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校園讀書月活動方案

時間:2023-05-02 07:51:30 活動方案 我要投稿

校園讀書月活動方案

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的校園讀書月活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園讀書月活動方案

校園讀書月活動方案1

  一、活動目的:

  1.通過讀書月系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者愛書的閱讀習(xí)慣,營造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

  2.為了切實推進我校素質(zhì)教育,引導(dǎo)全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,努力促進"書香校園"的建設(shè)步伐。

  3.豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營造和諧的校園文化氛圍。

  4.通過活動讓學(xué)生們了解"世界讀書日",引導(dǎo)學(xué)生從小與書為伴,與書為友,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  5.為學(xué)生搭建一個自主閱讀平臺,拓寬視野,積累知識,提高綜合能力。

  6.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!

  二、活動時間:

  3月下旬到5月初。

  三、活動主題:

  "營造書香氛圍,培植人文校園"

  四、活動口號

  1.最是書香能致遠。

  2.與經(jīng)典為友,為人生奠基。

  3.多讀書,讀好書,會讀書。

  4.用讀書改變我們的生活。

  5.讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

  6.我讀書,我成長,我快樂!

  五、活動對象初一、初二年級全體學(xué)生。

  六、活動步驟:

  第一階段:準備階段

  今年4月23日是聯(lián)合國教科文組織宣布的第15個"世界讀書日"。利用3月23日升旗儀式的時間,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書活動月正式開始。

  ①做好環(huán)境布置:校園掛條幅——"營造書香校園,打造人文校園"和"讓書香伴我們成長"等標語,負責出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。

 、诶脰|營日報、東營廣播電視報、東營電視臺、東營教育電視臺和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會,寫作稿件,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗,感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。

  第二階段:活動階段

  1.號召學(xué)生參加山東省讀書知識大賽。傳承齊魯文化,弘揚山東精神。完成時間:4月21日。負責人:于保東。

  2.開辟一個欄目

  各班設(shè)立一個專題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書所得。類似"誦讀園"、"我的推薦"這樣的欄目,設(shè)置在班級內(nèi)。負責人:語文教師和各班主任。

  3.制作一份書簽

  初一、初二各班級自行組織學(xué)生進行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言,格言警句等制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

  4.寫一篇讀后感

  結(jié)合學(xué)生的實際,寫一篇600字以上的讀后感。在班會上交流。各班選送3—4篇進行年級的評比。評選出1等獎5名,2等獎10名,3等獎20名。有有各年級語文老師負責。完成時間:5月8日。

  5.辦一份讀書小報

  要求全體學(xué)生積極參加以"讀書"為主題的手抄報比賽,結(jié)合本年齡段學(xué)生特點,開展讀書活動,選擇切合主題、短小精悍的文章,可介紹讀書格言,摘抄名篇名歌,抒發(fā)讀書感受等,配以恰當?shù)膱D畫、色彩等,設(shè)計要富有創(chuàng)意。要求選用4K的鉛畫紙。班主任要進行必要的指導(dǎo),初一、二各班至少選送2份作品上交團委參與學(xué)校評比。評選出1等獎5名,2等獎10名,3等獎20名。有團委組織各班宣傳委員負責。完成時間:5月10日。

  6.誦讀一篇美文

  在廣泛閱讀的'基礎(chǔ)上,各班、各年級可組織開展美文誦讀活動,平時利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語文老師負責)。在條件允許的情況下5月初將舉行年級或者全校古詩文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加,語文教師一定要參加),(要有領(lǐng)導(dǎo)出面)。評選出1等獎4名,2等獎8名,3等獎10名。

  7.互換一本好書(圖書超市)

  內(nèi)容要求:"好書都來讀,我來讀好書",好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性,要求各班舉辦一次好書推薦會(可利用班會課),每個學(xué)生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市,借閱交換。

  8.組織一次心得得交流會

  利用家長會,把一些家長好的做法介紹給他們聽,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓孩子在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。倡導(dǎo)家長與孩子共讀一本書活動。并把讀書的心得與學(xué)生進行交流,評比家長的讀書心得。

  七、活動要求:

  1.學(xué)校將做好宣傳工作,開辟專欄,及時報道信息,把讀書月活動搞得轟轟烈烈。

  2.教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。

  3.每個班級要制訂相應(yīng)的讀書活動計劃,充分利用閑散時間,在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。

  4.語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書月活動方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。語文老師可做好對學(xué)生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo),讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,形成一種風氣,一種氛圍,一種促使師生主動學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠的追求。

  5.根據(jù)活動情況,學(xué)校評選讀書活動月最佳班級6個—8個。

  八、組織工作:

