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【熱】幼兒園大班親子活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班親子活動方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園大班親子活動方案1
1、游戲名稱:雨中曲
游戲目的:認識、感受自然
游戲方法:下小雨時,帶寶寶來到小區(qū)的綠地或樓下的院子,讓寶寶看看雨點打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓寶寶在小水塘里踩一踩,把花草樹葉上的雨水擼下來,再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。
準備:透明雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運動鞋,天氣冷的話帶上手套、圍巾和口罩。
提示:孩子生病時不要玩這個游戲,以免著涼加重病情。自然界的變化是很有意思的,從小讓孩子增加這方面的體驗對他的知識積累、審美情趣的形成、膽量的培養(yǎng)都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨,空氣中的負離子成分很高,人的心情也會變得輕松起來。
2、游戲名稱:大轉(zhuǎn)輪
游戲目的:平衡、勇氣和愉快的情緒
游戲玩法:
(1)在沒有阻礙的較大的場地里,爸爸和寶寶面對面站好,爸爸的雙手拉住寶寶的雙手。
(2)爸爸說:“一、二、三!”把寶寶提起來,一邊說:“大轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)起來了,”一邊以自己為中心轉(zhuǎn)圈。左轉(zhuǎn)之后,再右轉(zhuǎn),防止寶寶眩暈。
(3)如果轉(zhuǎn)累了,不妨提著孩子小幅度地左右搖擺。相信孩子也會覺得很有趣。
這個游戲需要較多的體力,場地要求更大,爸爸要掌握好力度,保護寶寶安全。不過,玩游戲的同時,爸爸也在健身哦!
3、游戲名稱:捉影子
游戲目的:敏捷的跑跳
游戲方法:
此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時候,在較大的空地上,讓寶寶找到自己的影子,再讓他轉(zhuǎn)身,向四周走動或跑動,看看影子發(fā)生了什么變化。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時,捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這樣,被踩到影子的人就又成了捉影子的`人。
4、游戲名稱:踢球
游戲目的:準確的短跑
游戲方法:
和寶寶相距三五米站立,先由爸爸或媽媽把皮球踢給寶寶,讓寶寶以同樣的方式把球踢給爸爸媽媽,寶寶會因用力不足或用力過猛而讓球跑錯了目標,這時讓寶寶去撿,目的是讓寶寶多跑跑。隨著寶寶“技藝”的提高,和寶寶的距離可逐漸拉大、難度增加,比如故意把球踢偏,鍛煉孩子的快速反應能力。也可讓寶寶和小朋友玩踢球游戲。
讓寶寶把球從一個地方踢向指定的地方,能鍛煉寶寶“擊中”目標的準確性和短跑能力,使全身得到運動。
TIPS:
踢球場地盡量安靜,車輛少,障礙物少,以免被車或障礙物碰倒。
地面平坦,在土地、草地或鋪有橡膠地磚的地面上從事此項運動,以防摔傷。
根據(jù)寶寶的年齡選球,隨著寶寶的長大,球的“個頭”也要加大。
5、游戲名稱:空氣寶寶
游戲目的:認識空氣
游戲方法:
在公園里較大的空地上,用一些薄的塑料袋和寶寶一起去抓空氣。即把袋迎風撐開,再快速扎緊,讓袋里充滿氣。然后引導寶寶用手去拍“空氣寶寶”,在拍的同時告訴寶寶上和下等方位。
6、游戲名稱:袋鼠媽媽和小袋鼠
游戲目的:
訓練寶寶動作的敏捷性和控制能力,培養(yǎng)父母寶寶之間的協(xié)調(diào)性。
游戲方法:
寶寶扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面,雙手搭在寶寶的肩上。母子二人節(jié)奏一致地向前跳躍。當爸爸扮演的大狗熊出現(xiàn)時,袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞著他們轉(zhuǎn)一圈,做出各種怪相,袋鼠媽媽和小袋鼠如果忍住不笑不動則勝利。
7、游戲名稱:樹葉雨
游戲目的:快樂的情緒
游戲方法:媽媽撿起一些樹葉捧在手里,高高地舉起再撒下來,說:“下雨啦。”讓寶寶去抓撒下的樹葉,媽媽在前面跑,寶寶在后面追。
8、游戲名稱:紅綠燈
游戲目的:認識顏色和敏捷反應
游戲方法:紅、綠紙各一張,用來代表紅燈和綠燈。
寶寶與媽媽相距30米相向而站。媽媽一手拿“綠燈”,一手拿“紅燈”,高舉“綠燈”時,寶寶就要立即向前跑,而舉起“紅燈”時,寶寶就要立即停下腳步。這樣可以反復進行幾次。當孩子跑完了30米后,可以讓他回到起點,重新開始。
小叮嚀:開始游戲時,不要速度太快,漸漸加速比較好。而紅、綠燈變換的速度也要相應地慢慢加快。
幼兒園大班親子活動方案2
活動名稱:歡樂國慶
活動目標:
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,表達對祖國媽媽的熱愛。
活動準備:
1、圖片:煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。
2、視頻:國慶閱兵式的視頻。
3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。
活動過程:
一、觀看閱兵式視頻
提問:你看到了什么?
