關于游園活動方案集合八篇

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的游園活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游園活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

　　二、組織領導及具體分工:

　　組 長:胡國增

　　副組長:楊月芬 陳志文

　　成 員:陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波

　　蔣孟飛鐘杰 俞孟立 魯平 各班主任

　　游園活動協(xié)調:陳志文 鄒月明

　　安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平

　　高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰

　　活動攝影攝像:陳志文

　　三、活動時間安排:6月1日下午12:10——15:20

　　1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

　　2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

　　3、13:15 學生開始游園。

　　4、15:20 游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

　　四、活動地點:各教室

　　五、活動注意事項:

　　1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的.活動區(qū)域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分。

　　3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學生參加。

　　4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物�；顒咏Y束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

　　5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。

游園活動方案 篇2

　　一、活動背景

　　二、活動名稱：

　　激情圣誕節(jié)平安夜游園活動

　　三、活動目的

　　為慶祝xx年的圣誕節(jié)，豐富我院學生的校園文化生活，鍛煉學生的綜合能力，決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。

　　四、活動口號：

　　開心圣誕 祝您平安，激情圣誕 滿足您的愿望

　　五、活動時間和地點

　　1、時間：xx年12月24日 17:3——2:3

　　2、地點：遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔

　　六、活動對象：

　　黃岡科技職業(yè)學院學生、來遺愛湖游玩的市民

　　七、活動組織

　　1、策劃主辦：黃岡科技職業(yè)學院

　　2、承辦：

　　3、協(xié)辦：遺愛湖公園管理處、贊助商

　　八、活動形式及內容

　　本次活動采取比較自由開放的活動形式，由學生組織，學生自愿參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上，能夠體現(xiàn)當代大學生的激情與活力。節(jié)目內容貼近大學生生活。活動設有游戲及問答環(huán)節(jié)，注重臺上與臺下的相互交流。

　　九、活動流程：

　　圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈

　　a、圣誕樹亮燈儀式(5:——6:)

　　1、介紹領導嘉賓(5:3——5:35)

　　2、簡述圣誕節(jié)相關知識(5:35——5:45)

　　3、領導講話(5:45——5:57)

　　4領導共同點亮圣誕樹(6:)。

　　注：領導臺下就坐，觀看文藝表演。

　　b、文藝活動(6:——?)

　　包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白

　　c、放許愿燈 (?——)

　　1、放許愿燈

　　2、放河燈

　　十、后勤工作

　　a、前期準備

　　1、道具準備

　　a)圣誕樹，規(guī)格：高2——3米，帶有彩燈;有贊助商提供。

　　b)圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。

　　c)許愿燈，5個，由自己購買。

　　d)河燈，5個，由自己購買。

　　e)打火機，提醒要放許愿燈的需要自備打火機。

　　f)舞臺燈光，外包給慶典公司。

　　g)桌椅，學校自帶。

　　h) 花卉，與學校協(xié)調搬。

　　2、場地準備

　　a)舞臺，放3——5長長條桌，配桌布。

　　b)舞臺外檐，放幾盆花。

　　c)會場中間，放一個2——3米高的圣誕樹。

　　d)舞臺一側，放置音響設備

　　e) 電路設置，由公園管理處幫助處理。

　　b、會后清場

　　1、衛(wèi)生清理

　　2.、轉移設備，所有會場用到的設備，無歸原位

　　十一、人事安排

　　1、總負責人：

　　2、執(zhí)行負責人：

　　3、節(jié)目組：

　　4、道具組：

　　5、后勤組：

　　十二、可能出現(xiàn)的意外情況及應對方案

　　a、天氣惡劣：如遇到不良天氣，如雨雪天氣或大風天氣，活動場地則改到學校多三

　　b、停電：幾率幾乎為零，不考慮。

　　活動口號：開心圣誕 祝您平安，激情圣誕 滿足您的`愿望 活動宣傳語：

　　許愿燈：放飛一個代表自己心愿的燈，

　　蘋果：送給我的愛人或者愛我的人一個蘋果，愿他們平平安安。

　　圣誕樹：在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望，討好我們的圣誕老人。

　　圣誕帽：自己帶上圣誕帽，做一次圣誕老人，去幫助需要你幫助的人。

　　準備物品：圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪

　　活動場地：遺愛湖、學校

　　溝通部門：院團 委、遺愛湖公園管理處、贊助商(黃商集團)

