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小學校園足球活動方案

時間:2022-09-29 10:11:59 活動方案 我要投稿
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小學校園足球活動方案(通用10篇)

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學校園足球活動方案,歡迎大家分享。

小學校園足球活動方案(通用10篇)

  小學校園足球活動方案 篇1

  為進一步貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,根據(jù)哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發(fā)的哈教聯(lián)發(fā)【20xx】5號文件的相關(guān)要求,為了校園足球運動更好地開展,推動校園足球工作的發(fā)展,提升我區(qū)校園足球工作質(zhì)量和水平,全面推進“體育、藝術(shù)2+1”項目。特制定20xx年香坊區(qū)校園足球工作計劃及要點。并根據(jù)我區(qū)的實際情況,特制定本活動方案。

  一、指導思想

  以“全國青少年足球工作電視電話會議”精神和《中國足球改革發(fā)展總體方案》為指導,以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,堅持“健康第一,以球健體”的`原則,以校園足球為載體,通過廣泛開展校園足球活動,培養(yǎng)中小學生足球興趣,形成具有我區(qū)特色的校園足球文化,讓足球成為廣大中小學生終身受益的體育鍛煉方式,促進中小學生身心健康發(fā)展。

  二、工作計劃

  1、20xx年,舉辦我區(qū)足球進校園活動啟動儀式;足球課深入到全區(qū)每一所中小學校,將“足球教學”列入體育教學計劃,每學期每班至少開設兩節(jié)以上足球課;組織中小學校體育教師的足球培訓及教學研討活動;嘗試建立一定規(guī)模中小學校園足球聯(lián)盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動,為參加全市中小學生足球聯(lián)賽做好準備。

  2、20xx年,按照全區(qū)中小學?倲(shù)的10%----15%的比例評選香坊區(qū)足球特色學校,遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;加強教練員、裁判員的培訓工作;組織召開香坊區(qū)中小學生足球(小學7人制,中學5或7人制)比賽。參加全市中小學生足球聯(lián)賽,力爭取得好成績。

  3、20xx年,繼續(xù)開展區(qū)級足球特色學校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;開展中小學校足球社團活動,鼓勵學校開展足球文化節(jié)、足球夏(冬)令營等活動;加大我區(qū)中小學生足球比賽規(guī)模和場次,逐漸形成聯(lián)賽制。

  三、活動要求

  1、各學校校長要高度重視足球進校園工作,親自負責活動組織工作,進一步建立健全和完善組織機構(gòu),實行校長負總責、分管校長具體負責的工作機制。將足球項目納入學校教學計劃,開設足球課程,加大體育課教學計劃中足球課程課時,加大投入,不斷改善足球活動場地和設施條件。

  2、各學校要充分利用體育課和每天一小時陽光體育運動時間,結(jié)合學校場地、器材實際情況,開展好校園足球活動。各學校要積極擴大學生足球活動參與面,在學生中普及足球知識,通過觀看比賽、課堂教學、足球游戲等多種方式,激發(fā)廣大中小學生對足球運動的濃厚興趣,推進足球進校園活動的深入開展

  3、營造濃厚的校園足球氛圍。各中小學校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會課等形式廣泛宣傳校園足球運動的開展情況,營造一個領(lǐng)導重視、學校支持、學生熱愛、社會參與校園足球運動的良好氛圍。

  4、支持學校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下,鼓勵各中小學校之間開展足球友誼賽等互動、交流活動。

  5、加強師資隊伍建設。重視校園足球教練員隊伍建設,每年選送相關(guān)教師、足球教練員到省、市參加培訓。

  6、學校要高度重視安全問題,加強安全教育,責任到人,在開展校園足球活動過程中嚴防意外傷害事故的發(fā)生。同時各中小學校必須組織參加足球活動的學生購買意外傷害事故保險。

  四、組織機構(gòu)

