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學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-05 06:08:46 活動(dòng)方案 我要投稿

學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案(精選13篇)

  為確保活動(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案(精選13篇)

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)談話、討論等活動(dòng),知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

  2.樂(lè)意參與談話、繪畫、手工制作等活動(dòng),用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話活動(dòng),引出活動(dòng)內(nèi)容。

  1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。

  (1)教師:“我們周圍的`環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

  (2)提問(wèn):6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”,會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào),討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,為了紀(jì)念大會(huì)的召開(kāi),當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

  2.“世界環(huán)境日”的主題。

  (1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,2003年是水――20億人生命之所系!

  (2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

  3.教師提問(wèn)、幼兒討論。

  (1)教師:“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

  (2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

  (3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

  (4)教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境!惫膭(lì)幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

  4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫上要說(shuō)的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

  (鼓勵(lì)幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們

  6.講評(píng)活動(dòng)。

  延伸活動(dòng)

  在美工角投放材料、紙張,請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的:

  地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間,是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)。我們以此為契機(jī),開(kāi)展“我愛(ài)藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念20xx年世界環(huán)境日”活動(dòng)。目的.是讓師生了解海洋,認(rèn)識(shí)海洋,關(guān)心海洋,不斷增強(qiáng)民族海洋意識(shí)。懂得我們偉大的祖國(guó),既是一個(gè)大陸國(guó)家,也是一個(gè)海洋國(guó)家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過(guò)無(wú)法替代的重的貢獻(xiàn),是我們民族的一筆巨大財(cái)富。

  活動(dòng)主題:

  “我愛(ài)藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念20xx年世界環(huán)境日”

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月14日下午2:30——3:15分

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各中隊(duì)教室

  活動(dòng)形式:

  中隊(duì)活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、各中隊(duì)以“我愛(ài)藍(lán)色海洋”為主題,開(kāi)展“我愛(ài)藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念20xx年世界環(huán)境日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)

  3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生提出建議。(如何保護(hù)海洋)

  4、每中隊(duì)以“我愛(ài)藍(lán)色海洋”為主題出一期墻壁,要求于5月22日前完成。(各級(jí)的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

  2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的.環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

  4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王艷榮副組長(zhǎng):巫春燕、唐潔焱成員:周佳佳、鐘慧珊、李欣等

  (二)、開(kāi)展系列活動(dòng)

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講。

  2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

  六月三日上午8:30-11:30,濱江公園南門廣場(chǎng),四年級(jí)部分學(xué)生參加,帶隊(duì):王艷榮、唐潔焱

  3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫。

  六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負(fù)責(zé)。

  4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

  面向?qū)W校周圍、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員,五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",唐潔焱負(fù)責(zé)組織。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

  班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由巫春燕負(fù)責(zé)。

  6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

  各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。

  7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

  8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議。

  9、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng),王艷榮負(fù)責(zé)。

  三、活動(dòng)總結(jié)。

  1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

  2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動(dòng),積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐之中。

  二、活動(dòng)主題

  世界主題:

  中國(guó)主題:

  學(xué)校主題:

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月3日――6月7日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、制定20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案。(5月30日前,負(fù)責(zé)人:xx)

  2、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的.倡議。(6月3日,負(fù)責(zé)人:xx)

  3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語(yǔ)。(6月3日,負(fù)責(zé)人:xxx)

  4、利用班隊(duì)課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日,負(fù)責(zé)人:各班班主任,從ftp→副校長(zhǎng)→下載文件夾→“環(huán)保動(dòng)畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

  5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案,請(qǐng)?jiān)诮贪钢袠?biāo)識(shí)出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長(zhǎng)→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾,負(fù)責(zé)人:xx)

  五、活動(dòng)要求

  1、請(qǐng)各班級(jí)根據(jù)國(guó)旗下講話發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實(shí)際,向?qū)W生提出一些具體的保護(hù)環(huán)境的要求(如對(duì)學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等)。

