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兒童節(jié)活動方案

時間:2022-12-21 00:14:31 活動方案 我要投稿

【必備】兒童節(jié)活動方案五篇

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】兒童節(jié)活動方案五篇

兒童節(jié)活動方案 篇1

  一、節(jié)日分析

  1、兒童商家重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,可跟商場內的促銷活動結合起來,亦可開展兒童周活動。

  2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳,同時因為兒童消費一般都是由家長帶領,也可推出一些針對父母展開的商品促銷。

  二、活動內容

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  通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷,另外對兒童來說玩具,是永遠具有很大的吸引力,是一個很好的`賣點。

  熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,在種類上,數(shù)量上必須豐富,最好是能引進一些獨家經營的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節(jié)當天特價優(yōu)惠。

  器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。

  卡通玩具:各種卡通動物、卡通人物等。

  智力玩具:有助于開發(fā)智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機、英語學習機。

  跟學習用品相關的玩具:學習用品玩具的是一大趨勢,有關這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大消費。

  成人玩具:現(xiàn)在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴大整體銷售額。

  活動時間:x月x—x月x日

  活動地點:商場內兒童玩具特賣區(qū)。

  活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。

  (二)新形象。

  1、美麗童年新形象。

  凡在六一兒童節(jié)當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費滿xxx元,憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價值xx—xx元做參與可由xxx攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。

  活動時間:x月x—x月x日

  活動地點:商場內。

  活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣

兒童節(jié)活動方案 篇2

  為了貫徹社會主義核心價值觀,進一步促進教工和諧家庭的構建,在”六一”兒童節(jié)即將來領之際,校工會與生物與制藥技術系擬策劃此次“六一”兒童節(jié)科普自然親子活動。

  一、活動主題

  學習科普知識,美化生活環(huán)境

  二、活動時間:20xx年5月28日上午9:00~11:00

  三、活動場地:現(xiàn)代農業(yè)職業(yè)技能公共實訓中心標本館、溫室

  四、活動目標

  1.通過孩子和家長共同走進標本館,一起聆聽標本館老師的介紹,讓大家進一步了解植物、昆蟲、標本制作等知識,拓展孩子們的自然知識。

  2.通過一家人共同進行多肉組合盆栽的DIY活動,增進孩子與家人之間的情感,收獲勞動讓生活變得美好的快樂。

  五、活動準備

  1.通知活動,做好活動前的宣傳工作,組織報名(校工會辦公室)

  2.準備活動所需的材料:多肉組合盆栽所需的'小花盆、多肉植物、基質、小裝飾等材料,做好后的多肉小盆栽由參加活動家庭帶回家。

  3.布置活動場地(標本館、溫室的整理、“六一”活動主題展板補充)

  4.設置獎品:多肉知識、植物昆蟲等知識的有獎互動問答:由標本館提供DIY壓花書簽和鑰匙扣等。

  六、人員分工

  1.主辦:校工會

  2.承辦:生物與制藥技術系工會小組

  3.具體實施:生物與制藥技術系園林教研室?guī)熒?/p>

  4.多肉組合盆栽講解及指導:生物與制藥技術系于榮、王培老師

  5.標本館講解:生物與制藥技術系左瑩老師

  七、其他:

  1.由于標本館場地有限,本次活動報名家庭數(shù)原則上為15個家庭(具體視報名家庭數(shù)校工會可另行安排)。

  2.不參本次活動兒童年齡建議為4歲~10歲。

  3、由生物與制藥技術系工會小組配合校工會完成此次活動的前期準備、活動現(xiàn)場和宣傳報道等工作。

  4.因以家庭為單位報名,為了保證孩子的參加時間,活動擬定于周末進行,往返交通各參加家庭自行解決。

兒童節(jié)活動方案 篇3

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動目標通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體 驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保

  2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  四、活動內容

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  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的'表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  (3)評獎:根據表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

  b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。

  c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)

