游園活動(dòng)方案模板集錦7篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的游園活動(dòng)方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游園活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)地點(diǎn)
三、活動(dòng)目的
以生動(dòng)趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍，傳遞本次“展企業(yè)文化樹藍(lán)牙風(fēng)采”的活動(dòng)主題，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，豐富員工文娛生活。
四、活動(dòng)規(guī)則
本次活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目兩部分，員工自愿參加所有項(xiàng)目，其中團(tuán)體項(xiàng)目由員工自由組成團(tuán)隊(duì)參加比賽。參加每個(gè)項(xiàng)目后員工可獲得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券，兌獎(jiǎng)券采用累加制度，在全部項(xiàng)目結(jié)束后，按單人兌獎(jiǎng)券數(shù)量高低評出特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)各一名，其余參與者可利用兌獎(jiǎng)券兌換相應(yīng)禮品，以上獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者不再參與兌獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)流程
14:40外小廣場集合。
14:50個(gè)人項(xiàng)目開始。
15:10團(tuán)體項(xiàng)目開始。
16:20頒獎(jiǎng)。
16:30活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)項(xiàng)目
(一)個(gè)人項(xiàng)目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)
1、猜謎
參賽范圍：全體員工。
道具要求：玻璃繩1卷，題卡50張(預(yù)計(jì))。
游戲規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：參與者將謎底及題目序號(hào)報(bào)工作人員處，答對者即可獲得兌獎(jiǎng)券1張，以誰先報(bào)到，答對者為算，并且一次只能答題一個(gè)，重復(fù)答題者需再次排隊(duì)(兌獎(jiǎng)時(shí)不能摘取題卡，不限參與次數(shù)，此項(xiàng)活動(dòng)貫穿活動(dòng)始終)。
工作人員：2名(1人對答案，1人記錄兌獎(jiǎng)券數(shù)量)
2、飛鏢
參賽范圍：全體員工
道具要求：鏢靶2個(gè)、飛鏢6支，兩組同時(shí)進(jìn)行。游戲規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：參與者每人投3支，3支飛鏢投中的總環(huán)數(shù)超過規(guī)定的'總環(huán)數(shù)(具體規(guī)則根據(jù)所購買的鏢靶制定)，即可獲得兌獎(jiǎng)券1張(每人限參加一次)。
工作人員：3名(2人組織，1人記錄兌獎(jiǎng)券數(shù)量)
3、套圈
參賽范圍：全體員工
道具要求：塑料圈20個(gè)，物品5件，兩組同時(shí)進(jìn)行。游戲規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：參與者每人發(fā)放5個(gè)圈，扔圈套擺在地上的物品，套中1件者，獲得1張兌獎(jiǎng)券;套中2件者，獲得2張兌獎(jiǎng)券;套中3件者，獲得3張兌獎(jiǎng)券;套中4件者，獲得4張兌獎(jiǎng)券;套中5件者，獲得5張兌獎(jiǎng)券(每人限參加一次)。
工作人員：3名(2人組織，1人記錄兌獎(jiǎng)券數(shù)量)
(二)團(tuán)體項(xiàng)目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名：其中2名需始終在服務(wù)臺(tái)匯總項(xiàng)目表格，另4名組織項(xiàng)目)(每人限參加一次)
1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)
參賽范圍：每組2人配合參加(1男1女自由組合)，2組同時(shí)舉行。
道具要求：2面小鼓。
項(xiàng)目時(shí)間：2分鐘/輪。
游戲規(guī)則：男生蒙上雙眼，背起女生，在起點(diǎn)圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)3圈，再向前走，找準(zhǔn)方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎(jiǎng)券，若未敲響鼓，即獲得參與獎(jiǎng)，1張兌獎(jiǎng)券。
