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單位組織六一兒童節(jié)活動方案

時間:2022-12-19 01:34:41 活動方案 我要投稿
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單位組織六一兒童節(jié)活動方案(精選15篇)

  為了確;顒佑行虻剡M行,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的單位組織六一兒童節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

單位組織六一兒童節(jié)活動方案(精選15篇)

  單位組織六一兒童節(jié)活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,落實學(xué)校工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質(zhì)教育成果,讓學(xué)生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節(jié),特擬定活動方案。

  二、活動時間

  20xx年6月1日上午8時30分

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:鄢林

  副組長:劉明成 王德寧

  組 員:胡林 李自春 李發(fā)滿 趙金花 劉發(fā)木 趙云鯤

  四、活動流程

  1、慶祝大會9:00---10:00

  2、游園活動10:10---12:00

  3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20

  4、文藝演出19:30---21:30

  五、具體安排

  1、4月19日----4月24日:宣傳準備階段

  2、4月25日----5月26日:節(jié)目強化訓(xùn)練階段

  3、5月27日----5月31日:彩排

  4、六一慶;顒

  六、具體分工

  1、策劃:劉發(fā)木

  2、指揮:趙云鯤

  3、指導(dǎo)調(diào)度:劉發(fā)木 趙云鯤

  4、音響配合:李自春

  5、場景布置:李發(fā)滿 何國俊 王長勤 邱坤元等

  6、化妝:邱素琴 劉桂花 杜國梅 王德英等

  7、音響聯(lián)系人:待定

  8、后勤接待:王德寧

  9、體育比賽指揮:趙云鯤 劉發(fā)木

  10、服裝調(diào)試:各班主任

  11、攝影:何清蓉

  12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:韋成云

  13、隊歌教唱:音樂教師

  14、主持人選拔:全體語文老師

  15、串詞起草:劉桂花等

  16、游園活動:李明芳等

  七、活動要求

  1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿后在教師會上通報。

  2、教導(dǎo)處要做好訓(xùn)練期間的課程安排。

  3、總務(wù)處要保障訓(xùn)練期間、慶祝日的后勤服務(wù)工作。

  4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的`責(zé)任感積極參入輔導(dǎo)和訓(xùn)練,真正讓"自主合作、秉承創(chuàng)新"的校風(fēng)在本次活動中得到彰顯。

  5、體育比賽聽從指揮,學(xué)生紀律由班主任及值周教師負責(zé)。

  八、活動紀律

  1、訓(xùn)練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發(fā)事故。

  2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務(wù)中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

  3、端正工作態(tài)度。訓(xùn)練強度大、時間緊、任務(wù)重,我們要以學(xué)生的快樂和發(fā)展為宗旨,為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。

  4、實施動態(tài)管理。必要時,可以請教專業(yè)人才、可以利用休息時間投入此項活動。

  5、主要領(lǐng)導(dǎo)要安排好休息時間內(nèi)的具體工作,要負責(zé)參訓(xùn)學(xué)生的安全事宜。

  九、文藝節(jié)目分配表

  年級預(yù)定節(jié)目數(shù)責(zé)任教師輔導(dǎo)教師

  學(xué)前班2

  一年級2

  二年級2

  三年級3

  四年級3

  五年級4

  六年級4

  元吉小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)大會議程

  第一項:大會開始(鳴炮)

  第二項:舉行升旗儀式(全體起立)

  第三項:新隊員入隊儀式(劉發(fā)木)

  1、宣布新隊員名單,隊員入場

  2、老隊員入場為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

  3、齊唱中國少先隊隊歌

  4、宣誓

  5、退場

  第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員

  第五項:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭(鄢林)

  第六項:游園活動

  第七項:體育比賽

  第八項:文藝演出

  第九項:大會結(jié)束

  單位組織六一兒童節(jié)活動方案 篇2

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的'意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。

  開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案

  二、活動主題:團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  組長:z(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  副組長:z(負責(zé)活動整體安排)

  成員:各班班主任(負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

  四、活動項目及要求

  1、各完小和z小學(xué)各班級要上報一個或兩個優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限。

  2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人⑵可配有音樂。

  3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個。

  4、少先隊員入隊式:此項目由z負責(zé),新隊員班主任配合。

  五、活動相關(guān)安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。、關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場

  3、紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。

  4、活動具體流程分為:整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

  單位組織六一兒童節(jié)活動方案 篇3

  一、活動目的:

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進素質(zhì)教育,營造和諧的校園文化氛圍。

  二、活動主題:

  “金色童年,快樂六一”

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  (一)、活動組委會:

  主任:xx

  副主任:xxxx

  成員:xx

  (二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:xx(兼)

  成員;xx

  活動組委會負責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào),活動組委會下設(shè)活動工作領(lǐng)導(dǎo)組,負責(zé)活動具體安排與督促。

  四、活動安排

  (一)發(fā)展一批新少先隊員

  各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學(xué)趕幫,爭當(dāng)少先隊員的熱潮。

  (二)開展一次xx工業(yè)游活動。

  根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20xx年全縣中小學(xué)生“xx工業(yè)游”活動的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學(xué)參加。

  舉行慶“六一”文藝匯演

  為了濃厚“六一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

  1、學(xué)區(qū)各班級根據(jù)本班學(xué)生特長,結(jié)合“xx學(xué)區(qū)中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個節(jié)目于x月x日上報中心校辦公室,中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于x月x日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。

  2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個班級上報節(jié)目。

  3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準備一臺慶“六一”聯(lián)歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯(lián)歡會,屆時中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。

  4、節(jié)目總體要求高年級側(cè)重語言類節(jié)目,中低年級側(cè)重于歌舞類節(jié)目。

  5、中心校將于5月25日對學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級節(jié)目進行評選,最終確定18個節(jié)目參加“慶六一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。

  6、各班級的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,其節(jié)目成績與班級音樂教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的.教師參與的節(jié)目的指導(dǎo),成績作為績效考核加分因素。

  7、每個節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。

  8、本次活動設(shè)團體獎一、二等獎各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎若干名。

  五、時間安排:

  1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節(jié)目進行評比。

  2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

  六、幾點要求

  1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發(fā)動、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。

  2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。

  3、節(jié)目內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時代少年兒童特點,以“快樂”為主題。

  4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學(xué)生的安全。

  附:《文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標準》

  文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標準:

  1)、采用十分制。

  2)、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。

 、胖黝}內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

 、票硌菪问剑2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。

  (3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范。

  (4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。

  (5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

  (6)總體印象:1分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。

  單位組織六一兒童節(jié)活動方案 篇4

  一、活動意義

  “六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富同學(xué)們的校園生活,活躍同學(xué)們的身心,推動素質(zhì)教育的'全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。

  二、活動時間:

  20xx年5月31日下午

  三、活動地點:

  各班級教室。

  四、活動內(nèi)容及程序:

  1、全校集中。

  2、簡短開幕式。

  地點:操場。

  主持人:趙林和,林元秋

  五、活動策劃及負責(zé)老師

  總指揮:趙林和

  現(xiàn)場指揮:林元秋

  后勤指揮:周和平

  安全組:陳飛,朱昌土

  攝影:周敏莉

  各項目負責(zé)老師:見《具體項目安排表》

  六、活動要求及注意事項:

  1、以校為單位開展游園活動,學(xué)生可自由參加喜歡的游園活動項目。

  2、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

  3、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

  4、在游戲過程中注意學(xué)生安全。

  5、隨機應(yīng)變,隨時調(diào)整游園的地點或順序等,確保游園活動順利進行。

  6、活動結(jié)束,各班清理負責(zé)公區(qū)。

  七、準備工作:

  1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境(各班級負責(zé))

  2、負責(zé)各個項目的老師請制定好游園規(guī)則,并準備好活動所需物品。

  3、各個項目的老師請布置好場地和出入口。

  4、各班請在本周內(nèi)填寫好《具體項目安排表》中的“游園項目”,以便統(tǒng)籌安排。

  單位組織六一兒童節(jié)活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  透過開展慶!傲弧被顒,體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

  二、活動主題

  “我的`六一,我做主”

  三、活動資料

  本次慶!傲粌和(jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

  三、活動時間:

  20xx年5月18日——20xx年6月1日

  四、各部門工作安排:

  1、活動總負責(zé):xxx

  2、活動安排:xxx

  3、后勤總負責(zé):xxx(包括物品購買、分發(fā)等)

  4、安全負責(zé)人:xxx

  5、拍照:xxx

  6、音響:xxx

  7、節(jié)目編排:xxx

  7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(吳清強張春雨負責(zé))。

  五、具體活動安排:

  1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負責(zé))

  2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負責(zé))

  3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負責(zé))

  4、慶祝六一文藝匯演:8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

  六、活動要求:

  1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶;顒拥墓(jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

