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夏令營(yíng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-28 22:28:18 活動(dòng)方案 我要投稿

夏令營(yíng)活動(dòng)方案(匯編15篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案(匯編15篇)

夏令營(yíng)活動(dòng)方案1

  20xx年暑期夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案

  活動(dòng)主題:關(guān)注孩子,從現(xiàn)在開始主辦單位:承辦單位:

  一、活動(dòng)背景

  親子活動(dòng)是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,

  嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的.同時(shí)忽略了對(duì)孩子的家庭教育,我國(guó)農(nóng)村留守兒童占全國(guó)留守兒童21.88%,時(shí)代的更新替換,沒有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長(zhǎng),從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點(diǎn)時(shí)間陪護(hù)孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的

  增進(jìn)孩子與父母間的溝通,讓家長(zhǎng)更了解孩子,幫助孩子現(xiàn)在的困難,減小孩子不健康的成長(zhǎng)方向。

  三、參加人員

  導(dǎo)游,拓展主訓(xùn),小隊(duì)導(dǎo)師,后勤保障人員(需要人數(shù)根據(jù)活動(dòng)人數(shù)而定)

  四、負(fù)責(zé)部門

  拓展部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃與執(zhí)行,行政人事部協(xié)調(diào)各事項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作

  五、活動(dòng)具體方案

 。ㄒ唬┑攸c(diǎn):暫定某個(gè)旅游景點(diǎn)

  (二)時(shí)間:暫定20xx年7月20日~21日

 。ㄈ┍敬位顒(dòng)內(nèi)容:1、到達(dá)目的地集合,2、破冰分組,3、進(jìn)行親子拓展活動(dòng)及分享,4、才藝表演化妝晚會(huì),5、活動(dòng)結(jié)束回執(zhí)單(四)活動(dòng)具體安排(見附表)(五)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  六、工作人員任務(wù)安排:

  前期準(zhǔn)備工作:1、活動(dòng)宣傳及通知:組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),2、車輛、活動(dòng)對(duì)象、工作人員住宿安排,3、餐食安排,4、物品采購,5、隊(duì)旗及橫幅制作,6、活動(dòng)道具準(zhǔn)備本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人:實(shí)施階段:

  組織’協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé):協(xié)調(diào)人:

  全員統(tǒng)籌組織:拍攝‘?dāng)z影:

  安全負(fù)責(zé):

  活動(dòng)主訓(xùn),小隊(duì)導(dǎo)師:活動(dòng)場(chǎng)地選擇與布置:物料準(zhǔn)備,后勤保障:

  七、準(zhǔn)備時(shí)間安排:

  1、7月10號(hào)開始

  A、選擇活動(dòng)場(chǎng)地,以及人員住宿就餐問題2、7月11日前

  A、活動(dòng)宣傳工作開始B、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)家庭信息3、7月16日前

  A、本次活動(dòng)方案全部項(xiàng)目確定完成,由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項(xiàng)工作完成情況

  B、未完成事項(xiàng)盡快完成,下達(dá)工作任務(wù),規(guī)定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品

  B、落實(shí)活動(dòng)所需物料確認(rèn)5、7月19日當(dāng)日A、完成物品采購工作B、數(shù)碼相機(jī)充電準(zhǔn)備C、確認(rèn)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢

  D、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的道具并過一遍活動(dòng)流程6、7月20日當(dāng)日

  集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地

  八、活動(dòng)要求

  1、服從個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排,任何人不得擅自離隊(duì)隨意活動(dòng)2、發(fā)貨本團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神,看到問題要及時(shí)前往援助

  3、樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動(dòng)當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告,以便妥善處理

  5、工作人員不聽從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)差錯(cuò)將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究

  附件:活動(dòng)流程,7月20日

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  備注:根據(jù)每個(gè)活動(dòng)特色選取旅游景點(diǎn)中的小景點(diǎn);活動(dòng)人數(shù),孩子年齡段,前往旅游景點(diǎn)路程,天氣,旅游景點(diǎn)位置等因素才能寫活動(dòng)方案以及統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案2

  一、本次的是活動(dòng)主題:低碳環(huán)保、健康生活

  二、活動(dòng)目的:學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下,分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(。┬筒宛^等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性,提高孩子們的環(huán)保意識(shí),并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會(huì)公眾的支持與參與。

  三、活動(dòng)時(shí)間:自定

  四、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站等

  五、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  本次活動(dòng)分三個(gè)階段

  第一階段:開營(yíng)儀式(自定)

  第二階段是:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(自定)

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行:

  第一隊(duì)是:環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì)。

  他們將通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī),提高少年兒童的環(huán)保意識(shí),營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保,人人環(huán)保”的良好氛圍。

  第二隊(duì)是:環(huán)保模擬法庭隊(duì)。

  通過“模擬法庭”的表演,實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保法律知識(shí)的理解,對(duì)人類活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)環(huán)境。

  第三隊(duì)是:環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)

  由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,了解內(nèi)河的污染狀況;運(yùn)用多功能噪音分析儀來測(cè)量、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià),噪音,了解我們生活環(huán)境的.噪聲情況,通過實(shí)際操作,了解我們生活的環(huán)境,從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。

  第四隊(duì)是:環(huán)保文藝演出隊(duì)。

  通過各種形式文藝節(jié)目,讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。

  第五隊(duì)是:環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。

  主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單,并用主題隊(duì)會(huì)的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí),通過“小手拉大手”,擴(kuò)大環(huán)保宣傳面,提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  第六隊(duì)是:環(huán)保小記者隊(duì)。

  小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。

  第七隊(duì)是:變廢為寶手工隊(duì)。

  在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動(dòng)中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品,,增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力,從小樹立節(jié)約資源,保護(hù)大自然的意識(shí)。

  第八隊(duì):環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。

  小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對(duì)破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。

  8個(gè)分隊(duì)的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。

  第三階段是:閉營(yíng)式(自定)

  由各小隊(duì)匯報(bào)活動(dòng)成果,評(píng)選“優(yōu)秀營(yíng)員”,進(jìn)行總結(jié)表彰。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案3

  大學(xué)生暑假支教夏令營(yíng)活動(dòng)方案

  漫漫長(zhǎng)假,你是否有干一番事業(yè)的沖動(dòng)?加入我們行列吧,為社會(huì)多做公益事業(yè)是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月8日-8月3日(暫定,會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)

  【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí),由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級(jí)有將近20個(gè),二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。

  三、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)麥地,播種陽光

  四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排:

  (一)20xx年7月8日----隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。

  (二)20xx年7月9日至10日:隊(duì)員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境

  1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,隊(duì)員自我介紹,交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(zhǎng)與公益行動(dòng)。

  2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣,熟悉?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。

  (三)7月11日----xx日 夏令營(yíng)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)

