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關(guān)于感恩的心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(通用12篇)
為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于感恩的心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,歡迎閱讀與收藏。
感恩的心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 1
一、活動(dòng)主題:
感恩父母,感恩老師 ,感恩社會(huì) 感恩生活,感恩失敗,
二、背景,指導(dǎo)思想:
我們大多數(shù)學(xué)生把父母或別人的付出、幫助看作是理所應(yīng)當(dāng),對(duì)他人之恩熟視無(wú)睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無(wú)厭者有之,以怨報(bào)德者亦有之,知恩圖報(bào)者鮮有之。這種“情感冷漠癥”,嚴(yán)重影響了他們正常的人際交往和人性發(fā)展。為此,以感恩教育為主題,通過(guò)生動(dòng)、鮮活的教育形式和活動(dòng)載體,把富有人性的情感教育滲入活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)之中,讓學(xué)生受到心靈的熏陶和潛移默化的感染,使“知恩圖報(bào)”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚(yáng)和傳承,構(gòu)筑健全的人格;通過(guò)互動(dòng),讓學(xué)生懂得對(duì)生活和他人心存感激是一種美德,學(xué)會(huì)理解和關(guān)心他人,產(chǎn)生一種回報(bào)恩情、立志成材的情感。
三、活動(dòng)目的 :
班會(huì)力求通過(guò)各種形式,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感激,在感激中懂得珍惜,在珍惜中知道回報(bào),從而迸發(fā)出愛(ài)的火花。由愛(ài)父母 愛(ài)老師 愛(ài)同學(xué),到愛(ài)學(xué)校,最后升華到一種愛(ài)國(guó)情懷,進(jìn)而完善自己的道德品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
學(xué)唱《感恩的心》,多媒體課件,部分家長(zhǎng)代表。
五、 活動(dòng)步驟:
主持人:同學(xué)們,英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!
的確,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,可以擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,可以將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。我認(rèn)為,我班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在可以開(kāi)始了。
(一)感恩父母的愛(ài)
1、主持人甲:(在歌曲《相親相愛(ài)》帶領(lǐng)大家進(jìn)入今天的主題班會(huì))同學(xué)們你們還記得孟郊的《游子吟》吧----
全體學(xué)生低聲吟誦:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
2、主持人乙:這首詩(shī)以富有感情的語(yǔ)言,表達(dá)了一位慈母對(duì)即將離開(kāi)自己的兒子深深的愛(ài),今天讀來(lái)我們?nèi)员陡杏H切和感動(dòng)。可同學(xué)們?cè)脒^(guò)沒(méi)有,在我們今天的現(xiàn)實(shí)生活中我們的母親又何嘗不是如此呢?
3、播放影像資料。(一位母親對(duì)子女的獨(dú)白)
(二)感恩老師的愛(ài)。
主持人甲:母親是我們成長(zhǎng)路上的第一位啟蒙老師。那是誰(shuí)把我們從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子培育成現(xiàn)在的聰明懂事的職校學(xué)生?是誰(shuí)為我們批改作業(yè)到深夜?是誰(shuí)把一生的精力都獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?
