知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案(合集15篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案1
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育的'通知》和《廣東省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》等文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,學(xué)校決定舉辦全校小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)目的
進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,普及安全防范知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。
二、參賽對(duì)象
全校學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)。
三、競(jìng)賽形式
本次安全知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)為音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體形式。競(jìng)賽分為小學(xué)1-3年級(jí)組、4-6年級(jí)組、教師組。
活動(dòng)開(kāi)始后,學(xué)校組織學(xué)生、教師登錄廣東省中心小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)專題頁(yè)面:http://guangdong20xx.jingsai.ciwong.com,按照網(wǎng)站提示注冊(cè),建立參賽班級(jí),導(dǎo)入班級(jí)學(xué)生電子名單(excel文檔,只保留學(xué)生姓名),生成用于網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽的學(xué)生賬號(hào)和密碼及學(xué)生家長(zhǎng)賬號(hào)和密碼,打印后分發(fā)給每個(gè)學(xué)生。參賽學(xué)生(家長(zhǎng)可指導(dǎo))用個(gè)人賬號(hào)和密碼登陸并學(xué)習(xí)、參賽,系統(tǒng)根據(jù)其年級(jí)屬性自動(dòng)分配對(duì)應(yīng)組別競(jìng)賽題目。除班主任之外的其他教師自己注冊(cè)賬號(hào)并在所任課的班級(jí)參賽。每個(gè)賬號(hào)可進(jìn)行多次練習(xí)答題,但只能參加兩次競(jìng)賽答題(系統(tǒng)評(píng)分時(shí)取最高成績(jī))。
各班可結(jié)合實(shí)際安排學(xué)生放學(xué)后或周末在家中上網(wǎng)參加競(jìng)賽。
四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月1日---20xx年5月4日(競(jìng)賽答卷以提交日期為準(zhǔn))
五、具體安排:
六、評(píng)獎(jiǎng)方案:
本次競(jìng)賽活動(dòng)所有獎(jiǎng)項(xiàng)本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則評(píng)選,由系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)定。具體方案詳見(jiàn)《廣東省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》評(píng)獎(jiǎng)辦法。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事:
大家好!我叫xx,今年歲,中共黨員,本科,副主任護(hù)師,現(xiàn)任護(hù)理部督導(dǎo)及兒科科護(hù)士長(zhǎng),我今天競(jìng)聘的崗位是:護(hù)理部副主任。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的信任和支持。邁克爾.波特有句名言:“不要把競(jìng)爭(zhēng)看作是爭(zhēng)奪第一的競(jìng)爭(zhēng),而是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)變得與眾不同,更獨(dú)特! 這次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我來(lái)說(shuō),更是一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),讓我在工作中個(gè)好的發(fā)揮自己的力量,為醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展添一份力量。
競(jìng)聘護(hù)理部副主任我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì):
1、具有豐富的臨床工作管理經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理教學(xué)經(jīng)驗(yàn):
我從1990年參加工作,從事兒科臨床護(hù)理、教學(xué)工作19年,從事兒科病房護(hù)士長(zhǎng)工作11年,20xx年起至今擔(dān)任兒科科護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理部督導(dǎo)工作,承擔(dān)全院護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控、人員培訓(xùn)及護(hù)理教學(xué)科研工作。多年的工作經(jīng)歷和管理崗位的鍛煉,使我積累了豐富的臨床知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)醫(yī)院各個(gè)護(hù)理單元的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和管理要求非常熟悉。特別是在擔(dān)任護(hù)理部督導(dǎo)工作中,在院長(zhǎng)、主管副院長(zhǎng)、護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真履行工作職責(zé),開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地開(kāi)展督導(dǎo)工作,提高了護(hù)理安全及護(hù)理質(zhì)量,全院護(hù)理隊(duì)伍的整體水平也有了很大的提升。在教學(xué)工作方面,積極參與醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)教學(xué)及臨床教學(xué)、社區(qū)護(hù)理人員培訓(xùn)工作,得到視導(dǎo)組老師與同學(xué)們的好評(píng)。
2、具有較強(qiáng)的工作能力和執(zhí)行力:
護(hù)理部督導(dǎo)工作使我明白護(hù)理系統(tǒng)與醫(yī)療、行政、后勤等系統(tǒng)相互配合,共同完成醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研等工作,其運(yùn)行效率與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)院管理效率有著極為密切的關(guān)系,護(hù)理系統(tǒng)管理涉及范圍廣、內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng),承擔(dān)者多種職能和任務(wù),對(duì)各級(jí)護(hù)理人員和各護(hù)理崗位的管理,是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)。
護(hù)士長(zhǎng)工作使我明白護(hù)士長(zhǎng)不單純只是上傳下達(dá),機(jī)械地執(zhí)行工作。在擔(dān)任職期間,我每天接觸患者、醫(yī)生、護(hù)士、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等,這使我具有了良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力;統(tǒng)管、駕馭全局的能力;敏銳的觀察力;正直的人品、良好的修養(yǎng),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的精神。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾,做出及時(shí)、妥善的處理。在處理棘手問(wèn)題時(shí)能夠保持清醒的頭腦,最終使問(wèn)題得到很好的解決。
3、具有較強(qiáng)科研能力和扎實(shí)的工作實(shí)績(jī):
多年來(lái),我一直積極上進(jìn),表現(xiàn)優(yōu)秀,書(shū)寫(xiě)護(hù)理論文20余篇,申報(bào)科研項(xiàng)目2項(xiàng),參編教材2部,申報(bào)市級(jí)繼教項(xiàng)目合計(jì)5項(xiàng)。多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、院級(jí)優(yōu)秀護(hù)士、宜昌市優(yōu)秀護(hù)理管理者、三峽大學(xué)優(yōu)秀教師等。20xx年 市舉辦操作技能大賽,20xx年宜昌市舉辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理理論知識(shí)大賽,我擔(dān)任這兩次大賽指導(dǎo)老師,我們?nèi)〉昧思寄艽筚悎F(tuán)體第一和單項(xiàng)第一,理論知識(shí)大賽第二名的好成績(jī)。這些榮譽(yù)的取得是我努力工作的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我工作表現(xiàn)的認(rèn)可。
在任護(hù)理部督導(dǎo)的這些年,我深知自己肩上責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠,如何協(xié)助護(hù)理部主任打造一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì),如何提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),更好地為病人服務(wù),成了我工作的重中之重,多年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,護(hù)理部做好了如下幾項(xiàng)大型的工作,也取得了許多成績(jī)和進(jìn)步。
1、完善了護(hù)理人員工作手冊(cè),并進(jìn)行2次修訂;做到了與時(shí)俱進(jìn),起到了指導(dǎo)臨床護(hù)理人員工作的作用。更新了護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理職責(zé)與制度和護(hù)理常規(guī),并督促執(zhí)行。
2、狠抓護(hù)理安全管理,按三級(jí)醫(yī)院評(píng)審要求完善了護(hù)理系統(tǒng)質(zhì)量考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行質(zhì)量控制、分析評(píng)價(jià);并每月總結(jié)發(fā)放質(zhì)量講評(píng)通報(bào),增加了管理的系統(tǒng)性和有效性。
3、規(guī)范了護(hù)理人員、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生的培訓(xùn)工作。按醫(yī)院的要求制定了分部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并組織實(shí)施。護(hù)理部還針對(duì)我院工作10年以下護(hù)士理論和技能相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀,制定了新進(jìn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃、10年以下護(hù)士考核培訓(xùn)計(jì)劃,此舉提高了低年資護(hù)理人員的綜合能力,取得了良好的效果。
4、我的護(hù)理管理的理念是:緊貼臨床實(shí)際,為臨床解決實(shí)際問(wèn)題。我能協(xié)助臨床護(hù)士長(zhǎng)規(guī)范高風(fēng)險(xiǎn)病人的管理:如壓瘡病人、危重病人等;協(xié)助實(shí)施護(hù)士的分層次管理,開(kāi)展APN排班等等,
