羽毛球活動方案（通用17篇）
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的羽毛球活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
羽毛球活動方案 篇1
一、活動宗旨
提升居民身體素質(zhì)，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數(shù)，促進和諧社區(qū)發(fā)展。
二、比賽規(guī)則
1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。
2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。
3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。
三、活動時間
20xx年x月x日19：00，淘汰賽
20xx年x月x日19：00，循環(huán)賽
四、比賽流程
開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕
五、比賽地點
X縣X中學體育館
六、報名方式
1.“Xx”APP網(wǎng)絡報名
2.電話報名(XXX)
3.現(xiàn)場報名(Xx社區(qū)服務大廳)
七、比賽獎品
第一名：二位，價值300元禮品。
第二名：二位，價值200元禮品。
第三名：二位，價值100元禮品。
紀念獎：若干
八、任務安排
X中學：
1、提供4個完整的羽毛球賽場。
2、設置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。
3、調(diào)試體育館廣播系統(tǒng)。
羽毛球活動方案 篇2
一、活動主題：健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來
二、活動時間：xx年4月9-30日
三、活動地點：上海師范大學羽毛球館
四、活動對象：生環(huán)學院全體研究生(研一、研二、研三)
五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材：學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶
(沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備)
七、活動背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞役結(jié)合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的`生環(huán)學院羽毛球賽。
八、報名方法：xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十、比賽賽制：比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數(shù)，則有一個輪空。比賽專業(yè)或選手，輪空專業(yè)或選手均由抽簽決定。
十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎項設置：每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)
羽毛球活動方案 篇3
一、活動宗旨
提升居民身體素質(zhì)，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數(shù)，促進和諧社區(qū)發(fā)展。
二、比賽規(guī)則
1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。
2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。
3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。
三、活動時間
20xx年x月x日19：00，淘汰賽
20xx年x月x日19：00，循環(huán)賽
四、比賽流程
開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕
五、比賽地點
xx縣xx中學體育館
六、報名方式
1.“xxx”APP網(wǎng)絡報名
2.電話報名(xxxxxx)
3.現(xiàn)場報名(xxx社區(qū)服務大廳)
七、比賽獎品
第一名：二位，價值300元禮品。
第二名：二位，價值200元禮品。
第三名：二位，價值100元禮品。
紀念獎：若干
八、任務安排
xx中學：
1、提供4個完整的羽毛球賽場。
2、設置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。
3、調(diào)試體育館廣播系統(tǒng)。
4、安排4名比賽裁判。
羽毛球活動方案 篇4
一、比賽宗旨
以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。
二、比賽目的
活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進交流，鍛煉身體，提高球技，促進競技體育運動的發(fā)展。
三、比賽規(guī)則
公平、公正、公開；友誼第一，比賽第二。
四、比賽概況
1、參賽資格：xxx中學高一高二的學生。
2、比賽場地：xxx羽毛球場。
3、器材設備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。