主持人乙:今天,讓我們深情地唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》(畫(huà)面)
合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》快結(jié)束時(shí),向到會(huì)的科任老師獻(xiàn)花
(主持人甲:老師的恩情比山高比海深,我們無(wú)以回報(bào),讓我們用鮮花和掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)老師您的愛(ài)吧)
(三)感恩朋友的愛(ài)。
主持人乙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(古詩(shī)引入——)
主持人甲:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
主持人乙:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
主持人甲:這些優(yōu)美字詞都證明了友情是世界上最美麗的情感,它無(wú)處不在。是中華民族的精髓,是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
主持人乙:而現(xiàn)在我們卻總在不經(jīng)意中忽略了它的存在。
學(xué)生活動(dòng):詩(shī)朗誦《友誼》(伴奏《友誼天長(zhǎng)地久》)
主持人甲:是啊,現(xiàn)在,我們同坐在一間教室內(nèi),這是多么的不易!讓我們每個(gè)人伸出你的手向你身邊的同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)聲:“謝謝你坐在我的身邊!(學(xué)生互動(dòng))
(四)感受社會(huì)的愛(ài)
主持人乙:每天我要面對(duì)很多的人,但這些人有時(shí)眉頭緊鎖,有時(shí)笑逐顏開(kāi)。下面請(qǐng)大家欣賞音樂(lè)劇《幸!。
學(xué)生活動(dòng):音樂(lè)劇《幸福》----(讓同學(xué)學(xué)會(huì)懂得感恩才會(huì)擁有幸福)
人物一:棒棒
每天我在城市中穿梭,汗水伴著青石臺(tái)階向下滑落,肩頭的重?fù)?dān)一天比一天沉重。但因?yàn)槲业呐,我的小孩已?jīng)上了城里的小學(xué),就算我再累再苦,我也很幸福。
人物二:醫(yī)生
白色大褂的冷漠和消毒水單調(diào)的氣息,伴著我生活的`每一天,病患的呻吟,家屬的期盼,讓我的工作變得壓力重重。但我看到每一位我親手治愈的患者健康地走出醫(yī)院,我開(kāi)心,我幸福。
人物三:軍人
打靶場(chǎng)上怦怦的槍聲,練兵場(chǎng)上嘹亮的歌聲,讓我的軍旅生活充實(shí)滿滿,而枯燥的軍事訓(xùn)練,緊張的軍事演習(xí),又讓我想起遠(yuǎn)方的母親。但每當(dāng)我走上街頭,看著大家在和平的環(huán)境里快樂(lè)地生活,我從他們的笑臉中體味到了幸福。
人物四:明星
閃光燈在我的身旁不停地閃爍,記者像蒼蠅一樣圍繞著我,我失去了原來(lái)的生活,躁動(dòng)與鱷浮華充斥著我的一切,我開(kāi)始厭倦這樣的生活,變得狂躁,變得需要各種方式的發(fā)泄,但每當(dāng)見(jiàn)到粉絲們?yōu)槲壹饨,給我歡呼,原來(lái)我是這樣的幸福。
人物五:服務(wù)員
酒店里面對(duì)不同的客人,有辛苦的摸索學(xué)習(xí),有打碎盤碟的忐忑不安,有客人抱怨時(shí)的委屈,有領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)的惶恐,但我同樣能感覺(jué)到工作所帶來(lái)的滿足與自豪,客人溫暖贊許的笑容,成為我未來(lái)的動(dòng)力,幸福的源頭。
人物六:運(yùn)動(dòng)員
腰酸背痛的我每天不得不進(jìn)行著重復(fù)枯燥的訓(xùn)練,隨著年齡的增大。我想過(guò)好多次放棄。但我不想再賽場(chǎng)上輸給對(duì)手,更不想輸給自己》今天,今天,今天我贏了,贏得了屬于我、屬于我祖國(guó)的金牌,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),看著五星紅旗冉冉升起,淚水浸在眼眶,我品味著成功與辛酸的幸福。
人物七:農(nóng)民
播種,耕作,收獲是我一生的寫照,冒著酷熱與寒冬在田地中忙碌,一場(chǎng)風(fēng)雪,暴雨可以肆意毀掉我一年的辛苦生活,我無(wú)奈地望著天祈望著風(fēng)調(diào)雨順的一年,秋天終于來(lái)了,看著收獲的果實(shí),我長(zhǎng)吁一口氣,幸福的笑著。
人物八:學(xué)生
“池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲地叫著夏天”這是我多想過(guò)的少年生活。可現(xiàn)在厚厚的作業(yè)本,郁悶的心情無(wú)人溝通,讓我的生活愈發(fā)少了樂(lè)趣。難道著就是我的豆蔻年華。但看到父母為家辛苦奔波,聽(tīng)到老師不倦的教誨,我怎么會(huì)不幸福。
主持人:是呀,他們是幸福的人,因?yàn)樗麄兒臀覀円粯佣茫?/p>
(五)感恩愛(ài)心卡——表達(dá)我們的感激
1、主持人甲:當(dāng)代作家畢淑敏說(shuō)過(guò):“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償! 所以,現(xiàn)在的我們,就要對(duì)父母多一份關(guān)心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛(ài)的天平上,他們等值,因?yàn)椤⑿臒o(wú)價(jià)!現(xiàn)在讓我們一起來(lái)分享同學(xué)們填寫的感恩卡吧。
(同學(xué)們相繼上臺(tái)發(fā)言講述父母、老師、朋友等對(duì)自己的無(wú)限深情,并表示要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)那些給予我們恩情的人們。)
2、主持人乙:是呀,父恩比山高,母恩深似海。
主持人甲:居里夫人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。”
我們的家長(zhǎng)聽(tīng)了同學(xué)們的肺腑之言,一定也有許多話要講吧。
……
六、活動(dòng)總結(jié)
1、老師總結(jié)
只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。人的一生中應(yīng)該感謝的不止是母親,還有很多人:父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是有了這些人的付出和愛(ài)心,我們的世界才變的如此溫馨和美麗。除了他人外,還有社會(huì)、自然、知識(shí)……都值得我們心懷感激。在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及和自然和諧共處中追求生命的意義,展示、發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)立人格。
2、主持人總結(jié)
主持人甲:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
主持人乙:感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感恩,我們就會(huì)努力,我們就可以前行。
合: 《感恩的心》主題班會(huì)課到此結(jié)束,謝謝大家的參與。
感恩的心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 2