  2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募

  3、課表制定、興趣課分班

  (四)7月13日----8月2日 夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間

  上午文化課,下午為興趣課

  時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)

  1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的.學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

  2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識(shí)面。 3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。 8月2日 上午:文藝聯(lián)歡; 下午:活動(dòng)總結(jié)分享

  (五)8月3日 離開學(xué)校,返回成都

  五、活動(dòng)意義:

  1、 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;

  2、 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;

  3、 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);

  4、 通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案4

  為進(jìn)一步關(guān)愛青少年的健康成長(zhǎng),充實(shí)青少年的暑期生活,活躍社區(qū)氣氛,本社區(qū)在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動(dòng),并取得了一定的成果,現(xiàn)將我社區(qū)開展的各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

  一、開展“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營(yíng)”

  為進(jìn)一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動(dòng)氛圍,我社區(qū)于20_年7月8日到20_年7月16日,每天晚上的8:00—10:00時(shí),在敦根籃球場(chǎng)開展了“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營(yíng)”活動(dòng),由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參加活動(dòng)的青少年有21人。

  二、家庭教育講座——聆聽孩子的心聲

  為了增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通,8月2日下午在新龍村會(huì)議室,我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座,主題為“聆聽孩子的心聲”,由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長(zhǎng)和學(xué)生一起參加,由于吳家祥老師講課生動(dòng)易懂,課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。

  三、暑期義教班

  為充實(shí)我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活,增強(qiáng)他們之間的交流,我社區(qū)于8月8日—8月19日連續(xù)兩個(gè)星期,在居委會(huì)二樓舉辦了“第x屆敦根暑期義教班”,課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對(duì)這些課程都比較感興趣,課堂氣氛十分活躍!最后還按照各位學(xué)生的表現(xiàn),評(píng)選出了“優(yōu)秀學(xué)生”、“勤奮學(xué)習(xí)之星”和“紀(jì)律之星”,并派發(fā)了獎(jiǎng)品。

  四、環(huán)島接力跑

  為增強(qiáng)各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力,我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的.第x屆“毗鄰情,接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團(tuán)活動(dòng)。

  五、播放電影——少年足球

  我社區(qū)于20_年8月17日晚上在敦根籃球場(chǎng)播放了電影“少年足球”,觀看人數(shù)有52人,其中青少年21人。

  六、羽毛球活動(dòng)

  于20_年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動(dòng)。

  七、關(guān)于開展“20_愛心助學(xué)行動(dòng)”

  我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生團(tuán)委的“20_年愛心助學(xué)行動(dòng)”,希望通過愛心助學(xué)行動(dòng),減輕其家庭經(jīng)濟(jì)壓力。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生,該學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,在就九江中學(xué)在讀期間被評(píng)為20xx學(xué)年第一學(xué)期評(píng)為“有為之星—勤奮學(xué)習(xí)星”、20xx學(xué)年第二學(xué)期評(píng)為“有為之星—安全守紀(jì)星”、20_學(xué)年第二學(xué)期評(píng)為“優(yōu)秀舍長(zhǎng)”,現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)本科。

  八、青春期教育講座

  為增強(qiáng)各青少年對(duì)青春期的認(rèn)識(shí),更好地引導(dǎo)他們?nèi)绻Wo(hù)好自己,我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會(huì)二樓開展了“青春期教育講座”,主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相關(guān)知識(shí)、樹立正確的婚育觀念等。

  為了各團(tuán)員青年的健康成長(zhǎng),我們將不斷努力,為他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案5

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)北票市教育局關(guān)于開展以“素質(zhì)拓展”為主題的素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,努力培養(yǎng)學(xué)生的自理自律能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,使他們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會(huì),敢于挑戰(zhàn)自我。通過開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到展示學(xué)生的特長(zhǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。為保證此次活動(dòng)取得圓滿成功,制定以下活動(dòng)方案。

  一、做好學(xué)生宣傳動(dòng)員報(bào)名工作

  1、首先召開班子會(huì)傳達(dá)教育局文件精神,組成教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),德育副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),校團(tuán)書記和班主任為組員,貫徹落實(shí)此項(xiàng)工作。根據(jù)教育局的文件精神,制定學(xué)校的活動(dòng)方案。

  2、其次召開班主任會(huì)和學(xué)生會(huì),向七年級(jí)學(xué)生宣傳活動(dòng)的目的及意義,指定團(tuán)書記專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,做好學(xué)生動(dòng)員和報(bào)名工作。

  二、做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

  1、根據(jù)市教育局素質(zhì)教育實(shí)踐基地的活動(dòng)安排和我校實(shí)際,我校制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和活動(dòng)流程,制定學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,制定實(shí)踐活動(dòng)管理制度,明確教師分工,增強(qiáng)活動(dòng)的`針對(duì)性和目的性。

  2、組織召開班主任會(huì)、學(xué)生會(huì)和帶隊(duì)教師會(huì)議,要求各班級(jí)要 提前做好準(zhǔn)備工作,為組織好各項(xiàng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備;給學(xué)生提出

  相應(yīng)的活動(dòng)要求,強(qiáng)調(diào)生活和活動(dòng)安全及組織紀(jì)律等各方面的要求。

  3、準(zhǔn)備與活動(dòng)相關(guān)的各類材料,包括各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、材料 和道具等。

  三、活動(dòng)主題

  發(fā)揮聰明才智,提升能力素質(zhì),健康快樂成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  北票市婁家店素質(zhì)教育實(shí)踐基地

  五、夏令營(yíng)時(shí)間安排

  20xx年6月23日至26日,為期四天。

  六、夏令營(yíng)日;顒(dòng)安排

  23日活動(dòng)安排:

  7:00—10:30 集合,乘車前往婁家店素質(zhì)教育實(shí)踐基地。 在車上,班主任介紹一路風(fēng)光;舉行各類小型文藝活動(dòng)。

  10:30—xx:00 溝通會(huì)議

  xx:00—xx:20 開營(yíng)儀式

  xx:20—xx:30 午餐教育和午睡教育

  xx:30—12:00 午餐

  12:10—14:30 午睡

  xx:00—16:00 內(nèi)務(wù)整理

  16:10—17:20 軍訓(xùn)

  17:30-18:00 營(yíng)員會(huì)議

  18:00—18:30 晚餐

  21:00—21:30 洗漱

  21:30 就寢

  24日活動(dòng)安排:

  5:00—5:20 起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)

  5:20—6:30

  6:30—7:00

  7:20—7:50

  8:00—xx:20

  xx:30—12:00

  12:10—14:30

  xx:00—xx:20

  xx:30-17:50

  18:00—18:30

  19:00—19:20

  19:30—21:00

  21:00—21:30

  21:30

  25日活動(dòng)安排:

  5:00—5:20

  5:20—6:30

  6:30—7:00 軍訓(xùn) 早餐 檢查內(nèi)務(wù) 激光打靶活動(dòng) 午餐 午睡 檢查內(nèi)務(wù) 背摔活動(dòng)、趣味體育 晚餐 檢查內(nèi)務(wù) 漢字聽寫比賽、知識(shí)競(jìng)賽洗漱 就寢 起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù) 軍訓(xùn) 早餐

  8:00—xx:30 電網(wǎng)活動(dòng)、迷宮活動(dòng)

  xx:30—12:00 午餐

  12:10—14:30 午睡

  xx:00—xx:20 檢查內(nèi)務(wù)

  xx:30-18:00 CS活動(dòng)、模擬開車

  18:00—18:30 晚餐

  19:00—21:00 聯(lián)歡晚會(huì)

  21:00—21:30 洗漱

  21:30 就寢

  第四天

  5:00—5:30 起床、整理內(nèi)務(wù)、洗漱

  5:30—6:00 檢查內(nèi)務(wù)

  6:00—6:30 早餐

  7:00—7:30 驗(yàn)收備品,回收迷彩服

  8:00—8:30 離營(yíng)儀式

  9:00 離營(yíng)返回

  總之,我們要十分珍惜這次給學(xué)生鍛煉提高的機(jī)會(huì),把此次活動(dòng)有始有終地組織好,開展好,達(dá)到學(xué)生受益,家長(zhǎng)滿意,社會(huì)贊譽(yù)的良好的教育效果。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案6

  一:夏令營(yíng)的宗旨和目的

  暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),教給孩子一次學(xué)習(xí)、接觸美術(shù)的機(jī)會(huì)。在體驗(yàn)教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長(zhǎng)。

  一、組織單位:XXX

  二、活動(dòng)主題:我與美術(shù)共同成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)目的:豐富廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍美術(shù)創(chuàng)作,學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的作畫行為習(xí)慣,提升對(duì)美的認(rèn)識(shí)。

  四、課程設(shè)置:

  國(guó)畫創(chuàng)作(基礎(chǔ)課)

  課程簡(jiǎn)介:

  1.使學(xué)生理解并基本掌握國(guó)畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程,基本把握畫面關(guān)系的能力。

  2.深入理解并運(yùn)用藝術(shù)的基本規(guī)律,正確處理主客觀之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)運(yùn)用一定的材料媒介和形式語言表達(dá)自己的思想感情。

  五、活動(dòng)要求:

  1、 著裝:請(qǐng)學(xué)員自備休閑裝或戶外運(yùn)動(dòng)服(盡量穿寬松、防磨),請(qǐng)帶一件防寒外套、運(yùn)動(dòng)鞋。

  2、 個(gè)人請(qǐng)攜帶常用有效藥品:如創(chuàng)可貼、感冒藥等。

  3、 隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請(qǐng)事先聲明。

  4、 培訓(xùn)期間請(qǐng)服從培訓(xùn)師和基地工作人員的.管理,嚴(yán)禁飲酒。

  5、 培訓(xùn)期間請(qǐng)不要離開您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。

  6、 如果遭遇惡劣天氣,培訓(xùn)師會(huì)根據(jù)情況,調(diào)整活動(dòng)時(shí)間和培訓(xùn)項(xiàng)目。

  六、活動(dòng)類型

  1、自立型A營(yíng):參與性強(qiáng),特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可;

  2、體驗(yàn)型B營(yíng)、D營(yíng):訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng),適合廣大的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可;

  七、活動(dòng)時(shí)間

  1、A營(yíng):8天;B營(yíng):5天

  2、每期各營(yíng)開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時(shí)開班。

  八、備注事項(xiàng)

  1、學(xué)生要求年級(jí)在小學(xué)四年級(jí)到高一之間,秉著自愿的原則。

  2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。

  3、特別注重營(yíng)養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。

  4、為參加美術(shù)夏令營(yíng)的學(xué)員提供生活必須品。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份美術(shù)夏令營(yíng)體會(huì)心得。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案7

  1、申請(qǐng)資格

  1)國(guó)內(nèi)大學(xué)相關(guān)專業(yè)(如,數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè))的三年級(jí)(20xx年畢業(yè))在校本科生。

  2)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,可以在所在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先。

  2、申請(qǐng)方式

  網(wǎng)上申報(bào):登陸中國(guó)XX夏令營(yíng)官方網(wǎng)站,直接報(bào)名。

  網(wǎng)上申報(bào)截止日期:20xx年X月20日。

  3、提交材料:

  1)網(wǎng)上報(bào)名后生成的表格打印后本人簽字;

  2)專家推薦信(2封);

  3)前兩年半成績(jī)單(有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章)與總評(píng)成績(jī)排名證明(有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章);

  4)能體現(xiàn)自身能力的.獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、英語水平證明、學(xué)術(shù)論文等。

  以上所有申請(qǐng)材料請(qǐng)掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng),如被錄取為第一屆大學(xué)生大數(shù)據(jù)夏令營(yíng)正式營(yíng)員,請(qǐng)自覺保證提供材料的真實(shí)性,夏令營(yíng)組委會(huì)將會(huì)對(duì)材料進(jìn)行復(fù)核(材料如有不實(shí)將取消錄取資格)。

  4、材料審核及錄取

  審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院成立資格審查小組進(jìn)行評(píng)審,并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20xx年X月29日結(jié)束,錄取名單將在夏令營(yíng)網(wǎng)站上公布并通過中國(guó)XX技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺(tái)直接通知本人(電子郵件或手機(jī)),屆時(shí)未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者,不另行通知。

  5、資助情況

  營(yíng)員報(bào)到后要求全程參加夏令營(yíng)各項(xiàng)活動(dòng)。組委會(huì)將為營(yíng)員提供夏令營(yíng)期間的食宿及相關(guān)活動(dòng)資助。錄取為我校研究生的夏令營(yíng)營(yíng)員將于20xx年9月入學(xué)時(shí)憑票報(bào)銷往返夏令營(yíng)的路費(fèi)(報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生標(biāo)準(zhǔn))。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)內(nèi)容

 。1)進(jìn)入3D打印實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行3D打印創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)操體驗(yàn);

 。2)專家做有關(guān)3D打印的學(xué)術(shù)報(bào)告;

 。3)三維數(shù)據(jù)建模體驗(yàn);

 。4)創(chuàng)新能力拓展訓(xùn)練;

 。5)研討活動(dòng);

 。6)夏令營(yíng)藝術(shù)沙龍。

  2、時(shí)間安排

  3D打印暑期夏令營(yíng)將于20xx年6月17日至6月22日在我校舉辦,夏令營(yíng)分兩期:

  第一期6月17日到19日;

