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校園衛(wèi)生活動方案

時間:2023-04-29 05:13:31 活動方案 我要投稿

2021校園衛(wèi)生活動方案(通用5篇)

  為了確保活動有序有效開展,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的2021校園衛(wèi)生活動方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021校園衛(wèi)生活動方案(通用5篇)

  校園衛(wèi)生活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展文明衛(wèi)生校園評比活動,加強學(xué)校管理,營造文明、衛(wèi)生、健康、和諧的育人環(huán)境,促進(jìn)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  通過文明衛(wèi)生校園評比活動,建立文明和諧校園的.有效工作機制,使學(xué)校文明、衛(wèi)生、安全工作得到加強,育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,讓學(xué)校真正成為加強精神文明建設(shè)的重要陣地,成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

  三、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)機構(gòu)

  組長:

  常務(wù)副組長:

  副組長:

  組員:

  四、評比分值標(biāo)準(zhǔn)(附表)

 。ㄒ唬┦袉挝恍l(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與檢查評分表(100分);

 。ǘ┪拿餍@及未成年人思想道德教育評分標(biāo)準(zhǔn)評分表(100分);

 。ㄈ└郊臃郑s譽分5分)。

  五、評比時間

  依據(jù)區(qū)9月雙創(chuàng)工作情況通報暨全面工作部署大會工作責(zé)任分解表要求,本次評比時間初步定于10月25號開始,10月30號結(jié)束。10月31號雙創(chuàng)辦匯總上報區(qū)雙創(chuàng)指揮部。

  六、評比分組人員安排

  本次評比活動分成兩個小組:

  第一組組長:

  組員:

  參評單位:鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;紅旗鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(學(xué)校、中學(xué))、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(中學(xué)、東昌學(xué)校)中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學(xué)、中學(xué)、九小的評分工作。

  第二組組長:

  組員:

  參評單位:鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;中學(xué)、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評分工作。

  七、工作要求

 。ㄒ唬╅_展文明、衛(wèi)生校園評比活動是創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項工作的一次檢驗。評比小組要高度重視,認(rèn)真做好評比相關(guān)工作。

 。ǘ┰谠u比過程中要按照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求做到公平、公正,將我區(qū)教育系統(tǒng)在雙創(chuàng)工作中做出模范作用的單位評選出來給予表彰,對在創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項工作過程中帶有消極、懶散思想的學(xué)校及校長給予通報批評。

 。ㄈ┍敬挝拿鳌⑿l(wèi)生校園評比活動結(jié)束后,將啟動問責(zé)制度。

  校園衛(wèi)生活動方案2

  一、活動主題確定

  今年我縣開展城鄉(xiāng)同建同治工作,5月22日至23日,縣領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊督查全縣城鄉(xiāng)同建同治工作,現(xiàn)場講評督辦,開展萬人集中清掃垃圾活動,城區(qū)街道全面清掃保潔,在農(nóng)村全面清理垃圾。這引起了學(xué)生的強烈關(guān)注。借此契機,我們結(jié)合本校同建同治活動,從學(xué)生身邊的環(huán)境入手,開展《保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生從我做起——爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士》綜合實踐活動。

  二、活動目標(biāo)

  1、知識與技能目標(biāo)

  (1)明白校園的各種垃圾是怎樣產(chǎn)生的;

  (2)理解垃圾的產(chǎn)生主要是我們的衛(wèi)生習(xí)慣所形成的,我們怎樣來改變這些不良的習(xí)慣,使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美。

  2、過程與方法目標(biāo)

  (1)培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自己的活動主題,確定活動內(nèi)容、制定活動計劃的能力;

  (2)培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料和信息的`能力;

  (3)通過小組活動,使學(xué)生學(xué)會分享,學(xué)會合作。

  3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)

  (1)使學(xué)生在力求貼近生活的活動中感受綜合實踐活動的樂趣;

  (2)增強學(xué)生的環(huán)保意識和主人翁情感,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛家鄉(xiāng)。

  三、活動計劃和時間安排

  本次實踐活動的實施對象是七年級學(xué)生,本次活動從9月9日開始至9月27日結(jié)束,共歷時3周,整個活動歷經(jīng)三個階段,具體內(nèi)容及時間安排如下。

  第一階段(1周):確定主題,制定小組活動方案;

  第二階段(1周):分頭行動,集中交流;集思廣益,確定各環(huán)節(jié)任務(wù)分組活動,各小組根據(jù)計劃開展調(diào)查,多途徑收集、匯總、整理資料;

