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節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-30 11:11:37 耿烽 活動(dòng)方案 我要投稿

節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案(精選17篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案(精選17篇)

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的。

  2、重視節(jié)約問題。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集身邊有關(guān)“節(jié)水 節(jié)電 節(jié)糧”的小故事。

  2、節(jié)約小妙招。

  活動(dòng)過程:

  1、教師發(fā)言,點(diǎn)名主題。

  2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。

  3、討論:圍繞本次班會(huì)的主題,你認(rèn)為應(yīng)該怎么做,或是怎么做是不對(duì)的,發(fā)表你的`意見。

  4、齊讀“節(jié)約歌”

  人走燈滅好習(xí)慣,隨手關(guān)燈別忘記;

  電視看完拔插座,不要讓電白浪費(fèi);

  節(jié)約糧食我也會(huì),不做漏嘴巴孩子;

  洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶;

  愛惜每滴水資源,不要讓水白白流;

  小朋友,可知道,廢物也能變成寶;

  只要?jiǎng)幽X勤動(dòng)手,你也會(huì)是魔術(shù)師;

  節(jié)約竅門多又多,我們共同齊努力。

  5、教師小結(jié)。

  活動(dòng)反思:

  學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。進(jìn)而影響家人,讓大家能共同建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇2

  為深入貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電(以下簡(jiǎn)稱“三節(jié)”)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月至11月30日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì)

  各班級(jí)須在20xx年10月前以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題的班會(huì),將勤儉節(jié)約的'理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)要求每名學(xué)生積極發(fā)言。

  2、“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電,愛惜點(diǎn)滴資源”手抄報(bào)比賽

  以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展手抄報(bào)。展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

 。1)手抄報(bào)必須圍繞活動(dòng)主題,根據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計(jì),可摘抄,也可寫自己的心得體會(huì),要求內(nèi)容健康向上、語(yǔ)句通順、無(wú)錯(cuò)別字。

 。2)手抄報(bào)內(nèi)容自定,版面整潔,設(shè)計(jì)規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。

  (3)手抄報(bào)名稱自擬,要有自己的創(chuàng)意。

  四、活動(dòng)要求

  1、全校各班級(jí)要大力推進(jìn)“三節(jié)”活動(dòng)開展,常抓不懈,真正落實(shí)到實(shí)際。

  2、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際,積極開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),使活動(dòng)深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報(bào)道形成宣傳聲勢(shì),營(yíng)造良好輿論氣氛。

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇3

  為深入貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,我縣教育局決定在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的.

  更好的培養(yǎng)學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容與內(nèi)容

  1、利用升旗儀式,在全體師生中發(fā)出倡議

  周一的升旗儀式上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W生會(huì)代表在國(guó)旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議《從點(diǎn)滴做起,共建節(jié)約型校園》。

  2、以班級(jí)板報(bào)形式開展宣傳“三節(jié)”活動(dòng),以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題的。板報(bào)緊密聯(lián)系實(shí)際,主題鮮明,具有引領(lǐng)性。

  3、“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”櫥窗展覽活動(dòng)

  利用學(xué)校宣傳櫥窗,以“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”為主題,進(jìn)行展覽宣傳教育。

  4、利用校園廣播站大力宣傳“三節(jié)”活動(dòng)中的典型事跡。

  5、召開“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“主題班隊(duì)會(huì),題目可自擬。比如“踐行節(jié)約,從小事做起”等。

  將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)上每個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言,班會(huì)后材料(包括學(xué)生的發(fā)言稿)歸檔備查。

  6、設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”

  政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”,各班級(jí)設(shè)立“文明就餐監(jiān)督員”,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,避免飯菜量過剩,將節(jié)糧活動(dòng)落到實(shí)處,避免糧食浪費(fèi)。

  7、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”征文。

  以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源“,為主題開展征文比賽活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

  三、活動(dòng)要求

  1、各校要健全本次活動(dòng)的管理制度,落實(shí)“三節(jié)”專項(xiàng)工作制度,建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度,推動(dòng)“三節(jié)”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

  2、學(xué)校制定詳細(xì)的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的具體方案并上交教師進(jìn)修學(xué)校德育室。

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇4

  節(jié)能減排工作是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措。根據(jù)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》關(guān)于開展節(jié)能減排工作的有關(guān)精神,為全面推進(jìn)節(jié)能減排工作和創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),結(jié)實(shí)際,特制定本方案。

  一、高度重視節(jié)約用水

  1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,定期檢查老化的`供水管線,安裝或更換節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具,嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

  2、關(guān)于綠地養(yǎng)護(hù)用水,要熟練掌握自備泵供應(yīng)井水回水和自來(lái)水直供兩種方式的轉(zhuǎn)換,并根據(jù)季節(jié)和天氣變化情況,科學(xué)、適時(shí)進(jìn)行灌溉,提倡噴灌、微灌、滴灌的灌溉方式,鼓勵(lì)利用雨水,盡量減少用水量。

  3、熱水供應(yīng)方面:要求每位水電暖值班人員在節(jié)假日靈活掌握,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)在辦公室,則可暫停供應(yīng)。

  二、突出抓好節(jié)約用電

  1、對(duì)辦公場(chǎng)所空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行節(jié)能改造,要求每位水電暖值班人員務(wù)必精心調(diào)整。

  2、工作人員在辦公時(shí)間要充分利用自然光照、堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所要做到光線好時(shí)不開燈,人少少開燈,人走隨手關(guān)燈。

  3、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備,最大限度降低能耗。不使用時(shí),關(guān)閉電源。

  4、大門崗探照燈、草坪燈只在節(jié)日期間或領(lǐng)導(dǎo)特殊要求時(shí)開放,平時(shí)不開。同時(shí),加大道路、廣場(chǎng)及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度,在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具,實(shí)施綠色照明。

  5、嚴(yán)禁在辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器等電器。

  6、各辦公室電熱水器使用方面:如每天使用,建議經(jīng)常保持通電,達(dá)到省電的目的。

  三、精打細(xì)算使用辦公和維修耗材

  1、加快辦公網(wǎng)絡(luò)建設(shè)步伐,積極推進(jìn)網(wǎng)上辦公,做到文件材料盡量通過局域網(wǎng)報(bào)送,提倡無(wú)紙化辦公。

  2、復(fù)印、打印等辦公用紙指定專人管理,嚴(yán)格控制。未定稿材料部門之間傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印,實(shí)行雙面打印。