  成立區(qū)中小學校園足球工作領(lǐng)導小組,區(qū)中小學校園足球工作領(lǐng)導小組。負責我區(qū)中小學校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和實施,負責對我區(qū)中小學校園足球活動的檢查指導和評估。

  小學校園足球活動方案 篇2

  一、主辦單位

  濟陽縣新市鎮(zhèn)中心小學

  承辦單位

  新市小學體育組

  二、參加班級

  四、五、六年級

  三、競賽日期與地點

  時間5月份

  地點新市小學操場

  四、參加辦法

  1、由各班為單位組代表隊參加比賽。

  2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法

  五、參賽資格

  1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生

  2、參賽運動員必須是參保學生。否則,取消參賽資格。

  3、參賽隊全部運動員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)

  4、參賽隊必須有隊名,隊標,并有自己的拉拉隊。

  六、報名辦法

  1、以各班為單位可報領(lǐng)隊1人(領(lǐng)隊必須是班主任)。報教練員1人,運動員10人。

  2、報名運動員的球衣號碼小學組為1-10號,并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。

  七、競賽辦法

  1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。

  2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。

  3、小學組全場比賽時間為40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。

  4、小學七人制比賽每場換人次數(shù)不限,替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。

  5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi),如雙方隊為平局,則以罰點球決出勝負。

  6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外)。

  7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊員的`姓名、號碼必須與報名單相符,無號、重號、號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。

  8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

  八、記分和決定名次辦法

  1、每隊勝一場得3分,負一場得0分。

  2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

 。1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

 。2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

 。3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

  九、錄取名次與獎勵

  1、每組錄取前三名。

  第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯),前三名運動員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。

  2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。

  十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員

  1、裁判長:周濤

  裁判員:周濤、張?zhí)礻,邢永照,孫海燕

  2、裁判員自備服裝和鞋襪。

  十一、青少年足球聯(lián)賽,將每半年舉辦一屆。

  十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班

  十三、未盡事宜,另行通知。

  小學校園足球活動方案 篇3

  為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動我校的足球品牌建設,舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動,旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

  二、活動理念

  1、以球育德:促進學生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

  2、以球健體:促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

  3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。

  三、活動主題

  活動主題:快樂足球、活力足球

  四、組織機構(gòu)

  領(lǐng)導小組組長:王紅、

  副組長:吳清易、卓立香、王應就

  成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學科教師

  職責:負責策劃、籌備校園足球各項活動與內(nèi)容,足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。

  競賽組組長:陸飛

  組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師

  職責:負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。

  五、對實施校園足球活動工作的要求

  1、由校長親自負責校園足球活動;

  2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

  3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關(guān)培訓;

  4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

  5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

  6、加強對校園足球活動的`管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

  7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關(guān),以確保學生的身心健康和安全。

  8、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

  六、校園足球比賽組織方案

  (一)、學校通過足球技術(shù)比賽來刺激學生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。

 。ǘ、比賽對象:三、四、五、六年級男女組

  (三)、比賽地點:學校足球場

 。ㄎ澹、比賽時間:5-6月每天下午第二節(jié)課后

  (六)、比賽辦法:

  1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。

  2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘,中場休息10分鐘。

  3、以年級為一組,以班為單位進行,采用5人制足球比賽。

  4、每場比賽替補隊員不限

  5、比賽時各班主任必須到場。

  七、裁判與申訴

  1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。

  2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時內(nèi)向裁判組書面投訴

  裁判組24小時內(nèi)進行答復。

  3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。

  八、評獎辦法:評選優(yōu)勝獎及組織獎。

  九、后勤保障組組長:昊清易

  職責:負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。

  十、醫(yī)務組:XX

  小學校園足球活動方案 篇4

  為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性,使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破,學校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇,以與時俱進的姿態(tài)堅持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結(jié)合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動的契機,創(chuàng)建我!靶@小足球”特色,現(xiàn)制定此實施方案。

  一、學校組織機構(gòu)