綜上所述,我認(rèn)為我有能力勝任護(hù)理部副主任一職,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事認(rèn)可我的演講,認(rèn)可我的能力,給我一個(gè)施展才華、實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的空間和舞臺(tái)。
此次如果競(jìng)聘護(hù)理部副主任成功,我有如下工作思路:
1、以品管圈工作為契機(jī),繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理。 對(duì)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)體系進(jìn)行大膽改革,緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施方案,將傳統(tǒng)的護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整合、更新,改變以往按質(zhì)控項(xiàng)目的劃分(如一級(jí)護(hù)理、消毒隔離、安全生產(chǎn)、病房管理等),突出“以病人為中心”的整體護(hù)理質(zhì)量,從病人、護(hù)士及護(hù)士長(zhǎng)涉及的各個(gè)角度、層面、方位進(jìn)行全面的護(hù)理質(zhì)控,使護(hù)理部能夠在不同時(shí)間段更全面、深入、準(zhǔn)確地了解危重病人和生活不能自理病人的治療及生活護(hù)理、護(hù)理人力資源情況等,護(hù)理質(zhì)量控制更具“立體感”和“整體觀”。通過(guò)護(hù)理質(zhì)控方式、方法和頻次的.調(diào)整,使護(hù)理質(zhì)量控制的方式趨于常態(tài)化、隨機(jī)化,有效督促臨床護(hù)士在任何時(shí)間段都能及時(shí)、有效落實(shí)各項(xiàng)治療和護(hù)理工作。
2、加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn),大力培養(yǎng)?谱o(hù)士。采用形式多樣的培訓(xùn)方式,根據(jù)不同層級(jí)護(hù)理人員制定培訓(xùn)內(nèi)容,從基礎(chǔ)、技能、專業(yè)、教學(xué)、管理等各方面進(jìn)行培訓(xùn),做好?谱o(hù)士培養(yǎng),讓護(hù)理人員通過(guò)護(hù)理培訓(xùn)、?谱o(hù)士培訓(xùn)等逐步找到自己的專業(yè)定位。落實(shí)護(hù)理人員的層級(jí)管理,打造?菩汀I(yè)化、高品質(zhì)的具有仁和特色的護(hù)理品牌隊(duì)伍,激勵(lì)護(hù)理隊(duì)伍茁壯成長(zhǎng),使護(hù)理隊(duì)伍呈階梯狀發(fā)展。
3、注重人性化的管理,落實(shí)護(hù)理三級(jí)管理,關(guān)注護(hù)理隊(duì)伍的整體發(fā)展和提高。隨著我院的逐漸壯大,科室、專業(yè)細(xì)化,患者增多,護(hù)理管理應(yīng)當(dāng)以護(hù)理部為主導(dǎo),全面落實(shí)科護(hù)士長(zhǎng)二級(jí)質(zhì)控,這樣可以使管理更細(xì)化,可以讓科護(hù)士長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)護(hù)理質(zhì)量的二級(jí)控制,特
別是落實(shí)科室的高風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理安全目標(biāo)管理,逐步提高全院整體質(zhì)控的水平。
4、提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競(jìng)聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),積極開(kāi)展護(hù)理科研工作,不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的護(hù)理事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁:俗語(yǔ)云:空談?wù)`事,實(shí)干興邦。我相信,世上無(wú)難事,只要肯登攀。 一份付出,一份耕耘,必會(huì)有一份收獲。請(qǐng)大家相信我,支持我!我有信心、有能力、出色地當(dāng)好護(hù)理副部主任。此次無(wú)論競(jìng)聘成功與否,我將一如既往完成好自己的本職工作。謝謝大家對(duì)我工作的支持與肯定!
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案3
為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學(xué)們?cè)谌松碡?cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對(duì)的能力,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí),共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識(shí)競(jìng)賽,最大限度的減少事故的危害,堅(jiān)決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、競(jìng)賽的時(shí)間
此次消防知識(shí)競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
初賽初定時(shí)間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進(jìn)行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復(fù)賽時(shí)間:11月14日下午3:00——5:00,地點(diǎn)在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時(shí)間:11月27日晚上7:30——9:30,地點(diǎn)在xx樓集會(huì)廳。
二、參賽的報(bào)名
報(bào)名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報(bào)名表以電子文檔(以Excel形式,以班級(jí)為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到xxxxxx@hstc.edu.cn。
初賽階段:各班報(bào)名參賽的.同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競(jìng)賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪,即進(jìn)行面試。通過(guò)面試的同學(xué),將進(jìn)行復(fù)賽。
復(fù)賽階段:從初賽中脫穎而出者將進(jìn)行復(fù)賽,進(jìn)而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
三、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,所有獲獎(jiǎng)?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測(cè)評(píng)中。
四、參賽對(duì)象
數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生
五、參賽規(guī)則
初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則:
(一)競(jìng)賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題:為固定分值,每題10分。
2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題:為固定分值,每題10分。
(二)、計(jì)分規(guī)則
1、必答題計(jì)分:每位選手必須回答必答題,答對(duì)者加分,答錯(cuò)者扣分。
2、選答題計(jì)分:選手可放棄選答機(jī)會(huì),放棄選答不扣分。選擇答題的,答對(duì)的加分,答錯(cuò)的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時(shí)間,答題時(shí)間不得超過(guò)2分鐘。
3、搶答題計(jì)分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對(duì)者加分,答錯(cuò)者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說(shuō)開(kāi)始以后,各小組方可進(jìn)行搶答,否則取消本題的回答權(quán)。每個(gè)題目10分。回答不出或答錯(cuò)倒扣分。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)。
精美禮品費(fèi)用預(yù)計(jì)150元,競(jìng)賽買相關(guān)的道具預(yù)計(jì)花費(fèi)50元.總:150+50=200元。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案4
各醫(yī)療衛(wèi)生單位:
為進(jìn)一步深入貫徹《全國(guó)健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》及《全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃(20xx-20xx)》,在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)---基本知識(shí)與技能(試行)》,以此達(dá)到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與,提高農(nóng)民健康素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式,推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè),。為了使我縣農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,爭(zhēng)取取得好成績(jī),特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):××*副組長(zhǎng):××××*
成 員:××××××××××××××××××××××××××
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容
以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競(jìng)賽形式
1.現(xiàn)場(chǎng)答題:各單位推薦1支參賽隊(duì)參加縣級(jí)比賽,經(jīng)過(guò)必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三輪競(jìng)賽后,最終推選一支參賽隊(duì)參加市級(jí)比賽。
2.平面答題:市健教所組織專家負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競(jìng)賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。
四、競(jìng)賽要求
1.各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競(jìng)賽活動(dòng),選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競(jìng)賽,全縣最終選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競(jìng)賽。
2.參賽隊(duì)員要求:現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽參賽隊(duì)出場(chǎng)隊(duì)員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn)),在校學(xué)生除外。競(jìng)賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí),保證競(jìng)賽的公平性,違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織,開(kāi)展多種形式宣傳,營(yíng)造良好氛圍。
五、時(shí)間安排
1.20xx年7月25日前制定方案和召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)
2.20xx年8月5日前上報(bào)聯(lián)系人名單.
