有關戶外活動方案6篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的戶外活動方案6篇,歡迎大家分享。
戶外活動方案 篇1
一、活動目的:為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,本本擬于在XX做戶外拓展活動。
二、活動時間:待定(周末)
三、活動地點:⑴、Xx湖濱廣場沙灘;⑵、Xx公園(拓展基地)
四、活動對象:
五、活動內(nèi)容:①沙灘趣味運動會②單車騎行③綠地聊天
六、活動流程:
14:00集合:前往Xx
14:30—14:50參觀Xx后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運動會
16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回
學生戶外拓展活動方案4
預算費用:每人50元(多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓費。
目的:
1、增強班級向心力和凝聚力。
2、增進一班和五班同學的了解。
3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會。
活動安排:
早上八點半在學校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。
九點半正式開始拓展訓練:
附:執(zhí)行方案
08:50-09:30開營儀式破冰儀式――做開訓動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家。
活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。
09:30-10:30信任背摔
內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。
目的:1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。
2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。
3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。
10:40-11:50生死電網(wǎng)
內(nèi)容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。
目的`:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。
2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。
3、把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。
寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!
中午
12:00-12:30午餐6元標準餐
12:30-13:40午休游覽美麗的情侶園,班級同學互相拍照留念
下午
13:40-14:30互動游戲熱身
14:40-15:50挑戰(zhàn)五分鐘
內(nèi)容:比賽以游戲的。方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。
16:00-17:00求生墻
內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。
目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結必勝的信念。
2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!
你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!
17:00-17:20活動總結
活動備注:活動結束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。
1、拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。
2、據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。
3、這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強。
4、這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學意愿,又要積極爭取。
戶外活動方案 篇2
一、活動背景
體育活動是幼兒園健康教育的重要組成部分,它是通過教師有目的、有計劃的制定體育活動方案,開展符合幼兒年齡特點的體育運動,以期發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等基本動作和運動技能。 《上海市學前教育課程指南》明確指出:“幼兒園的運動要強調(diào)培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,要在自主活動的基礎上,積累運動經(jīng)驗,體驗運動樂趣;強調(diào)幼兒體質(zhì)的增強和綜合能力的培養(yǎng);谶@樣的認識,我們把對幼兒運動中的運動興趣培養(yǎng)、良好性格培養(yǎng)、自主精神的培養(yǎng)視為培養(yǎng)幼兒良好素質(zhì)的中心環(huán)節(jié)!蹦敲锤鶕(jù)我園前期的大中班年級組內(nèi)的混班區(qū)域活動和小班的班級集體運動為基礎,計劃實施全園性、全員性的混齡戶外體育活動,把大中小 不同年齡階段的幼兒放在同一個空間內(nèi)通過“大帶小、小促大”的活動方式讓幼兒彼此間相互交流、互助、示范、模仿、學習,自主地進行各種體育運動和游戲。
這種異齡幼兒間的互動互助運動與協(xié)同游戲的方式能夠滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要,擴大幼兒的接觸面,有利于培養(yǎng)幼兒的運動興趣、習慣和能力,并促進幼兒社會性發(fā)展,為形成積極健康的身體與個性奠定了良好的基礎。
二、活動目標
1。【幼兒】:激發(fā)運動的興趣,好運動,敢運動,會運動;養(yǎng)成良好的運動習慣、能力和意志品質(zhì),有健康的體魄和個性。
2。【教師】:更新體育課程觀念和教育行為,創(chuàng)設快樂運動的環(huán)境,自己會玩,能帶孩子更好地玩,從而建立良好的師幼互動,促動幼兒的運動發(fā)展和健康成長。