  組長:x

  副組長:x

  常務副組長:x

  成員:x各體育教師及各班主任

  二、訓練安排

  (一)訓練時間:體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結(jié)合陽光體育活動安排表)

 。ǘ┗顒咏M織實施

  1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓,適當聘請體育局相關(guān)教練進行專題講座、相關(guān)競技技能的輔導。

  2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進行比較系統(tǒng)的訓練:以行進間的傳接球練習、運球過人技術(shù)的練習、配合進行班級足球比賽為主。

  3.以班級為單位,班班成立足球隊,學校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊,利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練;校足球隊,利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。

  4.學校每學期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。

  5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的'小足球競技活動。

  6.逐步改善學校足球場地,配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。

  三、工作要求

  1.足球指導員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提,需要精心準備。每次活動內(nèi)容可結(jié)合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。

  2.讓每個學生都知道當日活動的內(nèi)容、要求,在活動中享受快樂。

  3.足球指導員指導很辛苦,要用鼓勵的語言,切忌急功近利,逐步培養(yǎng)學生的興趣。

  4.組織比賽是最好的訓練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。

  四、普及與推廣保障措施

  1.將校園足球特色活動列入學校工作計劃。

  2.校園足球?qū)m椈顒咏?jīng)費列入每年學校預算。

  3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。

  4.校園足球相關(guān)指導工作列入績效考核。

  小學校園足球活動方案 篇5

  為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎,以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學!放茖W!睂W校發(fā)展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造長塘里小學優(yōu)質(zhì)教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。

  二、活動理念

  1、以球育德:促進學生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

  2、以球健體:促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

  3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的.良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。

  三、組織機構(gòu)

  領(lǐng)導小組組長:謝秀云

  領(lǐng)導小組成員:周銘芳、徐笑頤、許智瓊、胡友根、楊媛媛、陳建、雷永紅

  職責:負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

  競賽組組長:李海平副組長:蔡銘、胡剛成員:非班主任教師

  職責:負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓。

  宣傳組組長:雷永紅成員:美術(shù)組、信息組、王燦燦

  職責:負責整個足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡宣傳。

  報道組組長:楊媛媛成員:各班班主任、晚報小記者

  后勤保障組組長:胡友根成員:陳筱、歐淑云

  職責:負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購

  醫(yī)務組:張立軍

  職責:負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護

  四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程

  1、準備篇

  海報:與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報)

  展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術(shù)組、英語組)

  宣傳片:3-5分鐘(信息組)

  標志:學校標志(美術(shù)組),班級標志(班主任、副班主任)

  排練:班級——表演方陣,準備服裝(班主任、副班主任)

  學校旗隊(大隊部、音樂組)

  2、啟動篇

  足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分

  1.入場儀式,方陣表演。國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。

  2.學校足球節(jié)標志,學校足球隊,每班設計一個標志,一句口號,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球?qū)氊悾@場一周,在指定的位置站好。

  3.介紹來賓,戴紅領(lǐng)巾。

  4.開幕式致辭

  5.我國足隊員及教練寄語,捐贈儀式,學校給國足隊員頒發(fā)證書。(足球顧問)

  6.教育局領(lǐng)導講話,宣布足球節(jié)開幕。

  表演部分

  1.朗誦《我的足球夢》(背景為:學生拿獎杯、錦旗等)

  2.班級集體舞表演:《小小足球賽》。

  3.表演賽(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

  4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

  3、實踐篇

 。1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

  ①1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)

 、3-4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)

 。2)話“足球”史:讓學生走進“足球”,了解足球文化,述說足球知識。

  5-6年級每班派男女學生各4名

  參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽

  注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

 。3)竟“足球”技:讓學生體驗賽事,培養(yǎng)學生的團結(jié)拼搏精神。

 、20人制15米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)

  注:男女各10人

 、20人x10米足球運球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(3-4年級)