3.20xx年8月下旬至9月中旬開(kāi)展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4.20xx年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,選送市級(jí)參賽隊(duì)。、
5.20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。
六、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
(一)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
(二)平面答題獎(jiǎng)項(xiàng):各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé),舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的'重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定競(jìng)賽組織方案,給予經(jīng)費(fèi)保障,落實(shí)工作部門及人員,確保競(jìng)賽順利開(kāi)展。
(二)積極宣傳引導(dǎo),認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道,宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化,盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案5
弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)、濃厚英語(yǔ)氛圍,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。文化節(jié)開(kāi)辦三屆以來(lái),受到全校師生的大力支持,取得了良好效果。為鞏固活動(dòng)成果,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,現(xiàn)決定在4月中旬舉行第四屆全校性的國(guó)學(xué)、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽。具體方案如下:
一、競(jìng)賽主題
傳承國(guó)學(xué) 競(jìng)技英語(yǔ) 第四屆文化節(jié)知識(shí)競(jìng)賽
二、競(jìng)賽宗旨
豐富學(xué)生的國(guó)學(xué)、英語(yǔ)知識(shí)體系,促進(jìn)傳統(tǒng)文化和西方文化的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生了解、弘揚(yáng)中西文化經(jīng)典,提高跨文化交際能力,從而養(yǎng)成學(xué)生積極的人生觀和價(jià)值觀。
三、組織單位
教務(wù)處 各學(xué)部
四、競(jìng)賽規(guī)則
本次競(jìng)賽面向全校學(xué)生,由各部選派代表隊(duì)參加比賽,每組參賽隊(duì)由5人組成,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題等幾種形式(每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分)。
五、競(jìng)賽內(nèi)容
各組隊(duì)年級(jí)課本(主要是語(yǔ)文、英語(yǔ)課本)中相關(guān)的內(nèi)容占60%,教學(xué)大綱要求的相關(guān)課外閱讀資料占30%,其他占10%。根據(jù)這個(gè)比例各部組織命出必答、搶答“國(guó)學(xué)競(jìng)賽300題”“英語(yǔ)競(jìng)賽300題”各一套(3月10日前交電子稿于胡鶯鶯老師處),教務(wù)處在不變難易度的條件下,會(huì)更換少量?jī)?nèi)容。
六、競(jìng)賽安排
1、初賽各部自行組織(形式自定)。具體內(nèi)容在各部自命的“國(guó)學(xué)競(jìng)賽300題”“英語(yǔ)競(jìng)賽300題”的'必答、搶答題中產(chǎn)生,各部按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。
2、決賽由教務(wù)處組織,于4月中下旬在學(xué)校體育館舉行。
第一環(huán)節(jié) 錦上添花
1、賽前熱舞(由各部自愿承擔(dān))
2、智猜燈謎
各部分別設(shè)有一個(gè)20道謎語(yǔ)的猜謎區(qū),每部派出3名學(xué)生(非參賽學(xué)生)、2名老師入場(chǎng)猜燈謎,時(shí)長(zhǎng)3分鐘。每猜對(duì)一道2分,記入本部參賽隊(duì)總分(兩項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行)。
第二環(huán)節(jié) 勇闖難關(guān)
答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題,每題10分。個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題,按選手編號(hào)從1-5號(hào)輪流作答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分; 小組必答題每隊(duì)共2題,但每題時(shí)間限制在30秒內(nèi),隊(duì)內(nèi)選手可相互討論,也可現(xiàn)場(chǎng)求助觀眾一次(若選此項(xiàng),答題時(shí)間再加30秒)或向主持人請(qǐng)求排除一項(xiàng)錯(cuò)誤答案,每次答題時(shí)間只剩10秒鐘時(shí)會(huì)有工作人員提醒。
第三環(huán)節(jié) 分秒必爭(zhēng)
答題方式為搶答,共20道題,每題20分。先由主持人宣布開(kāi)始搶答后,以各隊(duì)按響搶答器的先后搶奪答題權(quán)(或以先擠破氣球、猜對(duì)謎語(yǔ)等形式為搶答題機(jī)會(huì))。每隊(duì)答題時(shí)間為10秒,每次答題開(kāi)始就由工作人員進(jìn)行倒計(jì)時(shí)。超過(guò)了答題時(shí)間,不論該隊(duì)答題對(duì)錯(cuò)與否,都視為錯(cuò)誤。答對(duì)一題記當(dāng)輪得分,答錯(cuò)扣除當(dāng)輪相應(yīng)得分。
第四環(huán)節(jié) 風(fēng)險(xiǎn)無(wú)阻
答題方式為搶奪賽。隊(duì)與隊(duì)之間相互選題,從第一隊(duì)開(kāi)始依次輪三次,每隊(duì)可選擇由本隊(duì)還是其他隊(duì)答題。題目有分值差別,分別為50分值題、100分值題、150分值題(分值高低與難易程度無(wú)關(guān))。所有題目依據(jù)內(nèi)容分為六個(gè)板塊供各隊(duì)挑選,每個(gè)板塊兩道題。每道題答題時(shí)間為1分鐘,每次答題時(shí)間只剩10秒鐘時(shí)會(huì)有工作人員提醒。若選擇本隊(duì)答題,答對(duì)后則按題目分值加分,答錯(cuò)則按題目分值扣分;若選擇別隊(duì)答題,被選隊(duì)答對(duì)后則按題目分值加分,答錯(cuò)按題目分值給選題隊(duì)伍加分。
第五環(huán)節(jié) 一決高下
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加時(shí)比賽,再搶答三題,每題10分,最終按照總分排出名次(未出現(xiàn)這種情況,該環(huán)節(jié)不啟動(dòng))。
第六環(huán)節(jié) 歡歌笑語(yǔ)
1、賽后歡舞(由各部自愿承擔(dān))
2、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):2個(gè) 二等獎(jiǎng):3個(gè) 組織獎(jiǎng):2個(gè)
注:組織獎(jiǎng)評(píng)選條件:
①根據(jù)競(jìng)賽命題的難易度、內(nèi)容涉及的廣泛度和上交試題的時(shí)間分別記20~30分。
、诟鶕(jù)初賽、決賽組織的規(guī)范度、學(xué)生參與度及效果分別記20~30分。
、鄹鶕(jù)“賽前熱舞”“賽后歡舞”的演出效果酌情記10~15分(若主動(dòng)承擔(dān)演出的部門超過(guò)2個(gè),則通過(guò)選拔確定;若低于2個(gè),則由教務(wù)處指定)。
、馨礇Q賽名次分別記25、20、15、10、5分。四項(xiàng)總分排在前兩名的當(dāng)選。
八、其他
各部要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽試題內(nèi)容,未盡事宜另行通知。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案6
生命無(wú)價(jià),健康第一,為進(jìn)一步提高居民健康觀念和防病意識(shí),提高中老年人自我保健意識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)合理健康的生活方式。xx社區(qū)居委會(huì)為了讓社區(qū)中老年朋友能擁有一個(gè)健康的身體,豐富他們的身體保健知識(shí),將舉辦一場(chǎng)“中老年人保健知識(shí)講座”,并為中老年朋友進(jìn)行免費(fèi)體檢。在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造“人人關(guān)注健康、享有健康、人人享受健康”的氛圍。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月24日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區(qū)活動(dòng)中心三樓
三、參加人員
社區(qū)中老年朋友
四、主要內(nèi)容
隨著人們生活水平的不斷提高,如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質(zhì)量顯得尤為重要。主要講解中老年人常見(jiàn)病有哪些?心腦血管疾病、糖尿病等發(fā)病特點(diǎn)是什么?如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病?如何合理用藥?日常生活中飲食應(yīng)該注意哪些?日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成哪些生活習(xí)慣?該如何增強(qiáng)機(jī)體免疫功能,促進(jìn)新陳代謝?為社區(qū)中老年群眾做免費(fèi)體檢。
健康對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的.,注重日常保健,活到百歲不是夢(mèng)。今后,社區(qū)將經(jīng)常性的舉辦適合中老年人的保健知識(shí)講座,普及防病抗病知識(shí),提高居民的生活質(zhì)量。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的與宗旨:
唐太宗曾說(shuō):“以人為鑒,可知得失;以古為鑒,可知興替!睔v史作為一門反思之學(xué),學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取營(yíng)養(yǎng)、獲得啟迪。以前人為鑒,避免重蹈覆轍;以前事為師,努力取其教益。學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生提高其個(gè)性修養(yǎng)和生存質(zhì)量,優(yōu)化其認(rèn)知結(jié)構(gòu),開(kāi)闊其思維視野,增添其氣質(zhì)魅力;
學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生形成正確的世界觀和歷史感,幫助他們正確認(rèn)識(shí)中國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在,世界的歷史和今天,使之以充分的信心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、歷史的智慧,投身于祖國(guó)的建設(shè)中去;
學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和國(guó)際環(huán)境嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)下,在國(guó)家繁榮、民族復(fù)興的今天,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的民族自信心,自豪感,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神,從而為國(guó)家的強(qiáng)盛、民族的復(fù)興做出努力。
為了在更大程度上發(fā)揮歷史的教育和社會(huì)功能,提高高一年學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣,拓寬其學(xué)習(xí)歷史的視野,豐富其校園生活并培養(yǎng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)合作精神,我們舉辦此次歷史知識(shí)競(jìng)賽。本次活動(dòng)涉及古今中外各個(gè)方面的歷史,將以靈活多樣的形式展現(xiàn)出來(lái)。希望這次活動(dòng)在帶給學(xué)生歡樂(lè)和知識(shí)的同時(shí),也能給他們帶來(lái)新的啟示。