4、比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
5、比賽項目：男單、女單，男女混合。
6、比賽時間：第六周周四下午。
五、羽毛球比賽細則（采用最新羽毛球規(guī)則）
（一）挑選場地或發(fā)球權(quán)：
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
�。ǘ┚謹�(shù)和分數(shù)：
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、每局均為15分，率先得到15分的一方贏得XX比賽。
3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。
4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝。
�。ㄈ┌l(fā)球權(quán)、得分：
1、實行每球得分制，得分獲得發(fā)球權(quán)。
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。
�。ㄋ模┙粨Q場地：
第一局比賽結(jié)束，雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前兩局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
（五）發(fā)球和接發(fā)球：
1、合法的發(fā)球
1）發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2）發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
2、合法的接發(fā)球
1）接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的.拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2）接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
�。┲匦掳l(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：
1、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
2、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
3、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
5、在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
�。ㄆ撸┻`例
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物。
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
六、裁判由體育部干事出任，裁判組成人員有
xx，xxx，xxx，xxx，xx，xxx
七、獎勵
本次比賽分別設男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運動員將獲得學院頒發(fā)的證書。
冠軍：羽毛球拍一副
亞軍：單拍一個
季軍：象棋一副
男女冠軍：羽毛球拍一副
預算、預算
羽毛球：x筒，x元
礦泉水：x瓶，x元
證書：x份，xx元/份=x元
球拍：兩副兩個，x元
合計：xx元
羽毛球活動方案 篇5
一、競賽日期和地點
日期：4月17-19日 地點： 另定
二、參加單位
各中小學、職業(yè)高中、流動人口子女學校
三、參加辦法
1、每隊可報領隊、教練員各1名
2、運動員參加人數(shù)：每個代表隊可報男、女運動員各3名。
3、運動員必須是在本區(qū)本校就讀且身體健康的學生，年齡不限。
4、各參賽單位的報名表必須打印(內(nèi)容包括運動員姓名、性別、出生年月、年級、班主任、教練、領隊、聯(lián)系電話)，并上交7寸運動員集體照1張。
四、比賽辦法
1、項目設置：男子單打、女子單打、男子團體、女子團體
2、競賽規(guī)則參照國家體育總局審定的最新比賽規(guī)則，并結(jié)合本區(qū)實際情況進行。
3、比賽采用淘汰附加賽，每場比賽為三局二勝制，小學每局采用15分制，初、高中每局采用21分制。
五、錄取及獎勵辦法
1、單打男女各取前八名（不足八名則順減一名錄�。裟信畣未騾①惾藬�(shù)各在40名以上，分別增設優(yōu)秀獎若干名。
2、團體錄取前六名，參賽不足六隊的，順減一名錄取。團體記分辦法：參賽隊員不足，不計團體分；男女團體分別以男、女單打成績累計作為團體總分；單打1—8名記分9、7、6、5、4、3、2、1，進入前16名者得0.5分；若總分相同，則看單打名次，高的列前，依此類推。
3、獲團體1—6的'教練員分別獎300元、250元、200元、150元、100元、50元；獲得個人名次的均發(fā)給獎狀，獎金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元發(fā)給。
六、其他
1、報名單必須電腦打印，運動員報名后不得換人，如有特殊原因，提前到教育業(yè)務科商議，經(jīng)同意后方可更改。
2、各隊必須統(tǒng)一著裝，背后貼上印有運動員姓名的號碼布，不按規(guī)定者不得參加比賽。
3、未盡事宜，另行通知。
羽毛球活動方案 篇6
為普及我院羽毛球運動，增強職工體質(zhì)，提高羽毛球競技水平，經(jīng)醫(yī)院羽毛球協(xié)會研究，擬舉辦醫(yī)院第八屆職工羽毛球比賽，具體方案如下：