  注:男女各10人

  五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程,淘汰制

  注:4名男生,1名女生

 。4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。

  (5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時刻。

  4、收獲篇

 。1)各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。

 。2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算

 。3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

 。4)足球?qū)氊愒u選

 。5)頒獎儀式

 。6)閉幕式

  小學校園足球活動方案 篇6

  按照Xx區(qū)教育文化體育局(鲅教體發(fā)〔2015〕3號)關(guān)于Xx區(qū)開展青少年校園足球活動實施方案的文件精神,我校研究制定2015年的學校足球活動方案。

  一、領(lǐng)導高度重視體育工作,建立健全組織機構(gòu)。

  學校領(lǐng)導對體育工作一貫重視,把是否重視體育教學,能否廣泛地開展群眾體育工作,作為評價學校工作的重要標準。把體育工作當作貫徹教育方針的一項重要內(nèi)容來抓。牢牢把握“辦特色學校,育世紀人才”這一宏偉目標,牢固樹立“對學生終身發(fā)展負責”的教育理念,打造省級名校。學校體育工作搞好了、廣大學生的體質(zhì)增強了、才能生動活潑的得到全面發(fā)展,這也是學校體育的重要任務之一。這對于培養(yǎng)國家需要的人才、提高中華民族的素質(zhì),建設有中國特色的社會主義國家具有重大意義。

  為加強學校足球工作扎實長期有序開展,我校認真研究部署,召開校級領(lǐng)導班子會議,成立了體育工作組織,制定了體育工作計劃,體育教師負責具體實施,班主任密切配合,學生會體育骨干帶頭,齊抓共管,形成合力。領(lǐng)導班子將體育工作納入議事日程,學期初有布置計劃、期中有檢查,期末有總結(jié)、有表彰,保證了學校體育工作的正常進行。

  體育傳統(tǒng)項目領(lǐng)導小組如下:

  組長:張林家

  副組長:侯明政、姜軍

  成員:邢世奎、高榮庫、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽、縢選力、段志國、馬巖、趙麗麗、吳德龍、劉云飛、張琳琳。

  二、保障學校足球訓練條件、科學高效訓練

  條件是訓練工作的基礎。我校足球體育訓練場地和條件經(jīng)歷了一個從無到有的逐步完善過程。1993年簡易的200米黃土場地,94年擴建成標準的200米煤渣跑道,2002年投資700萬元修建塑膠場地和體育健康樂園,2010年秋季投資1500萬元修建標準的400米田徑場(內(nèi)涵標準的足球場地)和1600平方米的體育館,用76萬元配備了國家體育器材標準的.所有器材。修建標準足球場地一塊,非標準足球場地3塊,籃球場地四塊,非標準籃球場地20塊,乒乓球臺40臺,各樣體育運動器材配備齊全,保證學生有足夠的活動場地和器材進行課余訓練。

  人員是保證。為了抓好足球項目學校的工作,我校配備了四名專職足球訓練主教練員(均是本科學歷、其中一名研究生學歷)、兩名助理教練員(均是本科學歷)。其中兩名專職訓練老師均多次參加了省、市的教練員培訓班。

  經(jīng)費是動力。為開展了足球項目訓練,區(qū)體育教育文化體育局每年補助訓練經(jīng)費一萬元,學校為訓練教師發(fā)訓練補助、每年購買教練服。據(jù)統(tǒng)計,學校每年所用項目基本經(jīng)費、教練運動員補助、器材設施購買、外出競賽等費用達四萬元以上。

