【精華】活動方案模板匯編9篇
為了確保工作或事情有序地進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為貫徹實施《全民健身條例》和《全民健身計劃要求》，推動我縣群眾性趣味體育活動的開展，現(xiàn)制定我縣下半年活動方案。
幾年來，我縣群眾性體育活動有了一定的發(fā)展和基礎。為了更好地有組織，有計劃地開展形式多樣，內(nèi)容活躍的體育活動，豐富廣大干部群眾的業(yè)余文體生活，健身強身陶詒情躁，形成良好的和諧氛圍，促進我縣社會主義精神文明建設。
一、組織領導
組長：
副組長：
二、活動內(nèi)容：籃球、羽毛球、乒乓球、釣魚、登山、中國象棋、健身操
三、組織活動方式：以各協(xié)會組織開展（羽毛球、乒乓球、健身隊、釣魚已成立協(xié)會），其他活動由文體局組織。
四、時間安排：每周五、六周日進行
羽毛球7月份健身隊（操）10月份
乒乓球8月份登山、釣魚11月份
籃球9月份中國象棋12月份
五、活動場地：羽毛球、籃球在體校，乒乓球在老干局，釣魚在昌化江，登山在尖峰嶺，中國象棋在文體局四樓，健身舞（操）在縣民族文化廣場。
六、要求：縣文體局、各協(xié)會要組織好隊伍，進行賽前訓練，統(tǒng)一隊服，按照時間節(jié)點做好充分的.準備。把每一項體育活動都開展得熱烈、精彩、祥和、圓滿。以此為契機推動我縣全民健身活動提高到新的水平。
活動方案 篇2
馬術比賽策劃推廣方案
一、活動背景
本次活動旨在促進秦皇島馬術運動的普及和發(fā)展，提升馬術比賽活動的品質(zhì)與內(nèi)涵，加大馬術比賽活動的商業(yè)化程度，打造秦皇島馬術的活動品牌，積極帶動秦皇島的'濱海旅游產(chǎn)業(yè)。本次活動將體現(xiàn)體育比賽與文化娛樂活動相結(jié)合、名人賽事與賽事相互動，努力將此次活動推廣成秦皇島的城市名片，并形成在中國具有規(guī)模的馬術比賽。
二、活動簡介
賽事名稱：20xx首屆秦皇島濱海馬術文化節(jié)（待定）
賽事時間：20xx年10月12日或10月13日
主辦方：如果愛酒吧
協(xié)辦方：秦皇島網(wǎng)易房產(chǎn)網(wǎng)
三、宣傳策略
賽前
1、賽前發(fā)布會（暫定9月29日星期日）
2、賽前廣告宣傳（戶外宣傳、宣傳單發(fā)放）
3、短信
4、電視臺、電臺、報紙、網(wǎng)絡等預告
賽中
1、專題賽事報道（比賽、花絮）
2、活動布展現(xiàn)場宣傳
3、電臺、電視臺賽事活動播報
4、報紙、網(wǎng)絡播報
媒體邀約
秦皇島晚報、秦皇島電視臺 、秦皇島新聞網(wǎng)、秦皇島廣電新聞網(wǎng) 、秦皇島聯(lián)合資訊、秦皇島視聽之友、秦皇島島民網(wǎng)、秦皇島信息港、秦皇島新浪房產(chǎn)網(wǎng)、秦皇島新浪搜狐焦點網(wǎng)、秦皇島搜房網(wǎng) 、秦皇島網(wǎng)易房產(chǎn)網(wǎng)全程跟蹤報道
四、活動安排細節(jié)
賽前發(fā)布會
時間：20xx年9月29日星期日
地點：秦皇島大酒店
邀請人：秦皇島體育局領導、秦皇島市政府相關領導、秦皇島各媒體人員
發(fā)布會流程：
1、20xx.9.29上午10：00
2、所有與會人員陸續(xù)到場
3、大賽相關人員接待，迎賓
4、領導及嘉賓及媒體簽到
5、10:58新聞發(fā)布會正式開始
6、秦皇島體育局領導致詞
7、大賽主辦方領導致詞
8、相關領導觸摸水晶球（本賽事正式啟動）
9、媒體自由提問時間
10、新聞發(fā)布會結(jié)束
大賽開幕典禮
活動場地：西浴場
現(xiàn)場布置：
1、 主舞臺布置（賽事主題背景板）
2、 主舞臺入口處（空飄球、彩虹門）
3、 賽道起點、終點布置（圍擋）
4、 賽道站點處布置紅色帳篷（帶宣傳LOGO）
5、 主舞臺附近搭設觀眾區(qū)及選手區(qū)
開幕式流程：
1、迎賓領導就坐
2、司儀開場/領導致辭
3、啟動開幕式
4、文藝表演
5、活動結(jié)束
大賽頒獎典禮
活動場地：西浴場
頒獎流程：
1、
五、活動預算
活動方案 篇3
一、指導思想
用多種形式展示學生的知識、才能，使學生看到自己的長處，意識到自身存在的社會價值，從而幫助學生樹立自信心，積極投身到緊張的學習中，挖掘自身的巨大潛能，努力成為一個祖國、人民所期望的合格人才。
二、主題分析
根據(jù)《德育大綱》和課題實驗要求，結(jié)合高中學生的特點和我校學生的實際情況，選用唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”作為本次班會的主題，對學生進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。