二、活動(dòng)名稱:xx三中第三屆高中歷史知識(shí)競(jìng)賽
三、主辦方:xx三中教研室、xx三中教務(wù)處、xx三中高一年段
四、承辦方:
xx三中歷史教研組
組織機(jī)構(gòu)成員:xxxx
五、宣傳時(shí)間:20xx年3月14日開(kāi)始籌備宣傳活動(dòng)
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日——5月4日
七、活動(dòng)地點(diǎn):xx三中操場(chǎng)(暫定)
八、活動(dòng)要求:高一年段各個(gè)班級(jí)務(wù)必認(rèn)真宣傳本次活動(dòng),組織籌備,推選參賽人員
九、活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容:
(一)活動(dòng)總設(shè)計(jì):
1.知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)分為初賽(筆試)和決賽(搶答賽)兩個(gè)階段;
2.競(jìng)賽知識(shí)范圍:教研組印發(fā)的材料和學(xué)生學(xué)情內(nèi)的歷史知識(shí)。
(二)活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容規(guī)劃:
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:(20xx年3月1日——20xx年3月13日)
1)根據(jù)活動(dòng)確定的主題和學(xué)情著手考慮活動(dòng)的整體方案,并草擬策劃書(shū);
2)確定大致合理規(guī)劃比賽前后期的時(shí)間段和大致流程;
3)著手準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料與試題,并嚴(yán)格做好試題保密工作;
4)在歷史教研組教研過(guò)程中對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行初步討論和修改,并確定最終方案;
2.活動(dòng)前期工作內(nèi)容:(20xx年3月14日——20xx年4月15日)
1)根據(jù)最后確定的活動(dòng)方案,由高一歷史集備組負(fù)責(zé)擬定活動(dòng)通知并上送教研室、教務(wù)處研究、審批,審批后將通知下發(fā)高一年段各個(gè)班級(jí),并由高一年段學(xué)生負(fù)責(zé)制作活動(dòng)宣傳海報(bào);
2)王曉梅和陳玉超負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽中使用的.材料,并確定比賽使用試題和備用試題初稿,經(jīng)歷史教研組研討后定稿;
3)在歷史教研組教研過(guò)程中針對(duì)活動(dòng)的大體方向進(jìn)行細(xì)節(jié)化討論,并制定出活動(dòng)當(dāng)中的一些具體事項(xiàng);
4)比賽的前期宣傳工作包括:在xx三中宣傳欄粘貼海報(bào);各個(gè)班級(jí)認(rèn)真做好宣傳組織工作;懸掛橫幅進(jìn)行宣傳。
3.知識(shí)競(jìng)賽的報(bào)名和初賽工作安排:(20xx年4月25日——20xx年4月29日)
1)參加本次知識(shí)競(jìng)賽的的對(duì)象為:高一年段學(xué)生;
2)每班推選5人參加初賽;初賽報(bào)名工作由高一年段歷史集備組負(fù)責(zé);
3)初賽的監(jiān)考工作由陳玉超負(fù)責(zé),看卷工作由歷史教研組負(fù)責(zé);
4)經(jīng)過(guò)初賽,每班選出本班成績(jī)前三名的學(xué)生進(jìn)入決賽,以班級(jí)為單位分為6組,由高一年段歷史教師負(fù)責(zé),就決賽相關(guān)事宜進(jìn)行統(tǒng)一說(shuō)明。
4.知識(shí)競(jìng)賽的決賽:( 20xx年5月4日下午3點(diǎn)50分——下午4點(diǎn)35分)
1)各個(gè)班級(jí)參加決賽的隊(duì)伍需提前十分鐘到場(chǎng),各個(gè)班級(jí)的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地觀看,必須服從年段長(zhǎng)和班主任的安排。要保持比賽場(chǎng)地安靜,遵守活動(dòng)規(guī)則,凡違反活動(dòng)規(guī)則將扣除本班比賽積分;
2)各個(gè)參賽隊(duì)伍人員必須遵守比賽規(guī)則,違反規(guī)則將按照相關(guān)規(guī)則處理;
3)詳細(xì)決賽比賽流程見(jiàn)副表二;
4)決賽結(jié)果在比賽結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布,并發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
十、活動(dòng)的注意事項(xiàng):(細(xì)節(jié))(待議)
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(多退少補(bǔ))
材料打印、復(fù)印費(fèi)、主持人手卡:50元;
海報(bào)制作材料費(fèi):50元(海報(bào)由學(xué)生手工制作);
桌椅、音響、話筒、搶答器、小錘子及照相機(jī)等比賽用具:由學(xué)校提供;
茶水費(fèi):50元;獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品費(fèi)用:200元(獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)待議)
總計(jì):350元(向教研室提出申請(qǐng))
十二、流程概述:
(一)參與人員:
現(xiàn)場(chǎng)主持人(2名);參賽選手(18名);評(píng)委(若干名);
記分員(1名);計(jì)時(shí)員(1名);
(二)比賽具體流程與規(guī)則:
1.比賽開(kāi)始前:
1)主持人介紹前來(lái)觀摩的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓;2)主持人宣布比賽開(kāi)始。
2.知識(shí)競(jìng)賽決賽比賽規(guī)則:
比賽開(kāi)始的基本分?jǐn)?shù)為100分;每組僅有一次求救機(jī)會(huì),可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開(kāi)始方可按搶答器;在回答題目的過(guò)程中,若經(jīng)觀眾提醒而答對(duì),該題作廢,若由其他隊(duì)伍提醒而答對(duì)題目,那么該題仍算答對(duì),分?jǐn)?shù)計(jì)入總分;為防止廢題,每個(gè)環(huán)節(jié)多準(zhǔn)備5至10題。
第一輪:必答題:(時(shí)間耗費(fèi):10至15分鐘)
主持人向參賽隊(duì)伍說(shuō)明:主持人手上有標(biāo)題為“歡樂(lè)三中,和諧校園”的題目卡,每個(gè)字對(duì)應(yīng)一組題目。每個(gè)漢字后都對(duì)應(yīng)6道選擇題,每個(gè)隊(duì)伍選擇一名隊(duì)員在這8個(gè)漢字中選擇一個(gè)字后的題目作答,每組隊(duì)伍的每位選手輪流作答,同組隊(duì)員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開(kāi)始后10秒內(nèi)回答題目(主持人示意開(kāi)始作答之時(shí)計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員敲錘時(shí)代表時(shí)間結(jié)束),答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分;
說(shuō)明:
1)本輪題目共有三種類型,第一種為問(wèn)答題,第二種為二選一選擇題,第三種為三選一選擇題;
2)選手只需要直接回答題目,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;
3)在規(guī)定時(shí)間外作答,即使回答正確,也不能加分;
4)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
第二輪:搶答題:(時(shí)間耗費(fèi):10至15分鐘)
1)搶答題總題量為60道(類型:選擇題;附加鄉(xiāng)土題不算在內(nèi)),主持人在每完成15道后,對(duì)全場(chǎng)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
2)搶答題必須在主持人念完題目并示意開(kāi)始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;
3)選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答,但必須在10秒內(nèi)回答完畢,計(jì)時(shí)方法參照第一輪。
4)搶答題答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)或未答扣10分;
說(shuō)明:
1)每完成15道題,主持人將會(huì)穿插2道鄉(xiāng)土題(2種類型:?jiǎn)柎痤}和選擇題),搶答規(guī)則同上;
2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;
3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題:(時(shí)間耗費(fèi):10至20分鐘)
1)風(fēng)險(xiǎn)題共有六個(gè)類別:中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史。每個(gè)類別后面對(duì)應(yīng)5道題目(每類題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù),共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值);
2)步驟一:自選題:每個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍可以自選類別及分值,全場(chǎng)最低分的隊(duì)伍擁有優(yōu)先選題權(quán),之后按照分?jǐn)?shù)由低到高選題,不同隊(duì)伍不可以選擇同類別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題,在示意開(kāi)始作答后,答題者(可為隊(duì)伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如回答不完整,由評(píng)委裁定應(yīng)得分?jǐn)?shù);
3)步驟二:主持人通報(bào)當(dāng)時(shí)全場(chǎng)分?jǐn)?shù)情況,出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分?jǐn)?shù)從低到高選題,也可以放棄本次選題機(jī)會(huì)。若參加選題則視為參加本次作答,不能中途棄權(quán)。選定題目后主持人主持人念題,在示意開(kāi)始作答后,答題者(可為隊(duì)伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如回答不完整,由評(píng)委裁定應(yīng)得分?jǐn)?shù);
說(shuō)明:
1)本輪題目包含兩類:選擇題與問(wèn)答題;
2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;
3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)并宣布比賽結(jié)果;
4)若在本輪結(jié)束之后,出現(xiàn)第一、二名分?jǐn)?shù)并列的情況,加賽第四輪;
第四輪(加賽):風(fēng)云對(duì)決題:(時(shí)間耗費(fèi):1分鐘)
優(yōu)勝的兩隊(duì)分?jǐn)?shù)均歸0。由主持人出題(共3題),兩隊(duì)搶答,在主持人念完題目并示意開(kāi)始后,方可搶答,違規(guī)兩次者自動(dòng)算為本次比賽第二名。搶到題目者,選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答,回答正確加10分,回答錯(cuò)誤不扣分。
說(shuō)明:
1)選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;
2)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào);
3.頒獎(jiǎng)及合影留念
4.領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)性講話
5.賽后具體安排:
1)當(dāng)天負(fù)責(zé)清掃高一年段辦公室學(xué)生幫助清理場(chǎng)地。
2)寫(xiě)小結(jié),由陳玉超負(fù)責(zé)。
副表一:比賽具體工作安排
1.擬定活動(dòng)通知并上送教研室、教務(wù)處審批,審批通過(guò)后送至文印室復(fù)印。復(fù)印后分發(fā)至教務(wù)處、教研室及高一年段各個(gè)班級(jí)。并予兩天之內(nèi)整理好所有參賽選手的聯(lián)系方式(方便日后聯(lián)系)。 由李萬(wàn)明、陳玉超負(fù)責(zé)
