幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案(通用17篇)
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
1、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的.養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報(bào);表達(dá)告別老師和同伴的情感。
3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡。童心飛揚(yáng)的活動(dòng)主題,運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
二、活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月20上午:9:00
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音響、麥克風(fēng)5個(gè):
2、準(zhǔn)備入場樂《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》
3、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)
4、場地效果圖與布置安排:
酒店入口橫幅內(nèi)容:海寶幼兒園畢業(yè)典禮
拱門:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮
背景圖主題:綠色足跡童心飛揚(yáng)
副標(biāo)題:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮
5、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊及證書。
6、幼兒禮物:存錢罐。
7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張
8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)。
10、場地聯(lián)系:(6月中旬確定)。
11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。
12、攝像、攝影人員安排。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、帶足吸管,口紅等補(bǔ)充化妝
2、入口處請安排人員站崗
3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作
五、活動(dòng)流程:
1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》
2、主持人講話:(主持人上場音樂)
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負(fù)責(zé))制作
3、介紹嘉賓
4、園長致詞
5、家長代表講話
6、大大班教師代表寄語
7、家長贈(zèng)送錦旗
8、幼兒代表發(fā)言
9、匯報(bào)演出
10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》
13 、活動(dòng)結(jié)束整理工作
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題:
再見了,親愛的幼兒園
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場地、多功能活動(dòng)廳
參與對象:
畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2.家長:正裝
3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂等
活動(dòng)流程:
當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1.播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊(duì)紅毯兩側(cè)。
2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進(jìn)入多功能廳。
3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。
二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)
1.由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動(dòng),直至幼兒全部坐好。各班級由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
2.典禮開始,主持人致歡迎辭。
3.園長講話。
4.家長代表發(fā)言。
5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6.幼兒代表發(fā)言。
7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8.教師代表詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。
9.以班為單位,上臺(tái)由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10.活動(dòng)結(jié)束,組織離場、清場。
11.幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。
任務(wù)分工:
一、班級任務(wù)
1.將活動(dòng)方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng)。
2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的'舞動(dòng)世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊(duì)形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時(shí)參與排練。
4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。
二、人員分工
1.現(xiàn)場總指揮:xx
2.文案撰寫、PPT制作:xx(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)
3.幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備:xx
4.戶外紅毯自制畢業(yè)照:xx(制作底板),xx、xx(組織現(xiàn)場活動(dòng),移動(dòng)展板)
5.律動(dòng)領(lǐng)操:xx(選擇簡單律動(dòng),通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí),準(zhǔn)備音樂)
6.典禮主持人:xx(準(zhǔn)備禮服)
7.親子舞蹈:xx(準(zhǔn)備音樂,組織集體排練,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)
8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:xx、xx(準(zhǔn)備禮服,提前試一下音量)
9.畢業(yè)歌幼兒指揮:xx(準(zhǔn)備禮服)
10.教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,準(zhǔn)備背景音樂,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)
11.現(xiàn)場音響:xx(匯總演出音樂,包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)
12.拍照、攝像:xx等后勤老師。
13.典禮開始前,各班多功能廳負(fù)責(zé)老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
14.典禮開始前,各班戶外負(fù)責(zé)老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
15.典禮開始后,各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。
17.典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。
注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)當(dāng)天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。
2.無論室內(nèi)還是戶外,留在班級內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
3.若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨,則活動(dòng)提前至6月29日。
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年7月2日下午
活動(dòng)地點(diǎn):
大一班教室
參加人員:
三位老師、家長及幼兒
主持人:
邢老師、楊老師和董老師
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
活動(dòng)流程:
一、開場白:
家長朋友們:
大家好!
感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊腵理解和包容,才有我們今天的成績。
三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長高了,知識(shí)豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問候;
每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。
孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。
二、家長代表發(fā)言:
三、幼兒代表發(fā)言:
四、教學(xué)效果匯報(bào):
1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一
2、猜謎語:
3、游戲:擊鼓傳花
4、兒歌朗誦:三張?zhí)、風(fēng)在哪里、過端午
5、古詩:
6、英語歌曲演唱:
7、智力游戲:我最棒!