小結(jié):這是國慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的強大!
二、介紹國慶節(jié)
1、提問:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?
小結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的`場景圖片。
三、幼兒繪畫
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫,添畫禮花。
3、將作品送給“祖國媽媽”,對祖國媽媽說“生日快樂!”
活動效果:
小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又,從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛。
幼兒園大班親子活動方案3
活動目標
1.通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2.能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3.親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動準備
1.選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2.讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3.幼兒每組帶一個塑料帶。
4.照相機一臺。
活動過程
1.教師交代活動目的.與要求。
2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。
3.活動現(xiàn)場:
、倏匆豢。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?
摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
、趩栆粏。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況。
如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
、圩鲆蛔。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
④說一說;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
幼兒園大班親子活動方案4
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、通過送禮物、表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點:
知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備:
1、歌曲磁帶,如《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準備各種花、愛心卡等。
3、通知媽媽參加活動。
4、準備游戲材料。
四、活動過程:
在《世上只有媽媽好》的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
。ㄗ话才牛鹤寢寢尯陀變鹤谝黄。)
1、老師致辭:
小朋友們好!媽媽們好!
我們下原幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節(jié)”,在這充滿春意、充滿溫柔的三月里,我們在這里歡聚,與最心愛的寶貝共同慶祝屬于我們的節(jié)日。在此我代表大班所有老師祝各位媽媽節(jié)日快樂!小朋友,
你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了媽媽和小朋友一起歡度這個節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今后我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂!今天的親子活動時間不長,共分四個部分:
1、寶寶獻歌2、獻花3、親子游戲4、送祝福的話
幼兒代表發(fā)言
親愛的媽媽、明天是你們的節(jié)日——“三八婦女節(jié)”,祝你們身體健康、節(jié)日快樂!親愛的媽媽,在你們的關(guān)心、教育下,我們過著幸福的生活,為了我們的健康成長,你們操了很多心,今天,我們大班的.全體小朋友在這里謝謝你們啦!媽媽——我愛你!