1、正確認識材與才的關系，明確有材不等于成才，成才需在材的`基礎上努力學習科學文化知識，不斷完善自己的個性和品德，勇于進取，大膽探索。
2、理解“用”是知識與能力的集中體現(xiàn)，它展示的是：人的本質(zhì)屬性是社會性，人只有在社會中貢獻，才能實現(xiàn)人生價值。
三、主要內(nèi)容及過程
1、全體同學齊唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》
2、主持人致詞，宣布班會開始
3、女生表演唱：《童年》。內(nèi)容提示：刻畫童年生活，渴望長大。
4、詩朗誦：《青春萬歲》。內(nèi)容提示：對青春的詮釋，配樂：《天鵝湖》
5、小品：《生活中的一個故事》。內(nèi)容提示：一位中學生對“天生我材必有用”的曲解。
6、主持人請兩位同學談對上劇的看法
7、散文詩朗誦：《人，應該怎樣做;路，應該怎樣行》。內(nèi)容提示：對人生意義、人生價值的看法。
8、小品：《藍大褂，白大褂》。內(nèi)容提示：如何體現(xiàn)人生價值。
9、主持人現(xiàn)場采訪。被采訪人為學生5名，家長1名。
10、主持人小結(jié)
11、全體同唱《年輕的朋友來相會》
12、班主任總結(jié)
13、在團歌中結(jié)束。
活動目的：
1、學習《中小學生守則》，和修改后的《小學生日常行為規(guī)范》。幫助學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣，促進他們身心健康發(fā)展。
2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生對照規(guī)范找差距，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。
3、對照規(guī)范找差距，讓學生切實的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒有做好，給自己提出建議;
活動準備：
1、組織學生排練有關規(guī)范方面的節(jié)目。
2、“規(guī)范學生”光榮花若干朵。
活動內(nèi)容：小品、歌舞、故事、詩朗誦等
活動過程：
1、以班會儀式組織開展活動。
2、由主持人上場組織活動過程。
活動方案 篇4
活動目標
嘗試用手指點畫小蝌蚪，對手指點畫感興趣并大膽作畫。
活動準備
1．托兒已觀察過小蝌蚪。
2．一缸實物小蝌蚪。
3．黑色水粉顏料若干盤，抹布、圖畫紙、海綿若干。
活動過程
1．觀察魚缸里的`小蝌蚪，說說形狀、顏色。
2．教師示范講解手指點畫的方法：用食指在浸有黑色顏料的海綿上輕輕蘸一下，按在紙上，再輕輕提起向后一拉。
3．托兒嘗試作畫。
4．教師指導，鼓勵托兒大膽作畫。提醒不把顏料弄到身上。
活動方案 篇5
【活動目標】
了解小學的環(huán)境設施和小學生的學習生活。
為進入小學生活做好心理準備。
【活動準備】
聯(lián)系幼兒園附近的一所小學，安排參觀內(nèi)容。
【活動過程】
一、談話
1.教師：你去過小學嗎？小學和幼兒園有哪些不同？
2.教師：今天我們要到臺江實驗小學參觀，你最想看到什么、最想知道什么？
3.教師歸納出幼兒需要了解的方面，入：小學生的升旗活動、小學生的教師里有什么？與幼兒園的教師相比，小學的教師有哪些不同？小學的操場和幼兒園的'有什么不同？小學生在學校里做什么？
參觀前教師提醒幼兒參觀小學的注意事項，如：有禮貌、專心聽老師和小學生的介紹，走廊排好隊、靠邊走。
二、參觀小學
1.參觀大操場。讓幼兒在大操場上奔跑，感受操場很大，請幼兒看一看操場有哪些運動器具，觀看小學生升旗，做早操。
2.參觀教師
比較小學和幼兒園教師、課桌椅的不同。
3.觀察教室設備。
觀摩小學生上課。傾聽上課鈴聲。
教師：上課前要響幾次鈴？（告示幼兒第一聲是預備鈴）說說預備鈴響后要做什么？
讓幼兒走進哥哥姐姐的班級進行互動，讓小學生帶幼兒自由參觀交流。
三、談話
教師：今天我們參觀小學，你看到了什么？（可圍繞小學環(huán)境、作息時間，上課科目、上課紀律等方面談）
活動延伸
幼兒在幼兒繪畫《我看到的小學》中的空白處畫出參觀小學時印象最深的一件事。
活動方案 篇6
一、活動背景：
近年來，商家不誠信銷售的事件越來越多，消費者權益受到侵害的事件也越來越多，例如毒奶粉、毒餃子事件。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。同樣，對于生活在校園里的廣大學生來說維護自身的合法權益也顯得越來越重要了。