  本次活動由學(xué)校教務(wù)處總負責,把它辦成全校的文化活動。語文教師和班主任負責相關(guān)活動。

  東營市實驗中學(xué)教務(wù)處

  東營市實驗中學(xué)團委

  東營市實驗中學(xué)語文教研室

校園讀書月活動方案2

  為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)化,豐富同學(xué)們的精神世界,提升自我素養(yǎng),推進校園化建設(shè),營造積極向上、健康明、團結(jié)友善的校園化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個性風采和精神風貌,結(jié)合學(xué)校工作實際,經(jīng)校團委研究,報學(xué)校批準,特定于20xx年4月份開展“營造書香校園,弘揚人精神”讀書月活動。

  一、活動目標:

  1、深入開展豐富多彩的讀書活動,培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣,營造自然和諧的讀書氛圍,形成熱愛讀書、博覽群書的校園風氣。

  2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫力,陶冶化情操,建設(shè)書香校園,深化素質(zhì)教育,全面提升學(xué)生的'人素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展的能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、點燃讀書熱情,搭建成長階梯,加強學(xué)生思想道德建設(shè),提高學(xué)生自身修養(yǎng),在學(xué)生心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟其智慧,讓閱讀為學(xué)生一生提供營養(yǎng)。

  二、活動主題:

  營造書香氛圍,弘揚人精神。

  三、活動內(nèi)容:

  1、每天早上集合回教室后,開展誦讀活動,全校以專業(yè)部為單位進行檢查。

  2、每周招募-4名朗讀者,為大家朗讀自己喜歡的圖書或美,講述背后的故事。

  3、征比賽:以《我最喜愛的一本書》為題,開展讀書心得比賽活動,并評出一、二、三等獎各1、2、名,優(yōu)勝獎若干,分別給予物質(zhì)、精神獎勵。

  4、國旗下誦讀活動:各班以國旗下講話的形式推薦一本書、一部電影、一首詩等,可全班參與,也可部分參與,讓同學(xué)們學(xué)有所成,學(xué)有所用。

  5、化晚餐:本月化晚餐均圍繞讀書月為主題開展。

  希各支部接通知后,認真組織、開展工作,月末,將由團委根據(jù)各班早誦、化晚餐及參與活動情況統(tǒng)一評獎。

校園讀書月活動方案3

  為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的精神世界,提升自我素養(yǎng),推進校園文化建設(shè),營造積極向上、健康文明、團結(jié)友善的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的.個性風采和精神風貌,結(jié)合學(xué)校工作實際,經(jīng)校團委研究,報學(xué)校批準,特定于20xx年4月份開展“營造書香校園,弘揚人文精神”讀書月活動。

  活動目標:

  1、深入開展豐富多彩的讀書活動,培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣,營造自然和諧的讀書氛圍,形成熱愛讀書、博覽群書的校園風氣。

  2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫力,陶冶文化情操,建設(shè)書香校園,深化素質(zhì)教育,全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展的能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、點燃讀書熱情,搭建成長階梯,加強學(xué)生思想道德建設(shè),提高學(xué)生自身修養(yǎng),在學(xué)生心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟其智慧,讓閱讀為學(xué)生一生提供營養(yǎng)。

  活動主題:

  營造書香氛圍,弘揚人文精神

  活動內(nèi)容:

  1、每天早上集合回教室后,開展誦讀活動,全校以專業(yè)部為單位進行檢查。

  2、每周招募3-4名朗讀者,為大家朗讀自己喜歡的圖書或美文,講述文章背后的故事。

  3、征文比賽:以《我最喜愛的一本書》為題,開展讀書心得比賽活動,并評出一、二、三等獎各1、2、3名,優(yōu)勝獎若干,分別給予物質(zhì)、精神獎勵。

  4、國旗下誦讀活動:各班以國旗下講話的形式推薦一本書、一部電影、一首詩等,可全班參與,也可部分參與,讓同學(xué)們學(xué)有所成,學(xué)有所用。

  5、文化晚餐:本月文化晚餐均圍繞讀書月為主題開展。

  希各支部接通知后,認真組織、開展工作,月末,將由團委根據(jù)各班早誦、文化晚餐及參與活動情況統(tǒng)一評獎。

校園讀書月活動方案4

  一、活動目的:

  為了積極營造“書香校園”, 豐富校園文化生活,增強人文底蘊,培養(yǎng)審美情趣,展現(xiàn)師生的個性風采和精神面貌,學(xué)校決定舉辦第三屆校園讀書月活動。

  二、活動主題: 品味書香,浸潤心靈,共建和諧。

  三、活動口號:

  益智明理——我們愛讀書 良師益友——我們讀好書

  行萬里路——我們多讀書 學(xué)海無涯——我們勤讀書

  四、活動對象:全校師生

  五、活動時間:xxxx年4月23日——5月30日

  六、活動內(nèi)容和過程:

  第一階段:(4月23日——4月26日)準備動員階段

  1.舉行“讀書月”啟動儀式(4月25日),“國旗下講話”動員。

  2.做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

  第二階段:(4月26日——5月26日)師生競讀活動階段

  1.師生每人去圖書館借閱圖書2本以上(以班為單位統(tǒng)計)

  2.一次圖書捐贈活動

  全校師生將看完的、閑置的好書捐贈給學(xué)校圖書館,提高閑置書籍利用價值,豐富閱讀資源。要求捐贈的圖書內(nèi)容健康,不太破損。

  2.一次好書推薦會

  各年級推薦、確定1—2本必讀書目,3—10本選讀書目。各班舉辦一次好書推薦會,在班級交流的基礎(chǔ)上,上報給學(xué)校團委和圖書館。

  3.一次詩歌朗誦、故事演講活動

  舉行詩歌朗誦或演講比賽。(結(jié)合“五四”詩歌朗誦賽)

  4.一次讀書知識能力競賽

  第三階段:(5月27日——5月30日)

  成果展示、評比總結(jié)

  1.評比“讀書之星”(按圖書館借閱統(tǒng)計和讀書心得文章)

  2.表彰“書香班級”。

  3.讀書征文比賽獎。每人寫一篇讀書心得,于5月8日前交圖書館。學(xué)校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門評獎。

  獎項設(shè)置:

  讀書之星:一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干名;

  書香班級:一等獎4名,二等獎8名、三等獎若干名;

  朗誦、演講、知識競賽等獎項另設(shè)。

  以上獎項,學(xué)校發(fā)給獎品和證書。

  七、活動要求:

  1.校團委報道組及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

  2.教師做好學(xué)生表率作用。

  3.各班要在學(xué)校讀書月活動方案的'基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。

  八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  各班班主任

校園讀書月活動方案5

  一、目的及意義

  為迎接20xx年4月23日"世界讀書日"的到來,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生走進圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。同時,為更好地宣傳逸夫圖書館啟用后"一館兩舍"模式下的全新管理和服務(wù)理念,配合學(xué)校70周年校慶活動,圖書館、校團委將于4月23日至5月21日共同舉辦主題為"新館心晴馨香"的"江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月"系列活動。

  1.意義

  (1)努力為農(nóng)大學(xué)子營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍,引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,幫助大學(xué)生提高人文素養(yǎng),提升閱讀品味,共建和諧校園,以實際行動迎接學(xué)校70周年校慶;

  (2)通過舉辦圖書推介、數(shù)字資源利用講座和信息檢索技能培訓(xùn)等一系列活動,讓大學(xué)生進一步認識圖書館的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展。

  2.主題:"新館心晴馨香"

  3.宣傳口號:

  與經(jīng)典同行,為生命閱讀

  點燃讀書激情,共建書香校園

  讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔

  二、組織機構(gòu)

  為了推動宣傳月的順利開展,讓活動達到預(yù)期效果,特成立以下機構(gòu)。

  1.組委會:負責整個活動的組織安排

  主任:魏毅

  副主任:楊歡鄭瑜李曉霞

  成員:趙剛吳青林尹傳劍周華生王相林王小雄付平王蘋

  2.宣傳組:負責對整個活動月進行宣傳報道

  組長:王小雄

  成員:譚雯郭韞麗

  3.后勤組:做好整個活動的物質(zhì)供應(yīng)及后勤保障。

  組長:吳青林

  成員:王相林章永革

  三、活動內(nèi)容

  1."江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月"開幕式暨"世界讀書日"活動啟動儀式

  4月23日上午,在逸夫圖書館門口廣場,以"美好人生、始于讀書"為主題,邀請校領(lǐng)導(dǎo)及院系教師代表參加,同時組織學(xué)生參加。內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、校團委領(lǐng)導(dǎo)致辭、館長致辭、學(xué)生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會等。

  2."品讀經(jīng)典"影片欣賞周

  4月26-30日晚上,為了拓展讀者的視野和人文底蘊,體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息,通過把讀書與影片結(jié)合起來的形式,融勵志與創(chuàng)業(yè)教育,豐富課余生活,活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典,領(lǐng)略大家風范,在老館報告廳播放經(jīng)典外文影片。

