【實(shí)用】中秋活動方案錦集8篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的中秋活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋活動方案 篇1
一、活動時(shí)間：
x.x——x.x
二、活動目的：
xx超市在這美好的秋季與您相約，x月x日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動主題：
花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設(shè)：
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式：
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的`搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信
六、活動內(nèi)容：
一重喜
一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；
A.購指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元；（此券限活動期間使用）
指定月餅品種有：
B.購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。
中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
B類保健品或酒此券可抵2元
C類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“xx團(tuán)圓獎”、“xx喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項(xiàng)設(shè)置如下：
A.團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個(gè)字獎價(jià)值200元的獎品（禮券、現(xiàn)金）
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個(gè)字獎價(jià)值100元的禮品（禮券、現(xiàn)金）
C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個(gè)字獎價(jià)值12元的禮品（禮券、現(xiàn)金）
D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)
獎價(jià)值3元月餅小禮包一份（9月28前）
獎價(jià)值1元的盛隆購物券一張（9月28后）
獎項(xiàng)預(yù)設(shè)置：A共100個(gè)；b共1000個(gè)；c共10000個(gè)；
七、商場布置：
總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的布置。
連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。
八、費(fèi)用預(yù)算：
條幅：10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元
吊旗：2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊：待定；廣告費(fèi)用：報(bào)紙、電視，待定
九、注：
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷；
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。
中秋活動方案 篇2
為認(rèn)真實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,搭建師生道德建設(shè)新載體,引導(dǎo)學(xué)生積極投身道德實(shí)踐活動,不斷提升學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明程度,進(jìn)一步深化第十三屆省級文明學(xué)校創(chuàng)建工作,決定在我校高一年1班開展以“立德向善,誠信做人”為主題的道德講堂觀摩活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、觀摩課安排表
時(shí)間 地點(diǎn) 承擔(dān)班級 負(fù)責(zé)人 觀摩人員
12月13日第16周周二下午第六節(jié)(承擔(dān)班級的班會課要與當(dāng)天第六節(jié)課對調(diào))
科學(xué)樓錄播教室
高一(1)班
下年段行政人員、分管德育、安全行政及全體班主任
二、注意事項(xiàng)
1.請參加觀摩的人員準(zhǔn)時(shí)出席并簽到(如課程有沖突的.,請自行調(diào)整),簽到表上交政教處。
2.承擔(dān)觀摩課的班主任須將班級道德講堂的完整材料(包括音頻、視頻)以電子文檔上交政教處存底。
中秋活動方案 篇3
一、活動目的。
今年“十·一” ，偉大的祖國母親將迎來xx歲生日，在全 國上下一片歡騰的同時(shí)，也將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親” ，中秋佳節(jié)是家家戶 戶團(tuán)圓的日子，但在我縣服務(wù)的省外大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者卻 只能“抬頭望明月 低頭思親人” ，他們在我縣邊遠(yuǎn)的鎮(zhèn)鄉(xiāng)從事 支教、支醫(yī)、支農(nóng)、遠(yuǎn)程教育等志愿服務(wù)工作，他們遠(yuǎn)離親人 朋友，無法享受和親人團(tuán)聚的那分溫馨與喜悅。
為了使志愿者在他鄉(xiāng)能過上一個(gè)愉快、祥和的節(jié)日，豐富 志愿者的業(yè)余生活，搭建習(xí)水青年與志愿者相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn) 步的交流平臺，展現(xiàn)志愿者的青春活力，同時(shí)讓志愿者更好的 了解習(xí)水的縣情，促使志愿者能夠盡快的熟悉工作環(huán)境，進(jìn)入 工作角色，有針對性的開展志愿服務(wù)。經(jīng)共青團(tuán)習(xí)水縣委、大 學(xué)生西部計(jì)劃志愿者項(xiàng)目管理辦公室研究，擬舉辦此次青年志 愿者中秋節(jié)活動。為確�；顒佑行蜷_展，特制定本方案。
二、活動主題：
慶國慶、迎中秋、同歡樂、共奮進(jìn)。
三、活動形式：
游覽參觀、戶外活動、聯(lián)歡
四、活動時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：
1、以紀(jì)念新中國成立xx周年為契機(jī)，感悟“四渡赤水” 精神，重走紅色長征路線。組織志愿者到青杠坡和“全國青少 年愛國主義教育基地”——土城四渡赤水紀(jì)念館參觀，讓青年志愿者接受革命傳統(tǒng)教育，了解我縣的紅色旅游發(fā)展?fàn)顩r。 同時(shí)，開展保護(hù)母親河活動，沿赤水河邊撿拾白色垃圾。引 導(dǎo)廣大青年樹立強(qiáng)烈的'環(huán)保意識，動員身邊的每一個(gè)人積極行 動起來，參與到環(huán)保隊(duì)伍中，在參與中思考，在參與中奮進(jìn)。