  3、采購(gòu)備品備件方面:一是要求物品采購(gòu)負(fù)責(zé)人要采購(gòu)在國(guó)家節(jié)能目錄內(nèi)的知名品牌。二是改變觀念,由物美價(jià)廉改為物有所值。如采購(gòu)節(jié)水水龍頭、節(jié)能電器等。

  4、修理更換方面:要求每位水電暖工作人員要有應(yīng)修必修,修必修好的理念,做到接通知馬上到,具備條件立即修好;不具備條件,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聯(lián)系專業(yè)人員盡快修好。

  5、修舊利廢方面:提倡每位工作人員在日常工作中修舊利廢。

  節(jié)能減排工作能夠落到實(shí)處,《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》能夠真正實(shí)施,關(guān)鍵是宣傳教育,關(guān)鍵是思想認(rèn)識(shí),使大院和行政服務(wù)中心的各位工作人員有一個(gè)良好的習(xí)慣,使我局的節(jié)能工作可以有序開展,在全縣的節(jié)能減排工作中率先垂直范,取得良好效果。級(jí)檢查情況交政教處后,由政教處將檢查結(jié)果折合成班級(jí)量化分考核;將教師辦公室檢查情況交行政辦進(jìn)行考核。

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇5

  為深入貫徹教育部下發(fā)的關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,學(xué)校決定從20xx年3月起,在全校范圍內(nèi)深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“三節(jié)”)。

  一、活動(dòng)目的

  更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月16日至6月20日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì)。要求各班級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿、寫出心得體會(huì)上交總務(wù)處!M織者政教處

  2、文明餐桌“光盤”活動(dòng)征文比賽。征文應(yīng)抒發(fā)真情實(shí)感,體裁不限,既可論述、議論,也可記敘(真人、真事),還可以是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。題目自擬,篇幅以800—1000字為宜。

  此次征文比賽由各年級(jí)組自行組織篩選上報(bào)。在初賽基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀學(xué)生征文2—5篇。組織者:團(tuán)委

  3、懸掛“節(jié)約資源,從我做起”標(biāo)語(yǔ)——組織者后勤

  4、設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”。由安監(jiān)人員、食堂管理員擔(dān)任——組織者總務(wù)處

  5、繼續(xù)實(shí)施餐桌“光盤”活動(dòng),要求學(xué)生就餐時(shí)不剩飯剩菜,并由文明就餐監(jiān)督員監(jiān)督實(shí)施。——團(tuán)委

  四、活動(dòng)要求

  1、各年級(jí)組要大力推進(jìn)“三節(jié)”活動(dòng)開展,認(rèn)真部署,常抓不懈,真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、各年級(jí)組要結(jié)合實(shí)際,積極開展多種形式的`宣傳教育活動(dòng),使活動(dòng)深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報(bào)道形成宣傳聲勢(shì),營(yíng)造良好輿論氣氛。

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇6

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電意識(shí),樹立節(jié)約觀念,切實(shí)將“三節(jié)”活動(dòng)落到實(shí)處,形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,從而努力構(gòu)建和諧校園、打造節(jié)能校園,學(xué)校特制定以下實(shí)施方案。

  一、成立學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):林茵茵梁琳

  副組長(zhǎng):林凱李婷高翔陳小燕

  成員:各年級(jí)主任及班主任

  主要負(fù)責(zé)組織、檢查、落實(shí)我校節(jié)能減排。各成員明確工作職責(zé),層層落實(shí),通過宣傳發(fā)動(dòng),制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段,積極開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)工作。

  二、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電管理要求

  1、切實(shí)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),全校師生要充分認(rèn)識(shí)到開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電、保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的重要性和緊迫性,養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,做到節(jié)約人人有責(zé)、人人有為。

  2、根據(jù)學(xué)校降耗節(jié)能精神,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校水電管理制度,實(shí)施各種有效的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電措施,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、措施到位、責(zé)任到人。

  三、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電工作分工

  1、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電工作由總務(wù)處、德育處牽頭具體負(fù)責(zé)。

  2、做好節(jié)糧節(jié)水節(jié)電宣傳工作,通過豐富多彩的形式,使節(jié)約意識(shí)深入人心。

  (1)由總務(wù)處及時(shí)將學(xué)校水電管理制度、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電實(shí)施方案、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度、規(guī)定印發(fā)到各班主任和各處室,各部門應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)學(xué)校的節(jié)能降耗意圖。

 。2)在每學(xué)期開展一次進(jìn)行節(jié)能降耗宣傳,充分利用全體教師會(huì)、學(xué)生集會(huì)和各種活動(dòng)積極宣傳學(xué)校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電規(guī)章制度和節(jié)能降耗知識(shí),使師生逐步樹立起節(jié)約能源的意識(shí)。

  (3)由團(tuán)委組織,通過黑板報(bào)、宣傳欄等形式每期進(jìn)行一次節(jié)能降耗宣傳活動(dòng),營(yíng)造學(xué)校節(jié)能降耗氛圍,使師生逐漸養(yǎng)成節(jié)能降耗的好習(xí)慣。

 。4)在開關(guān)上方、走廊等醒目位置張貼提示牌,提醒隨手關(guān)燈、關(guān)閥。

  3、劃分區(qū)域,責(zé)任到人,按照“誰(shuí)管理的區(qū)域,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則將學(xué)校的水電糧的管理責(zé)任到人

 。1)節(jié)糧活動(dòng)主要由政教處和食堂牽頭,各年級(jí)班級(jí)要大力配合;

 。2)節(jié)電節(jié)水活動(dòng)主要由總務(wù)處牽頭,各處室年級(jí)班級(jí)同樣配合好,做到當(dāng)用則用,不該用時(shí)嚴(yán)禁使用,杜絕浪費(fèi)。

  教室內(nèi)的燈、扇等其它用電設(shè)備由班主任負(fù)責(zé);教師辦公室內(nèi)的燈、扇、空調(diào)等其它用電設(shè)備由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé);處室內(nèi)的燈、扇、空調(diào)等其它用電設(shè)備由處室主任負(fù)責(zé);年級(jí)主任嚴(yán)格提醒和巡查,總務(wù)處也將加大檢查的密度和力度。

  四、節(jié)水節(jié)電節(jié)糧工作具體措施

  1、節(jié)約用電

 。1)杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、教室和各功能室要選配“節(jié)能員”或“節(jié)能值日生”,做到人離燈關(guān)。晴天光照度足夠時(shí)不開燈,人少時(shí)少開燈,人走時(shí)隨手關(guān)燈(學(xué)生不在本班教室上課時(shí),要關(guān)閉本班教室里的所有燈及多媒體);做到辦公室、教室有專人負(fù)責(zé)在必要時(shí)開燈、關(guān)燈。