3!緢@所】:推動教師的專業(yè)成長,以豐富有效的案例研究完善園所情境化體育課程理念,促成幼兒健康活潑的發(fā)展目標。
三、活動準備
1。運動環(huán)境:利用幼兒園戶外活動場地、活動室區(qū)域及室內(nèi)公共區(qū)域(走廊、樓梯等)等合理布局,完成幼兒園混齡運動區(qū)域的場地設置圖。此外活動的時間安排,音樂的調(diào)整等。
2。運動器材:包括器材的采購添置,保管整理,擺放使用等一系列環(huán)節(jié)的職責明晰。
3。人員安排:運動器材的管理人員、值班人員安排,運動場地的負責教師的安排,輪換制度等。
4。理論學習:體育學科組相關知識理論的傳達和集體學習。
5。準備適應:幼兒、教師、生活老師的場地適應,活動形式的適應。為期兩周的適應調(diào)整。
四、注意事項
五一長假之后,我們將進行全園的戶外活動混齡運動模式。這對于我們來說是一次新的嘗試,混齡運動模式的探索需要大家的共同參與和支持,也需要大家做好充分的準備,F(xiàn)將具體的準備事項告知如下:
(一)混齡時間(注意:五一過后實行“夏季時間作息表”)
20xx年5月3日開始 每天早晨8:00——9:00
(二)前期準備
1。教師準備
。1)做好思想準備工作;忑g運動模式后,對于教師們來說是一個極大的挑戰(zhàn),這需要教師做好充分地思想準備工作。
(2)發(fā)揮自己所長,做好本職工作。我們會將老師們分配到發(fā)展幼兒各種運動技能的區(qū)域中去,不同年齡段的教師需要根據(jù)幼兒的年齡特點,設計適合幼兒發(fā)展的活動內(nèi)容,促進幼兒的發(fā)展。
(3)最好是能夠將自己所在區(qū)域的活動內(nèi)容進行簡單的梳理,做到心中有數(shù),從而使我們的活動開展的更有意義和價值。
(4)在戶外活動的.過程中,要更加注重保教結合。由于全園幼兒混齡,所以教師在區(qū)域活動過程中,要更加關注到本區(qū)域內(nèi)幼兒的運動情況,及時進行保教工作。
。5)及時關注部分游離的幼兒,或者需要幫助的孩子,發(fā)揮教師的指導作用,做幼兒最好的引導著、合作者與支持者。
。6)做好對幼兒和家長的宣傳引導工作以及幼兒在混齡活動時的安全工作的引導,讓孩子做好充分的準備。
2。孩子準備
(1)認知層面。
*了解混齡運動模式的真正含義,做好充分的準備。如:教師可以進行多方面的宣傳,讓孩子真正地了解混齡運動的含義——可以自行地選擇自己喜歡的游戲內(nèi)容,自主游戲,而不是簡單的機械被動接受。
*知道混齡運動中各個區(qū)域游戲的活動內(nèi)容、玩法以及注意事項。在混齡前期,由于孩子還不是很了解,所以需要教師,將各個區(qū)域的發(fā)展內(nèi)容、玩法以及注意事項等與幼兒進行深入地討論, 讓幼兒自己制定本區(qū)域的游戲規(guī)則,讓幼兒真正地理解并接受。
*自己能夠知道熱了穿脫衣服;出汗了擦毛巾等。
(2)行為方面
*早晨來園后能先找到自己本班教師打招呼,讓本班教師知道自己已經(jīng)來幼兒園了。
*對于大年齡段的幼兒來說:要發(fā)揮大哥哥大姐姐的作用,在活動過程中踐行“大帶小”的理念,提高幼兒的社會性交往的能力。
*能夠嚴格地遵守各個區(qū)域中的游戲規(guī)則,具有良好的行為習慣與游戲規(guī)則意識。
*能夠幫助該區(qū)域內(nèi)的教師收拾器材,并及時地將器材送回家。保證器材的有序。
*在活動過程中,能夠自己穿脫衣服;自己擦毛巾;遇到困難時能夠知道請老師幫忙。
*在活動過程中,要學會保護自己的安全,同時也要注意保護同伴的安全。
3。家長準備
。1)明確混齡運動的時間:5月3日 ,早上8:00——9:00。
。2)所做的準備:
*早晨來園后,先將孩子送到教室:將書包、晨檢卡等工作準備好,然后將孩子帶到樓下,由幼兒自己去找本班級的老師,與老師打過招呼之后,自行選擇自己喜歡的游戲內(nèi)容。——為了保證幼兒游戲的有序性,家長請從規(guī)定的家長通道中走過。
*家長要跟幼兒講清楚規(guī)則與要求,注意安全。
*給幼兒準備一條墊背巾。方便幼兒運動后擦汗,同時,最好能夠在毛巾上寫上自己的姓名和班級。
4。器材準備
。1)該區(qū)域內(nèi)的教師,能夠根據(jù)自己創(chuàng)設的游戲內(nèi)容進行器材的組裝,最好是能夠提前將所需器材告知大家,保證器材的有序使用。避免出現(xiàn)器材混亂的局面。
(2)區(qū)域內(nèi)的教師,要引導幼兒成為器材的使用者與共同管理者,引導幼兒積極地將器材送回家,形成良好的行為習慣。
。3)器材室的器材擺放與管理,希望相關的教師做好統(tǒng)籌與安排工作。保證有序、有效。
。4)器材室的管理還是按照以前的管理細則以及負責人,請大家嚴格遵守管理細則。
5。運動后整隊
與本班幼兒講清楚集合的地點:
大班——東塑膠場地;中班——草坪;小班:門廳到校門口的水泥地上。
(三)注意事項
1。人員安排:體育組會根據(jù)實際情況,制定各個區(qū)域的教師人員名單,請大家根據(jù)名單的實際情況 進行合理的安排,做好本職工作。
2。教師必須讓每個幼兒和家長知曉夏季作息時間,使幼兒明白時間安排,尤其是戶外活動的調(diào)整,使幼兒清楚自己所需要面對和解決的事項與流程,同步加強安全提示。(這將與我們的考核制度掛鉤)
3。如遇磨課、教研等重大活動時,請需要參加的教師一定要提前做好相關的協(xié)調(diào)工作,因為,你一個人的離開意味著全園的變動。建議:園所最好能夠將磨課、研討等重大活動安排在合適的時間內(nèi)。
4。在活動過程中要密切關注幼兒的安全問題。如有安全隱患存在,請老師們立即上報。
5。對于平衡區(qū)、跑跳區(qū)、鉆爬區(qū)內(nèi)的教師們,要提前與同伴商量好自己區(qū)域內(nèi)的器材,從而保證器材的有效使用,保證區(qū)域的順利開展。
混齡的探索需要大家的共同參與和配合,讓我們一起努力吧!明天會更好!
戶外活動方案 篇3
主題:激情飛揚
活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。
活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23
活動地點:肇慶九峰山風景區(qū)
參加活動人數(shù):20人
活動內(nèi)容:
1、8:00 員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山
2、10:00 到達九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。
3、12:00 返回賓館用中餐。
4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓練營