 。1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

 。3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

 。4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  a、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個

  b、最佳作品獎:根據幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

  3、小能人比賽

 。1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

 。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

  (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

 。4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  4、巧嘴兒比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

  a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

 。5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

  5、結對子游園

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

 。2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

 。3)游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。

  (4)活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。五、活動時間安排5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

  5月26日:巧手兒比賽;

  5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動。)

  六、擴大影響目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

  時間:5月26日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

兒童節(jié)活動方案 篇4

  活動口號:“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動的'重點形式是游戲,口號是“快樂六一”。

  活動目標:

  1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

  2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。 活動時間:

  20xx-6-1上午

  活動準備:每班準備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

  活動過程:

  一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。

  二、節(jié)目表演:

  幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

  1.大合唱

  小一班:

  小二班:六一到,多快樂

  2.小一班舞蹈:

  3.小二班舞蹈:老師親媽媽親

  三、游戲:(以班級為小組進行活動,根據時間玩相應的游戲項目,適當給予小獎勵)

  1.搶椅子

  準備:椅子若干,音樂

  規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。

  2.拼圖

  提供塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時間內誰完成得多誰就勝利。

  3.折衣服比賽

  規(guī)則:分三組,看哪組先將1條衣服疊好,接力進行。

兒童節(jié)活動方案 篇5

  在一年一度的“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,為了激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的'舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的學生的精神面貌。現(xiàn)根據我校及要求和實際,特制定“巫不民族學校慶祝?六一?國際兒童節(jié)活動方案”,具體如下:

  一、活動時間:2xxx年6月3日(具體時間另行通知)

  二、活動地點:巫不民族學校操場(小學部、中學部)

  三、活動主題:讓快樂縈繞校園,把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

  四、活動組織

  活動策劃:巫不民族學校校團委

  總 策 劃:王德祥

  執(zhí)行策劃:龍軍軍

  項目負責:王德祥

  活動攝影:文蘭金

  活動準備:潘成學、韋族芳(獎品、用具材料)

  校園安全:學校領導、值周老師、學校保衛(wèi)

  學生負責:龍軍軍(共青團員總負責)

  趙艷玲(各游戲負責人總指揮)

  李恩琴(廣播播報總負責)

  鄧登向(活動人事協(xié)調、游戲負責人紀律總負責)

  楊秀華(獎品總負責)

  五、活動注意事項:

  1.各班教師或指定班級負責人,特別是低年級的班級,讓本班學生有序的進入活動場地參加游戲活動;告知學生維持活動現(xiàn)場秩序,愛護活動道具,遵守活動規(guī)則;同時讓學生注意安全地參加各項游戲活動,以此讓每一個學生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。(游戲道具由少先隊(共青團)統(tǒng)一準備)

  2.部分游戲分為小學組、初中組(具體見后),其余活動對象面向全校學生,各班需提前讓學生知悉,以便更好地參加各項活動。

  3.每個學生在游戲中獲得的獎券,由本人到活動指定兌獎處領取對應獎品。(可累積多張領取大獎)

  4.如果對游戲存在疑問,請與王德祥、龍軍軍或游戲負責的學生聯(lián)系。

  5.本次游戲所有負責人為初中部七、八年級共青團員,如有不當敬請諒解,有疑問請聯(lián)系王德祥校長。

  5.兌 獎 處:化學實驗室(待定)

  兌獎負責人:楊秀華(組長)、楊明娟、韋祖燕

  六、活動內容(游戲總計8個)

  上午(共10個):1.乒乓球達人 2.釣魚高手 3.運“彈”專家 4.象棋高手 5.腦筋急轉彎

  6.丟圈高手 7. 氣功大師 8.指手畫腳 9.一反常態(tài) 10.火眼金睛

  下午(共8個):1.敲鼓大王 2.畫鼻大師 3.魚躍龍門 4. Lucky Dog(幸運兒)

  5.百步穿楊 6. 團結就是勝利 7.灌籃高手 8數(shù)學高手

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