1、大合唱:《只要媽媽露笑臉》《我的好媽媽》
讓孩子用歌聲把對媽媽的愛唱出來。
2、獻花:在《愛我你就抱抱我》的音樂聲中,幼兒向媽媽鮮花,親親媽媽,增進母子之間的感情。
3、親子游戲:
1、《我說你猜》
準備:卡片
玩法:媽媽開卡片內(nèi)容,根據(jù)內(nèi)容用語言或動作,表述出來,幼兒猜,以猜對數(shù)量多為勝。
2、小心陷井
準備:空瓶6個,火柴棍若干。
玩法:發(fā)給每個參賽家庭空瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘),瓶口上堆放火柴最多的為勝。
規(guī)則:火柴掉進瓶里一根就被淘汰。
3、猜媽媽
準備:小椅6把,蒙眼巾6條。
玩法:幼兒蒙眼坐成一排,媽媽分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自己媽媽。
4、送祝福
給媽媽說一句悄悄話。教師可指導幼兒說些祝賀的話,如:祝媽媽永遠漂亮等。
讓媽媽寫在愛心卡上。
幼兒園大班親子活動方案5
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
一、活動時間
20xx年x月
二、活動地點
大操場
三、活動準備
1。通知父母來園參加親子活動。
2。準備游戲需要的材料。
3。布置活動場地。
4。獎品。
四、具體活動方案
。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋
1、早操表演2、老師講注意事項。
。1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
。3)在活動中請勿擁擠。
。4)在活動中表現(xiàn)棒的.小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
。ǘ┯H子游戲:
1、《開火車》
游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個呼拉圈,向終點跑,將呼拉圈交給終點另一戶家庭,游戲繼續(xù)進行。幼兒須抓住家長的衣服,呼拉圈不能從身上落下來。
2、《過小河》
游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負責鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進,不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點排好隊。游戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規(guī)定時間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。
4、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。
5、拔河游戲規(guī)則:(13—14人為一組,)每班分成2大組,三個班錯開比賽。比賽時,雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標志拉過中間的界線即獲勝。
6、搶地盤游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場大圓圈上,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,比賽時老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動,鼓聲停,家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。
幼兒園大班親子活動方案6
設(shè)計思考:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標:
1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
活動準備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽糕120塊
活動時間:20__年__月__日上午9:30
活動資料:
大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:1、活動準備
(1)做調(diào)查問卷(2)你的.爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)交流:對這天的活動的感受?(3)透過調(diào)查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園大班親子活動方案7
一、活動時間
20xx年10月23日上午8:30—12:00
二、活動地點
太倉公園
三、活動目的
1.充分利用大自然資源,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,體驗活動的樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的`情感。
2.增進家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動,工作報告讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
四、活動準備
1.班主任發(fā)通知邀請一位家長參加(最好是爸爸或者媽媽),課件并且告知家長自帶午飯及小零食,注意保持環(huán)境衛(wèi)生。
2.班主任準備好2個游戲內(nèi)容及游戲獎品。
3.錄音機、早操音樂。
4.每班帶好一個相機。
5.班主任預先墊付門票,回園后收取。
五、活動流程
8:30——9:00公園門口集合
9:00——9:30 大班韻律操、心得體會早操展示
9:30——10:30親子游戲
10:30——11:00親子尋找秋天、自由攝影
11:00——11:45公園午餐
11:45——12:00回園午睡
幼兒園大班親子活動方案8
活動目標1.知道豌豆的種子是圓圓的,在秋天種植。
2.會正確使用一些簡單的種植工具:鏟子、噴壺等。
3.初步學會種植、照料豌豆的方法。
活動準備1.收集豌豆種子。
2.鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具,一塊種植園地。
活動過程1.觀察豌豆種子--豌豆寶寶是什么形狀的?
--什么時候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷,喜歡生長在寒冷的冬天)--將顆粒飽滿的種子選出備用。
2.師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?
