幼兒園微笑日活動方案（通用12篇）

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的幼兒園微笑日活動方案，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園微笑日活動方案 篇1

　　活動目標：

　　1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

　　2.通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　3.參與節(jié)日游戲。

　　4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

　　環(huán)境創(chuàng)設：

　　1.幼兒剪紙展示

　　2.燈籠鞭炮制作

　　3.懸掛氣球、張貼窗花

　　4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

　　活動口號：

　　新年新氣象，展現新風貌。我的表現好，我的表現棒，我的表現!

　　祝福語口號：

　　鼠年到到到，祝你好好好，

　　祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，

　　祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，

　　祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!

　　活動流程：

　　一、我有小巧手

　　晨間活動：

　　(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區(qū)域活動。

　　(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

　　二、我是小明星

　　幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

　　1)開場舞——紅綢舞

　　2)兒歌展示

　　選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的'形式進行展示

　　《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

　　3)歌曲展示

　　《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

　　《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

　　4)舞蹈展示

　　《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

　　三、我有大智慧

　　趣味問答：

　　1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

　　2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。

　　3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

　　4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

　　5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

　　6)小動物的過冬方式有哪些?

　　7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

　　8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?

　　9)小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

　　四、我是小健將

　　幼兒游戲——自理能力夾豆子

　　親子游戲——你來比劃我來猜

　　幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

　　五、頒發(fā)獎狀和禮品

　　幼兒園微笑日活動方案 篇2

　　活動目標：

　　1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。

　　2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

　　3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶�；顒拥臉啡ぁ�

　　活動準備：

　　1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

　　2、知識經驗準備：豐富有關過新年的知識經驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

　　3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

　　活動過程：

　　(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。

　　1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。

　　師：發(fā)現活動室有什么不一樣?

　　引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

　　師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?

　　2、新年倒計時。

　　師：離“新年”還有幾天?

　　小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

　　3、鼓勵幼兒大膽講述。

　　(1)師：太陽公公出來了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

　　(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

　　(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。

　　1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

　　一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

　　師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小朋友們，過了新年，你們就又長大一歲了，祝你們在新的.一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

　　2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

　　啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

　　3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。

　　師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現。

　　啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。

　　4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。

　　新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

　　(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。

　　1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

　　幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

　　第一組：制作賀卡

　　材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

　　第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。

　　材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

　　第三組：裝扮“新年愿望樹”。

　　在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

　　2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

　　(四)活動延伸：

　　請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。

　　教研組評析

　　(一)選材

　　豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

　　(二)從組織實施來看

　　1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動中，教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

　　2、能根據小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。

　　(三)從師幼關系看

　　小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。

　　設計思路：

　　《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。

　　幼兒園微笑日活動方案 篇3

　　活動目標：

　　1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。

　　2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

　　3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。

　　活動準備：

　　元旦假期安全PPT課件

　　活動過程：

　　(一)介紹元旦知識。

　　(二)防凍瘡。

　　1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

　　2.凍瘡防護。

　　(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

　　(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;

　　(3)裸露皮膚擦護膚品;

　　(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

　　(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。

　　(三)交通安全。

　　1.步行安全：

　　(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

　　(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

　　(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

　　(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

　　(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

　　(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。

　　2.乘坐公共汽車安全知識：

　　(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

　　(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的'危險品帶入車內。

　　(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

　　(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

　　(四)迷路了怎么辦?