  訓練是生命。我校每學期體育項目工作納人工作計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。張林家校長和分管領(lǐng)導馬巖主任能深入實際,掌握足球項目活動情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,特別是體育教師政治思想、工作、生活問題。年級組長、班主任能支持、關(guān)心足球項目工作。為了加強對學校足球項目工作的領(lǐng)導,領(lǐng)導小組定期召開會議,并制定了一、三、五年的體育發(fā)展計劃,按照有關(guān)對體育工作進行了計劃和總結(jié);我們還制定了各個時期的競賽目標,檢查訓練計劃,落實訓練經(jīng)費,協(xié)調(diào)訓練場地,使我校的足球項目工作常規(guī)、有序地進行。同時,我校非常重視與市區(qū)內(nèi)各足球?qū)W校的聯(lián)系、溝通,經(jīng)常與他們召開座談會,互相交流經(jīng)驗,還與市業(yè)余體校實行教體結(jié)合,互補長短,形成課余體育訓練的網(wǎng)絡,使我校的足球訓練能蓬勃開展起來。

  三、加強教師隊伍建設,關(guān)注體育教師工作待遇

  我校按照開設體育課和開展課外體育活動的需要,配齊配強體育教師。體育教師教學工作量的計算要與其他任課教師同等對待,體育教師的職稱評聘、工資待遇、評優(yōu)評先等方面享有與其他學科教師同等待遇,參訓教師按勞獲取訓練補助和超時補助以及節(jié)假日的訓練補助費用。學校制定足球等教練員獎罰制度、并規(guī)定凡比賽成績優(yōu)異及輸送運動員獲獎時、對有關(guān)的人員(如體育教師、班主任、主管體育的領(lǐng)導)給予不同的獎勵。

  我,F(xiàn)有體育教師共八名,專業(yè)分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名,都屬在編教師。其中男教師7名,女教師1名。我校通過校本培訓和上級培訓相結(jié)合的方法,優(yōu)化隊伍,教師除了參加本專業(yè)培訓之外,還參加了新課程上崗培訓、普通話、計算機等各類培訓,同時每年選派體育教師外出學習培訓,不斷充電,提高自身素質(zhì),組內(nèi)教師均已取得了本科以上學歷文憑,體育教師整體具有較強的專業(yè)素養(yǎng)。國家級公開課2節(jié)、省優(yōu)秀課3節(jié)、市優(yōu)秀課12節(jié)、完成國家級課題2項、省級3項、姜軍老師在國家級刊物《中國學校體育》發(fā)表30余篇文章、姜軍老師現(xiàn)被評為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營口市體育學科帶頭人,邢世奎老師榮獲市傳統(tǒng)項目訓練先進個人,其他教師均榮獲市骨干教師等稱號。

  四、立足體育課堂教學,豐富學生課外體育活動

  1、堅持上好體育課,按照課程標準,每個班級每周五節(jié),其中三節(jié)必修課,二節(jié)活動課。教師設置足球課程為每周兩節(jié)。

  2、保證體育活動時間,開展“大課間體育活動”。我校采取措施,減輕學生過重課業(yè)負擔,確保學生每天鍛煉1小時。實行大課間體育活動制度,時間為每天上午第二節(jié)課后30分鐘,模式為分散與集中相結(jié)合,內(nèi)容為足球基本功訓練、廣播操、跑步、隊列隊形、韻律操、眼保健操等,學校之所以堅持這種“冬練三九,夏練三伏”的做法,意在培養(yǎng)學生敢于克服困難、挑戰(zhàn)自我的意志品質(zhì)和追求更高目標、做事堅持到底的精神。

  3、全面貫徹實施《學校體育工作條列》、《國家體育鍛煉標準》和《學生體質(zhì)健康標準》。體育組每學期都把體育達標作為一項重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗,從每學期初就開始,抓好體育達標活動,采取競賽形式在學校掀起體育達標熱潮,就本學年度來說,全校體育達標率91.8%。全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,把健康素質(zhì)作為評價學生全面健康發(fā)展的重要指標。做好學生綜合素質(zhì)評價。

  4、豐富學生體育活動內(nèi)容,滿足學生的不同需求,每天中午及下午課后安排一個年級進行體育活動,根據(jù)學生的愛好,有目的有計劃地設置文體項目,學生自主選擇參加。項目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。