�。�1）時(shí)間：xx月xx日上午。
�。�2）地點(diǎn)：xx。
2、進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年認(rèn)識習(xí)水、了解習(xí)水，組織志愿 者游覽中國丹霞谷景區(qū)，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。
時(shí)間：xx月xx日下午。
地點(diǎn)：xx。
3、篝火晚會。
�。�1）時(shí)間：xx月xx日晚上 7：30—10：00。
（2）地點(diǎn)：xx。
六、活動項(xiàng)目：
1、景區(qū)內(nèi)游戲：（主要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神）
�。�1）多人多腳。
�、僖螅鹤杂山M合兩個(gè)參賽隊(duì)（多則不限），每次比賽最少要 有兩組人員上場，每組人員需男女搭配，最少3人以上。
②道具：尼龍繩若干規(guī)則：兩隊(duì)小組成員分別相互綁上雙腳，以百米為距離，先到達(dá)的隊(duì)伍為優(yōu)勝。
2、篝火晚會上游戲（游戲中間可即興穿插一些文藝節(jié)目），前奏：播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。
�。�1）心有靈犀：
�、僖螅鹤杂山M合兩個(gè)參賽隊(duì)（多則不限），各分為2人一組 同時(shí)進(jìn)行。
�、诘谰撸簩懞妹~的大紙、準(zhǔn)備好的簽。
③先請選出的人員抽簽，簽上已有分別寫好有生活用品、體育用品、學(xué)習(xí)用品，當(dāng)抽到其中一種時(shí)主持人將這一組的名詞分別亮出來給參賽隊(duì)員的其中一名看，邊看邊做動作給 另一名隊(duì)員看，另一名背對紙，看著對方比劃出的動作猜出紙 上所寫的名詞。規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過的詞數(shù)量多少決定勝負(fù)。
�。�2）占領(lǐng)陣地。
自由組合兩個(gè)參賽隊(duì)（多則不限），每隊(duì)至少四人。
①道具：報(bào)紙。
�、谝�(guī)則：各隊(duì)隊(duì)員分別站在一張報(bào)紙上，每人身體的任何部 位均不得碰地，成功后撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
3）蹲蹲樂。
①要求：自由組合幾組人員，每組不少于5人，人多不限。
�、诘谰撸簞游锩婢摺�
③規(guī)則：先給每個(gè)人手上發(fā)一個(gè)動物面具，每組人手牽著手 圍成一圈或站成一排，以手上動物面具命名，由主持人按節(jié)奏 任意指一種動物開始統(tǒng)一下蹲，如： “xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲” ，要求各組目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。（邀請縣領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科局領(lǐng)導(dǎo)參加）
�。�4）吸管運(yùn)輸。
�、僖螅荷蠄�20位人員，分為2隊(duì)。
�、诘谰撸何�、匙扣環(huán)。
�、垡�(guī)則：每隊(duì)隊(duì)員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上套上一個(gè)匙扣環(huán)。比賽開始時(shí)，不許用手接觸吸 管和匙扣環(huán)，只能用嘴叼吸管的姿勢把匙扣環(huán)往下傳，直到傳到最后一個(gè)隊(duì)員嘴叼的吸管上游戲結(jié)束。在中途如果吸管或匙 扣環(huán)掉下來，則要從新開始。運(yùn)輸最快的隊(duì)勝出。
�。�5）合作愉快。
�、僖螅鹤杂山M合2組人員，每組至少3人（兩男一女）。
�、诘谰撸浩颉�
�、垡�(guī)則：由一名男生負(fù)責(zé)吹汽球和綁汽球，另外一名男生和一名女生將吹好的汽球利用雙方擁抱的力量來將汽球壓爆，時(shí) 間為3分鐘，壓爆汽球多的一組獲勝。
（6）邀請領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目。
�。�7）晚會結(jié)束。
七、游戲獎項(xiàng)設(shè)置。
每個(gè)游戲中勝出的人員均獲得小禮物一份。
中秋活動方案 篇4
為貫徹落實(shí)文件精神，我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞 “我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動，通過活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。
一.活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī)，以“我們的節(jié)日——中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的.風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
一、活動時(shí)間
20xx年9月下旬至10月上旬
三、活動內(nèi)容
(一)加強(qiáng)宣傳
1、 周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日——中秋”為主題進(jìn)行演講，宣傳;
2、 利用主題班團(tuán)會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
1.活動內(nèi)容：
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀
(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。
(4)開展詩詞賞析講座
2、參加對象：全體同學(xué)
3、活動負(fù)責(zé)人：各班班主任
第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動
活動一：每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)
活動二：共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗(yàn)，精彩創(chuàng)意等。
活動三：利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站，組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動，開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話活動，引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況，共度中秋佳節(jié)。
活動四：創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
