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第二十三屆電腦文化周活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的第二十三屆電腦文化周活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
一、活動(dòng)目的：
在舟山新區(qū)建設(shè)全面推進(jìn)的時(shí)代背景下，我校新一輪課改也全面鋪開，同時(shí)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提出了新要求，課程開發(fā)又有新內(nèi)涵。作為學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)方面，信息技術(shù)素養(yǎng)的提高努力通過社團(tuán)和校本課程的開設(shè)得以加強(qiáng)。為更好的檢驗(yàn)學(xué)校信息技術(shù)教育工作成績(jī)，展示學(xué)生風(fēng)采，特組織本次“小眼睛看新區(qū)”為主題的電腦文化周活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，一方面有效檢驗(yàn)我校學(xué)生信息技術(shù)綜合素質(zhì)，同時(shí)通過此活動(dòng)與群島新區(qū)建設(shè)主題的整合，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)的關(guān)注，提高學(xué)生對(duì)新區(qū)建設(shè)成就的了解。
二、活動(dòng)思路：
本次活動(dòng)以學(xué)校信息技術(shù)課程內(nèi)容為基礎(chǔ)，堅(jiān)持信息技術(shù)為學(xué)習(xí)生活服務(wù)的思想，比賽形式和內(nèi)容重點(diǎn)指向年級(jí)段學(xué)科總目標(biāo)，提高學(xué)科技能普及，提升學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的深入認(rèn)識(shí)，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)應(yīng)用能力。
三、活動(dòng)形式
以現(xiàn)場(chǎng)比賽為基本形式，具體要求見“參賽細(xì)則”
四、活動(dòng)主題：“小眼睛看新區(qū)”
五、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月14日——5月18日（第15周）
六、活動(dòng)案排：
年級(jí)
時(shí)間、地點(diǎn)安排
內(nèi)容
參加對(duì)象
參賽要求
負(fù)責(zé)老師
一年級(jí)段
具體見附表一
電腦輸入競(jìng)技賽
團(tuán)體賽全班參與，以平均分確定團(tuán)體等級(jí)獎(jiǎng)。
個(gè)人名次取全年級(jí)段前35名。
內(nèi)容為課外帶拼音短文。（現(xiàn)場(chǎng)下發(fā)）
韓佳義、翁娜（班主任帶隊(duì)）
二年級(jí)段
具體見附表一
電腦輸入競(jìng)技賽
團(tuán)體賽全班參與，以平均分確定團(tuán)體等級(jí)獎(jiǎng)。
個(gè)人名次取全年級(jí)段前35名。
內(nèi)容為課外短文。（現(xiàn)場(chǎng)下發(fā)）
韓佳義、翁娜（班主任帶隊(duì)）
三年級(jí)段
星期三下午4:30——5:30（計(jì)算機(jī)室1）
電腦趣味繪畫
每班各4名學(xué)生
用系統(tǒng)自帶的“繪圖”軟件或flash軟件創(chuàng)作。
夏舟、翁彥斌、盧偉、韓佳義
四年級(jí)段
星期三下午4:30——5:30
�。ㄓ�(jì)算機(jī)室3）
“小眼睛看新區(qū)”電腦繪畫
每班各4名學(xué)生
用系統(tǒng)自帶的“繪圖”軟件或其他軟件創(chuàng)作。
五年級(jí)段
星期四中午
1：00到2：00、下午4:30——5:30
（計(jì)算機(jī)室1）
電子報(bào)刊
每班最多參加3組，每組最多2人
用powerpoint或word制作
六年
級(jí)段
星期四中午
1：00到2：00、下午4:30——5:30（計(jì)算機(jī)室3）
30秒創(chuàng)意動(dòng)畫
每班最多參加3組，每組最多2人
用flash8進(jìn)行創(chuàng)作