　　小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

　　(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。

　　(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。

　　(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。

　　(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。

　　四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。

　　教學反思：

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。

　　幼兒園微笑日活動方案 篇4

　　一、活動背景及目的：

　　5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來！

　　二、活動主題：

　　微笑是最美麗的語言！

　　三、活動口號：

　　我微笑，我快樂！我微笑，我時尚！今天你笑了嗎？

　　四、活動對象：

　　小六班幼兒、教師、家長

　　五、活動時間：

　　5月7日——5月8日

　　六、活動內容：

　　一、“笑臉送您好心情”。老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，成為幼兒園里最亮麗的一道風景。

　　二、是“送微笑、送娃娃、送關愛”。小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”，每一個微笑娃娃的后面寫著一句“幼兒微笑話語”，如：笑一笑，十年少；請每天笑一笑；微笑是最美的花……他們希望這些可愛的'“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的溫暖、關愛與快樂。然后，這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”，承載著滿滿的微笑話語，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個“笑臉娃娃”，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。

　　幼兒園微笑日活動方案 篇5

　　一、指導思想：

　　從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。

　　二、活動主題：微笑是愛是傳遞

　　三、活動目的：

　　(1)20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

　　(2)利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

　　(3)用微笑化解同學們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。

　　(4)用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻禮。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。

　　五、參與對象

　　大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與

　　六、活動內容：

　　1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

　　2、開展“微笑”班隊會活動。

　　3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的`祝福。

　　4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

　　5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學習、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。

　　6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。

　　七、活動要求：

　　1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。

　　2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等)，為班級博客輸入新鮮血液。

　　幼兒園微笑日活動方案 篇6

　　一、活動意義及目的：

　�。�1）20XX年5月8日是第XX個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

　�。�2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

　　（3）希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的`校園更加溫馨、和諧。

　　（4）讓農大學生更加了解青年志愿者協(xié)會。

　　二、主辦單位

　　主辦單位:植物保護學院團委學生會

　　協(xié)辦單位：植物保護學院青年志愿者協(xié)會

　　三、 活動時間：

　　20XX年5月8日上午8：00――18：00

　　四、 參與對象：

　　南校區(qū)全體學生

　　五、 活動流程：

　　1、活動前期準備工作：

　�。�1）秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞，內容要與世界微笑日有關，具有號召力。

　�。�2）宣傳部于5 月 7日之前準備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內容：介紹5 月 8 日在活動事宜；展板：突出活動主題、內容、目的

　　（3） 外聯部于5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）

　　（4）理事團負責聯絡相關負責人，借相機一部,申請標簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設備

　�。�5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單

　　2、活動階段工作：

　　于5月8日在生活橋進行宣傳

　�。�1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板

　�。�2）值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，并送與氣球一個

　�。�3）活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。

　　3、活動結束工作：

　　（1）宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功

　�。�2）由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿

　�。�3）秘書處整理活動材料并寫出活動總結。

　　六、 應急措施：

　　1、活動用品準備成分

　　2、準備好多余的相機電池

　　3、其它問題由負責人應急處理

　　幼兒園微笑日活動方案 篇7

　　活動目標：

　　1、了解世界微笑日的來歷。

　　2、學習兒歌《微笑》，學會怎樣微笑。

　　3、知道微笑是尊重別人的一種表現，體驗微笑，可以給別人帶來好心情，同時也得到快樂。

　　活動重點：

　　學習兒歌《微笑》，學會怎樣微笑

　　活動難點：

　　了解世界微笑日，知道微笑是尊重別人的一種表現，體驗微笑，可以給別人帶來好心情，同時也得到快樂。培養(yǎng)幼兒良好的禮儀修養(yǎng)。

　　活動準備：

　　各種職業(yè)的微笑圖片，《微笑》禮儀兒歌

　　活動過程：

　　1、課題導入，師幼互動玩“變臉游戲”讓幼兒感受不同表情帶給自己的'不同心情。幼兒聽老師指揮與同伴兩兩相對變出不同表情，如：生氣、著急、開心、大笑。

　　2、討論：別人不同表情帶給自己什么樣不同的感覺，哪種表情令你感到愉快?

　　3、幼兒觀看各個職業(yè)中人們微笑的表情圖片。提問：“他們都是干什么的?”“他們的表情是怎樣的?”“你喜歡他們的表情嗎?為什么?”

　　小結：微笑給人的感覺是開心愉快有禮貌的，能帶給自己和別人好的心情，因此我們面對他人時要微笑。

　　4、討論并總結：“怎樣的笑容是微笑?”

