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高中校園活動方案

時間:2022-11-13 01:49:49 活動方案 我要投稿

高中校園活動方案(通用7篇)

  為了確;顒佑行ч_展,我們需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的高中校園活動方案(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中校園活動方案(通用7篇)

  高中校園活動方案 篇1

  活動主題:展示成果,加強溝通,增進感情,接受監(jiān)督,促進發(fā)展。

  一、活動目的

  為讓家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展前景,全面展示我校的辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我校現(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難,讓家長走進學(xué)校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍,真正實現(xiàn)我校"開放辦學(xué),打開校門辦教育"的工作理念。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:黃繼成

  副組長:張傳嶺高慶軍石業(yè)榮張鵬

  成員:各處室及班主任

  三、工作小組分工:(總調(diào)度:高慶軍)

  1、宣傳組:賈廣萍、石光彬

  職責(zé):圍繞"家長開放日"活動,營造宣傳氛圍(懸掛橫幅標(biāo)語,制作導(dǎo)引牌,培訓(xùn)學(xué)生講解員),發(fā)放宣傳材料,攝影、攝像等。

  2、材料組:劉士明

  職責(zé):匯總"家長開放日"各種材料并裝袋,包括:"家長開放日"活動安排表,學(xué)校作息時間表,參觀證,家長聽課表,家長意見反饋表,學(xué)校簡介及取得成績等。

  3、車輛調(diào)度組:葛德福

  職責(zé):家長車輛停放安排,做到熱情服務(wù),停放有序,疏導(dǎo)迅速無擁堵。

  4、后勤服務(wù)組:張鵬

  職責(zé):學(xué)生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。

  5、校園衛(wèi)生組:崔其平、井永昌

  職責(zé):校園環(huán)境衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,走廊、樓梯、窗臺,課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。

  6、會場安排組:高傳超、湯占齊

  職責(zé):打掃衛(wèi)生,安排家長座區(qū),調(diào)試音響,組織家長簽字等。

  7、成果展示組:高慶軍、李鑫、范勇、葛德福、賈廣萍

  職責(zé):向家長介紹展示學(xué)校開學(xué)以來取得成績(德育方面),主要有班級值周活動、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。

  8、班主任工作組:全體班主任

  職責(zé):1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、;、文明禮儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。

  2、高一班主任通知長清區(qū)外(濟南市里)學(xué)生家長準(zhǔn)時參加。

  3、午飯后在本班教室與家長座談交流,收取家長意見表交學(xué)生處。

  家長到校時間:本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課,()周五上周六的`課,教師可調(diào)休。

  四、活動流程

  第一時段8:00—8:30責(zé)任人:賈廣萍

  內(nèi)容:1、家長到階梯教室報到,家長簽到并領(lǐng)取材料(8:30前)。

  2、觀看"入校課程"視頻。

  3、家長自愿分組(參觀校園組4個、聽課組1個)

  第二時段8:40—9:40分組參觀校園、聽課(第二節(jié))責(zé)任人:高慶軍

  聽課組(責(zé)任人:張傳嶺、李富生):家長自選班級、學(xué)科聽課

  參觀1組責(zé)任人:葛德福

  參觀路線:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室(到運動場集合)

  參觀2組責(zé)任人:崔其平

  參觀路線:學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運動場集合)

  參觀3組責(zé)任人:賈廣萍

  參觀路線:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳(到運動場集合)

  參觀4組責(zé)任人:井永昌

  參觀路線:實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室(到運動場集合)

  第三時段9:40——10:10學(xué)生大課間跑操展示責(zé)任人:范勇

  內(nèi)容:1、家長觀看學(xué)生跑操。

  2、引導(dǎo)家長到階梯教室

  第四時段:黃校長向各位家長匯報學(xué)校近期工作(10:20—11:10)責(zé)任人:井永昌

  第五時段:11:20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責(zé)任人:李進

  第六時段:11:40—12:00家長參觀學(xué)生就餐秩序責(zé)任人:李鑫

  第七時段12:10—13:10班主任、任課教師與家長交流,同時征求家長對學(xué)校工作的意見和建議(收交意見表)責(zé)任人:李富生、各班班主任地點:各班教室

