【推薦】五四活動方案集合八篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的五四活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五四活動方案 篇1

　　今年是“五四”運動93周年，建團90周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發(fā)揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進教師及家長幼兒的全面發(fā)展，進一步培養(yǎng)青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動93周年系列活動，具體方案如下：

　　一、活動口號：傳承五四薪火 展現(xiàn)新我風采

　　二、活動內容：

　　1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

　　2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動

　　三、活動時間：4月下旬至5月初

　　系列活動之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

　　1、活動主題及內容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的.懷抱里健康成長、快樂生活。

　　2、作品類別及規(guī)格要求：

　�。�1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內的說明。（面向中、大班幼兒）

　　（2）攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。

　　(3)要求：小朋友也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

　　3、獎項設置：

　　一等獎2名（繪畫、攝影作品各一名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品60元禮包一個

　　二等獎6名（繪畫、攝影作品各三名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品40元禮包一個

　　三等獎10名（繪畫、攝影作品各五名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品25元禮包一個

　　優(yōu)秀獎若干（約50——60名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品10元禮包一個

　　4、活動時間：5月2日前上交，逾期不候。

　　5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評審結果公布于本園網(wǎng)站。

　　注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想?yún)⒓拥募议L，按要求于5月2日前上交攝影作品。

五四活動方案 篇2

　　1．讀一本好書。為激發(fā)團員青年的學習熱情，提高團員青年的精神素養(yǎng)，每年在醫(yī)院全體團員青年范五四期間，我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動，通過此項活動的開展，進一步加強團員思想政治教育，強化團員隊伍建設，在醫(yī)院全體團員中積極提倡愛我青春，愛我崗位，爭當急先鋒，爭做文明人，自覺把個人的成長進步和醫(yī)院發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，建功立業(yè)、奮發(fā)成才，唱響勤于學習、善于創(chuàng)造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:圍內組織開展“讀一本好書”活動，向團員青年推薦精品圖書，召開讀書體會座談交流會，引導團員青年多讀書，讀好書，培養(yǎng)學習興趣，通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。

　　2．參加一次業(yè)余黨校學習。組織團員青年參加一次醫(yī)院業(yè)余黨校的學習，對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學文化知識、法律、法規(guī)教育，增強青年團員意識，凝聚團員力量，使他們樹立堅定的共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立永遠跟黨走的信念為出發(fā)點和落腳點，從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發(fā)，努力提高團員的綜合素質，為黨的`事業(yè)儲備后備人才。

　　3．組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活，增強團員凝聚力，構建和諧醫(yī)患關系，擬組織開展一次青年醫(yī)務人員才藝比賽，以“病人在我心中”為主題，歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫(yī)務人員全心全意為人民健康服務的行業(yè)精神，展現(xiàn)我院醫(yī)務人員愛崗敬業(yè)、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫(yī)患關系。

　　4．接受一次繼續(xù)教育。組織團員參加縣衛(wèi)生局團工委組織的清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動，進行愛國主義、共產(chǎn)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，為弘揚先進、爭先創(chuàng)優(yōu)，邀請團縣委領導來院講課，開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動，教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位，履行自身職能，為全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出新貢獻。

　　5．組織一次社區(qū)義診。為積極響應團中央關于“青春建功新農(nóng)村” 的號召，擬組織一支青年研究生社區(qū)義診隊伍，每年組織前往掘港鎮(zhèn)各大社區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及海港、漁村等邊遠地區(qū)進行義診咨詢活動，為當?shù)剞r(nóng)民進行義診，免費檢查身體，發(fā)放健康宣傳資料，關注新農(nóng)村建設，關心農(nóng)民健康，擴大醫(yī)院影響力。

　　6．為特困群體（病員）獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上，利用業(yè)余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助，同時，在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動，積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動，服務病人、溫暖病人，積極為構建和諧醫(yī)患關系而努力。

　　7．開展一次主題征文演講比賽。結合醫(yī)院青年文明號、先鋒崗創(chuàng)建等活動，積極組織開展主題征文演講活動，以“和諧。關愛。健康”為主題，弘揚“立足崗位做奉獻，全心全意為患者”的職業(yè)精神，創(chuàng)優(yōu)質服務窗口，爭做崗位先鋒，激勵團員青年積極投身于和諧醫(yī)院的創(chuàng)建。

　　8．到養(yǎng)老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神，每年組織醫(yī)院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人，并為他們免費檢查身體，接受咨詢，進行健康知識宣教，發(fā)放健康資料，幫助敬老院建立老人的健康檔案。