一、主辦：Xx市第一人民醫(yī)院工會
二、承辦：Xx市第一人民醫(yī)院羽毛球協(xié)會
三、時間：20xx年5月6日開始，每周的星期一至星期五晚上18：30——22：00進行比賽。
具體比賽時間待抽簽另行通知。
四、地點：本院職工羽毛球場
五、組織
�。ㄒ唬┙M委會：
主任：
副主任：
委員：
（二）仲裁委員會：
主任：
副主任：
委員：各部門工會主席（領隊）
六、比賽項目
本屆比賽以部門工會為參賽單位，以團體賽形式進行，比賽項目設混合雙打、男子雙打、女子雙打三個項目，并按此順序進行比賽。
七、參賽人員
�。ㄒ唬┍荣愊薇驹郝毠⒓�，各部門工會報名人數(shù)不限，每隊每場比賽選派6名隊員參加比賽，隊員不能兼項，每個職工只能代表一個部門工會參賽，女隊員可充當男隊員參加比賽，但男隊員不能充當女隊員參加比賽。
�。ǘ﹨①愱犛筛鞑块T工會組隊參加比賽，隊員如有不符合規(guī)定之球員出賽時，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者，即取消比賽資格。
八、比賽規(guī)程：
運動員比賽須服從裁判決定，依時到場參加比賽，各隊須在比賽前10分鐘將三個比賽項目隊員出場名單交裁判，雙方名單上交裁判后不得更改，運動員超過比賽時間10分鐘還未到場作棄權(quán)處理。
根據(jù)上一屆比賽成績，本次比賽隊分別設種子隊6隊（上一屆前六名），次種子隊6隊（上一屆七至十二名），其他隊為普通隊。
團體賽采取三場二勝制，每場三局二勝，每局21分制，每球得分，先到21分為勝者，如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；如果雙方比分打成29比29，則率先得到第30分的一方取勝；首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。每場勝者得3分，負者得1分，積分多者排前，如當積分相同時，勝局多者排前，如勝局數(shù)相同，則計算小分，最終得出名次。
�。ㄒ唬┑谝惠啽荣悾ㄐ〗M循環(huán)賽）
醫(yī)院19個部門工會抽簽后分為6個小組（分別為A、B、C、D、E、F組），每組3隊（其中A組為4隊），每組由種子隊、次種子隊和普通隊分別抽簽組成。
每組前2名出線，最終決出前12個隊進入下一輪比賽。
（二）第二輪比賽
第一輪比賽結(jié)束后的`第二個工作日，出線的12支隊再次進行抽簽分組進入第二輪比賽，取得小組第一名隊抽簽分別定為A1、B1、C1、D1、E1、F1，取得小組第二名隊抽簽分別定為A2、B2、C2、D2、E2、F2，則12隊分為甲組（A1、B1、C1、A2、B2、C2六隊）、乙組（D1、E1、F1、D2、E2、F2六隊），
甲組淘汰賽按A1：A2（勝者為甲1），B1：B2（勝者為甲2），C1：C2（勝者為甲3）進行。
乙組淘汰賽按D1：D2（勝者為乙1），E1：E2（勝者為乙2），F(xiàn)1：F2（勝者為乙3）進行。
勝者進入下一輪比賽，最終決出6支隊。
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第二輪出線的6支隊按上輪抽簽結(jié)果分為甲、乙兩組，每組3隊，組內(nèi)采取單循環(huán)進行比賽，決出組內(nèi)各隊排名，甲組第一名為甲1，第二名為甲2，乙組第一名為乙1，第二名為乙2，如此類推。
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甲1：乙2比賽，勝者進入決賽。負者爭三、四名。
甲2：乙1比賽，勝者進入決賽。負者爭三、四名
甲3：乙3進行第五、六名比賽
進行第三、四名比賽。
閉幕式（冠亞軍）比賽。
九、裁判
主裁判長：周家明、黃英仕
每場比賽主裁判1名，邊裁判2名
六、獎勵辦法
1、按得分名次獎勵團體總分前6名的部門工會；
2、余下13個部門工會獲“鼓勵獎”；
3、設“優(yōu)秀組織獎”2名；
4、設“優(yōu)秀運動員獎”6名。
羽毛球活動方案 篇7
一、活動目的
增進教師之間的`交換，豐富學校的文體活動，給大家修建一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，特舉行這次羽毛球比賽。
二、領導機構(gòu)
組委會主任：
組委會副主任：
組委會成員：
三、報名辦法：
以年級組為單位，人數(shù)不受限制
四、比賽時間：
20xx年10月14日至18日
五、比賽地點：
學校操場
六、比賽項目：
1.比賽項目：男單、女單
2.獎項及獎品設置：女子評出前8名
男子評出前8名
七、比賽規(guī)則：
1.比賽基本采用國際最新羽毛球比賽規(guī)則。
2.比賽采取淘汰賽，三局二勝決出勝敗，11分制。
3.裁判設置：體育組老師
八、運動員守則：
1.賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。
2.講文明、講禮貌。
3.在比賽規(guī)定時間前到達場地。
請年級組長到彭老師處報名，截止日10月11日(周五)
羽毛球活動方案 篇8
隨著全民健身運動的廣泛普及，大學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
一、活動意義(目的或目標)：
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的'發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大大學生活
二、活動時間：
20xx年10月08日
三、活動地點：
x大學體育館
四、主辦單位：
x大學社團聯(lián)合會
承辦單位：x大學羽毛球協(xié)會
五、參賽對象：
大一新會員及所有大一新生
六、活動內(nèi)容