　　(嘴角自然向上彎曲，眼睛充滿笑意。)

　　5、鼓勵幼兒與旁邊的小朋友微笑，看誰笑得最漂亮。讓幼兒到前面來把自己的微笑展示給小朋友，拍攝微笑大合影。

　　6、告訴小朋友，每年的5月8日是世界微笑日，討論：我們應該怎樣將微笑傳遞給每個人?

　　7、學習禮儀兒歌《微笑》。

　　小朋友，有禮貌。

　　見到人，微微笑。

　　心情好，沒煩惱。這世界，多美妙。

　　小結：如果我們每天都開開心心，世界就會變得更加美麗。

　　8、結束活動：展示微笑小模特

　　延伸活動：請小朋友回家告訴家人今天是世界微笑日，請家長幫忙拍攝微笑圖片，寫出微笑寄語，帶到幼兒園來進行互動展示。

　　幼兒園微笑日活動方案 篇8

　　一、活動目標及主旨

　�。�1）20xx年5月8日是第x個世界微笑日。愿望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

　�。�2）應用微笑鼓勵同學們的信念，讓大家更加酷愛生活，快活地生活、學習。

　�。�3）盼望同窗們天天對本人微笑一下，把微笑傳遞給每一位友人，轉達到每一個角落。

　�。�4）讓農大學生更加懂得青年意愿者協(xié)會

　　二、活動準備及過程

　　活動時光：20xx年5月8日上午8：00——18：00

　　活動地點：南校區(qū)生活橋

　　前期準備：在世界微笑日主題活動活動之前，5月3號院青協(xié)召開會議對活動進行兼顧部署，對各成員分配任務，充足斟酌活活動過程中的問題并做好準備，會長與成員親密合作，積極探討活動的相關事宜。

　　宣揚活動：

　　1）調配義務，組織調相干職員將展板、海報做好。

　　2）為了充分宣傳本次活動，在活動前我們通過電子屏幕，宿舍宣傳欄粘貼告訴，并以海報及展板的情勢宣傳出去，使廣x學了解本次活動并積極參與進來。

　　前期準備→加大宣傳→組織人員安排現場→現場發(fā)放氣球→擇機拍攝照片→沖刷相片→制造展板→展出展板

　　三、活動內容

　　20xx年5月8日由我南校區(qū)植保學院青年自愿者協(xié)會發(fā)動并舉行的—世界微笑日主題活動在寬x學們的`支持下如期舉辦。

　　活動當天，我們社團向大學惹事務服務核心，借了麥克風及音響等裝備將現場的氛圍充分調動起來，我們成員之間密切協(xié)作使我們的活動到達了預期的后果，所做展板也得到了廣x學的好評。

　　四、總結

　　從活動的前期籌備到停止，總體來說此次活動美滿勝利，本次活動豐盛了同學們的課余生涯，拉近社團成員之間的間隔，也讓成員之間有一個良好的溝通交換機遇，為我們當前的工作發(fā)展奠定了一個良好的基本。

　　其中表示在以下多少個方面：

　　1）廣大社團成員積極介入到活動當中，將社團的事當作自己的事件來做，積極負責。

　　2）錘煉了社團成員的才能，運動進行前進行了明白的分工，條理清楚。在活動進程中各成員有了不同水平的鍛煉，全校師生踴躍參加到活動當中，表明了對咱們院青協(xié)的信賴跟支撐。

　　固然這次活動進行的成功，但在一些細節(jié)方面還應進行調劑和改進。

　　1）對活動預備不足，我們必須否認存在不足和失誤，我們必需深入意識并在將來的工作中加以改良，這一點關聯到我們社團的今后發(fā)展。

　　2）活動前期估算失誤，造成不用要的揮霍。

　　總而言之，這次活動是成功的！在每一次活動中發(fā)明問題并積極改進，進而超出從前，一直提高。我們信任在青協(xié)全部成員的獨特盡力下，協(xié)會必定會越辦越好！

