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小學植樹的活動方案

時間:2022-11-21 03:49:52 活動方案 我要投稿

小學植樹的活動方案(精選6篇)

  為了確;顒拥靡皂樌M行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的小學植樹的活動方案(精選6篇),歡迎大家分享。

小學植樹的活動方案(精選6篇)

  小學植樹的活動方案1

  在校領(lǐng)導的關(guān)心、班主任張老師和家委會的精心策劃下,我們班擬定在20XX年植樹節(jié)之際赴章丘植物園進行“共植幸福樹”體驗活動。目的是讓孩子們親身體驗勞動的辛苦,保護環(huán)境的不易,從小培養(yǎng)環(huán)保意識。

  一、活動主題: 共植幸福樹,從小愛環(huán)保

  二、活動時間: 20XX年3月10日(星期六)

  三、活動安排:

  1、 3月10日,所有學生著校服,佩戴紅領(lǐng)巾(不戴小黃帽)參加活動;

  2、 早7:00 所有人員在勝利大街小學門口集合,遵守活動安排,按組分乘 2輛大車出發(fā);

  3、 約8:30左右 到達章丘植物園門口,聽從安排按小組整隊集合,集體合影;

  4、 各組安排領(lǐng)樹苗、工具,整隊集體步行到植樹地點(約20分鐘路程),開始植樹;

  各組注意:家長們要在保證安全的前提下讓孩子參加植樹體驗;

  5、 10:30 植樹完畢,班樹掛牌,班級合影;

  6、 11:00 植樹活動結(jié)束,按組點名、整隊步行回停車場,歸還工具;

  7、 11:30 全體人員原車返回濟南,到勝利大街小學門口下車解散,活動結(jié)束。

  四、工作分工:

  1、活動總協(xié)調(diào):班主任張老師、王澤昊媽媽

  2、所有學生分為8組,每組指定一名家長為組長,組內(nèi)學生由組長及所有陪同家長監(jiān)督、看護。各組組長職責如下:

  (1)出發(fā)、返回時乘車前負責本組所有人員點名;

 。2)往返路途中負責組織本組成員安全、文明乘車;

 。3)活動中負責安排本組植樹工作,與本組家長共同維持秩序;

 。4)隨時清點本組人員,特別是注意活動中學生點名;

  (5)嚴禁成員離開集體單獨活動,孩子上廁所必須向組長請假,且由家長陪同,返回時銷假;

  3、每車指定車長,負責本車人員上車點名等安排調(diào)度

  1號車車長:徐子泊媽媽

  2號車車長:王澤昊媽媽

  4、設(shè)新聞宣傳組,負責攝影攝像資料留存。

  五、其他事項說明:

  1、本次植樹活動共51名學生報名,由于車輛座位有限,每名學生限由一名家長(必須是爸爸或媽媽中的一人)陪同,學生分成8個小組;

  2、所有家長保持手機暢通,遇到緊急情況及時與張老師或組長聯(lián)系;

  3、每車車長掌握總名單,上車點名;

  各組組長掌握組名單,隨時點名;

  每位家長一份活動方案,禁止單獨活動;

  4、每次乘車前按小組點名、所有陪同家長簽到,之后聽從指揮有秩序乘車,車長及組長負責乘車時的秩序,注意防備個別孩子暈車,準備藥物及垃圾袋;

  5、如有特殊原因,需要臨時離開章丘返回的`家長及學生,必須提前與班主任張老師請假,批準后方可離開;

  6、植樹活動中,家長要叮囑孩子,嚴禁喧嘩、打鬧,嚴禁隨意丟棄垃圾雜物;

  7、建議家長帶雙肩背包,勞保手套參加勞動,另帶創(chuàng)可貼、濕巾紙、垃圾袋等備用;

  8、家長可自帶相機;植樹工具由章丘植物園提供,無須自帶。

  六、植樹方法參考:

  以下為網(wǎng)絡(luò)資料整理:

  樹坑好壞對栽植質(zhì)量和日后的生長發(fā)育有很大影響,因此要格外注意。種植時,在確定好樹坑位置后,樹坑規(guī)格要比根幅范圍大,周圍應加寬40~100厘米,高度加深20~40厘米。

  樹坑以圓柱形最好。以樹干為圓心畫圈,沿圈邊向下垂直挖掘,直到達到規(guī)定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹木生長。

  挖坑時注意把表土和底土分開放置,并按相應位置回填。如果是堅實的上壤或建筑垃圾土則應該加大樹坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應過篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時,應先在樹坑附近適當夯實,挖好后坑底也適當踩實,以防栽后灌水土塌樹斜。

  栽植時,一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩實一遍(若粘土不可重踩),直到填滿后再踩實一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3~5厘米。

  栽后應立即灌水,無雨天不要超過一晝夜就應澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。

  小學植樹的活動方案2

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,并以此拉開xxx小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

  二、活動口號

  行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;

  三、活動時間

  20xx年3月8日至20xx年6月1日

  四、具體安排

  1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、為校園增添一點綠

  A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。

  B、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的'種植技術(shù)。

  C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。

  D、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。

  E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。各班班主任具體負責,科學組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

  2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

  3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準備完成。

  4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。

  5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

  小學植樹的活動方案3

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  20XX.3.11~20XX.6.31

  四、活動內(nèi)容:

  1.植物種植全校播種行動:

  大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾,進行成果展示,并美化教室;顒訒r間:

  2.環(huán)保護綠行動:

  各中隊成立護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。(每個班級認領(lǐng)一棵樹木或一株花,在所認領(lǐng)的植物上懸掛上班級)活動時間:XX.3.10---XX.3.14

  3.“我知道??”植物生長知識交流活動:

  電視資料片輔導和班級講座,收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

  活動時間:-XX.3.14

  4.“綠意角”的`設(shè)計評比:

  充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

  5.“我為威海開發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點子征集:

  發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發(fā)智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”。

  備注:請各班主任嚴格按照活動計劃活動,德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。

  小學植樹的活動方案4

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的`目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx.2.26——20xx.3.12

  四、活動內(nèi)容:

  ※植物節(jié)宣傳活動:

  1、3——6年級學生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在3月12日下午第二節(jié)課展評,大隊部將評出優(yōu)秀作品。

  2、學校在2月26日開學典禮上向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 3、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報。

  ※環(huán)保護綠活動:

  按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

  1、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區(qū)域劃分:五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的操場。)

  2、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  活動時間:3月12日班隊活動,如天氣異常則順延。

  小學植樹的活動方案5

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:2013年3月11日——3月18日

  四、活動內(nèi)容:

  1.活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.護綠行動:

  (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

  第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

  班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班

  級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。

  評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)

  評選條件:

  在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環(huán)境。

  講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

  在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

  在學校能整理好自己的學習用品。

  家里收拾好自己的`房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

  第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  (2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

  3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

  五、活動要求:

  1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

  4.積極

  參加各項有意義的綠化、環(huán);顒。

  小學植樹的活動方案6

  活動目的:

  本次班會活動,增強學生”愛我學校,美我學校”的.意識,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。

  活動過程:

  1、宣布活動開始。

  2、請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。

  3、投影出示,觀看照片:仙都小學以前和現(xiàn)在的校園景色照片。

  4、說說學校在綠化方面有哪些改變。

  5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做。

  6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標語。

  7、欣賞詩歌朗誦。

  8、班主任做總結(jié)!

  9、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會!

  活動延伸:

  畫美麗校園,好的貼在教室的墻報上。

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