　　9．組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯(lián)合醫(yī)教科、護理部、門診部、財務科等科室，在全院青年醫(yī)療、護理、醫(yī)技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”，通過此項活動的開展，切實提高青年工作人員的專業(yè)技能，為病人提供更加優(yōu)質的服務。

　　10．評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫(yī)院開展的黨員先鋒崗活動，擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動，引導團員亮身份、強意識，組織團員青年立足崗位強醫(yī)技、重管理、比服務，全力打造技術服務新品牌，全面提升人院新形象，大力營造愛崗敬業(yè)、爭優(yōu)創(chuàng)先的濃厚氛圍，推動和促進醫(yī)院三個文明建設協(xié)調發(fā)展，努力實現(xiàn)醫(yī)院科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。

五四活動方案 篇3

各鎮(zhèn)、街道團（工）委，開發(fā)區(qū)團委，區(qū)直行業(yè)團（工）委，大企業(yè)團委：

　　“五四”期間，團區(qū)委決定開展爭創(chuàng)**區(qū)“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀團干部”和“五四紅旗團組織（團委、總支、支部）”活動，并對在活動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體進行通報表彰。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、申報條件

　　1、爭創(chuàng)“優(yōu)秀共青團員”活動先進個人的條件是：堅持黨的領導，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策；積極參加社會主義精神文明建設，品德高尚，具有良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德；自覺遵守團的章程，模范履行團員的各項義務，積極參與團的活動；保持團員先進性，能夠深入青年群眾，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求；勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用。

　　2、爭創(chuàng)“優(yōu)秀團干部”活動先進個人的條件是：堅持黨的領導，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策；積極參加社會主義精神文明建設，品德高尚，具有良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德；具有良好的工作作風，深入基層，密切聯(lián)系青年，竭誠服務青年；堅決執(zhí)行團的上級機關所做指示和決議，積極參與全區(qū)團的重點工作，在加強基層組織建設和基層工作中表現(xiàn)突出；在團的崗位上勤奮工作、銳意創(chuàng)新，成績顯著；從事團的工作至少滿一年以上。

　　3、爭創(chuàng)“五四紅旗團組織（團委、總支、支部）”活動先進集體的條件是：團組織（團委、支部、總支）組織設置完整，工作制度健全，團務基礎工作規(guī)范；能夠按期換屆，認真執(zhí)行民主選舉程序；團組織（團委、總支、支部）書記工作能力較強，熟悉團的工作，能夠認真落實上級團委的各項工作安排，緊密團結凝聚團員青年，扎實有效地開展團的工作；能夠正常開展團的組織生活，有1項以上特色活動；能夠正常發(fā)展團員，團員教育、管理和服務有章可循；有能夠滿足青年需求的文化、娛樂、體育活動設施。

　　二、申報要求

　　爭創(chuàng)“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀團干部”活動先進個人申報人選應主要面向基層，面向一線，注意推薦農(nóng)村、非公有制經(jīng)濟組織、民辦學校、社區(qū)等基層團組織中符合條件的優(yōu)秀團員和團干部，應充分考慮編制外副書記、委員和“實體化”大團委直屬團組織中的'相關人選。()爭創(chuàng)“五四紅旗團組織（團委、總支、支部）”活動先進集體申報單位要兼顧農(nóng)村、機關企事業(yè)、學校、社區(qū)、非公企業(yè)、“實體化”大團委直屬團組織等各類基層團組織，各單位推報的先進典型中至少有一個來自“兩新”組織或“實體化”大團委直屬團組織。

　　三、申報辦法

　　各直屬團（工）委要對擬申報個人和單位進行全面考核，在聽取黨組織意見的基礎上，確定申報個人和單位。申報材料要做到準確、客觀，實事求是。各直屬團（工）委在申報工作中要做到嚴格把關，不搞平衡，真正把創(chuàng)建措施有力、工作成效顯著的先進個人和基層團組織推薦上來。通過創(chuàng)建活動，形成正確導向，激勵和調動各級團組織和團員青年的積極性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)基層團組織的整體活躍。

　　各直屬團（工）委要認真整理候選人和單位的事跡材料（1000字以內），于3月22日前將《申報表》和事跡材料（各一式一份，A4紙打印，左側裝訂，附電子版）報團區(qū)委辦公室，逾期不報，視為自動放棄。

五四活動方案 篇4

　　在“五、一”國際勞動節(jié)和“五、四”青年節(jié)來臨之際，我校特此舉辦“激情飛揚紅五月”活動，旨在弘揚民族精神，培養(yǎng)和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現(xiàn)全體學生奮發(fā)向上的精神風貌。過一個愉快而有意義的節(jié)日。

　　一. 活動目的

　　為了紀念五一國際勞動節(jié)及五四運動九十三周年,建團八十九周年,深入貫徹科學發(fā)展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發(fā)揚五一國際勞動節(jié)和偉大的五四運動的光榮傳統(tǒng),培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領.