2.賽題的'收集 由劉雄林、王曉梅、陳玉超負(fù)責(zé)
3.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)(教務(wù)處蓋印)及海報(bào)張貼 由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)
4.邀請(qǐng)相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀摩 由劉雄林負(fù)責(zé)
5.安排各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)座位 由李萬(wàn)明負(fù)責(zé)
6.制作題目卡 由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)
7.制作獎(jiǎng)狀,購(gòu)買獎(jiǎng)品及比賽時(shí)的飲用水 由林榮、劉雄林負(fù)責(zé)
8.比賽場(chǎng)地布置安排 由李萬(wàn)明、林榮負(fù)責(zé)
9.現(xiàn)場(chǎng)比賽計(jì)時(shí)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)
10.頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備 由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)
11.比賽用具準(zhǔn)備、照相 由李萬(wàn)明、林榮、劉雄林負(fù)責(zé)
副表二:知識(shí)競(jìng)賽決賽比賽規(guī)則:
比賽開(kāi)始的基本分?jǐn)?shù)為100分;每組僅有一次求救機(jī)會(huì),可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開(kāi)始方可按搶答器;在回答題目的過(guò)程中,若經(jīng)觀眾提醒而答對(duì),該題作廢,若由其他隊(duì)伍提醒而答對(duì)題目,那么該題仍算答對(duì),分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。
第一輪:必答題:(時(shí)間耗費(fèi):10至15分鐘)
主持人向參賽隊(duì)伍說(shuō)明:主持人手上有標(biāo)題為“歡樂(lè)三中,和諧校園”的題目卡,每個(gè)字對(duì)應(yīng)一組題目。每個(gè)漢字后都對(duì)應(yīng)6道選擇題,每個(gè)隊(duì)伍選擇一名隊(duì)員在這8個(gè)漢字中選擇一個(gè)字后的題目作答,每組隊(duì)伍的每位選手輪流作答,同組隊(duì)員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開(kāi)始后10秒內(nèi)回答題目(主持人示意開(kāi)始作答之時(shí)計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員敲錘時(shí)代表時(shí)間結(jié)束),答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分;
說(shuō)明:
1)本輪題目共有三種類型,第一種為問(wèn)答題,第二種為二選一選擇題,第三種為三選一選擇題;
2)選手只需要直接回答題目,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;
3)在規(guī)定時(shí)間外作答,即使回答正確,也不能加分;
4)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
第二輪:搶答題:(時(shí)間耗費(fèi):10至15分鐘)
1)搶答題總題量為60道(類型:選擇題;附加鄉(xiāng)土題不算在內(nèi)),主持人在每完成15道后,對(duì)全場(chǎng)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
2)搶答題必須在主持人念完題目并示意開(kāi)始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;
3)選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的'任意成員回答,但必須在10秒內(nèi)回答完畢,計(jì)時(shí)方法參照第一輪。
4)搶答題答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)或未答扣10分;
說(shuō)明:
1)每完成15道題,主持人將會(huì)穿插2道鄉(xiāng)土題(2種類型:?jiǎn)柎痤}和選擇題),搶答規(guī)則同上;
2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;
3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題:(時(shí)間耗費(fèi):10至20分鐘)
1)風(fēng)險(xiǎn)題共有六個(gè)類別:中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史。每個(gè)類別后面對(duì)應(yīng)5道題目(每類題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù),共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值);
2)步驟一:自選題:每個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍可以自選類別及分值,全場(chǎng)最低分的隊(duì)伍擁有優(yōu)先選題權(quán),之后按照分?jǐn)?shù)由低到高選題,不同隊(duì)伍不可以選擇同類別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題,在示意開(kāi)始作答后,答題者(可為隊(duì)伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如回答不完整,由評(píng)委裁定應(yīng)得分?jǐn)?shù);
3)步驟二:主持人通報(bào)當(dāng)時(shí)全場(chǎng)分?jǐn)?shù)情況,出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分?jǐn)?shù)從低到高選題,也可以放棄本次選題機(jī)會(huì)。若參加選題則視為參加本次作答,不能中途棄權(quán)。選定題目后主持人主持人念題,在示意開(kāi)始作答后,答題者(可為隊(duì)伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如回答不完整,由評(píng)委裁定應(yīng)得分?jǐn)?shù);
說(shuō)明:
1)本輪題目包含兩類:選擇題與問(wèn)答題;
2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;
3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)并宣布比賽結(jié)果;
4)若在本輪結(jié)束之后,出現(xiàn)第一、二名分?jǐn)?shù)并列的情況,加賽第四輪;
第四輪(加賽):風(fēng)云對(duì)決題:(時(shí)間耗費(fèi):1分鐘)
優(yōu)勝的兩隊(duì)分?jǐn)?shù)均歸0。由主持人出題(共3題),兩隊(duì)搶答,在主持人念完題目并示意開(kāi)始后,方可搶答,違規(guī)兩次者自動(dòng)算為本次比賽第二名。搶到題目者,選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答,回答正確加10分,回答錯(cuò)誤不扣分。
說(shuō)明:
1)選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;
2)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào);
副表三:參賽者名單及評(píng)議表:(待定)
副表四:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):一張集體獎(jiǎng)狀、三張個(gè)人小獎(jiǎng)狀和3人各1本高檔筆記本
二等獎(jiǎng):一張集體獎(jiǎng)狀、三張個(gè)人小獎(jiǎng)狀和3人各1本中檔筆記本
三等獎(jiǎng):一張集體獎(jiǎng)狀、三張個(gè)人小獎(jiǎng)狀和3人各1本普通筆記本
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)(個(gè)人):一張小獎(jiǎng)狀及1本高檔筆記本
優(yōu)秀獎(jiǎng):三張集體獎(jiǎng)狀和九張個(gè)人小獎(jiǎng)狀
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案8
護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,承擔(dān)著防病治病、搶險(xiǎn)救急、促進(jìn)康復(fù)和減輕痛苦的'重要職責(zé)。為進(jìn)一步豐富提高我院護(hù)理人員的專業(yè)理論知識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)也為全院護(hù)理人員提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,由護(hù)理部、院工會(huì)聯(lián)合舉辦開(kāi)縣中醫(yī)院護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為開(kāi)展好競(jìng)賽活動(dòng),特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):譚邦華
副組長(zhǎng):楊莉、潘光勇、王行祿、魏海波
成員:黎池蕓、周曉芬、熊朝芬
由分管院長(zhǎng)具體組織協(xié)調(diào)和開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)任活動(dòng)評(píng)委。
二、活動(dòng)主題
以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理理論,發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理特色”為活動(dòng)主題。注重知識(shí)性、趣味性,展示中醫(yī)藥文化,激發(fā)全院護(hù)理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。
三、競(jìng)賽內(nèi)容
按重慶市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》的通知(渝中醫(yī)【20xx】20號(hào))文件和國(guó)家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)方案》要求,護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容為:
1、《中醫(yī)護(hù)理學(xué)》及常見(jiàn)穴位50個(gè),參照教材《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、操作技術(shù)規(guī)程》;《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第三版,主編陳維英,江蘇科學(xué)技術(shù)出版社;
2、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)縣中醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》及《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》等文件要求;
3、護(hù)理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容,如《護(hù)士條例》、《綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)、《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護(hù)理核心制度》、《護(hù)士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項(xiàng)部頒標(biāo)準(zhǔn)如消毒供應(yīng)中心范圍、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級(jí)指導(dǎo)原則等。
四、竟賽形式及時(shí)間:分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