  2、6月5日周三班隊(duì)課上請(qǐng)班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動(dòng)畫片,學(xué)校將進(jìn)行檢查。

  3、請(qǐng)各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  x月x日-x月x日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  七、八年級(jí)學(xué)生、全體教師。

  四、活動(dòng)安排:

  1、x月x日,團(tuán)委利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議,號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見(jiàn)紙就撿,身教勝過(guò)言傳,使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。

  2、x月x日各班級(jí)開(kāi)展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。

  班主任可以從以下幾方面提出要求:

 、偈煊洶嗉(jí)環(huán)保宣傳口號(hào),懂得潔凈校園是我責(zé);

  ②落實(shí)到行動(dòng),不亂丟垃圾,不亂吐;

  ③勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾;

  ④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。

  在日常生活中,有良好的'環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;保護(hù)樹(shù)木,珍惜紙張,不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;積極參與班級(jí)綠地維護(hù)活動(dòng)等。

  3、x月x日-x月x日,利用學(xué)校監(jiān)控,關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺(jué)撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場(chǎng)地上“故意”制造垃圾,觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。

  4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào),制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上,時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在x月5日的晨會(huì)上,各班均齊誦班級(jí)環(huán)保口號(hào)。

  5、x月5日開(kāi)展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  6、x月x日,各班評(píng)選1-2名班級(jí)環(huán)保衛(wèi)士。

  五、活動(dòng)頒獎(jiǎng)

  評(píng)選出的環(huán)保衛(wèi)士通過(guò)學(xué)生大會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng),并且在學(xué)校校園進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。活動(dòng)到此結(jié)束。

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)背景:

  六月五日為世界環(huán)境日,中國(guó)主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái),逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)因此,在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問(wèn)卷調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè),自行車環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛(ài)生命,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二、主題:

  疾病或健康,在于你對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。

  三、具體日程

  (一)前期活動(dòng):

  1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開(kāi)放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。

  征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

  2、世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng):由于已有很多人在倡導(dǎo)"請(qǐng)勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請(qǐng)勿用香煙傷害他人"作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來(lái)越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來(lái)源,重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對(duì)市民的危害,廣泛宣傳,增強(qiáng)市民對(duì)甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對(duì)人體健康的危害認(rèn)識(shí)。

  (二)主題活動(dòng):

  "疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過(guò)圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問(wèn)卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴(yán)重危害著人們的'身體健康,,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動(dòng)起來(lái),減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

  1、圖片展:

  (1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對(duì)比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識(shí)。

  (2)圖片來(lái)源:市環(huán)保局宣傳科室搜集。

  (3)場(chǎng)地:向園林處管理處,擬在影城廣場(chǎng)申請(qǐng)

  (4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。

  (5)時(shí)間:6月5日至7日

  2、發(fā)放傳單:

  (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。

  (2)場(chǎng)地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方。

  (3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單,工作人員福利

  (4)時(shí)間:早中晚人流高峰期

  (5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,20000張以上。

  3、簽名支持:

  (1)以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的承諾及簽名

  (2)場(chǎng)地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子。

  (3)經(jīng)費(fèi):橫幅,簽名筆,人員福利

  (4)時(shí)間:6月5日中午

  (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。

  4、問(wèn)卷調(diào)查市民對(duì)室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識(shí)和關(guān)注程度,市民信息登記

  5、室內(nèi)空氣污染檢測(cè)抽查

  (三)后期活動(dòng):

  1、在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)。

  2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開(kāi)的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。

  3、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定)。

  4、6月中下旬開(kāi)始組織騎行平頂山活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

  5、知識(shí)問(wèn)答活動(dòng):