  各位家長與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校

  五、活動要求

  1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領(lǐng)帶。

  2、各處室、級部按照活動方案認真做好準(zhǔn)備工作,做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬無一失。

  3、班主任要召開專題班會,進行統(tǒng)籌安排,注重細節(jié),展示精彩一面。

  4、班主任要充分準(zhǔn)備與家長座談內(nèi)容,以表揚鼓勵為主,虛心接受家長意見。

  5、活動結(jié)束后,學(xué)生處對《家長意見表》分類梳理匯總,反饋給相關(guān)處室、年級。

  高中校園活動方案 篇2

  元旦很快就要到了,元旦是一個歡快的節(jié)日,為了是同學(xué)們能夠過一個有意義而且很難忘的節(jié)日,也為了能夠豐富同學(xué)們的課余生活,使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂氣氛,渲染節(jié)日的歡愉,展示同學(xué)們的才藝,特地舉辦一次元旦活動,希望同學(xué)們能夠在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。

  一、活動目的`:

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

  二、活動時間:

  12月31日下午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、活動內(nèi)容:

  1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

  2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、高二年級制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。(于12月25日下午選15份上交德育處)

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示。活動結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

  5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

  六、獎勵辦法:

  1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

  每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

  2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

  七、評審小組名著單與職責(zé):

  組長:全面負責(zé)

  副組長:全體中層干部負責(zé)全校班級巡查及拍照。

  八、活動注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一結(jié)束活動,不得提前。

  3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。

  附評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、方案具體詳細,切實可行;

  2、手抄報內(nèi)容充實,設(shè)計新穎、板面活潑;

  3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;

  4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

  5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。

  高中校園活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  隨著減負工作的進一步加強,同學(xué)們的課余生活更加豐富,為了給廣大同學(xué)提供展示自己的舞臺,特舉辦此次大賽。大賽以張揚特長,時尚個性為宗旨,尤其得到了廣大青少年及時尚人士的關(guān)注。他們有著極強的好奇心,容易接受新事物;他們追求時尚,是新時代的弄潮兒。這對培養(yǎng)青少年創(chuàng)新競爭意識也有著積極的推進作用。

  二、大賽主題

  快樂郊北,活力郊北,精彩郊北!

  三、參賽范圍及對象

  學(xué)校內(nèi)有才藝的同學(xué)均可報名著參加,可以以個人或團隊形式報名著(團隊參賽不超過3人),每班限報5組。

  四、比賽項目:

  1、舞蹈系列(以Hip–Hop、ja、民族、健美操等形式的舞蹈);

  2、演唱系列(以樂隊、美聲、民族、通俗、京劇等形式的歌曲);

  3、表演系列(以小品、相聲、評書、魔術(shù)等形式的表演)。

  五、比賽程序:

  1、海選:從報名著的所有同學(xué)中進行初步篩選,篩選依據(jù)是個人所提交的報名著表,選出48人。

  2、復(fù)賽:對海選中勝出的.選手進行現(xiàn)場選拔,分4次進行復(fù)賽,每次12人,競選出十二強。

  3、決賽:對復(fù)賽中勝出的十二強進行最后的角逐,最終取前三名著參賽選手。

  (進入決賽的選手由本校音樂老師挑選優(yōu)秀節(jié)目,參加元旦晚會表演。)

  (舞蹈、演唱系列比賽時間不得超過3分鐘,表演類不得超過6分鐘。時間以現(xiàn)場計時員記錄為準(zhǔn),選手一旦超時,計時員有權(quán)當(dāng)場叫停。)

  六、報名著辦法:

  有意參加報名著的同學(xué)可以向本班班長索要報名著表進行填寫,所有報名著工作均以大賽組委會收到的報名著表為準(zhǔn)。

  七、比賽時間:

  1、報名著時間:20xx年11月1日至20xx年11月5日,逾期作廢處理;

  2、海選時間:20xx年11月18日至20xx年11月19日,結(jié)果將以名著單形式張貼年級布告欄中;

  3、復(fù)賽時間:20xx年11月23日—12月4日定于每周二、周四

  即:11、23/11、25/11、30/12、2。每次12人,每人3—5分鐘,最終選出12人。

  11:45—12:00準(zhǔn)備時間

  12:00—13:00表演時間

  4、決賽時間:12月8號(具體見通知)

