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跳騷市場活動方案
為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的跳騷市場活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳騷市場活動方案1
活動時間:
活動地點:
活動形式:親子跳蚤市場
活動目標:
1、增進親子之間的情感交流,使親子雙方體驗到家庭間互動帶來的樂趣,感受六一的快樂。
2、促進家園合作,認可并積極配合班級工作。
3、促進幼兒社會性發(fā)展,能積極主動、大膽的與人交往,買賣過程中能正確使用禮貌用語。
4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法,有成本意識,能計算自己的盈利收入,積極推銷物品。
活動組織人員:
大班年級組全體老師
活動準備:
1、家庭準備:
(1)家長可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品,記錄進貨價,并確定賣出價。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的玩具等等,但要基本完好)。
(2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等)。
(3)飲用水、紙巾。
2、幼兒園準備:
活動過程:
1、如往常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,家長8:20到班級接孩子并一同前往愛晚亭。
2、家長、幼兒根據(jù)班級場地劃分入場,并在本班劃分范圍內自由選擇買賣場地。
3、9:00主持人進行開場白并介紹活動規(guī)則及注意事項,宣布活動開始。
4、進行六一親子活動跳蚤市場:班級老師及時了解各家庭銷售情況,并關注班級幼兒表現(xiàn),適當介入,及時評價鼓勵孩子。
5、11:00活動結束,共同收拾場地返回。
安全預案:
(1)孩子平時較少集體外出,對園外的事物好奇,會很興奮。
(2)家長、孩子的穿著。
(3)山上雖已禁止私家車進入,但仍有觀光車行駛。
(4)場地的選擇。
(5)家長有急事或不能按時來的.孩子的看管問題。
應對措施:
(1)活動前組織一次外出活動安全的教育活動。并提醒幼兒要聽從指揮,及時提醒幼兒要遵守注意事項,增強自我保護意識。
(2)提前交代家長為了安全要注意穿著,盡量是以休閑、運動的為主。
(3)提醒家長、孩子不私自走動,并且家長要看管好自己的孩子,自8:20家長領孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時間,孩子的安全全權由家長負責。
(4)場地要大小合適、無安全隱患,并且教師要事先檢查好。
(5)活動前通知家長到位,對于特殊情況派一名老師看管。
跳騷市場活動方案2
一、活動目的
推廣循環(huán)經濟的理念,創(chuàng)設情境,讓隊員們在體驗環(huán)保的'同時,學會交流、合作,學會關心環(huán)境、舊物循環(huán)利用,樹立節(jié)約的意識。
二、時間:
xx月xx日(周三)下午第二節(jié)課(班隊會),各班下第一節(jié)課后整隊帶到操場自動沿藍球場外沿站好隊。
活動時間為2:10-2:50
三、參加人員
二、三、四、五、六年級(一年級可自愿參加)
四、地點
塑膠操場(籃球場)
五、活動細則:
1.交換的物品以書籍、文體用品和玩具為主,要求成色較新,無破損,以價廉物美、富有價值、健康實用為佳,物品不在多,每人1-2份精品即可;
2.物品在交換時以自愿為原則,不能強買強賣。所有學生物品設立一等品和二等品兩個級別,由物主與班主任共同定價,以便順暢進行交換。(如物品等級較低,建議多個物品打包湊夠相應等級)。
3.各班布景要新穎、有吸引力,展臺的物品要擺放好(需要交換的物品擺放在藍球場白線內側,其他學生在外側逛街。各班由幾名學生參與管理、推銷、聯(lián)絡等,其余學生分批參與交換物品的活動。
4.各班可自由發(fā)揮,各展其能,運用銷售策略,場面力求生動性、鼓動性、靈活性,可簡單設計廣告語。
5.置換場位置由聶擁軍和王英蘭老師安排,各班如有特殊要求請及時告知。
6.各班要安排小干部維持本班場地外會場秩序,各班主任提前做好安全教育。
7.活動結束后各班負責清理展臺周圍的衛(wèi)生。
六、說明:
1.本次活動采用以物易物的方式,本著自愿的原則,不涉及金錢,請各位老師向學生進行說明
2.各班班主任做好發(fā)動、組織工作,充分發(fā)揮學生主體作用,盡可能以學生為主,同時做好安全教育,教育學生注意安全,遵守會場紀律。
七、分工
1.班主任:xx月xx日至xx日做好宣傳發(fā)動,xx月xx日前做好布展、物品收集、定價工等工作,xx月xx日下午2:102:20布置好展臺,展臺可為各班學生桌椅或就地置換。