8、集體朗誦:畢業(yè)詩
9、集體演唱歌曲:老師,再見了!
五、結(jié)束語:
我們在相知相伴中度過了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),健康成長!
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題:
球兒真好玩
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場地。
4、獎(jiǎng)品。
四、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1、主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!
今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的.歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。
2、注意事項(xiàng):
(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
4、游戲開始
活動(dòng)一:快樂高爾夫(雙親和孩子)
活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)
活動(dòng)三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)四:運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)五:全家總動(dòng)員(雙親和孩子)
5、為幼兒及家長頒獎(jiǎng)
6、活動(dòng)結(jié)束
讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。
(二)活動(dòng)過程:
活動(dòng)1、快樂高爾夫(雙親和孩子)
活動(dòng)目的:
培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
材料準(zhǔn)備:
桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。
球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。
游戲玩法:
爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。
活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)
活動(dòng)目的:
提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
材料準(zhǔn)備:紙杯和吸管
游戲玩法:
父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:
游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
活動(dòng)3、運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)目的:提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備:、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球
活動(dòng)4、運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)目的:
培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
材料準(zhǔn)備:
“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
游戲玩法:
幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
活動(dòng)5、全家總動(dòng)員(雙親和孩子)活動(dòng)目的:
培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí),增添家庭的歡樂氣氛。
游戲玩法:
爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個(gè)圈,然后來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢,跑到?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。
五、安全活動(dòng)預(yù)案:
為應(yīng)對幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預(yù)案。
應(yīng)急:
做好活動(dòng)的周密安排:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水,在活動(dòng)過程中,安排幼兒適當(dāng)休息。
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解詩歌內(nèi)容,并能有感情地朗誦。
2、能體會(huì)自己在幼兒園三年的成長與進(jìn)步,感受他人對自己的幫助和關(guān)愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集幼兒三年前入園時(shí)的照片。
2、請幼兒提前向家長了解自己剛?cè)雸@時(shí)的表現(xiàn)。
3、教學(xué)掛圖《畢業(yè)詩》。
活動(dòng)過程:
1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。
(1)請幼兒看倒計(jì)時(shí)牌,說一說還有幾天畢業(yè)?
(2)幼兒欣賞《畢業(yè)詩》,感受自己長大了。
2、出示教學(xué)掛圖,分段理解詩歌內(nèi)容。
。1)提問:馬上就要上小學(xué)了,你的心情是怎么樣的?萌發(fā)幼兒入小學(xué)的自豪感。
教師運(yùn)用詩歌中的第一段的語言進(jìn)行小結(jié)。
。2)出示三年前入園時(shí)的照片,尋找我的同伴,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)時(shí)自己記憶最深的事情,對照現(xiàn)在的自己,說說自己的.進(jìn)步。
教師運(yùn)用詩歌中的第二段的語言進(jìn)行小結(jié)。
。3)引導(dǎo)幼兒回憶幫助過自己的人。
請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導(dǎo)幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說說現(xiàn)在要離開他們的心情,及如何回報(bào)他們。
教師運(yùn)用詩歌中第三段的語言進(jìn)行小結(jié)。
3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現(xiàn)。
。1)第一段朗誦時(shí)聲音高亢,表現(xiàn)出即將成為小學(xué)生的自豪感。
。2)第二段朗誦時(shí)語速較緩,像是在和老師講話,表現(xiàn)出對老師的感激之情。
(3)第三段朗誦時(shí)聲音上揚(yáng),表現(xiàn)出即將離別時(shí)的依依不舍,以及對未來生活和學(xué)習(xí)的信心。
4、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達(dá)謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個(gè)躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學(xué)習(xí)等。
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇6
主要涉及領(lǐng)域:
社會(huì)、藝術(shù)
設(shè)計(jì)意圖:
活動(dòng)選自于學(xué)習(xí)教材中的主題《我要上小學(xué)》,在大班幼兒幼兒園畢業(yè)臨別之際,這樣的活動(dòng)中顯得十分有意義。想到孩子們在《畢業(yè)歌》的活動(dòng)都留下了感動(dòng)、不舍的淚水,于是,我將“畢業(yè)照”的活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)設(shè)計(jì),希望給我的孩子們呈現(xiàn)一次歡樂大家庭的氣氛,使孩子們記住這三年里與同伴和老師愉快的生活。
活動(dòng)目標(biāo):
1.大膽說說自己的朋友,體會(huì)同伴間的友誼和離別的情感。
2.嘗試用繪畫的形式共同畫出“畢業(yè)照”。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.和同伴的事情打印黑板展示。
2.自制以幼兒園為背景的大相框。
3.繪畫工具。(繪畫用的長卷)
活動(dòng)過程:
1.提問導(dǎo)人,情感激發(fā)
師:再過幾天你們就要從幼兒園畢業(yè),成為一名光榮的小學(xué)生了,老師真為你們感到高興。就在小朋友即將離開幼兒園的時(shí)刻,你們心里有什么感受呢?