1、初賽:采取筆試方式,題型有選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題三種,取每個(gè)科室參賽人員筆試的平均分,得分最末2位淘汰,余下8個(gè)科室進(jìn)入決賽。20xx年12月16日下午三點(diǎn)在四樓會(huì)議室進(jìn)行。
2、決賽:決賽采取會(huì)場(chǎng)答題式。于20xx年12月20日下午兩點(diǎn)在四樓會(huì)議室進(jìn)行。
五、競(jìng)賽規(guī)則
。ㄒ唬┗疽(guī)則
1、每隊(duì)基礎(chǔ)分100分。
2、分個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和加賽題。
(二)答題規(guī)則
1、個(gè)人必答題:
。1)每人必答一題。分值10分。
。2)獨(dú)立回答,其它人員不得提示,若提示,該題不得分。
2、搶答題:每題20分。必須在主持人說(shuō)出“請(qǐng)搶答”后方可按搶答器搶答。
3、風(fēng)險(xiǎn)題:分10分題、20分題、30分題。
。1)以隊(duì)為單位,每輪每隊(duì)抽答一題,共答兩輪。
。2)任意一人回答均可。
。3)回答不全時(shí)可補(bǔ)充。
4、加賽題:如遇得分相同時(shí)啟用。
5、答題者須在主持人示意可作答時(shí)站立回答,答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則,取消答此題。若沒(méi)有聽(tīng)清問(wèn)題,可立即請(qǐng)求主持人重述題目,每題只能請(qǐng)求一次,不得向主持人詢問(wèn)與題目無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
。ㄈ┐痤}時(shí)間規(guī)定:10分題限2分鐘;20分題限3分鐘;30分題限4分鐘。
。ㄋ模┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、回答完全正確時(shí),由主持人根據(jù)相應(yīng)分值給分;
2、回答不完全正確或不正確不得分。
3、回答有分歧時(shí),由評(píng)委席商議評(píng)判后給分。
。ㄎ澹┰诿枯啽荣惤Y(jié)束后均設(shè)有場(chǎng)內(nèi)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同樣采取答題形式,答題正確者可得紀(jì)念品一份。在每輪參賽過(guò)程中,若有選手回答不正確,問(wèn)題交與現(xiàn)場(chǎng)觀眾答,答題正確可得紀(jì)念品一份。
六、活動(dòng)要求
1、各科室分別派3名護(hù)理人員作為參賽隊(duì)員,并且在競(jìng)賽正式開(kāi)始前一個(gè)星期將參賽人員名單報(bào)于護(hù)理部。請(qǐng)各科室護(hù)士長(zhǎng)積極組織,各科護(hù)士要認(rèn)真準(zhǔn)備,踴躍參加,充分發(fā)揮主人翁精神,為科室增光。
2、紀(jì)律要求
、賲①惾藛T必須衣帽整潔,儀容端莊,不攜帶任何資料;提前10分鐘到場(chǎng),做好準(zhǔn)備,不得遲到,遲到15分鐘按棄權(quán)對(duì)待。
、诒荣愰_(kāi)始后選手不得擅自變動(dòng)座位順序,不得中途退場(chǎng);選手在答題中如有異議可由評(píng)委會(huì)裁決,不得在場(chǎng)內(nèi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
、蹧Q賽時(shí),除值班人員外的所有護(hù)士均應(yīng)著工作裝參加,同時(shí)應(yīng)遵守紀(jì)律,必須尊重參賽選手,回答正確,掌聲鼓勵(lì)。不得來(lái)回走動(dòng)、高聲喧嘩或向參賽者提示答案,否則將扣去選手得分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次知識(shí)競(jìng)賽,設(shè)組織獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。
。ㄒ唬┙M織獎(jiǎng):按團(tuán)隊(duì)得分從高到低依次評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。其中,一等獎(jiǎng)設(shè)一名,獎(jiǎng)金500元;二等獎(jiǎng)設(shè)兩名,獎(jiǎng)金各300元;三等獎(jiǎng)設(shè)三名,獎(jiǎng)金各200元。
。ǘ﹤(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng):在此次競(jìng)賽中,個(gè)人得分從高到低依次評(píng)選前三名;第一名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金300元,第二名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金200元,第三名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金100元。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案9
為迎接建黨89周年,學(xué)習(xí)宣傳廉政文化知識(shí),提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識(shí)和廉政意識(shí),增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性,促進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的貫徹落實(shí),營(yíng)造“守黨紀(jì),正黨風(fēng)”的良好氛圍,經(jīng)教育局黨委研究決定,在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開(kāi)展“黨的基礎(chǔ)知識(shí)及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),具體安排如下:
一、競(jìng)賽內(nèi)容及范圍:下發(fā)的`競(jìng)賽題中黨的基礎(chǔ)知識(shí)、廉政知識(shí)及師德法規(guī)三部分內(nèi)容(見(jiàn)附件1)。
二、競(jìng)賽方式:每個(gè)基層支部(總支)須組織一支參賽隊(duì)參加初賽。每隊(duì)三人,需由1名校級(jí)干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊(duì)1-3號(hào)選手。初賽以筆試形式進(jìn)行,按各隊(duì)3名選手卷面總分,取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中,如遇團(tuán)體總分相同,則比較1號(hào)選手(校級(jí)干部)個(gè)人總分;若1號(hào)選手成績(jī)也相同,則比較2號(hào)、3號(hào)選手個(gè)人總分。如需臨時(shí)更換參賽選手,須報(bào)教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報(bào)教育局黨辦(見(jiàn)附件2)。
三、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn):
初賽:6月10日,52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽:6月23日,52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時(shí)間以賽前通知為準(zhǔn)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:只設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng),分別設(shè)第一名1名,第二名2名,第三名3名。
五、其他要求:
。1)各支部(總支)要高度重視此次決賽,精心組織人員參加,參賽選手要認(rèn)真準(zhǔn)備比賽;
。2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝,提前20分鐘進(jìn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,展現(xiàn)各校風(fēng)貌。
六、競(jìng)賽規(guī)則見(jiàn)附錄。
附錄:競(jìng)賽規(guī)則
一、基本規(guī)則:
1、參加決賽6支隊(duì)伍的座次,現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。
2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規(guī)爭(zhēng)議的,主持人無(wú)法判定時(shí),由主持人請(qǐng)求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長(zhǎng)組成。
3、各參賽隊(duì)基準(zhǔn)分為100分,在此基礎(chǔ)上通過(guò)競(jìng)賽增減,比賽結(jié)束依據(jù)各隊(duì)得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復(fù)"答題完畢",在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無(wú)效。
二、必答題規(guī)則:
1、必答題共三輪。每隊(duì)每人1題,按隊(duì)員場(chǎng)上座位順序,面向觀眾,
從左至右,依次為1-3號(hào)隊(duì)員,每題10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不完整扣10分。
2、必答題按每隊(duì)1-3號(hào)隊(duì)員輪流作答,其他隊(duì)員不得代為作答或提示,否則扣分。
3、選手答題時(shí)間從主持人把題目讀完后開(kāi)始計(jì)時(shí),不得超過(guò)20秒,超時(shí)無(wú)效,扣分。
三、搶答題規(guī)則:
1、搶答題共18題,每題10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。
2、各參賽代表隊(duì)需要在主持人宣布“開(kāi)始”后再搶答,可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商議和補(bǔ)充。提前搶答視為犯規(guī),扣10分,不再增補(bǔ)試題。
3、搶答題答題時(shí)間,不得超過(guò)30秒,超時(shí)無(wú)效,扣10分。
四、風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則
1、風(fēng)險(xiǎn)題分為10分、20分、30分三類,每類各6題,答對(duì)得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù),各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。
2、各參賽隊(duì)按座位順序選題、答題,題目一經(jīng)選定便不得更改,已選過(guò)的風(fēng)險(xiǎn)題不再重選。
3、參賽隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,隊(duì)內(nèi)其他選手可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說(shuō)"回答完畢"后方可坐下,“回答完畢”后不得再補(bǔ)充作答。
4、風(fēng)險(xiǎn)題不按分值區(qū)別計(jì)時(shí),討論時(shí)間30秒,答題時(shí)間30秒,超時(shí)無(wú)效。
五、附加賽規(guī)則:
1、比賽結(jié)束后,如果有兩支以上參賽隊(duì)積分相等而影響晉級(jí)或獲獎(jiǎng)等次評(píng)定時(shí),積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題,規(guī)則同前,直到?jīng)Q出名次為止。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,展示學(xué)生的語(yǔ)文才能,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月21日—12月2日
三、競(jìng)賽題。
競(jìng)賽分初賽題和決賽。競(jìng)賽題目側(cè)重語(yǔ)文及相關(guān)知識(shí)的積累與運(yùn)用,突出學(xué)科性、趣味性、常識(shí)性、階段性。完卷時(shí)間40分鐘。
三、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)
根據(jù)初賽成績(jī),每班5人進(jìn)入年級(jí)決賽,決賽時(shí)全年級(jí)拉通評(píng)比。獎(jiǎng)次劃分:一等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的10%,二等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的20%;三等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的30%;優(yōu)秀獎(jiǎng)40%。
四、活動(dòng)組織
組長(zhǎng):張林輝