活動五： “快樂體驗(yàn)”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動，學(xué)習(xí)文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價(jià)
活動內(nèi)容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，做成活動展板;各班通過班隊(duì)會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
中秋活動方案 篇5
新學(xué)期伊始，我們滿懷欣喜的迎來了第34個(gè)教師節(jié)，為了更好的服務(wù)教職工，讓廣大教職工在繁忙之余能夠陪伴子女度過充實(shí)美好、愉快愜意的親子時(shí)光，校工會將于近期舉辦“慶祝教師節(jié)，喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘活動。具體事宜通知如下。
一、活動時(shí)間
9月16日（周日）8:00-12:30
二、活動地點(diǎn)
葡萄王國采摘園
三、參加人員
我校在崗教職工及其3—14周歲子女（受人數(shù)限制，家長人數(shù)限為1-2人，且僅限于兒童父母）
四、具體活動安排
1、活動門票由教職工自付，校工會為教職工申請團(tuán)購價(jià)格（A票：原價(jià)120元采摘票，團(tuán)購價(jià)100元，含5斤葡萄和3斤蔬菜；B票：原價(jià) 元，團(tuán)購價(jià) 元，含 斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速凍玉米；C票：原價(jià)300元，團(tuán)購價(jià)258元，10斤葡萄、10斤蔬菜 、2小箱玉米、1瓶紅酒）；
2、往返車費(fèi)、兒童保險(xiǎn)費(fèi)、團(tuán)體活動費(fèi)由校工會統(tǒng)一支付，1米3以下兒童免票，70歲以上老年持身份證免門票；
3、早上8：00出發(fā)（一校區(qū)步行街集合），預(yù)計(jì)12：30返回，因活動時(shí)間較長，每個(gè)家庭自備零食和飲用水�；顒又�，請各位家長禮讓有序，并照顧好個(gè)人和子女人身安全，因個(gè)人照顧不當(dāng)發(fā)生的.狀況，責(zé)任自負(fù)；
4、售票時(shí)間和地點(diǎn)：9月13日（周四）14：00-16：30，行政樓435室。
5、報(bào)名截止日期及方式
以基層工會為單位報(bào)名（不接受個(gè)人報(bào)名），請?zhí)顚憽蛾P(guān)于舉辦“慶祝教師節(jié)，喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘報(bào)名表》（詳見附件），于9月12日（周三）下午17:00前發(fā)至郵箱 。聯(lián)系人：呂曉磊。
祝各位教職工和xx大寶貝們度過一個(gè)開心、充實(shí)、愜意的周末！
中秋活動方案 篇6
中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。自20xx年，中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，20xx5月20日，該節(jié)日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。 相傳我國古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗�！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。
值中秋佳節(jié)到來之際，我們開展以“弘揚(yáng)民俗文化，培育民族精神”為主題的中秋節(jié)文化活動。
一、活動時(shí)間: 9月12日 —— 9月19日
二、活動內(nèi)容、形式、目標(biāo)、要求
活動一:感知中秋
目標(biāo):了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
要求: (一)、從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)知識;知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷;中秋詠月、思鄉(xiāng)的詩詞;吃月餅和賞月的習(xí)俗，各民族慶祝中秋節(jié)的方式。對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的`興趣 。在親子中秋聚會上孩子們講解嫦娥奔月、吳剛伐桂樹等故事，介紹自己搜尋的民俗。
活動二:品味中秋
目標(biāo):體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。
要求:和家長一起品嘗月餅，水果。(學(xué)生與家長的自主活動)
活動三:弘揚(yáng)中秋
目標(biāo):將中華民族的節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起。
要求:1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，以中秋詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式，組織師生特別是學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
2、在高年級學(xué)生中廣泛開展“中秋節(jié)征文活動”，組織學(xué)生撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達(dá)對長輩的感恩。
中秋活動方案 篇7
活動主題：祝福祖國中秋團(tuán)圓珠寶相伴
活動范圍：深圳各加盟商
活動時(shí)間：20xx年9月30日至10月1日
活動思路：
1、活動要全場進(jìn)行，以達(dá)到最大銷售為目標(biāo)。
2、活動要做店內(nèi)氛圍布置，要有節(jié)日元素。
3、要提前媒體抄作，加強(qiáng)節(jié)日影響。
活動目的：促進(jìn)銷售增長，并吸引新顧客群的注意力，培養(yǎng)顧客的忠誠度，同時(shí)塑造和提高品牌形象，提升珠寶公司的知名度和美譽(yù)度。
活動內(nèi)容：
活動一：“喜從天降”活動
1.準(zhǔn)備心形彩色氣球，內(nèi)置彩紙和獎卡。(可以在派發(fā)廣告氣球內(nèi)放置)
2.購物的.顧客將氣球拍破，爆出彩紙和獎卡(每個(gè)氣球都要有獎，卡上注明獎項(xiàng))
獎品設(shè)置：
翡翠飾品、水晶飾品、消費(fèi)券、打折卡等，加盟商也可根據(jù)自身情況自行準(zhǔn)備禮品。
活動二：“真情感恩”活動
精選一批店內(nèi)的忠實(shí)顧客(曾經(jīng)多次購買或消費(fèi)額度較高)以電話告知的方式通知其到店內(nèi)免費(fèi)領(lǐng)取高檔月餅一盒或其他精美禮品一份。
活動三：老顧客在活動期間可享受會員專屬優(yōu)惠或折扣。(具體情況加盟商自定)
備注：
1、店內(nèi)所做活動，須提前向員工詳細(xì)說明，以達(dá)到理解一致，口徑一致。
2、本方案涉及的折扣、贈品、活動時(shí)間跨度各加盟商均可依情自定。
3.加盟商若經(jīng)營有貴金屬或其它珠寶飾品的，可相應(yīng)推出互動優(yōu)惠活動。