  3."學(xué)海泛舟"圖書館資源利用導(dǎo)航周

  5月10-14日,為了更充分地利用好圖書館信息資源,尤其是電子資源,進一步夯實大學(xué)生科技基礎(chǔ),培養(yǎng)大學(xué)生信息素質(zhì),提高大學(xué)生文獻檢索能力,舉行為期一周的各類講座活動,進一步揭示館藏信息資源,提高館藏利用率。內(nèi)容包括:《撰寫畢業(yè)論文如何檢索資料》、《如何檢索外文資料》、數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)講座等。

  4."文明讀者,凈化心靈"活動

  圖書館百萬冊藏書中,部分藏書是因為使用過多的自然損耗,還有的'是因為人為損壞,為此向全校發(fā)出愛書倡議,通過宣傳倡導(dǎo)愛護公物之風。由流通部挑選有特色的破損圖書,進行展臺展示,同時還要反映如何做一個文明讀者,杜絕不文明行為。將需要修補的舊書放在邊上,在老師指導(dǎo)下,讓讀者修補。

  5."讀者之星"優(yōu)秀讀者評選表彰活動

  為配合學(xué)校學(xué)風建設(shè),以倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生到圖書館多讀書、讀好書,不斷充實自己,提高自身的綜合素質(zhì)。圖書館在廣大學(xué)生讀者中開展"讀者之星"評選活動,對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。

  6."資源建設(shè)互動"薦書品書活動

  為了更好地建設(shè)圖書館信息資源,面向全校所有讀者,開展以"資源建設(shè)人人有份,優(yōu)美圖書大家共享"為主題的薦書品書活動。內(nèi)容包括⑴新書推薦,圖書館設(shè)立新書架,推薦最新圖書,并且推薦最新書目。⑵我來薦書。由讀者將自己認為的好書推薦給圖書館購買收藏,提高圖書館藏書質(zhì)量并加深讀者對圖書館的理解與信賴。方式包括:①公布E-mail,進行聯(lián)系。②qq在線咨詢(圖書館主頁參考咨詢下拉菜單中)。③直接推薦,讀者可直接將推薦的書目寫好送到老圖書館一樓參考咨詢部。

  7."美好人生,始于讀書"世界讀書日宣傳活動

  面向校內(nèi)讀者,進行征文活動,圍繞著讀書與創(chuàng)業(yè)為主題,不限體裁。

  8.閉幕式

  5月21日上午,在逸夫圖書館門口廣場召開閉幕式,對整個讀者月活動進行總結(jié),積極營造師生同讀書的良好氛圍,推動學(xué)校讀書活動的蓬勃發(fā)展,努力創(chuàng)建書香校園!促進讀者了解圖書館,利用圖書館,愛護圖書館。讀者月結(jié)束了,讀書仍在繼續(xù)。內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)講話、館長總結(jié)、表彰讀者之星,征文揭曉等。

校園讀書月活動方案6

  為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)化,豐富同學(xué)們的精神世界,提升自我素養(yǎng),推進校園化建設(shè),營造積極向上、健康明、團結(jié)友善的校園化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的`個性風采和精神風貌,結(jié)合學(xué)校工作實際,經(jīng)校團委研究,報學(xué)校批準,特定于20xx年4月份開展“營造書香校園,弘揚人精神”讀書月活動。

  活動目標:

  1、深入開展豐富多彩的讀書活動,培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣,營造自然和諧的讀書氛圍,形成熱愛讀書、博覽群書的校園風氣。

  2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫力,陶冶化情操,建設(shè)書香校園,深化素質(zhì)教育,全面提升學(xué)生的人素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展的能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、點燃讀書熱情,搭建成長階梯,加強學(xué)生思想道德建設(shè),提高學(xué)生自身修養(yǎng),在學(xué)生心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟其智慧,讓閱讀為學(xué)生一生提供營養(yǎng)。

  活動主題:營造書香氛圍,弘揚人精神

  活動內(nèi)容:

  1、每天早上集合回教室后,開展誦讀活動,全校以專業(yè)部為單位進行檢查。

  2、每周招募-4名朗讀者,為大家朗讀自己喜歡的圖書或美,講述背后的故事。

  3、征比賽:以《我最喜愛的一本書》為題,開展讀書心得比賽活動,并評出一、二、三等獎各1、2、名,優(yōu)勝獎若干,分別給予物質(zhì)、精神獎勵。

  4、國旗下誦讀活動:各班以國旗下講話的形式推薦一本書、一部電影、一首詩等,可全班參與,也可部分參與,讓同學(xué)們學(xué)有所成,學(xué)有所用。

  5、化晚餐:本月化晚餐均圍繞讀書月為主題開展。

  希各支部接通知后,認真組織、開展工作,月末,將由團委根據(jù)各班早誦、化晚餐及參與活動情況統(tǒng)一評獎。

校園讀書月活動方案7

  有人說"寫作是小幸福,閱讀才是大幸福。",在第16個"世界讀書日"來臨之際,讓我們一起沐浴書香,感受閱讀的幸福。今年4月23日至6月23日,圖書館、讀書協(xié)會聯(lián)合舉辦主題為"一路書香幸福成長"的讀書月活動。旨在引導(dǎo)莘莘學(xué)子熱愛讀書,善于讀書,文明利用館藏資源,共建幸福圖書館。