  第三階段(1周):成果宣傳,活動延伸。

  四、具體實施過程

  (一)、確定主題,制定方案

  1、宣傳發(fā)動,成立課題小組

  活動之初,我利用本縣開展城鄉(xiāng)同治的契機,引導(dǎo)學(xué)生觀察我們縣這幾個月的變化,學(xué)生都興奮不已。我及時引導(dǎo)學(xué)生,你們剛剛進(jìn)入我們龍山一中,大家要熱愛我們的學(xué)校,要為我們校園的環(huán)境衛(wèi)生做出自己的貢獻(xiàn),爭當(dāng)一中的校園環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們磨拳擦掌,躍躍欲試。教師就順勢提出讓同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行一次綜合實踐活動《保護(hù)環(huán)境大行動——爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士》,同學(xué)們興致勃勃。開始制定活動計劃和方案,自行組成課題小組,選出正副組長,討論可以為環(huán)保做什么。

  2、集思廣益,確定各環(huán)節(jié)任務(wù)

  針對同學(xué)們提出的問題,師生共同討論,明確各個階段的任務(wù)。

  第一環(huán)節(jié):在本班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查;

  第二環(huán)節(jié):校園小衛(wèi)士在行動;

  第三環(huán)節(jié):全校學(xué)生行動起來,人人爭當(dāng)小衛(wèi)士。

  3、齊心協(xié)力,做好活動準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備:

 、倥c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓學(xué)校大力支持本課題的實施;

  ②對學(xué)生進(jìn)行活動安全教育;

 、蹖W(xué)生加強人際交往能力的訓(xùn)練。

  學(xué)生準(zhǔn)備:

 、俪闪⒄n題小組;

 、诿鞔_各階段任務(wù);

  ③準(zhǔn)備好相機,活動記錄本等用品。

  (二)、分頭行動,集中交流

  1、全班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查

  (1)活動形式:學(xué)生自發(fā)分組,分頭行動

  A組上網(wǎng)搜查,咨詢老師查找環(huán)境污染的危害;

  B組同學(xué)對全班學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保問卷調(diào)查;

  C組調(diào)查學(xué)校課間、午休、放學(xué)等時間那里的垃圾最多;同學(xué)們?yōu)槭裁慈永?同學(xué)們大掃衛(wèi)生是否認(rèn)真;了解學(xué)校不環(huán)保的地方,并用相機記錄。

  (2)教師的指導(dǎo)建議

  在本環(huán)節(jié)中,教師鼓勵學(xué)生放開手腳,大膽實踐,在查找資料的過程中,要注意理解分析,歸納總結(jié)。在調(diào)查問卷中,要注意人際交往的技巧和安全問題;顒右龊糜涗洠瑴(zhǔn)備集中交流所獲得的信息。

  (3)匯報記錄

  A組同學(xué)活動進(jìn)行順利,他們通過上網(wǎng)查詢得知,環(huán)境污染所造成的危害是巨大的;

  B組同學(xué)對全校師生進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查,并寫出了調(diào)查報告;

  C組同學(xué)最積極,他們不僅對校園的不好現(xiàn)象進(jìn)行了記錄,對學(xué)校的問題進(jìn)行了分析。

  2、校園小衛(wèi)士在行動

  活動方式:分組

  A組同學(xué)討論后寫出倡議書;

  B組同學(xué)設(shè)計環(huán)保口號;

  C組同學(xué)給學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議。

  3、全校學(xué)生行動起來,人人爭當(dāng)小衛(wèi)士

  (1)活動形式:全校參與

 、.對學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,感受環(huán)境衛(wèi)生變化的喜悅;

  ②.開關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的班會;

 、.制作關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的黑板報與手抄報;

  (2)教師指導(dǎo)建議

  本階段教師要讓學(xué)生用理論執(zhí)導(dǎo)實踐,在實踐中出真知。以觀察實驗為基礎(chǔ),通過實驗理解概念和規(guī)律,培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度。教師要引導(dǎo)學(xué)生之間多多溝通與協(xié)商,為活動提供相應(yīng)的便利條件,以便實驗的順利進(jìn)行。

  (三)成果宣傳,活動延伸

  1.學(xué)生在學(xué)校發(fā)出環(huán)保的倡議書引起共鳴,全校學(xué)生都行動起來;

  2.校長接受了同學(xué)們的建議,學(xué)校加大了環(huán)境衛(wèi)生的整治;

  3.同學(xué)們在學(xué)校制作了手抄報、黑板報,海報;