　　準備材料：活動策劃方案

　　活動形式：文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福

游園活動方案 篇3

　　六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，通過才藝展示和游園活動的形式，展示幼兒的.風采，提高孩子的自信心，讓孩子開心，讓家長放心。度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

　　【活動主題和宣傳口號】

　　1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他

　　2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

　　【活動提前準備】

　　一、班級活動現(xiàn)場布置

　　1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。

　　2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

　�。�1）家長邀約（負責人：各班班主任）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

　�。�2）節(jié)目編排（負責人：各班班主任 ）：孩子才藝展示。

　　（3）在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊；

　�。�4）聯(lián)系化妝品（負責人：劉元培 ）：購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合孩子使用，活動前各班教師為孩子畫好妝，為節(jié)目的順利進行做好準備；

　　三、【活動內容】

　　六一慶�；顒优c小學部同時開展

　　1、活動時間：5月29日上午9點

　　2、活動地點：學校操場

　　3、安全保衛(wèi)：班主任

　　【活動流程一】

　　（一）、主持人：致開場詞

　　（二）請校長發(fā)言，

　　（三）慶典大會

　　1、升旗儀式———梁瓊致詞宣布活動開始

　　2、校長講話

　　3、小學部舉行新隊員入隊儀式 （主持人：輔導員）

　�。�1）出隊旗唱隊歌

　　（2）輔導員宣布新入隊隊員名單

　�。�3）輔導員授紅領巾

　�。�4）老隊員為新隊員佩戴紅領巾

　�。�5）新隊員宣誓

　�。�6）新隊員代表發(fā)言

　　（7）老隊員代表發(fā)言

　　4、幼兒園幼兒舞蹈節(jié)目展示，小學部各班學生現(xiàn)場才藝展示。

　　5、廣播體操比賽（裁判長：劉元培）

　�。�1）校長歐陽群致詞

　�。�2）比賽流程（略）——分高段和底段進行

　　（三）、游園活動開始

　　1、活動內容：

　�。�1）盲人摸象

　　（2）猜謎

　�。�3）定點投籃

　�。�4）夾珠子

　　（5）單手抬乒乓球

　　2、活動注意事項：

　�。�1）活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

　　（2）游藝活動中，各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

　�。�3）各項游藝活動結束后，將所有的道具放到總務處歸總，以便下次使用

　　3、活動獎品（負責人：顏群）

游園活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　為了豐富我校教師的文化生活，加強教師間的溝通交流，增強教師的凝聚力，特舉辦本次活動。