　　幼兒園微笑日活動方案 篇9

　　一、活動內容：

　　20xx年10月內，**郵電學院青年志愿者協(xié)會舉辦第二屆微笑生活每一天活動，此次活動的主題為smiling,用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學生以微笑迎接每一天，自信樂觀面對生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學生活。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月25到29(星期一到星期五)。

　　三、活動地點：

　　**郵電學院圖書館(老校區(qū))。

　　四、舉辦單位：

　　**郵電學院青年志愿者協(xié)會{老校區(qū)}

　　五、活動背景：

　　大部分新生在邁入大學時，會難以適應，面對于想象中截然不同的大學生活，面對周圍陌生的臉孔會孤寂，面對不熟悉的生活環(huán)境會落寞，面對未來壓力重重的學習會感到無助。當代大學生臉上經常覆上冰冷的面具，同學之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內需要舉辦能給以大學生精神糧食的活動，因此校青協(xié)特舉辦此活動，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個縫隙中。

　　六、活動目的：

　　為鼓勵處于迷茫或失落的新生與老生們揚起希望的風帆，徜徉在夢的海洋，通過尋找校園微笑大使活動，提倡用微笑對待每一天，用微笑去感染身邊的每一個人，用微笑驅除內心的隔閡，真誠待人，自信生活。同時也讓同學更加深入了解志愿者是一個充滿愛心的團體，我們時刻都在關心著那些需要精神糧食幫助的同學。

　　七、活動簡介：

　　本次活動將分為宣傳，采集照片，投票，頒獎等四個主要階段。時間大概持續(xù)一個周的時間。將由**郵電學院青年志愿者協(xié)會各部門聯合共同舉辦，通過征集大學生笑容，選舉微笑大使，播種樂觀進取的種子。

　　八、活動流程：

　　1、活動前期：

　　(1)活動部策劃本次活動的實施事宜，組織，協(xié)調協(xié)會各部開展活動的相關工作;宣傳部負責活動宣傳前期，投票前期的海報設計;辦公室負責撰寫活動宣傳的文稿(海報，廣播稿，校內狀態(tài)的.更新);信息部主要負責照片的采集，并申請本次活動的專業(yè)郵箱;外聯部負責與動漫社聯系合作;專項服務部主要負責活動物資的準備工作，和籌備評選微笑大使的晚會。

　　(2)主席團向學校上級匯報并申請教室。

　　(3)活動的宣傳前期。10月24號(采集照片前一天)開始張貼活動宣傳海報，上一屆微笑大使的照片，各種小型海報多處張貼在宿舍樓和食堂。協(xié)會內為人人網用戶的成員更改狀態(tài)宣傳本次的活動。校內廣播站進行宣傳。宣傳活動一至兩天。

　　(4)確定每天活動人員的安排。流動宣傳人員10名，攝影師5名，記錄員5名，活動咨詢臺2名，穿動漫衣服同學若干名(主要傳奇裝吸引同學)。拉票階段：每天安排15名拉票員，指定每天每件事每個人認真負責。

　　(5)活動中所需物資的準備：購買紙玫瑰(贈送留影同學的小禮物)，相框(5個集體照的紀念品)，訂制小笑臉(拉票用)，紀念衫(微笑大使獎品)

　　2、活動實施：

　　(1)10月25-26日正式開展采集微笑活動，采集形式分三種：活動攝影師現場采集、同學現場上交和以微笑為主題的攝影作品或發(fā)送到專用郵箱(活動形式為單人照或集體照)。

　　(2)活動部負責借搬活動桌椅，活動開始后布置場地。以穿動漫衣服同學的奇特妝容吸引過往同學。

　　(3)信息部負責播放搞笑歌曲感染駐留同學，流動宣傳人員講明活動內容，將愿意留下微笑的同學帶給攝影師。

　　(4)現場采集活動照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負責登記參加活動同學的個人信息(姓名、聯系電話、宿舍號、相片編號、拍攝時間)，填入制作好的表格內，并贈與紀念品玫瑰 。(根據同學的意愿可以讓他們給自己的照片附上個性簽名)。

