元旦節(jié)的活動策劃方案
為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的元旦節(jié)的活動策劃方案,歡迎大家分享。
元旦節(jié)的活動策劃方案1
一、活動目的:
主題:慶元旦迎新年
隊(duì)會目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活
校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
隊(duì)會時間:12月日
隊(duì)會地點(diǎn):六()中隊(duì)教室
參加人員:全體學(xué)生及中隊(duì)輔導(dǎo)員( )
二、隊(duì)會過程:
1、主持人宣布主題隊(duì)會開始:
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。乙:元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族都在為它歡慶。甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩已:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。合:讓我們在這新年即將到來的時刻盡情的唱起來,跳起來,舞起來!“慶元旦迎新年”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始
2、新年習(xí)俗知識小競賽。
。1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
3、詩歌朗誦《走進(jìn)新年》
伴著歡聲,伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪,沐著春風(fēng),迎著夏雨,我們收獲了秋實(shí)。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂,擁有真情,我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂,體會到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,我們又長大了一歲,我們愿用稚嫩的小手,書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆,描繪出燦爛的明天!
合:讓我們一起吟誦出我們的目標(biāo):在學(xué)習(xí)中尋找快樂,在活動中發(fā)現(xiàn)快樂,在寫作中記錄快樂!讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語!最后祝愿大家:新年快樂!
4、活動:快樂樂翻天
。1)游戲:猜猜看(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè)或者體育運(yùn)動。然后讓每人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。)
。2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊(duì)員腳上剩的.氣球多。
。3)才藝大舞臺(書畫、舞蹈現(xiàn)場表演)
。4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同讓我學(xué)各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
5、班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,你們又要長大一歲了。萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,愿我們所有的同學(xué)永遠(yuǎn)是成功者!今天我們在一起迎接新年的到來,展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結(jié)束。
元旦節(jié)的活動策劃方案2
一、活動目標(biāo)
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動準(zhǔn)備
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
三、活動重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法
一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二)引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的.窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。
三)欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。
四)活動延伸:
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
元旦節(jié)的活動策劃方案3
一、活動主題
喜迎元旦,共創(chuàng)未來
二、活動目的
促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
三、活動內(nèi)容
1、評選“20xx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機(jī)構(gòu)
負(fù)責(zé)部門:企劃部
參加部門:公司所有部門
五、活動對象
公司全體在職員工
六、活動地點(diǎn)
1、“五星員工”評選:公司所有部門
2、拔河比賽:公司籃球場
七、活動時間
1、“五星員工”評選:20xx年x月x日~20xx年x月x日
2、拔河比賽:20xx年x月x日~20xx年x月x日兩天中午
八、活動流程
宣傳階段(x月x-x月x):
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知;
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負(fù)責(zé)人;
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示;
4、發(fā)郵件到每個公司員工的`信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細(xì)介紹本活動并讓他們咨詢;
5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
元旦節(jié)的活動策劃方案4
為豐富校園文化生活,傾力打造文化校園,構(gòu)建和諧校園,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),充分展示我校的辦學(xué)成果和教師風(fēng)采,激勵廣大師生團(tuán)結(jié)一致,釋放正能量,掀起我校第二輪發(fā)展大高潮,攜手共創(chuàng)美好未來,經(jīng)研究決定,我校將舉辦20xx年元旦聯(lián)歡晚會,特制定本次活動方案。