(一)活動前期準備
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向x大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
報名時間地點：09月27日--29日晚6：00--7：00xx教學樓
短信報名：xxxxx姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)
七、活動物資
(一)人力資源
裁判部負責裁判工作;技術(shù)部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序，協(xié)調(diào)相關(guān)事項，統(tǒng)領大局
(二)物力資源
社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責打印);比賽用球十二筒
八、經(jīng)費預算
場地費用=報名人數(shù)x2元進場費，約70人參加70x2=140元(具體場地待定)
羽毛球：35x12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人15x5=75元
總計經(jīng)費：575元
九、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術(shù)部：負責場務及賽程安排
骨干：負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
附件：報名表
羽毛球協(xié)會：xx
羽毛球活動方案 篇9
一．比賽名稱：“羽”你同行“迎春”杯中外大學生羽毛球友誼賽
二．活動主題：團結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力
三．比賽原則：公平、公開、公正
四．比賽目的：為給中外大學生提供一個交流羽毛球技術(shù)的平臺，充分展現(xiàn)自我風采，為促進同學們之間的交流和互動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)，豐富同學們的.課余生活，更為了加深中外大學生之間的友誼，特舉辦此次羽毛球賽。
五．比賽場地:新疆師范大學體育館
六．比賽時間：
七．參賽單位：國際文化交流學院對外漢語系 中外學生
八．參賽資格：身體健康，充滿活力，熱愛羽毛球運動者
九．參賽人員：每參賽隊領隊 名，隊員 名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十．器材設備：羽毛球拍、羽毛球，水
十一.報名方法：自主報名，各系于 月 日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。
十二.比賽規(guī)則：以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本，賽會對部分規(guī)則做適當修改。(具體競賽規(guī)程由裁判員視情況判決)
十三.比賽內(nèi)容方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個項目組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設置：男單每局比賽為21分制；女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
十四.裁判人員：
十五.宣傳方式：⑴橫幅 ⑵展板
十六.獎項設置：
冠軍：籃球一個 100元參賽運動員：洗發(fā)水，香皂，筆記本，等。 120元橫幅：100元礦泉水： 80元
共計：400元 十七.安全：全面負責處置突發(fā)的安全事件。由各團隊領隊密切注意隊員的安全。
主辦單位： 新疆師范大學國際文化交流學院
羽毛球活動方案 篇10
【活動目的】
為了更好的貫徹全民健身計劃，深入開展全民健身運動，活躍雙方單位職工業(yè)余文化生活，增進XX市特檢所、XX動能分公司職工的`交流和友誼，豐富職工業(yè)余生活，提高職工綜合素質(zhì)，特舉行XX年XX市特檢所、XX動能分公司之間羽毛球聯(lián)誼比賽。
比賽宗旨：促進溝通，增進友誼，豐富生活
【活動組織】
主辦單位：XX市特檢所、XX動能分公司
參賽單位：XX市特檢所、XX動能分公司
活動時間：待定
活動地點：待定
活動項目：男子雙打，男女混合雙打
【活動內(nèi)容】
參賽資格：參賽單位從業(yè)人員均可報名參賽，但身體狀況須適宜參加比賽
參賽辦法：
1、參賽單位以6人(男4、女2)編組參與比賽
2、每隊限領隊兼教練1人，男女運動員不超過6人
3、運動員均可參加聯(lián)誼賽中的2項比賽，具體比賽人員由團隊內(nèi)部商議決定
競賽規(guī)則：
1、比賽以中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》為參考，由賽制決定具體規(guī)則
2、裁判員由主辦單位選派，職責范圍按照國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執(zhí)行
活動流程：
1、賽前準備：
序號時間內(nèi)容
1待定賽事主辦方召開賽前會議，并對本階段工作進行討論、安排
2召集全體參賽人員學習賽事規(guī)則及裁判人員規(guī)章掌握
3賽事主辦方組織人員進行賽場布置及整體監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作
2、比賽進行：
序號時間內(nèi)容
1待定工作人員到場對比賽現(xiàn)場及活動器材進行最后檢測
2賽事主辦方引導選手入場、簽到