  5、積極開展常足球校內(nèi)聯(lián)賽競賽活動,組織好每學年一度的學校聯(lián)賽。

  小學校園足球活動方案 篇7

  一、指導思想

  為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召,全面貫徹陽光體育運動,鼓勵學生積極參與足球運動,田家學校特開展校級足球賽活動,旨在普及足球文化,培養(yǎng)足球人才。

  二、活動時間

  20xx年5月20日上午9.30—10.00

  三、活動地點

  田家學校小學部足球場

  四、活動流程

  1、各班列隊(運動員站好)

  2、宣布儀式開始

  3、領(lǐng)導講話

  4、校長宣布足球聯(lián)賽正式開幕

  5、各年組抽簽

  6、運動員退場

  7、校長舉行開球儀式

  五、具體分工

  主持:xxx

  組織會場:xxx

  抽簽:xxx、xxx、xxx

  校隊組織:xxx

  小學校園足球活動方案 篇8

  為了貫徹落實全國青少年校園足球工作電視電話會議,以及《省教育廳、省體育局關(guān)于在全省學校廣泛開展青少年校園足球運動的通知》(鄂教體藝〔20xx〕4號)精神,推進我校校園足球課程與教學體系建設,提高校園足球教學與活動質(zhì)量,以校園足球教學改革為突破口。促進我校學生健康成長,結(jié)合我校實際情況,特制訂本實施方案。

  一、指導思想

  通過廣泛開展校園足球活動,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣。

  二、工作方針

  根據(jù)《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,進一步落實《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》,全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神,在我校開展校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學校各部門和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作,充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢,增加投入,創(chuàng)造必要條件,為我校校園足球活動的開展提供保障。

  三、組織機構(gòu)

  為了加強我校校園足球工作的領(lǐng)導,成立我校校園足球工作領(lǐng)導小組:

  組長:校長

  副組長:學校分管政教副校長

  學校分管教務副校長

  學校分管后勤副校長

  成員:政教處主任

  政教處副主任,少先大隊輔導員

  體育組組長

  校園足球指導員(外聘市足球教練)

  體育教師各班主任體藝小科組

  四、職責分工

  1.由分管政教副校長負責學校足球工作的全面開展;

  2.政教處負責師資培訓,利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責組隊參加小學各級足球聯(lián)賽。

  3.教務處負責快樂足球進課堂教學督導、檢查。

  4.周義波負責組建學校小足球隊,并對運動員進行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓與指導,負責組建學校足球隊參加校外比賽;

  5.劉金梅負責組建班級足球隊,班主任協(xié)助;

  6.李錦海負責校內(nèi)競賽組織安排工作,體藝小科組其他成員協(xié)助;

  7.由李芳負責將每周開展校園足球活動有關(guān)的圖片、信息上傳至草市中學校園足球博客空間,其他教師應積極參與。

  8.體育組負責具體實施校園足球進課堂和各類足球比賽。

  9.校園足球指導員負責快樂足球進課堂的指導與足球基本技術(shù)訓練。

  10.后勤組負責足球教學、訓練、比賽所需場地及器材的購買。

  五、具體要求

  1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;

  2.在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間,以個人、班級、學校等多種組織形態(tài)為基本活動單位,全校保證不少于50%的學生參加足球活動;

  3.利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,學校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽,各級比賽每年保證不少于18場比賽。

  六、實施內(nèi)容

 。ㄒ唬┬@足球文化活動

  1.以足球活動為切入口,以個人、班級、學校等多種組織形態(tài)為基本活動單位,引導學生自主設計、自聘輔導、自主活動、自主管理的過程。

  2.加強校園足球文化建設,利用校園電視臺、版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的'魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發(fā)學生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

 。ǘ┛鞓纷闱蜻M課堂

  1、各教學班在體育教學中滲透快樂足球,快樂足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、五人制足球比賽等,包含一定的技能訓練或競技對抗的內(nèi)容,使學生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。