  八、獎項設(shè)置:

  本次大賽決出冠、亞、季軍,其余4—12名著都會進行表彰,頒發(fā)榮譽證書。

  同時,本次大賽獲獎?wù)邔⒂袡C會成為校園電視臺特聘演員。

  九、工作要求

  1、強化宣傳,廣泛發(fā)動。校學(xué)生會、電視臺宣傳才藝大賽的參賽內(nèi)容及形式,營造“達人秀”的濃厚氛圍,廣泛發(fā)動同學(xué)參與到這項活動中來,重在參與,在活動中發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。

  2、精心組織,注重質(zhì)量。組委會成員認真組織好參賽人員的選拔工作。要加強對參賽人員、組織及參賽節(jié)目的編排,弘揚優(yōu)秀文化,體現(xiàn)特色,確;顒淤|(zhì)量和效果。

  3、落實責(zé)任,確保安全。要落實安全責(zé)任制,嚴格檢查,消除各類安全隱患,確保大賽各個環(huán)節(jié)活動安全順利進行。

  十、大賽組委會:

  市郊北中學(xué)第七屆學(xué)生會

  市郊北中學(xué)第二屆校園電視臺

  高中校園活動方案 篇4

  為配合學(xué)校建設(shè)“書香校園”特色,語文組根據(jù)本學(xué)科特點,擬從以下幾個方面著力:

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞“打造書香校園,爭做書香師生”這一主題,按照“好讀書,讀好書,讀書好”的要求,大力開展讀書活動,引導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與,優(yōu)化閱讀環(huán)境,讓校園處處彌漫書香氣息,構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展、教師隊伍充滿活力,具有濃郁校園文化氛圍的學(xué)習(xí)型校園。

  二、活動內(nèi)容與要求

  秋學(xué)期活動:

 。1)營造濃厚的閱讀氛圍:

 、傧蚣议L發(fā)“書香校園·書香學(xué)子”告家長書,爭取家長配合,每月初發(fā)假日課外閱讀反饋表,一周一收,做好“閱讀成長記錄袋”;

  ②建立班級小小圖書角,設(shè):名著著(含大綱規(guī)定的必讀書目)、教師推薦版《時文·美文·例文精粹》、《讀者》《青年文摘》《咬文嚼字》等雜志及學(xué)生自主提供的其他書籍,并指定一名著班委和語文課代表共同負責(zé)班級圖書角的工作,具體工作如下:登記書名著及冊數(shù)、登記借閱還書手續(xù)、管理整理工作。同時,為了更大限度地開發(fā)雜志的價值,擬以一個月為閱讀周期,進行各班級雜志流通。

  ③各年級在學(xué)生自主的基礎(chǔ)上,向在校參加晚自習(xí)的學(xué)生建議開展語文晚讀,晚讀內(nèi)容為各年級語文必修附帶的《閱讀與欣賞》,監(jiān)督方式為在大聲讀出聲音的同時,做好每天的美句美段的摘抄作業(yè),以讀為主,以抄為輔。

 。2)開展豐富多彩且扎實有效的語文活動:

 、匍_展“閱讀,給了我們什么”櫥窗展示活動。

  擬先向?qū)W生宣傳閱讀的重要性,然后通過周記的形式廣泛發(fā)動,挑出優(yōu)秀作品,進行“閱讀,給了我們什么”櫥窗展示,增強閱讀的名著氣,鼓勵學(xué)生閱讀。

 、谶M行現(xiàn)當(dāng)代詩歌吟誦比賽。

  讓學(xué)生自主選擇詩歌作品,從讀對字音,讀準(zhǔn)句讀,讀出語氣,讀出情感四個方面指導(dǎo)學(xué)生參加吟誦比賽,以吟誦來激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

 、鄄シ鸥木幾悦騼(yōu)秀文學(xué)作品的相關(guān)電影。有意識地引導(dǎo)學(xué)生去看相關(guān)的文學(xué)作品,并引導(dǎo)學(xué)生寫出相應(yīng)的'影評。