　　二. 活動主題

　　“激情飛揚紅五月”

　　三. 活動內容:

　　1、舉行升旗儀式，燃愛國之情。（馮志臣、董景麗負責）

　　2. 開展新團員入團儀式。（彭兆宇負責）

　　3.讓學生了解五四運動,激發(fā)學生的愛國意識,樹立高尚情操. （鄭玉清校長負責）

　　4.讓學生了解五一國際勞動節(jié)的`來歷、目的。（劉繪紅校長負責）

　　5.出一期“慶五一迎五四”班級板報。各班于4月29日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。（劉志文、王鳳玲負責）

　　5.中學7、8、9年級開展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”征文活動并選出一位代表在活動當日做演講（劉成文負責）

　　6.每班至少出一個關于慶五一迎五四為主題形式的節(jié)目，并在活動當日演出。

　　7.白校長做總結講話

　　四. 活動安排:

　　1. 活動時間暫時定于4月29日下午（如天氣情況有變或特殊原因臨時通知）

　　2. 學校全體教師,1-9年級全體學生

　　3. 活動地點:小學部操場

　　五. 活動要求:

　　1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，力爭把此次活動做好。

　　2. 各班級要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來。

五四活動方案 篇5

　　為慶�！拔逅摹边\動93周年，迎接黨十八大勝利召開，繼承和發(fā)揚“五四”運動光榮傳統(tǒng)，引導廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展理念，弘揚“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”企業(yè)核心價值觀，培養(yǎng)團結奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新精神，充分展示京山公司青年員工積極向上精神風貌并增強員工凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動。現(xiàn)將活動具體事項通知如下：

　　一、主題：崗位作貢獻、青年展風采

　　二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上精神風貌。

　　三、時間：4月20日(周五)

　　四、地點：惠亭水庫

　　五、人員：公司青年員工，自愿報名

　　六、組織單位：公司政工科(團委)

　　七、活動內容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽取《建設和弘揚統(tǒng)一企業(yè)文化》宣傳手冊講解

　　八、活動流程：

　　1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

　　2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協(xié)調分工，并協(xié)助團委確�；顒禹樌�開展，副組長負責人員聯(lián)絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中各項安全措施落實。(8:20~8:30)

　　3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

　　4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)

　　5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識，活動結束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理，保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)

　　6、聽取《建設和弘揚統(tǒng)一企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

　　7、以小組為單位，進行全體參與者互動小游戲，游戲輸一組要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

　　8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短時間內返回。

　　九、活動要求：

　　1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯(lián)系人：吳小斐(664997)

　　2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求)，充分展現(xiàn)青年員工風采。

　　3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

　　4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

　　十、活動分工

　　1、活動組織：公司團委

　　2、活動總策劃：金亞男

　　3、活動指揮：祝德軍

　　3、活動總責：潘文峰

　　4、活動攝像、宣傳：劉倩玉

　　5、活動安全：吳小斐

　　6、后勤保障：劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

　　十一、互動游戲

　　坐地起身

　　一、項目類型：團隊合作型

　　二、游戲規(guī)則：

　　1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背坐在地上;

　　2、在不用手撐地站起來;

　　3、依次增加人數(shù)，每次增加2個直至每組全員都參加進來。

　　4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數(shù)不變環(huán)節(jié)重新開始。

　　三、活動目：這個任務體現(xiàn)是團隊隊員之配合，該項目主要讓大家明白合作重要性。

　　解手鏈

　　一、游戲簡介：所有隊員首先左手和左邊隊友左手相握，右手和自己對面隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網(wǎng)，要求大家在不松開手情況下，讓網(wǎng)成為一個圓。時間短小組勝利，計時起點為大家面對面站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。

　　二、游戲人數(shù)：小組全員(偶數(shù))

　　三、活動目標：鍛煉新團隊溝通，執(zhí)行及領導力。

　　人椅

　　一、游戲類型：團隊游戲

　　二、游戲目的 ：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中每一個人都要充分貢獻自己力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)思想。

　　三、游戲規(guī)則和程序：

　　1、每組所有成員都應該圍成一圈，每位成員都應該將他手放在前面隊友肩上;

