【精華】游園活動方案合集8篇
為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的游園活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游園活動方案 篇1
一、游園活動項目：
1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運動項目12、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語14、聯(lián)想ABC15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運氣好18、掌上明珠19、彈球
二、項目規(guī)則
11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時務(wù)必先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時務(wù)必立刻說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎?。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎?。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎樣做？”回答者用“撲過去”的“撲”的`發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎?。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽資料進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎?。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎?。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎?。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎?；反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎?。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時光內(nèi)繞一圈。）
19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎?。
三、獎勵規(guī)則
1、一等獎：獲34張以上獎券者。
2、二等獎：獲21―33張獎券者。
3、三等獎：獲15―20張獎券者。
4、參加游園游園活動的每個家庭發(fā)給紀念品一份。
游園活動方案 篇2
一、活動目的:
為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié)，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊開
展游園活動，通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動時間安排:
1、5月30日下午
2、1點前各中隊及活動點做好布置準備。
3、1點游園活動開始(以廣播通知為準)，扶助員及負責教師馬上到位。
4、3點10活動結(jié)束，各班同學(xué)回到本班教室，班主任做活動小結(jié)，并打掃教室、公共場地衛(wèi)生。
三、活動地點:
1、各班教室
四、活動的準備及安排:
各中隊認真準備好游園活動節(jié)目，應(yīng)在活動開始前把場地布置好;在教室黑板或門口公布有關(guān)本班級活動的名稱、規(guī)則等;各中隊必須設(shè)置出口、入口;各中隊根據(jù)活動需要設(shè)置等待區(qū);在游園活動開始前，各班主任必須教育學(xué)生游園時的安全并說明每個游戲的規(guī)則。(氣球、彩帶、文字材料，學(xué)校統(tǒng)一提供)
備注:一二年級要求以小組為單位進行，在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上，班主任進行合理的調(diào)整。小組人數(shù)以6名學(xué)生為最佳，男女同學(xué)合理搭配，確定小組長一名進行管理，要求小組人員自始自終是小組集體活動。(小隊長要合理安排活動進程，當小組中某位成員參與其中一項游戲時，其他隊員要在旁觀看)。
五、活動的.要求:
1、本次游園活動分兩區(qū)域(A、B區(qū))錯開進行，(A區(qū):一至三年級12個，B區(qū):四至六年級10個)。一至三年級的學(xué)生只能在A區(qū)參加各項活動，不能參加B區(qū)的項目;由于考慮到四至六年級參加項目太少，該年級的學(xué)生可自由選擇A區(qū)的兩項活動參加。
2、每開展一項活動要求學(xué)生排隊，保證參與的公平和安全，過關(guān)者，蓋章一個，不過關(guān)者，教師要在空欄里做上記號“×”，以免出現(xiàn)學(xué)生再次參與該項活動。
3、每一項活動學(xué)生只準參加一次，憑票入場。
4、不遵守紀律，故意搗蛋者，教師有權(quán)利沒收學(xué)生的游園券。
六、獎品領(lǐng)取方式:
1、兌獎處:隊室
2、兌獎累計關(guān)數(shù)換禮物。
①累計四關(guān)換取小禮物1份;
�、诶塾嫲岁P(guān)換取小禮物2份;
�、弁P(guān)者，小禮物2份+神秘禮物1份。
游園活動方案 篇3
一、目的：慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上，中秋節(jié)游園活動方案。
二、時間：20xx年9月25日晚