  第二期6月20日到22日。

  3、食宿安排

  住宿、用餐均在xx學(xué)院校內(nèi)。

  二、活動(dòng)費(fèi)用

  1、學(xué)校負(fù)責(zé)承擔(dān)報(bào)銷外地市的學(xué)生城際間的`交通費(fèi)用;

  2、學(xué)校負(fù)責(zé)夏令營(yíng)隊(duì)員在校期間的食宿費(fèi)用。

  三、報(bào)名方式

  1、登錄xx學(xué)院網(wǎng)站或者xx學(xué)院3D打印學(xué)院網(wǎng)址,查看相關(guān)通知并下載附件“3D打印夏令營(yíng)報(bào)名表”,填寫好表格發(fā)送至郵箱:xx,郵件主題為:學(xué)校名稱+個(gè)人姓名(如:xx市一中+xx)。

  2、掃碼或者微信搜索“xx學(xué)院3D打印學(xué)院”,點(diǎn)擊“3D夏令營(yíng)”——“我要報(bào)名”,填寫相關(guān)信息后報(bào)名。

  四、到校路線

  學(xué)校地址:xx市xx大道東段xx號(hào)。

  1、自駕:xx高速xx站下,沿金穗大道向西直行2。4公里十字路口左轉(zhuǎn)即到xx學(xué)院北門。

  xx高速xx北下,沿新中大道向南直行6。8公里左轉(zhuǎn)進(jìn)入金xx道東,行駛780米右轉(zhuǎn)即到xx學(xué)院北門。

  2、火車站和長(zhǎng)途汽車站:乘146路/64路/126路/61路/7路到xx學(xué)院站(北門)下車即到或者乘7路/62路到新喬榭西下(xx學(xué)院南門)。搭乘出租車20元左右。

  3、高鐵站:乘9路公交車,經(jīng)過8站,到達(dá)xx學(xué)院站,也可搭乘出租車20元左右。

  報(bào)到地址:xx學(xué)院北門。

  五、錄取方式

  夏令營(yíng)每期隊(duì)員100人,按報(bào)名先后順序擇優(yōu)錄取。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案9

  活動(dòng)宗旨

  攜手留守兒童,共度快樂暑假、

  普及科普知識(shí),親密自然鄉(xiāng)村、

  豐富知識(shí)閱歷、提高道德修養(yǎng)。

  活動(dòng)策劃

  指導(dǎo):泰安市科協(xié) 岱岳區(qū)科協(xié)

  主辦:板栗協(xié)會(huì) 小紅帽公益

  媒體:電視臺(tái) 晚報(bào) 泰山網(wǎng)

  報(bào)名電話:王蕾13022775670

  時(shí)間:8月9日8點(diǎn)在小井汽車站內(nèi)集合

  地點(diǎn):山口鎮(zhèn)王家莊天花菌基地

  活動(dòng)內(nèi)容

  愛心互動(dòng)

  參加者和鄉(xiāng)村留守兒童互動(dòng),完成游戲、參觀、午餐等環(huán)節(jié),可以一對(duì)一送祝福、送禮物、交朋友……給留守兒童送去歡樂。

  采摘菌花

  由泰安市板栗協(xié)會(huì),提供天花菌基地參觀,采摘和現(xiàn)場(chǎng)加工美食。泰山天花營(yíng)養(yǎng)豐富,泰山人工培植唯一基地。

  攤煎餅

  你吃過煎餅,不一定攤過煎餅,面糊子,大耙子。還得燒柴火……誰攤誰吃,專治懶漢~吼吼,來吧,試試你的手藝!

  玩游戲

  六人一組,各自為營(yíng),團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)!逮雞、摘瓜、刨地、爬山……總有一項(xiàng)適合你.

  親手做飯

  現(xiàn)場(chǎng)提供做飯炊具和食材,自己動(dòng)手,豐衣足食,如果不會(huì),就乞討吧,哈哈~~~

夏令營(yíng)活動(dòng)方案10

  特色:

  發(fā)掘潛能,推薦進(jìn)階——優(yōu)秀學(xué)員有機(jī)會(huì)進(jìn)階專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、參加觀摩大型比賽、與NBA明星近距離接觸、獲得體育特長(zhǎng)加分等

  動(dòng)靜相宜、勞逸結(jié)合——以專項(xiàng)訓(xùn)練為主,多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和互動(dòng)活動(dòng)為輔,合理分配時(shí)間

  趣味性與專業(yè)性結(jié)合——融合更多娛樂、游戲元素,不只是訓(xùn)練

  背景:

  據(jù)新華網(wǎng)電教育部5月23日印發(fā)通知,決定在全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。

  意義:

  體育夏令營(yíng)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。我們感受到學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)一起訓(xùn)練的過程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的夏令營(yíng)提高了學(xué)生自理自立的能力。夏令營(yíng)活動(dòng)在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活,這對(duì)于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”生活上的自理還是第一次。所以參加夏令營(yíng)的學(xué)生自理能力都普遍得到提高,對(duì)他們的成長(zhǎng)也是很有益處的事情。

  夏令營(yíng)培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。夏令營(yíng)里是幾十個(gè)孩子聚在一起,同吃同住,真誠(chéng)互動(dòng),這無疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場(chǎng)所。

  夏令營(yíng)活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn),它使學(xué)生溶入到社會(huì)的大課堂。夏令營(yíng)活動(dòng)中安排了眾多的校外體驗(yàn)活動(dòng)。

  夏令營(yíng)活動(dòng)對(duì)久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的.活動(dòng)。在城市里長(zhǎng)大孩子沒有體驗(yàn)到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加夏令營(yíng)活動(dòng)提高生、心的發(fā)展,能夠與其他孩子一起共同生活,并且能夠和他們相處。孩子從中能學(xué)到很多從書本學(xué)不到的東西。增長(zhǎng)他們知識(shí),特別與周圍其他人的共處。

  體育夏令營(yíng)是一種很好的教育方式,可以用來提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這是都市里很多孩子所缺乏的。

  目的:

  通過系統(tǒng)的、集中的、專業(yè)的體育項(xiàng)目培訓(xùn)提高體育運(yùn)動(dòng)量,使學(xué)生可以在每年的體質(zhì)健康檢查中拿到優(yōu)秀,從而得到推優(yōu)生的名額;針對(duì)中小學(xué)生體育考試的項(xiàng)目做針對(duì)性的訓(xùn)練和指導(dǎo),提高中小學(xué)生體育考試成績(jī);使學(xué)生掌握一到兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,并提高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與理解。

  活動(dòng)價(jià)值:

  在青少年運(yùn)動(dòng)潛能激發(fā)的最佳年齡,提高“球感”“球性”等,對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的感知和理解,培養(yǎng)青少年的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)掘運(yùn)動(dòng)潛質(zhì)和素質(zhì),促進(jìn)心智發(fā)展,在愉快暑假中為將來擁有個(gè)人體育特長(zhǎng)建立基礎(chǔ)。