　　二、活動主題

　　以科學發(fā)展觀為指引，活躍教師文化生活，倡導健康文明的生活方式，營造歡樂祥和的工作氛圍，提高團隊凝聚力。

　　三、主辦單位

　　民中工會

　　四、參加對象

　　全體教師

　　五、活動要求：

　　1、在參與活動中，應自覺遵守活動秩序；

　　2、要服從工作人員，應使活動在團結、友愛的氣氛中進行。

　　六、活動程序：

　　1、全體人員在大廳集中，高主席致辭；

　　2、宣布注意事項及各活動區(qū)域安排；

　　3、進行工會活動。

　　七、活動安排：

　　活動時間：20xx年4月 日下午

　　（1）宣傳報道：由XXX負責；

　　（2）相關活動的'用具安排；

　�。�3）場地布置；

　�。�4）在活動的前一天由工會負責對各游戲出份游戲規(guī)則說明；

　�。�6）部分道具及獎品：道具在活動的前一天由工會與財務對接負責準備好。

　　八、活動規(guī)則及有關負責人安排

　　1、猜謎語

　　游戲規(guī)則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券；15個以上可獲得兩張獎券。

　　2、乒乓球比賽

　　游戲規(guī)則：參賽者可向對手發(fā)起挑戰(zhàn)，一局11球，連勝超過3局的可獲得一張獎券，連勝5局的可獲得兩張獎券；

　　3、跳繩計時賽

　　游戲規(guī)則：參賽者只要在一分鐘內跳滿50個，可獲得一張獎券，100個以上可獲得兩張獎券。

　　4、趣味乒乓球

　　游戲規(guī)則：參賽者手握乒乓球拍，將乒乓球放在拍上，按指定線路行走，走完全程不掉球者獲勝并獲得獎品。

　　5、雙人夾球走

　　游戲規(guī)則：兩人一組，兩組同時參加比賽，兩個人胸前夾球在規(guī)定的路線行走，先到終點并不落球的小組獲勝并獲得獎品。

　　6、跳繩

　　游戲規(guī)則：兩人同時參加比賽，參賽者單次跳繩次數(shù)多者獲勝并獲得獎品。

　　7、踢毽子

　　游戲規(guī)則：兩人同時參加比賽，參賽者單次踢毽次數(shù)多者獲勝并獲得獎品。

　　8、飛鏢

　　游戲規(guī)則：參賽者站在指定位置投鏢5個，中鏢3個及以上者獲勝并獲得獎品。

　　9、呼啦圈

　　游戲規(guī)則：兩個人同時參賽，轉圈多者獲勝并獲得獎品。

　　10、套圈

　　游戲規(guī)則：參賽者在指定位置投圈，投中者可獲得投中的獎品。

　　11、定位投籃

　　游戲規(guī)則：參賽者在指定位置投籃5個，中籃2個及以上者獲勝并獲得獎品。

　　九、兌獎辦法：

　　兌獎組：由施傳波、段懿真負責

　　兌獎方式：

　　一張獎券可隨意領取一盒牙膏、一本筆記本。

　　兩張獎券可隨意領取一卷衛(wèi)生紙、一本筆記本。

　　三張獎券可領取一條毛巾、一盒牙膏、一本筆記本。

　　四張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一盒牙膏、一卷衛(wèi)生紙。

　　五張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一盒香皂、一卷衛(wèi)生紙、一盒牙膏。 六張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一條毛巾、一盒香皂、一卷衛(wèi)生紙、一盒牙膏、一本筆記本。

　　兌獎時間：活動期間

　　十、其他事項：

　　1、工作人員安排：工會小組成員。

　　2、不得一人重復參加一項游戲。

　　3、每項游戲優(yōu)勝者要進行登記。

　　4、獎品兌付完一切活動結束。

　　十一、經費預算

　　經費總計：

游園活動方案 篇5

　　一、活動意圖：

　　我們常把培養(yǎng)幼兒基本的生活技能和生活衛(wèi)生習慣掛在嘴邊，但現(xiàn)實中，且不說家庭教育的誤區(qū)，不夠重視孩子生活的培養(yǎng)，就是幼兒園教育中，似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發(fā)育還不完善，那么則更應利用日常生活的時機，讓他們學習一些簡單的、基本的生活技能，發(fā)展他們的動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的`展示，幫助幼兒在遇到生活小事情時，能不依賴別人，自己動手穿著整理，學習一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中，應該充分結合幼兒的日常生活活動，如午餐、午睡，讓幼兒嘗試如何穿衣疊被，獲得感知體驗，并可創(chuàng)設一些游戲，讓孩子們再也不要依賴于成人。