  (2)養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣,下班時(shí)必須關(guān)閉電源;減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗,打印機(jī)、電子白板、電腦不用時(shí)及時(shí)關(guān)閉;關(guān)閉電腦主機(jī)時(shí)要一并關(guān)閉顯示器、打印機(jī)電源開關(guān)、電子白板拔下電源插頭;下班時(shí)也必須關(guān)閉或拔掉飲水機(jī)電源插頭。

 。3)杜絕在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器。

 。4)夏季30攝氏度以上才可合理使用空調(diào),辦公室、會(huì)議室等辦公區(qū)域的夏季空調(diào)溫度設(shè)置在26攝氏度以上,做到無(wú)人時(shí)不開空調(diào),開空調(diào)時(shí)不開門窗,人走時(shí)關(guān)閉空調(diào)。

  2、節(jié)約用水

 。1)加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)報(bào)修;用時(shí)控制水量,用后隨手關(guān)閉;

  (2)愛護(hù)水設(shè)施,切勿破壞。

 。3)清洗地面時(shí)盡量控制水量。

  3、節(jié)約糧食

  (1)加大宣傳教育力度,使學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。

 。2)食堂在加工食品過程中要做到節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,凡發(fā)現(xiàn)一次有浪費(fèi)行為提出批評(píng)并視其情節(jié)給予一定的`處罰。

 。3)師生在就餐過程中要適量配餐,不足給予補(bǔ)充。但避免浪費(fèi),每餐的飯菜必須吃完,不允許有剩飯剩菜現(xiàn)象,自覺落實(shí)“光盤”行動(dòng)。

  (4)政教處負(fù)責(zé)組織值周教師對(duì)學(xué)生就餐后的情況進(jìn)行檢查,并設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,將節(jié)糧活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,最大限度的減少浪費(fèi)。

  五、建立檢查反饋機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度

  各責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人要切實(shí)做好每日巡檢工作。同時(shí)總務(wù)處每天將進(jìn)行不定期巡查,并做好巡查記錄,根據(jù)檢查和反饋情況于下周一將上周水電使用檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重的辦公室和班級(jí),要予以通報(bào)批評(píng),對(duì)工作完成出色的辦公室和班級(jí)以適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行表彰,同時(shí)檢查結(jié)果還要納入到文明班級(jí)和辦公室評(píng)比管理考核中。

  1、總務(wù)處人員進(jìn)行合理分工,做到每天一檢查、每周一通報(bào)、每月一匯總。

  2、總務(wù)處將班級(jí)檢查情況交政教處后,由政教處將檢查結(jié)果折合成班級(jí)量化分考核;將教師辦公室檢查情況交行政辦進(jìn)行考核。

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)方式:

  召開主題班會(huì)

  二、活動(dòng)目的:

  1.知道水、電、糧食與人民生活、國(guó)家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。

  2.知道糧食來(lái)之不輕易。

  3.知道勤儉水電,要愛惜糧食。

  三、活動(dòng)預(yù)備:

  學(xué)生觀察哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

  四、活動(dòng)進(jìn)程:

  一、談話導(dǎo)入

  地球只有一個(gè),保護(hù)自然資源,人人有責(zé)。

  二、熟悉水、電的重要性。

  人類的生存需要水,我們的生活和 經(jīng)濟(jì) 社會(huì)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它實(shí)在不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替換的自然資源。

  我國(guó)很多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”和“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)重水題目的挑戰(zhàn)!安环e小流,無(wú)以成江河”。當(dāng)我們天天接受水的洗禮時(shí),當(dāng)我們享受水給人類帶來(lái)的`福利的同時(shí),請(qǐng)不要忘記真誠(chéng)地說聲“謝謝”。每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,要懷有對(duì)水的畏敬之心,從點(diǎn)滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護(hù)水資源,保護(hù)我們生活的美好世界。

  伸出你的雙手,從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好好珍惜每滴水!

  長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),人們普遍以為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在平常生活用水、用電中不知道珍惜。

  三、糧食來(lái)之不輕易

  糧食今天有很多很多心里話想對(duì)同學(xué)們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動(dòng)畫,同時(shí)播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請(qǐng)水稻來(lái)講一說吧!

 。 1)這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那末就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農(nóng)民們?cè)谧錾趺?仔?xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時(shí)間長(zhǎng)了,真是腰酸背痛。)

  禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長(zhǎng)高了,為了讓莊稼長(zhǎng)得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做甚么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時(shí)間的辛勞勞動(dòng),莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些甚么?(農(nóng)民們要把稻子割下來(lái),捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等很多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)

  板書:糧食來(lái)得不輕易

 。2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎樣樣?

  板書:糧食與我們最密切。

  四、怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇8

  為深入貫徹《教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》的精神,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的意識(shí),大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,學(xué)校決定從年10月30日起,在全校范圍內(nèi)深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電(以下簡(jiǎn)稱“三節(jié)”)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的'

  更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月30日至11月30日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.“節(jié)約資源,從我做起”大型簽名和宣誓活動(dòng)

  活動(dòng)要求各班級(jí)設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,由“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”積極引導(dǎo)學(xué)生參與簽名活動(dòng)。由學(xué)生會(huì)主席帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行“文明餐桌行動(dòng)”宣誓。

  2.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”主題班會(huì)

  各班級(jí)在20xx年11月4日以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展班會(huì),將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)要求各班級(jí)制作主題ppt。班會(huì)上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言。

  3.“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”手抄報(bào)征集活動(dòng)

 。1)手抄報(bào)必須圍繞活動(dòng)主題,根據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計(jì),可摘抄,也可寫自己的心得體會(huì),要求內(nèi)容健康向上、語(yǔ)句通順、無(wú)錯(cuò)別字。

  (2)手抄報(bào)內(nèi)容自定,版面整潔,設(shè)計(jì)規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。

  (3)手抄報(bào)統(tǒng)一用A4紙,版頭注明班級(jí)和姓名。頁(yè)邊距為1厘米。手抄報(bào)名稱自擬,要有自己的創(chuàng)意。

 。4)各班推薦優(yōu)秀手抄報(bào)參加比賽。20xx年11月5日前交到政教處。

  4.“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費(fèi)”演講比賽

  以“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費(fèi)”為主題開展演講比賽活動(dòng),展現(xiàn)我校學(xué)生勤儉節(jié)約精神。各班級(jí)先內(nèi)部選拔,向級(jí)部推薦進(jìn)行比賽,優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講。