副組長(zhǎng):左一華負(fù)責(zé)全;顒(dòng)的.策劃、組織和競(jìng)賽題的命制。
組員:各年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)為年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽的具體組織者。
五、活動(dòng)日程
1.11月14日—11月18日,制定方案,組織動(dòng)員,命制競(jìng)賽題。
2.11月21-25日,舉行初賽,建議利用課外閱讀時(shí)間進(jìn)行,具體時(shí)間由各年級(jí)決定。初賽分年級(jí)組織,學(xué)生全部參加,組內(nèi)教師交*監(jiān)考,統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷,每班依成績(jī)高低選5人參加決賽。(下午第三節(jié)下課各組組長(zhǎng)到教導(dǎo)處領(lǐng)取競(jìng)賽題)。11月28日上報(bào)參加決賽名單到教導(dǎo)處。
3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽,由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織(后附?jīng)Q賽工作安排)。下午第三節(jié)下課,參賽選手迅速到指定地點(diǎn),監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競(jìng)賽題,17:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)考,17:45準(zhǔn)時(shí)交卷。閱卷后,根據(jù)成績(jī)高低全年級(jí)拉通取獎(jiǎng)。12月1日內(nèi)上交獲獎(jiǎng)名單電子文本,填寫(xiě)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。
4、12月5日,集體朝會(huì)時(shí)公布頒獎(jiǎng)。
六、考務(wù)后勤宣傳
林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。李陽(yáng)軍老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影和報(bào)道。
唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。
德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處
20xx年11月18日
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案11
一、競(jìng)賽目的
中華文化博大精深,中國(guó)的成語(yǔ)魁寶名揚(yáng)四海,傳承至今,為了增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài),激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,特組織此次活動(dòng)。
二、具體方案
1、主辦:語(yǔ)文教研組。
2、競(jìng)賽對(duì)象:七、八年級(jí)全體學(xué)生各班以班為單位在初選的`基礎(chǔ)上,每班選6名同學(xué)參加決賽。
3、比賽時(shí)間:十四周星期二下午。
4、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
5、會(huì)場(chǎng)布置:x班。
6、主持人:xxx。
7、參賽形式及規(guī)則:
。1)速寫(xiě)成語(yǔ)
以每個(gè)班為方陣,一分鐘,寫(xiě)出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語(yǔ),寫(xiě)對(duì)一個(gè)加一分(有錯(cuò)別字不計(jì)分)。
。2)必答題
每個(gè)代表隊(duì)共同討論,推選一名選手作答,并允許一名選手補(bǔ)充。答對(duì)加5分,答錯(cuò)或答不全不加分。
(3)搶答題
規(guī)則:必須等主持人讀完題并說(shuō)開(kāi)始后才可以搶答、不用舉手,直接站起來(lái)?yè)屧捦不卮、答?duì)加3分、答錯(cuò)扣2分。若有兩組或兩組以上同時(shí)搶話筒回答且回答正確,則每組加2分。組內(nèi)人同時(shí)答對(duì)不重復(fù)累加。
。4)你說(shuō)我猜
每組出兩人,一人面對(duì)臺(tái)下同學(xué),另一人則相反,一人舉成語(yǔ),隨機(jī)挑選成語(yǔ),一人用所學(xué)知識(shí)或相關(guān)的歷史故事解釋,但不能出現(xiàn)成語(yǔ)本身的字。時(shí)間以1分鐘為限,以猜對(duì)多者為勝。供選擇的成語(yǔ):(一共15個(gè)成語(yǔ),猜過(guò)的成語(yǔ)作廢,每猜對(duì)一個(gè)加2分)。
8、出題老師分工:
9、評(píng)委:xxx
三、注意事項(xiàng)
(1)各班確保選手準(zhǔn)時(shí)參賽。
(2)比賽過(guò)程中維持好賽場(chǎng)秩序及場(chǎng)地清潔。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。按總分的高低評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的班級(jí)一二三等獎(jiǎng),進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。評(píng)出5名選手。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景
為推進(jìn)新課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育,豐富校園文化,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然,熱愛(ài)科學(xué)”的人文情懷,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、勇于挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團(tuán)委舉辦“理化生趣味知識(shí)競(jìng)賽”
二、活動(dòng)目的:
本次競(jìng)賽集知識(shí)性、趣味性于一體,推廣科普文化知識(shí),提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣,促使大家更多的了解身邊的理化生知識(shí),增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情,豐富同學(xué)們的課余生活,使更多的同學(xué)能細(xì)致觀察生活,在生活中學(xué)習(xí)科學(xué),在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活,切實(shí)體會(huì)科學(xué)在生活中的重要性,培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。在第一輪的全員選拔基礎(chǔ)上,各班級(jí)進(jìn)行組隊(duì)參賽,在互相協(xié)作中,培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和良好的'競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、參加對(duì)象
生物知識(shí)競(jìng)賽:初一,初二年級(jí)同學(xué),物理知識(shí)競(jìng)賽:初三,高一年級(jí)同學(xué)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽:高二年級(jí)同學(xué)
四、比賽時(shí)間:
20xx年5月23日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓二樓教室
六、活動(dòng)內(nèi)容:
本次競(jìng)賽內(nèi)容以初中物理、生物,高中化學(xué)的教材知識(shí)為基點(diǎn),涉及人文、新材料、環(huán)境問(wèn)題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語(yǔ)、理化生實(shí)驗(yàn)操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。
七、活動(dòng)步驟:
第一輪:初賽。20xx年4月,初一.初二、初三,高一,高二全體學(xué)生參與,通過(guò)理化生競(jìng)賽卷進(jìn)行選拔。
第二輪:復(fù)賽、決賽。20xx年5月進(jìn)行。通過(guò)初賽選拔,勝出的選手進(jìn)行決賽
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、板報(bào)宣傳
2、競(jìng)賽試題選擇,競(jìng)賽課件準(zhǔn)備
3、邀請(qǐng)比賽評(píng)委
4、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品購(gòu)置
九、獎(jiǎng)勵(lì)方案
每個(gè)組按分?jǐn)?shù)由高到低獎(jiǎng)勵(lì)前六名:
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案13
活動(dòng)目的:以有獎(jiǎng)問(wèn)答的形式,促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識(shí),形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氛圍。
組織安排:
鉗工部
機(jī)加部
檢模部
營(yíng)業(yè)部
技術(shù)部
生管部
質(zhì)保財(cái)務(wù)采購(gòu)聯(lián)隊(duì)
工作小組分工:
仲裁:記時(shí)員:記分員:
活動(dòng)地點(diǎn):公司多功能廳
一、賽程安排:6月15日
二、活動(dòng)形式:
1、參加此次競(jìng)賽的共有7支代表隊(duì),每代表隊(duì)于6月14日前將人員的名單報(bào)安?岂R濤。
2、每支代表隊(duì)分別由1名科長(zhǎng)、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財(cái)務(wù)采購(gòu)聯(lián)隊(duì)由3名安全員外加1名科長(zhǎng)組成。
3、競(jìng)賽的題型分為必答題、搶答題、冒險(xiǎn)題三種,另準(zhǔn)備加賽題20題,作為最終個(gè)別隊(duì)比分一樣時(shí)使用,加賽題每題20分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不得分;
4、必答題每隊(duì)必須回答4題,每題為10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊(duì)員不得提示,答題時(shí)間為30秒;
5、搶答題為14題,由各隊(duì)按搶答器自由搶答,隊(duì)員或互相補(bǔ)充。每題為20分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)減20分,答案由主持人公布,答題時(shí)限為60秒;
6、冒險(xiǎn)題共有40題,每隊(duì)有兩次機(jī)會(huì)在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時(shí)只報(bào)題號(hào)即可,答對(duì)得相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值,答案由主持人宣布。每題答題時(shí)間為60秒;
7、各種比賽用的題目事先由公司安?凭幹浦R(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)資料于6月8日前下發(fā)到各部門,原則上比賽的題目都來(lái)源于復(fù)習(xí)資料,只改變提問(wèn)的方式。題目的內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī);安全用電、氣知識(shí);防火、滅火知識(shí);公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識(shí)等;
8、為了以示公正,各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的`結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開(kāi)始時(shí)才可以拆開(kāi);
三、比賽紀(jì)律:
1、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí),只有在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開(kāi)始”時(shí)才可以按搶答器或站起回答,否則視無(wú)效并扣5分。
2、選手回答問(wèn)題必須站立,答題完應(yīng)說(shuō)“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。