  附:各活動時間推進表

  活動項目活動時間活動年級負責(zé)人備注

  “書香校園·書香學(xué)子”告家長書10月初三個年級以政教處名著義發(fā)出

  班級圖書角9月中旬三個年級各語文老師需要圖書館支持相應(yīng)書籍雜志

  語文晚讀10月初三個年級各備課組長知會年級組

  “閱讀,給了我們什么”櫥窗展示活動9月底高一、高二兩個年級備課組長知會教務(wù)處、政教處

  現(xiàn)當(dāng)代詩歌吟誦比賽10月上旬高一要有觀眾

  電影展示12月三個年級知會政教處

  春學(xué)期活動:

  1、繼續(xù)扎實用好班級圖書角資源。

  擬由語文老師和各班班主任共同規(guī)范班級圖書角,充分利用班級的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。

  2、大力推進課外閱讀行動,加強閱讀課質(zhì)量管理。

  充分利用閱讀課開展讀書活動,語文教師要指導(dǎo)學(xué)生合理科學(xué)讀書,堅持做到讀書“五到”(即眼到、心到、口到、耳到、手到),認真地做好讀書筆記,經(jīng)常交流讀書心得。每位學(xué)生要堅持寫好讀書筆記,內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。

  3、對學(xué)生的要求

 。1)練一手好字

  要求學(xué)生利用課余時間,把字寫正確,把字寫美觀,擬由各班語文老師負責(zé)發(fā)放硬筆書法紙,引導(dǎo)學(xué)生練一手好字,并以一個月為訓(xùn)練周期,評比出寫字的每月一星。

 。2)讀一本好書

  要求學(xué)生結(jié)合班級圖書角或圖書館中書籍,堅持讀一本好書,并記錄好一本好札記。

  (3)記一本好札記

  札記內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。

  (4)寫一篇好心得

  在閱讀的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生寫出相應(yīng)的讀書心得,并擬以一個月為周期,評比讀書心得。

  4、語文組活動

 。1)邀請有關(guān)作家來校開展“名著家進校園”活動,提高語文教師和學(xué)生的文學(xué)理論和文學(xué)創(chuàng)作水平。

 。2)在校內(nèi)開展圖書跳蚤市場活動,擬以全校學(xué)生為主體,發(fā)動學(xué)生踴躍參與活動,建議學(xué)生將售書所得款項捐助希望工程。

  (3)嘗試開展圖書漂流活動,積極引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀,深入閱讀,積極創(chuàng)造愛書、讀書的良好氛圍。

 。3)結(jié)合4月23日世界閱讀日,舉辦語文活動月(語文節(jié))活動。

 、4月23日,“世界閱讀日”橫幅,簽名著儀式,引導(dǎo)更多的人閱讀與寫作。

  ②每日一題趣味有獎問答

 、邸皶阈@”宣傳標(biāo)語有獎?wù)骷顒?/p>

  ④以“閱讀與寫作”或“書香校園”為主題的剪貼報制作比賽

 、菡n本劇表演

  ⑥現(xiàn)場作文比賽

 、哒Z文閱讀大賽

  (活動說明:每項活動都要有宣傳、有方案、有責(zé)任人、有評獎、有總結(jié)、有照片、有新聞稿,其中,方案的制作要有活動的目的或意義,活動的時間、方式、內(nèi)容,參加對象,評獎方式及注意事項等)

  附:各活動時間推進表

  活動項目活動時間活動年級負責(zé)人備注

  “名著家進校園”作家講座3月底三個年級由費校長直接負責(zé)此事

  圖書跳蚤市場活動3月中旬—4月中旬三個年級高一高二高三備課組長取得教務(wù)處政教處安監(jiān)處支持

  圖書漂流活動3月中旬—4月中旬三個年級各備課組長知會教務(wù)處等部門

  語文活動月(語文節(jié))4月23—5月中旬高一、高二兩個年級備課組長知會教務(wù)處、政教處。

  高中校園活動方案 篇5

  一.指導(dǎo)思想:

  為了進一步加強德育工作,努力探索貼近學(xué)生實際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實際情況和學(xué)生成長的實際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠”的說教,真正從“近、小、實、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開展評選“校園之星”活動。即:在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的'榜樣就在身邊,真實可親,實實在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!