  活動內(nèi)容:

  一、"讀書月"活動啟動儀式

  主題:讀書總動員

  時間:4月23日(星期六)上午9:00

  地點:圖書館、寸金廣場

  1、讀者作品展

 、抛x書卡片展

  ⑵圖書館新浪微博征集來的"隨手拍靚麗湛師"照片展。

  2、百米長卷讀書宣言

  現(xiàn)場讀書愛好者將在長橫幅上通過各種方式(簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等)展現(xiàn)讀書風采,傳播讀書熱情。

  3、讀書協(xié)會社團文化展

  展示本協(xié)會歷年以來的社團文化:活動照片展、會刊展、成果展以及作品(讀書卡片、書簽、手抄報)展等。

  4、讀書游園活動

  以"猜書謎"、"霹靂風火輪"、"闖關(guān)"等有獎問答的游園形式開展的活動。

  二、作品征集

  1、卡片設(shè)計大賽

  活動背景:感恩是生活中的大智慧,對生活時時懷有一份感恩的心情,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態(tài),以及完美的人格和進取的.信念。懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中,可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難,使我們已有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊。為了促使我們大學(xué)生時時懷有一顆感恩之心,激發(fā)大學(xué)生心中的感恩之情,我協(xié)會特舉辦此活動。

  活動主題:感恩

  活動對象:全校學(xué)生

  活動時間:4月6日—4月17日

  作品要求:

  1.內(nèi)容針對近年來災(zāi)難的頻頻發(fā)生,表達心中的感恩之情,文體不限;

  2.主題鮮明,版面美觀、整潔,設(shè)計新穎、有創(chuàng)意;

  3.圖文結(jié)合,自行排版;

  4.字跡工整,字要求手寫,圖片可以手畫或剪貼;

  5.規(guī)格:同一般書簽、生日卡片等大小(無太大限制,只要合理即可)。

  6.形式:可折疊或不可折疊都可以。

  評分細則:

  1.作品緊扣主題,內(nèi)容積極向上;(20分)

  2.是否符合真情實感;(30分)

  3.總體視覺,內(nèi)容是否豐富等方面;(20分)

  4.圖片制作水平,視覺質(zhì)量。(20分)

  5.形式新穎,有創(chuàng)意,視覺效果好。(10分)

  作品上交時間:4月16、17日上午11:30—12:30,下午5:00—6:30于信勇超市門前統(tǒng)一上交作品。

  獎項設(shè)定:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎4名、創(chuàng)意獎2名

  主辦單位:圖書館、讀書協(xié)會

  注:作品上交須注明姓名、院系班級、聯(lián)系方式(手機和短號或小靈通和宿舍號碼),作品將由專業(yè)老師進行評選,評選后將以海報形式公示,屆時頒發(fā)證書,每位獲獎?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。

  2、征文

  活動主題:"四年讀一館"讀書心得體會征文大賽

  活動內(nèi)容:開展以"讀書?感恩?成長"為主題的征文活動,創(chuàng)作文體不限。來稿提交圖書館,署明真實姓名、年級、專業(yè)和聯(lián)系方式。

  活動時間:4月6日—5月30日

  投稿方式:

  1、圖書館一樓讀書協(xié)會專用信箱

  2、電子郵箱:XXX

  3、直接交給讀書協(xié)會理事

  注:所有參賽作品體裁不限,字數(shù)不限,需是原創(chuàng)作品,參賽者須注明姓名,院系班級,聯(lián)系方式(手機和宿舍號碼),作品將由專業(yè)老師進行評選,分為一、二、三等獎評選后將以海報形式公示,屆時頒發(fā)證書,每位獲獎?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。優(yōu)秀作品網(wǎng)上展示,并收藏在圖書館的特藏室。

  3、通過新浪微博征集"隨手拍靚麗湛師"照片

  通過圖書館新浪微博的#隨手拍靚麗湛師#活動,加強與讀者互動,提高湛師讀者對圖書館微博的知曉度,營造勤學(xué)愛校的氛圍。

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