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幼兒園平安夜活動方案(15篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園平安夜活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園平安夜活動方案1
一、活動主題
以“擁抱平安夜”為主題，在平安夜的那一天，舉行大型聚會游玩活動，歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂為媒介，把抱抱團(tuán)的精神傳遞出去。
二、活動目的
在平安夜這一天，達(dá)到每個成員開心、快樂的度過這一天，并擁抱路上的行人的活動，把這種歡樂、抱抱團(tuán)的開心用真情傳遞出去，達(dá)到全民共歡樂。
三、活動背景
平安夜的.圣誕節(jié)的前一天，圣誕節(jié)這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名耶誕節(jié)，但交換禮物寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子，于是圣誕節(jié)在全世界流行起來，而每每前一天人們都會為此天的到來而狂歡而祈禱，所以這天就是平安夜。
四、活動宣傳
由活動的前一天做好宣傳，此事由宣傳部主要負(fù)責(zé)制作，其他部門配合完成。展板在中區(qū)教工食堂前展三天，之后在西區(qū)展四天。每個社團(tuán)干部都用短信分批通知下面每個成員，要到位，宣傳力度要加大。
五、經(jīng)費預(yù)算
出發(fā)前展板費用x元
出發(fā)時當(dāng)天下午集合時每人預(yù)先收取xx元為集體活動所有，其中包括晚飯(火鍋城)、KTV通宵等，把抱團(tuán)不收取任何其他團(tuán)費，具體費用當(dāng)天變動臨時通知。
六、活動流程
1 、1：30在xx區(qū)站牌集合、由抱抱團(tuán)副團(tuán)長宣布注意事項。
2 、自費做公交去xx公園集合游玩過山車，鬼屋。
3 、3：30達(dá)到xx公園舉行自由擁抱活動，傳播愛心、關(guān)心，然后自由活動，超市購物。
4 、5：30—6：30在火鍋城有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋。
5 、7：00—9：00集體去xx教堂洗禮，聽圣經(jīng)，參觀。
6 、9：30—11：30在xx街，獅門口人群密集地方舉行“零點狂歡”活動，迎至圣誕節(jié)的來臨。
7 、12：00去KTV狂歡，通宵。
8 、第二天6點解散�；顒咏Y(jié)束。
七、注意事項
1、活動前展板做好，注意寫好經(jīng)費、流程和注意事項。
2、活動前一天預(yù)定好KTV包間。
3、秘書隨行記好賬本，經(jīng)費用途。第二天解散的公布經(jīng)費用途。
4、秘書部負(fù)責(zé)隨行拍照，做好游玩記錄。
5、此活動前抱抱團(tuán)成員注意穿帶好團(tuán)服，開展擁抱活動時抱抱團(tuán)成員必須換上團(tuán)服。
6、活動時注意安全和健康，以防感冒發(fā)生。零點活動時注意人身、財產(chǎn)安全。
幼兒園平安夜活動方案2
一、活動目標(biāo)
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.讓幼兒在表演活動，游戲活動中學(xué)習(xí)英語，展示提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
二、活動準(zhǔn)備
1.請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當(dāng)日帶來。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)（各活動室、門廳、走廊等）。負(fù)責(zé)人：xx。
3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人：xxx。
4.主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人：xx。
5. 12月21日，英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負(fù)責(zé)人：xx。
6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人：各班教師。
7.每位幼兒學(xué)會說問候語Mrry Christmas！句子I want...歌曲《Happy new year》。
三、活動安排
1.x點整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀�、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2.x點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。
3.親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的`游戲場地進(jìn)行游戲。
4.x點x分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5.x點x分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
幼兒園平安夜活動方案3
一、活動目標(biāo)
通過參加本主題的活動，孩子們可以學(xué)到
1.圣誕節(jié)的色彩。
2.圣誕節(jié)的食物。
3.圣誕節(jié)的植物。
4.圣誕節(jié)的象征。
5.圣誕節(jié)的聲音。
二、孩子們要學(xué)習(xí)的概念
1.紅、綠、白，是圣誕節(jié)的'色彩。
2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。
3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。
4.裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。
5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。
6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。
7.在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。
8.猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。
9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。
10.有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。
11.圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。
12.人們認(rèn)為耶穌在圣誕節(jié)誕生。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
(1)★圣誕樹
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
★樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。
★雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
★教學(xué)卡片
也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。
幼兒園平安夜活動方案4
活動時間：xxxx年xx月xx日
活動地點：班級教室
參加人員：教師和全體幼兒
活動準(zhǔn)備：圣誕歌曲光盤，室內(nèi)布置，禮物，糖果，小點心，水果，游戲用具，樂器。裝飾班級門口的圣誕樹
活動流程：
開場：大家齊歡唱《鈴兒響叮當(dāng)》，發(fā)給每個人一種樂器，在由主持人的帶領(lǐng)下，一起唱歌，做動作。
主持人：首先對小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。
今天是12月24日平安夜，也是我們小朋友們最開心的一天。因為今天晚上圣誕老人要來給小朋友們送禮物了。今天我們在這里要開一個平安夜聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會開始之前，我先給大家講一個故事：
很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐，他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人。
乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？
富人：我是富人，我很富有，我有的`是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠(yuǎn)祝福你。