　　2、聽從主持人指揮，然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友大腿上;

　　3、坐下之后，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少一組獲勝;

　　4、要求所有人屁股不能離開身后隊友大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。

　　十二、活動物資

　　1、安全：滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏(吳小斐)

　　2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

　　3、主食：方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

　　4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布(李蓓蓓)

　　5、酒水：純凈水4桶，礦泉水2箱(吳小斐)

　　6、車輛：皮卡車1輛(潘文峰)

　　7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

　　8、作料：油、鹽、火鍋底料

　　9、橫幅、旗子、相機

　　十三、活動參加人員：

　　(略)

五四活動方案 篇6

　　建校以來，我校在思想教育、校園文化建設、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作，為廣大同學的成長、成才搭建了舞臺，提高了學生的綜合素質。為隆重紀念“五四”運動91周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成團結和諧、追求高雅的良好風氣，增強團組織的`凝聚力和戰(zhàn)斗力，豐富師生的文娛生活，提高師生的文化素養(yǎng)，營造和諧的校園文化氛圍，根據(jù)德育工作計劃，結合我校共青團和學生工作實際，決定在四月份舉行“培育和諧精神共建和諧校園”為主題的系列愛國主義教育活動。

　　一、活動主題：培育和諧精神，共建和諧校園

　　二、活動時間：4月中下旬

　　三、活動內容：

　　1、寫和諧征文

　　2、學生才藝展示：講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇

　　3、“晶晶芳”音樂教師專場音樂會

　　4、團員納新

　　四、活動對象：音樂教師，七、八年級學生。九、高中年級只參加征文活動。

　　五、活動要求：

　　(一)征文要求：詳見《德育處關于開展愛國主義讀書教育活動的具體安排》

　　(二)音樂教師專場音樂會(田艷芳老師負責)

　　1、表演形式：器樂、聲樂、舞蹈。融藝術性、專業(yè)性、娛樂性為一體。

　　2、晚會合成由田艷芳老師負責。

　　3、晚會主持人：譚國政老師、鮑殊佳老師

　　4、演出服裝、道具、化妝由音樂教師自行安排。

　　5、晚會工作人員與學生才藝展示工作人員一致。

　　6、4月25日晚七點第一次彩排，26日晚7點第二次彩排，4月27日晚7點溢香廳正式演出，屆時歡迎各位家長和社會人士前來欣賞。

　　(三)團員納新：

　　1、本次團員納新將按推薦--培訓--考試(考查)--宣誓的程序進行。

　　2、推薦名額：七年級每班3人;八年級每班5人;九高中不限人數(shù)。

　　名單上交時間：4月13日以前;

　　培訓時間：4月20日;

　　考試(考查)時間：4月21-26日;

　　宣誓時間：4月28日。

　　3、被推薦學生接受團總支統(tǒng)一組織的培訓考試，合格者方可宣誓。

　　(四)學生才藝展示(德育處、年級組負責)

　　節(jié)目要求

　　1、主題明確，題材廣泛，思想進步，內容健康，立意新穎，富有時代氣息。演出時間3-6分鐘。

　　2、表演形式：故事、情景劇、器樂等。

　　3、每班自選2個以上節(jié)目參加年級組比賽，年級組根據(jù)質量優(yōu)劣兼顧各類選定8-10個節(jié)目參加學校演出。每一類由學校最終確定一個節(jié)目推薦到xx市參加比賽。

　　日程安排：4月13日各班上報節(jié)目到年級組;

　　4月18七年級、19日八年級分年級組比賽，年級組組長負責;

　　4月26日德育處組織集中彩排;

　　4月29日晚正式演出，七八年級學生參加。

　　評分辦法：

　　1、采取十分制評分。在評委評分中去掉一個最高分與一個最低分，取其平均分。

　　2、評分項目：

　　演奏：旋律4分、節(jié)奏3分，音準2分、臺風1分;

　　情景劇：動作4分、題材3分、情節(jié)2分、臺風1分;

　　故事：語感4分、正音3分、表情2分、臺風1分。

　　3、評委：。

　　活動組織：

　　前臺監(jiān)督：

　　后臺監(jiān)督：

　　燈光話筒：

　　晚會合成：音樂組

　　攝影錄像：萬新

　　舞臺設計：藝術組

　　舞臺布置：

　　現(xiàn)場秩序：值周教師、學生會、班主任

　　主持人：

　　成績合成：

　　其它說明：

　　1、節(jié)目演出次序，由合成組統(tǒng)一編排。

　　2、各班節(jié)目所用音樂伴奏碟，必須貼上標記(注明班級及節(jié)目名稱)在彩排前交到孫賢波老師處。

　　3、各班節(jié)目演出服飾、道具、化妝等，自行解決。

　　慶“五四”系列活動是本期德育活動的重要內容之一，各年級組各班要充分認識其重要意義，藝術組及相關責任人要精心組織，認真準備，力求活動效果。讀書征文和才藝展示分別設：一等獎3個，二等獎10個，三等獎若干個，分別以10、6、4的比分直接記入當月班級考核。

