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小學(xué)節(jié)約教育活動(dòng)方案（精選5篇）
為了確�；顒�(dòng)有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？下面是小編整理的小學(xué)節(jié)約教育活動(dòng)方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)節(jié)約教育活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
本次活動(dòng)主要圍繞全國節(jié)能宣傳周統(tǒng)一要求，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)文件要求，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，凝聚社會(huì)各界力量，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。加大宣傳力度，廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與節(jié)能降碳。
二、活動(dòng)主題
“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天”。
三、活動(dòng)安排
(一)開展形式多樣的主題宣傳活動(dòng)。
節(jié)能宣傳周期間，一是通過在門戶網(wǎng)站開設(shè)“節(jié)能宣傳周”專欄，濃厚節(jié)能宣傳周氛圍;二是制作一期節(jié)能知識宣傳欄，在機(jī)關(guān)中宣傳和普及節(jié)能知識;三是制作一期垃圾分類宣傳欄，普及垃圾分類、節(jié)能和低碳常識;四是在機(jī)關(guān)顯著位置和每個(gè)辦公室都張貼了節(jié)能宣傳海報(bào)，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部職工節(jié)能的責(zé)任意識。
(二)開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。
6月13日為“全國低碳日”，當(dāng)天組織機(jī)關(guān)全體干部統(tǒng)一穿著印有節(jié)能減排式樣的文化衫，開展綠色出行、綠色辦公的活動(dòng)。以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。一是倡導(dǎo)低碳出行。干部職工停開一天車輛，鼓勵(lì)采取乘坐公交、地鐵、騎自行車、步行的'方式上下班，當(dāng)天不坐電梯上下樓;二是體驗(yàn)低碳生活。關(guān)閉無必要的照明、空調(diào)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器及辦公設(shè)備，體驗(yàn)節(jié)能低碳辦公新生活，宣傳低碳環(huán)保理念。
(三)組織參加xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能十周年成就展。
組織機(jī)關(guān)全體干部職工參加由市公節(jié)辦舉辦的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能十周年成就展，學(xué)習(xí)其他單位在節(jié)能工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法。
(四)發(fā)放節(jié)能倡議書。
夏季來臨，即將進(jìn)入用水、用電高峰。按照市公節(jié)辦的要求，每個(gè)單位、每個(gè)處室發(fā)放一份節(jié)能倡議書，并發(fā)動(dòng)干部職工在倡議書上簽名，響應(yīng)市公節(jié)辦的號召，在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能中發(fā)揮表率作用，積極投入到節(jié)能運(yùn)動(dòng)中去。
(五)舉辦一期節(jié)能知識培訓(xùn)班。
為進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)能減排的理念，普及節(jié)能知識，6月xx日組織機(jī)關(guān)全體干部開展一期主題為“xx城里話節(jié)水、低碳節(jié)能伴你行”的節(jié)能知識培訓(xùn)班。培訓(xùn)結(jié)束后，組織全體機(jī)關(guān)干部開展節(jié)能知識測試。
(六)開展一次綠色回收活動(dòng)。
邀請X再生公司來機(jī)關(guān)回收機(jī)關(guān)和干部的舊手機(jī)、電話機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)、廢舊電池、報(bào)廢熒光燈等。營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。
小學(xué)節(jié)約教育活動(dòng)方案2
一、班會(huì)主題：
珍惜糧食，吃好盤中餐
二、班會(huì)目的：
通過召開這一次主題班會(huì)，從小養(yǎng)成愛惜糧食的習(xí)慣，讓同學(xué)反思自己對待糧食的態(tài)度，從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣，能做到愛惜勞動(dòng)果實(shí);讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用，不浪費(fèi)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
三、班會(huì)形式：
視頻，講解，討論
四、過程設(shè)計(jì)：
(一)中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布班會(huì)開始導(dǎo)出班會(huì)主題。
古人云：身披一縷，當(dāng)思織女之勞;日食這餐，每念農(nóng)夫之苦。如果沒有糧食，人類將無法生存。如果沒有糧食，中國何談發(fā)展。
(二)請同學(xué)們觀看《小品喜怒哀樂羊肉串》，以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的重要性。
食品問題早已不是個(gè)新話題了，“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的字眼。不管是從何xx和朱xx演出的小品還是李xx等同學(xué)演出的小品，我們不難得知隱藏其中的道理。
(三)以令人震驚的.數(shù)據(jù)來告訴同學(xué)節(jié)約糧食的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，好品質(zhì)。
我們不妨算這樣一筆帳：倘若一個(gè)人每天節(jié)約一米粒米，那么十億人可節(jié)約多少?五千多公斤!一年可以節(jié)約將近兩千萬斤，折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所“希望小學(xué)”五十萬元算，則可蓋40所“希望小學(xué)”。按每人學(xué)雜費(fèi)三百元計(jì)，則可使七萬多名失學(xué)兒童重返校園!難道你不為這筆數(shù)目所震驚嗎?你的心不為之一顫嗎?
(四)輔導(dǎo)員要求學(xué)生每天中餐都要帶好毛巾，飯前要洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)，不允許挑食，吃完后再上來加餐，盛多少吃多少，不要浪費(fèi)。
(五)教師小結(jié)。
節(jié)約糧食，不僅僅是一種口號，不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶栒倥c呼吁，我們希望它是一種情結(jié)，熔鑄在你與我的心中，從而自覺的作到節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起!