  5、教育學(xué)生加強(qiáng)日常生活中節(jié)約用水、用電、用餐的自覺意識(shí),互相提醒和監(jiān)督,留心學(xué)習(xí)一些節(jié)約小妙方應(yīng)用于生活實(shí)踐中,讓節(jié)儉之風(fēng)盛行。加強(qiáng)對(duì)日常用水、用電、用餐的檢查和監(jiān)督,并做好記錄。

  四、活動(dòng)要求

  1.各班要大力推進(jìn)“三節(jié)”活動(dòng)開展,認(rèn)真部署,常抓不懈,真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2.各班要健全本次活動(dòng)的管理制度,落實(shí)“三節(jié)”專項(xiàng)工作制度,建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度,推動(dòng)“三節(jié)”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

  3.各班要結(jié)合實(shí)際,積極開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),使活動(dòng)深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報(bào)道形成宣傳聲勢(shì),營(yíng)造良好輿論氣氛。

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇9

  都江堰市北街小學(xué)校作為“中國(guó)水學(xué)!表(xiàng)目學(xué)校,10年,教育學(xué)生節(jié)水、愛水早已融入學(xué)校程體系,“河流為學(xué)堂實(shí)踐出真知”是學(xué)!八逃被顒(dòng)特色。通過10年的努力,已幫助一批又一批學(xué)生認(rèn)識(shí)到“珍惜水資,保護(hù)水環(huán)境”的重要性,并通過學(xué)生影響了越越多的家庭和社區(qū)一起參與到愛水、護(hù)水的行動(dòng)中。為了更好地開展今年全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng),特制訂以下方案:

  一、活動(dòng)目的

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí),使同學(xué)們樹立水的危機(jī)感,體會(huì)水對(duì)人類的重要性和水污染的嚴(yán)重性,認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資已是當(dāng)務(wù)之急,養(yǎng)成學(xué)生日常生活珍惜每一滴水的.良好習(xí)慣。

  2、體驗(yàn)中感悟,在實(shí)踐中求知。了解節(jié)水潔水的相關(guān)知識(shí),掌握一定的方法。

  突出今年“全面建設(shè)節(jié)水城市,修復(fù)城市水生態(tài)”宣傳主題,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)情懷,為建設(shè)美麗明的都江堰做出自己的力所能及貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題

  節(jié)水、護(hù)水、潔水,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月28日至月0日

  四、活動(dòng)對(duì)象

  都江堰市北街小學(xué)全體師生

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):周麗

  副組長(zhǎng):鐘雪蘭王爽肖燕

  組員:蘭毅各年級(jí)組長(zhǎng)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、宣傳教育

  4月2日、26日,“中國(guó)水學(xué)!鳖}組實(shí)驗(yàn)班級(jí)學(xué)生展出在“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。讓全校更多的學(xué)生通過參觀學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了水的重要性,了解地表水和地下水每年都在逐漸枯竭和遭到不同的污染,缺少了水,我們的“家”將不再是家……

  4月27日到月7日,向家長(zhǎng)做活動(dòng)前期宣傳。通過學(xué)校微信平臺(tái),班級(jí)qq群,微信群,向家長(zhǎng)做活動(dòng)宣傳。希望家長(zhǎng)和孩子一起“節(jié)水潔水”,并開展一桶水體驗(yàn)活動(dòng)。

  月8日升旗儀式開展國(guó)旗下誦讀。通過班級(jí)誦讀的形式向全校師生發(fā)出“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)水資”的主題活動(dòng)倡議,使隊(duì)員了解我國(guó)水資匱乏的現(xiàn)狀和保護(hù)水資讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)青綠水的重要性,進(jìn)一步號(hào)召全校師生參與到活動(dòng)中。

  2、參觀學(xué)習(xí),實(shí)踐中求知

  在月6日(星期六)組織學(xué)生代表到污水處理廠參觀學(xué)習(xí)。了解污水處理的過程,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水潔水的意識(shí)。

  3、開展主題班隊(duì)會(huì),設(shè)計(jì)宣傳畫

  各班根據(jù)班級(jí)的具體情況,自定時(shí)間開展一次主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生交流自己或所在家庭“節(jié)水潔水”的經(jīng)驗(yàn),或是“一桶水”體驗(yàn)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。集思廣益,以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)“節(jié)水潔水”標(biāo)語(yǔ),選擇其中2—條標(biāo)語(yǔ)添加圖案、配好字創(chuàng)作宣傳畫,力爭(zhēng)讓同學(xué)看了能增強(qiáng)節(jié)約用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí),并逐步轉(zhuǎn)化為行為。宣傳畫和活動(dòng)方案資料在月1日前上交少先大隊(duì)部。

  4、舉辦繪畫、征、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  鼓勵(lì)學(xué)生積極上網(wǎng)查詢節(jié)水相關(guān)知識(shí),關(guān)注身邊和電視節(jié)目中惜水愛水或污染水的現(xiàn)象。圍繞活動(dòng)主題,低年級(jí)小朋友創(chuàng)作兒歌或繪畫,中高年級(jí)學(xué)生撰寫與主題相關(guān)的或辦好一期手抄報(bào)。在班內(nèi)評(píng)比的基礎(chǔ)上,各班推薦篇優(yōu)秀作品,于月2日前交學(xué)校題組參加校級(jí)評(píng)比。

  5、輻射家庭和社區(qū)

  學(xué)生把活動(dòng)收獲——有關(guān)“節(jié)水潔水”金點(diǎn)子,以及“珍惜水資,保護(hù)水環(huán)境”的重要性向同學(xué)、家人、鄰居介紹。

  制作展板,選派學(xué)生代表排練詩(shī)朗誦,帶上學(xué)生設(shè)計(jì)的宣傳畫和小報(bào)等作品,參加市水務(wù)局組織的廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。