  時(shí)間:20xx。7—8月每期6—12天(共四期)

  地點(diǎn):要求(包括:訓(xùn)練場(chǎng)地,餐廳,宿舍(帶浴室),室內(nèi)多功能活動(dòng)廳,醫(yī)務(wù)室。)

  招生對(duì)象:深圳市中小學(xué)生

  師資力量:

  隨隊(duì)輔導(dǎo)員:公司全體員工(負(fù)責(zé):監(jiān)督學(xué)生完成暑期作業(yè),生活輔導(dǎo)員,活動(dòng)小組領(lǐng)隊(duì))

  隨隊(duì)醫(yī)生:(待定)

  接送大巴:(待定)

  商業(yè)保險(xiǎn):(待定)

  贈(zèng)送禮品:帽子1、營(yíng)服1套、紀(jì)念冊(cè)1本(或電子光盤)

  互動(dòng)平臺(tái):

夏令營(yíng)活動(dòng)方案11

  一、實(shí)施目標(biāo)

  充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢(shì),通過組織青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、

  1、激發(fā)創(chuàng)新潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能、

  2、培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)進(jìn)取心、

  3、提高學(xué)習(xí)能力、提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力、

  4、提升團(tuán)隊(duì)精神、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高溝通融合的能力,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,感受分享的.樂趣、

  二、營(yíng)員名額

  本期夏令營(yíng)擬招收營(yíng)員150名左右、以上名額,將分配至丹陽市各初中學(xué)校、在各初中推薦的基礎(chǔ)上,我校組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,合格者獲得營(yíng)員資格、

  三、報(bào)名與推薦

 。ㄒ唬﹫(bào)名條件

  1、具有xx市學(xué)籍的初一年級(jí)學(xué)生;

  2、德智體美全面發(fā)展,文化成績(jī)優(yōu)秀;

  3、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長(zhǎng);

  4、學(xué)生本人自愿,家長(zhǎng)同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦、

 。ǘ﹫(bào)名程序

  1、個(gè)人申請(qǐng):填寫《20xx年“青少年科技夏令營(yíng)”報(bào)名表》,表格請(qǐng)從XXX下載

  2、學(xué)校推薦:所在學(xué)校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生,并在校內(nèi)公示不少于三日、

  3、報(bào)名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)、報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件、同時(shí),交同底免冠二寸照片兩張、

  (三)報(bào)名時(shí)間

  1、個(gè)人申請(qǐng):6月30日前

  2、學(xué)校推薦:6月30日—7月3日;

  3、資格審核:7月4—5日;

  4、公布營(yíng)員名單:7月12日前、

  四、組織形式與安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15—21日(一周時(shí)間)、

  2、活動(dòng)內(nèi)容:在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí),以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)、

  3、活動(dòng)形式:赴南京大學(xué)等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學(xué)生交流,開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),等等、

  五、其他

  本次夏令營(yíng)系公益型活動(dòng),參觀、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用、活動(dòng)期間,食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請(qǐng),我校審核通過后可以予以補(bǔ)助、

夏令營(yíng)活動(dòng)方案12

  活動(dòng)主題:

  快樂體驗(yàn) 健康成長(zhǎng)

  活動(dòng)目的:

  學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)交往學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活;

  體驗(yàn)自然、體驗(yàn)友情、體驗(yàn)?zāi)サZ、體驗(yàn)生存;

  增強(qiáng)自信、增長(zhǎng)見識(shí)、增加本領(lǐng)、增進(jìn)友誼。

  五指行動(dòng)

  1、五指契約:

  以小組為單位,在A4紙上畫一只手的輪廓

  小組成員討論達(dá)到共識(shí)后,在每個(gè)手指上簽上要達(dá)到的共識(shí)目標(biāo)。 各小組展示他們的契約結(jié)果。

  2、進(jìn)化論

  所有成員一起活動(dòng)

  演示從蛋——人的演變過程

  3、風(fēng)火輪

  利用教師提供的報(bào)紙和膠帶,組成一個(gè)報(bào)紙輪。要求所有隊(duì)員在腳不沾地的情況下利用報(bào)紙

  輪完成一定路線,達(dá)到終點(diǎn)。用時(shí)少著勝。

  拓展活動(dòng)

  1、破冰小游戲:大雨小雨(根據(jù)四個(gè)口令做出相應(yīng)的動(dòng)作) 口令一:拍手

  口令二:原地跺腳

  口令三:用雙手拍大腿

  口令四:一邊拍手一邊跺腳

  配備4名教師 時(shí)間在20分鐘

  2、坐下起立(大陸漂移)

  講解活動(dòng)的規(guī)則:①每?jī)晌煌瑢W(xué)在一起相互背靠背然后一起坐下去,

  然后胳膊互相勾在一起然后同時(shí)站立起來。

 、谡酒饡r(shí)不許手扶地。

 、勖拷M人員經(jīng)過15分鐘的練習(xí)后要達(dá)到10人在一

  起能夠同時(shí)坐下起立。

  安全注意事項(xiàng):在活動(dòng)前取下身上所有的物品放在指定位置。在活動(dòng)時(shí)不要擠壓到其他同學(xué)

  配備4名教師 每2位教師帶40人時(shí)間在30分鐘

  3、松鼠搬家

  活動(dòng)的規(guī)則:將隊(duì)伍分成若干組,每組由三人組成,一人擔(dān)當(dāng)松鼠,另外兩人擔(dān)當(dāng)大樹。本活動(dòng)分為三個(gè)口令:松鼠搬家,要求松鼠迅速的離開自己的窩跑到別人家的窩里去 ,大樹則站在原地不動(dòng)。第二

  個(gè)口令為:樵夫砍柴,要求:樹動(dòng)松鼠不動(dòng),樹要迅速和其他的樹從新組成一個(gè)家。第三個(gè)口令為:森林大火:要求松鼠和大樹打亂從新組建。每次口令下達(dá)后5秒內(nèi)找到自己的位置。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有找到,將會(huì)給大家表演一個(gè)小節(jié)目。

  4、滅菌先鋒

  活動(dòng)規(guī)則:給每個(gè)小隊(duì)提供一桶水,三十個(gè)氣球,一個(gè)空的水瓶,一空的桶和三根毛巾,活動(dòng)開始在起點(diǎn)安排四位同學(xué),剩余六位同學(xué)兩兩配對(duì),站在制定的地方,每?jī)扇四靡粭l毛巾,活動(dòng)開始要求起點(diǎn)四名同學(xué)用空的水瓶將氣球裝水,然后將水球丟給下兩位同學(xué),接水球的同學(xué)只能用毛巾,身體的任何一部分不可接觸水球,如果水球掉在地上則教師沒收,直到將水球運(yùn)到空桶中,時(shí)間15分鐘,四個(gè)小隊(duì)一起比賽,時(shí)間結(jié)束空桶中水多為勝。