  每張書(shū)簽上寫一道環(huán)保知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)者給禮品一個(gè)(氣球鑰匙扣)。(題目見(jiàn)附件三)(負(fù)責(zé)人:陳成)4。海報(bào)宣傳:4張印刷海報(bào)(紀(jì)念中國(guó)環(huán)保事業(yè)開(kāi)創(chuàng)30周年),兩張自制海報(bào)(世界環(huán)境日,請(qǐng)保護(hù)我們的母親河-黃浦江,以及活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、舉辦方等)。(負(fù)責(zé)人:楊嫻)5。展板宣傳:保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)動(dòng)物專題圖片及文字解說(shuō)(負(fù)責(zé)人:劉燁)6。網(wǎng)絡(luò)宣傳:由學(xué)校學(xué)子在線將本次活動(dòng)所有現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上,以及我們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行的"浦江源"杯征文比賽,全國(guó)生物多樣性知識(shí)問(wèn)答(負(fù)責(zé)人:趙琦)(詳見(jiàn)附件一、二)。學(xué)子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6,古諦國(guó)際有限公司。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接,并會(huì)將此次活動(dòng)后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環(huán)保深入人心!

  6、環(huán)保工藝品展:

  組織形式:從西安各高校征集環(huán)保藝術(shù)品,現(xiàn)場(chǎng)展出并講解制作過(guò)程,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票進(jìn)行評(píng)比,并于6月10日的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。

  1)作品征集:本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會(huì)進(jìn)行征集,5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會(huì),由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作,各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動(dòng)主辦方。同時(shí)可以面向全社會(huì)做活動(dòng)的前期宣傳并且征集參賽作品。

  2)作品題材與內(nèi)容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設(shè)計(jì)新穎,制作精美,附帶一定的實(shí)用性或美觀性。

  7、環(huán)保攝影書(shū)畫作品展組織形式:

  在西安各大院校及全社會(huì)進(jìn)行作品征集,在現(xiàn)場(chǎng)安排省內(nèi)知名書(shū)畫家現(xiàn)場(chǎng)作畫,為展覽錦上添花,設(shè)置適當(dāng)場(chǎng)地提供給現(xiàn)場(chǎng)群眾自發(fā)書(shū)畫,并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號(hào),由現(xiàn)場(chǎng)群眾投票及知名書(shū)畫家評(píng)選出優(yōu)秀作品,于6月10日晚會(huì)頒獎(jiǎng)。

  1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社會(huì)征集作品。本次展覽的書(shū)畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題,切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內(nèi)容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會(huì)各界以各種形式上交的參賽作品。

  2)作品評(píng)比:本次評(píng)比需要邀請(qǐng)省內(nèi)著名書(shū)畫,攝影家數(shù)名擔(dān)任評(píng)委。對(duì)本此比賽的參展作品進(jìn)行評(píng)分并且頒獎(jiǎng)。評(píng)分要求:滿分100分,切合主題占40%,書(shū)畫,攝影專業(yè)內(nèi)容占40%,其他占20%。

  3)優(yōu)秀作品:攝影,書(shū)畫作品分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件,二,三名各10件。

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題和內(nèi)容

  為充公體現(xiàn)國(guó)家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,環(huán)保部確定xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中,統(tǒng)一使用并突家確定的`主題,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳效果。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年6月3日至7日。

  三、活動(dòng)形式

  1、積極營(yíng)造宣傳氛圍,緊緊圍繞創(chuàng)!斑M(jìn)學(xué)校”宣傳活動(dòng)強(qiáng)化宣傳,有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)模”相關(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳1條以上,制作專題宣傳欄一期。

  2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì);在6月5日當(dāng)天組織開(kāi)展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。

  3、組織師生開(kāi)展1次全校清潔日活動(dòng),對(duì)辦公區(qū)域、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。

  4、倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。

  四、活動(dòng)要求

  1、各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí),確保宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。

  2、各;顒(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真,將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報(bào)袁副校長(zhǎng)處

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了更好的響應(yīng)今年“六·五”世界環(huán)境日主題“同呼吸共奮斗”,積極參與到環(huán)境保護(hù)和生態(tài)自貢建設(shè)的行動(dòng)中,營(yíng)造我校濃厚的.綠色教育氛圍,讓環(huán)保成為一種時(shí)尚,成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動(dòng)安排如下。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  2.世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬大中小學(xué)環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  1.活動(dòng)時(shí)間: XX年5月31日下午13:00——17:30