  6、總結(jié)表彰

  對(duì)活動(dòng)中優(yōu)秀的作品進(jìn)行展出,表彰積極參與活動(dòng)的學(xué)生和家庭。

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的

  秋天本來(lái)是豐收的美好時(shí)節(jié),但在美麗的xx地區(qū),今年卻是河水干枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無(wú)收。大旱,對(duì)人民群眾的'生活造成了嚴(yán)重影響。這場(chǎng)災(zāi)害突如其來(lái),如同xx地震一樣震撼著每個(gè)人的心靈,中國(guó)人民面臨著又一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)!朋友們!相信我們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一定能夠戰(zhàn)勝困難!節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  1、20xx年9月14日——9月16日 1.9月14日——9月15日活動(dòng)準(zhǔn)備

  2、9月16日中午12:10至13:40舉行節(jié)水簽字儀式

  3、 9月16日中午12:10至13:40在社區(qū)內(nèi)開展切實(shí)可行的節(jié)水辦法

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  食堂門口及各幢學(xué)生公寓

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體在校師生

  五、活動(dòng)主題

  關(guān)心環(huán)境、愛水、節(jié)水

  六、活動(dòng)口號(hào)

  1.珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水

  2.保護(hù)水資源,改善水環(huán)境

  七、秉承理念

  惟有了解、才會(huì)關(guān)心;惟有關(guān)心,才會(huì)行動(dòng);惟有行動(dòng),生命才有希望。 每個(gè)人都很重要;每個(gè)人都能發(fā)揮作用;每個(gè)人都能帶來(lái)變化;我們節(jié)水吧!

  八、活動(dòng)流程

  1、14至15日在各學(xué)生公寓樓宣傳本次活動(dòng)

  2、16日12:10食堂門口節(jié)水簽名及發(fā)放節(jié)水傳單

  組長(zhǎng):xxx 組員:8人

  3、16日12:10在各學(xué)生公寓樓進(jìn)行實(shí)際節(jié)水措施(具體活動(dòng):在廁所水箱中放入裝滿水的瓶子)

  組長(zhǎng):xxx 組員:30人

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  宣傳條幅:10mx0.8m 64元 A4傳單:500份x1角 50元 A3宣傳海報(bào):20份x5角 10元

  十、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)中要注意水箱蓋打開時(shí)有水溢出

  2、水箱蓋打不開時(shí)找宿管老師協(xié)助

  3、水箱蓋打開后請(qǐng)勿亂動(dòng)水箱里面的機(jī)器,以免發(fā)生意外。

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)背景

  20xx年3月22日是第xx個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我校建成節(jié)水型中學(xué)。節(jié)水行動(dòng)從我做起,永不止步!

  二、活動(dòng)目的

  以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí),加深人們珍惜水資源的觀念。通過這次的宣傳活動(dòng),喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感,加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的`關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約用水從小事做起。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月6日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  長(zhǎng)安中學(xué)操場(chǎng)

  五、參與人員

  長(zhǎng)安中學(xué)全體在校師生及無(wú)錫自來(lái)水公司全體(除當(dāng)班外)員工

  六、主辦單位

  無(wú)錫自來(lái)水公司

  七、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前

  1、活動(dòng)海報(bào)的制作

  2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(百度、搜狐、人人網(wǎng)站)

  3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)

  3、中國(guó)缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打

  4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用)

  5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)

  6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動(dòng)前一天)

  7、節(jié)約用水倡議書的打。ˋ1的海報(bào)類型以及A4的傳單類型)

  8、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅書本的借用

  9、馬克筆的準(zhǔn)備

 。ǘ┗顒(dòng)中

  1、桌椅的布置

  2、橫幅和圖片的懸掛

  3、倡議書的擺放

  4、簽名橫幅的放置

 。ㄈ┗顒(dòng)后

  1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)

  2、桌椅書本的歸還

  3、活動(dòng)的總結(jié)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  海報(bào)10*10=100元

  橫幅2*40=80元

  圖片1*100=100元

  倡議書1*20+0.1*200=40元

  馬克筆10*3=30元

  合計(jì):350元

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、圖片的懸掛要牢靠,保證長(zhǎng)期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方;

  2、桌椅擺放整齊,并在活動(dòng)后及時(shí)歸還;

  3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要注意語(yǔ)言得當(dāng);

  4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇12

  為了切實(shí)做好抗旱及受災(zāi)人員救災(zāi)工作,根據(jù)《安徽省財(cái)政廳安徽省應(yīng)急管理廳關(guān)于下達(dá)20xx年中央自然災(zāi)害救災(zāi)資金的通知》(皖財(cái)建〔20xx〕1180號(hào)),結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十九屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),把安排好災(zāi)民基本生活作為救災(zāi)工作的首要任務(wù),采取生產(chǎn)自救、社會(huì)互助、政府救濟(jì)三位一體的救助方式,突出重點(diǎn),分類救助,切實(shí)保障受災(zāi)群眾基本生活。

  二、基本原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持公平、公正、公開的原則。救助對(duì)象的確定、救災(zāi)款的發(fā)放要實(shí)施陽(yáng)光操作,確保救助對(duì)象準(zhǔn)確無(wú)誤,公平合理,防止優(yōu)親厚友、弄虛作假等現(xiàn)象的發(fā)生。

 。ǘ﹫(jiān)持生產(chǎn)自救和政府救助相結(jié)合的原則。要發(fā)動(dòng)有勞動(dòng)能力的災(zāi)民搞好生產(chǎn)自救,克服等、靠、要的思想。

 。ㄈ﹫(jiān)持救災(zāi)資金專項(xiàng)使用、重點(diǎn)使用的原則。要根據(jù)受災(zāi)程度和受災(zāi)戶類別,分清輕重緩急,合理分配救災(zāi)款,把救災(zāi)款主要用在重災(zāi)區(qū)、重災(zāi)戶上,堅(jiān)決杜絕平均分配等現(xiàn)象,最大限度地發(fā)揮救災(zāi)款的使用效率。

  三、救助的對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)

  (一)救助對(duì)象。今年因旱災(zāi)農(nóng)作物損失較為嚴(yán)重受災(zāi)群眾。

 。ǘ┚戎鷺(biāo)準(zhǔn)。對(duì)因旱災(zāi)照成生活困難的群眾,按照人均60元標(biāo)準(zhǔn)。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合救災(zāi)款總量、受災(zāi)人員困難程度、需救助總?cè)藬?shù)和需救助家庭人口數(shù)等因素,制定本地受災(zāi)人員自然災(zāi)害救災(zāi)資金實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)。

  四、救助程序

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)下?lián)艿淖匀粸?zāi)害救災(zāi)資金(見附件1)安排情況,進(jìn)一步完善自然災(zāi)害救災(zāi)資金使用方案,確定救助對(duì)象和救助款及時(shí)發(fā)放到救助對(duì)象手中,具體程序如下:

 。ㄒ唬┦転(zāi)人員本人申請(qǐng)或者村(居)民小組提名。

 。ǘ┧诘.村民委員會(huì)民主評(píng)議,并張榜公示。

 。ㄈ┼l(xiāng)鎮(zhèn)要逐家逐戶調(diào)查,掌握受災(zāi)基本情況,對(duì)公示后確認(rèn)的救助對(duì)象進(jìn)行審核,并報(bào)縣應(yīng)急管理局審批。

  (四)縣應(yīng)急管理局審批,正式確定受救助人員。

  (五)發(fā)放救災(zāi)資金。自然災(zāi)害受災(zāi)群眾生活救助資金,通過涉農(nóng)資金“一卡(折)通”發(fā)放,打卡發(fā)放結(jié)果報(bào)縣應(yīng)急管理局備案。

 。┙⑴_(tái)賬。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以戶為單位建立受災(zāi)人員自然災(zāi)害受災(zāi)群眾生活救助資金工作臺(tái)賬(見附件2),并報(bào)縣應(yīng)急管理局備案。

  五、工作要求

 。ㄒ唬⿲訉勇鋵(shí)責(zé)任。自然災(zāi)害救災(zāi)資金安排工作實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制,采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村(居)、村組干部包農(nóng)戶的辦法,層層建立責(zé)任制,分片包干、分級(jí)負(fù)責(zé),確保救災(zāi)工作落到實(shí)處。

 。ǘ┳龊幂浾撔麄鳌8鬣l(xiāng)鎮(zhèn)要廣泛宣傳災(zāi)區(qū)群眾自力更生、生產(chǎn)自救的情況,廣泛宣傳自然災(zāi)害救災(zāi)資金政策和黨委、政府對(duì)災(zāi)區(qū)群眾的關(guān)心,廣泛宣傳救災(zāi)工作進(jìn)展和社會(huì)參與情況。要密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài),及時(shí)研究解決媒體反映的有關(guān)問題,為救災(zāi)工作營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

  (三)加強(qiáng)款物管理。自然災(zāi)害受災(zāi)群眾生活救助資金用于幫助受災(zāi)人員解決冬寒春荒期間口糧、衣被、取暖等基本生活困難,要按照“專款專用、重點(diǎn)使用、無(wú)償使用”的原則,切實(shí)管好用好自然災(zāi)害救災(zāi)資金,不得優(yōu)親厚友,不得平均發(fā)放,嚴(yán)禁以慰問金形式發(fā)放,嚴(yán)禁將救災(zāi)資金用于行政管理、工作經(jīng)費(fèi)支出或平衡預(yù)算。

 。ㄋ模└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)要于20xx年12月15日前將自然災(zāi)害救災(zāi)資金工作臺(tái)賬(紙質(zhì))和電子版報(bào)縣應(yīng)急管理局救災(zāi)和物質(zhì)保障股。

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇13

  為進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè),提高青少年學(xué)生的節(jié)水意識(shí),根據(jù)《省水利廳、省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于全面開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》(蘇水資[20xx]17號(hào))和《關(guān)于做好20xx年度節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》(鹽水資〔20xx〕3號(hào)、鹽教財(cái)〔20xx〕8號(hào))要求,結(jié)合我校實(shí)際,擬開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。特制定以下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),本著“節(jié)約用水,降低能耗,保護(hù)環(huán)境,持續(xù)發(fā)展”的原則,在全校大力開展“節(jié)約用水,和諧發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園”的活動(dòng),充分利用好現(xiàn)有資源,竭力發(fā)揮其效用,使節(jié)約意識(shí)深入人心,成為全體師生的自覺行動(dòng),為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)任務(wù)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)對(duì)全校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和信息通報(bào)。

  三、節(jié)約用水主要內(nèi)容

  1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。

  2、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

  3、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)約用水灌溉方式。

  4、加強(qiáng)對(duì)已有節(jié)約用水設(shè)備的管理,提高使用效率,物盡其用;有計(jì)劃地對(duì)食堂、水沖式廁所等進(jìn)行改造,逐步安裝節(jié)約用水計(jì)量裝置。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué);üこ逃盟谋O(jiān)管力度,減少浪費(fèi)和廢水排放對(duì)環(huán)境造成的污染。

  6、舉辦小學(xué)生節(jié)約用水征文評(píng)比活動(dòng)

  四、任務(wù)分解及工作措施

  我校節(jié)約用水活動(dòng)要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作,在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)約用水宣傳,教育大家從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,扎實(shí)做好節(jié)約用水各項(xiàng)工作。

  (一)、大隊(duì)部要利用校園廣播宣傳平臺(tái),借助“世界水日”、“中國(guó)水周”、“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”等重要載體,加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校開展節(jié)約用水活動(dòng)的重要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動(dòng)。

 。ǘ⒔虅(wù)處要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園”倡議活動(dòng),及時(shí)有效地進(jìn)行節(jié)約用水宣傳,營(yíng)造良好的節(jié)約用水校園文化氛圍。圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動(dòng)”活動(dòng)主題,組織廣大學(xué)生積極參加節(jié)約用水社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

 。ㄈ、各年級(jí)要結(jié)合教育教學(xué)改革,在有關(guān)課程中增加節(jié)能、節(jié)約用水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護(hù)等教育內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)節(jié)約用水教育進(jìn)入課堂教學(xué),采取專題報(bào)告會(huì)、課外活動(dòng)等多種形式,加大對(duì)學(xué)生節(jié)約用水教育的力度,真正將“節(jié)約用水進(jìn)學(xué)校”工作落到實(shí)處。要深入開展國(guó)情和節(jié)約用水教學(xué)工作,逐步增加以節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境為主的'教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識(shí),引導(dǎo)教育師生從自己做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)校園環(huán)境,積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。

 。ㄋ模、德育處要組織學(xué)生開展形式多樣的節(jié)約用水社會(huì)宣傳活動(dòng)。在做好學(xué)生安全保障工作的前提下,積極組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐墓?jié)水教育基地、水利工程、供水和污水處理設(shè)施,通過直觀生動(dòng)的體驗(yàn)式教育,讓廣大學(xué)生了解先進(jìn)的節(jié)水技術(shù)、設(shè)備設(shè)施、節(jié)水知識(shí)和日常生活中的節(jié)水竅門,變學(xué)生的被動(dòng)接受為主動(dòng)參與,使其成為校園內(nèi)外的節(jié)水宣傳員和踐行者。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)約用水觀念,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到熟悉節(jié)約用水要求和宣傳群眾、教育自己的目的。