三、形式：集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。
四、活動場地：
五、活動項目：
1、中秋燈謎：在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張
2、乾坤小挪移：1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券，7個可得兩張。10個可得三張。
道具：乒乓球20個�？曜�3雙，四張課桌，計時器1個
3、超級保齡球？
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：10瓶礦泉水。籃球一個，粉筆一支
4、吹乒乓球：準備好八個等高的`碗，每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5、兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：布條若干根，粉筆一支
6、吹焟燭：點起五根焟燭，在一定距離前劃一個倒八字，學(xué)生并須兩腳按八字的距離張開，并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券
道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支
9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達終點，指導(dǎo)者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩（或布條）一個，凳子6張，粉筆一支
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個
六、活動總規(guī)則：
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩（燈謎除外）。
2、活動過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理；自覺維護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式：
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
八、準備工作：
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎：內(nèi)容，材料（彩紙、筆），書寫，謎底三份
4、人員配備：每個項目由2位學(xué)生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責。
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊（書寫兌獎條件）
7、設(shè)計及印刷獎券
8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則。
游園活動方案 篇4
活動宗旨：“六一”是孩子們的節(jié)日，為豐富校園文化生活，搭建學(xué)生自我展示的平臺，學(xué)校以游園活動這種形式，讓孩子們盡情歡樂，徜徉在節(jié)日的歡歌笑語中，讓孩子們的自信、豁達在陽光燦爛的日子里盡情綻放。
活動時間：5月31日（下午2:00—4:00）活動地點：學(xué)校操場
活動形式：學(xué)生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動項目，達到“獲獎標準”便能領(lǐng)到一份禮物，獎項分：一等獎、二等獎、三等獎及參與獎，人均一份。
游園項目：
【音樂版塊】
1、樂聲悠揚
表演內(nèi)容：民樂、西洋樂器不限。學(xué)生自帶樂器，演奏形式可個人也可幾人合作，學(xué)校只提供古箏、電子琴等大件樂器。
2、童歌樂樂樂
表演內(nèi)容：學(xué)生可采取多種演唱形式。如獨唱、重唱、齊唱、表演唱……
可提前備好伴奏磁帶、光碟。學(xué)校提供錄音機，CD機。
3、舞之樂
表演內(nèi)容：各種題材的舞蹈動作、成品舞蹈不限，時間不限。
學(xué)生可提前備好磁帶、CD，學(xué)校提供錄音機、CD機。
4、開心一刻
表演內(nèi)容：小品、故事、腦筋急轉(zhuǎn)圈、笑話等。
5、模仿秀
表演內(nèi)容：節(jié)奏模仿、旋律模唱、動作模仿等。
評價機制：以“貼星星”衡量等級水平：才藝表現(xiàn)完整、流暢、有感情者，獎三顆星：才藝表現(xiàn)還算完整，但感情表達還不夠者，獎兩顆星。才藝表演水平一般，凡能積極、大方地參與者：獎一顆星。
【美術(shù)版塊】
1、趣味卡通（兒童畫）
2、巧手折紙
3、泥塑童年
4、揮灑丹青（國畫）
5、書墨留香（軟筆書法）
評價機制：所有美術(shù)活動均需學(xué)生自備材料、紙張筆墨，現(xiàn)場繪畫、制作，老師當場評價，作品完成較好的三顆星星，效果一般的二顆星星，積極參與的一顆星星。
【親子活動版塊】
1、家庭接力
參賽家庭共分6組，繞立柱進行接力比賽，每位成員跑一圈，最后決出名次。
2、親子跳繩
父母帶孩子共同跳小繩，時間為半分鐘，視配合默契及流暢程度酌情加1－3顆星。學(xué)生自帶繩。
3、親子問答
主持人現(xiàn)場發(fā)放答題紙片，父母與孩子同時分別作答，之后逐一對照答案，視答案一致的數(shù)量多少獎勵1—3顆星。
題目均是有關(guān)家長與孩子的小檔案。如“媽媽的生日是哪一天？”、“爸爸的愛好是什么？”、“孩子的興趣愛好是什么？”等等。
4、摸手尋親
將參賽家庭分為兩組，父母一組、孩子一組，蒙上父母的眼睛，在五六名孩子中尋找自己孩子的手；或蒙上孩子的`眼睛，在五六名家長中尋找自己父母的手。通過活動，密切親子關(guān)系。
5、攙扶越障
用凳子、皮筋、上坡物等設(shè)置障礙物，父母蒙上眼睛，孩子攙扶父母越過障礙。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)的耐心、關(guān)心程度及越障速度，酌情加1—3顆星。