小結(jié):雖然剛剛上幼兒園時(shí)你們有點(diǎn)愛哭,但老師發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你們真的長大了,能勇敢地來到幼兒園學(xué)本領(lǐng),自己的事情自己做,還學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫等許多本領(lǐng)。
2.看照片,說說自己的好朋友以及發(fā)生過的有趣的`事情
(1)說說自己的好朋友
師:我們在一起已經(jīng)有三年了,這么多日子里,你一定有了自己的好朋友。這里有一些我們在三年里和好朋友拍的各種照片,請找出你好朋友的照片,說說你的好朋友是誰?他有什么優(yōu)點(diǎn)?要離開幼兒園了,你想對好朋友說些什么?
(2)說說和好朋友之間發(fā)生的有趣的事。(幫助孩子提升一些認(rèn)識(shí)。)
小結(jié):三年里,我們和好朋友們在一起發(fā)生了許多事情,有快樂的,也有生氣的時(shí)候,但是這些都讓我們更加愛我們的朋友。
3.畫“畢業(yè)照”
(1)師:我們共同畫一幅“畢業(yè)照”。每個(gè)小朋友畫一個(gè)你的好朋友的像。
(2)教師引導(dǎo)幼兒觀察好朋友臉部特征。(讓孩子說說朋友的長相特征,對為朋友畫像有幫助,此時(shí)可以是一個(gè)孩子說,也可以其他孩子補(bǔ)充說說而相互取長補(bǔ)短。)
師:就是因?yàn)橛羞@么多有趣的事情,我們才會(huì)把自己的朋友記得牢牢的。誰也忘不了誰。如果讓你閉上眼睛,你能說出你的朋友長得什么樣嗎?
(3)為朋友畫像,教師指導(dǎo)幼兒共同畫出“畢業(yè)照”。
師:是啊,大家把自己朋友的樣子深深地記在腦子里了。為了永遠(yuǎn)記住我們的朋友,我們一起來把朋友畫下來,就像楊老師畫王老師,王老師畫楊老師一樣,只要畫出頭部,比如發(fā)型、臉型,還有臉上有什么特別的。然后剪下來,貼在這個(gè)大大的相框上變成一張我們自己畫的畢業(yè)照。最好把好朋友高興的樣子畫出來。
(4)將畫好的朋友畫像貼到大相框里,一起欣賞,分別猜猜是誰。
小結(jié):你們畫的朋友真的很像,老師都能猜出來呢。但是這張大大的畢業(yè)照是不完整的。還有很多空位,我們一起拿到班級讓其他小朋友也來畫畫你們,讓大四班所有的小朋友都畫到畢業(yè)照里,好不好?