  配備4名教師 每2位教師帶40人時(shí)間在40分鐘

  鐵人三項(xiàng)”活動(dòng)方案

 。ㄓ抡邉(chuàng)關(guān)、趣橋爭(zhēng)渡、涉水)

  活動(dòng)人數(shù):80人左右活動(dòng)場(chǎng)地:東方綠舟園區(qū) 配備教師:4-6名

  教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生在遇到困難克服困難和團(tuán)結(jié)一致共同解決困難

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在合作與交流中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。

  3、培養(yǎng)學(xué)生果斷勇敢、不怕困難、勇往直前的拼搏精神和團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。

  一、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、鐵人三項(xiàng)成績(jī)單一份,寫字板2張,秒表四塊,2只筆

  2、將隊(duì)伍帶至活動(dòng)起點(diǎn)“勇者闖關(guān)“處集合,將人員分成若干組(男女搭配),每組10人并選取1名組長(zhǎng),活動(dòng)以小組為單位進(jìn)行。

  3、讓學(xué)生放下隨身攜帶的物品

 。ǜ鶕(jù)季節(jié)和氣候調(diào)整準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間)

  二、活動(dòng)過程:

  1、勇者創(chuàng)關(guān)

 。ū荣惣芋w驗(yàn))

  1、介紹勇者創(chuàng)關(guān)的路線:勇者創(chuàng)關(guān)有兩條道分別為:龍騰虎躍和勇往直前,兩條道平行。

  2、比賽路線:從龍騰虎躍出發(fā)然后到出口走馬路返回起點(diǎn)。

  3、講解比賽規(guī)則:①從起點(diǎn)出發(fā)以后整個(gè)小組所有成員跑完所規(guī)定

  的路線安全的返回活動(dòng)終點(diǎn)。

 、谠擁(xiàng)活動(dòng)記時(shí),根據(jù)最后一位組員到達(dá)的`時(shí)間

  長(zhǎng)短排定名次。

 、廴缁顒(dòng)中有組員無故放棄活動(dòng)的小組失敗。④如發(fā)現(xiàn)有組員沒有按照規(guī)定的路線活動(dòng)則成績(jī)

  為零。

  4、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):①在活動(dòng)中有序前進(jìn),不要擁擠,抓好兩邊的繩子。

 、谠谶^障礙時(shí)請(qǐng)互相幫助,任何人員禁止從

  高處直接跳下。

  5、講解體驗(yàn)路線:從勇往直前出發(fā)然后到出口,再走迷宮到迷宮出口沿馬路返回起點(diǎn)。

  2、趣橋爭(zhēng)渡

  1、介紹趣橋世界的23座橋梁。

  2、講解比賽路線:從波浪橋出發(fā)經(jīng)過鋼絲橋再經(jīng)過懸索橋然后經(jīng)過

  象棋橋結(jié)束。

  3、講解比賽規(guī)則:①從起點(diǎn)出發(fā)以后整個(gè)小組所有成員完成所規(guī)定

  的路線安全的到達(dá)活動(dòng)終點(diǎn)。

 、谠擁(xiàng)活動(dòng)記時(shí),根據(jù)最后一位組員到達(dá)的時(shí)間

  長(zhǎng)短排定名次。

 、廴缁顒(dòng)中有組員無故放棄活動(dòng)的小組成績(jī)?yōu)?/p>

  零。

  ④如活動(dòng)中有組員掉下水則加10秒。

  4、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):①放下隨身攜帶的任何物品,尤其是數(shù)碼產(chǎn)

  品。

 、谒腥藛T不得靠近河邊,以免掉入河中。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案13

  標(biāo)簽:抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案,公司活動(dòng)策劃方案,活動(dòng)策劃案例

  希望之旅,既是一次享受生活、拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質(zhì)的體驗(yàn)之旅。帶著父母的重托,體驗(yàn)家境貧寒同伴的學(xué)習(xí)、生活,感受異域文化、欣賞差異,真正懂得生活來之不易,從而學(xué)會(huì)做人。希望之旅,是一次集思想教育、弘揚(yáng)民族精神和道德實(shí)踐于一體的活動(dòng)。

  一、夏令營(yíng)工作委員會(huì)

  營(yíng) 長(zhǎng):

  成 員:高一年級(jí)全體班主任、德育部門部分老師。

  二、活動(dòng)參加對(duì)象:

  高一、高二年級(jí)學(xué)生。成員大約在40到50人左右。

  三、活動(dòng)形式和內(nèi)容

  1、活動(dòng)形式。采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng);顒(dòng)啟動(dòng)和結(jié)束時(shí)有開營(yíng)儀式和閉營(yíng)儀式,閉營(yíng)式上,將由學(xué)生代表進(jìn)行匯報(bào),并對(duì)活動(dòng)優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰。整個(gè)活動(dòng)過程,電視臺(tái)社會(huì)新聞部進(jìn)行跟蹤報(bào)道。本次活動(dòng)將接受贊助單位及社會(huì)有關(guān)團(tuán)體等給予資助。

  2、為提高學(xué)生參與的積極性,活動(dòng)內(nèi)容以針對(duì)性、時(shí)代性為特點(diǎn),以學(xué)生自愿為原則來進(jìn)行計(jì)劃、籌備。

  第一,夏令營(yíng)開營(yíng)啟動(dòng)儀式。在學(xué)校大會(huì)堂舉行夏令營(yíng)啟動(dòng)儀式。高一、高二全體學(xué)生參加。

  第二,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生捐資、捐物(學(xué)習(xí)用品、書、衣服),由參加“希望之旅”夏令營(yíng)的學(xué)生將這些錢物直接交給受助xx省黔東南xx縣學(xué)生。

  第三,學(xué)生根據(jù)家庭條件,自愿報(bào)名參加“希望之旅”夏令營(yíng),根據(jù)報(bào)名實(shí)際情況,擇優(yōu)推選。

  第四,選中人員組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)(分小組,落實(shí)負(fù)責(zé)老師),帶著全校師生一片心意,利用暑假時(shí)間去xx黔東南xx縣助學(xué)。

  第五,在xx開展一系列活動(dòng):參加助學(xué)儀式,走訪家庭、學(xué)校,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,開展社會(huì)調(diào)查。

  第六,領(lǐng)略xx的大好河山。瀏覽旅游勝地——黃果樹、天星橋景區(qū)。

  第七,閉營(yíng)式。學(xué)生代表進(jìn)行匯報(bào),并對(duì)活動(dòng)優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰,高一至高三全體學(xué)生參加。