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解三八婦女節(jié)的.來(lái)歷
2、了解世界著名女性的事跡(如:南丁格爾、居里夫人、鄧穎超、李清照等)
3、為媽媽慶祝一次節(jié)日
4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲
5、學(xué)會(huì)感恩他人回報(bào)社會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月4日——3月8日
四、具體活動(dòng)安排
1、三、四、五年級(jí)學(xué)生可通過(guò)上網(wǎng)、查找書(shū)籍資料,或詢問(wèn)家長(zhǎng)等形式,了解“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來(lái)歷和歷史上的著名女性的有關(guān)事跡,收集有關(guān)婦女的故事;一、二年級(jí),可由家長(zhǎng)幫助介紹。(3月4日——3月7日)
2、利用班隊(duì)課開(kāi)展活動(dòng):一、二年級(jí)畫(huà)一畫(huà)媽媽,并寫上祝福的話;三、四、五年級(jí)召開(kāi)故事演講會(huì),體會(huì)婦女的偉大。(3月4日)
3、觀察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦拢治鰦寢屇男┦率菫樽约鹤龅,哪些事是為了家庭為了孩子在做,體會(huì)媽媽的辛勞。(3月6日、7日)
4、為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。(反饋表,3月9日交)
。1)共同策劃,想想好的建議:對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽親手做上一張賀卡、送媽媽一件禮物(畫(huà)一幅畫(huà)、講一個(gè)故事、唱一首歌等等)、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話……
(2)落實(shí)行動(dòng),回家為媽媽過(guò)節(jié)。
。3)交流活動(dòng)感想。
。4)收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)。
6、利用國(guó)旗下演講,感恩母親的付出。(3月7日)
7、通過(guò)本次活動(dòng),逐步養(yǎng)成關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
感恩的心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 3
設(shè)計(jì)思路
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子
和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
活動(dòng)過(guò)程
幼兒配樂(lè)朗誦:
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的`無(wú)私,他不求回報(bào);
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜
樣!
1、表演
2、演唱歌曲
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話
4、室內(nèi)親子制作
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
感恩的心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子知道感恩節(jié)的來(lái)歷。
2、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)孩子與父母之間的感情,促進(jìn)親子關(guān)系。
3、通過(guò)活動(dòng),也讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。
4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、環(huán)境準(zhǔn)備
與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準(zhǔn)備一些感恩的話語(yǔ),圖片、事例講解等。
2、材料準(zhǔn)備
彩紙、彩筆、膠水、剪刀、
3、音樂(lè)準(zhǔn)備
《感恩的心》、《讓愛(ài)住我家》
三、活動(dòng)形式
在幼兒園由老師、家長(zhǎng)、幼兒共同參加
四、活動(dòng)過(guò)程
1、11月24日在幼兒園組織開(kāi)展“護(hù)蛋活動(dòng)”:
大班的小朋友,每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
中班的小朋友,每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
小班的小朋友,每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的`辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
A、各個(gè)團(tuán)體的的感恩宣言
小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
B、請(qǐng)小朋友代表表達(dá)自己在“護(hù)蛋活動(dòng)”中的感受,老師總結(jié)升華。
C、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
D、中、小班幼兒學(xué)唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》、大班朗誦《媽媽的愛(ài)》。
F、幼兒歌曲表演《讓愛(ài)住我家》《感恩的心》(手語(yǔ)舞蹈)
五、活動(dòng)延伸
1、父母回家后帶著孩子去爺爺奶奶、姥姥姥爺家,讓孩子感恩他們,并再次制作愛(ài)心卡送給他們。
2、鼓勵(lì)孩子和自己最想感謝的人合影拍照,可以是各行各業(yè)的人。制作感恩相框,可以做幼兒園的環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和成果展示。
感恩的心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 5
一、活動(dòng)目的:
超市感恩節(jié)的起源:自20XX年開(kāi)始,XXx超市每年11月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出"感恩節(jié)"大型促銷活動(dòng)。這是與"百團(tuán)大戰(zhàn)"、"八月重頭戲"相呼應(yīng)的XXx超市獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動(dòng),是XXx超市強(qiáng)大的促銷活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間,XXx超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng),為全市人民奉獻(xiàn)豐盛的購(gòu)物盛宴。
二、活動(dòng)主題:
XX超市第六屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕!