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
各計(jì)算機(jī)室
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
機(jī)房軟硬件檢查（翁彥斌、韓佳義、盧偉）、
九、評(píng)委：
信息技術(shù)組全體成員
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
各年級(jí)段根據(jù)總分評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。
十一、學(xué)生安全和早到管理：
各班對(duì)參加比賽的學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，一二年級(jí)段參加打字比賽的同學(xué)，在班主任帶隊(duì)下提早兩分鐘進(jìn)電腦放準(zhǔn)備。
對(duì)于五六年級(jí)段參加電子報(bào)和動(dòng)畫制作比賽需要早到的學(xué)生，到信息技術(shù)組領(lǐng)取早到證，憑證入校（信息技術(shù)組長預(yù)先與學(xué)校門崗進(jìn)行對(duì)接說明），并做好交通安全教育。相關(guān)班主任及時(shí)與家長取得聯(lián)系，將比賽時(shí)間告知家長。
附表一：一、二年級(jí)段“電腦輸入競(jìng)技賽”時(shí)間安排表
課次
1
一1班（機(jī)房3）
2
一6班（機(jī)房3）
二5班（機(jī)房1）
3
一5班（機(jī)房3）
一8班（機(jī)房3）
二1班（機(jī)房3）
4
午 間
5
二4班（機(jī)房3）
二3班（機(jī)房1）
一3班（機(jī)房3）
二7班（機(jī)房1）
6
一2班（機(jī)房3）
一4班（機(jī)房3）
7
一7班（機(jī)房3）
二2班（機(jī)房3）
二6班（機(jī)房1）
參賽細(xì)則
１、注意事項(xiàng)：
各項(xiàng)比賽要求參賽學(xué)生提早五分鐘到指定地點(diǎn)，按照老師要求落座。沒有特殊需要，學(xué)生一律不準(zhǔn)帶優(yōu)盤等存儲(chǔ)設(shè)備進(jìn)入賽場(chǎng)。對(duì)于需要素材的比賽項(xiàng)目，參賽學(xué)生應(yīng)該提前一天將素材考入比賽機(jī)房教師機(jī)或指定比賽用的電腦中。
�。�、年級(jí)段具體要求：
�。ǎ保�、一、二年級(jí)打字比賽要求班主任帶隊(duì)，正式比賽前練習(xí)五分鐘，比賽時(shí)間為十分鐘，打字比賽軟件為“金山打字通”。打字內(nèi)容為課外資料，當(dāng)場(chǎng)分發(fā)，結(jié)束后上交。
�。�2）三年級(jí)段比賽內(nèi)容為電腦繪畫，參賽者可以使用系統(tǒng)自帶的繪圖軟件，也可以使用photo shop或flash軟件等，比賽時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。作品提交時(shí)需要提交作品源文件，作品命名統(tǒng)一格式為“ｘ（ｘ）班ｘｘｘ”
�。�3）四年級(jí)段比賽內(nèi)容為電腦漫畫比賽，內(nèi)容結(jié)合“小眼睛看新區(qū)”主題，畫面可以是單幅畫或表達(dá)同一主題的組畫、連環(huán)畫（每一組畫不得超過4幅）。多幅漫畫的提交形式可以是每張單獨(dú)提交，但需要統(tǒng)一命名，并標(biāo)上序號(hào)。如：ｘ（ｘ）班ｘｘｘ漫畫１、ｘ（ｘ）班ｘｘｘ漫畫２，使用軟件可以是畫圖軟件、photo shop或flash軟件，輸出格式統(tǒng)一為jpg。
（4）五年級(jí)段比賽內(nèi)容為電子報(bào)，緊扣比賽主題，事先可以收集文章、圖片等資料，賽前考入機(jī)房電腦。比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，使用軟件可以是ｗｏｒｄ或是ｐｐｔ。版面樣式不限。作品命名統(tǒng)一格式為“ｘ（ｘ）班ｘｘｘ”
�。�5）六年級(jí)段比賽內(nèi)容為腦動(dòng)畫，由各班根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行組合安排，每班最多可以參加六組，每組最多兩人。緊扣主題。動(dòng)畫作品要提交源文件和輸出ｓｗｆ文件，作品命名統(tǒng)一格式為“ｘ（ｘ）班ｘｘｘ”。
3、聯(lián)系人：孫澤明、夏舟
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