一、晚會主題:師生美濱湖夢
二、活動時間:12月30日晚上5:00
三、活動地點(diǎn):學(xué)校報告廳
四、節(jié)目要求:合唱、表演唱、舞蹈、相聲、小品、器樂表演、武術(shù)、三句半等,形式不限。師生可同臺表演,但節(jié)目不能完全由學(xué)生代替。節(jié)目內(nèi)容必須體現(xiàn)社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。
五、節(jié)目安排:
本場晚會分為節(jié)目表演和才藝表演兩部分,共設(shè)有12個節(jié)目。其中,六個年級組各自負(fù)責(zé)一個節(jié)目,其余六個節(jié)目由工會統(tǒng)籌安排,F(xiàn)將節(jié)目相關(guān)事宜安排如下:
1、各年級組必須于12月20日前將節(jié)目名稱、串詞、伴奏帶等上交工會辦公室。
2、節(jié)目排練由各年級組分管領(lǐng)導(dǎo)督辦,各年級組主任抓好落實(shí),并指定專人負(fù)責(zé)。
督辦領(lǐng)導(dǎo):
3、參演年級組節(jié)目的演員的服裝租賃費(fèi)、化妝費(fèi)、道具等一切費(fèi)用由各年級組自行解決,學(xué)校不予報銷。
4、工會統(tǒng)籌安排的六個節(jié)目在大冶市、黃石市兩地的各級各類比賽中脫穎而出,好評如潮。屆時,期待著這六個節(jié)目再次展現(xiàn)我們?yōu)I湖風(fēng)采,把晚會推向高潮。為此,這六個節(jié)目分別指定專人負(fù)責(zé)。
1、經(jīng)典誦讀《我愛你中國》負(fù)責(zé)人:
2、童話劇《真假豬八戒》負(fù)責(zé)人:
3、體育舞蹈《小蘋果》負(fù)責(zé)人:
4、校園好聲音《小白楊》表演者:
5、壓軸節(jié)目《其實(shí)你很美》負(fù)責(zé)人:
5、晚會現(xiàn)場中,為充分展示我校教師的風(fēng)采,特邀請部分領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行現(xiàn)場才藝展示,由紀(jì)樂華負(fù)責(zé),請下列領(lǐng)導(dǎo)、教師做好準(zhǔn)備:
書法:
繪畫:
唱歌:
六、獎勵方式:本次活動所有參演人員不發(fā)放任何補(bǔ)助,采取以獎代補(bǔ)。
七、其它工作安排:
主持人:柯永凱紀(jì)樂華
評委:班子成員、工會委員
小學(xué)“迎新年慶元旦”工會活動方案
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),豐富教職工文體生活,增強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍,讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節(jié),學(xué)校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。
二、活動宗旨
通過教職工的全員參與,切實(shí)提高教師身體素質(zhì),在各項(xiàng)活動中,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的'工作氛圍,進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工
領(lǐng)導(dǎo)小組:
1、協(xié)調(diào)組:
2、場地安排:
3、場務(wù):
4、獎品:
5、裁判:
6、攝影電腦組:
7、主持人:
8、工會小組具體事務(wù):各工會小組負(fù)責(zé)人
四、活動時間報名方法及分組
五、活動內(nèi)容(所有活動參與即有獎品)
1、K歌(每組至少有一人參加,報名時寫清楚歌名,有無伴奏帶)
2、搶椅子(每組四人同時報名)
臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
3、坐氣球(每組參賽人數(shù)為偶數(shù)個,2或4或6人。)每次2組上臺比賽。
每個小組二個人上來參加,發(fā)放12個氣球,一個人吹氣球一個人在椅子上坐爆。坐爆10個氣球比賽結(jié)束,按用時多少算勝負(fù)。
注意:吹鼓的氣球直徑要大于15cm,過小不予計算,氣球漏氣、一次做爆多個直接淘汰。
4、升級版大變臉(上年趣味游戲:大變臉)。
超級大獎,敗者安慰獎(升級版兩件套)獲勝者得超級大獎(升級版四件套)。一個桌子兩頭,分別豎直擺上3個碗,裝入一半面粉,中間放一個空碗,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到中間一個空碗里誰就算贏。
5、幸運(yùn)大抽獎
由校領(lǐng)導(dǎo)使用電腦軟件隨機(jī)抽出5名教師,為本次工會活動的幸運(yùn)參與者,校級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放紀(jì)念品,中獎的5名教職工推舉一人獻(xiàn)唱一首歌,曲目自選。
6、二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
7、“雙人胸(背)夾球跑”接力賽
每2人一組。兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點(diǎn)線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回原點(diǎn),先完成的組為勝。
比賽規(guī)則:
(1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。
(2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。
8、:背媳婦(不限制組別,全校結(jié)對進(jìn)行)
起點(diǎn)準(zhǔn)備好后至繞過終點(diǎn)后先折回起點(diǎn)組贏。
六、說明:
(1)項(xiàng)目解釋權(quán)、評判權(quán)歸校工會活動組委會。
(2)活動者自覺遵守活動規(guī)則,服從承辦組評判。
(3)希望全體會員親臨現(xiàn)場積極參與活動,感受歡樂氣氛,參與即有紀(jì)念品。
(4)七個小組中,參與率最高的一組,將會獲得組委會準(zhǔn)備的獎品,人人有份,小組組長另發(fā)一份特別獎。
計算方法:本組所有成員參與所有比賽總次數(shù)÷本組人員總數(shù)。
元旦節(jié)的活動策劃方案5
在元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福新年”為主題,使每一位少先隊(duì)員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。學(xué)校大隊(duì)部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性元旦活動,內(nèi)容以演唱比賽為主,有關(guān)事宜安排如下:
一、比賽時間
1、訓(xùn)練時間:x月x日至x月x日。
2、比賽時間:x月x日下午第1節(jié)課(暫定)。
二、比賽地點(diǎn)
操場。
三、參賽對象
一年級全體學(xué)生。
四、比賽曲目
自選歌曲一首。
五、比賽有關(guān)要求
1、以班為單位,要求全體同學(xué)參加,自備音樂。
2、整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3、整個比賽過程要求莊重、嚴(yán)肅。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準(zhǔn)、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。
2、表達(dá)出歌曲的意境。
3、精神飽滿,有朝氣。
4、上下臺安靜、迅速、有秩序。
5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。
6、節(jié)奏準(zhǔn)確、到位,富有激情。
七、評委成員及責(zé)任
1、評委成員:xx老師等人。
2、xx老師負(fù)責(zé)放音樂。
3、xx老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
4、音樂老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生唱歌,班主任組織學(xué)生練習(xí)。
5、xx老師負(fù)責(zé)攝像。
八、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時進(jìn)行。
3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5、評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的`評比結(jié)果。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
全校共評出一等獎一名,二等獎一名,其它為優(yōu)勝獎。
元旦節(jié)的活動策劃方案6
一、活動意義
通過舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼,發(fā)現(xiàn)同學(xué)現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。
二、活動目的
元旦文藝晚會這是一個能給我們快樂的晚會,舉辦這次晚會能更好的挖掘我們班文藝才人,同時也能提高班同學(xué)的團(tuán)結(jié),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、活動資源需要
教室、音樂設(shè)備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細(xì)紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。
四、活動開展
1、活動主辦單位:xx學(xué)校xx分院。
2、活動時間:20xx年x月x日晚7:00。
3、活動地點(diǎn):xx學(xué)校x樓x教室。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
總計活動所需的經(jīng)費(fèi)總共要:xx元。
六、活動流程
。ㄒ唬┗顒忧捌冢
1、向?qū)W校申請活動所需要的教室。
2、準(zhǔn)備活動當(dāng)天所需的設(shè)備、用品、吃的。
3、提前把活動地點(diǎn)布置好晚會的裝飾。
4、登記好同學(xué)所報的節(jié)目,并策劃好節(jié)目的安排。
5、寫好邀請涵邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。
6、選好活動當(dāng)天晚會的主持人主持當(dāng)天晚會。
。ǘ┗顒赢(dāng)天:
1、主持好晚會的開展。
2、維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)大案表演。
3、觀看同學(xué)的表演,積極鼓掌。
(三)活動后期:
1、打掃教室的衛(wèi)生。
2、晚會結(jié)束后將桌登擺放為原樣。
七、活動應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
1、活動當(dāng)天不要瞎起哄影響同學(xué)表演,注意班級形象。
2、活動當(dāng)天的安全。
3、活動當(dāng)天的次序。
這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好,會有的表演嘉賓和節(jié)目出來,我們會推陳出新,我們會辦出和之前不一樣的感覺來,我們會做到的。希望大家能夠積極的.來參加我們的元旦晚會,給我們的選手加油鼓勁,給他們精神上的支持,我們也歡迎大家來積極參加我們的元旦晚會表演節(jié)目,我們會歡迎你的到來!
相信我們的學(xué)校明天會更好,我們學(xué)校的知名度和辦學(xué)能力一定會更加的成功,我們期盼母校的明天建設(shè)的更加的美好!
元旦節(jié)的活動策劃方案7
一、活動目標(biāo)
1、鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動準(zhǔn)備
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
三、活動重難點(diǎn)
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
四、活動過程
(一)展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;
想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
。ǘ┮龑(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?怎樣才能把氣球固定起來?
2、幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的.環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
4、教師展示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,教育幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
(三)欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動結(jié)束。
五、活動延伸
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
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