3裁判簽到入場，領取比賽用品，現(xiàn)場工作人員最后確定賽場情況正常
4準備開始比賽，參賽選手到場情況最后檢錄，裁判、參賽選手就位
5選場地、定發(fā)球、選手進行活動準備后，比賽正式開始，由現(xiàn)場裁判調(diào)控整場賽事
6比賽結(jié)束后由參賽選手和執(zhí)場裁判在比賽表單上簽名
7裁判公布比賽成績，宣布羽毛球競技賽全部結(jié)束
3、賽后頒獎：
序號時間內(nèi)容
1待定引入頒獎主題
2賽事主辦方為頒獎儀式致辭，為獲獎運動員頒發(fā)榮譽證書、獎品
【活動費用】
贊助費用：*元
贊助物品：****
羽毛球活動方案 篇11
一、活動目的
為豐富公司員工業(yè)余生活，養(yǎng)成體育鍛煉好習慣，形成良好體育氛圍，增進員工感情，提升主人翁意識，公司決定舉辦?激情綻放，‘羽’您共享?羽毛球比賽活動。
二、活動時間：
x月x日
三、活動地點：
待定
四、活動項目：
團體對抗賽
五、活動對象：
公司全體員工
六、報名方式：
以部門為單位報名
七、比賽規(guī)則：
1、以部門(公司或項目部)為單位，每個單位組建一支隊伍，每支隊伍含單打一人(不分男女)、雙打兩隊(不分男女雙、混雙)，隊員可重復參賽。
2、參賽隊伍編為A、B兩組，首先按照分組單循環(huán)賽制，分別進行循環(huán)比賽，取小組頭兩名進入復賽;進入復賽的隊伍實行淘汰賽制，A1對陣B2，A2對陣B1，獲勝隊伍進入決賽，最終決出冠、亞軍，不決出其余名次。
3、分組及賽程根據(jù)參賽隊伍報名、抽簽分組而制定。
4、每場比賽采取三局兩勝制。第一局為單打，第二、三局均為雙打。
5、每局比賽均由抽簽決定率先發(fā)球方。
6、每球得分制，率先得到11分的.一方贏得比賽。
7、在每局打到10平時，由凈勝2分得一方獲勝;如打到14平，由率先拿到15分的一方獲勝。
8、兩局比賽之間的休息時間為1分鐘。
八、注意事項：
1、請各位員工充分安排業(yè)余時間，多鍛煉、多練習。
2、比賽賽程詳見報名后的賽程安排表。
3、比賽服、比賽器具均由公司提供。
4、如因故不能按時參賽，則按棄權(quán)處理。
九、報名及抽簽時間
1、各部門請于x月x日前將參賽名單(具名單打、雙打一、雙打二人選)書面報至綜合部;
2、x月x日13：00進行分組抽簽，各單位派代表或委托人準時參加;x月x日公布比賽分組及賽程表。
十、獎項設置
冠軍：價值3500元獎金或等值物品
亞軍：價值2500元獎金或等值物品
參與獎：價值1500元獎金或等值物品。
羽毛球活動方案 篇12
為豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學校的`凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，為并進一步普及羽毛球運動打基礎。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質(zhì)。
二、活動機構(gòu)
組長：譚建良
副組長：丘偉新
委員：李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華
策劃：體育組(鄧新東主負責)
參與成員：全體教職工
三、活動時間：
20xx年6月14日下午3：45開始(學生下午上課時間提前到1：50)。
四、活動地點：
學校體育館
五、活動工作安排
1、活動具體實施與策劃(體育組負責)
2、后勤保障(辦公室負責)
3、橫幅(辦公室負責)內(nèi)容：“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放，“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎負責)
5、攝相工作(吳必華負責)
6、活動計分：(體育組負責)
六、活動內(nèi)容：羽毛球團體比賽
各科組選派男、女教師各3名，出場順序為：男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配)，比賽采用最新羽毛球規(guī)則，每場采取三局二勝制，每球得分制，每局15分，封頂21分。
七、人員分組：由各科組長負責好本科組各成員的統(tǒng)籌安排
第一組：語文科組：(譚校長加入到語文科組)
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊
第二組：數(shù)學科組：(李主任加入到數(shù)學科組)
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷
何瓊瓊、江選琴、曾奎
第三組：英語科組：(陳慶潔體育教師加入到英文科組)
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛
第四組：術(shù)科組
丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進
姜峰、楊磊、劉華、仇穩(wěn)輝、歐陽義東、雷娉
八、評獎方式及獎品
集體獎：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元
羽毛球活動方案 篇13
一、活動背景：
本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽，旨在增加各部門之間的團結(jié)，同時提供一個展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強我社團的競爭意識。
二、舉辦單位：
博毅家教社外聯(lián)部
三、活動內(nèi)容：
羽毛球比賽
時間：待定
地點:羽毛球場
參賽對象：所有博毅社成員
評委團：博毅家教社秘書處
嘉賓支持發(fā)言人：王瓊
四、組織流程