中秋活動方案 篇8
一、設(shè)計(jì)意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。
春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
二、總體活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2、豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。
3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時(shí)體會到勞動與分享的樂趣。
三、活動時(shí)間
中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30————17：30
四、活動準(zhǔn)備：
環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單，最好再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來，最好有圖片也可以附上。
道具準(zhǔn)備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個(gè)）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
五、活動過程：
全園孩子參加，通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動的項(xiàng)目。
活動一、美麗圖，我來畫
時(shí)間：14：30————15：30
活動一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的，所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行，活動五的時(shí)間可以另加的，但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間。
活動準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。
活動目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
活動過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后（15：50）教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
活動二、小故事，大家講。
時(shí)間：15：00———15：50
準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動，提高家長的.認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
活動：
1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。
要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。
可以再豐富些，比如，小講臺可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力）并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇。
2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺。
活動三、學(xué)科學(xué)，懂知識。
時(shí)間：16：00———16：40
道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個(gè)）；整間教室都要遮光
知識準(zhǔn)備：熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。
注意：
1、在幼兒進(jìn)入此活動教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時(shí)的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜；由于活動室內(nèi)很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷；
2、如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。
目標(biāo)：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動作，和動手能力，模仿能力；豐富幼兒科學(xué)小知識。
活動：（一）奇妙的手影
教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作，激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個(gè)小故事（如果有要附上）讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。
（二）“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。
前后移動中間的板，像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
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1。導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片。
2。模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個(gè)和第三個(gè)活動，是否嘗試過，是否在操作時(shí)能完成？
活動四、齊動手，共勞動
時(shí)間：16：40———17：15
準(zhǔn)備：各種水果與食品、水果刀、盤子
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。
活動：幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動都要準(zhǔn)備什么（除了水果、還有哪些圖片）？準(zhǔn)備多少？
水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類。
什么人負(fù)責(zé)切水果？什么人洗？什么人拼擺？
制作月餅都需要準(zhǔn)備什么？制作過程是怎樣的？
畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考？
活動五、吃月餅，同分享。
時(shí)間：17：15———17：30
準(zhǔn)備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個(gè)人小餐具，音響，樂曲。
活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
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