活動(dòng)反思:
還記得自己剛踏上幼師的工作崗位時(shí),常常聽到經(jīng)驗(yàn)教師對我們的集體教學(xué)活動(dòng)的建議就是關(guān)于師幼互動(dòng),新教師在師幼互動(dòng)方面比較薄弱。經(jīng)過幾年的工作實(shí)踐,我也深深地覺得當(dāng)初自己在這方面的不足,而現(xiàn)在,每次設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),我都會(huì)將每一個(gè)設(shè)計(jì)的提問仔細(xì)斟酌,充分考慮幼兒可能做出的反應(yīng)和回答。這樣的話活動(dòng)中的師幼互動(dòng)就能更加有效、和諧。如在這次的活動(dòng)中,特別是在欣賞照片之后的交流環(huán)節(jié),我都根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行簡單總結(jié),重點(diǎn)是幫助幼兒提升一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。如當(dāng)幼兒說到:想起了小時(shí)候和好朋友一起玩理發(fā)店。我的回應(yīng)是:嗯,我們在一起玩游戲,游戲總是讓我們覺得很快樂。當(dāng)幼兒說到:我去小班幫弟弟妹妹穿衣服;貞(yīng):是的,大班的我已經(jīng)長大了許多,能夠幫助弟弟妹妹也是一件快樂的事情。(現(xiàn)在覺得這樣的回應(yīng)會(huì)更好:你能幫助弟弟妹妹可真棒,那你幫助了弟弟妹妹心里是什么感覺?)像這樣的回應(yīng),我覺得是比較適宜的,不會(huì)顯得空洞,尤其是其中情感的感化更是生命啟蒙教育的體現(xiàn)。所以,教師的回應(yīng)是一門大學(xué)問,以后繼續(xù)努力,為孩子們帶來有價(jià)值又快樂的活動(dòng)。
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),讓孩子感受成功與快樂,同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的.終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。
二、組委會(huì)成員:
負(fù) 責(zé) 人:周丹
策 劃:范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬
后勤服務(wù):周淑玲、俞建清、劉玨梅
安全保障:李錦昌
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)
地點(diǎn):天域歌劇院
四、邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:
鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長
五、具體人員分工:
1、總指揮:范觀琳
2、總監(jiān):韓自媚
3、舞臺(tái)監(jiān)督:周淑玲、俞建清、劉玨梅
周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場;俞建清、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)兩側(cè)演員候場的紀(jì)律。
4、舞美、燈光:周寶
負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺(tái)燈光,保證演出效果。
5、音響:劉葵弟、鐘銳祥
負(fù)責(zé)全場的音樂播放工作,按要求播放,并保證效果。
6、攝影:(另請)
拍照:(另請)
負(fù)責(zé)全場的攝影及拍照,為整場活動(dòng)留下精彩瞬間。
7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細(xì)文(教師)
劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)
負(fù)責(zé)全場的主持工作,配合默契,保證演出效果。
8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪
負(fù)責(zé)全場節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節(jié)目銜接緊湊。
9、搶妝:劉鳳紅、藍(lán)美流、黃鳳好、朱書西
負(fù)責(zé)有多個(gè)節(jié)目幼兒的快速換裝,保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
10、現(xiàn)場安全及秩序維持:李錦昌、保安5人
負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,防止外來人員進(jìn)入,并維持觀眾席的現(xiàn)場秩序,如家長不能到臺(tái)前拍照、不能站起來觀看、不能在舞臺(tái)前隨意走動(dòng)等,保證舞臺(tái)前及兩側(cè)暢通,以免影響幼兒演出。
11、執(zhí)行:全園教師
負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出,跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、音樂及舞美要求,保證演出效果。
六、活動(dòng)程序:
。ㄒ唬╅_場舞蹈《搖籃》
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)
(三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)
(四)文藝表演
1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》
2、大班幼兒情景劇《禮·家》
3、教師舞蹈《風(fēng)采》
4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》
5、家長節(jié)目《國家》
6、中班幼兒模特秀《快樂在進(jìn)行》
7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》
8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》
9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》
10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》
11、大班幼兒舞蹈《太陽花》
12、大班幼兒童聲合唱
13、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》
14、師幼舞蹈《師生情》
15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、服裝道具
各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具,6月22日前全部到位。
2、音樂
候場音樂:《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》
結(jié)束音樂:《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇?/p>
整場音樂由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。
3、環(huán)境布置
a.舞臺(tái)前橫幅:“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演
b.舞臺(tái)中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢想啟航”八個(gè)大字。
4、家長工作
召開家長委員會(huì),積極做好家長宣傳工作,配合做好以下幾點(diǎn):
a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)(7:15)送幼兒園回園化妝。
b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。
c.準(zhǔn)時(shí)、有序地憑票入場,自覺遵守演出現(xiàn)場的秩序。
d.各班家長提供車輛,送本班幼兒9:00前到達(dá)天域歌劇院。
5、主持詞
張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿,張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺(tái)詞練習(xí),謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺(tái)風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。
6、具體時(shí)間安排
6月12日,所有演出音樂上交、刻碟。
6月13日,園內(nèi)第一次連排。
6月23日,園內(nèi)第二次連排。
6月30—7月1日,天域歌劇院走臺(tái)。
7月1日—2日,舞臺(tái)布置就緒。
7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。
7月4日,全體小演員7:15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達(dá)天域歌劇院候場;8:30—9:20家長入場,9:30,演出準(zhǔn)時(shí)開始。
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題:
美好的未來
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.初步理解理想的含義,能大膽說出自己將來想要做的'工作。
2.對未來生活有憧憬,并知道要通過不懈努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.手舉牌
2.相機(jī)
四、活動(dòng)流程