5、14:00 “雙人跳”
賽道設置:
此賽道設置為兩塊泡沫板,長 2m ,寬 1.5m ,厚度約為80cm,中間相隔約 1.5m 。(此環(huán)節(jié)賽道約為 6m )
規(guī)則:
兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。
中間距離約為 1.5m ,看似簡單,但實際操作困難。
6、15:00 “過障礙”
賽道設置:
此賽道設置為一根橫桿,離地面高度約為1m。()(此環(huán)節(jié)賽道約為 4m )
規(guī)則:
兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。
趣味性:
橫桿設置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。
7、16:00 “獨木橋”
賽道設置:
此賽道設置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)
規(guī)則:
兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17:00 “小心陷阱”
賽道設置:
此賽道設置為15個廢棄輪胎。
每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)
規(guī)則:
此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側所設的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)
趣味性:
輪胎設置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17:30 自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)
10、19:00 篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。
11、22:30 晚會結束,洗漱就寢。
第二天
1、07:30 起床,洗漱,晨練。
2、08:00 收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)
3、08:30 早餐(到景區(qū)酒店用早餐)
4、09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園
5、10:00 到達森林公園
6、10:30 挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。
10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領隊員進行仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12:00 仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/……)
8、12:30 合影留戀。
9、13:00 中餐。
10、14:00 帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回。
活動費用預算:
1. 包車費用:來回1600元
2. 拓展訓練教練費300元/人 共計600元
3. 人均費用290元/人
安全注意事項:
1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;
2、背包及攜帶物品需做好防水準備;
3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);
4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。
5、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進入保護區(qū),不要破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境,做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”;
6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設定行進路線和活動范圍。
公司戶外拓展活動方案(三)
預算費用:每人50元 (多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓費
目的:
1、增強班級向心力和凝聚力;
2、增進一班和五班同學的了解;
3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;
活動安排:
早上八點半在學校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。
九點半正式開始拓展訓練:
附: 執(zhí)行方案
08:50-09:30 開營儀式 破冰儀式――做開訓動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家
活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。
09:30-10:30 信任背摔
內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。
目的: 1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。
2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。
3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的`信任迅速升值。
10:40-11:50生死電網(wǎng)
內(nèi)容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。
目的:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。
2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。
3、把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。
寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!