2、節(jié)水運(yùn)水步步高(10—20分鐘)
參賽范圍：每組4人配合參加(男女自由組合)，2組同時(shí)舉行。
道具要求：塑料碗2個(gè)、塑料桶2個(gè)，玻璃量杯2個(gè)。項(xiàng)目時(shí)間：3分鐘/輪。
游戲規(guī)則：隊(duì)員A從桶中舀出一碗水，跑至規(guī)定地點(diǎn)后，
游園活動(dòng)方案 篇2
游戲名稱：
搖搖樂
游戲目標(biāo)：
鍛煉腰部左右搖擺和雙腳上下跳的動(dòng)作，體驗(yàn)親子游戲的快樂。
游戲準(zhǔn)備：
1.盒子十個(gè)、乒乓球若干個(gè)、簍子十個(gè)。
2.音樂：《搖啊搖》。
游戲玩法：
中、大班的幼兒：幼兒每個(gè)人的腰上系一個(gè)盒子（帶有一個(gè)小口的盒子），左右搖動(dòng)，（不可以上下跳）將乒乓球從盒子里搖出來，家長們將自己寶寶搖出來的乒乓球撿起來放在簍子里，當(dāng)音樂響起時(shí)游戲開始，當(dāng)音樂結(jié)束時(shí)游戲結(jié)束，玩過后可得一個(gè)小貼花。
小班的幼兒：家長每個(gè)人的腰上系一個(gè)盒子（帶有一個(gè)小口的盒子），左右搖動(dòng)或者上下跳，將乒乓球從盒子里搖出來，寶寶們將爸爸媽媽搖出來的乒乓球撿起來放在簍子里，當(dāng)音樂響起時(shí)游戲開始，當(dāng)音樂結(jié)束時(shí)游戲結(jié)束，玩過后可得一個(gè)小貼花。
游戲規(guī)則：
中、大班幼兒可以左右搖動(dòng)或者上下跳，小班寶寶的.家長只能左右搖動(dòng)。
場地分布圖：
寶寶：
家長：
簍子：（將撿起來的乒乓球放到下面的簍子里哦！）
游園活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的：
讓幼兒切身感受大自然的美好和人類的歷史文明，培養(yǎng)幼兒敢于吃苦的精神，提高幼兒的互相交往能力，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
活動(dòng)主題：
我愛大自然，你們是我的朋友
活動(dòng)籌備：
幼兒園組織老師將以班級為單位有計(jì)劃組織踏青活動(dòng)，首先，與家長溝通好，把此次活動(dòng)的目的和要求向家長說明，得到家長的`支持和參與。再次，提前計(jì)劃好此次活動(dòng)需要準(zhǔn)備什么，計(jì)劃好行程路線，在活動(dòng)中會(huì)有什么校的互動(dòng)游戲，對在踏青過程中有可能發(fā)生問題做好預(yù)防措施，邀請所轄地區(qū)派出所進(jìn)行路上安全及秩序的維護(hù);最后，要求所有參與活動(dòng)的老師和家長統(tǒng)一佩戴帶有小綠草的帽子作為大家的標(biāo)識(shí);其他準(zhǔn)備措施等。
活動(dòng)過程：
孩子在家用過早餐后統(tǒng)一在學(xué)校門口集合，各班級負(fù)責(zé)老師清點(diǎn)確認(rèn)人數(shù)后，教師總負(fù)責(zé)人向大家再次聲明活動(dòng)內(nèi)容與主題，喊出口號(hào)：“”我愛大自然，你們是我的朋友”后，大家開始出發(fā)，在車上教師會(huì)帶動(dòng)小朋友們一起唱歌，制造歡樂的氣氛，家長也會(huì)參與其中;到植物園門口時(shí)，各班級負(fù)責(zé)人分別組織小朋友按隊(duì)排好，順序進(jìn)入園內(nèi);由帶隊(duì)老師帶領(lǐng)大家依次參觀美麗的動(dòng)植物園，不時(shí)的向小朋友們介紹各種各樣的奇花異草，然后小朋友都會(huì)都搶后的告訴自己喜歡的花草，為什么喜歡，老師也會(huì)鼓勵(lì)小朋友們詢問自己的問題，這樣可以鍛煉孩子記憶力，分析能力，勇敢，好奇心，熱愛大自然的品質(zhì)，也鍛煉了孩子們的意志力，同時(shí)孩子們的身心得到發(fā)展;中途休息時(shí)間，我們坐了許多的游戲，要求家長也參與其中，并在這個(gè)游戲過程中互相交換了禮物，禮物是孩子與家長在家完成的，以這次活動(dòng)為主題制作的，在這個(gè)過程中幼兒之間，家長之間，老師與家長之間進(jìn)行了互動(dòng)，加強(qiáng)了幼兒的交往能力;在活動(dòng)過程中孩子們吃完的午餐和喝完的飲料等雜物放到準(zhǔn)備好的垃圾袋中，增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。通過這次活動(dòng)，開闊了老師及家長戶外活動(dòng)的思路，促進(jìn)了老師、家長和孩子們的友好關(guān)系。
游園活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為積極響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，在廣大青年中開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年和建團(tuán)xx周年，大力弘揚(yáng)愛國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光輝傳統(tǒng)，激發(fā)團(tuán)員青年投身于現(xiàn)代化建設(shè)的熱情，使同學(xué)們在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，努力為建設(shè)和諧羅中多做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題：