1.組委會名單、統(tǒng)分、內(nèi)務
2.活動流程
1) 主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手
2) 主持人介紹比賽規(guī)則
3) 比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽
4) 待所有選手比賽結(jié)束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進行算分
5) 評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果
6) 學校主席團給獲勝選手頒獎
7) 主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念
8) 工作人員負責好后期工作
五、經(jīng)費預算
水費：20瓶20元
獎品費;待定
六、可行性分析
1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者
2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍
3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)大家的熱情
5博毅家教社外聯(lián)部有著嚴格的內(nèi)部組織和管理條例，有實力辦好本次的比賽，在學校的`同類社團中產(chǎn)生較大的影響力
七、后期工作
1.各個部門的主要負責人認真寫好活動。
2.把圖片，文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡上面。
3.各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望。
4.定出下次活動的工作。
附件： 1.比賽規(guī)則
比賽采取四輪制，即每個部門出2人參加比賽，共12人，抽簽為6組，開始比賽，每組的獲勝者繼續(xù)抽簽入圍二組比賽獲勝者PK
2.評分細則
3.獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名
羽毛球活動方案 篇14
一、活動目的
為了進一步開展全民健身活動，豐富教職工的`業(yè)余文化生活，培養(yǎng)教職工團隊精神，增強教職工凝聚力，促進教職工之間友誼。同時，加強體育鍛煉，增強教職工體質(zhì)，弘揚校園體育文化，全面提高教職工的健康水平和綜合素質(zhì)，特舉辦本次羽毛球賽。
二、組織機構(gòu)
1、領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、工作小組
組長：
組員：
3、裁判小組
主裁判：
邊裁判：
4、攝影小組
組長：
成員：
5、計分小組
組長：
成員：
三、活動時間
20XX年5月27日（星期五）
四、活動地點
羽毛球館
五、活動宗旨
自信 陽光 健康 和諧
六、活動對象
全校教職員工
七、活動形式
1、比賽項目及人員：
男單：
女單：
女雙、混雙
2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。
預選賽：女單根據(jù)抽簽決定對賽者，實行單淘汰賽制(一局定勝負)，每局21分，采用每球得分制。通過預選賽淘汰至10名選手進入半決賽。
半決賽：女單根據(jù)抽簽決定對賽者，實行組內(nèi)循環(huán)汰賽制(一局定勝負)，每局21分，采用每球得分制，單場獲勝者積2分，負1分，棄權(quán)0分。 通過半決賽淘汰至6人進入決賽。
決賽：男單實行積分賽制（3局2勝），每局11分，采用每球得分制。決出冠軍1人，亞軍1人，季軍2人。
女單實行積分賽制（3局2勝），每局11分，采用每球得分制。決出冠軍。
3、本次比賽設獎：
女單:一等獎2人
二等獎4人
鼓勵獎:若干人。
男單:一等獎1人
二等獎1人
鼓勵獎:若干
雙打系表演友誼賽，不計分、不排名、不設獎。
八、活動材料準備
1、活動橫幅。
2、記分牌。
3、羽毛球。
4、水、創(chuàng)可貼、紅藥水、抽紙.
九、活動要求
1、自備球拍、運動鞋，統(tǒng)一使用由德育處提供的羽毛球。
2、選手應按時參加比賽，服從裁判，尊重對手。
3、允許棄權(quán)，但不得他人代打。逾時10分鐘者視為棄權(quán)。
4、男單直接決賽。
十、比賽規(guī)則
1、發(fā)球權(quán)
�。�1）、比賽開始由通過拋球獲得發(fā)球權(quán)的選手先發(fā)球。
�。�2）、下一句比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
2、交換場地
�。�1）、三局兩勝的賽制，第一局結(jié)束后，雙方應交換場地進行第二局比賽。
�。�2）、如前兩局雙方戰(zhàn)平，雙方應交換場地進行決勝局的比賽。
�。�3）、在比賽中，如選手未按規(guī)定按時、正確地交換場地，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應立即交換，已得分有效，并繼續(xù)進行比賽。
3、得分
（1）、21分制的先得21分者為勝方。
�。�2）、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)、錯區(qū)，則算該選手失誤，對方得分。
�。�3）、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍則算該選手失誤，對方得分。
�。�4）、如在比賽中發(fā)生爭議，應服從主裁判裁決。
羽毛球活動方案 篇15
一、指導小組：
指導組長：xxx
指導教師：xxx
二、辦社宗旨：
