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班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-01 15:13:50 活動(dòng)方案 我要投稿

精選班級(jí)活動(dòng)方案模板5篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編精心整理的班級(jí)活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選班級(jí)活動(dòng)方案模板5篇

班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  1. 為了豐富孩子的.校園文化體育生活,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生天天跑的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的奔跑能力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  2.培養(yǎng)每一個(gè)孩子健康、參與、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)的情緒,并有積極參與體育活動(dòng)的行動(dòng)。

  3.人人參與,班班行動(dòng)。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  “我會(huì)跑,跑得快,愛(ài)集體”,跑出健康,跑出友誼,跑出快樂(lè)

  三、活動(dòng)時(shí)間:11月18日中午12:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

  四、活動(dòng)地點(diǎn)安排:分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,兩個(gè)場(chǎng)地安排在前院彩色跑道和后院環(huán)形跑道,前院場(chǎng)地一、二年級(jí)依次進(jìn)行比賽;后院場(chǎng)地三、

  四、五、六年級(jí)進(jìn)行比賽。

  五、參賽對(duì)象及步驟

  1. 比賽距離安排:一、二年級(jí)進(jìn)行30米迎面接力跑,三至六年級(jí)進(jìn)行100米環(huán)形接力跑。

  2. 參加班級(jí)和人數(shù):各個(gè)參賽班級(jí),每班男女各8人,共16人,請(qǐng)?jiān)谧詈笠幻\(yùn)動(dòng)員手臂上綁一塊紅領(lǐng)巾。

  3.比賽方式:分為男女分組接力賽的形式,男女組分設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)根據(jù)比賽成績(jī)只取第一名,獎(jiǎng)勵(lì)班費(fèi)20元;各年級(jí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)勵(lì)班費(fèi)10元。

  4. 比賽說(shuō)明:比賽分為高(五六年級(jí))、中(三四年級(jí))、低(一二年紀(jì))三個(gè)段進(jìn)行,由相應(yīng)年紀(jì)任課教師協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)組織比賽,比賽過(guò)程中班主任老師須跟隨班級(jí)協(xié)助比賽。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)讀書(shū)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交真正的朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推動(dòng)班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng),為營(yíng)造書(shū)香校園,打造書(shū)香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生與好書(shū)為伴,培養(yǎng)濃厚的讀書(shū)興趣和良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  ①制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃

  要求:目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、可操作性強(qiáng)。如對(duì)班級(jí)學(xué)情的分析,開(kāi)列必讀書(shū)目和選讀書(shū)目;一個(gè)學(xué)期讀哪幾本書(shū)?怎樣將讀書(shū)活動(dòng)和班級(jí)的其他活動(dòng)結(jié)合起來(lái)等。

  ②教室環(huán)境布置

  要求:營(yíng)造讀書(shū)氛圍,讓教室充滿書(shū)香氣息。

  ③成立班級(jí)讀書(shū)小隊(duì)(組)或讀書(shū)俱樂(lè)部

  ④建立班級(jí)圖書(shū)角

  要求:內(nèi)容豐富,數(shù)量充實(shí),并選好圖書(shū)管理員,制定班級(jí)圖書(shū)管理制度。

  具體做法:充分利用學(xué)校圖書(shū)室和學(xué)生資源。

  第一,可以由每個(gè)學(xué)生提供1—2本書(shū),定期由班級(jí)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)借閱工作,一學(xué)期結(jié)束后,還由學(xué)生將自己的書(shū)帶回。

  第二,學(xué)校提供的圖書(shū),各小隊(duì)可以根據(jù)小隊(duì)成員的喜好共讀一本書(shū),讀完后于其他小隊(duì)互換著閱讀,充分利用學(xué)校提供的圖書(shū)開(kāi)展活動(dòng)。

  第三,圖書(shū)角可以取一個(gè)帶有班級(jí)特色、充滿書(shū)香氣息的名稱。

  ⑤保障閱讀時(shí)間

  開(kāi)展“一日三讀”,即早晨誦讀、“課前交流”、“午間自由讀”。

  ⑥建立班級(jí)與班級(jí)之間的流通機(jī)制

  各班圖書(shū)角中的圖書(shū)各不相同,班級(jí)與班級(jí)之間可以定期交換彼此的圖書(shū),要求所有同年級(jí)班級(jí)一個(gè)月交換圖書(shū),并將圖書(shū)及時(shí)下發(fā)給學(xué)生。