高舉團(tuán)旗跟黨走，共建和諧新羅中
三、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、彈球
2、猜謎語
3、小李飛“刀”
4、乒乓球接力
5、跳繩
6、打保齡球
7、套圈
8、定點(diǎn)投籃
9、同心同德
10、袋鼠接力賽
11、單車慢行
12、繞口令
13、盲人擊鼓。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00
五、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)過程必須按照排隊(duì)先后順序有秩序地進(jìn)行，必須佩戴校徽，排好隊(duì)伍，有插隊(duì)或違規(guī)的同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)調(diào)至最后或取消參與資格；
2、系團(tuán)員的同學(xué)佩帶好團(tuán)徽，并持有本人的團(tuán)員證，如果在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的，則可獲得雙份獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各項(xiàng)活動(dòng)參與者，必須服從負(fù)責(zé)人指揮，負(fù)責(zé)人有權(quán)取消某些不服從者的參與資格。
4、整個(gè)活動(dòng)期間，全體師生要注意活動(dòng)安全，講究文明禮貌，保持衛(wèi)生整潔。
5、活動(dòng)結(jié)束后，各班要打掃好教室、包干清潔區(qū)、產(chǎn)草區(qū)衛(wèi)生，干干凈凈迎五四青年節(jié)。
六、活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
一）彈球
1、比賽一次1人參加，設(shè)2個(gè)賽區(qū)（男、女各一個(gè)）。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內(nèi)。
3、每人五個(gè)球，投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎(jiǎng)券，多投中一球加1張獎(jiǎng)券。
二）猜謎語
1、參加者可以猜掛在教室內(nèi)a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號(hào)（如a-1）答案告訴主持人，猜對了，獲獎(jiǎng)券1張。
2、每題限猜2次，猜對1題獲獎(jiǎng)券1張，每人限猜3個(gè)謎語。
三）小李飛“刀”
1、參賽者用飛標(biāo)射擊2米外的圓靶，圓靶從10環(huán)至1環(huán)計(jì)積分。
2、每位選手發(fā)3支飛鏢，在1分鐘里射中幾環(huán)獲幾分（如射中8環(huán)，得8分），總分18分者可獲獎(jiǎng)券1張，21分以上者可獲獎(jiǎng)券2張。
四）乒乓球接力
1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)3個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。男、女組交替進(jìn)行。
2、每組甲用乒乓球拍反面托著球?qū)⑶蜻\(yùn)至五米處，由乙接過將球運(yùn)回終點(diǎn)，先到終點(diǎn)線隊(duì)為贏隊(duì)（注意：球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開始）。贏隊(duì)每人獲得1張獎(jiǎng)券。
五）跳繩
每次參賽2人，一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多者獲得獎(jiǎng)1張獎(jiǎng)券。
六）打保齡球：
每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。
七）套圈：
每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者， 獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
八）定點(diǎn)投籃
分男、女兩個(gè)場地進(jìn)行，男同學(xué)投三分球，女同學(xué)投兩分球。每人最多投籃兩次，投中者得獲獎(jiǎng)券一張。 （若第一次投中者不能投第二次）。
九）同心同德
參賽者每次分三隊(duì)，每個(gè)隊(duì)派5個(gè)選手，將他們挨在一起的腿在膝關(guān)節(jié)下面綁在一起，然后一起跑完來回共10米行程，先到達(dá)終點(diǎn)線的每名隊(duì)員獲獎(jiǎng)券一張。