隨心飛翔，放飛夢想
三、活動目的：
豐富校園文化生活，在百忙的學習生活中放松緊張的學習氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強體質(zhì)、同時也提高同學們的羽毛球技術(shù)，讓同學有一個展示自我的舞臺，為同學提供一個交流的平臺。
四、活動方式：
以學習和練習及比賽為主，培養(yǎng)大家對羽毛球的熱情。
五、活動時間：
每周二下午課外活動。
六、活動地點：
校羽毛球場。
七、社團成員基本義務：
1、自覺遵守社團章程，執(zhí)行社團管理機構(gòu)審批的決議。
2、服從社團組織領導，維護社團聲譽。
3、積極參加社團發(fā)起的各項活動。
八、訓練要求
學生訓練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學生對羽毛球的興趣。本學期通過每周二的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學期，著重訓練學生羽毛球的推擋訓練、接發(fā)球訓練和腳步動作的訓練，從而激發(fā)學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的訓練方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習羽毛球的'訓練模式。
九、所需器材：
羽毛球場兩塊、羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
十、社團理解：
羽毛球不僅僅是一項體育運動，除了能增強體質(zhì)，也培養(yǎng)我們團結(jié)互助的精神，開辦這個社團正是出于我們對羽毛球的一份執(zhí)著與熱愛，懷著對羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進來，為一些志同道合的學生提供一個交流和施展才華的平臺，營造一個良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個人都對羽毛球有著如此強烈的愛好，但既然融入了其中，就讓羽毛球?qū)⒋蠹胰谌肫渲�，去盡情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧！
羽毛球活動方案 篇16
一、 指導思想
羽毛球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生羽毛球技能，特制訂活動實施方案。
二、活動安排
建立以興趣小組為首的訓練小組，學生自愿報名參加。
三、 活動任務
1、 熟悉羽毛球球性
2、 掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、 掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。
四、活動時間
每周星期三下午第二節(jié)課后。
五、指導教師：
六、活動地點
學校操場
七、 活動安排
1、首次活動前就將學生分組，指定一名組長，負責工具的安排、點名、配合教師實施管理。
2、每一小組安排一位學生管好活動器械，保證活動的正常。
3、為了激發(fā)學生的活動興趣，也為了學生能接受正規(guī)的比賽訓練，教師必須在活動前布置好比賽場地（含網(wǎng)），每次活動均安排幾組學生示范比賽。
4、學生分組活動時，教師一定要分組分別指導，讓訓練到位。
5、教師要多安排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽，階段比賽。
八、活動要求
學生訓練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動結(jié)合，以激發(fā)學生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學為主，本學期通過每周一課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊。所以我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的`擊球要領就可以了，這是進一步學習羽毛球的基礎。本學期，著重訓練學生的發(fā)球練習，推擋練習、接發(fā)球練習和移動練習，從而激發(fā)學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落球點準確擊球，從而形成學習羽毛球的教學模式。
九、安全措施
1、教師準時到規(guī)定場地等候?qū)W生，并做到活動前點名，下課集中報到，不讓一個學生遲到早退。
2、學生分組活動時，教師一定要在場，且巡回監(jiān)控，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理，教師要不離開學生訓練場地。
3、課前做準備操，為激烈對打做準備，避免運動受傷。
羽毛球活動方案 篇17
一、比賽時間：
20xx年x12月3日——20xx年x12月8日
二、比賽地點：
維邦·奧林花園網(wǎng)球館
三、比賽項目：
分為團體賽和個人賽，團體賽順序為男子單打、女子單打、混合雙打、女子雙打、男子雙打，五局三勝制，每支參賽隊伍至少有2名女隊員參加，個人賽執(zhí)行淘汰賽制。
四、參賽單位（隊伍）：
1、新維控股集團機關(guān)隊
2、新大地集團隊
3、安泰采礦集團隊
4、新維商服集團隊
5、維邦地產(chǎn)集團2支隊伍
6、維邦建筑集團2支隊伍
共：八支隊伍
五、獎項設置：
個人賽取前6名，團體賽設冠/亞/季軍各一名。
六、承辦單位：
新維商服集團
七、比賽賽程圖：
八、比賽日程安排：
九、比賽場地標準圖：
十、比賽方式：