小學(xué)節(jié)約教育活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)：
節(jié)儉既可以表現(xiàn)在不浪費(fèi)資源，比如與我們生活密切相關(guān)的水�，F(xiàn)在有些人不注意節(jié)約，隨便浪費(fèi)，水龍頭擰不緊，一滴一滴往下滴，但他們沒有想過，就是那幾滴水，可以使那些缺水地區(qū)的人們用上許多天。節(jié)儉也可以表現(xiàn)為不浪費(fèi)糧食，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！备菋D孺皆知。
培養(yǎng)幼兒節(jié)儉的良好習(xí)慣，防止和克服奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象。
活動(dòng)流程：
一、制定目標(biāo)
從節(jié)約水電入手，引導(dǎo)幼兒從身邊的小處著手，注意節(jié)約每一滴水、每一度電，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)電燈開關(guān)等好習(xí)慣。
二、具體實(shí)施，使節(jié)儉教育轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)滲透于一日生活中
1.充分利用日常教學(xué)中的有利時(shí)機(jī)，有意識把“節(jié)儉”有關(guān)道理通過生動(dòng)有趣的故事、詩歌、游戲等形式有機(jī)滲透與幼兒日常教學(xué)中，讓幼兒感知與體驗(yàn)。
2.利用各種宣傳日，開展相應(yīng)的教育活動(dòng)。如：3月9日保護(hù)母親河日、3月12日植樹節(jié)、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象節(jié)等節(jié)日，開展相關(guān)的活動(dòng)，讓幼兒懂得勤儉節(jié)約的美德，保護(hù)水、電、森林樹木等資源。并能自覺扮演“小小宣傳員，”把這些知識傳播給家長或他人，共同做好。
3.抓住家園教育紐帶，幼兒理解“節(jié)儉”意義。通過家園攜手，通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪費(fèi)”現(xiàn)象。如幼兒過生日，教師可以圍繞“節(jié)儉過生日，自制禮物，大家同樂”的'活動(dòng)內(nèi)容與家長攜手教育，充分利用身邊的廢舊物品制作禮物送給過生日的小朋友，體驗(yàn)品嘗自制蛋糕的樂趣，懂得不隨意浪費(fèi)物品，愛惜物品的良好習(xí)慣。
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策，全社會(huì)要形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚，把節(jié)約變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng)。那么我們也要積極行動(dòng)，從小處著手，從小幫助幼兒樹立勤儉節(jié)儉的良好習(xí)慣，做一名全面發(fā)展，品行兼優(yōu)的祖國建設(shè)接班人。
小學(xué)節(jié)約教育活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
秋天本來是豐收的'美好時(shí)節(jié)，但在美麗的xx地區(qū)，今年卻是河水干枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無收。大旱，對人民群眾的生活造成了嚴(yán)重影響。這場災(zāi)害突如其來，如同xx地震一樣震撼著每個(gè)人的心靈，中國人民面臨著又一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)!朋友們!相信我們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，一定能夠戰(zhàn)勝困難!節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。
二、活動(dòng)時(shí)間
1.20xx年9月14日——9月16日1.9月14日——9月15日活動(dòng)準(zhǔn)備。
2.9月16日中午12：10至13：40舉行節(jié)水簽字儀式。
3.9月16日中午12：10至13：40在社區(qū)內(nèi)開展切實(shí)可行的節(jié)水辦法。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
食堂門口及各幢學(xué)生公寓
四、活動(dòng)對象
全體在校師生
五、活動(dòng)主題
關(guān)心環(huán)境、愛水、節(jié)水
六、活動(dòng)口號
1.珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
2.保護(hù)水資源，改善水環(huán)境。
七、秉承理念
惟有了解、才會(huì)關(guān)心;惟有關(guān)心，才會(huì)行動(dòng);惟有行動(dòng)，生命才有希望。每個(gè)人都很重要;每個(gè)人都能發(fā)揮作用;每個(gè)人都能帶來變化;我們節(jié)水吧!
八、活動(dòng)流程
略
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
宣傳條幅：10mx0.8m64元A4傳單：500份x1角50元A3宣傳海報(bào)：20份x5角10元
十、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中要注意水箱蓋打開時(shí)有水溢出。
2、水箱蓋打不開時(shí)找宿管老師協(xié)助。
3、水箱蓋打開后請勿亂動(dòng)水箱里面的機(jī)器，以免發(fā)生意外。
小學(xué)節(jié)約教育活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
“文明用餐、節(jié)約惜福”營造和諧文明的用餐文化，儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤”成為習(xí)慣，讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展形式多樣的教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的`餐飲文化。
三、具體措施
(一)宣傳倡議階段(9月10日—9月17日)
1.與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系，協(xié)同配合，共同展開宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書，發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級中開展主題班會(huì)，由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。
2.通過學(xué)校廣播、LED顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們充分的認(rèn)識到“光盤”行動(dòng)的重要性，從根本上認(rèn)識與了解此次活動(dòng)的目的意義。
3.整合教育資源，與健康教育課結(jié)合，教育學(xué)生認(rèn)識食物，惜糧節(jié)約;與安全教育課結(jié)合，加強(qiáng)食品安全意識。
4.開展國旗下講話、手抄報(bào)展評、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。
(二)組織實(shí)施階段(9月18日)
1.加強(qiáng)食堂管理。
完善從食品原材料采購、庫房儲存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理，實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，嚴(yán)格成本核算及成本管理，限度減少損失和浪費(fèi)。
2.實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。
在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間，與學(xué)生共同就餐，倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤”，文明就餐。盤盤靜餐，人人節(jié)儉。
3.嚴(yán)格監(jiān)察管理。
學(xué)生就餐時(shí)，每班設(shè)兩名監(jiān)管員，負(fù)責(zé)班級學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo)：“能吃多少打多少，吃不飽再添”的就餐習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
4.取得家長的配合。
(三)總結(jié)階段(9月27日)
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。
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