2021萬圣節(jié)的活動方案(精選6篇)
為了確;顒幽艹晒εe辦,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編收集整理的2021萬圣節(jié)的活動方案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)的活動方案1
一、活動目標
1. 通過活動讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。
2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3. 增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。
二、活動準備
游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。
環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。
家長準備:制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(周五帶著參加活動用)
三、活動過程
集體活動:
1.萬圣節(jié)集體開場舞
2.獅之威風——獅王進行曲
3.最炫英語風
4.魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的.家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:增強孩子主動交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦!)分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)
活動一:打怪獸
目的:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的`幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。
活動二:咬蘋果
玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。
活動三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。
活動四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。
集體活動:
Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應獎品。
結(jié)束活動:
五彩幸運球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。
萬圣節(jié)的活動方案2
萬圣夜為每年的10月31日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日主要流行于西方國家的英語世界里,為了讓孩子們能在英語世界里度過一個快樂的夜晚,結(jié)合xx機構(gòu)的教學特色,特設此活動方案:
活動目的:
1、讓孩子們進一步了解西方的文化特色,感受西方國家的風俗節(jié)日
2、讓孩子們在快樂的環(huán)境中學英語,講英語
活動時間:
20XX年xx月xx日 18:00—20:00
活動地點:
xx機構(gòu)學校xx機構(gòu)校區(qū)
活動準備:
1、市場人員負責宣傳工作,在附近各個小學及社區(qū)做宣傳活動,并帶領(lǐng)家長和孩子前來參加活動
2、老師在課堂上跟孩子講解一些萬圣節(jié)的由來及風俗節(jié)日等。并發(fā)邀請卡,邀請學員的好朋友一起來參加。
3、行政做好此次萬圣節(jié)活動的支出預算并負責采購;
現(xiàn)場環(huán)境布置:
1、活動教室準備一些與萬圣節(jié)有關(guān)的圖案,例如:南瓜、稻草人、動畫人物等,并貼在墻上。
2、每位老師都準備一些糖果,已備發(fā)給孩子
3、音樂放著trick or treat英文歌曲
活動內(nèi)容及環(huán)節(jié):
1、活動前一天進行彩排,熟悉活動現(xiàn)場。
2、活動當天所有員工提前一個小時到校,做好最后的準備工作。
3、活動當天上午布置好下午活動現(xiàn)場,行政準備好新到訪表格及老學員簽到表。
4、活動開始時安排老師做一下簡單的介紹,家長安排參加家長會。負責人:蘆麗芳。
游戲一:真人連連看,負責人:xx(cece)
游戲說明:由一組學員并排站好,前面掛著幾組兩兩相同的不同圖案,(圖案均是總部提供的圖片)由一個學員a學員在前面猜,當老師喊“begin”2排的學員將自己面前的牌子顯示給a學員看,3秒鐘后老師喊“stop”2排學員立刻背對著a學員,下面由a學員將圖案相同的說出來,說對了掛圖案學員蹲下,說錯了學員不動。道具需要:帶圖案的'牌子及糖果,老師準備。
游戲二:拼圖游戲,負責人:xx(anna)
游戲說明:此游戲用到投影儀和mimio,孩子們拿著mimio筆在白板上拼圖,(分組比賽)道具已有。
游戲三:吹面粉游戲,負責人:xx(rita)
游戲說明:在一張桌子兩邊各站一名學員,桌子上放一小碗,小碗里放滿面粉,面上有一乒乓球,兩邊學員互相吹,誰先將乒乓球吹到碗外面誰就勝利。(目的在于最后每個孩子臉上都有白色面粉,更有萬圣節(jié)氣氛。)道具需要:一包面粉,一個乒乓球,糖果
游戲四:化妝游戲,負責人:xx(melody)
老師給每個學員化妝,化成各式各樣的符合萬圣節(jié)活動的妝,道具需要:一盒化妝筆
最終活動:
1、四個教室的孩子聚在一起,外教講解西方萬圣節(jié)的trick or treat,孩子用自己在游戲過程中拿到的sticker向外教換取糖果。學員之間也可互換。
2、t臺秀,活動前幾天會通知學生裝扮自己,當天也有一個化妝的環(huán)節(jié),最后會在走廊有一場t臺秀。(可邀家長參與)
活動流程:
1、前臺登記到訪的新學員和老學員的登記工作,并將學員們分成四組;
2、活動開始時主持人歡迎大家到來,并講解當天的流程宣布開始;
3、由每個游戲負責的老師和其助手將孩子們領(lǐng)到各個教室去準備做游戲;
4、市場專員負責做宣傳活動;
5、helen負責各位老師組織游戲的溝通與銜接,控制好四個教室。
6、教務老師負責帶隊,配合老師組織游戲。
7、游戲結(jié)束后外教簡單介紹trick or treat,孩子們互相換糖。
8、孩子們的t臺秀(利用xx機構(gòu)校區(qū)長長的走廊),最后可邀請家長參與。
9、前臺老師負責照相。
萬圣節(jié)的活動方案3
一、10月23日——10月27日完成的教育活動準備:
1、活動主題:勇敢者的游戲。
2、活動策劃:xx。
3、活動計劃開展時間:20xx年1月29日下午(6:00—8:30分)。
4、活動地點:本園、以及各班級活動室。
5、活動準備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。
6、參加成員:全體教職員工、報名學員及家長。
7、活動安全小組成員:xx。
二、活動具體安排:
1、活動前準備:教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學習內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設計(例如:特設小旗或標語)。
2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合在校年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩。
3、班級環(huán)境布置應有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的`體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;
4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。
三、活動當日安排:
1、下午5:15入場開始(孩子們在家已經(jīng)裝扮好)。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween。ㄗⅲ禾崆皽蕚浜米雷佑脷馇蛟鸸靶、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動Happy Halloween!”體現(xiàn)主題教育,并準備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型)
2、6:15按以分組排列好隊形,教師向?qū)W員介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。
3、各班級服飾展示環(huán)節(jié):T臺秀一秀,學員按小組輪流上臺進行服飾展示,服飾展示結(jié)束后各組有序回到前臺休息區(qū)開展班級互相討糖果以及游戲活動。
4、6:10班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,各帶隊老師要注意學員安全,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后清點人數(shù)并按計劃開展游戲活動。
5、6:20—8:30班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生。
四、活動注意事項:
1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點學員人數(shù),把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知學員,并教育學員注意安全,保證活動有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞等事故。