中午
12:00-12:30 午餐 6元標準餐
12:30-13:40 午休 游覽美麗的情侶園,班級同學互相拍照留念
下午
13:40-14:30 互動游戲熱身
14:40-15:50 挑戰(zhàn)五分鐘
內(nèi)容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。
16:00-17:00 求生墻
內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。
目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結必勝的信念。
2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!
你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!
17:00-17:20 活動總結
活動備注:活動結束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。
1. 拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。
2. 據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。
3. 這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強。
4. 這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學意愿,又要積極爭取。
房地產(chǎn)營銷活動方案房地產(chǎn)活動方案發(fā)廊開業(yè)活動方案
戶外活動方案 篇4
設計思路:
戶外活動時,孩子們總是嚷著要吹泡泡,看著一個個五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落,孩子們都會追著泡泡跑,用小手去抓住,然后大聲叫著:“老師,我抓到泡泡啦!”孩子們玩得很開心,象是一只只回歸到大自然的小鳥,此次活動就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的快樂吧!
活動目標:
、佟⑼ㄟ^活動,引導幼兒熱愛大自然,體驗大自然的美;
、凇⑴囵B(yǎng)幼兒與同伴團結合作、自我保護和保護他人的能力;
③、引導幼兒學會踮腳、下蹲、后跳。
活動準備:
泡泡水,幼兒已有牽圓圈進行游戲的經(jīng)驗。
活動流程:
、、開始部分
○ 開始部分帶幼兒整隊走到戶外花園,提醒幼兒戶外的`常規(guī)要求。
○ 教師吹泡泡,讓幼兒自由抓泡泡,比比誰抓的多,提醒幼兒在活動過程中注意安全。
、、基礎部分
○ 引導幼兒學習踮腳、下蹲、后跳的動作,注意幼兒動作的準確性。
○ 教幼兒游戲的兒歌。
吹泡泡,吹泡泡,一吹吹個大泡泡,一吹吹個小泡泡,泡泡飛高了,泡泡飛低了,泡泡破了。
○ 講解游戲規(guī)則。
當兒歌念到吹成大泡泡時,幼兒拉成一個大圓圈;念到吹成小泡泡時,幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了,幼兒踮腳;念到泡泡飛低了,幼兒蹲下;念到泡泡破了,幼兒向后跳。
○ 引導幼兒邊念兒歌邊玩游戲。
、、結束部分:
引導幼兒課后放松活動,帶幼兒一起觀察地上的小草,說說小草的特征;感受一下在草地上走是什么感覺?