【體育游戲版塊】
1、足球射門
在規(guī)定的距離內(nèi)，帶球繞過標志物并將足球一次性踢進球門。視運球的熟練和射門的準確程度給予評價。
2、小貓釣魚
手持魚竿，快速跑動至小魚處，釣起小魚后返回。根據(jù)完成游戲的時間給予評價。
3、籃球拋接
兩人一組、相距一定的距離，一人拋球3次，另一人用器皿接球。根據(jù)配合的熟練和接球的個數(shù)給予評價。
4、套圈
5、保齡球
用實心球從起點滾出，擊倒前方標志物。根據(jù)擊倒的標志物數(shù)量給與評價。
【玩的學(xué)問版塊】
三年級：魔方
同等時間內(nèi)能拼出一面的同學(xué)獲得一顆星獎勵，能拼出兩面的同學(xué)獲得兩顆星獎勵，能拼出六個面的同學(xué)獲得三顆星獎勵。
游園活動方案 篇5
活動時間：5月30日(上午8：30―10：30)
活動準備：新衣服109套 六一活動獎品：糖果5斤
活動要求：家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排：慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下：
活動一：小猴摘挑
地點：小班教室 組織者：香華
準備：小猴頭飾、桃子
玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。
獎品：糖
活動二： 趕小豬
地點：活動室 組織人：金紅
準備：棍子、皮球
玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝20xx幼兒園慶六一游園活動方案20xx幼兒園慶六一游園活動方案。
獎品：糖
活動三：撈湯圓
地點：中班教室 組織人：俏勤
準備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內(nèi)，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品：糖
活動四：大腳小腳齊步走
地點：禮堂 組織者：勤美
準備：
玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。
獎品：糖
活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點：走廊 組織者：美清
準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品：糖
活動注意事項
1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的.安全。
3、 注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔
游園活動方案 篇6
一、活動時間：20xx年4月28日
二、活動地點：幼兒園綠化帶
三、活動對象：托班段全體幼兒
四、活動目標：
1.在老師的引導(dǎo)下，觀看小草、樹葉的變化;
2.愿意跟隨老師一起到戶外踏青，不隨便離開集體。
3.初步培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木的情感。
五、活動準備：
選擇陽光充足的日子，選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。
六、活動過程：
(各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，開著小火車有序地來到后操場。)
1.活動前談話組織：
(1)師：“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”
(2)“春天到了，小草長出來了，樹葉也發(fā)芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧。”
2.各班教師帶著幼兒參觀：
(1)引導(dǎo)幼兒仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小草、樹葉的.變化。
(2)提醒幼兒在活動過程中注意安全，遵守規(guī)則，排好隊伍，不亂跑。
3.小結(jié)：
(1)剛才小朋友都發(fā)現(xiàn)了什么?請幼兒學(xué)說“小草長高了”、“樹葉變大了”、“杜鵑花開了”、“蝴蝶飛來了”……
(2) 幼兒園的綠化帶這么漂亮，我們要愛護這些花草樹木：不隨便摘花摘葉，不踩踏草坪，不亂扔垃圾，經(jīng)常給小花小樹苗澆澆水。
3.集體學(xué)唱歌曲《春天》。
七、結(jié)束：
幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。
游園活動方案 篇7
為了活躍教職工的業(yè)余文化生活，提高教職工愛校、愛家的.凝聚力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定本屆教師舉行“合家歡”慶�；顒樱唧w游園活動的有關(guān)事項由校工會承辦、校團委協(xié)助。
校工會根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，本次活動以娛樂為主，以家庭參與為主，期望有更多的家庭參與。經(jīng)工會開會研究決定，現(xiàn)制定如下幾項活動事項：
一、時間：9月11日（星期六）上午8：30—11：30
二、地點：新校區(qū)運動場
三、活動項目：
�。�1）套圈：每人每次三個圈，套中什么得什么（一個大圈內(nèi)分四個點）
（2）定點投藍：每人每次投三個球，投中一個得一個獎品（地點體育館門前藍球場，分四個點。）
�。�3）謎語、燈謎（300-400條）猜中一條得一個獎品
�。�4）“合家歡”競走（3人4足或2人3足。分兩組、距離30米）
�。�5）觀看比賽、電影、登金榜山、參觀校園校貌（自由活動 時間10：00—11：30）