2、活動結(jié)束后各組老師要清點學員人數(shù),及時清理班級衛(wèi)生,班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品。
3、活動結(jié)束。資料存檔,活動開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布朋友圈。
萬圣節(jié)的活動方案4
活動時間:
11月1日下午5點
活動流程:
一、走秀
(地點:操場)。
二、闖關(guān)游戲
。ǖ攸c:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關(guān)標記)。
三、抽獎活動(地點:多功能廳)。
家長需知:
。1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)
(2)走秀活動結(jié)束后,按照主持人報的.順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。
。3)到安排好的教室進行闖關(guān)游戲,每一個教室為一關(guān),每闖一關(guān)會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章后可進行下一環(huán)節(jié)抽獎哦!(活動前每個小朋友會收到一張邀請券)
。4)集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準備抽獎!會有驚喜等著大家哦!
。5)以集體舞結(jié)束此次活動!如有問題可以咨詢老師哦!
備注:
。1)請家長為寶貝設計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習一下哦!
(2)萬圣節(jié)活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!
(3)具體活動時間會持續(xù)多久,因為沒有彩排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!
萬圣節(jié)的活動方案5
一、活動目的
1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。
2、認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、增加家長的滿意度。
4、吸引校外的學生和家長,提高卓悅知名度。
二、活動方案
時間:xx
形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合
對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)
三、活動前準備工作:
1、通知家長和學生參加本次活動。(各班老師)
2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)
3、活動所需物品:
a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)
b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、(Laraine)
c、活動PPT(Sam)
四、活動流程
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達到熱身效果。
2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)(Laraine)
主持人歡迎學生和家長們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。
3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(Sam)
老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習俗等。
。ǜ偛骂}目見副表。)
4、和外教互動學習萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(Emmett)
5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)
游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的.最高,個數(shù)最多者勝。
游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)
游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
。ㄓ螒虻谰邷蕚浼笆痉叮篕atherineLisa)
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)
地點:凱德廣場
內(nèi)容:
a、有獎競猜活動。
b、請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事項:
1、家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾。
2、活動前一天短信提醒家長活動時間。
3、活動流程要提前過一遍。
4、所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負責項目并過課。
萬圣節(jié)的活動方案6
一、10月19日——10月29日完成的教育活動準備:
1、活動主題:快樂萬圣節(jié)游園活動
2、活動策劃:陳玉鳳、潘煥誼、陳斌
3、活動計劃開展時間:20XX年10月29日上午(9:00—11:30分)
4、活動地點:本園、以及各班級活動室
5、活動準備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲
6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒
7、活動安全小組成員:陳玉鳳、潘煥誼、陳斌、林良國、郭妮、以及三位司機、各班級老師
二、活動具體安排:
1、活動前準備:教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學習內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設計(例如:特設小旗或標語)。(詳細請見萬圣節(jié)活動流程安排表)(另:萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至2010年10月27日下午5:00檢查。)
2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級環(huán)境布置應有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;
4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。
三、活動當日安排:
1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween!(注:提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動Happy Halloween! ”體現(xiàn)主題教育。并準備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。
2、8:15分班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。
3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的',為服裝展示作好準備。
4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色。
5、各班級服飾展示環(huán)節(jié): T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。
6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,班級互相討糖果具體安排如下:
大1班←→中2班; 大2班←→大3班;
大4班←→大5班; 大6班←→中1班;
小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)
7、11:00—11:30班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。
活動注意事項:
1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點幼兒人數(shù),把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏事故。
2、活動結(jié)束后班級三位老師要清點幼兒人數(shù),及時清理班級衛(wèi)生,班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品,幼兒午餐。
3、活動結(jié)束。資料存檔,活動開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。
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