  四、活動(dòng)安排

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。

  時(shí)間:20xx年5月份至6月上旬。

 。1)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)出面,發(fā)倡議書,為xx學(xué)生捐款捐物。

 。2)發(fā)告家長(zhǎng)書。動(dòng)員部分學(xué)生參加夏令營(yíng)。

 。3)學(xué)生報(bào)名,學(xué)校擇優(yōu)推選。

  標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀學(xué)生,特長(zhǎng)學(xué)生,捐款捐物學(xué)生(長(zhǎng)期結(jié)對(duì)助學(xué)者優(yōu)先)。

 。4)與電視臺(tái)等有關(guān)部門聯(lián)系,進(jìn)行跟蹤報(bào)道和接受有關(guān)單位及社會(huì)團(tuán)體贊助。

 。5)與xxxx縣教育局聯(lián)系,落實(shí)活動(dòng)安排。第一,學(xué)校的選擇。要求不在縣城,大約離縣城半個(gè)小時(shí)左右路程。第二,學(xué)生的選擇。要求結(jié)對(duì)學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),品德第一位,能升入高一級(jí)學(xué)校就讀。人數(shù)大約30人左右。受助學(xué)生填寫“受助學(xué)生登記表”(附后)

 。6)與交通部門簽訂有關(guān)合同,確保學(xué)生安全,以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、舉行夏令營(yíng)開營(yíng)啟動(dòng)儀式。

  時(shí)間: 20xx年7月31日上午 。

 。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

 。2)學(xué)生代表講話。

 。3)在校就讀的.xx學(xué)生代表講話

 。4)有關(guān)贊助單位及社會(huì)團(tuán)體代表講話。

 。5)宣布全校師生捐款捐物等有關(guān)情況。

  (6)宣布參加夏令營(yíng)學(xué)生名單。

  (7)舉行授旗儀式。

  3、赴xx黔東南xx縣捐資(捐物)助學(xué)。

  時(shí)間: 20xx年8月1日 至 8月7日 。

  第一天( 8月1日 )11:00學(xué)校出發(fā),14點(diǎn)30分杭州上火車,第二天( 8月2日 )下午到凱里,大巴車到xx,住xx。

 。1)觀看激流回旋國(guó)際邀請(qǐng)賽。

  時(shí)間:第三天( 8月3日 )(中午在xx縣下司中學(xué)就餐)、第四天( 8月4日 )下午(中午在xx縣下司中學(xué)就餐,晚上就宿貴陽)。

  地點(diǎn):xx省xx下司

  8月3日 上午 9:30,學(xué)生參加激流回旋國(guó)際邀請(qǐng)賽開幕式,并觀看原生態(tài)民族歌舞和橡皮艇百人競(jìng)漂展演。 8月4日 下午,學(xué)生觀看激流回旋國(guó)際邀請(qǐng)賽正式比賽或“斗牛、斗雞、斗鳥和下司名犬”閉幕式。學(xué)生采用照相紀(jì)錄或文本記錄的方式進(jìn)行。

 。2)捐助儀式。

  時(shí)間:第三天( 8月3日 )上午。

  地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)。

  參加人員:浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)所有人員。xx省xx縣下司中學(xué)(部分)教師和學(xué)生、xx縣馬場(chǎng)小學(xué)部分學(xué)生。

  捐助儀式程序:

  第一,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)營(yíng)長(zhǎng) 馬明康 老師講話。

  第二,“希望之旅”夏令營(yíng)成員(學(xué)生)代表發(fā)言

  第三,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)向xx縣下司中學(xué)捐贈(zèng)物品(學(xué)習(xí)用品、書籍、衣服)。

  學(xué)生代表將全校學(xué)生所捐的物品贈(zèng)送給受助學(xué)校的學(xué)生。

  第四,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)向xx縣下司中學(xué)捐贈(zèng)人民幣若干。

  第五,xx省xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  第六,宣布結(jié)對(duì)學(xué)生名單。

  第七,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)學(xué)生代表發(fā)言。

  第八,xx省xx縣下司中學(xué)受助學(xué)生代表發(fā)言。

  第九,學(xué)生種樹(或其他活動(dòng))紀(jì)念。

  第十,結(jié)對(duì)學(xué)生合影留念(可以集體,也可以是個(gè)人),雙方學(xué)生交換通訊地址。

 。3)我同伴的學(xué)校。

  時(shí)間:第三天( 8月3日 )的上午捐助儀式后。

  地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)

  可以了解結(jié)對(duì)學(xué)生就讀學(xué)校,也可以了解他們就讀過的小學(xué)。xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的一些基本情況,學(xué)校的特色,學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌。讓學(xué)生了解他們?cè)谄D苦條件下表現(xiàn)出來的高尚的思想品德。

 。4)我在朋友家。

  時(shí)間:第三天中飯后至第四天吃中飯前。

  地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對(duì)學(xué)生家

  浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)學(xué)生帶贈(zèng)品(主要是學(xué)習(xí)用品)去結(jié)對(duì)學(xué)生的家里,與結(jié)對(duì)學(xué)生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動(dòng),聊天。從中了解結(jié)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面情況。

 。5)我朋友的家。

  時(shí)間:第三天( 8月3日 )中飯后至第四天( 8月4日 )吃中飯前。

  地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對(duì)學(xué)生家。

  可以了解結(jié)對(duì)學(xué)生的家或者一個(gè)村子的情況,可以同當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)交流。第一,向結(jié)對(duì)學(xué)生了解家庭的居住環(huán)境、家庭成員、家庭經(jīng)濟(jì)來源等情況;第二,了解當(dāng)?shù)卮謇锏囊恍┗厩闆r:村里居住的人員,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)變化、風(fēng)俗習(xí)慣等

  4、觀光活動(dòng)。

  時(shí)間:第五天( 8月5日 )一天。

  地點(diǎn):xx省黃果樹景區(qū),天星橋景區(qū)。

  早餐后游覽亞洲第一大瀑布,其雄奇壯闊——黃果樹瀑布、水簾洞。著名的黃果樹大瀑布,是xx第一勝景,中國(guó)第一大瀑布,也是世界最闊大壯觀的瀑布之一。在黃果樹風(fēng)景區(qū)里,還有眾多的石林溶洞。其中,天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹風(fēng)景區(qū)榜首的旅游勝地。過去是到xx必到黃果樹大瀑布區(qū),現(xiàn)在是到黃果樹風(fēng)景區(qū)必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區(qū)在黃果樹瀑布下游 6公里 處。這里有3個(gè)連接的片區(qū),即天星盆景區(qū)、天星洞景區(qū)、水上石林區(qū)。天星橋景區(qū)石筍密集,植被茂盛,集山、水、林、洞為一體,被游人稱贊為:“風(fēng)刀水劍刻就”的“萬傾盆景”,“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫”。