（旁白）慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或者放在襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來看看，哪個小朋友表現(xiàn)的最好，圣誕老人就會把禮物送給他。
好了，那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。
第一個節(jié)目：集體舞加油操
第二個節(jié)目：我們一起來跳邀請舞（2遍 第一遍自己跳 第二遍請客人老師跳）
第三個節(jié)目：做游戲
1、 擊鼓傳花
2、 搶凳子（分3組進(jìn)行）
第四個節(jié)目：圣誕老人送圣誕禮物
第五個節(jié)目：畫圣誕樹
幼兒將畫好的圣誕樹送給自己的好朋友，并說一句祝福的話。
今天的平安夜活動要到尾聲了，老師祝小朋友圣誕快樂。在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳分泻屠蠋熣f再見。
幼兒園平安夜活動方案5
一、活動目標(biāo)：
(1)通過活動讓幼兒解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmas star，Christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
(1)圣誕樹
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來。
樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。
布偶
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。
雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
教學(xué)卡片
也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到復(fù)習(xí)的作用。
很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦……
原來梯子還可以這樣用
(2)將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進(jìn)一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。
(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等、
(4)全園孩子學(xué)會唱英語歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)
(5)通過實物或圖片學(xué)會單詞Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會祝福語“Merry Christmas!”
三、活動
請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas!或請KFC的'工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。
四、圣誕游戲：
(1)Christmas star：給幼兒每人制作一個Christmas star，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。
(2)Christmas cards：老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。
(3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。
好漂亮啊……
這么漂亮的圣誕樹，原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到“童年”
老師們可作為解：
各國圣誕節(jié)習(xí)俗：
法國法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。
瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里，每周點1支，當(dāng)點燃第4支后，圣誕節(jié)
幼兒園平安夜活動方案6
活動目標(biāo)：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶�；顒拥臉啡�。
活動準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物�？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級的'變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(1)師：太陽公公出來了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小朋友們，過了新年，你們就又長大一歲了，祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組：制作賀卡
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析
(一)選材
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機(jī)，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時機(jī)，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境�！痹诨顒又�，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達(dá)能力。
(三)從師幼關(guān)系看
小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。
設(shè)計思路：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境�！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。
幼兒園平安夜活動方案7
一、活動時間
20xx年12月24日
二、活動地點
本班教室
三、活動目的
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流。
例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
四、活動前期準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置、策劃大型活動的整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛、裝飾、活動宣傳、制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實。
2.幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒、利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3.家長準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）
2.準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
3.家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！
肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的'家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師（避免家長之間菜做有重樣）注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝！
幼兒園平安夜活動方案8
一、活動名稱：
快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標(biāo)
1、解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。
四、活動過程
(一)活動導(dǎo)入
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在寢室的各個地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的`乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到一個村莊，遇到一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽，并長成一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿各種各樣的禮物，
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!