  2.活動(dòng)內(nèi)容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。

  3. 參加人員

 。1)教師3名(張劉莉、沈鵬程、李祖能)

 。2)七八年級(jí)有一定寫作能力的學(xué)生10人。

  4.活動(dòng)要求

  ①5月31日下午1:00在學(xué)校小學(xué)部校門集合。

 、谧詭鄼C(jī)。

 、蹘Ш霉P和筆記本。

 、芙y(tǒng)一著校服。

 。ǘ“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)

  1.活動(dòng)實(shí)踐:XX年6月5日上午9:30

  2.活動(dòng)地點(diǎn):東方廣場(chǎng)大戲臺(tái)

  3.活動(dòng)準(zhǔn)備

 。1)文藝匯演

 、偻拕 渡譅敔敗坟(fù)責(zé)人:張玲

  ②二胡獨(dú)奏《江河水》負(fù)責(zé)人:沈鵬程

 。2)被污染的江河視頻,負(fù)責(zé)人:沈鵬程

 。3)環(huán)保宣傳

 、傩麄髡拱濉⑿麄鲉沃谱髫(fù)責(zé)人:楊景華

 、谛麄鼽c(diǎn)教師:林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影)

 、坌麄鼽c(diǎn)學(xué)生:5人,由沈鵬程負(fù)責(zé)落實(shí)。

  (4)出行安排

 、俳煌üぞ撸簭垊⒗

  ②演出學(xué)生:張玲

 。5)宣傳短片

 、傥谋荆嘿嚱ㄈ

  ②視頻編輯:陳婷李祖能

 、鄄牧咸峁荷蝙i程

  四、活動(dòng)宣傳

  沈鵬程、張玲、李祖能

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案 篇9

  xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸,共奮斗”,我校是x市“綠色學(xué)!,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”,為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開(kāi)展了主題為“節(jié)能減排,從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將如下:

  一、做好宣傳

  結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸,共奮斗”,加強(qiáng)環(huán)境教育,將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況,在國(guó)旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排,從我做起》的倡議活動(dòng)。

  二、樹(shù)立典型,發(fā)揮榜樣的作用

  結(jié)合學(xué)校陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評(píng)選,平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的,水龍頭沒(méi)有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的`;愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué),進(jìn)行宣傳樹(shù)立榜樣。如:四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級(jí)的護(hù)綠隊(duì)組長(zhǎng)顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出,被評(píng)為學(xué)!碍h(huán)保小衛(wèi)士”,并將其進(jìn)行宣揚(yáng),讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。

  三、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),注重教育效果

  (1)利用班會(huì)課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),同學(xué)們以講節(jié)能小、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等,樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí),以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開(kāi)始。

  (2)美術(shù)課開(kāi)展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,環(huán)保又創(chuàng)新”。

  (3)開(kāi)展“變廢為寶”手工作品展,讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作,變廢為寶,展示于學(xué)校綠色廚窗。

  (4)開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動(dòng),

  (5)開(kāi)展節(jié)能減排環(huán)保主題評(píng)比活動(dòng),將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí),播撒環(huán)保理念,打造綠色校園。。

  (6)利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),共同保護(hù)我們共同的家園。

  此次環(huán)保教育活動(dòng),學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng),使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高,選擇綠色生活和消費(fèi)方式,節(jié)能減排,從我做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)主旨

  在"六·五"世界環(huán)境日到來(lái)之際,我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動(dòng)。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高全校師生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)全校師生的保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園的責(zé)任感,倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費(fèi)理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  二、主題:

  保護(hù)環(huán)境 愛(ài)護(hù)校園 綠色健康出行

  三、用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)環(huán)境,用熱血澆灌地球

  四、活動(dòng)具體安排

  1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動(dòng)安全順利進(jìn)行,我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi),在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點(diǎn),全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報(bào)名人數(shù)較多,將根據(jù)報(bào)名者的.綜合素質(zhì)進(jìn)行選拔。對(duì)志愿者的培訓(xùn)主要包括,以及環(huán)保知識(shí)的簡(jiǎn)單培訓(xùn),以安全教育為重點(diǎn)。