 。ㄎ澹、總務(wù)處負(fù)責(zé)做好節(jié)約用水有關(guān)設(shè)施設(shè)備維修改造的相關(guān)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、計(jì)劃和落實(shí)工作,從學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對(duì)節(jié)約用水等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當(dāng)?shù)墓?jié)約用水措施,切實(shí)降低后勤保障運(yùn)行成本。要進(jìn)一步建立健全后勤節(jié)約用水制度,采取獎(jiǎng)罰措施,鼓勵(lì)教師在教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)

  行國(guó)家相關(guān)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),在降低后勤運(yùn)行成本的同時(shí),進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平和質(zhì)量。

 。、各年級(jí)、各教研組要在廣大師生中加大節(jié)約用水、保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作,完善相關(guān)制度,加強(qiáng)用水管理,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),扎實(shí)做好節(jié)約用水工作。

  五、工作要求

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織落實(shí)。開展節(jié)約用水活動(dòng)是當(dāng)前我校的一項(xiàng)重要工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。各辦公室、教室要高度重視,要做好宣傳和引導(dǎo)工作,真正做到讓每一位師生都參與到這一活動(dòng)中來(lái),務(wù)求抓實(shí)抓好,抓出實(shí)效。

  (二)、分解任務(wù),明確責(zé)任。各室負(fù)責(zé)人要結(jié)合本身工作實(shí)際,科學(xué)管理,周密安排,制定可行的實(shí)施細(xì)則和制度辦法,層層分解工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任,建立考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將加大經(jīng)費(fèi)投入,在人力、物力及經(jīng)費(fèi)等方面給予支持,以保證節(jié)約用水工作的順利完成。

 。ㄈ、檢查指導(dǎo),規(guī)范管理。為保證各項(xiàng)節(jié)約用水工作任務(wù)的落實(shí),節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須加大監(jiān)督、檢查力度,規(guī)范管理,在工作中指導(dǎo)廣大師生認(rèn)真開展節(jié)約用水活動(dòng)。

 。ㄋ模⒏鬓k公室、教室要結(jié)合節(jié)約用水活動(dòng)的開展,及時(shí)宣傳節(jié)約用水工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法,提高廣大師生的節(jié)水意識(shí)。

 。ㄎ澹、要重視相關(guān)資料的收集整理工作,加強(qiáng)資料的積累。

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇14

  水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來(lái)之際,我班開展有關(guān) “水”的主題活動(dòng),于3月21日起,開展“節(jié)約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  1、通過宣傳活動(dòng),讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。

  2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

  3、通過參與繪畫“水”的標(biāo)志等宣傳活動(dòng),帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng),一起節(jié)約用水。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  1.通過校訊通和家園欄張貼“節(jié)水倡議書”。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛我們共有的家園。

  2.班級(jí)內(nèi)開展組織家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料以及繪畫節(jié)水標(biāo)志等活動(dòng),給小班弟弟妹妹送節(jié)約用水的標(biāo)志來(lái)宣傳,讓所有的孩子們對(duì)水資源現(xiàn)狀的了解,感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。

  3.通過“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動(dòng)。在教師的`倡導(dǎo)下,全班幼兒開始節(jié)水行動(dòng)。

  三、保障措施

  1.做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  2.做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動(dòng)的順利開展。

  四、預(yù)期效果

  “環(huán)境保護(hù),教育為本”,通過班級(jí)的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識(shí),并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)背景

  水是生命的源泉,是文明的搖籃,是寶貴而有限的資源。水生態(tài)文明是指遵循人水和諧理念,以實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用,支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展,保障生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)為主體的人水和諧文化倫理形態(tài)。學(xué)校作為育人的重要場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生開展水生態(tài)文明宣傳教育,既是有利于增強(qiáng)教育的針對(duì)性,普及性和時(shí)效性,又有利于通過學(xué)生愛護(hù)水資源行為和意識(shí)的形成,輻射家庭和全社會(huì),從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)人水和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的`

  通過宣傳,讓學(xué)生了解到水的重要性,樹立水生態(tài)文明的觀念和意識(shí);掌握更多關(guān)于水生態(tài)文明的知識(shí)和水資源的各種現(xiàn)狀;使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水、保護(hù)水資源的好習(xí)慣,形成良好校園風(fēng)氣,并通過同學(xué)們的宣傳和倡導(dǎo),推動(dòng)家庭以至整個(gè)社會(huì)實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用。

  三、活動(dòng)主題

  關(guān)注水生態(tài)文明

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月22日——20xx年11月27日

  五、活動(dòng)形式

  通過舉辦國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)方式等形式,向廣大學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳普及節(jié)水知識(shí)。

  1.進(jìn)行國(guó)旗下講話。借助升國(guó)旗這個(gè)契機(jī),開展國(guó)旗下講話,圍繞水生態(tài)文明這個(gè)主題,普及水生態(tài)文明相關(guān)知識(shí),倡導(dǎo)全校師生共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源,愛護(hù)我們的家園。

  2.抓好校園文化陣地,營(yíng)造節(jié)水、愛水宣傳氛圍,充分利用黑板宣傳板,節(jié)水警示牌等多種形式,營(yíng)造節(jié)水宣傳的良好氛圍。

  3.辦一期有關(guān)“水生態(tài)文明”的手抄報(bào)。通過活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)水生態(tài)文明城市知識(shí)的了解與貫徹。

  4.召開主題班隊(duì)會(huì)。各班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行水生態(tài)文明意識(shí)的培養(yǎng)。開展“節(jié)約用水、從我做起”、“我為節(jié)水出點(diǎn)子”、“保護(hù)水資源是我們共同的責(zé)任”專題討論會(huì)等形式,大力弘揚(yáng)人水和諧發(fā)展的校園風(fēng)尚。

  5.舉辦一次征文活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生仔細(xì)觀察身邊一些與水有關(guān)的現(xiàn)象,并發(fā)表自己的看法和反思,讓學(xué)生從中體會(huì)保護(hù)水資源的重要性,并積極參與到水資源循環(huán)利用的活動(dòng)中來(lái)。

  6.開展“節(jié)約用水、從我做起”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育宣傳形式,向?qū)W生發(fā)放水生態(tài)文明宣傳致家長(zhǎng)的一封信,號(hào)召小學(xué)生監(jiān)督父母等家庭成員關(guān)注水生態(tài)文明,宣傳和帶動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)支持、關(guān)心、參與我;顒(dòng)開展。

