五一班級活動設計方案
為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,常常需要預先準備活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性;顒臃桨敢趺粗贫兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼奈逡话嗉壔顒釉O計方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五一班級活動設計方案1
一、活動主題:
慶‘五一’暨祖國好,家鄉(xiāng)美詩朗誦
二、活動目的:
通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌咱們偉大的祖國,贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊員愛國,愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時,以誦讀活動為契機,引領和推動我校讀書活動的`開展,形成良好的誦讀氛圍,促進我校校園特色文化建設。
三、比賽時間:
4月28日上午
四、活動步驟與要求
1、比賽方式分年級組進行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。
2、4月25日前確定朗誦內容,盡量避免朗誦內容重復,并上交一份底稿。
3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。
五、評分標準與評分項目
1、以10分制進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的分值。
2、評分項目:
內容(2分):主題鮮明,內容積極健康
語音(4分):普通話標準流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。 技巧(2分):朗誦形式進行了合理設計,感情把握到位,具有一定的感染力。
臺風(1分):進出場有序,臺風端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協(xié)調自然。
服裝(1分):服裝整潔、統(tǒng)一。
六、獎項設置:
頒獎項設為,低年級組、高年級組各取一等獎1名、二等獎2名、其余均為優(yōu)秀獎。
七、參評評委:
此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。
五一班級活動設計方案2
一、活動主題:
領略自然風光,吃自助美食,加強班級同學情感交流。
二、活動時間:
20xx年5月7日
三、活動人員:
309—2班全體成員
四、活動地點:
株洲大京風景區(qū)
五、活動目的:
五月春風,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光,令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開展株洲大京風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓同學們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。
六、活動內容:
游大京風景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚休閑,自助美食。
七、活動安排
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1、為保障全體同學的利益與安全,一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的`同學人數(shù),避免遺漏。
3、下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
4、把農家自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好。注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學的各種要求)。
5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源由班費統(tǒng)一出。
6、確定包車經(jīng)費和乘坐人數(shù)接送同學們方便出行(部分班干部需自行乘車,以情況而定)。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員王星星安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
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1、活動時間:5月7日早上7:00到操場集合,人員到位后即集體乘包車前往株洲大京風景區(qū),注意確保各同學安全。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,可以自行或組團出游領略大自然的美好,參與以上的活動,或各種自創(chuàng)活動,靜止下水庫游泳。
3)、11:00在指定農家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組):
4)、計劃5:30回校(以人到齊為準)
3、后期工作
(1)組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,組員把各自的碗洗干凈。
。2)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
。2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
。3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
。4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
。5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
。6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開班會,總結并聽取全體同學們春游感受;
2、班干部聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解大京風景區(qū)的緊急電話。
五一班級活動設計方案3
一、前言
隨著“五一、五四”的到來,為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。
二、活動主題:
“我與祖國共奮進”,這一次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、活動地點:
xx
四、活動時間:
5月1
五、活動形式與內容:
以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。
六、活動表演:
全校學生演員
七、活動對象:
學校全體師生
八、主辦單位:
創(chuàng)業(yè)協(xié)會
九、協(xié)辦單位:
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十、節(jié)目來源:
各系征集節(jié)目、社團推薦。
十一、日常工作流程:
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1、宣傳組織日常工作。
2、制作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個節(jié)目自備道具)。
5、聯(lián)系學校記者團對晚會全程進行采訪。
6、協(xié)會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好日常工作。
7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調,節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為活動的主持人。
8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。
9、準備邀請函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設備調試好。
12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。
晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)日常工作全部到位。
1、節(jié)目收集:由文藝部負責。負責人:
2、贊助商確定:由外聯(lián)部負責。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳) 負責人:
3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位 負責人:
晚會協(xié)調及進展期(4月1日-4月20日):
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節(jié)目,并篩選,進行一次彩排。
2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置:組織部負責。
4、物品購買確定:由 負責。物品需要情況征求各部。
晚會倒計時期(4月26日-4月29日):
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排:由xx負責。節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目。并進行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳:宣傳部負責。
3、領導邀請確定:由會長負責。負責人:
4、晚會頒獎:
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1、文藝晚會結束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好日常工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學生離開之后,協(xié)會所有成員留下,清理現(xiàn)場。
3、活動結束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。
4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成),發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點,以便在日后的日常工作中進行發(fā)揚或改進。
十二、晚會當天基本流程:
時間:5月1日晚19: 00
內容:xx學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一慶五四”晚會
活動用時:2-3小時左右
布置會場時間:5月1日下午
后臺參演人員上妝時間:1日15:30之前
18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場
十三、節(jié)目演出應急方案:
1、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場。
人員意外受傷應急方案:
1、如果在晚會過程中,發(fā)生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫(yī)療人員進行現(xiàn)場處理。情況嚴重者,則送往醫(yī)院進行治療。
停電應急方案:
1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。 秩序混亂應急方案:在晚會過程中,可由遠學生會成員維持現(xiàn)場秩序,若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。
十四、效果分析;
“五一”勞動節(jié)“五四”青年節(jié)的`重要性。同時,展現(xiàn)了同學們的青春風采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進一步加深了同學之間的友誼,提升同學之間的團結精神。
可行性分析
1、這一次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學院和學校的相關部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我院新生展現(xiàn)我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我院文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、這一次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產(chǎn)生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得這一次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
5、從往屆成功舉辦的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)與贊助商之間的合作及雙贏的結果對學生的能力培養(yǎng)有一定作用,從另一方面為社會培養(yǎng)人才。
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