3、各參賽隊(duì)伍必須服從評(píng)委及主持的一切評(píng)判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jī)。
4、比賽時(shí),除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績(jī),并對(duì)相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場(chǎng)。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、按最后得分的高低,取前三名為獲獎(jiǎng)隊(duì);
2、一、二、三名各取一個(gè)名次,分別獎(jiǎng)勵(lì)金額如下:(略)
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案14
一、 活動(dòng)目的:
為全面貫徹《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,在全校掀起“學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)”的熱潮,特舉辦本次英語(yǔ)單英語(yǔ)知識(shí)綜合競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)英語(yǔ)單詞、句型、閱讀等知識(shí)的競(jìng)賽,讓學(xué)生更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)整合意識(shí)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.興趣,提高學(xué)生使用英語(yǔ)的能力。為提高英語(yǔ)成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),營(yíng)造校園的英語(yǔ)文化氛圍。
二、活動(dòng)比賽時(shí)間:12月15日下午第三節(jié)課
三、活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室
四、活動(dòng)對(duì)象:四至六年級(jí)自愿參與者,每班10名學(xué)生。
五、活動(dòng)要求:
1. 本校教師命題。
2. 教師要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)單詞,變化句型,認(rèn)真閱讀。保證字跡工整卷面整潔。
3. 各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題比賽,不得提前或推遲比賽時(shí)間。
六、比賽內(nèi)容:范圍均為各年級(jí)所學(xué)教材內(nèi)的單詞,句型、和相關(guān)語(yǔ)法,難度稍高一點(diǎn)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)制度:
每個(gè)年組各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名, 三等獎(jiǎng)1名。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
為開(kāi)拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促進(jìn)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時(shí)發(fā)掘其多方面才華,使其個(gè)人能力得到全面提高,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)在傳承和發(fā)揚(yáng)“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,特開(kāi)展以知識(shí)為主,才藝為輔的“學(xué)海知識(shí)競(jìng)賽”。本次競(jìng)賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進(jìn)一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動(dòng)!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月6日——20__年12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
四、活動(dòng)形式:
以個(gè)人為單位(以__、__及__級(jí)同學(xué)為主)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
本次競(jìng)賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),具體安徘如下:
(一)初賽:
1、時(shí)間:20__年12月6日
2、地點(diǎn):2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識(shí))。
(注:05、06級(jí)各班均推選5人,__級(jí)各班均推選10人進(jìn)入初賽。)
4、具體安排:
(1)20__年12月6日進(jìn)行初賽;
(2)20__年12月6日晚評(píng)卷并確定40人進(jìn)入復(fù)賽;
(3)20__年12月7日公示進(jìn)入復(fù)賽的人員名單。
(二)復(fù)賽:
1、時(shí)間:20__年12月10日
2、地點(diǎn):時(shí)珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、相聲、小品、樂(lè)器演奏、繪畫(huà)等均可。參賽人員可攜帶親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示,親友團(tuán)人數(shù)不限。)
4、具體安排:
(1)20__年12月10日進(jìn)行復(fù)賽;
(2)20__年12月10日晚確定15人進(jìn)入決賽;
(3)20__年12月11日公示進(jìn)入決賽的人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準(zhǔn)備:
(1)20__年12月11日晚召集進(jìn)入決賽的15人召開(kāi)小型會(huì)議,下達(dá)決賽的.相關(guān)事宜;
(2)20__年12月12日——20__年12月14日晚,請(qǐng)文藝部同學(xué)對(duì)進(jìn)入決賽的人員進(jìn)行才藝表演培訓(xùn);
(3)20__年12月16日晚進(jìn)行第一次彩排;
(4)20__年12月17日晚進(jìn)行第二次彩排。
2、賽中安排:
(1)時(shí)間:20__年12月18日
(2)地點(diǎn):待定
(3)具體環(huán)節(jié):
1)開(kāi)場(chǎng)舞;
2)由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓老師及評(píng)委并宣布比賽開(kāi)始;
3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚(yáng)帆起航;
、兕}目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識(shí)
、诨顒(dòng)規(guī)則:
此環(huán)節(jié)中,進(jìn)入決賽15人同時(shí)上場(chǎng),將其分為_(kāi)_、__、__三個(gè)小組。中藥知識(shí)為共答題,15人同時(shí)答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識(shí)劃分三個(gè)梯度,各年級(jí)分別答題但總答題數(shù)相同(如:__級(jí)專業(yè)題只由05級(jí)同學(xué)同時(shí)答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過(guò)程中,選手答對(duì)一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
(注:題目類型由主持人出題時(shí)說(shuō)明。如:請(qǐng)聽(tīng)第一題,此題為共答題……;請(qǐng)聽(tīng)第二題,此題為05級(jí)專業(yè)題……;依此類推。)③得分細(xì)則:答對(duì)一題加20分,答錯(cuò)不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
、茴A(yù)計(jì)時(shí)間:25分鐘
4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰(shuí)與爭(zhēng)鋒;
、兕}目范圍:百科知識(shí)
、诨顒(dòng)規(guī)則:
此環(huán)節(jié)內(nèi)共進(jìn)行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開(kāi)始后選手進(jìn)行搶答,最先搶答者得到答題機(jī)會(huì),若回答錯(cuò)誤則由主持人宣布正確答案后,進(jìn)行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過(guò)程中,選手答對(duì)一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。
、鄣梅旨(xì)則:答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
④預(yù)計(jì)時(shí)間:10—15分鐘
5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
(注:計(jì)分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺(tái)上,計(jì)分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)
、兕}目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識(shí);百科知識(shí)。
、诨顒(dòng)規(guī)則:
本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場(chǎng)。首先由選手或選手?jǐn)y親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場(chǎng),與主持人進(jìn)一對(duì)一問(wèn)答。問(wèn)答過(guò)程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時(shí)若有題目回答錯(cuò)誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過(guò)程中,選手有請(qǐng)親友團(tuán)(親友團(tuán)只限一人)作答和去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案兩次求助機(jī)會(huì),一道題僅限一次求助機(jī)會(huì)。
、鄣梅旨(xì)則:
才藝展示滿分50分;
答題環(huán)節(jié)每答對(duì)一題得10分(若10題均答對(duì)且未用求助機(jī)會(huì)則翻倍加分,得200分)。
、茴A(yù)計(jì)時(shí)間:70分鐘左右
6)文藝節(jié)目;
7)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式;
8)由老師對(duì)本次大賽點(diǎn)評(píng)。
3、賽后總結(jié):
(1)整理文字材料,以書(shū)面材料的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);
(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽中共設(shè)有:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。
七、資金預(yù)算:
見(jiàn)附表
八、預(yù)期效果:
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識(shí),樹(shù)立牢固的專業(yè)思想。開(kāi)拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動(dòng)的擴(kuò)大自身的知識(shí)層面與知識(shí)結(jié)構(gòu)。在促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí),為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺(tái),增進(jìn)其全方位能力,促進(jìn)其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹(shù)立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)的良好形象,進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動(dòng)!
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