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年11月9日至11月29日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)XX—感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià)),價(jià)格一降到底,好機(jī)會(huì)一年一次,不容錯(cuò)過(guò)。
活動(dòng)二:真情感恩禮XX—禮包篇
感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動(dòng)三:實(shí)惠感恩心XX—送券篇
感恩節(jié)期間,超市購(gòu)物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。
活動(dòng)四:新郎感恩日XX—買贈(zèng)篇
感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈(zèng)襪子,滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶,滿598元贈(zèng)腰帶,滿998元贈(zèng)襯衣,滿1598元贈(zèng)襯衣。腰帶,滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。
新郎休閑服全場(chǎng)6折起,并推出衣舊換新活動(dòng):一套舊西服折價(jià):150元,單件折價(jià):100元。
活動(dòng)五:感恩宣言XX—祝福篇
感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的.時(shí)刻,讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。
感恩的心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 6
一、活動(dòng)時(shí)間:
x年3月7日(8:30—10:45)
二、活動(dòng)對(duì)象:
全體家長(zhǎng)和幼兒
三、活動(dòng)目的:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、多形式感恩母愛(ài),并表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝賀。
四、活動(dòng)形式:
各班獨(dú)立開(kāi)展
五、活動(dòng)要求:
1、提前通知家長(zhǎng)(媽媽或奶奶或外婆1人)參與活動(dòng),并送上節(jié)日祝福語(yǔ)。
2、活動(dòng)材料準(zhǔn)備到位,需采購(gòu)的提前三天上報(bào)給總務(wù)。
3、家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表。
六、活動(dòng)版塊:
各班可根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,也可穿插進(jìn)行。
08:30—09:00親子來(lái)園、簽到、幼兒用早點(diǎn)
09:00—09:20感恩教育活動(dòng)(自主選擇一個(gè)教育活動(dòng)、可到網(wǎng)上查找資源)
語(yǔ)言類:《兔寶寶找媽媽》《媽媽生病了》《愛(ài)媽媽的小烏鴉》《鼠媽媽的'生日禮物》《漂亮媽媽》《猜猜我有多愛(ài)你》等。
音樂(lè)類:《世上只有媽媽好》《好媽媽》《媽媽我要親親你》《不再麻煩好媽媽》《愛(ài)媽媽的小烏鴉》等。
美工類:制作禮物(賀卡、郁金香花等)。
09:20—09:30幼兒生活(盥洗、飲水)
09:30—10:45親子同樂(lè)活動(dòng)。
版塊一:幼兒表演,要求給每個(gè)幼兒表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
版塊二:親子游戲,要求選擇適宜的游戲組織互動(dòng),體驗(yàn)親子活動(dòng)快樂(lè)。
版塊三:科技問(wèn)答,要求根據(jù)該年齡段選擇題目和題型,豐富親子科技知識(shí)。(見(jiàn)共享)
版塊四:親子互動(dòng),要求形式多樣,如“媽媽說(shuō)心聲”、“媽媽來(lái)表演”、“送祝!薄ⅰ八投Y物”、“親親抱抱媽媽”、“說(shuō)說(shuō)我的好媽媽”等。
10:45—11:30幼兒午餐,午餐后可留園,也可接回家。
七、活動(dòng)資料:
1、活動(dòng)總方案及活動(dòng)總結(jié)、新聞報(bào)道。
2、各班活動(dòng)方案及反饋(插入照片1—2張)、家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表。
感恩的心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 7
一、活動(dòng)背景
感恩節(jié)是每年十一月的第四個(gè)星期四,是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語(yǔ),感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國(guó)。暖風(fēng)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)借此機(jī)會(huì),將每個(gè)人心中的`感恩之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng),感謝我們的父母,老師,同學(xué),朋友等。
二、活動(dòng)目的、意義