二、活動目的：
當代大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設的棟梁，搞好大學生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構建與諧消費環(huán)境與與諧社會有重要意義。但是，現(xiàn)在的一些大學生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟自立，往往成為消費侵害的對象。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經(jīng)常無可奈何。因此，消費法律知識的普及，維權意識的培養(yǎng)也是當代大學生的.重要一課，是十分重要的。
三、活動主題：
安全消費進校園 維護權利你我他
四、活動部門：
經(jīng)濟與管理學院團委學生會
五、活動人員：
經(jīng)濟與管理學院全體學生
六、活動地點：
4教108
七、活動時間：
20xx年3月13日晚7:30
八、活動內(nèi)容：
以“安全消費進校園 維護權利你我他”為主題，針對全院學生進行消費意識與維權意識大調(diào)查，了解同學們對消費的看法、對消費法律的了解程度以及對可能遇到的消費侵權事件的處理方式。
九、活動流程：
(一) 前期準備
(1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系為單位組成小組(至少2人)進行消費權益內(nèi)容的展示與普及，形式可以是單一的PPT、短劇等，也可以多種形式。內(nèi)容展示可以分析不同的消費類型、消費觀念，也可以借鑒自身經(jīng)歷、典型案例、相關法律條文以及專家觀點，也可將同一種做法作不同人群的對比，等等。時間限制在10分鐘;
(2) 自律部設計消費(包括網(wǎng)購)與消費觀的問卷(20題);
(3) 自律部設計一些消費常識與消費法律的問題(PPT形式)，常規(guī)題20題，附加題1題;
(二) 活動流程
(1) 活動當日下午5:30自律部以及相關人員到達并開始布置會場;
(2) 6:30—7:30表演人員到場拷貝課件以及音響調(diào)試;嘉賓與觀眾入場;
(3) 7:15開始發(fā)放調(diào)查問卷，并說明結(jié)束后將問卷交到臺上;
(4) 7:30活動正式開始(第5與第6個系的表演之間留40分鐘左右的間隔時間);
(5) (在第5與第6個系的表演之間)進行有獎知識競猜。每個系派2個代表上臺進行競猜(鼓勵觀眾上臺)，內(nèi)容為消費常識與消費法律的問題，分必答與搶答(舉手示意)，以分數(shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發(fā)獎品。每個問題限答2次。如沒有一個隊答出問題，則把機會給臺下觀眾或嘉賓，答對有獎(只限一次);
(6) 最后由嘉賓評分選出優(yōu)秀的展示團體，以分數(shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發(fā)相應等值金額獎品;其余專業(yè)獲參與獎，頒發(fā)獎品;
(7) 回收問卷，并進行分析(結(jié)果可體現(xiàn)在宣傳板塊上);
(8) 活動總結(jié)。
十、人員安排
①. 自律部做好活動策劃與工作分配，進行問卷設計與問題設置，并進行獎品采購與確定每個系展示的順序(由系自律部長抽簽決定);系自律做好活動通知(包括順序通知)，提醒參與活動同學的準備進度，如有情況立即與自律部溝通協(xié)調(diào)，并在現(xiàn)場協(xié)助(如告知同學準備以及頒發(fā)參與問答同學的獎品);
�、�. 宣傳部做好一塊宣傳板塊;
�、�. 外聯(lián)部做好贊助工作(礦泉水等);
�、�. 編輯部做好報道工作;
�、�. 經(jīng)管學院團學做好協(xié)助工作;
�、�. 自律部做好最終的頒發(fā)獎品工作。
十一、活動預算
略
活動方案 篇7
為進一步了解豫商大會商務活動組工作進展情況及有關實施方案執(zhí)行情況，8月17日下午，市委常委、常務副市長張國偉主持召開第六屆豫商大會商務活動組工作促進會。市領導耿清國、萬克才等出席會議。
