植樹節(jié)活動方案匯總六篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)活動方案 篇1
活動時間:
3月11日上午9:30——11:00
活動場地:
科大院內(nèi)中心花園
活動形式:
認(rèn)領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。
活動來源:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月11日組織全園的.小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。
活動目標(biāo):
1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感。
活動準(zhǔn)備:
1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,并進行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。
2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。
3、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。
4、向家長發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個,小水桶幼兒人手一個。
6、各項人員安排:主持人攝像照相提水
7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
活動流程:
一、植樹前的談話:你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。
第一項:“綠色小衛(wèi)士”進場活動(要求班級分四列縱隊,面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好)
第二項:園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
第四項:各級部長向大家發(fā)出倡議:“愛護小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
第五項:分大中小級部進行植樹節(jié)活動。
3、中班活動流程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒進入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。
●活動順序:到達綠化場地——為小樹祈愿祝福贈送護樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。
●在班級綠化場地內(nèi)活動,不要擅自離開集體
2、認(rèn)領(lǐng)小樹,教師帶領(lǐng)幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱、與小樹牽手。
3、給小樹澆水。
要求建議:
●水要少裝一點,因為小樹水喝多了,也要生病的。
●取水時不能擁擠,要按照先后順序。
●提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。
4、和小樹合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評選“綠色小衛(wèi)士”。
植樹節(jié)活動方案 篇2
植樹節(jié)時間:3月12日
一、活動目的:
環(huán)保問題一直以來備受社會各界所關(guān)注,現(xiàn)如今綠色理念也逐漸深入人心,綠色出行、綠色生活、綠色飲食等生活方式在中國千萬新家庭中越來越流行。然而,即便如此,地球上的綠植面積仍然在日益減少,工業(yè)廢水廢氣等污染物仍然得不到有效控制,單從我國現(xiàn)階段來看,霧霾問題更是年年引起社會熱議的社會焦點。
正是基于這樣的現(xiàn)實環(huán)境問題,我商廈利用3月12日植樹節(jié),號召XX各個家庭共同參與到植樹節(jié)活動,希望通過此活動傳播綠色公益理念。相比于傳統(tǒng)的植樹節(jié)活動,本次植樹節(jié)更注重的是綠色公益理念的傳播,通過環(huán)保知識普及、環(huán)保生活推廣向小朋友們傳播綠色公益理念,向親子家庭推薦更為綠色環(huán)保的健康生活方式,從意識理念的層面為地球增添一抹綠色。
二、活動主題:拒絕霧霾 擁抱藍天 —— 3.12植樹節(jié)公益行動
三、主辦單位:XX購物中心
協(xié)辦單位:XX縣環(huán)保局 XX縣電視臺等
四、活動時間:3月12日
五、活動內(nèi)容:
1、為地球添一抹綠色 —— 綠色能量眾籌活動
3月3日至3月11日,我商廈1樓服務(wù)臺設(shè)立眾籌箱,顧客自愿捐款。所得款項將全部用于3月12日的植樹節(jié)公益活動。
2、【熊出沒】和熊熊一起建森林 —— 親子公益樹苗認(rèn)種
3月3日至8日期間,顧客在XX購物中心消費滿100元即可為自己的寶寶認(rèn)領(lǐng)樹苗1棵,我商廈給認(rèn)領(lǐng)的家庭發(fā)放認(rèn)種卡。3月12日植樹節(jié)當(dāng)天由父母帶領(lǐng)孩子一起,在熊大熊二的.陪伴下親手將認(rèn)領(lǐng)的樹苗種下,并將認(rèn)種卡懸掛于樹苗,陪伴小樹的成長。
在本次公益植樹活動中,主要培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感培養(yǎng),讓孩子懂得保護自然,明白成長的過程。
·植樹流程:
3月12日上午
09:00 商廈正門廣場集合(小朋友及家長XX人、XX員工XX人)
09:30 列隊到植樹地點(員工統(tǒng)一穿紅馬甲、小朋友及家長佩戴小紅帽、
熊大熊二舉企業(yè)司旗和植樹節(jié)宣傳旗)
09:40 分發(fā)樹苗、植樹工具及植樹位置
10:00 開始植樹
11:00 植樹完畢、合影后撤場
·物品準(zhǔn)備:
樹苗100棵 大小鐵鍬各20把 水桶10個 條幅1條
企業(yè)司旗1面 植樹節(jié)宣傳旗1面 紅馬甲XX件 小紅帽XX頂
熊大熊二人偶各1套
3、我是環(huán)保小達人 —— 趣味環(huán)保知識講座
3月12日下午3點,結(jié)合本地環(huán)保部門對小朋友進行環(huán)保知識講座。通過動畫、視頻等生動活潑的形式,向孩子們講解了什么是自然環(huán)境,環(huán)境污染有哪些分類,環(huán)境污染會產(chǎn)生什么后果;利用卡片、圖冊教他們識別常見的環(huán)保標(biāo)志;通過演示環(huán)保小實驗(例如:如何利用ph試紙來識別未受污染的水和受酸、堿污染后的水)等富有趣味性的形式向小朋友們傳播綠色環(huán)保理念。
·講座內(nèi)容及主持人:XX縣環(huán)保局提供
·講座地點:3樓培訓(xùn)教室
·物品準(zhǔn)備:小禮品若干
植樹節(jié)活動方案 篇3
活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員,兒童團員中開展形式多樣的'護綠行動和植物種植實踐報告體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級,學(xué)校,社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的.