1.教師與孩子討論:長大了想做什么職業(yè)?要怎么做,才能實(shí)現(xiàn)呢?等,并將孩子的理想寫在手舉牌中。
2.教師引導(dǎo)孩子在手舉牌中寫下自己的名字,并拿著手舉牌拍照。
3.教師收集整理孩子的照片,呈現(xiàn)在主題墻中。
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)介紹
我們在時(shí)代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的'表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)主題
"在燦爛陽光下"
三、活動(dòng)總策劃:
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。
2.邀請書的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買,礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報(bào)道。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放、秩序維護(hù)。
5.場地的整理。
六、場地環(huán)境布置:
1.舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:
5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):
七、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間:
2.活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館
3.活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日--6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:
(5)拉幕:。
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注
1教師開場舞:
《爵士舞》
2園長致辭話筒一只
3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立
式話筒
4大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話
筒一只
5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只
6小班舞蹈:
有愛就有天堂
7大班成語:
亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具
8中班舞蹈:
我可喜歡你
9大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10畢業(yè)班家長
和幼兒發(fā)言
11大班詩朗誦:
畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階
12大合唱:
畢業(yè)歌三只立式話筒
13頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個(gè)班級的量
備注:活動(dòng)當(dāng)天班級看護(hù)安排:
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。
5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動(dòng)來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝。
6.活動(dòng)結(jié)束后請家長先回教室等待。
7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、"畢業(yè)典禮"活動(dòng)行事歷
工作內(nèi)容
完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書
各節(jié)目走場、練習(xí)
全體幼兒會(huì)場踩點(diǎn)
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動(dòng)準(zhǔn)備(場地的維護(hù))
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)
簽到處準(zhǔn)備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的.準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng),穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
六月二十九日
四、活動(dòng)過程:
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)小朋友代表xx發(fā)言。
(五)教師代表xx講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識(shí)字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))
3、幼兒續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇11
時(shí)間:xxx年6月27日下午
地點(diǎn):幼兒園三樓音體室
人員:園長、大班組教師、大班幼兒、家長
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的'向往。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
3、對孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評價(jià),把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長。
二、活動(dòng)流程:
1、家長簽到
活動(dòng)等待前放孩子三年來的相片。
2、主持人出場(春明)
3、園長寄語
4、家長代表說話
5、大班組教師寄語
游戲互動(dòng):音樂游戲
6、大班幼兒匯報(bào)演出
。1)大一大二:歌曲串燒(平時(shí)教過的歌曲)
(2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))
。3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇12
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的'師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大班教室
活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒手冊
活動(dòng)流程:
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
。3)家長代表講話。
。4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報(bào)演出。
。6)頒發(fā)畢業(yè)手冊
(7)活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶;顒(dòng),勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月12日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
音樂廳
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的'樂器。
3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)
小貼畫獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問題的幼兒;
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。
5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬﹫@長致辭
。ǘ┙處煷碇罗o
。ㄈ┯變捍戆l(fā)言
(四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞
。ㄎ澹┯螒颉段易钆酢
1、幼兒進(jìn)場,分為兩個(gè)方隊(duì):大一、大二。
2、游戲第一輪:必答題(3題)限時(shí)30秒
內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。
3、游戲第二輪:搶答題(10)
內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪:必答題(3題)
內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。
5、幼兒才藝展示
六、頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。
七、幼兒品嘗小食品。
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的
。、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
。、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日晚上6:00—8:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場。
四、活動(dòng)人員
大班全體幼兒、家長及全園教師。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。
六、活動(dòng)流程