　　二、活動目標：

　　1。增強孩子手部的協(xié)調性和靈活性，促進手部精細動作的發(fā)展。

　　2。鍛煉動手嘗試做事情的能力，在活動中體驗快樂，知道自己的小手真能干。

　　三、活動時間：**年6月1日上午

　　四、活動地點：小班活動室

　　五、活動項目：

　　小一班項目：

　　1、《疊毛巾》

　　活動準備：毛巾若干。

　　活動規(guī)則：在1分鐘內，把毛巾疊成正方形。

　　2、《整理玩具》

　　活動準備：各類玩具。

　　活動規(guī)則：在3分鐘內，將混在一起的玩具分類整理好。

　　小二班項目：

　　1�！洞┮m子》

　　活動準備：5雙襪子。

　　活動規(guī)則：每位幼兒一雙襪子，在3分鐘內穿好，要求襪子不要皺成一對堆，襪子要穿正。

　　2、《疊襪子》

　　活動準備：5雙襪子。

　　活動規(guī)則：在2分鐘內，將一雙襪子疊好。

　　小三班項目：

　　1、《背書包》

　　活動準備：書包5個。

　　活動規(guī)則：將書包被子肩上，正反面要準確。

　　2、《穿套衫》

　　活動準備：套衫5件。

　　活動規(guī)則：幼兒自己將衣服穿整齊，要求衣服前后正反正確，并且拉整齊。

　　小四班項目：

　　1、《穿鞋子》

　　活動準備：5雙魔術貼的鞋子。

　　活動規(guī)則：每一位幼兒一雙鞋子，在1分鐘內把鞋子穿好，要求不能穿反，鞋子的“舌頭”拉整齊，魔術貼要貼好。

　　2、《穿褲子》

　　活動準備：5條褲子。

　　活動規(guī)則：在3分鐘內把褲子穿好。

　　小五班項目：

　　1、《扣紐扣》

　　活動準備：衣服放在桌上，幼兒先把衣服的紐扣解開，然后重新把紐扣完整打開。

　　2、《折衣服》

　　活動準備：10件幼兒衣服。

　　活動規(guī)則：在扣完紐扣的基礎上，把衣服折疊好。

游園活動方案 篇6

　　一、活動好處

　　為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動素質教育的全面發(fā)展，和讓全園所有的小朋友們快樂而有好處地度過兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動。

　　二、活動時光20xx年6月1日上午8：30開始。

　　三、活動地點園內各班教室和操場

　　四、參加人員全園師生

　　五、活動策劃及負責老師

　　總策劃：滕中英

　　負責老師：陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧

　　六、注意事項

　　1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。

　　2、在游戲過程中注意幼兒的.安全。

　　3、注意持續(xù)幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。

　　七、規(guī)則及組織

　　第一時段：8：30開園，所有幼兒統(tǒng)一穿園服，家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲，并由組織游戲的教師蓋章進行積分。

　　第二時段：家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮物一份。

　　第三時段：游戲結束后，家長與幼兒可自由離園。

　　八、游園活動游戲資料（慶“六一”游園活動游戲資料附表）

　　1、定點投擲

　　地點：小班教室

　　負責老師：陳奔奔盧曉巧

　　游戲規(guī)則：站在必須距離外（大班2、5米，中班2米，小班1、5米）向固定位置投擲紙球，投中者獎。時光一分鐘，投中一個1分，滿分10分。

　　2、蓋瓶蓋

　　地點：小班教室

　　負責老師：陳奔奔盧曉巧

　　游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時光內（1分鐘）給各類瓶子尋找蓋子并蓋好，完全配對的算分，不相配不算分。