十）袋鼠接力賽
參賽者分為8人一隊(duì),一邊4人。聽組織者發(fā)出信號(hào)，各隊(duì)的`2名隊(duì)員迅速跳進(jìn)布袋，雙手提起布袋口，用雙腳跳躍至對面，然后由另兩名隊(duì)員跳回,依次類推,率先完成的隊(duì)獲勝。
十一）單車慢行
3人同時(shí)騎單車，計(jì)時(shí)最慢的獲勝，得獎(jiǎng)票一張；
十二）繞口令
抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。
十三）盲人擊鼓：
每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
七、 頒獎(jiǎng)：
（一）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：得獎(jiǎng)票9張， 獎(jiǎng)大筆記本1本，共50名；
二等獎(jiǎng)：得獎(jiǎng)票6張， 獎(jiǎng)小筆記本1本，共60名；
三等獎(jiǎng)：得獎(jiǎng)票4張， 獎(jiǎng)圓珠筆1支， 共150名；
四等獎(jiǎng)：得獎(jiǎng)票2張， 獎(jiǎng)鉛筆1支， 共60名；
五等獎(jiǎng)：得獎(jiǎng)票1張， 獎(jiǎng)糖籽1個(gè)， 共1000名
�。ǘ┆�(jiǎng)票：
1、本次活動(dòng)共設(shè)獎(jiǎng)票3000張，所有獎(jiǎng)票派完即止；
2、獎(jiǎng)票必須保存完好，損壞的獎(jiǎng)票不予對獎(jiǎng)，所有獎(jiǎng)品送完即止。
八、分工職責(zé)：
1、總協(xié)調(diào)人員：指導(dǎo)現(xiàn)場所有活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，及時(shí)協(xié)調(diào)并解決活動(dòng)過程中出現(xiàn)的臨時(shí)問題，保證整個(gè)活動(dòng)有序開展。
2、現(xiàn)場活動(dòng)負(fù)責(zé)人：做好活動(dòng)開展前的準(zhǔn)備工作，包括道具準(zhǔn)備、張貼活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)氛圍、組織好現(xiàn)場活動(dòng)的秩序，讓學(xué)生做到有序排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧，及給每項(xiàng)活動(dòng)勝出者獎(jiǎng)券一張（團(tuán)員兩張）。
3、 領(lǐng)獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)人：嚴(yán)格參照兌獎(jiǎng)細(xì)則頒發(fā)獎(jiǎng)品，做到公平公正。
4、各班班主任：活動(dòng)前向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則及安全教育，反對弄虛作假。教育好學(xué)生在活動(dòng)參與過程中要自覺遵守活動(dòng)場所秩序：排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等，活動(dòng)結(jié)束后安排學(xué)生做好本班級場地的衛(wèi)生工作。
5、現(xiàn)場巡視領(lǐng)導(dǎo)：檢查活動(dòng)現(xiàn)場有關(guān)秩序、安全、衛(wèi)生工作，及時(shí)協(xié)調(diào)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題。
活動(dòng)項(xiàng)目、規(guī)則及分工：
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：
領(lǐng)獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)人：
攝影：
報(bào)道：
場地劃分：
游園活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，豐富學(xué)生文化生活，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：何昌文
副組長：張應(yīng)鮮滕建海舒新黨牟成林章磊
楊雄劉小麗
成員：全體老師
三、整個(gè)活動(dòng)的組織和安排
楊雄劉小麗
四、安全巡視組
組長：滕建海（負(fù)責(zé)照相）
成員：何昌文張應(yīng)鮮舒新黨牟成林（獎(jiǎng)品的購買）章磊 楊雄
五：獎(jiǎng)票制作
舒崇飛（負(fù)責(zé)）
成員：楊雄蔡毅劉俊
完成時(shí)間：5月26日前
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場（各項(xiàng)活動(dòng)具體地點(diǎn)待定）
六、獎(jiǎng)品發(fā)放