五四活動方案 篇7

　　為加強大學生愛國主義教育，發(fā)揚“五四”精神，活躍校園文化氛圍，培養(yǎng)學生共同協(xié)作意識，增強集體凝聚力和榮譽感，提升青年學生的文化藝術素養(yǎng)和專業(yè)技能，同時也為廣大學生提供一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺，我系特開展“五四”合唱比賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　1、紀念“五四”運動，加強愛國主義教育，發(fā)揚“五四”精神。

　　2、加強合唱交流，培養(yǎng)學生共同協(xié)作意識，增強集體凝聚力和榮譽感。

　　二、活動對象

　　xx級中招、xx級四年制高招，以上班級必須參賽，其他班級自愿報名參賽。

　　三、活動時間安排

　　1、提交報名表(見附件一)時間5月8日。

　　2、初賽暫定5月14日下午(約前三分之一進入決賽)。

　　3、決賽暫定5月22日下午。

　　四、活動安排地點

　　初賽地點：北校區(qū)音樂樓。

　　決賽地點：南校區(qū)實驗劇院。

　　五、組織機構

　　主辦：學前教育系。

　　承辦：學前教育系團總支。

　　(一)比賽組委會

　　組長：張德啟、張曉輝。

　　副組長：周正懷、李家黎、陳亮。

　　成員：胡浩、劉玲、鄒積偉、周絢菲。

　　(二)組織工作人員

　　五四合唱總負責：周絢菲、胡浩。

　　節(jié)目排練：周絢菲、童艷、胡浩、陳琳、皮艷姿及所有擔任聲樂課的教師。

　　工作組成員：皮艷姿老師負責前臺指揮、臺下工作指揮李迪老師、催場后臺指揮老師夏佳、胡勍老師。

　　六、參賽要求

　　1、以歌頌祖國、歌頌校園、歌頌青春為主題，內容健康積極向上。

　　2、以班級為單位參賽(人數(shù)原則上不少于40人)。

　　3、自選曲目一首，形式可用多樣，根據(jù)作品需要所表現(xiàn)得音色變化，合唱團的用聲能力和音質的美感，時間不超過7分鐘(需賽前提交合唱譜一份)。

　　4、各班合唱隊需提交報名表，概要節(jié)目內容(合唱曲名、指導教師、歌曲時間長短、音樂設備要求等)。

　　5、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方，符合歌曲藝術需要。

　　6、參賽班級指揮必須由本班學生擔任，可用伴奏碟或鋼琴伴奏，伴奏由本班學生擔任可加分。

　　七、評分標準

　　1.演唱能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰,演唱完整流暢。(20分)

　　2.合唱隊聲部整齊(需三聲部以上)、音色統(tǒng)一、和諧;合唱聲部間聲音要清晰、準確。(30分)

　　3.合唱隊的演唱能夠準確把握歌曲的'主題思想，能通過各種聲樂技巧準確地表現(xiàn)歌曲的情緒和音樂形象，具有較強的感染力。(30分)

　　4.指揮動作準確、美觀，能較好的引領合唱隊表現(xiàn)歌曲。(10分)

　　5.合唱隊的精神面貌。(10分)

　　八、評分規(guī)則與獎項設置

　　評分最后結果以100分制進行計算。評委評分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后的平均分為節(jié)目的最終成績，分數(shù)當場宣布。

　　獎項設置為：競賽獎：一、二、三等獎若干、優(yōu)秀獎若干。精神文明風貌獎：3名。

五四活動方案 篇8

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中構成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

　　三、活動時間

　　4月中旬——五月

　　四、活動資料

　　1、全�！案鎰e陋習，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“騰飛火熱的'青春”紀念五四運動91周年文藝匯演

　　3、“關愛春天”綠色志愿活動

　　五、系列活動流程

　　1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。

　　2、4月17日透過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

　　3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上用心予以支持。

　　4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。

　　5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

　　6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節(jié)目進行初步淘汰。

　　7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關領導前來觀禮。

　　8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

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