  3、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

  單位組織六一兒童節(jié)活動方案 篇6

  一、活動主題:

  “分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的`理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動資料:

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30-9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備:

  1、學(xué)生準備:5月26-31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、校園準備:

  制作會員卡:1-2年級黃色,3-4年級綠色,5-6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

  3、班級準備:

  各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,校園帶給卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,校園帶給分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。

  4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況)。

  六:活動注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的禮貌人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié),確;顒拥捻樌、安全。

  3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比:

  活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。

  單位組織六一兒童節(jié)活動方案 篇7

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的學(xué)校,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:

  一、 活動主題:

  我健康 我快樂

  二、 活動時間:

  5月30日

  三、 活動地點:

  石墩河鎮(zhèn)中心小學(xué)操場

  四、 活動目的:

  通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

  五、 活動人員:

  全校師生

  六、 活動內(nèi)容:

  1、活動開幕式

  2、小學(xué)生語文教科書美文誦讀比賽。

  3、“快樂兩人行”團體趣味比賽

  4、六一兒童節(jié)歌詠比賽

  5、“我是主人翁”歡樂游園會

  6、“我最聰明”智力大闖關(guān)

  七、組織實施

 。ㄒ唬┬W(xué)生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。

  1、參加對象:一至六年級學(xué)生。

  2、比賽內(nèi)容:

  參賽學(xué)生誦讀內(nèi)容須為人教版1—12冊小學(xué)語文教科書中的課文。選文應(yīng)力求文質(zhì)兼美,體裁不限。

  3、比賽形式:

  每位選手自選一篇課文現(xiàn)場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,也可根據(jù)需要適當(dāng)運用表情、手勢加強誦讀的藝術(shù)感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。

  4、評分標準(10分制)

 、 端正、舉止文雅、大方。(1分)

 、 普通話標準、流利、清晰、自然。(5分)

  ③ 選材符合要求,能正確地表情達意。(1分)

  ④ 誦讀形式新穎,有創(chuàng)意。(1分)

 、 能恰當(dāng)運用停頓、重音、語調(diào)、節(jié)奏等語言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。(2分)

 。ǘⅰ翱鞓穬扇诵小眻F體趣味比賽

  這是一個團體游戲,兩人一組,同學(xué)們可以組隊參加,經(jīng)過三輪比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。

  (1) 第一輪:“兩人三足”

  比賽內(nèi)容:兩個人的兩只腳用繩子綁起來,齊力向前行走5米,摔倒可起立繼續(xù)前行

  (2) 第二輪:“雙人夾球”

  比賽內(nèi)容:兩人相擁,中間置球,兩人合力夾球前行5米,若球掉落,必須回原點重新開始。

  (3) 第三輪:“合力跳躍”

  比賽內(nèi)容:兩人一前一后,后者手拿跳繩向前甩,兩人一起向前跳5米,若摔倒可起立繼續(xù)前行

 。ㄈ└柙伇荣惐荣愐蠹靶问剑海▽W(xué)前班至六年級)。

 。1)本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),以班為單位自行組織訓(xùn)練。

  (2)各班班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風(fēng)貌。

 。3)各班必須做到全員參與,著裝整齊。

 。4)各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導(dǎo)員處,歌曲伴奏帶由各班自備。

  (5)評分標準:

 、俟(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。 ②精神飽滿、富有朝氣,臺風(fēng)好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。

 、勰軌驕蚀_把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。

 、芨枨鷥(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。

 。ㄋ模拔沂侵魅宋獭睔g樂游園會

  (1)“打敗蠟燭”爆破音吹蠟燭游戲

  游戲內(nèi)容:每位參加者需在20秒內(nèi)用爆破音吹滅眼前的5支蠟燭,成功者即可獲得棒棒糖一支

 。2)“你爭我搶”搶椅子游戲

  游戲內(nèi)容:每位參加者在音樂聲中繞著椅子向前走,在音樂停止時迅速搶到椅子坐下,經(jīng)過4輪游戲,最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝

 。3)“我來保護你”踩氣球游戲

  游戲內(nèi)容:每位參加者在腳上綁上兩個小氣球,在30秒內(nèi),必須保護好自己的氣球并踩破別人的.氣球,最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份。

 。ㄎ澹ⅰ拔易盥斆鳌敝橇Υ箨J關(guān)

  這是考驗同學(xué)們才智的一個活動,參加者必須經(jīng)過四輪考驗,逐輪淘汰,最終闖關(guān)成功的同學(xué)可獲得本子一本。

 。1)第一關(guān):“我猜我猜我猜猜猜”