1.由大隊(duì)部統(tǒng)一準(zhǔn)備獎(jiǎng)券，加蓋公章。發(fā)放到活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人手中（5月29日下午）
2.學(xué)生憑獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處對獎(jiǎng)。
3.獎(jiǎng)品全部為小吃，全校學(xué)生平均每人兩份。
4、獎(jiǎng)品發(fā)放人員
組長：劉曉麗（所有發(fā)獎(jiǎng)組成員由劉曉麗老師統(tǒng)一安排并和總務(wù)處完成好獎(jiǎng)品交接）。
成員：龔慧蘭劉元花劉婭利陳群向英楊光武
何艷鹿婭敏譚俊姚元香李陸英
5、獎(jiǎng)品發(fā)放地點(diǎn)：學(xué)校足球場
七、活動(dòng)時(shí)間安排
暫定5月31日上午7：50—11：40開展活動(dòng)，下午休息。
1. 7：50全校師生舉行升國旗儀式。
2. 8：00校長講話
3. 8：10舉行“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”入隊(duì)儀式。
4. 9: 00主持人宣布游園活動(dòng)開始。
5. 11:00游園活動(dòng)結(jié)束，各班安排打掃衛(wèi)生。
八、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備由活動(dòng)負(fù)責(zé)人具體完成。
2、如遇道具準(zhǔn)備有困難，請于5月16日前上報(bào)到大隊(duì)部，由大隊(duì)部統(tǒng)一上報(bào)總務(wù)處進(jìn)行購買。
3、活動(dòng)項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人的安排
公共項(xiàng)目
1、音樂椅子（潘恒、崔琴）
游戲規(guī)則：七位參賽者圍繞六把椅子跑，主持人以鼓聲為號(hào)，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。
�。ǚ彩抢D、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場。鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。）
高年級活動(dòng)項(xiàng)目
1、盲人敲鑼（李金成、馮慧榮）
游戲規(guī)則：參賽選手蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，從5米左右開始出發(fā)敲鑼，只敲1次，敲到鑼者獲一張獎(jiǎng)券。
2、雙人夾氣球（蔣小菊、劉輝芬）
游戲規(guī)則：兩人一組，背對背夾住氣排球從起點(diǎn)走到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)（起點(diǎn)走到終點(diǎn)10米），每人獲獎(jiǎng)券一張
項(xiàng)目支持：氣球。
3、夾珠珠（田小玲（大）、黃金花）
游戲規(guī)則：在裝有水的盆子中放入波珠，游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波珠挾到右邊的盆子里。1分鐘挾到15個(gè)以上即獲獎(jiǎng)券1張。
4、定點(diǎn)投籃（方書宏、龔開華）
游戲規(guī)則：參加者必須在罰球線后投籃，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃，若投籃時(shí)球從手中掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績，投籃前允許拍球幾下，每人均有3次投籃機(jī)會(huì)。投中2次即可獲獎(jiǎng)券一張。
5、誰的眼力好：（舒金和、謝艷芬）
主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子，筷子掉進(jìn)瓶中。
每人有三次機(jī)會(huì)，中1次即可獲獎(jiǎng)券1張。
6、保齡球：（楊愛娣、唐橋英）
擺上3組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，每組6個(gè))參加游戲者手持排球在5～6米遠(yuǎn)的地方用皮球用力滾向保齡球，倒下3個(gè)以上獲獎(jiǎng)券1張。
7、彈球：（陳殷、楊燕光）
主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵1張。
8、套圈（黃芳、唐茂萍）
游戲規(guī)則：在一定區(qū)域內(nèi)擺放各種實(shí)物物品，每人三個(gè)圈，在物品3米外拋圈，拋中即得該物品。
項(xiàng)目支持：竹圈或塑料圈六個(gè)。
9、“三級跳”闖關(guān)（楊會(huì)、李艷麗）
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備4個(gè)盛滿水的碗，并擺放成一豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里，把乒乓球1次性吹到第4個(gè)碗或者逐一吹到第4個(gè)碗里為獲勝，得獎(jiǎng)劵一張。