  第五天( 8月6日 )上午11:30分貴陽上火車,第七天( 8月7日 )12點(diǎn)杭州,乘大巴到寧波。

  5、舉行夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式。

  時(shí)間:20xx年9月中旬。

  準(zhǔn)備工作。

  學(xué)生以小組為單位,在假期當(dāng)中將自己在夏令營(yíng)中的所見所聞、記錄整理歸檔,開學(xué)后團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織人員進(jìn)行評(píng)選,裝訂成冊(cè)進(jìn)行印刷,作為活動(dòng)成果給學(xué)生以學(xué)習(xí)。物色學(xué)生進(jìn)行大會(huì)匯報(bào)。

  閉營(yíng)儀式。

 。1)學(xué)生代表匯報(bào)。

 。2)活動(dòng)成果頒獎(jiǎng)。

  (3)夏令營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)講話。 ,“希望之旅”夏令營(yíng)活動(dòng)方案

夏令營(yíng)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目的:

  秉承參加市鼓號(hào)比賽的優(yōu)秀傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢于競(jìng)爭(zhēng),富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的精神。在活動(dòng)中體驗(yàn)假日的精彩,感受生活的美好;在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的互助協(xié)作精神、社會(huì)實(shí)踐能力。

  主辦部門:xx中心小學(xué)

  營(yíng)員名單:參加10月份區(qū)鼓號(hào)比賽的全體隊(duì)員(包括候補(bǔ))

  人員分工:活動(dòng)收費(fèi):每人200元

  輔導(dǎo)員職責(zé):

  1、每位輔導(dǎo)員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心,在夏令營(yíng)期間要全身心地投入,統(tǒng)一行動(dòng)聽指揮,小隊(duì)與小隊(duì)之間要相互團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  2、輔導(dǎo)員在夏令營(yíng)期間要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,以身作則,確;顒(dòng)正常開展。

  3、注意對(duì)營(yíng)員的教育,保證營(yíng)員的安全,特別是外出活動(dòng),更加要防患于未然,遇到以外或緊急情況及時(shí)處理,及時(shí)與營(yíng)部聯(lián)系。

  4、在活動(dòng)中,輔導(dǎo)員要培養(yǎng)學(xué)生的.自主、自理的能力,要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和紀(jì)律性。使學(xué)生度過一個(gè)既鍛煉能力又增長(zhǎng)知識(shí),既嚴(yán)肅又活潑的一個(gè)難忘的夏令營(yíng)。

  5、做好夏令營(yíng)情況的記載工作,輔導(dǎo)隊(duì)員撰寫活動(dòng)日記,選拔優(yōu)秀營(yíng)員。

  6、中隊(duì)輔導(dǎo)員舉行入營(yíng)儀式和結(jié)營(yíng)式時(shí)請(qǐng)佩帶紅領(lǐng)巾。

  夏令營(yíng)營(yíng)員要求:

  1、學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,文明規(guī)范,能夠認(rèn)真執(zhí)行夏令營(yíng)營(yíng)規(guī),集體榮譽(yù)感、自主性強(qiáng)。

  2、佩戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志,有一定的自理能力和個(gè)人特長(zhǎng)。

  3、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  夏令營(yíng)營(yíng)規(guī):

  1、嚴(yán)格遵守作息制度,未經(jīng)輔導(dǎo)員或營(yíng)長(zhǎng)同意,不得擅自行動(dòng),外出行動(dòng)一切服從指揮。

  2、積極參加夏令營(yíng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。

  4、遇到困難或意外及時(shí)匯報(bào)輔導(dǎo)員。

  入營(yíng)宣誓詞:

  我自愿參加遙觀中心小學(xué)“鏗鏘鼓樂·陽光假日”夏令營(yíng)活動(dòng),我在營(yíng)旗下宣誓。我決心:遵守營(yíng)規(guī),聽從指揮,團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛互助,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),磨練自己的意志,培養(yǎng)良好的品質(zhì),立志成為優(yōu)秀的遙小文明人,度過一個(gè)愉快難忘的夏令營(yíng)。

  優(yōu)秀營(yíng)員評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  1、能嚴(yán)格遵守夏令營(yíng)營(yíng)規(guī),團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

  2、在夏令營(yíng)中表現(xiàn)出良好的思想、心理品質(zhì),意志堅(jiān)強(qiáng),有出色的才藝表現(xiàn)。

  3、樂意為營(yíng)員服務(wù),積極主動(dòng)協(xié)助輔導(dǎo)員老師完成夏令營(yíng)活動(dòng)。

  外出活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、安全第一,一切行動(dòng)聽指揮,克服各種困難,有問題及時(shí)提出,各營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)有情況向帶隊(duì)老師匯報(bào)。

  2、生活方面:老師照顧學(xué)生,大同學(xué)照顧小同學(xué),發(fā)揚(yáng)謙讓精神。

  3、每人錢物自己保管好,萬一遺失老師概不負(fù)責(zé)。

  4、天氣炎熱,自帶生活用品,建議帶一些防曬用品,比如風(fēng)油精、人丹、紙巾。

  具體活動(dòng)安排表:

  略

夏令營(yíng)活動(dòng)方案15

  1、5天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案:

  特色介紹:部隊(duì)生活初體驗(yàn),感受軍營(yíng)氛圍,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,向軍人的標(biāo)準(zhǔn)看齊

  2、10天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案:

  特色介紹:部隊(duì)生活體驗(yàn),深刻感受軍營(yíng)氛圍,深度學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范言行,多種針對(duì)性訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力和自信心

  3、15天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案:

  特色介紹:部隊(duì)生活鍛造,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范言行,強(qiáng)化思想觀念,多種針對(duì)性訓(xùn)練,增強(qiáng)孩子獨(dú)立生活的'能力和自信心,同時(shí)提升自身綜合能力,讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底,永不放棄

  4、20天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案:

  特色介紹:部隊(duì)生活鍛造,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范孩子日常行為習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,提高獨(dú)立生活的能力和自信心,同時(shí)讓孩子經(jīng)歷挫折,學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)挫折解決問題,讓孩子明白換位思考,感謝父母之恩,多種針對(duì)性訓(xùn)練提高自身綜合能力和素質(zhì),使之有較大進(jìn)步

  5、30天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案:

  特色介紹:整整一個(gè)月的訓(xùn)練,讓孩子得到生活磨練和鍛造,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范孩子日常行為習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,讓孩子經(jīng)歷挫折,學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)挫折,解決問題,讓孩子學(xué)會(huì)換位思考,感謝父母之恩和良苦用心,多種針對(duì)性訓(xùn)練全面提高綜合能力和素質(zhì)。(體力,動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,行動(dòng)力,反應(yīng)能力,面對(duì)問題靈活解決能力,創(chuàng)新能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,理財(cái)能力),使之明顯進(jìn)步。

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