戶外活動方案 篇5
活動目的:提高恒盛波爾多小鎮(zhèn)二期“埃菲爾映象”的知名度,在活動召集過程中以及線上反饋中提高項目影響力,為售樓處吸引人氣,烘托銷售氣氛;
活動形式:線下客戶乘車或自駕聚集項目周邊郊游;
報名時間:4月16日——5月15日期間的周一至周五;
報名方式:參與搜房線上活動專題報名/致電恒盛波爾多酒莊登記報名;
活動時間:4月16日——5月15日期間的.每周六、日;
活動地點:恒盛波爾多酒莊及周邊;
活動對象:所有關注恒盛波爾多小鎮(zhèn)、有興趣參加此次活動的新老客戶,以家庭為單位,每個活動日限客流量30組,每組3~5人;
活動內(nèi)容:
活動行程:每周六、日當天
09:00在勁松地鐵站A口集合
09:30準時發(fā)車/自駕前往項目
自駕路線:東三環(huán)分鐘寺橋——京滬高速出采育出口——出收費站右轉西行3公里
10:30到達項目地(路程設定為1小時)
10:30—11:00參觀沙盤樣板間等
11:30—14:00午餐BBQ
14:30—16:30售樓處釣魚(魚竿自備)、打高爾夫球
16:30召集返程
可參與活動項目:
高爾夫揮桿練習場揮桿試打;
參加每個活動日的BBQ午餐;
項目周邊度假村釣魚活動;
。磳⑼瞥觯旱竭_周邊黑陶工作室現(xiàn)場學習制作黑陶工藝品);
。磳⑼瞥觯篞Q農(nóng)場種植作物,對作物進行松土、鋤草、澆水等維護,日后可自行管理或委托園丁管理,委托管理須支付一定管理費。)
提供活動支持:
免費提供班車
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注意事項:
活動班車準點發(fā)車,請自行控制時間;
請在活動中保管好自己的隨身物品,照看好兒童,如需幫助及時聯(lián)系工作人員。
戶外活動方案 篇6
活動介紹
第一類:熱身活動
操作規(guī)則:
1、主持人請1名選手上臺,請其面墻站立。
2、主持人講解活動規(guī)則,告知選手通過回答一連串二擇一的問題,選出今天職場上最可愛的美女。
3、主持人請全體女同事起立,待選手回答問題后,不符合條件的女同事坐下。
4、主持人問選手:“你心目中最可愛的美女身高超過1.62米,還是低于1.62米?”
5、主持人問選手:“你心目中最可愛的美女是長頭發(fā),還是短頭發(fā)?”
6、主持人問選手:“你心目中最可愛的美女是單眼皮,還是雙眼皮?”
7、主持人問選手:“你心目中最可愛的美女是穿淺顏色衣服,還是穿深顏色衣服?”
8、當只剩下最后一位女士時,主持人停止提問,請選手轉過來,欣賞自己選出來的最可愛美女。
9、主持人請美女上臺,與選手并肩面對觀眾而立,給予祝福,頒發(fā)紀念品。
10、注意事項:主持人結合現(xiàn)場具體情況,不斷提問,直至剩下一位女士為止。
1、主持人先按順序說出如下物品:樹、鴨子、金字塔、汽車、手、勺子、槍、汽車跑道、啤酒。
4、最后主持人告訴答案:所有的物品與數(shù)字1-9有關系,進行形象記憶。例如樹像1,鴨子的簡筆畫像2,金字塔是個三角形,汽車有4個輪子,手有5個手指,勺子像6,槍的外型像7,汽車跑道像8,啤酒的諧音是9。即:樹(1)、鴨子(2)、金字塔(3)、汽車(4)、手(5)、勺子(6)、槍(7)、汽車跑道(8)、啤酒(9)。
1、主持人講解活動規(guī)則:從1開始報數(shù),每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快,犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。
2、主持人宣布開始,
大家監(jiān)督,報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產(chǎn)生。
第二類:拓展活動
1、目的:你隊與另一隊分別為隊A、隊B,各自爭取取得高分。
2、程序:每輪你隊有兩種選擇--紅或黑,由工作人員了解你隊每輪的選擇并告知你們的得分,你隊可根據(jù)上輪得分確定下輪選擇。
3、溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。 兩隊除按上述規(guī)則可召集的`面談外,禁止其它溝通。
4、得分計算
1)隊A、隊B均選紅,各得1分;隊A、隊B均選黑,各減1分;
2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分;
3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。
1、道具:6個小皮球
2、適合人數(shù):10人以上
5、操作規(guī)則:
1)所有人圍成一個大圈,間隔稍松一些;
2)活動規(guī)則:首先進行一個皮球的傳遞,皮球傳遞是通過拋球來進行,不可以太近,最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說,一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次,則活動失敗,重新開始。