(一)主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)。
李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
。ǘ┕(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花。
幼兒一:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
。ㄈ┘议L寄語:大一班xx媽媽。
幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班xx媽媽。
。ㄋ模┯螒颍簱艄膫骰。
。ㄎ澹┕(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)。
幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
七、小朋友寄語
大二班xx。
幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xx小朋友們表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班xx朋友想說些什么吧!
八、節(jié)目表演
合唱——老師,再見了。
幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋,再見了?/p>
九、家長寄語
大二班xx媽媽。
幼兒一:接下來有請我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
十、節(jié)目表演
英語歌曲獨(dú)唱——doremi。
幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲——doremi
十一、小朋友代表
大一班xx。
幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
十二、節(jié)目表演
幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞、畢業(yè)詩。
李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的`小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
十三、園長寄語
老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長!
十四、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?
十五、畢業(yè)典禮結(jié)束
老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)主題:
幼兒園的快樂時(shí)光
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間:
7月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
六、活動(dòng)參與人:
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、制作活動(dòng)背板、邀請函。
2、制作條幅:xx幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開場音樂《放飛夢想》
1、幼兒朗誦
2、雙簧情景劇表演
3、舞蹈
4、大合唱
5、家長互動(dòng)游戲
6、打擊樂
7、《畢業(yè)詩朗誦》
8、教師詩歌朗誦(全體畢業(yè)班教師)
9、體操隊(duì)9
10、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
11、結(jié)束音樂<感恩的心>
(以上節(jié)目可根據(jù)園內(nèi)實(shí)際表演)
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺(tái)布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會(huì)場布置:后勤人員
10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12、會(huì)場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會(huì)代表及后勤人員
14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
九、活動(dòng)詳細(xì)流程:
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女):親愛的老師
幼(男):親愛的爸爸、媽媽
師:親愛的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂時(shí)光”xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)園長致辭
師:xxx、xxx(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得
師:其實(shí)老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的'話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請x園長致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品
師:謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)
(五)中班節(jié)目
師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
(六)家長代表講話、教師代表講話
幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。
幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女):有請小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表,為小朋友們送上祝福。
合:掌聲歡迎。
(七)家長互動(dòng)游戲
師:xxx(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女):是老師(媽媽)
師:在家是媽媽給梳頭發(fā),在幼兒園時(shí)老師給你們梳頭發(fā),那我問你,爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎?
幼兒(女):沒有
師:想不想讓他梳?
幼兒(女):想
師:其他的小公主們想不想
女孩們:想
師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個(gè)游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時(shí),給自己的孩子梳頭發(fā),時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
……(可自由安排節(jié)目)
師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。雖然我們的夢想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進(jìn),加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。
xx幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
十、活動(dòng)結(jié)束后
1、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;
2、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對下次活動(dòng)提出建議;
3、中班組召開教師會(huì),對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇16
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
6月30日晚6:30——8:00
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場
活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動(dòng)流程:
1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)
AA:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
CC:
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
BB:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
AA:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
CC:
那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班DD媽媽
CC:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班DD媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班GG小朋友)
BB:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語:大二班TT
CC:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,GG表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班TT朋友想說些什么吧!