表演賽：藍球：男隊：初中部對高中部（地點：體育館內(nèi)）
排球：女隊：初中部對高中部 （體育館旁）
以上所有項目獎品均現(xiàn)場發(fā)獎。
四、活動組織成員：
�。�1）活動負責人：z主席
（2）活動協(xié)調(diào)人：z z副主席 z團委書記
�。�3）套圈負責人：z 8-10個學(xué)生
（4）定點投藍負責人：z 8-10個學(xué)生
�。�5）謎語、燈謎負責人：z 6個學(xué)生
（6）合家歡競走負責人：z 4—6個學(xué)生
�。�7）藍球、排球表演賽負責人：z 4-6個學(xué)生
�。�8）獎品負責人：z 4個學(xué)生
�。�9）攝影：z
注：自助午餐及車輛安排由總務(wù)后勤部門負責。
游園活動方案 篇8
在一年一度的六一節(jié)來臨之際，為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六·一”兒童節(jié)，我園全體教師經(jīng)過精心的籌備和安排，將在6月1日上午全園舉行“歡慶六一七彩樂園”大型游園活動。此次活動設(shè)置了娛樂、智力、體能、技巧、合作等非常豐富的游戲內(nèi)容、整個過程將充滿樂趣，使我們的孩子們在積極的參與中會感受到游戲的愉悅和快樂，使家長們在與孩子的.共同游戲中，感受到濃濃的親情，回味童年的幸福！
屆時，歡迎家長帶孩子持游戲券前來參加。具體活動要求請看班級通知！預(yù)祝孩子們節(jié)日快樂，健康成長！
游園活動項目如下：
游戲名稱：剪糖果
準備：糖果、繩子、剪刀、時間表、眼罩
玩法：
場地內(nèi)分成四條跑道，用布蒙上幼兒的眼睛，幼兒在規(guī)定時間內(nèi)，按跑道直行到剪糖果處剪下1粒糖果，放置籃內(nèi)，即可得蓋章一枚。糖果歸幼兒所有，游戲結(jié)束后將門票交與老師蓋章。
規(guī)則：
1、在規(guī)定時間：30秒
2、小小班、小班幼兒可一手拿糖果，一手執(zhí)剪刀操作，中大班幼兒只能單手執(zhí)剪操作
3、每個幼兒可有2次機會（可以玩2次）
游戲名稱：小丑的鼻子
準備：小丑臉譜4個，紅色鼻子4個、畫架2個，
蒙眼布（眼罩）4個
玩法：
幼兒眼蒙布，按指定路線，到達小丑前方，將手中的“鼻子”貼于小丑臉上，貼準者為勝，可得星星印章一枚。
規(guī)則：
中、大班：幼兒自己獨立完成，請家長在一旁等候，不予干擾。
小小班、小班：在家長帶領(lǐng)下，親子配合完成。
游戲名稱：乒乓樂
活動準備：乒乓球、湯勺、平衡木、小板凳、記事貼
玩法：起點處請將乒乓球放置在勺子中，聽到哨聲后，幼兒根據(jù)年齡組別，按指定的路線達到終點，路線正確，乒乓球不落者為勝。
小班：從地面的紅線上經(jīng)過到達終點。
中班：從小板凳旁繞過到達終點。
大班：從平衡木上經(jīng)過到達終點。
游戲名稱：疊疊高
活動準備：100多個易拉罐
玩法：
疊易拉罐，在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)（三十秒）達到以下數(shù)量方為過關(guān)：
大班：12個；中班：10個；小班：8個；小小班：7個；
如果沒有達到要求的數(shù)量，則屬于不過關(guān)。
游戲名稱：穿越紅外線陣
活動準備：將鈴鐺掛在紅線上，將紅線不規(guī)則地布置在場地上，形成“紅外線陣”。
活動玩法：
以敏捷的身手，想各種辦法（跨、跳、爬、鉆等等都可）穿過“紅外線陣”，不能碰到線上的鈴鐺。
過關(guān)要求：
大班幼兒碰到一次以下，可過關(guān)。
中班幼兒碰到兩次以下，可過關(guān)。
小班（小小班）幼兒碰到兩次一下，可過關(guān)。
游戲名稱：紅橙黃綠青藍紫
活動準備：將筷子裝飾成七種顏色，七個連在一排的塑料瓶，若干組。
活動玩法：
大班：參賽者站在離塑料瓶一米的距離，手中拿7只筷子根據(jù)顏色找對應(yīng)顏色的瓶子，瞄準瓶口，投射手中筷子，比比誰射中的命中率最高，四只以上算過關(guān)。
中班：參賽者站在離塑料瓶80厘米的距離，手中拿7只筷子根據(jù)顏色找對應(yīng)顏色的瓶子，瞄準瓶口，投射手中筷子，比比誰射中的命中率最高，四只以上算過關(guān)。
小班：參賽者站在離塑料瓶50厘米的距離，手中拿7只筷子根據(jù)顏色找對應(yīng)顏色的瓶子，瞄準瓶口，投射手中筷子，比比誰射中的命中率最高，四只以上算過關(guān)。
游戲名稱：小貓釣魚
準備材料：吸鐵石小魚若干，綁有吸鐵石的魚桿若干
具體玩法：將小魚散落于“水池中”，幼兒手持魚竿釣魚，在規(guī)定的時間內(nèi)釣起規(guī)定數(shù)量的魚為勝。
游戲規(guī)則：幼兒站在指定位置上，手持魚竿釣魚，家長不能幫忙。半分鐘內(nèi)小班幼兒釣起2－3條小魚為勝，中班幼兒釣起3－4條為勝，大班幼兒釣起4－5條為勝。
廣告語：魚兒水中游，貓咪來釣魚
游戲名稱：兜兜樂
材料：6條圍裙海洋球若干臉盆6個
具體玩法：6人為一組，家長系好圍裙離幼兒2米遠，幼兒把海洋球扔出后，家長用圍裙去接，以20秒為限，小班投入5個為過關(guān)，中班投入8個為過關(guān)，大班投入12個為過關(guān)。
游戲規(guī)則：
1、幼兒獨自海洋球，家長可隨海洋球方向移動接球，但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線，一次投一個。
廣告語：兜兜樂，樂兜兜
游戲名稱：動物喂食
材料：6個小動物球若干
具體玩法：小朋友站在指定地點往動物嘴里喂食，在30秒內(nèi)，小班扔進2－3個為過關(guān)，中班扔進4－5個為過關(guān)，大班扔進6－7個為過關(guān)。
游戲規(guī)則：幼兒必須站在指定地點投，不能夠越線。
廣告語：快樂飼養(yǎng)，我能行！
注：六一游園活動當天，以班級門口的活動規(guī)則為準，請各位家長和幼兒好好配合�。。�
祝全園幼兒 六一節(jié)快樂�。�！
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