感恩之心是每一個(gè)人都具備的,感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世,每個(gè)人都會(huì)得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。當(dāng)然,我們每個(gè)人心中都銘記所得到的關(guān)心,心中都懷揣一份感恩之情;蛟S由于拘泥,我們只是苦于沒(méi)有表達(dá)的時(shí)機(jī)和適當(dāng)?shù)姆绞,因此我們暖風(fēng)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)舉辦此活動(dòng),為家提供一個(gè)感恩的平臺(tái),讓家勇敢地說(shuō)出心中的愛(ài),讓感恩溫暖你我他,洋溢整個(gè)校園。
三、活動(dòng)流程
本次活動(dòng)共分兩個(gè)模塊
模塊一、感恩簽名
活動(dòng)時(shí)間:11月24日11點(diǎn)至1點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):魯東學(xué)三餐門口
開(kāi)展內(nèi)容:
1、魯師生自愿在橫幅上簽名,在感恩節(jié)到來(lái)之際留下感恩足跡。
2、魯師生可將對(duì)他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上,貼于看板上讓家感受到溫暖。
3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周,加宣傳力度,喚起每個(gè)人的感恩之心。
模塊二、感恩晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:11月26日晚七點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):魯東學(xué)六號(hào)樓多媒體教室
晚會(huì)安排如下:
1、首先以PPT形式解說(shuō)感恩節(jié)的由來(lái)以及習(xí)俗。
2、以感恩為主題的晚會(huì),節(jié)目表演如下:演唱、朗誦、跳舞、魔術(shù)、手語(yǔ)表演等。
3、主持人會(huì)在晚會(huì)中間穿插小游戲等與觀眾互動(dòng)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
4、播放有關(guān)感恩的視頻,觸動(dòng)感恩之情。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物資:橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元。
五、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的部署。
2、設(shè)備的看管以及活動(dòng)后現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清理工作。
3、心愿紙的保管。
4、主持人把握好時(shí)間與現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
六、相關(guān)單位:
活動(dòng)組織者:魯東學(xué)暖風(fēng)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)
活動(dòng)參與者:魯東學(xué)師生
活動(dòng)策劃:魯東學(xué)暖風(fēng)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)策劃部
感恩的心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 8
一、活動(dòng)背景
1、擴(kuò)大影響:通過(guò)此次世園活動(dòng),引爆媒體傳播,形成世園新話題,擴(kuò)大世園影響力。
2、積聚人氣:借助各種形式,營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓高考過(guò)后的學(xué)子有回報(bào)父親,表達(dá)孝心的.機(jī)會(huì)。
3、促進(jìn)銷售:加大優(yōu)惠尺度,開(kāi)發(fā)消費(fèi)熱點(diǎn),增加游客數(shù)量,促進(jìn)銷售。
二、活動(dòng)主題
10館聯(lián)動(dòng),異彩紛呈,感恩父親,父愛(ài)如山。6月15日—17日,適逢星期六,星期日也是高考后學(xué)生放松好去處,游園同時(shí)也能收獲禮物,展示孝心,回報(bào)父母。
三、活動(dòng)大綱
活動(dòng)形式:國(guó)際展園10館聯(lián)動(dòng),開(kāi)展禮品促銷;
活動(dòng)主辦:世園招展處;
合作單位:花卉網(wǎng) 廣告公司
時(shí)間安排:X年6月16日—6月17日
四、具體方案
活動(dòng)一 父親節(jié)書(shū)畫(huà)展
尼日利亞館、俄羅斯館:現(xiàn)場(chǎng)禮品發(fā)放,當(dāng)年羅中立的《父親》曾經(jīng)引起多少人的感嘆,如今以父親形象的畫(huà)展,為父親節(jié)增色不少,總有一種感動(dòng),會(huì)讓你流淚,總有一種力量,讓你前行,父愛(ài)是大愛(ài),父愛(ài)如山。
活動(dòng)二 花草大派送
玻利維亞館:微型盆栽100盆,每天50盆,先到先得,送完為止。
活動(dòng)三 父親節(jié)禮物有獎(jiǎng)
收集完國(guó)際展園10個(gè)紀(jì)念章,可得到禮物一
份,如:3D畫(huà)、小禮物、工藝品。
活動(dòng)四 紅酒免費(fèi)品嘗
巴黎館:每日提供限量供應(yīng)的大眾口味紅酒,供父親節(jié)游人品嘗。喜愛(ài)紅酒的消費(fèi)者也可
現(xiàn)場(chǎng)以優(yōu)惠的價(jià)格進(jìn)行購(gòu)買。
活動(dòng)五 少兒填色游戲
德國(guó)館:每日免費(fèi)提供少兒填色板10塊,在七個(gè)小矮人和白雪公主陪伴下心情游玩。
五、廣告宣傳
1、10個(gè)館外墻上張貼海報(bào);
2、道路兩側(cè)燈柱上懸掛宣傳品;