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇16

  為大力宣傳保護(hù)用水的重要意義,教育學(xué)生自覺養(yǎng)成保護(hù)水資源的良好習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的積極性和主動(dòng)性,共同應(yīng)對(duì)今年的旱情,形成全社會(huì)關(guān)心、支持“珍愛水資源”的良好氛圍,結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),在本校學(xué)生中廣泛開展節(jié)水環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生為抗旱救災(zāi)做自己力所能及的事情。針對(duì)本校實(shí)際,特制訂如下方案:

  活動(dòng)目的:

  通過此次活動(dòng)使我們的'學(xué)生從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí),教育學(xué)生注意節(jié)約用水,切實(shí)認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的必要性,讓保衛(wèi)水資源的觀念深切到每一個(gè)同學(xué)的心中,并且能夠從自身做起,宣傳節(jié)約用水。

  活動(dòng)主題:

  “節(jié)水節(jié)源、抗旱救災(zāi)、奉獻(xiàn)愛心”

  活動(dòng)安排:

  一、利用2月28日國(guó)旗下講話向全體學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召全體師生共同行動(dòng)起來(lái)節(jié)約每一滴水。

  二、2月28日下午第三節(jié)召開“節(jié)水節(jié)源、抗旱救災(zāi)”主題班會(huì)。各班級(jí)征集學(xué)生在學(xué)校、家里節(jié)約用水的好點(diǎn)子,在下周的班會(huì)上進(jìn)行交流,整理匯總出班級(jí)的節(jié)水節(jié)源金點(diǎn)子上交教導(dǎo)處。學(xué)校組織評(píng)委對(duì)各班上交的金點(diǎn)子進(jìn)行評(píng)選,選出校園十佳“節(jié)水節(jié)源金點(diǎn)子“,并進(jìn)行全校公示。

  三、利用3月9日的“保護(hù)母親河日”,各班級(jí)組織學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)附近的水源進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查水資源的質(zhì)量,是否存在污染,污染的原因有哪些,污染水源會(huì)帶來(lái)什么危害,應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行避免和改進(jìn)家鄉(xiāng)附近的水資源的質(zhì)量形成調(diào)查報(bào)告上交教導(dǎo)處。

  四、利用3月22日的“世界水日”,讓學(xué)生熟記20xx年世界水日的主題,讓學(xué)生通過查閱資料了解世界水日的來(lái)歷,了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,了解目前我國(guó)受水荒威脅的現(xiàn)狀,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們水資源是短缺的,收集的材料要以中隊(duì)為單位上交教導(dǎo)處。各班級(jí)以《珍惜我們身邊每一滴水》為主題辦一期主題黑板報(bào),3—6年級(jí)學(xué)生以此為主題辦一期手抄報(bào)。

  五、3月22日—4月1日組織學(xué)生開展“節(jié)水節(jié)源”演講比賽,以班級(jí)為單位進(jìn)行初選,每班推選出兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的演講比賽,比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)五名。選手的演講稿上交教導(dǎo)處存檔,教導(dǎo)處要保留活動(dòng)照片。

  六、4月2日——4月22日組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》、《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》等法律,學(xué)校統(tǒng)一出題組織學(xué)生進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,3—6年級(jí)學(xué)生參加,根據(jù)成績(jī)?cè)O(shè)立一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名。教導(dǎo)處保留試卷和照片歸檔。

  通過征集節(jié)約金點(diǎn)子、水資源調(diào)查報(bào)告、主題班會(huì)、辦主題黑板報(bào)、辦主題手抄報(bào)、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),讓同學(xué)們了解到更多關(guān)于水資源的知識(shí),體會(huì)到水資源的缺乏和我們現(xiàn)在抗旱所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),能夠讓同學(xué)們懂得在日常生活中如何去節(jié)約用水,保護(hù)我們的水資源,在大旱面前能夠貢獻(xiàn)我們微薄的力量。

  節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案 篇17

  為了深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè),根據(jù)市教育局文件精神,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校”為目標(biāo),廣泛開展節(jié)水宣傳教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚,增強(qiáng)廣大師生節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境、減少水污染以及安全用水的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)和自覺節(jié)水的良好行為,推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為了創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,學(xué)校決定成新華學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)工作小組。

  組 長(zhǎng):汪海燕 副組長(zhǎng):畢井洋

  成 員:郭慶、吳晟、郝娟

  三、活動(dòng)時(shí)間和主題

  時(shí)間安排:20xx年5月

  活動(dòng)主題:“建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明”。

  四、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段

  統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)節(jié)水宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排學(xué)校的節(jié)水宣傳工作,加大宣傳普及節(jié)水資源的基本知識(shí)和方式方法,宣傳節(jié)水資源的先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造節(jié)水宣傳活動(dòng)的良好氛圍。

  (二)實(shí)施階段

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范制度建設(shè)

  成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。制定和完善各項(xiàng)節(jié)水管理制度,以制度約束用水行為,要加強(qiáng)用水設(shè)施管理,懸掛和制作醒目節(jié)水標(biāo)志。同時(shí)要開展資源節(jié)約課程教育,使學(xué)生從小樹立節(jié)約用水意識(shí)。

  2.積極開展節(jié)水宣傳,營(yíng)造良好節(jié)水氛圍

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員,通過大力宣傳、動(dòng)員引導(dǎo),讓廣大師生認(rèn)識(shí)國(guó)家用水狀況和存在問題,增強(qiáng)廣大師生的水資源憂患意識(shí)。要充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、主題班會(huì)、等各種形式廣泛宣傳開展節(jié)水型城市建設(shè)工作的目的和意義,使全體師生真正從思想上認(rèn)識(shí)到節(jié)水型城市建設(shè)活動(dòng)的重要性和必要性,加深學(xué)生對(duì)“節(jié)約保護(hù)水資源”的`認(rèn)知和理解。

  3.開展豐富多彩的節(jié)水活動(dòng)

  利用升旗儀式、班會(huì)等大型活動(dòng),向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳綠色生活,共創(chuàng)節(jié)約型校園”節(jié)水倡儀書并進(jìn)行簽名承諾活動(dòng),每個(gè)班級(jí)出好一期“關(guān)愛命脈,珍惜水源”為主題的黑板報(bào)。加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,努力將節(jié)約用水變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動(dòng)。

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