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學(xué)校開展助殘日活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-12 05:15:21 活動(dòng)方案 我要投稿
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學(xué)校開展助殘日活動(dòng)方案(精選5篇)

  為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校開展助殘日活動(dòng)方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校開展助殘日活動(dòng)方案(精選5篇)

  學(xué)校開展助殘日活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  為促進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福,提升殘疾人這個(gè)特殊群體受關(guān)注程度,通過“助殘日”活動(dòng),讓更多的人了解中國(guó)殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學(xué)生熱愛生活,自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,學(xué)校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動(dòng),F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下:

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月xx日(星期五)下午3:00(暫定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  外操場(chǎng)

  四、工作內(nèi)容與人員安排:

  節(jié)目總負(fù)責(zé)人:廖麗英

  主持人:廖麗英

  評(píng)委:葉美濃、李敬梅、廖麗英、梁怡笑

  文藝節(jié)目組:廖麗英、羅冬梅、謝麗英、袁君麗、羅麗霞、 曾素珍、張麗梅、賴春梅(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的`編排,每班至少出一個(gè)節(jié)目,學(xué)校文藝隊(duì)出2--3個(gè)節(jié)目。)

  舞美設(shè)計(jì)組:梁怡笑、羅麗霞(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、環(huán)境布置)

  獎(jiǎng)品:李敬梅、鄒志賢

  音響:鄒志賢、張?zhí)砣A

  攝影:梁怡笑

  五、參賽節(jié)目要求:

  內(nèi)容健康、主題積極向上,能反映殘疾學(xué)生朝氣蓬勃、自強(qiáng)不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)朗誦、曲藝等,力求節(jié)目質(zhì)量提高,節(jié)目表演時(shí)間為3—6分鐘。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  組織獎(jiǎng)1個(gè)(參賽班級(jí)中選1個(gè));一等獎(jiǎng)三個(gè),全校分為三組,每組產(chǎn)生一個(gè)一等獎(jiǎng)。

  一組:聾九班、聾三班; 二組:普通班、提高2班 三組:提高1班、認(rèn)知3班

  七:比賽組織形式

  現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、頒獎(jiǎng)。

  八:文藝匯演當(dāng)天程序:

  1、1:00—2:30舞臺(tái)布置。

  2、文藝演出

  3、總結(jié)頒獎(jiǎng)

  4、宣布出結(jié)束,聾九班清理會(huì)場(chǎng)。

  學(xué)校開展助殘日活動(dòng)方案2

  一、主題

  牽手殘疾人走進(jìn)心靈世界

  二、意義

  “全國(guó)助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。在全國(guó)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”關(guān)鍵時(shí)期舉辦和組織好本次全國(guó)助殘日活動(dòng),必將極大地提升社會(huì)對(duì)殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對(duì)殘奧會(huì)的關(guān)注程度,在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會(huì)氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月13號(hào)至5月18號(hào)

  四、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:

  1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。

  2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級(jí)出了以助殘日為主題的板報(bào)。對(duì)學(xué)校的.畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第23個(gè)助殘日,并通過橫副標(biāo)語(yǔ)宣傳營(yíng)造良好氛圍,促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部分殘疾兒童進(jìn)行家訪慰問活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。

  在“全國(guó)助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳第xx次“全國(guó)助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

  學(xué)校開展助殘日活動(dòng)方案3

  一 、主題

  加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益

  二、背景和意義

  殘疾人文化是社會(huì)主義文化的組成部分,是弘揚(yáng)人道主義思想、謳歌自強(qiáng)精神的勵(lì)志文化;是倡導(dǎo)平等友愛、包容互助的和諧文化;是踐行社會(huì)主義榮辱觀的道德文化;是社會(huì)主義精神文明的人文文化。

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬、舉行助殘日捐款活動(dòng)。

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日——5月20日。

  2、20xx年5月15日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。

  3、20xx年5月16日——5月17日各班舉行捐款活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:各班主任)

  4、20xx年5月18日課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式,要求全體同學(xué)到場(chǎng),各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內(nèi),派一名代表上臺(tái)捐款。

  (二)、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動(dòng)。

  內(nèi)容:各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),對(duì)了解情況進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),不畏生理缺陷,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的'精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。

  學(xué)校開展助殘日活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)愛殘疾孩子發(fā)展特殊教育

  二、活動(dòng)目的'

  (一)以“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng)為契機(jī),宣傳橫縣發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績(jī),交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的工作成果。

  (二)以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報(bào)道,推動(dòng)社會(huì)形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。

  (三)以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn),密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:5月15日(星期五)上午9:00—11:00

  地點(diǎn):橫縣特殊教育學(xué)校

  四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  五、參加人員

  縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)、縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)余團(tuán)體愛心人士、殘疾人代表、殘疾學(xué)生家長(zhǎng)代表、縣職教中心志愿者以及特教學(xué)校全體師生。

  六、活動(dòng)儀程

  1.觀看文藝演出

  (1)橫縣大家樂藝術(shù)團(tuán)舞蹈《歡聚一堂》

  (2)橫縣特殊教育學(xué)校聾(2)班舞蹈《撥浪鼓》

  (3)橫縣好心情藝術(shù)團(tuán)舞蹈《歡天喜地》

  (4)橫縣好心情藝術(shù)團(tuán)女聲獨(dú)唱《我愛你中國(guó)》

  (5)橫縣特殊教育學(xué)校聾(1)班舞蹈《我最酷》

  (6)橫縣好心情藝術(shù)團(tuán)舞蹈《踢踏舞》

  (7)橫縣大家樂藝術(shù)團(tuán)舞蹈《自由飛翔》

  2.趣味性運(yùn)動(dòng)

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  學(xué)校開展助殘日活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題

  真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。

  二、活動(dòng)宗旨

  進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的.發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年5月16日下午。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx市特殊教育學(xué)校

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

  以助殘日為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

  2、開展愛心助殘募捐活動(dòng)。

  廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。

  3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式。

  在xxxx年5月16日舉辦座談會(huì),邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體,關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。

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