  二.校園之星及評選標(biāo)準(zhǔn):

  1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽光;

  2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長,舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;

  3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績優(yōu)秀;

  4.勤學(xué)之星:態(tài)度認真,刻苦努力,堅持不懈,孜孜以求;

  5.特長之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有特殊專長,專項素質(zhì)出眾,貢獻突出(包括音樂、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò)信息、演講等方面);

  6.奉獻之星:樂于助人,不求索取,熱愛勞動,任勞任怨,踏實肯干,甘于奉獻;

  7.自強之星:不怕挫折,知難而進,自立自強,人格高尚;

  8.快樂之星:心胸豁達,性格開朗,心態(tài)健康,笑對人生;

  9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛長輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難;

  10.儉樸之星:生活簡樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢。

  三.評選范圍及條件:

  1.范圍:凡是在高中基礎(chǔ)部就讀的學(xué)生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評選;

  2.條件:

  ①凡是正在受處分并沒有解除的學(xué)生,不能參加各項評選;

  ②有不良行為而且沒有完全改正的學(xué)生不能參加評選。

  四.評選方法:

  采取班級、學(xué)年、學(xué)校三級評選制,即由班級依據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結(jié)合的方法,先評選出班級之星;在班級之星的基礎(chǔ)上,各班推薦表現(xiàn)突出,有競爭力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評選;在學(xué)年之星的基礎(chǔ)上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的評選,由評選小組依據(jù)材料及學(xué)生的平時表現(xiàn)確定校園之星的人選。“校園之星”人選確定后將在校內(nèi)公示三天,確無問題,方可正式命名著。

  五.獎勵方法:

  1.班級、學(xué)年、學(xué)校三級之星都將展示照片,并適當(dāng)獎勵;

  2.被評選為校園之星的學(xué)生將發(fā)證書,給家長發(fā)喜報,事跡要制成專題片,全校展示,學(xué)校將發(fā)給“校園之星閱覽證”,可以免費到學(xué)校圖書館、電子閱覽室看書。學(xué)校并給予適當(dāng)獎勵。

  六.活動安排:

  四月份為“校園之星”評選活動月,具體安排如下:

  1.4月1日~4月10日評選班級之星;

  2.4月11日~4月20日評選學(xué)年之星;

  3.4月21日~4月30日評選校園之星;

  4.五月四日青年節(jié)前后命名著表彰。

  七.評選小組:

  組長:

  副組長:

  組員:各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會主席、副主席

  高中校園活動方案 篇6

  一、活動目的:

  全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學(xué)生特長,給學(xué)生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺,倡導(dǎo)健康向上的`文化活動,展示高二年級學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,慶祝新年的到來。

  二、活動時間:

  第一場:xx年12月28日下午2:00——4:30

  三、活動地點:

  xx劇院

  四、參加對象:

  高二年級全體師生

  五、節(jié)目形式及要求:

  1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌,時代感強。

  2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

  六、獎項設(shè)置及評分要求:

  評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標(biāo)準(zhǔn)由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名著(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。

  七、活動具體安排:

  (一)匯演前期準(zhǔn)備人員安排:

  1.年級節(jié)目籌備:德育處

  2.主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:xxx

  3.節(jié)目表演訓(xùn)練:各班主任負責(zé)

  4.主持人串詞及培訓(xùn):xxx

  5.舞臺設(shè)計(背景)及制作:xxx

  6.節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:xxx

  (二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

  顧問:xxx

  總策劃:xxx

  活動協(xié)調(diào):xxx

  藝術(shù)指導(dǎo):xxx.

  音響燈光:劇院工作人員

  舞臺劇務(wù)組(舞臺道具、話筒):xxx

  舞臺主持人指導(dǎo):xxx

  催臺(提前兩個節(jié)目候場):xxx

  后臺紀(jì)律、安全管理:xxx

  會場紀(jì)律、安全保衛(wèi):各班主任、帶班教師

  攝影:xxx

  評委計分:xxx

  xxx(統(tǒng)分)

  (三)匯演活動后期

  獎狀證書打印、頒發(fā):xxx

  照片資料匯總、報道撰寫:xxx

  八、注意事項:

  1、請各班級務(wù)必要提前二十分鐘入場。

  2、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。

  3、為確保演出順利進行,表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場,在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名著稱,交給音響師。節(jié)目間務(wù)必要做到緊湊。

  4、節(jié)目彩排時間安排如下:12月25日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。

  5、各班主任要做好紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的教育,帶班教師要協(xié)助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。