10、滾球（田小玲（小）、劉學(xué)強(qiáng)）
游戲規(guī)則：在桌子邊上貼一個(gè)長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的'四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾球（每人10乒乓球），滾進(jìn)6個(gè)獲獎(jiǎng)券1張
11、過猶不及（代麗琴、楊琳）
游戲規(guī)則：每次2人同時(shí)進(jìn)行，游戲者站在桌子一端，用手推杯子（手不能超過規(guī)定區(qū)域），使其往另一端運(yùn)動(dòng)，以杯子停在最遠(yuǎn)處獲獎(jiǎng)券1張，杯子未過規(guī)定線或者杯子掉下桌子者為失敗。
12、乒乓牛仔（吳金華、楊雪芹）
游戲規(guī)則：每人10個(gè)乒乓球，在3米處像指定的框里投球，投進(jìn)5球獲獎(jiǎng)券1張，投進(jìn)10個(gè)球獲獎(jiǎng)券2張。
13、猜燈謎（蔡毅、劉�。�
游戲規(guī)則：作答每猜中一條獲一張獎(jiǎng)券。要求（燈謎、歇后語、成語填空等）
低年級活動(dòng)項(xiàng)目
1、猜燈謎（王權(quán)芬、阮中金）
游戲規(guī)則：作答每猜中一條獲一張獎(jiǎng)券。（內(nèi)容較簡單）
2、夾珠珠（馮季芬、陸安敏）
游戲規(guī)則：在裝有水的盆子中放入珠珠，游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的珠珠挾到右邊的盆子里。1分鐘挾到15個(gè)以上即獲獎(jiǎng)券1張。
3、摸彩彈（吳素華、張見慧）
游戲規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子
游園活動(dòng)方案 篇6
一.活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，六一游園活動(dòng)方案。
二.活動(dòng)時(shí)間安排
5月31日下午13：30—15：00
1.13：30前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2.13：30學(xué)生開始游園。
3.15：00游園結(jié)束，學(xué)生憑獎(jiǎng)券上所得的獎(jiǎng)分總數(shù)到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
三.活動(dòng)地點(diǎn)
各班級教室
四.活動(dòng)的`形式
1.以個(gè)人為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分?jǐn)?shù)。（備注：每個(gè)節(jié)目滿分5分）
2.參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
4.每個(gè)教室的節(jié)目由教師做裁判，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。
六.活動(dòng)要求
1.游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎(jiǎng)分沒有蓋章或涂改，此獎(jiǎng)券無效。（備注：章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā)）
4.活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序，自覺排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
七.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長： 余雷
副組長：夏婷婷
成員：全體教師
具體分工：
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：林明禮
一年級：水中吹球
李云云
二年級：釣魚
朱眉
三年級：比比劃劃
吳瑞琴
四年級：吹蠟燭鄭愛云 五年級：踩氣球 李娜 六年級：水中夾珠 陳欽管備注：
獎(jiǎng)品發(fā)放：王靜 鄭彩麗（發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，回收獎(jiǎng)券交大隊(duì)部）
發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn)：圖書室
八.獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
一、二、三年級組
一等獎(jiǎng)：25--30分
二等獎(jiǎng)：20--24分
三等獎(jiǎng)：15--19分
四等獎(jiǎng)： 10--14分
五等獎(jiǎng)：5--9分
六等獎(jiǎng)：0--4分
附：
活動(dòng)建議