3)等到大家熟悉規(guī)則之后,加大活動難度,告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人,同時用2個球、3個球,三個球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時間。
4)繼續(xù)加大難度,可以再加一個球,一共4個球,同時,在這4個球中,可以將一個球按照與其它3
個球相反的順序逆拋。記下時間。
5)可以增加到6個球。
1、主持人請各區(qū)選派一對選手上臺(最好1男1女為1對),助手預先準備好寫有成語的白紙(有幾對選手,就準備幾張)。
2、主持人講解活動規(guī)則,告知由男士先看白紙上的成語,再用形體語言表達給女士看,女士猜出這個成語即為獲勝。強調(diào):男士只準做動作,不準出聲;女士最多猜兩個成語,兩個都不對,遭淘汰。
3、主持人請第一對選手中的女士面對墻壁站立,助手打開白紙,把成語展示給男士和觀眾看。
4、主持人請男士向女士表演他所看到的成語,若猜對,請這對選手站到主持人的左側;若猜錯,則站到主持人的右側。第二對、第三對、……,依序進行。
5、主持人宣布獲勝者,并請課長頒發(fā)紀念品。
6、備選四字成語舉例:龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。
7、注意事項:為了避免單調(diào),建議每隊可有3-5組隊員在限定的時間進行活動,完成最多成語的隊伍獲勝。
1、主持人請每區(qū)派一名選手上臺。
2、主持人講解活動規(guī)則:選手蒙上眼睛,在白板上畫自己的臉譜,限時兩分鐘;本區(qū)觀眾可以提示,其他區(qū)觀眾可以擾亂。
3、助手給選手眼睛蒙上布條,領到白板前;主持人下達開始的口令,并計時。時間一到,停止繪畫,解除布條。
4、主持人請觀眾評議“最佳臉譜”。
5、主持人宣布獲勝者,請課長頒獎。
6、注意事項:預先備好干凈的布條。
1、主持人挑選6對選手上臺(1男1女為1對,男強壯,女瘦。,助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。
2、主持人講解活動規(guī)則,告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次。
3
、各對選手站到報紙上,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰。
4、助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙撕掉一半,選手站上去,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰。
5、助手把進入第三輪的各對選手面前的報紙再撕掉一半,選手站上去,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰,依此進行,直至產(chǎn)生最后一對堅持住的選手。
6、主持人宣布獲勝者,請領導頒獎。
1、主持人從每組學員中各請一位選手上臺排成一列面對大家。
2、主持人講解活動規(guī)則,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹
出五字題,第三輪出六字題。
4、三輪過后留存選手及其小組勝出。
1、主持人從每組學員中各請一對男女選手上臺相互面對面并排而立,拿出事先準備好的充足氣的氣球。
2、主持人講解活動規(guī)則,告知每對選手只能用鼻子或嘴巴將氣球夾住由起點向終點(間距最少10米)進發(fā),全程夾住并最先到達者勝出,可與助手示范一次。
3、各對選手準備好之后,由主持人統(tǒng)一發(fā)號開始進行。
4、由助手及現(xiàn)場觀眾監(jiān)督,主持人注意控制現(xiàn)場秩序。
1、主持人從每組學員中各請一對男女選手上臺相互面對面并排而立,拿出事先準備好的紙杯和飲用水。
2、主持人講解活動規(guī)則,告知在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi),各組選手之一須將盛滿水的紙杯用嘴叼起將水倒進另外一位選手叼著的空紙杯,
如此反復。期間選手均不可利用身體任何其他部位做輔助,違者罰下。
3、時間到后,完成杯數(shù)最多者勝出。
1、主持人請各區(qū)選派一對選手上臺(1男1女)。相互站在隔壁區(qū)的后面。
2、主持人講解活動規(guī)則,告知由男士扮演丈夫,女士扮演妻子,本區(qū)內(nèi)的其他成員扮演超市,聽到需要購買的物品時,妻子就到本區(qū)以最快的速度把東西買回來,速度最快的組為獲勝組。請輔導員當裁判。
3、主持人請大家一起喊:“老公,老公,你要啥?”主持人說:“領帶!比缓笃拮右宰羁斓乃俣热ケ緟^(qū)將領帶取回。
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