  2、在中、高年段班級中,安排一定課時的足球教學內(nèi)容,不斷總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)骨干,成立男女校足球隊,為全校普及校園足球運動打好基礎。

 。ㄈ┳闱蚋傎

  1、各班有5人(男、女不限)以上參加體育俱樂部足球訓練。

  2、成立班級足球(男、女隊)代表隊,組織參加年級足球比賽。

  3、培訓足球小裁判,參與校園足球活動及比賽工作。

  4、組建校足球隊,積極參加全省青少年校園足球聯(lián)賽。

  七、足球項目三年發(fā)展規(guī)劃實施步驟及階段目標

  ⑴第一階段(20xx.2---20xx.9)

  萬事開頭難。此階段是規(guī)劃實施的開始階段。所以,學校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段,要求全體教師穩(wěn)扎穩(wěn)打,按計劃與分工做好份內(nèi)工作。

  具體步驟是:

  a、成立工作管理小組,明確分工,責任到人;

  b、制定出切合實際的方案;

  c、組織好體育達標工作;

  d、積極參加有關(guān)部門組織的所有足球比賽;

  e、全體師生學習足球操,成立學校足球隊;

  f、組織老師每周進行一次足球知識培訓;

  g、布置學校足球文化墻,并利用校廣播站、黑板報、櫥窗及報刊做好通訊宣傳報道。

  ⑵第二階段(20xx.9---20xx.2)

  此階段學校定為深入、鞏固、激勵階段。認真總結(jié)不足,虛心求教,堅定信念,更加深入細致地把工作持久地開展下去。

  具體步驟是:

  a、召開專題總結(jié)工作會議,認真總結(jié)第一階段工作中的不足之處,積極改進工作方法,表彰先進典型;

  b、組織第一屆“校長”杯學校小學生班級足球?qū)官、第一屆“草中之星”杯教師足球比賽以及首屆“家!北瓕W生、家長、教師明星友誼賽;

  c、組織全體學生參觀新區(qū)體育場館;

  d、組織學生參加各個級別的小學生足球比賽;

  e、考核教師及各班學生目標管理及達標情況。

 、堑谌A段(20xx.2--20xx.9)

  本階段為總結(jié)、自查、持久階段。此階段實為檢驗三年來活動效果、工作成績,以及確定工作第二個三年規(guī)劃階段。

  具體步驟是:

  a、進行師生足球技能比賽;

  b、組織第二屆“明星”杯學校小學生班級足球?qū)官悺⒌诙䦟谩安葜兄恰北處熥闱虮荣愐约暗诙䦟谩凹倚!北瓕W生、家長、教師明星友誼賽;

  c、召開總結(jié)大會,全面總結(jié)工作;

  d、確立每年11月為學校足球節(jié)。

  小學校園足球活動方案 篇9

  一、活動背景

  貫徹教育部《關(guān)于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神,推動我校校園足球活動的開展,促進人的和諧發(fā)展為價值理念,倡導學生健康的生活方式,鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。

  二、活動目的.

  通過活動,提高學生寫作能力的同時,激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的熱情,提高參與體育運動的興趣,使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下,從而建立良好的健康生活方式。

  三、活動對象

  二至六年級學生。

  四、活動主題

  發(fā)展校園足球,成就中國夢想。

  五、活動內(nèi)容

  作品以“發(fā)展校園足球,成就中國夢想”為主題,以“足球指導課”為創(chuàng)作對象,充分展現(xiàn)廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。

  六、活動要求

  1、內(nèi)容要求:主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語言流暢。

  2、文體要求:作品題目自擬,小說、詩歌除外,文體不限。

  3、字數(shù)要求:2年級字數(shù)要求100字以上、3-4年級300字以上、5-6年級400字以上。

  4、報送時間:各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。

  七、獎項設置

  每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。

  小學校園足球活動方案 篇10

  根據(jù)區(qū)教育文化體育局《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的實施方案》的通知,為了大力推動我校校園足球活動的開展,進一步提升學校特色文化,創(chuàng)建“校園足球示范學!,全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神。經(jīng)學校班子研究,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想:

  以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨。以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù),積極推動陽光體育運動的深入開展,以增強學生體質(zhì),豐富學校體育活動內(nèi)容,營造校園足球氛圍,形成校園足球文化,大力普及足球知識和技能,使足球運動成為青少年終身受益的活動方式,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

  二、成立機構(gòu),明確職責

 。ㄒ唬┏闪⑿@足球活動工作領(lǐng)導小組

  組長:孔復興

  副組長:趙偉、潘慧、李濤

  成員:武志強、王延輝、李瑞朝、李延民、任玉興、李雪亮、張麗霞、杜隨山及各班主任

 。ǘ┞氊煼止ぃ

  1.由校長負總責、分管副校長具體負責學校足球工作的全面開展;

  2.體育老師負責組建各班級足球隊,班主任協(xié)助;

  3.體育組負責開展校園足球活動宣傳動員,組建學校足球隊,并對運動

  員進行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓與指導,負責組織校內(nèi)競賽,負責帶領(lǐng)學校足球隊參加校外比賽。

  4、后勤:負責學校校園足球活動的配套經(jīng)費,制定好每學期校園足球活動經(jīng)費預算,列入每學期學校教育經(jīng)費預算,配備完善開展活動相關(guān)器材。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┬麄鲗W校校園足球活動

  通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、書畫作品等介紹足球的相關(guān)知識,讓學生了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史,激發(fā)學生愛國熱情各民族情感。引導更多的學生關(guān)注足球,參與校園足球活動。

 。ǘI造校園足球文化氛圍。

  組織開展足球知識競賽和“足球,我心中的夢想”征文和演講比賽活動。廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,營造濃厚的校園足球活動氛圍。

 。ㄈ┬@足球活動具體內(nèi)容

  1、普及足球。開設足球必修課,將校園足球納入到“陽光體育運動”之中,全體學生參與足球運動,人人踢足球,人人愛足球。

  2、成立社團。建立足球興趣小組,利用體育課、大課間活動、課外活動等形式開展校園足球活動。

  3、保證體育鍛煉的時間。確保學生每天一小時的陽光體育活動,把校園足球納入大課間和課外活動。每周利用一節(jié)課進行足球教學。

 。ㄋ模┙M織比賽

  積極組織開展校園足球聯(lián)賽活動,組建校園足球隊參加上級各種足球賽事,不斷創(chuàng)新比賽形式和內(nèi)容,讓更多的學生參與進來,使校園足球逐步得

  到普及和提高。

 。ㄎ澹┍U蠗l件

  1、場地和器材保障。完善和改進開展足球活動的場地條件,建立健全相應配套設施。購買一定數(shù)量的足球和足球教學和訓練用的相關(guān)器材,建設簡易足球場,確保能夠開展校園足球活動。

  2、加強師資培訓。定期開展體育教學研究,不斷提高體育老師教學技能。經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。

  四、工作要求

 。ㄒ唬⿵娀踩珯C制。廣泛開展校園足球安全教育,制定相關(guān)制度,加強安全保護工作。從活動計劃的安排、器材設施的檢查、活動內(nèi)容的.選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關(guān),以確保學生的身心健康和安全。

 。ǘ┗顒咏(jīng)費

  積極爭取上級專項資金扶持,爭取企業(yè)和社會團體的資助。從學校經(jīng)費中設立專項足球經(jīng)費,用于賽事組織,器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓,場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。

 。ㄈ┍O(jiān)督制度

  學校組織的校園足球活動和比賽,由學校校園足球活動領(lǐng)導小組監(jiān)督,主要以照片、秩序冊、運動員名冊等實物為依據(jù)。采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。

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