1.水珠中夾：在一個(gè)大盆子里裝滿黑水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，每三顆彈珠得一分，規(guī)劃方案《六一游園活動(dòng)方案》。
2.水中吹球：主持人準(zhǔn)備五個(gè)盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，一次性吹到最后一個(gè)碗里得獎(jiǎng)。若中途掉球則為失敗者。吹過一個(gè)得一分，以此類推。
3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個(gè)字，猜中者兩人都得獎(jiǎng)。猜對一個(gè)得一分。
4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。
5，踩氣球：游戲者腳上綁五個(gè)氣球，在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球，但是要盡可能的保留自己的氣球，保留一個(gè)得一分，依次類推。
6．釣魚：在一分鐘之內(nèi)，游戲者每釣兩條得一分，依次類推。
活動(dòng)準(zhǔn)備
玻璃彈珠若干，筷子，乒乓球，小碗，詞語卡片，蠟燭，氣球，道具小魚。
游園活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)意圖：
我們常把培養(yǎng)幼兒基本的生活技能和生活衛(wèi)生習(xí)慣掛在嘴邊，但現(xiàn)實(shí)中，且不說家庭教育的誤區(qū)，不夠重視孩子生活的培養(yǎng)，就是幼兒園教育中，似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動(dòng)作發(fā)育還不完善，那么則更應(yīng)利用日常生活的時(shí)機(jī)，讓他們學(xué)習(xí)一些簡單的、基本的生活技能，發(fā)展他們的動(dòng)手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動(dòng)的.展示，幫助幼兒在遇到生活小事情時(shí)，能不依賴別人，自己動(dòng)手穿著整理，學(xué)習(xí)一些生活自理的技能。在開展這一活動(dòng)過程中，應(yīng)該充分結(jié)合幼兒的日常生活活動(dòng)，如午餐、午睡，讓幼兒嘗試如何穿衣疊被，獲得感知體驗(yàn)，并可創(chuàng)設(shè)一些游戲，讓孩子們再也不要依賴于成人。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1。增強(qiáng)孩子手部的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。
2。鍛煉動(dòng)手嘗試做事情的能力，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，知道自己的小手真能干。
三、活動(dòng)時(shí)間：**年6月1日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：小班活動(dòng)室
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
小一班項(xiàng)目：
1、《疊毛巾》
活動(dòng)準(zhǔn)備：毛巾若干。
活動(dòng)規(guī)則：在1分鐘內(nèi)，把毛巾疊成正方形。
2、《整理玩具》
活動(dòng)準(zhǔn)備：各類玩具。
活動(dòng)規(guī)則：在3分鐘內(nèi)，將混在一起的玩具分類整理好。
小二班項(xiàng)目：
1�！洞┮m子》
活動(dòng)準(zhǔn)備：5雙襪子。
活動(dòng)規(guī)則：每位幼兒一雙襪子，在3分鐘內(nèi)穿好，要求襪子不要皺成一對堆，襪子要穿正。
2、《疊襪子》
活動(dòng)準(zhǔn)備：5雙襪子。
活動(dòng)規(guī)則：在2分鐘內(nèi)，將一雙襪子疊好。
小三班項(xiàng)目：
1、《背書包》
活動(dòng)準(zhǔn)備：書包5個(gè)。
活動(dòng)規(guī)則：將書包被子肩上，正反面要準(zhǔn)確。
2、《穿套衫》
活動(dòng)準(zhǔn)備：套衫5件。
活動(dòng)規(guī)則：幼兒自己將衣服穿整齊，要求衣服前后正反正確，并且拉整齊。
小四班項(xiàng)目：
1、《穿鞋子》
活動(dòng)準(zhǔn)備：5雙魔術(shù)貼的鞋子。
活動(dòng)規(guī)則：每一位幼兒一雙鞋子，在1分鐘內(nèi)把鞋子穿好，要求不能穿反，鞋子的“舌頭”拉整齊，魔術(shù)貼要貼好。
2、《穿褲子》
活動(dòng)準(zhǔn)備：5條褲子。
活動(dòng)規(guī)則：在3分鐘內(nèi)把褲子穿好。
小五班項(xiàng)目：
1、《扣紐扣》
活動(dòng)準(zhǔn)備：衣服放在桌上，幼兒先把衣服的紐扣解開，然后重新把紐扣完整打開。
2、《折衣服》
活動(dòng)準(zhǔn)備：10件幼兒衣服。
活動(dòng)規(guī)則：在扣完紐扣的基礎(chǔ)上，把衣服折疊好。
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