1、男子個人賽：
第一輪淘汰賽，抽簽編號為1號—42號，對打方式：1號VS 2號、3號VS 4號，以此類推，獲勝者晉級第二輪淘汰賽。（其中41號VS 42號的獲勝選手直接晉級第三輪循環(huán)賽。）
第二輪淘汰賽，在第一輪淘汰賽中1號VS 2號的獲勝者與3號VS 4號的獲勝者對打，以此類推，獲勝者晉級第三輪循環(huán)賽。
第三輪循環(huán)賽，抽簽分A、B、C 3個小組，抽簽編號分別為A1、A2、A3、A4；B1、B2、B3、B4；C1、C2、C3；各小組內(nèi)采取單循環(huán)賽，每個小組決出兩名選手參加決賽。
決賽，進入決賽的6名選手采取單循環(huán)賽進行排名。
2、女子個人賽：
第一輪淘汰賽，抽簽編號為1號—25號，對打方式：1號VS 2號、3號VS 4號，以此類推，獲勝者晉級第二輪循環(huán)賽。（其中23號、24號、25號進行小循環(huán)賽決出一名選手晉級第二輪循環(huán)賽。）
第二輪循環(huán)賽，抽簽分A、B、C 3個小組，抽簽編號分別為A1、A2、A3、A4；B1、B2、B3、B4；C1、C2、C3、C4；各小組內(nèi)采取單循環(huán)賽，每個小組決出兩名選手參加決賽。
決賽，進入決賽的6名選手采取單循環(huán)賽進行排名。
3、個人賽均采取三局兩勝制。
4、團體賽項目共8支參賽隊伍，全部比賽項目共分成A、B兩個小組，每個小組4支隊伍，由各支比賽隊伍負責人提前抽簽決定，抽簽編號分別為A1、A2、A3、A4；B1、B2、B3、B4。（詳見：賽程圖）
5、團體賽必須依此順序進行比賽：男子單打、女子單打、混合雙打、女子雙打、男子雙打。參賽隊伍自行安排本隊隊員比賽項目，每組隊員名單確定后不得隨意調(diào)換，否則取消比賽資格及比賽成績。
6、每個單項比賽第一輪小組比賽采用單循環(huán)賽，每個小組決出兩支隊伍參加第二輪單循環(huán)比賽。第一輪及第二輪比賽對陣雙方每場比賽均采取三局兩勝制。進入第二輪比賽的選手，第一輪比賽分數(shù)清零。第二輪比賽抽簽編號分別為C1、C2；D1、D2；（詳見：賽程圖）
7、積分規(guī)則：單場比賽勝利方（三局兩勝）積3分，失敗方積0分。第一輪小組比賽如果出現(xiàn)平分情況，則以第一輪小組賽每場比賽總凈勝球數(shù)量多者進入第二輪比賽，如果凈勝球數(shù)量相同，則首先看勝負關(guān)系，勝負關(guān)系相同則抽簽決定哪支隊伍進入第二輪比賽。第二輪比賽采用單循環(huán)比賽，每場比賽勝利方（三局兩勝）的積分將計入本支隊伍的總積分中。
8、團隊比賽成績：按照每支隊伍第二輪總積分的高低順序決出前三名。如果第二輪比賽總積分出現(xiàn)平分，則首先看平分兩隊第二輪單場比賽（三局兩勝后的成績）總的勝負關(guān)系，如果勝負關(guān)系相同則看兩隊第二輪比賽總的凈勝球數(shù)量，如果凈勝球數(shù)量相同則抽簽決定排名。
十一、比賽規(guī)則：
1、球場：單打比賽取標準單打區(qū)域為比賽區(qū)域，即取外底線為底線，內(nèi)邊線為邊線。雙打比賽取標準雙打區(qū)域為比賽區(qū)域，即取內(nèi)底線為底線，外邊線為邊線。雙打比賽發(fā)球時的有效區(qū)域為對交前后、發(fā)球區(qū)內(nèi)。
2、分制相關(guān)規(guī)則：本次比賽實行21分每球得分制。一局比賽中率先得到21分的一方贏得當局比賽。如果雙方比分打到20比20，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。
3、挑邊：采取拋球的方法。雙方分別站在球網(wǎng)的兩側(cè)由裁判豎直上拋一個完好的羽毛球，看球落地時球托朝誰。球托指向的一方有權(quán)利選擇先發(fā)球還是選擇場地。單場比賽中每打完一局比賽，雙方交換場地。
4、發(fā)球：
單打發(fā)球：發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。
雙打發(fā)球：一局比賽開始都應從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。對方得分后，運動員位子不變，得分為單數(shù)時運動員在左側(cè)發(fā)球、得分為雙數(shù)時運動員在右側(cè)發(fā)球。每次獲得發(fā)球權(quán)的一方只有接發(fā)球員才能接發(fā)球；如果他的.同伴去接球或被球觸及，發(fā)球方得一分。連續(xù)得分中，發(fā)球隊員隨分數(shù)更換發(fā)球區(qū)，雙數(shù)在右、單數(shù)在左。
5、違例：
以下情況屬于違例：發(fā)球不合法；發(fā)球員發(fā)球時未擊中球；發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂；比賽時，球落在球場界線外；球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；球不過網(wǎng)；球碰屋頂、天花板或四周墻壁；球觸及運動員的身體或衣服；球觸及場外其他人或物體；比賽時，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網(wǎng)）；運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物；運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力；妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球；比賽時，運動員故意分散
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