  考驗內(nèi)容:出謎題,每位參加者進行搶答,共出五題,答對一題以上者方可晉級

  (2)第二關(guān):“我繞我繞我繞繞繞”

  考驗內(nèi)容:出示繞口令題目,凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級

  (3)第三關(guān):“我答我答我答答答”

  考驗內(nèi)容:出示智力題,參加者進行搶答,共出五題,答對兩題以上者方可晉級

 。4)第四關(guān):“正話反說”

  考驗內(nèi)容:由志愿者在黑板上寫下一句話,參加者必須在5秒內(nèi)迅速倒過來讀,由三字句、四字句以此增加,最終勝利者闖關(guān)成功

  八、其它事項:

  1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動內(nèi)容安全順利進行。

  2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

  3、比賽時場內(nèi)要保持安靜,確;顒诱i_展。

  4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

  九、活動預(yù)算:

  1.蠟燭5支:約2元2.小氣球2包:約10元

  3.跳繩若干(小學(xué)提供) 4.籃球若干(小學(xué)提供)

  5.跳繩若干(小學(xué)提供) 6.棒棒糖30支

  7小薯片3包:約5元8.圓珠筆10支:約15元

  9.糖果5包:約20元 10.獎狀10張:約12元

  十、 預(yù)期效果:

  通過此次六一活動,幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。

  單位組織六一兒童節(jié)活動方案 篇8

  為了通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),活動方案如下:

  一、活動主題:

  激揚的'旋律、歡快的六一

  二、活動時間:

  20xx年6月1日

  三、活動地點:

  xxx小學(xué)操場

  四、活動內(nèi)容:

  新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演

  五、活動組織:

  組委會主任:xx

  策劃:xxxxxxx

  組委會成員:全校教師

  六、活動過程:

  1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  2、校長致詞并宣布活動開始。

  3、新生入隊儀式:

 。1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;

 。2)大隊部組織委員批準新隊員名單;

 。3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾;

  (4)宣誓;

  (5)新隊員代表發(fā)言;

 。6)呼號;

 。8)退旗、敬禮、奏樂。

  4、我讀書、我快樂朗誦比賽。

  5、幼兒園慶六一文藝表演。

  七、安全預(yù)案:

 。1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

 。2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育;

 。3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。

 。4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

  單位組織六一兒童節(jié)活動方案 篇9

  一、活動目的:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  我歌唱,我游戲,我快樂。

  三、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事;大合唱;設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、準備活動獎品。

  4、音樂、謎語數(shù)條。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┱

 。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓罚c;顒娱_始。

  男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

  女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

  男:噢,六月的日子是多么地精采。

  女:六月的日子多么令人向往。

  男:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去。

  女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

  合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

 。ㄈ┦紫日堓o導(dǎo)員致賀詞。

 。ㄋ模┍硌莼顒。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生成果展示:學(xué)生的`作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

 。┰u選班級優(yōu)秀之星:文明之星、學(xué)習(xí)之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

  五、輔導(dǎo)員講話:

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

  合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。

  單位組織六一兒童節(jié)活動方案 篇10

  一、活動目標

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的`快樂和自豪。

  2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長和幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

  二、活動時間

  20xx年x月x日上午(如遇雨天進行調(diào)整)。

  三、活動主題

  六一游園會。

  四、活動地點

  啟明星操場、一樓教室。

  五、活動準備

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運動會的報名、統(tǒng)計、練習(xí)等工作。

  2、游戲規(guī)則牌制作和器材準備:各項活動負責(zé)人。

  3、場地劃分:各游戲負責(zé)人,活動前一周熟悉、準備。

  4、場地布置:全體教師。

  六、說明事項

  1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。

  2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  3、活動當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛(wèi)生,做文明人。

  5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

  6、幼兒園保健醫(yī)生準備急救藥品。

  七、活動流程

  1、主持人開場致辭。

  2、園長致辭。

  3、文藝匯演。

  4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

  5、六一禮品抽獎。

  6、活動結(jié)束。

  單位組織六一兒童節(jié)活動方案 篇11

  一、活動主題:

  “璀璨童心、魅力萬亞!”——暨“xx杯”首屆星光快樂家庭show

  主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

  二、活動目的:

  1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

  2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

  3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

  三、活動時間:

  xx月xx日—xx月xx日

  四、商品活動:

  時間:xx月xx日—xx月xx日,全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂;

  時間:xx月xx日—xx月xx日,全場流行商品滿100減39元(券進銷售),滿200減78元;

  五、活動細節(jié):

  xx月xx日—xx月xx日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。

  商品部:

  1、給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

  2、宣導(dǎo)營業(yè)員編碼的'正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

  財務(wù)部:

  1、審核每個柜臺的打折編碼。

  2、收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

  客服部:

  1、客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。

  2、杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。

  單位組織六一兒童節(jié)活動方案 篇12

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定“xxx小學(xué)慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

  一、活動時間:

  6月1日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點:

  中心校。

  三、活動主題:

  展示風(fēng)采,超越夢想。

  四、活動組織:

  總策劃:xxx

  副總策劃:xx

  執(zhí)行策劃:xx

  項目負責(zé):xx

  五、活動內(nèi)容:

  以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的`。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

  A、節(jié)目形式:

  ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

 、壅Z言類:詩朗誦、三句半等。

 、芷鳂奉悾邯氉、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

  B、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責(zé),統(tǒng)籌安排所負責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

  C、節(jié)目評獎:

  由學(xué)校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

  單位組織六一兒童節(jié)活動方案 篇13

  “六一”創(chuàng)意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

  【活動目標】

  1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

  3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

  【活動準備】

  1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

  3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

  4、提前把游戲教會幼兒。

  【活動程序】

  8:00—8:20園長致致辭。

  8:30—8:55幼兒早操展示。

  9:00—10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:

  捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。

  摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完。貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的..泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  10:10—10:50家長、幼兒民間游戲互動

  炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗。

  地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

  抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的.兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

  抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  10:50—11:10家長贈送禮物

  家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。

  11:20—11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

  【延伸活動】

  1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。

  2、把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

  3、繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

  單位組織六一兒童節(jié)活動方案 篇14

  一、活動意義

  “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

  二、活動時間:

  6月1日(待定)

  三、活動主題:

  匯聚歡樂心連一城

  把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

  關(guān)愛手牽手歡樂共擁有

  四、活動地點:

  xxxx

  五、活動目的

  擴大消費者對xxxx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

  通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的'心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;

  加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;

  活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

  六、活動概況

  三大游戲樂園

  1、親子互動樂園:

  每個家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝.

  2、家庭歡樂樂園:

  留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

  3、征集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

  方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

  方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。

  時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)

  每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

  1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當(dāng)下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵)。

  2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

  卡通人物互動:

  卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

  兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))

  小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺。

  上進行時尚服裝秀,小朋友當(dāng)家(活動表演環(huán)節(jié))

  活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

  參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。

  家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

  泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié))

  魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演。

  話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))

  真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。

  稍作改編,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋…讓這童話幸福圓滿落幕。

  七、活動宣傳:

  主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。

  單位組織六一兒童節(jié)活動方案 篇15

  一、活動背景

  每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當(dāng)前教育改革的一個重要目標。

  二、活動目的

  本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的'節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。

  三、活動時間

  5月31日14:30—16:30

  四、活動對象

  小學(xué)全體老師,學(xué)生及家長

  五、活動流程

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  召開隊內(nèi)會議確定活動分工,把每項任務(wù)分配到個人,并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準備,確;顒拥捻樌M行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準備活動,確;顒娱_始前各項準備工作得到落實。

  組織活動的開展及組織機構(gòu)如下:

 、匐姍C組:負責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像。

  ②獎品準備組負責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象。

  ③安全管理組(有節(jié)目及任務(wù)的除外)負責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

  ④主持人準備主持臺詞并現(xiàn)場主持。

  ⑤宣傳活動組做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作。

  ⑥評比組負責(zé)活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送。

 、吆笄诮M可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換負責(zé)后勤工作。

  ⑧場地布置組v負責(zé)場地桌子的布置、收放。

 、崃换顒涌傌撠(zé)人負責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動內(nèi)容。

  (二)活動進行階段:

  活動正式開展,主要形式如下:

  環(huán)節(jié)一:歡度童年擁抱快樂。

  環(huán)節(jié)二:放飛夢想。

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  由專門負責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場,活動負責(zé)人和學(xué)校負責(zé)人交流活動心得,現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結(jié)活動。

  六、活動注意事項

  1、講安全:按要求活動,服從負責(zé)人的安排,不得擅自行動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝,遵守各項規(guī)定,有事請假。

  5、加強責(zé)任心,確保無事故。

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