3、世博園官網(wǎng)、花卉網(wǎng)、新浪網(wǎng)、騰訊大秦網(wǎng)宣傳;
4、花卉網(wǎng)《養(yǎng)花手冊(cè)》免費(fèi)發(fā)放;
5、媒體宣傳:報(bào)紙:陽(yáng)光日?qǐng)?bào)、X日?qǐng)?bào)、華商報(bào)等
電視:陜西一套、二套、教育臺(tái)ETV等
廣播:FM90.4、FM101.8、FM99.9等
視頻:優(yōu)酷、土豆、酷6等
六、費(fèi)用預(yù)算
1、禮物費(fèi)用:2萬(wàn)元
2、場(chǎng)館布置:0.5萬(wàn)元
3、廣告費(fèi)用:海報(bào)0.5萬(wàn)元;燈桿廣告0.8萬(wàn)元;媒體1萬(wàn)元
4、人員費(fèi)用:0.5萬(wàn)元
5、合計(jì)費(fèi)用:5.3萬(wàn)元
感恩的心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 9
同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)也有三年了,最大是缺乏相互的交流與學(xué)習(xí),今天舉辦這個(gè)活動(dòng)是為了讓大家在一起共同感受和互相認(rèn)識(shí)幫助,、希望同學(xué)們積極參加這個(gè)自由野炊活動(dòng),即將畢業(yè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活也越來(lái)越緊張了,為緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)們的.課外活動(dòng)和業(yè)余生活,增進(jìn)同學(xué)們的感情和友誼,營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍,在這忙碌的而緊張的學(xué)習(xí)中放松身心,愉悅心靈,特此舉辦此次野炊活動(dòng),因?yàn)橛形覀?3位同學(xué)的熱情和支持!
一、總負(fù)責(zé):
班主任蒲仁義
二、活動(dòng)人員:
華藝之家全體成員
三、策劃:
班主任及團(tuán)支書(shū)
四、活動(dòng)名稱:
野炊
五、活動(dòng)目的
1、為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的感情交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍;
2、為了豐富班級(jí)同學(xué)的課余生活。
六、活動(dòng)對(duì)象、單位
1、活動(dòng)對(duì)象:華藝之家全體同學(xué)。
2、活動(dòng)單位:班級(jí)共分為3個(gè)小組,以小組為單位進(jìn)行野炊。
七、具體分組情況如下:
第一組:組長(zhǎng):李裕翠
第二組:組長(zhǎng):毛成嬌
第三組:組長(zhǎng):吳迷然
八、活動(dòng)時(shí)間:
XX年5月12日早上9:30點(diǎn)
九、活動(dòng)地點(diǎn):
安江大橋叉頭村
十、活動(dòng)物品:
炊具:鐵鍋、勺子、鏟子、打火機(jī)、菜刀、砧板
餐具:塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙
食物:豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜、
佐料:食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。
十一、后期工作
1、團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員、各小組組長(zhǎng)清洗干凈好所有借的炊具并清點(diǎn)歸還。
2、團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員各、小組組長(zhǎng)做好野炊活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清潔工作。
3、由學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)照片及錄像整理后上傳到班級(jí)群分享里,供班級(jí)同學(xué)拷貝留念。
十二、注意事項(xiàng)
1、要求每位同學(xué)積極參與,如有特殊情況確實(shí)不能參加者,需向班長(zhǎng)說(shuō)明情況,方可。
2、活動(dòng)中,以小組為單位行動(dòng),組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé),如有緊急情況,要及時(shí)向班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)報(bào)告,安全重于泰山。
3、借的物品希望大家小心愛(ài)護(hù),損壞由個(gè)人賠償。
5、保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么也別留下,除了回憶什么也別帶走。
6、活動(dòng)過(guò)程中若有個(gè)人問(wèn)題需要離開(kāi)集體,請(qǐng)務(wù)必向組長(zhǎng)請(qǐng)假。
感恩的心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 10
一、活動(dòng)宗旨:
結(jié)合“三八婦女節(jié)”活動(dòng),開(kāi)展以“學(xué)會(huì)感恩為主題的一系列融親情、友情、師生情于一體的主題德育活動(dòng),力求通過(guò)孩子們用自己的孝心行動(dòng)去回報(bào)父母和老師,回報(bào)他人和社會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:集中教育活動(dòng)時(shí)間:3月1日—4月8日(第3周——第8周)
二、活動(dòng)步驟:
1、宣傳發(fā)動(dòng),結(jié)合三月八日啟動(dòng)“孝心教育”活動(dòng)。
2、教育實(shí)施(第3周—第7周):充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行孝心教育內(nèi)容和活動(dòng)計(jì)劃的宣傳。通過(guò)各種形式和方法途徑,開(kāi)展孝心教育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟“孝心”,升華品格。
3、評(píng)選表彰(第8周):對(duì)5周來(lái)的孝心教育情況進(jìn)行總結(jié),評(píng)選教育活動(dòng)先進(jìn)班級(jí),表彰學(xué)校孝心教育優(yōu)秀學(xué)生。
三、校級(jí)“孝心體驗(yàn)”活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:出一期“孝心”主題黑板報(bào)。(第五周評(píng)比)
活動(dòng)一:“感恩一句話”精美書(shū)簽制作活動(dòng)。(第三周)
根據(jù)主題,1—5年級(jí)開(kāi)展“三八”節(jié)“感恩一句話”制作精美書(shū)簽活動(dòng),這一句話,你可以對(duì)媽媽說(shuō),也可以對(duì)老師說(shuō),用一句話表達(dá)對(duì)媽媽、老師節(jié)日的問(wèn)候或自己的幸福、自己的感動(dòng)。(3月4日完成,書(shū)簽讓學(xué)生帶回家)
活動(dòng)二:三、四、五年級(jí)——“孝心體驗(yàn)日記”征文評(píng)選。
1、利用雙休日做一件讓母親感動(dòng)的事,根據(jù)自己家庭的'實(shí)際情況完成。 并寫孝心體驗(yàn)周記,記錄感動(dòng)時(shí)刻。
2、第周6全班交流。第7周每班1人紅領(lǐng)巾廣播交流。
3、每班推薦2篇參加學(xué)校評(píng)比,上交時(shí)間:4月1日
四、班級(jí)“孝心”體驗(yàn)活動(dòng)內(nèi)容:
1、開(kāi)展“六個(gè)心”孝心教育活動(dòng)。
常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心; 少空談,多幫忙,讓父母省心; 能獨(dú)立,表現(xiàn)好,讓父母放心; 求上進(jìn),愛(ài)學(xué)習(xí),讓父母開(kāi)心; 遇困難,會(huì)溝通,讓父母稱心; 遇矛盾,能寬容,讓父母順心。
2、開(kāi)展“三個(gè)一”孝心體驗(yàn)活動(dòng)。
讀一個(gè)或著一部有關(guān)孝心的故事或影片;爭(zhēng)取做一件學(xué)習(xí)和生活中幫助同學(xué)、老師的好事;開(kāi)展一次關(guān)于孝心的古詩(shī)詞、弟子歸等誦讀比賽。
五、總結(jié)表彰,“孝心標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
1、認(rèn)真填寫每周“孝心行動(dòng)事件表”和“孝心體驗(yàn)日記”及“孝心禮儀家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表”,(每項(xiàng)內(nèi)容不少于4次)
2、結(jié)合校級(jí)活動(dòng)內(nèi)容和班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容每班評(píng)選10名班級(jí)“孝心標(biāo)兵”,推薦1名校級(jí)“孝心標(biāo)兵”,撰寫孝心行動(dòng)事跡,填表貼照櫥窗表彰宣傳,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、評(píng)選孝心行動(dòng)先進(jìn)班級(jí)。程序:自行申報(bào)——檢查材料記錄——總結(jié)交流
感恩的心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 11
一、活動(dòng)目的:
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師、和身邊的朋友不知給予了他們多少愛(ài)。然而,很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此,學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)主題:
知感恩懂禮孝
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月8日———3月31日
四、活動(dòng)具體安排:
1、利用周一升旗儀式對(duì)全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議,對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,讓孩子真正體會(huì)到父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。
2、充分發(fā)揮晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)陣地的宣傳作用,學(xué)習(xí)有關(guān)贊美母愛(ài)、感恩父母的文章,進(jìn)一步使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)到父愛(ài)、母愛(ài)的偉大,從而激發(fā)他們的感激、孝敬之情。
3、布置感恩作業(yè):要求全校同學(xué)在一周時(shí)間的時(shí)間內(nèi)完成一“察”、二“聽(tīng)”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務(wù):
一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是越來(lái)越多了?