--觀看教師整地并認識鏟子、鋤頭等工具。
3.學習種植豌豆的技能--地整好后,怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個坑放2-3顆豆種,蓋上土,澆水)--知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長出,淺了會被雨水沖走。
--幼兒種植,教師觀察指導。提醒幼兒操作時注意正確使用鏟子,注意安全。
--小結(jié):豌豆寶寶已經(jīng)躲在小坑里了,我們要經(jīng)常到種植園地關(guān)心豌豆寶寶,看看它們什么時候發(fā)芽,是怎樣長大的,并學習用自己的.方式記錄豌豆寶寶的成長狀況。
中班科學活動:種植小種子學習目標1.通過種植活動獲得相關(guān)的經(jīng)驗和知識,培養(yǎng)愛護植物的意識。
2.嘗試合作種植植物,培養(yǎng)幼兒的合作意識和能力。
活動準備1.不同品種的小盆栽,有些已開花,有些只有葉子。
2.有關(guān)種植的圖書。
3.幼兒自備不同的種子、花盆。
4.種植計劃表(見材料制作)。
5.種植的工具,如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。
活動過程1.請幼兒在自然角找出已開花的小盆栽,放在一起,請幼兒描述花朵的顏色和形狀。
2.提議幼兒在自然角栽種植物,實行綠化幼兒園計劃。
3.與幼兒一起閱讀有關(guān)種植的圖書,然后一起討論種些什么、需要的材料和工具。
4.把幼兒分成小組,發(fā)給每組幼兒一份種植計劃表。請他們用文字或圖畫,記錄種植小盆栽的計劃,例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。
5.老師示范種植的步驟:
a先用鏟子把泥土放進花盆里;b挖一個小坑,放進種子;c在上面蓋上泥土,澆水;d在花盆貼上自己創(chuàng)作的標記,如花朵圖案等。
6.請幼兒按自己組的種植計劃表栽種種子。提醒幼兒定時澆水,并觀察及記錄植物的生長過程。
7.種植完成后,請幼兒介紹自己的小盆栽,并利用它來綠化幼兒園。
活動評價.能說出種植需要的材料和工具。
.能與人合作栽種植物,綠化幼兒園。
幼兒園大班親子活動方案9
為了讓孩子們親密接觸大自然,開拓視野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到寧波東錢湖進行快樂親子游活動。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識和對美的認識,快樂成長。
一、活動時間:
11月5日(周六)――如果下雨,延至11月12日
二、活動地點:
東錢湖
三、集合地點:
飛虹幼兒園門口
四、行程安排:
8:15—8:30集合,地點在飛虹幼兒園門口,統(tǒng)一乘坐大巴車前往。
8:30——8:40清點人數(shù),宣布行程安排及注意事項。
8:40―9:20歡快車途,分組,并安排娛樂節(jié)目。
9:30—11:00爬山,觀賞風景。
11:30—13:00統(tǒng)一午餐。
13:30—15:20親子游戲時間。(親子游戲請大家積極補充,發(fā)表意見)
1、識數(shù)字抱團念兒歌,報團。熟練6以內(nèi)的數(shù)字,讓孩子們相互親近。
2、“我來演你來猜”比賽。(每戶家庭由大人根據(jù)提示表演,孩子來猜)
3、跳圈圈游戲:
準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
4、擊鼓傳花。
5、足球比賽。
15:30結(jié)束愉快行程,返回溫暖的家。
五、收費標準:
。A計費用在100元左右,具體以實際支出計算)
包車費用,午餐費用,及其他共同開支按實際支出后分攤。
六、注意事項:
1、每個家庭可自行準備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,最好帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機。
2、服從活動組織者的`安排,聽清集合時間及地點準時準點,管好孩子注意安全,保管好貴重物品。
3、本次活動系大三班第一次全體活動,希望大家盡量抽出時間參加。
七、分工
1、點名與分組:
本次活動分兩組,按照幼兒園學號,1—15,16—30,第一組負責人為張子初爸爸,第二組負責人為:童浩涵媽媽;負責人主要負責統(tǒng)計參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時負責點名、聯(lián)系。
2、游戲組織:
“我來演你來猜”。準備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個家庭猜1—2張。
3、小獎品:
購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎品價值0.5—2元最新20xx年親子活動方案活動方案。約每個小孩2份,并負責發(fā)放。
4、負責拍照。
附參加活動的回執(zhí)
幼兒姓名
家長姓名
是否參加
聯(lián)系電話
參加人數(shù)(包括孩子)
前幾天小學同學靜說,兒子幼兒園要組織親子活動,我一聽這個來勁了,我說這個簡單啊,我有方案可以提供給你,于是去找了去年我們親子游的方案給他。
其實真正到現(xiàn)場后,有些沒有按照方案進行,主要是下半段的游戲活動,我們到了沙山村后發(fā)現(xiàn)草地因為前幾天下雨,很濕,不好進行活動,哲哲還在爛泥堆里摔了一跤。后來場面有些混亂,居然連集體照也忘記拍了。
幼兒園大班親子活動方案10
活動時間:x月30日上午(8:30~10:30)
活動地點:大一班教室
參與對象:全體幼兒及家長和老師
一、活動目標:
1.通過本次活動認識新老師,熟悉班級,感受與老師、同伴、家長共同游戲的快樂。
2.親子游戲,激發(fā)幼兒游戲的興趣。促進親子間的情感。
二、活動準備:海洋球、籮筐、小禮品
(一)晨間接待:7:45—8:30
1.熱情接待幼兒與家長,認識新老師相互問好