7、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
BB:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋,再見?
8、家長寄語:大二班ZZ媽媽
CC:
接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
9、游戲:搶板凳
10、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱——DoReMi
BB:
這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲——DoReMi
11、小朋友代表:大一班xx
CC:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
12、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩
AA:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的.人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
13、園長寄語
AA:
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長!
14、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?
15、畢業(yè)典禮結(jié)束
AA:
小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)目的
1、 表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、 享受集體活動(dòng)的樂趣?感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、合作完成集體畫卷,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月5 上午9:00(大班幼兒8:30到園)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園總園大操場
活動(dòng)人員:園領(lǐng)導(dǎo) 大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
總策劃:孫錦萍
副組長:李靜 馬曉麗
具體責(zé)任人: 宋紅 楊莉 景香
王海燕 王晶晶 蔡陽陽 大班主班教師
主持人: 李靜
四、工作人員現(xiàn)場分工安排
1、大班畢業(yè)典禮會(huì)議部分(在北院),請所有工作人員認(rèn)真組織家長站在警戒線外,幼兒活動(dòng)部分(分南、中、北三個(gè)場地),工作人員到指定場地維持協(xié)調(diào)家長及幼兒安全。
2、宋紅 負(fù)責(zé)北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王晶晶、曹國仁協(xié)助。
楊莉 負(fù)責(zé)中院園園二班、園園三班、大五班、大六班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。蔡陽陽、劉海生協(xié)助
景香 負(fù)責(zé)南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王海燕、毛竹協(xié)助。
李靜 馬曉麗 趙雪峰 門治軍負(fù)責(zé)南院帳篷的`擺放及全園安全巡查
趙雪峰 郭春霞 謝東龍 劉宗明 負(fù)責(zé)幼兒園門口家長進(jìn)出安全
大班教師組織好本班幼兒及家長,繪畫工具自備。
3、李靜、馬曉麗負(fù)責(zé)會(huì)議部分幼兒上下場;顒(dòng)期間幼兒喝水環(huán)節(jié)準(zhǔn)備等,沈自萍、王維蕓協(xié)助。
4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好,貼好標(biāo)簽。黃燕負(fù)責(zé)照相
5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門口接孩子,8:50之前把繪畫場地布置好,9:00之前組織好班級幼兒,整齊帶到北操場集合。
6、南樓樓道立崗值守人員 東邊:柏云仙 王雪蘭 西邊:黃靜 顧雪琴
北樓樓道立崗值守人員 東邊:張玉琴陳玉萍 西邊:張雪梅 張麗
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等
2、園長發(fā)放禮品音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》舞蹈《感恩的心》
3、背景:布置電子屏(12個(gè)大班的畢業(yè)照集錦)
橫幅賀蘭縣幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮?。
4、 場地布置
北院:4個(gè)班 大一班 大二班 果一班 果二班
中院:4個(gè)班 園園二班 園園三班 大五班 大六班
南院: 4個(gè)班 大三班 大四班 果果三班 園園三班
(南院準(zhǔn)備四組帳篷)
5、 典禮主持人?李靜
六、活動(dòng)流程
1、主持人開場白
2、園長致詞
3、大班教師寄語 丁媛
4、家長代表講話 大五班家長
5、幼兒代表發(fā)言 張章(大四)
6、朗誦畢業(yè)詩。
領(lǐng)誦: 唐晨曦 胡浩東(大六班)
7、請各班幼兒代表領(lǐng)取畢業(yè)禮品(園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放禮品)、放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》
8、全體齊唱畢業(yè)歌 (伴奏音樂)
9、各班幼兒帶到指定場地,開始百米長卷畫
10、親子表演《感恩的心》
11、繪畫活動(dòng)結(jié)束后,各班展示幼兒繪畫并合影留念(結(jié)束語)
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