　　大班：蓋10個，一個1分，滿分10分

　　中班：蓋一個1分，蓋5個以上10分

　　小班：蓋3個以內5分，蓋3個以上10分

　　3、小貓釣魚

　　地點：中班教室

　　負責老師：徐青青

　　游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時光內（半分鐘）釣到所需魚的數(shù)量

　　大班：釣10條，1條1分，滿分10分

　　中班：釣5條，1條2分，滿分10分

　　小班：釣3條，3條以上10分，2條5分，1條3分

　　4、剪禮物

　　地點：中班教室

　　負責老師：徐青青

　　游戲規(guī)則：將禮物綁在繩子上，掛在有必須高度的位置上，用布將幼兒的眼睛蒙住，幼兒手拿剪刀，將禮物剪下，剪下的禮物歸幼兒所有。

　　5、貼鼻子。

　　地點：大一班教室

　　負責老師：陳賽躍

　　游戲規(guī)則：蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子，貼對位置者10分，貼在臉內位置不對者5分，貼在臉外者0分。

　　6、套圈。

　　地點：幼兒園操場

　　負責老師：徐周麗

　　游戲規(guī)則：在必須距離外（大、中、小班幼兒各自）套圈，套住小椅子，一個圈為1分，滿分為10分。

　　7、夾彈珠

　　地點：大二班教室

　　負責老師：陳嬌嬌

　　游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時光內（1分鐘）夾彈珠

　　大班：夾10個，1個1分，滿分10分

　　中班：夾5個，1個2分，滿分10分

　　小班：夾3個，3個以上10分，2個5分，1個3分

　　8、踩圓心

　　地點：幼兒園操場

　　負責老師：潘明樂

　　游戲規(guī)則：幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走，音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分，在圓外者0分。

游園活動方案 篇7

　　一、活動目的

　　為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié)，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合開展游園活動，通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發(fā)展。

　　二、活動時間

　　6月1號上午

　　7：40前各負責老師到階梯教室領取活動材料，班主任帶領學生到操場舉行入隊儀式。

　　入隊儀式結束后，全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。

　　8：00游園活動開始。

　　10:30活動結束，各班同學回到本班教室領取獎品，班主任及跟班老師做游園活動小結。

　　三、活動地點

　　1、各班教室（中隊活動地點）

　　2、一樓走廊通道（大隊活動地點）

　　四、活動要求

　　1、自由選擇參加活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際，學生感興趣，學生喜聞樂見的'游戲內容，并做到人人參與。

　　2、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。

　　3、各負責老師和學生在早一天下午放學時安排好場地，擺好桌子。各班主任帶領好本班學生參加活動，要求學生遵守活動場所秩序、排隊，保證學生安全。

　　4、每個節(jié)目的負責跟班老師應負責節(jié)目組織開展。各班主任做好自己各班的紀律，組織好帶隊工作及安全工作

　　5、每人每種活動只準參加一次，12個項目選擇10項參加，一樓走廊大隊部活動分三個時段進行，低段8:00——8:50，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30，每人只能選做一題。做游戲前應佩帶好�；铡�

　　6、每項活動參加后，由負責老師打分表示（分數(shù)尺度由老師把握，每項滿分10分），并簽名。

　　7、活動結束時，全體同學集中教室統(tǒng)計分數(shù)頒獎。每班特等獎一人，一等獎5人（50人以上的6人），二等獎15人，其余都為三等獎。

游園活動方案 篇8

　　一、游園活動項目：

　　1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運動項目12、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語14、聯(lián)想ABC15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運氣好18、掌上明珠19、彈球

　　二、項目規(guī)則

　　11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時務必先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時務必立刻說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎?。

　　12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎?。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎樣做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎?。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

　　14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽資料進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎?。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

　　15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎?。每人有三次機會。

　　16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎?。每人有三次機會。

　　17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的.有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎?；反之，沒有中獎

　　18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎?。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時光內繞一圈。）

　　19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎?。

　　三、獎勵規(guī)則

　　1、一等獎：獲34張以上獎券者。

　　2、二等獎：獲21―33張獎券者。

　　3、三等獎：獲15―20張獎券者。

　　4、參加游園游園活動的每個家庭發(fā)給紀念品一份。

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