——9月18日

  活動(dòng)對(duì)象:

  六年級(jí)師生為主

  活動(dòng)內(nèi)容及流程

  一、準(zhǔn)備工作

  1、召集年級(jí)組各班班主任,交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)

  2、年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料

  3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

  4、宣傳動(dòng)員:9月16日,升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

  6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個(gè)充滿詩(shī)意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說(shuō)故事流傳甚廣。

  (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫出來(lái)。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫)

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。

  (2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

  2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

  各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng),周一展板展出優(yōu)秀作品。

  負(fù)責(zé)人:班主任

  3、中秋主題班會(huì)

  各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,感受中秋快樂(lè)、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

  要求:請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題:“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見(jiàn) 附件1

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  拍照:

  4、中秋主題閱讀

  下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”(見(jiàn)附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

  中秋節(jié)的活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘中秋節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部群眾融入社區(qū)、共度中秋,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情、提高文明素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題

  我們的節(jié)日

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月2日—10月7日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在未成年人中開展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng),請(qǐng)民俗專家講述中秋節(jié)習(xí)俗,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。

  2、結(jié)合中秋習(xí)俗,廣泛開展志愿服務(wù)、走訪慰問(wèn)、寄語(yǔ)祝福等形式的活動(dòng)。

  3、圍繞“我們的節(jié)日”主題,組織開展誦讀會(huì)、賽詩(shī)會(huì)、故事會(huì)等形式的主題教育活動(dòng)。

  4、各村(社區(qū))要結(jié)合實(shí)際,開展群眾性文化活動(dòng),組織居民一起吃月餅、話家常、共賞月等活動(dòng),歡度中秋,形成融洽和諧的社會(huì)氛圍。

  五、活動(dòng)要求

  1、加大輿論宣傳力度,提高活動(dòng)影響力。要求各村(社區(qū))積極通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、信息報(bào)、宣傳橫幅等宣傳途徑,通過(guò)召開專門會(huì)議,加大輿論宣傳,提高廣大群眾對(duì)活動(dòng)的知曉率和認(rèn)同度,爭(zhēng)取以高參與率和高影響力完成任務(wù)。

  2、突出思想教育內(nèi)涵,廣泛吸引群眾參與。要緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本要求,寓教于樂(lè)、寓教于文,在家家思團(tuán)圓的心理中,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)行思想道德教育。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神,在廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,開展群眾樂(lè)于參與便于參與的'文化活動(dòng),在全街道叫響“我們的節(jié)日”這個(gè)主題。

  3、精心組織實(shí)施,務(wù)求取得實(shí)效。各村(社區(qū))要把組織開展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,作為推進(jìn)文明創(chuàng)建的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,突出群眾性、擴(kuò)大參與面,務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。

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