  4.同學(xué)們自發(fā)成立了宣傳小組。

  五、活動效果和反思

  本次綜合實踐活動歷時3周,學(xué)生辦手抄報50多份,開展宣傳活動1次,進(jìn)行全校型的衛(wèi)生大掃除4次,征集優(yōu)秀環(huán)保口號40多個,書寫的環(huán)保調(diào)查報告、收獲體會30多篇。本次活動開拓了學(xué)生的視野,使學(xué)生對于環(huán)境問題現(xiàn)狀以及如何保護(hù)環(huán)境有了更深刻的理解,初步形成了保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的觀念。學(xué)生的目光已經(jīng)投入了社會,他們從自身做起,盡可能少扔垃圾,并做到廢物利用。同時,這種行為還帶動了家庭,輻射到社區(qū),達(dá)到了“學(xué)校教育學(xué)生,學(xué)生帶動家庭,家庭影響社區(qū)”的效果,產(chǎn)生了良好的社會反響。

  校園衛(wèi)生活動方案3

  忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,為積極創(chuàng)建衛(wèi)生校園、和諧校園,?倓(wù)處和大隊部將在全校聯(lián)合開展“愛我校園衛(wèi)生、人人參與保潔”系列活動。

  一、活動目的

  創(chuàng)建衛(wèi)生校園、和諧校園,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。

  二、活動主題

  愛我校園衛(wèi)生,人人參與保潔

  三、活動時間

  20xx年10月份

  四、活動內(nèi)容及要求:

  1、個人衛(wèi)生:

  (1)勤洗頭理發(fā)、勤洗澡換衣、勤剪指甲。

 。2)每天佩戴紅領(lǐng)巾,并保持清潔平整。

 。3)不隨地吐痰,不隨手扔垃圾。

  2、教室衛(wèi)生:

  (1)門窗、玻璃、桌椅、地面潔凈。

 。2)桌椅、清潔、學(xué)習(xí)用具擺放整齊。

 。3)堅持每日一掃。

  3、校園環(huán)境衛(wèi)生:

 。1)不吃零食,不亂丟紙屑果殼,保持校園整潔。

 。2)愛護(hù)花草樹木,不擅自攀析花枝。

 。3)清潔區(qū)每天一掃并注意保潔。

  五、活動措施:

  (1)各班主任要利用晨會、午讀和班會時間對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生,保持清潔”的教育,讓學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生,人人有責(zé)的好習(xí)慣。

 。2)各班召開一次以“衛(wèi)生保潔從我做起”為主題的.班會,對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,讓學(xué)生明確衛(wèi)生保潔的重要性。

 。3)各班每天要堅持查找教室及清潔區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角,發(fā)動大家深挖造成衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的原因,通過“查找”、“深挖”,使同學(xué)們增強文明衛(wèi)生意識,提高講究衛(wèi)生的自覺性。

 。4)全校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)!靶l(wèi)生五不準(zhǔn)”制度:不準(zhǔn)在室內(nèi)吃零食、不準(zhǔn)亂丟廢棄物、不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)從窗戶丟垃圾,不準(zhǔn)在墻壁桌椅上亂涂亂畫。做到教室、清潔區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生不清潔現(xiàn)象。

 。5)成立學(xué)校的紅領(lǐng)巾督的監(jiān)督員在校園進(jìn)行衛(wèi)生清潔監(jiān)督。

 。6)成立班級“衛(wèi)生小衛(wèi)士”,對本班的教室、清潔區(qū)進(jìn)行打掃和監(jiān)督。即:每節(jié)課的課間,各班的“校園小衛(wèi)士”對本班的教室和清潔區(qū)的垃圾進(jìn)行拾撿、清掃。

 。7)學(xué)校每月將評出“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”并授予班級衛(wèi)生流動紅旗。

  校園衛(wèi)生活動方案4

  今年4月7日是68個“世界衛(wèi)生日”。為在全校學(xué)生中普及衛(wèi)生健康知識,預(yù)防和控制春季各類傳染病的發(fā)生和流行,進(jìn)一步做好校園環(huán)境衛(wèi)生清理,提高校園環(huán)境質(zhì)量,不斷提升學(xué)生的衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)境意識和文明意識,我校決定在“世界衛(wèi)生日”到來期間,結(jié)合“五創(chuàng)聯(lián)動”,積極組織開展相關(guān)主題宣教活動,現(xiàn)制定如下實施方案:

  一、活動目的

  通過開展系列主題活動,一是要逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,增強健康保護(hù)知識,減少各類傳染疾病的發(fā)生和流行。二是要通過主題教育及實踐活動,做好我們校園內(nèi)外的衛(wèi)生治理,為學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個干凈、整潔的環(huán)境,并以此推動校園“五創(chuàng)聯(lián)動”深入開展。