  2、制作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)

  3、活動(dòng)內(nèi)容:6月5日下午3點(diǎn)在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合,舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開(kāi)幕式(介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓-領(lǐng)導(dǎo)致辭-倡議人宣讀-領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)校活動(dòng)正式開(kāi)始),同時(shí)舉行大型的環(huán)保簽名活動(dòng),用時(shí)20分鐘。簽名活動(dòng)結(jié)束后,準(zhǔn)時(shí)按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā),預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘,回到起點(diǎn)后活動(dòng)結(jié)束。

  五、具體工作人員安排:

  總負(fù)責(zé)人:賈夢(mèng)茹徐曼程白燕 安全組組長(zhǎng): 8人路線組組長(zhǎng): 20人注:

  安全組:主要是負(fù)責(zé)行進(jìn)中志愿者的規(guī)范管理,嚴(yán)格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行,以及負(fù)責(zé)出現(xiàn)的意外事故的及時(shí)處理工作,處理意外事故的救助,準(zhǔn)備,碘酒,創(chuàng)可貼等消毒藥品。

  路線組:要求對(duì)路線具有相當(dāng)?shù)氖煜ず屠斫,主要?fù)責(zé)帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進(jìn),并控制好行進(jìn)速度。

  六、活動(dòng)方案

  (一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標(biāo)搬至主教學(xué)樓大廳進(jìn)行布置,6月5日下午3點(diǎn)前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場(chǎng)上進(jìn)行布展,同時(shí),借用音箱設(shè)備等物品,布置當(dāng)日綠色騎行環(huán);顒(dòng)會(huì)。

  負(fù)責(zé)人:

  (二)活動(dòng)宣傳與自愿者招募工作進(jìn)行海報(bào)宣傳和設(shè)點(diǎn)招募參加綠色騎行的人員,自愿者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,共計(jì)200人。要求做好自愿者的招募及登記工作,自行車的租用或借用。

  負(fù)責(zé)人:

  (三)騎行活動(dòng)路線圖注:其中紅色線路為行程路線,黑色點(diǎn)的為向?qū)гO(shè)點(diǎn)地方。要求做好整個(gè)行程路線中的導(dǎo)向工作,在每個(gè)導(dǎo)向點(diǎn)設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員,負(fù)責(zé)好活動(dòng)的秩序維護(hù)工作,保障活動(dòng)正常開(kāi)展。

  負(fù)責(zé)人:

  (四)活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)布置、自愿者、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護(hù)會(huì)場(chǎng)周邊秩序。

  負(fù)責(zé)人:

  (五)騎行流程安排騎行組共計(jì)100人,分10組,每組10人,設(shè)組長(zhǎng)一名,出發(fā)順利為1-10,因路面較窄,行進(jìn)時(shí),每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為:騎行組-步行組要求:領(lǐng)隊(duì)人員控制好進(jìn)行速度,保持全隊(duì)的行進(jìn)速度及安全。

  負(fù)責(zé)人:

  (六)開(kāi)幕儀式流程時(shí)間及地點(diǎn):6月5日下午15時(shí) 安寧校區(qū)教學(xué)樓前

  1、主持人介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓

  2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭

  3、學(xué)生倡議人發(fā)言

  4、領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓開(kāi)始簽名活動(dòng)

  5、領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán);顒(dòng)正式開(kāi)始

  6、領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓退場(chǎng)

  七、開(kāi)始騎行活動(dòng),回到起點(diǎn)后進(jìn)行簽名活動(dòng)

  八、活動(dòng)結(jié)束

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國(guó)的主題為“同呼吸,共奮斗“)

  2、強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月5日至6月22日

  三、參加對(duì)象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:10位中隊(duì)輔導(dǎo)員