幼兒園平安夜活動方案，平安夜就是圣誕節(jié)的前夜，現(xiàn)在，隨著圣誕節(jié)在中國的流行，已經(jīng)越來越多的年輕人喜歡過平安夜，他們在平安夜互送蘋果，我們的幼兒在幼兒園也可以過一個開心的平安夜。
幼兒園平安夜活動方案9
活動目標(biāo)：
1.切實加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
活動準(zhǔn)備：
元旦假期安全PPT課件
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當(dāng)運動:促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的.適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電。
四、安全總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂。
教學(xué)反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
幼兒園平安夜活動方案10
可愛的寶貝們，24日圣誕老爺爺?shù)戎?神秘的禮物，神奇的'麋鹿，漂亮的對話樹，雙語幼兒園張開雙臂，以專業(yè)的角度，為您創(chuàng)設(shè)一個20xx獨一無二的平安夜!Come on!
活動內(nèi)容：
NO1：最潮流國際親子互動
NO2：千人圣誕歌舞秀
NO3：真人劇情話圣誕
NO4：英語燈謎大挑戰(zhàn)
一、活動主題：相約丑小鴨雙語幼兒園，暖暖圣誕共狂歡
二、活動目的：
1、了解認(rèn)知西方文化
2、創(chuàng)設(shè)雙語氛圍
3、增進(jìn)親子間的感情溝通
4、傳播園所文化
三、活動對象：在園幼兒及家長、社區(qū)幼兒及家長
四、活動形式：先分組，后集中
五、活動內(nèi)容：
1、分組操作(各班進(jìn)行40分鐘)
2、集中活動：集體歌舞，大班組兩個，中班組一個，家長一個(童話劇)集體舞(全場互動)，圣誕老人群發(fā)禮物。
3、分散活動：英語猜謎會
4、歡送
幼兒園平安夜活動方案11
活動目標(biāo)：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動口號：
新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：
一、我有小巧手
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的`?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發(fā)獎狀和禮品
幼兒園平安夜活動方案12
1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)
2、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!
3、在活動中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。
活動準(zhǔn)備：
1、家長準(zhǔn)備：家長及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)
2、幼兒園準(zhǔn)備：大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。
3、老師們自備圣誕帽一頂
4、竹竿40根
活動時間：
20xx年12月24日 上午9:00——12:00
參與人員：小、托班全體老師、家長及幼兒
環(huán)境布置：
所有的`地方全用英語標(biāo)上，小托班英語單詞(向芳、梁玉嬌、付翠、彭瑩瑩、5位實習(xí)老師)
活動流程：
一、9:00—9:30 入場式：(家長到老師處簽到，領(lǐng)取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達(dá)操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時，大家圍著樹站成圓圈]
二、活動開場9:30—10:30
1、主持人開場白
2、圣誕老人表演節(jié)目
3、集體舞：
a、圣誕快樂
b、親親小寶貝
c、1+1≠2
三、游園活動10:30—12:00
在每個活動區(qū)，孩子在準(zhǔn)備時老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當(dāng)場獎糖果一個入。
a、游戲《看誰投得準(zhǔn)》(三組共同比賽，一個家庭為一組。)
1、托班活動地點：二樓舞蹈室左半邊教室
2、小班活動地點：壯壯牛班班
準(zhǔn)備：小框3個，海洋球若干(三個大框裝海洋球)
玩法：2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個家庭同時進(jìn)行比賽。
b、游戲：抬花轎(三組同時進(jìn)行比賽，一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比，不分年級。
準(zhǔn)備：障礙物9個，每組各3個 地點：二樓舞蹈室右半邊教室
玩法：家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)
幼兒園平安夜活動方案13
一、活動目的：
1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)
2、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!