  二、活動時間

  4月7——4月12日

  三、活動主題

  預(yù)防春季傳染病,防止病從口入

  四、活動宣傳

  (一)校少先隊大隊利用周一(4月8日)國旗下的講話活動,積極號召全校學(xué)生積極行動起來,從自身做起,從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,減少疾病發(fā)生;在學(xué)校、家庭、社會要積極爭當(dāng)“衛(wèi)生小衛(wèi)生”,為建設(shè)衛(wèi)生、潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境攜手努力。

  (二)各班在活動期間要充分利用黑板報、文化墻、宣傳欄等載體做好衛(wèi)生知識的相關(guān)宣傳,特別重點要做好春季傳染病防控的相關(guān)宣傳。

  五、活動內(nèi)容

  (一)開展好一堂主題班隊會。4月8日上午第一節(jié)課,各班要圍繞“世界衛(wèi)生日”這一主題,開展一堂形式多樣,教育意義深刻的班隊會,讓學(xué)生在活動中學(xué)到更多健康衛(wèi)生知識,提高自身健康意識;顒忧,要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,如資料收集,活動過程安排等,確;顒尤〉脤嵭。

  (二)開展“衛(wèi)生小衛(wèi)士”活動;顒悠陂g,校少先隊大隊在各樓層安排兩名“衛(wèi)生小衛(wèi)士”對各樓層班級的衛(wèi)生情況進(jìn)行監(jiān)督,并及時下發(fā)整改通知單;各班在本班也要招募“衛(wèi)生小衛(wèi)生”對本班學(xué)生出現(xiàn)的隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、課間瘋打鬧等不文明現(xiàn)象,給予勸導(dǎo)、制止、糾正。

  (三)重點治理亂吃零食現(xiàn)象。活動期間,各班班主任要加強對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,特別是針對當(dāng)前學(xué)生中愛買零食吃蔚然成風(fēng)的現(xiàn)象,應(yīng)向?qū)W生講明吃小零食和“三無”食品對健康的.危害性,同時請家長積極配合學(xué)校,共同做好對孩子進(jìn)行食品安全教育及監(jiān)管。學(xué)校要積極和區(qū)衛(wèi)生主管部門取得聯(lián)系,對校園門口及天橋下擺攤設(shè)點的小商販進(jìn)行清理,以杜絕“三無”食品出現(xiàn)在校園周邊。

  (四)開展校園環(huán)境美化活動;顒悠陂g,要結(jié)合當(dāng)前全市正在開展的“五創(chuàng)聯(lián)動”,在本校組織開展衛(wèi)生大清掃活動。校黨支部、校團(tuán)委、校少先隊大隊要分別組織黨員、團(tuán)員、隊員在活動期間自行確定時間集中開展一次對校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次綜合治理,美化校園內(nèi)外環(huán)境。各班在4月10日下午第二節(jié)課后,對本班教室、公區(qū)進(jìn)行一次大掃除,為自身創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (五)開展“小手拉大手”活動。在對學(xué)生進(jìn)行主題教育的基礎(chǔ)上,要發(fā)動學(xué)生把愛文明、愛衛(wèi)生、愛健康的精神帶進(jìn)社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生,形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  校園衛(wèi)生活動方案5

  為更好地推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作,打造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,裝扮我們美麗的校園,結(jié)合區(qū)教育局“關(guān)于開展第0個愛國衛(wèi)生月活動的`通知”精神,結(jié)合我校實際情況,開展本次主題活動。

  一、活動主題:

  美麗校園,我呵護(hù)

  二、活動時間:

  20xx年4月

  三、活動內(nèi)容:

  1、彎腰行動

  活動要求:學(xué)生在校園中看到垃圾及時彎腰撿起,并按照垃圾分類要求放入指定垃圾桶。

  2、美麗班級評比

  活動要求:各班充分發(fā)揮學(xué)生聰明才智,利用各種現(xiàn)有資,把班級裝點的溫馨、舒適、典雅,充滿化氣息。

  3、衛(wèi)生小達(dá)人評比

  活動要求:通過一個月的主題活動,各班推選出一名衛(wèi)生小達(dá)人,參加校級衛(wèi)生小達(dá)人評比。

  四、各活動時間節(jié)點:

  1、月底班主任會進(jìn)行工作布置

  2、4月2號學(xué)校通過升旗儀式,對全校師生進(jìn)行動員發(fā)動

  3、4月4日各班利用專題教育時間進(jìn)行班級發(fā)動,落實各項工作

  4、4月1日對全校各班布置情況進(jìn)行中期檢查反饋

  5、4月2日各班上報一名衛(wèi)生小達(dá)人

  6、4月27日“美麗班級”檢查評比

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