2.幼兒有序進行桌面游戲。
。ǘ┏块g談話8:30—8:45
活動一:認識新朋友
1.敢于在大家面前大膽的表達自己。
活動二:暑假趣事分享
。ㄈ┥罨顒8:45—8:55
熟悉新的入廁環(huán)境,不推擠。
親子游戲一:搬家樂(9:00—9:30)
活動目標:提高幼兒的`平衡能力、合作能力,增進親子間的情感
活動準備:報紙人手一份,海洋球、籮筐
玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。
注意:
1.搬運途中報紙破損則淘汰。
2.報紙必須平展。
3.中途掉球不計數(shù)
(四)休息整理生活活動(9:30—9:40)
親子游戲二:大西瓜、小西瓜相反游戲(9:40—10:10)
活動目標:聽指令做相反的動作,培養(yǎng)幼兒的敏銳性。
玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手勢。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。
注意:
1.此游戲也可由老師發(fā)出信號,家長和孩子一起做。
2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
(五)生活活動,幼兒放松整理(10:10—10:20)
(六)活動結(jié)束,教師小結(jié)分發(fā)獎品(10:20—10:30)
幼兒園大班親子活動方案11
一、內(nèi)容與要求:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點:
三、材料準備:
1、一些歌曲音帶,如《我—的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽準備發(fā)言。
四、活動過程:
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。ǘ⿷c;顒。
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
2、活動進行。
。1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
。2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。
。3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。
(4)個別媽媽表演本領(lǐng)老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:媽媽您辛苦了。
。5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛我們的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
2)媽媽游戲——搶椅子。
(7)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的`情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好幼兒齊:祝媽媽節(jié)日好掌聲響起。
。ㄈ╆P(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
。ㄋ模┧投Y物中結(jié)束活動說明幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。
。1)祝賀,送禮物說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。
。2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
幼兒園大班親子活動方案12
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。
活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白這天是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、群眾表演歌曲“好娃娃”
3、游戲:“夾球走走”
活動玩法:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、游戲:“蒙眼走步”
玩法:將奶奶或爺爺?shù)?眼睛蒙住,在畫好的圈內(nèi)走步三分鐘,看誰能夠持續(xù)在圈內(nèi)。
6、幼兒歌舞
7、游戲:搶椅子
8、早操表演
9、游戲:傳球
10、群眾:“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,這天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
幼兒園大班親子活動方案13
活動目標:
1.教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。
2.透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。
3.體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。
4.在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手潛力與合作潛力。
活動時間:
1.活動準備與策劃時間:重陽節(jié)前5天
2.活動開展時間:重陽節(jié)當天,大約1個小時
活動準備:
1.簽名表
2.錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲。
3.每人兩個桔子
活動流程:
1.隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來。