2.少先隊在xx月xx日前做好橫幅:太師屯小學推廣循環(huán)經濟、建設綠色校園跳蚤市場
3.少先隊在xx月xx日通過廣播向全體隊員發(fā)起倡議,并進行簡單介紹。
4.小記者站:負責當天信息的采集。
跳騷市場活動方案3
一、活動目的:
進一步營造書香校園的氛圍,推動我校學生讀書活動的蓬勃開展。
二、活動內容:
組織1-6年級的學生在校園內進行淘書活動。
三、時間安排:
1、活動時間:暫定4月16日(屆時視天氣情況調整)。
2、售書點布置時間:
、、4月16日上午11:40,各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在環(huán)形跑道的指定區(qū)域布置好本班售書點。售書點由四張課桌并排擺放,并有班牌(各班可自行制做個性化班牌,也可用班上現(xiàn)成的班牌)。
、、4月16日下午2:20,各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在售書點整齊擺放好書籍,有序安排售書事宜。
3、售書時間:
4月16日下午2:30-5:30各班售書小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書,另外各班教室2:30-2:40的課前十分鐘一律由副班主任暫時管理。
4、淘書時間:
六個年級分六批參與淘書活動:
1、一年級4月16日(周三)下午2:30-3:00。
2、二年級4月16日(周三)下午3:00-3:30。
3、三年級4月16日(周三)下午3:30-4:00。
4、四年級4月16日(周三)下午4:00-4:30。
5、五年級4月16日(周三)下午4:30-5:00。
6、六年級4月16日(周三)下午5:00-5:30。
四、書籍來源及售書要求:
(1)每班每個學生至少準備1本較好的,適合學生閱讀的書,捐書的學生要在所捐書的扉頁上寫上班級、姓名,要有好書大家讀的好思想。班主任對本班的書進行統(tǒng)一管理、登記、定價,并在周二上午放學前把登記的電子稿上傳到學校qq群。
(2)班主任要嚴格把關,保證學生有書可淘,淘到有質量的書。
(3)班主任帶領5-8名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款、衛(wèi)生工作。
五、涌泉書幣的流通方式
涌泉書幣由學校統(tǒng)一印制,為跳蚤書市唯一通用的貨幣,(書幣面值為5元、10元、20元)。
1、書幣賺取方式:
(1)、每位學生提供一本質量合格的(由班主任把關)書籍交給班主任。班主任根據(jù)書籍的原價、質量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進行定價(定價范圍:5元、10元、15元、20元)并付給學生相應的書幣(每班每人至少提供一本,多則不限。)
(2)、參與學校淘寶書市的管理可獲10元書幣;
(3)、參與本班售書、整理、學校售書場地衛(wèi)生工作可獲5元書幣;
2、書幣使用方式:
學生用自己所得的書幣去任意班級的書市進行淘書,要求守秩序,文明淘書。
六、組織安排:
1、年級組組織(兩位教研組長負責):召開正、副班主任工作會議,明確要求,強調安全、文明淘書教育,建議各班主任發(fā)動學生制作富有班級特色的標語、售書目錄、班牌等。
2、每班由正、副班主任共同參與,做好本班的.圖書管理、紀律、安全、衛(wèi)生教育等工作。
七、秩序維持:
1、政教處負責活動場地紀律、安全、衛(wèi)生工作,安排好大隊部干部對跳蚤書市賣場秩序、賣場文明、賣場衛(wèi)生進行管理和檢查評比工作。這項工作由李書記、毛校長親自督促,譚流娥負責。
2、班主任在活動前對學生進行紀律、安全、衛(wèi)生教育,避免活動期間出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。
3、學生必須統(tǒng)一穿秋季校服,并于相應時間在班主任或副班主任的帶領下排隊入場淘書,淘書規(guī)定時間一到,即排隊回本班教室。
4、各班安排2名學生家長到校,參與書籍的出售,整個下午的售書工作結束后將給家長頒發(fā)義工證。
5、請執(zhí)教下午體育課的老師管理好學生,不要在田徑場內上體育,不許學生去田徑場打鬧、走動、逗留等。
6、活動結束后各班要進行認真總結,大力表揚安全守紀,文明淘書的學生。
八、其他工作人員安排:
1、電子屏幕大標語(涌泉小學第一屆跳蚤書市等和讀書有關的標語)(輕音樂播放):康理
2、錄像和拍照:朱艷輝、謝海生。
3、場地劃分、示意圖、桌子擺放順序:張子昂、黃愛華
5、巡視領導:鄧元田、李承勤、谷秋容、黃新亞、王之卿、毛仰武、張華生。
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