　　(5)本次活動采集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福)，但合影需注明每個參與者的信息。活動允許進行抓拍，但解釋清楚后如果對方不同意，需當面刪除相機內照片。

　　(6)29日活動前，攝影師先對協(xié)會內志愿者進行微笑采集，注意把握拍攝技巧(建議將相機設置為連拍模式)，保證采集到照片的質量。

　　(7)當天活動結束后，活動部與辦公室負責歸還桌椅，其余活動人員整理現場。

　　(8)信息部聯合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗，由宣傳部設計并展出投票宣傳海報。活動部準備投票事宜。

　　(9)辦公室負責統(tǒng)計得票總數，選出前十名通知其做好晚會的個人準備工作。

　　(10)11月4日宣傳部張貼海報，公布初步評選結果并進行晚會的宣傳工作。

　　3、活動后期：

　　(1)11月5日在五樓報告廳進行微笑大使評選晚會，具體事宜見晚會策劃書。

　　(2)外聯部聯系制作本次活動的獎品(如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。

　　(3)信息部整理活動全程拍攝照片，精選出部分照片，在校園進行張貼展示并發(fā)布在校園論壇上。

　　九、經費預算：

　　沖洗照片：60張*0.6=36

　　小笑臉：塑封紙10張*2=20

　　紙玫瑰：500朵*0.1=50

　　相框：10*5=50

　　紀念衫：5*30=150

　　合計：306元

　　幼兒園微笑日活動方案 篇10

　　一、 活動背景

　　20xx年的5月8日是第xx個世界微笑日。

　　有關世界微笑日：為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性，自1948年起，國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為世界微笑日，也叫世界紅十字日。

　　微笑是陽光是良藥。心理學家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過開心治愈的.。微笑是一門禮儀的藝術，是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出：在問題還沒發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候，別人會更喜歡你。而且，微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。

　　公關人員應具備溝通能力、執(zhí)行能力、應變能力三大基本特質，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機，我們選擇以戶外型的公關活動形式開展宣傳活動，不僅可以滿足同學們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解公共關系的內涵，凸顯本次活動的公關意義。這在公關周活動上是沒有先例的。

　　二、活動目的

　　宣傳和普及世界微笑日知識;

　　提升公關周活動的品牌內涵，提高公關專業(yè)的知名度和美譽度;

　　傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學會微笑面對人生;

　　提高學生的積極樂觀的心態(tài)，營造活潑、健康向上的文化氛圍。

　　三、活動主題

　　活動總主題：微笑公關 和諧海大

　　主題口號：

　　1、世界微笑日，今天你笑了嗎?

　　2、微笑公關 溝通和諧

　　3、微笑在公關 微笑在海大

　　主題圖形：笑臉

　　主題色彩：粉紅色

　　主題歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》

　　備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂頌》

　　四、活動時間及地點

　　20xx年5月8日星期流17：0019：00在二、三食堂前面舉行

　　五、活動對象

　　師生及其他專業(yè)學生

　　六、活動定位

　　輕松、愉快的活動氛圍

　　本次活動代號命名為微笑行動

　　七、活動內容

　　1、微笑天使征集(禮儀迎賓)

　　2、微笑大使征集(微笑教練)

　　3、現場發(fā)放微笑語錄

　　4、現場進行微笑教學

　　5、微笑詩詞朗誦 (專業(yè)同學及現場人群)