2.教師引出重陽節(jié)主題
(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎
孩子:重陽節(jié)
老師:對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的',好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識資料。
3.結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣
4.老人表演節(jié)目:時間看節(jié)目決定
5.幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌
6.每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃
7.活動結(jié)束。
幼兒園大班親子活動方案14
1.游戲名稱:小小郵遞員
游戲目的:訓練走、跑交替和變速能力
準備工作:三種顏色信封,粉筆
游戲方法:
(1)媽媽制作白、綠、藍三種顏色的信封,在地上畫一個大圓圈,寶寶站在圓圈上,媽媽站在圓中間。
(2)活動時,當媽媽舉白信封,寶寶喊“嘀嘀”,模仿駕駛汽車動作快步前行;
(3)媽媽舉起綠信封,寶寶喊“咔嚓,咔嚓”,雙手屈肘在體側(cè)前后繞環(huán)模仿火車慢跑;
(4)媽媽舉起藍信封,寶寶喊“轟——”雙手側(cè)平舉模仿飛機快速跑。
(5)媽媽說:“信送到了!”寶寶則慢慢停下來。
(6)媽媽可以變換各種信封,讓寶寶從快跑—慢跑—快走,也可以是從慢跑—快走—快跑,做各種變速能力。
2.游戲名稱:走線
游戲目的:敏捷和平衡
游戲方法:
媽媽在室外的大空地上寫一個大大的“田”字,讓寶寶在筆畫線上跑動,寶寶跑動時,媽媽應在線上追和堵,要求寶寶一定要踏線跑動。媽媽應根據(jù)寶寶跑動的速度調(diào)整自己的追堵速度。
3.游戲名稱:往返跑
游戲目的:速度和耐力
游戲方法:
選擇林中的空地,讓寶寶自由地滾爬、奔跑、追逐。讓寶寶選擇一棵大樹,以此為終點,跑過去,摸一下大樹,再跑回來。媽媽和寶寶比賽,一起跑過去,看誰先跑回來。
4.游戲名稱:美麗的樹葉
游戲目的:認識樹葉
準備工作:膠水、樹葉
游戲方法:
(1)爸爸媽媽帶寶寶去戶外撿樹葉,引導寶寶撿顏色、形狀不一樣的樹葉。
(2)爸爸媽媽一邊撿一邊和寶寶欣賞樹葉的色彩和形狀,讓寶寶觸摸樹頁,感覺它們不同的外形特征,讓寶寶用手指輕輕地觸摸光滑的或有鋸齒的.樹葉邊緣,或用自己的手與不同的樹葉比比大小。并讓他說出直觀的感覺。
(3)把樹葉裝到袋子里帶回家,媽媽用布擦洗干凈。
(4)媽媽與寶寶一起來對樹葉做大小、顏色的分類。較小的放一類,紅色的放一起,的放一起。
(5)媽媽在白紙上畫一個大樹干,和寶寶一起來給樹干貼上樹葉,先貼小的樹葉。
(6)媽媽再教寶寶用大拇指和食指合作,將大樹葉撕成許多小樹葉,然后用拇指和食指將小樹葉一張一張地蘸上糨糊,貼在樹干上。
(7)也可讓寶寶挑出一些好看的樹葉,把它壓在鏡框里,讓媽媽寫上葉子名稱、收集日期、收集人名字等。
5.游戲名稱:賣羊肉串
游戲目的:小手更靈巧
游戲方法:
媽媽領(lǐng)著寶寶到戶外走一走,引導寶寶觀察樹葉飄落的景象,教寶寶認識各種樹葉。讓寶寶踩一踩樹葉,再讓寶寶撿起樹葉,用一根樹枝串起來,像羊肉串一樣玩游戲。
6.游戲名稱:捉蟲子旅行
游戲目的:認識昆蟲
材料:帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套
游戲方法:
帶寶寶去公園或樹林里,帶上小罐子、鑷子、夾子等工具,一邊走一邊找蟲子,尤其是在石頭底下,如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起,放入帶蓋的罐中。教寶寶認識那些能叮咬或蜇人的昆蟲,并幫助寶寶識別無害的昆蟲。
幼兒園大班親子活動方案15
活動目標:
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;
活動形式:
親子互動活動。
活動范圍:
全班幼兒及家長
活動時間:
2個小時。
活動組織:
教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L參與活動。
注意事項:
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
活動宣傳:
家長通知
親愛的家長朋友,您好!
又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶;顒,請家長一同共襄盛舉。
活動形式:
親子互動益智游戲
參與范圍:
全班幼兒及家長
活動時間:
本周五下午(15:00-17:00)
活動場地:
多功能廳或本班教室
活動流程:
一、入場、秩序安排:
背景音樂:輕柔的音樂
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》
活動準備:統(tǒng)一服裝
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
三、致辭:
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。
主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的.音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》
活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。
故 事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總 結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
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