行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
活動時間: 活動內(nèi)容:
1、植物種植全校播種行動:
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。
學(xué)生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?進行成果展示。
2、環(huán)保護綠行動:
各中隊成立護綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾,落葉,擦花壇,養(yǎng)護綠化等活動.各中隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。
3、"我知道……"植物生長知識交流活動:
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長知識在十分鐘隊會上交流,宣傳。
4、"綠意角"的設(shè)計評比:
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化,生物養(yǎng)殖,植物種植等融為一體。
5、"我為黃浦江,蘇州河開發(fā)智力獻計策"環(huán)保金點子征集:
發(fā)動學(xué)生開展探究性,研究性主體實踐活動,征集"我為黃浦江,蘇州河開發(fā)智力獻計策"金點子;征文"我們的暢想"。
植樹節(jié)活動方案 篇4
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日
四、活動內(nèi)容:
1;顒有麄鳎簩W(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2。護綠行動:
。1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比
班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班 級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)
評選條件:
在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
講究個人衛(wèi)生,在每周的.個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。
在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)
評選時間:3月16日(周三之前)
評選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
。2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。
3。開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4。各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
五、活動要求:
1。愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2。愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3。節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4。積極 參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
植樹節(jié)活動方案 篇5
一、活動背景
20xx年3月12日,是我國第39個植樹節(jié)。 為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量,充分體現(xiàn)晟地麗江旅游的社會責(zé)任感和使命感。晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動,同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。
二、活動目的:
重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業(yè)者的'關(guān)注。
三、活動時間:20xx年3月12日(暫定)
四、植樹地點:小壁林場
五、活動組織:
主辦方:晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦方:銀河房地網(wǎng) 石家莊經(jīng)濟廣播 石家莊新聞廣播
承辦方:XX
六、活動和宣傳執(zhí)行:
XX負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行
七、活動規(guī)模:200人左右(注:根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)
八、活動效果及預(yù)期:
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯晟地麗江的企業(yè)文化理念,同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中,了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助銀XX對活動的全程報道,擴大XX的知名度,從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執(zhí)行方XX智聯(lián)傳媒及旗下XX以及合作媒體進行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程
至3月11日 通過XX首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日 條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊。現(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結(jié)束 在所有參與媒體刊登此次活動。并在XX網(wǎng)首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。
十、具體活動流程
十一、需執(zhí)行要求
1、物料準(zhǔn)備:
2、聯(lián)系業(yè)主,確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當(dāng)天簽到。
十二、活動物品及預(yù)算:
十三、其他:
1、本次活動由XX策劃和全程執(zhí)行;
2、XX項目只需提供相關(guān)經(jīng)費和相關(guān)物品;
3、希望XX項目相關(guān)工作人員積極配合此次活動。
植樹節(jié)活動方案 篇6
一、情況分析
從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
隨著社會的發(fā)展,保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強,我們進一步結(jié)合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天,根據(jù)孩子的年齡特點,開展了相對應(yīng)的活動。
二、活動設(shè)計
(一)小班、寶寶班植樹節(jié)活動設(shè)計
活動目標(biāo)
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
活動準(zhǔn)備
1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。
2、已學(xué)會用水壺給植物澆水的技能。
3、提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝。
活動過程
1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會,師總結(jié)活動。
(二)中班、大班植樹節(jié)活動設(shè)計
活動目標(biāo):
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準(zhǔn)備:
1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3——4張。
3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。
活動過程:
一、講樹
1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的`益處)觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹牌幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”
。1)種植工具(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護理。
五、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
三、活動效果評析:
從活動的結(jié)果來看,我們對幼兒進行的愛護植物保護環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環(huán)保知識,而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗,讓他們從有趣的活動中去體驗、去認(rèn)識。幼兒的這些情感及知識是來自于他們的自身經(jīng)驗的,其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍,幼兒可以通過自己的經(jīng)驗做出判斷,獲得正確的認(rèn)識,作出正確的反應(yīng),從而調(diào)節(jié)自己的行為和習(xí)慣。
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