　　6、現場笑臉采集

　　7、最美微笑評選

　　8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎活動

　　幼兒園微笑日活動方案 篇11

　　一、活動目的及宗旨

　�。�1）5月8日是世界微笑日，希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日

　�。�2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

　　（3）希望同學們每天對自己微笑一下，把微笑傳遞給每一位朋友，傳達到每一個角落。

　　（4）讓農大學生更加了解青年志愿者協(xié)會

　　二、活動準備及過程

　　活動時間：

　　5月8日上午8：00—18：00

　　活動地點：

　　南校區(qū)生活橋

　　前期準備：

　　在世界微笑日主題活動活動之前，5月3號院青協(xié)召開會議對活動進行統(tǒng)籌安排，對各成員分配任務，充分考慮活活動過程中的問題并做好準備，會長與成員密切協(xié)作，積極討論活動的相關事宜。

　　宣傳活動：

　　1）分配任務，組織調相關人員將展板、海報做好。

　　2）為了充分宣傳本次活動，在活動前我們通過電子屏幕，宿舍宣傳欄粘貼通知，并以海報及展板的形式宣傳出去，使廣x學了解本次活動并積極參與進來。

　　前期準備→加大宣傳→組織人員布置現場→現場發(fā)放氣球→擇機拍攝照片→沖洗相片→制作展板→展出展板

　　三、活動內容

　　5月8日由我南校區(qū)植保學院青年志愿者協(xié)會發(fā)起并舉辦的世界微笑日主題活動在廣x學們的支持下如期舉行。

　　活動當天，我們社團向大學生事務服務中心，借了麥克風及音響等設備將現場的氣氛充分調動起來，我們成員之間密切協(xié)作使我們的活動達到了預期的效果，所做展板也得到了廣x學的.好評。

　　四、總結

　　從活動的前期準備到結束，總體來說此次活動圓滿成功，本次活動豐富了同學們的課余生活，拉近社團成員之間的距離，也讓成員之間有一個良好的溝通交流機會，為我們以后的工作發(fā)展奠定了一個良好的基礎。

　　其中表現在以下幾個方面：

　　1）廣大社團成員積極參與到活動當中，將社團的事當作自己的事情來做，積極負責。

　　2）鍛煉了社團成員的能力，活動進行前進行了明確的分工，條理清晰。在活動過程中各成員有了不同程度的鍛煉，全校師生積極參與到活動當中，表明了對我們院青協(xié)的信任和支持。

　　雖然這次活動進行的成功，但在一些細節(jié)方面還應進行調整和改進：

　　1）對于活動準備不足，我們必須承認存在不足和失誤，我們必須深刻認識并在未來的工作中加以改進，這一點關系到我們社團的今后發(fā)展。

　　2）活動前期預算失誤，造成不必要的浪費。

　　總而言之，這次活動是成功的！在每一次活動中發(fā)現問題并積極改進，進而超越過去，不斷進步。我們相信在青協(xié)全體成員的共同努力下，協(xié)會一定會越辦越好！

　　幼兒園微笑日活動方案 篇12

　　一，活動目的與意義：

　　1、為了讓學生了解“世界微笑日”這個節(jié)日，如成立的背景、意義;

　　2、讓學生學會微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解;

　　3、以微笑來感染彼此，讓學校氛圍變得溫馨，更適合學生學習。

　　二，活動單位：

　　XX學校。

　　三，活動時間：

　　20xx年5月8日08:00――18:00

　　四，活動流程：

　　1、在今明兩天要將活動的準備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內容選好，并著手制作。注：各年級都要有分配。

　　2、各班的教室領導要擬好通知，告知班上的學生。

　　3、活動當天：

　　08:00――全校集合，校長在國旗下講話，致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的'準備活動節(jié)目上報，并致祝福詞。優(yōu)秀學生代表致辭。

　　08:40――活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應節(jié)日即可，不必過分鋪排。

　　10:30――節(jié)目結束，活動告一段落，回各班休息。

　　10:50――到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。

　　12:00――午休

　　14:00――結束午休，進行下午活動。這一階段是進行主題“微笑”的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進行。

　　16:00――答辯比賽結束，年級組長總結發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關的電影，如《東成西就》等。

　　18:00――電影結束。全校集合，校長做活動總結發(fā)言。發(fā)言結束后散會�；顒拥酱私Y束。

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