  2、開(kāi)展系列活動(dòng)

  (1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)。

  (2)向四年級(jí)征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子,向五年級(jí)征集向“恐龍來(lái)到大麥島”環(huán)保征文,六年級(jí)征集“”作品。

  (3)開(kāi)展一次“綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行”的`主題班會(huì),讓學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí)。

  (4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

  (5)利用各個(gè)陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳,觀看《河長(zhǎng)》教育影片。

  五、獎(jiǎng)勵(lì):

  1、對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案 篇12

  轄區(qū)各學(xué)校:

  為隆重紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日,踐行“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”的`活動(dòng)主題,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),提高全民環(huán)保意識(shí),根據(jù)《xx市人民政府辦公室〈關(guān)于開(kāi)展“六五”環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知〉》(仁府辦發(fā)電〔20XX〕38號(hào))精神,結(jié)合教育局工作要求,現(xiàn)將第45個(gè)“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)有關(guān)工作通知如下:

  一、活動(dòng)主題和內(nèi)容

  為充公體現(xiàn)國(guó)家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,環(huán)保部確定20XX年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中,統(tǒng)一使用并突出國(guó)家確定的主題,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳效果。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年6月3日至7日。

  三、活動(dòng)形式

  1.積極營(yíng)造宣傳氛圍,緊緊圍繞創(chuàng)!斑M(jìn)學(xué)!毙麄骰顒(dòng)強(qiáng)化宣傳,有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)模”相關(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳標(biāo)語(yǔ)1條以上,制作專題宣傳欄一期。

  2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì);在6月5日當(dāng)天組織開(kāi)展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。

  3.組織師生開(kāi)展1次全校清潔日活動(dòng),對(duì)辦公區(qū)域、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。

  4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。

  四、活動(dòng)要求

  1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí),確保宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。

  2.各;顒(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié),將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報(bào)袁副校長(zhǎng)處.

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)主題:

  低碳減排、綠色生活

  二、活動(dòng)背景:

  1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》,會(huì)議通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立,反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了我們?nèi)祟悓?duì)美好環(huán)境的向往和追求。

  世界環(huán)境日,是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。

  聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府每年都在6月5日的這一天開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)宣傳與強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

  眾所周知,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動(dòng)起來(lái)、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。昔日的`碧水藍(lán)天,生機(jī)盎然對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o(wú)限痛惜的同時(shí),必須積極行動(dòng)起來(lái)!

  三、活動(dòng)目的:

  向同學(xué)們倡導(dǎo)在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染,養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護(hù)校園環(huán)境,給同學(xué)沒(méi)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全院學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  5月31日至6月5日在益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識(shí)、張貼環(huán)保宣傳圖畫;

  2、用橫幅書(shū)寫環(huán)保固定標(biāo)語(yǔ),標(biāo)語(yǔ)長(zhǎng)度不少于5m,各系固定標(biāo)語(yǔ)不少于2條,形成濃烈的環(huán)境保護(hù)氛圍。

  3、開(kāi)辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識(shí)專題講座及環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,讓環(huán)保宣傳進(jìn)入全院。

  七、活動(dòng)流程:

  1、5月31日開(kāi)環(huán)衛(wèi)生活部全體會(huì)議2、6月1日下午4點(diǎn)40各系組織人員參加環(huán)保知識(shí)講座(暫定)。

  2、6月2日下午4點(diǎn)40請(qǐng)各系組織人員參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

  3、于6月5日之前,請(qǐng)各系出版以"環(huán)保知識(shí)"為主題的宣傳欄。

  八、活動(dòng)意義:

  世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。呼吁全校在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

  ●注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)參加本次活動(dòng)的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

  2、請(qǐng)統(tǒng)一服從安排,活動(dòng)過(guò)程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧,切實(shí)維護(hù)環(huán)保自愿者形象。如果中間有人有事離開(kāi)請(qǐng)告知負(fù)責(zé)人。

  3、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家留下來(lái),配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

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