二聽(tīng):聽(tīng)媽媽、長(zhǎng)輩講他們的`故事,了解他們的艱辛。
三想:想一想媽媽和長(zhǎng)輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動(dòng)?作為兒女,想一想你們平時(shí)又是怎樣對(duì)待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?
四做:在三八婦女節(jié)這天,可以為媽媽、長(zhǎng)輩們說(shuō)一句“感恩的話”;給他們一個(gè)緊緊地?fù)肀;為他們洗一次腳;給媽媽坐一張節(jié)日的賀卡;幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等,你們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感激、孝敬之情。
五寫:給媽媽、長(zhǎng)輩或老師寫一封信,抒發(fā)自己對(duì)他們的愛(ài);蛘咄ㄟ^(guò)這次感恩活動(dòng),你有哪些收獲和體會(huì),都可以把它寫下來(lái)。
4、開(kāi)展“最佳孝敬星”評(píng)選活動(dòng)
各班利用班隊(duì)會(huì)對(duì)一周的感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會(huì)上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料,每班評(píng)出10名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報(bào)到學(xué)校表彰,將這2名學(xué)生的電子稿發(fā)直郵箱電子表格可在學(xué)校網(wǎng)站下載;電子稿3月18日之前上交)
5、活動(dòng)總結(jié)
3月28日,利用升旗時(shí)間對(duì)開(kāi)展“三八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰。
感恩的心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 12
設(shè)計(jì)意圖:
本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主,建立孩子的感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,用行動(dòng)和語(yǔ)言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛(ài),同時(shí)也希望通過(guò)老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)、老師的付出,離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
教學(xué)目標(biāo):
1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。
2、了解愛(ài)媽媽,愛(ài)長(zhǎng)輩的美好情操。
具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的'道理,即有報(bào)恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;
教學(xué)難點(diǎn):
理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛(ài)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂(lè)CD、椅凳、桌子、音響、投影、卡紙等
活動(dòng)時(shí)間:
11月24日(上午尚德禮儀幼兒園、下午金太陽(yáng)幼兒園)
活動(dòng)地點(diǎn):
金太陽(yáng)幼兒園
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分:
各班感恩舞蹈(30分鐘左右)
二、家長(zhǎng)部分:
孫園長(zhǎng)講座
三、幼兒部分:
1、各班活動(dòng):
2、教育活動(dòng):
1)、教師講感恩節(jié)由來(lái)
2)、(音樂(lè)響起)教師講故事《小烏鴉愛(ài)媽媽》
3、基本部分:
1)、有感情的復(fù)述故事
引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。
2)、啟發(fā)提問(wèn)
提問(wèn):故事里面都有誰(shuí)?
幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
提問(wèn):烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲(chóng)子吃?小燕子和小喜鵲說(shuō)什么了?
幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說(shuō)烏鴉媽媽懶。
提問(wèn):那你們覺(jué)得烏鴉媽媽懶嗎?
幼兒:不懶。
提問(wèn):小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?
幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛(ài)媽媽。
引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對(duì)故事的印象。
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