3、在活動中，培養(yǎng)孩子的`交往能力和自我展示才能。
二、活動準(zhǔn)備：
1、家長準(zhǔn)備：家長及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)
2、幼兒園準(zhǔn)備：大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。
3、老師們自備圣誕帽一頂
4、竹竿xx根
三、活動時間：
20xx年12月x日上午9：00——12：00
參與人員：小、托班全體老師、家長及幼兒
四、環(huán)境布置：
所有的地方全用英語標(biāo)上，小托班英語單詞(xxxx5位實習(xí)老師)
五、活動流程：
1、9：00—9：30入場式：(家長到老師處簽到，領(lǐng)取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達(dá)操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹，游戲開始時，大家圍著樹站成圓圈]
2、活動開場9：30—10：30
1)主持人開場白
2)圣誕老人表演節(jié)目
3)集體舞：
a、圣誕快樂
b、親親小寶貝
c、1+1≠2
3、游園活動10：30—12：00
在每個活動區(qū)，孩子在準(zhǔn)備時老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當(dāng)場獎糖果一個入。
a、游戲《看誰投得準(zhǔn)》(三組共同比賽，一個家庭為一組。)
1)托班活動地點：二樓舞蹈室左半邊教室
2)小班活動地點：壯壯牛班班
準(zhǔn)備：小框x個，海洋球若干(三個大框裝海洋球)
玩法：2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個家庭同時進(jìn)行比賽。
b、游戲：抬花轎(三組同時進(jìn)行比賽，一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比，不分年級。
準(zhǔn)備：障礙物x個，每組各x個
地點：二樓舞蹈室右半邊教室
玩法：家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)
幼兒園平安夜活動方案14
一、活動目標(biāo)：
(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmas star，Christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
(1)圣誕樹
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。
布偶
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。
雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
教學(xué)卡片
也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。
很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦……
原來梯子還可以這樣用
(2)將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進(jìn)一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。
(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等、
(4)全園孩子學(xué)會唱英語歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)
(5)通過實物或圖片學(xué)會單詞Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會祝福語“Merry Christmas!”
三、請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的'衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。
四、圣誕游戲：
(1)Christmas star：給幼兒每人制作一個Christmas star，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。
(2)Christmas cards：老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。
(3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。
好漂亮啊……
這么漂亮的圣誕樹，原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”。
老師們可作為了解：
各國圣誕節(jié)習(xí)俗：
法國法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。
活動流程：
1、圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？Who is it ?
圣誕老人： I am Santa Claus!
教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎？
Please come in !
圣誕老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!
2、主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶�；顒娱_始。（放禮花）
圣誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要��？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！
3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4、播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。
5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
幼兒園平安夜活動方案15
一、活動目標(biāo)
�。�1）通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
�。�2）給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmas star，Christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
（3）能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
�。ㄒ唬┦フQ樹
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
1.樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的.裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。
2.布偶
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。
3.雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
4.教學(xué)卡片
也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。
很有創(chuàng)意的圣誕樹！好好喜歡哦……原來梯子還可以這樣用。
�。ǘ⿲⒚總�窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進(jìn)一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas！”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。
（三）可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等。
�。ㄋ模┤珗@孩子學(xué)會唱英語歌曲：《Jingle bells》；《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》（在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳）。
�。ㄎ澹┩ㄟ^實物或圖片學(xué)會單詞Christmas tree，Santa Claus，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會祝福語“Merry Christmas！”
三、請一名老師扮演圣誕老人，到各個班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌
早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas！或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。
四、圣誕游戲
1.給幼兒每人制作一個Christmas star，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。
2.老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作（涂色）圣誕賀卡，并寫上祝福語（大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可），然后送給伙伴。
3.也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。
4.各國圣誕節(jié)習(xí)俗：
�。�1）法國法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
（2）芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
�。�3）英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
�。�4）美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。
五、活動流程
1.圣誕老人出場
（圣誕老人敲門）
教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？Who is it？
圣誕老人：I am Santa Claus！
教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎？Please come in！
圣誕老人：I’m coming！Merry Christmas！，children！
幼兒：Merry Christmas，Santa Claus！
2.主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶�；顒娱_始。（放禮花）
圣誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！
3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。
5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
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