  6、其他未盡事宜,另行通知。

  高中校園活動方案 篇7

  校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的第一窗口,更是一個學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)和辦學(xué)品味的重要標(biāo)志。為培養(yǎng)我校學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,造打干凈整潔的`校園環(huán)境,學(xué)校對校園衛(wèi)生管理實行衛(wèi)生責(zé)任值日制。為確保這項工作有序開展,增強可操作性,學(xué)校特制定如下工作方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、校園環(huán)境衛(wèi)生組織管理辦法

  (一)衛(wèi)生區(qū)責(zé)任劃分:

  1.教室衛(wèi)生及教室外邊走廊、窗戶、墻壁衛(wèi)生由本班負責(zé)。教學(xué)樓樓梯、墻壁衛(wèi)生由各級部所指定班級負責(zé)。

  2.校園環(huán)境衛(wèi)生實行班級輪流值日制,全校公共區(qū)分為二個年級責(zé)任區(qū)域,分別由高一、高二四個級部進行清掃和管理,每個級部責(zé)任區(qū)根據(jù)工作量分為2個班級責(zé)任區(qū),各班級輪流進行衛(wèi)生值周,班級責(zé)任區(qū)一周一輪換。

 。ǘ┙淌壹靶@環(huán)境衛(wèi)生清潔管理:

  1.教室和環(huán)境衛(wèi)生打掃時間:早上:7:20—7:55、中午:1:40—2:00、下午:5:40—6:00進行清掃,每天上、下午上課前十分鐘進行保潔。

  2.每周日下午兩節(jié)課后組織衛(wèi)生大掃除(包括教室、宿舍、校園環(huán)境),任何年級、班級不得以任何理由取消大掃除(過大周除外)。

  3.課間班主任組織本班值日生對本班責(zé)任區(qū)進行衛(wèi)生管理和維護。

 。ㄈ┬@環(huán)境衛(wèi)生檢查:

  1.校園環(huán)境衛(wèi)生由德育處每天組織二次檢查并進行記錄并公布在學(xué)校網(wǎng)站和教學(xué)樓評比欄上,大掃除由德育處和年級組進行檢查,每周評比一次,評比到班級。

  2.平時德育處對校園內(nèi)衛(wèi)生進行巡查,對相關(guān)問題進行即時處理和記錄。

  3.由德育處負責(zé)組織師生檢查組,對亂扔、亂吐、亂潑水等破壞衛(wèi)生現(xiàn)象查處。

  4.宿舍衛(wèi)生由宿管科負責(zé)組織管理、檢查、評比。對內(nèi)務(wù)不合格的宿舍,宿管科將隨時通過級部讓該宿舍人員回宿舍整理內(nèi)務(wù)。

  5.定期利用板報、晨會等對衛(wèi)生情況進行評比、通報。

 。ㄋ模┬@公共區(qū)的劃分

  1.環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分:

  負責(zé)年級 負責(zé)級部 班級負責(zé)

  高一年級

  東教學(xué)樓前

  A1區(qū):東教學(xué)樓前(包括外樓梯)

  A2區(qū):足球場、籃球場、看臺以東、1號家屬樓

  東教學(xué)樓后

  B1:東教學(xué)樓后、藝體樓四周、4號家屬樓。

  B2:男生宿舍樓樓前綠化帶以北至北墻

  高二年級

  西教學(xué)樓前(門廳以東)

  樓后南北路以東(含路)

  C1:西教學(xué)樓前(包括辦公樓東側(cè)的綠化帶)、3號家屬樓。

  C2:西教學(xué)樓后

  西教學(xué)樓前(門廳以西)

  樓后南北路以西

  D1:西教學(xué)樓前、西廁所、2號家屬樓

  D2:西教學(xué)樓后

  2、檢查標(biāo)準(zhǔn):

  教室、走廊:

  1.墻壁:無積塵、蛛網(wǎng)、鞋印、字跡、貼紙、刻劃印痕等, 張貼物整齊有序。

  2.地面:干凈,無積水,無紙屑果皮,無痰跡、粉筆頭等。

  3.桌凳:桌面干凈,桌凳排放整齊,排放成一條線。課前學(xué)習(xí)用品擺放有序。離座后及時把凳子放回桌下。

  4.黑板:板面干凈,上沿?zé)o粉末。

  5.講臺:干凈,無積水臟跡,無雜物放置。

  6.玻璃:明亮無臟跡,擦拭徹底,無不規(guī)范紙貼(包括門、窗、走廊窗)等。

  7.門、窗:干凈,無灰塵,無亂涂亂畫現(xiàn)象,破損及時報修。班級門牌,端莊干凈。

  8.燈管、燈架、燈線、干凈明亮,無灰塵蛛網(wǎng),每周清理。

  9.衛(wèi)生工具角:該部位打掃徹底,雜物筐清理及時,衛(wèi)生工具齊全干凈擺放整齊(否則每次扣1-3分)。

  環(huán)境衛(wèi)生:

  1.地面:干凈整潔。無積水、污物,無果皮、紙屑,無雜草、紙袋、磚石、落葉。

  2.草皮、道路:愛護草皮生長,不踐踏、不損壞。草內(nèi)無紙片、磚石,道路潔凈、衛(wèi)生,路面、路旁無雜草及臟物。

  3.樓四周:衛(wèi)生干凈,無廢紙、垃圾、落葉等污物 。

  4.墻壁:無破損污跡,無亂寫亂畫,無蛛網(wǎng)塵封。

  5.樓梯扶手:經(jīng)常洗刷干凈,無灰塵附物。

  6.樓梯、臺階:洗刷干凈徹底 ,無泥濘、痰跡、紙屑、口香糖殘渣。

  3、值周班級職責(zé):

  1.值周班級班主任為第一責(zé)任人,值周過程中要及時指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成打掃任務(wù)。班主任要告知學(xué)生值周時,打掃衛(wèi)生是首要任務(wù),衛(wèi)生不合格決不能上課。

  2.值周同學(xué)按時到規(guī)定區(qū)域值日。值日時,不做與值日無關(guān)的事,認真履行好自己的職責(zé)。

  3、值周時一定把所負責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生打掃干凈、到位(特別是路沿石根底下),所有硬化區(qū)域都要用掃帚清掃一遍,不得出現(xiàn)無人打掃的區(qū)域。

  4、發(fā)現(xiàn)本責(zé)任區(qū)有亂扔、亂吐等違紀(jì)現(xiàn)象時要制止,并做好記錄,落實后除扣違紀(jì)班級的量化分數(shù)外,還要對該生進行懲戒(打掃衛(wèi)生、站崗等形式)。對于嚴重違紀(jì)學(xué)生,要向年級組和德育處匯報,學(xué)校會嚴肅處理違紀(jì)學(xué)生(值日、停課等)。

  5、搞好值周交接工作,原則上在周六下午,新的值周班級的班干部要在原值周班級班干部的帶領(lǐng)下熟悉本責(zé)任區(qū)域并于周日上午接管值周任務(wù)。如遇放假,值周班級的班干部要提前與下一值周的班干部結(jié)合工作。

  ⑥對于檢查衛(wèi)生過程中出現(xiàn)的問題,值周班級要立即組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。

 、咄瓿蓪W(xué)校安排的臨時性任務(wù)。

  4、衛(wèi)生檢查人員職責(zé):

  班主任:班主任每天早上一定要到本班教室、樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)檢查一遍,督促、指導(dǎo)學(xué)生快干、干好。衛(wèi)生委員配合班主任,當(dāng)好助手。

  年級主任:年級主任每天早上到所在級部的教室、樓梯、走廊、環(huán)境區(qū)巡查一遍,發(fā)現(xiàn)問題及時通知班主任。一天內(nèi)的其他時間可以安排學(xué)生會干部配合檢查。

  德育處:每周德育處組織1—2次衛(wèi)生大檢查,檢查時間臨時確定。

  注:

  1.不定時隨查各區(qū)衛(wèi)生,檢查不合格扣1分。

  2.周一定期檢查各區(qū)衛(wèi)生,檢查不合格扣2分。

  3.遇重大活動,各區(qū)衛(wèi)生檢查不合格,按活動級別遞增扣分。(縣3分、市4分、省5分、國家6分)

  4、學(xué)校將衛(wèi)生工作作為班主任評模評優(yōu)重要條件之一。

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