會上，副市長耿清國首先向大家傳達通報了8月12日省政府召開的20xx年河南省承接產(chǎn)業(yè)和技術轉(zhuǎn)移合作交流洽談會籌備工作會議精神；市招商局負責人詳細匯報了目前我市招商引資工作進展情況及取得的成效、存在的困難和問題等。據(jù)介紹，我市各縣（市、區(qū)）對招商引資工作高度重視，并且縣（市、區(qū)）長親自邀商招商，從目前情況來看，基本完成了原定招商目標任務。但是總體進展和項目建設還不夠平衡，一些活動方案細化得還不夠到位，部分項目不太扎實可靠。
就進一步做好豫商大會期間商務活動工作，張國偉要求，商務活動組要進一步細化活動方案，尤其是項目奠基和商務考察方案，確保整個工作有條不紊、有序推進。邀商工作要突出重點，突出大氣、大客商，突出有投資意向的.，圍繞我市主導產(chǎn)業(yè)有針對性地進行招商。招商要求實求效，突出工業(yè)項目和商貿(mào)物流業(yè)，對客商要進行考察，看是否有實力、是否有投資意向、背景是否真實。安商要誠實守信，怎樣把客商留住，擴大企業(yè)規(guī)模，并以商招商，關鍵看大家是否誠實守信。待商要熱情周到，要切實做好對應聯(lián)絡服務工作，做到熱情、禮貌、大方，讓客商有賓至如歸的感覺，確保大會取得圓滿成功。
活動方案 篇8
沒有窩的小兔（體育）
目標
一、 培養(yǎng)幼兒快跑、鉆、敏捷的反應能力。
二、 提高幼兒三人合作進行游戲的能力。
三、 培養(yǎng)幼兒學會為別人取得勝利而高興的良好心理品質(zhì)。
準備
兔頭飾若干，大灰狼頭飾一個，磁帶。
過程
一、 開始部份
1． 小兔子（幼兒）分散站在場地中間，在兔媽媽（教師）的帶領下做自編的小兔操節(jié)。
2． 隊列練習：四隊走——兩隊走——大圓走——左右分隊走——一隊一隊走。
二、 基本部份
1． 介紹游戲名稱。
2． 游戲玩法：選出兩名幼兒分別當沒有窩的小兔和大灰狼，其余的'人按三人分成幾組，兩人圍成圈，一人當窩中的兔，每組相距3—6步，游戲開始，教師與幼兒齊念“小朋友來游戲，我們來幫兔找窩，一、二、三。”喊一時，兔即刻逃跑，喊三時大灰狼開始追捕。這只兔為了自救，可以向任何一個窩里跑。這時窩里原有的兔要馬上向外逃跑，大灰狼繼續(xù)追，如果被大灰狼捕到的兔，兩人就另換角色。
3． 幼兒進行游戲。
4． 教師小結(jié)游戲情況，并表揚找到窩的兔子取得勝利，全體幼兒祝賀他們。
5． 幼兒再次游戲三、 結(jié)束部份復習游戲“螺旋走”。
活動方案 篇9
大班手印畫教案：五顏六色的花朵
幼兒園大班手印畫教案：五顏六色的花朵
活動目標
1、知道各種花的樣子以及花的名字。
2、通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。
3、通過表達各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
4、通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。
活動準備 花萼，各種花朵的照片，印泥，簽字筆或彩色鉛筆，濕巾
活動過程
[導入]
1. 用花萼和各種花的照片玩躲貓貓的游戲，并討論一下這些花。
�、� 研究一下花萼和各種花朵的照片。
�、� 老師把各種花的照片放在花萼的后面，然后再一一展示給孩子們看。
③ 用花萼和各種花的照片玩躲貓貓的游戲向孩子們介紹各種花。
-花萼里面藏著什么花？
-花萼里面長著鮮艷的玫瑰花。
�、� 討論一下花萼里的各種花朵。
-玫瑰花有尖尖的刺，如果拿玫瑰花的方法不正確就會被刺扎到。
-黃色的蒲公英無論在哪里都能朝氣蓬勃地生長。
-粉紅色的金達萊花可以用于飲食。
-我們用手印出各種美麗的`花朵怎么樣？
[展開]
1. 一邊看活動紙一邊研究。
-這里是哪兒呢？
-整潔的庭院里卻沒有美麗的花朵。我們用花朵來裝飾一下庭院怎么樣？
2. 用手在活動紙上印出花朵裝飾庭院。
①用印泥印出手印。
-庭院里的花盆里沒有盛開花朵。
-讓我們用手給空著的花盆印出花朵來怎么樣？
�、� 孩子們看過老師印出的花后，按照老師印的樣子印手印。
�、� 印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。
-給你自己做的花葉畫出花紋。
�、� 使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子，老師給予幫助。
[結(jié)尾]
1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。
2、 讓孩子們介紹一下自己做的花朵。
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