  ⑦上好閱讀課

  讓學(xué)生處理好精讀與細(xì)讀的.關(guān)系,讀與寫(xiě)的關(guān)系。學(xué)生看書(shū)要有摘記,每人準(zhǔn)備一本,把精彩的片段摘錄下來(lái)。并且樹(shù)立讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生典型。推動(dòng)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)地深入開(kāi)展。充分發(fā)揮語(yǔ)文教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

  ⑧倡導(dǎo)“親子閱讀”

  要求:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓家長(zhǎng)重視環(huán)境熏陶作用,懂得既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境。

  ⑨開(kāi)展讀書(shū)心得交流活動(dòng)。

  定期舉行讀書(shū)心得交流活動(dòng)。每位同學(xué)將自己所讀的書(shū)籍介紹給大家,并談自己的讀書(shū)體會(huì),把各方面的信息帶給大家。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!毕嘈盼覀兙判〉臅(shū)香校園之路一定能書(shū)香四溢、花開(kāi)滿地!

班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

  核心導(dǎo)讀:活動(dòng)類型:音樂(lè)活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容:歌曲我和星星打電話活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)科學(xué)的美好情感和積極探索的求知欲望。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。2、發(fā)展幼兒的想象力及對(duì)音樂(lè)的感受力、表現(xiàn)力

  活動(dòng)類型:音樂(lè)活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容:歌曲"我和星星打電話"活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)科學(xué)的美好情感和積極探索的求知欲望。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2、發(fā)展幼兒的想象力及對(duì)音樂(lè)的感受力、表現(xiàn)力。

  3、在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱歌曲第一段。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、多媒體設(shè)備、錄音機(jī)、磁帶、小星星的`頭飾一個(gè)

  活動(dòng)程序:

  一、導(dǎo)入

  1、演唱藍(lán)貓主題歌,引起興趣

  教師:"看這是誰(shuí)?是小朋友喜歡的藍(lán)貓大哥,你為什么這么喜歡藍(lán)貓啊?""藍(lán)貓很聰明,它總會(huì)告訴我們一些我們想知道的知識(shí),今天懶貓大哥要帶我們?nèi)ビ钪驽塾,你想不想去,好那就趕快開(kāi)著我們的小飛船一起去宇宙遨游吧。"(聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室)

  二、展開(kāi)

  1、談話

  教師:"看多么美麗的夜空啊,你看到了什么?(星星)滿天的星星像什么?星星好像在對(duì)我們干什么?"

  "星星星星滿天撒,天空中把眼眨,真是好看。要是真的能到星星上去看看就好了,你想去嗎?(想)你來(lái)想象一下星星上會(huì)是什么樣的?"

  2、教師范唱

  (1) 第一遍范唱(欣賞錄音)

  教師:"有一個(gè)小朋友和你們一樣也天天想著要去星星上看看,有一天晚上,他趴到窗臺(tái)上看這滿天的星星想啊想啊,就給睡著了,還做了一個(gè)美麗的夢(mèng)呢?你猜他夢(mèng)到什么了?他夢(mèng)到自己唱著快樂(lè)的歌在和星星打電話呢!你想聽(tīng)聽(tīng)嗎?好快坐到座位上一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  中班音樂(lè)體驗(yàn)律動(dòng)活動(dòng)??嘀哩嘀哩

  中班歌唱活動(dòng):兔子和狼

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班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,收獲學(xué)業(yè)碩果,展望精彩未來(lái)三、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)壽鄰封——十里柚香

  四、活動(dòng)人員:

  電力0815全體成員

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  陳晨、任穎

  五、活動(dòng)目的:

  增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的合作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。

  六、活動(dòng)進(jìn)程

  1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點(diǎn)人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。

  2、10:00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn).。

  3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩,每個(gè)寢室指定一位組長(zhǎng),聯(lián)系方式如下:

  姓名

  聯(lián)系電話

  4、活動(dòng)項(xiàng)目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚(yú)、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。

  5、活動(dòng)方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。

  6、中途可以玩一些集體的活動(dòng),如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。

  七、前期準(zhǔn)備工作

  1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的.溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊(duì)員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

  2、為全體隊(duì)員講解郊游當(dāng)天的行程,讓全體隊(duì)員們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體隊(duì)員們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全

  3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

  4、費(fèi)用aa制到x元/人,采取四舍五入。

  l注意事項(xiàng)

  (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

  (2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  (3)在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

  (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

  “創(chuàng)建文明班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),保證教育教學(xué)工作順利正常開(kāi)展;根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

  1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)識(shí)研究創(chuàng)建中新情況,新問(wèn)題,堅(jiān)持教育和管理相結(jié)合,治理和建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序,營(yíng)造健康和諧的'育人環(huán)境。

  2、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,要有效地促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步構(gòu)建和諧校園的有效工作機(jī)制,減少違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生,使學(xué)校育人環(huán)境有一個(gè)較大的改善。

  二、創(chuàng)建機(jī)制

  領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):宋苗杰,副組長(zhǎng):李光兵、江嚴(yán)志,成員:許緒水、蘇家懷、各班班主任

  三、具體要求

  1、班主任是活動(dòng)的主導(dǎo),要精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,有效動(dòng)作,完成任務(wù)不打折扣、不敷衍。

  2、學(xué)生是活動(dòng)的主體,全員參與是關(guān)鍵,要積極引導(dǎo)學(xué)生積極。主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到熏陶,在過(guò)程中逐步提高。

  3、促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立“向陋習(xí)告別,同文明握手”的決心和勇氣,真正能分清是非美丑,并自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的具體要求。

  4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、自尊自愛(ài)等健康文明的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  5、形成崇尚文明、志趣高雅、積極進(jìn)取、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。

  四、活動(dòng)安排

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(每學(xué)年度第一周)

  成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案。

  分層召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),充分利用校、班級(jí)的板報(bào)進(jìn)行輿論宣傳,創(chuàng)設(shè)濃厚的活動(dòng)氛圍。各班級(jí)在團(tuán)總支、班主任指導(dǎo)下召開(kāi)班,團(tuán)干部會(huì)議,研究具體措施并落實(shí)到具體的人。

  2、具體實(shí)施階段(每學(xué)年度第二周開(kāi)始——第二學(xué)期結(jié)束前一周)

  通過(guò)多種形式活動(dòng),考評(píng),采取各種措施,全面促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。

  3、總結(jié)表彰階段(每學(xué)年最后一周)

  根據(jù)學(xué)校評(píng)比措施和各班完成任務(wù)的過(guò)程與成效作出綜合評(píng)價(jià),評(píng)出文明班級(jí);根據(jù)學(xué)生個(gè)人表現(xiàn)及成績(jī),各班評(píng)出文明學(xué)生。

  五、評(píng)比內(nèi)容

  1、行為習(xí)慣

 。1)課間活動(dòng)時(shí)不出現(xiàn)追跑、尖叫、講粗話、打架等不良行為,

 。2)自行車擺放在指定地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)騎車。

  (3)不在校內(nèi)摘折花木,不踐踏花草。

 。4)愛(ài)護(hù)公物,嚴(yán)禁破壞公物。

  (5)不亂刻亂畫(huà)。

  (6)嚴(yán)禁吸煙、酗酒,吸毒,

 。7)禁止帶鞭炮、棍棒、刀具危險(xiǎn)品進(jìn)校園。

  2、衛(wèi)生習(xí)慣

 。8)不隨地吐痰,吐口香糖,不亂扔果皮、紙屑、包裝物,嚴(yán)禁從二樓向下拋物,

 。9)認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生及教室前后衛(wèi)生,做到窗明、幾凈并及時(shí)清除垃圾,

 。10)各班要及時(shí)回收并處理可回收垃圾,所得費(fèi)用充做班費(fèi)。

  (11)積極參加并完成義務(wù)勞動(dòng)。

  (12)搞好環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。

  3、班級(jí)管理

 。13)保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。

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