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小學(xué)勤儉節(jié)約主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-04 15:00:15 詩(shī)琳 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)勤儉節(jié)約主題活動(dòng)方案(精選10篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的小學(xué)勤儉節(jié)約主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)勤儉節(jié)約主題活動(dòng)方案(精選10篇)

  小學(xué)勤儉節(jié)約主題活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)目的

  3月21日是世界森林日,3月22日為世界水日。為了大力倡導(dǎo)節(jié)約文化,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好品質(zhì),切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),我校決定在全校學(xué)生中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)要求

  1、通過(guò)開展節(jié)約型主題活動(dòng),在全校樹立節(jié)約意識(shí),營(yíng)造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

  2、認(rèn)真組織開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等成為全校師生的自覺(jué)行為,全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

  3、倡導(dǎo)學(xué)生把節(jié)約行動(dòng)延伸到家庭,延伸到社會(huì),使節(jié)約形成一種習(xí)慣,為倡導(dǎo)低碳生活建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月20起

  四、活動(dòng)安排

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月20日—3月25日)

  (1)由少先隊(duì)大隊(duì)部制定“節(jié)約資源,從我做起”主題活動(dòng)實(shí)施方案。

 。2)通過(guò)國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出《節(jié)約資源,從我做起》的倡議,宣傳“四個(gè)一”活動(dòng)的重要意義。

  (3)通過(guò)校園廣播介紹節(jié)能常識(shí)、方法,使學(xué)生普遍了解節(jié)約資源“四個(gè)一”的內(nèi)容,樹立環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

  (4)3月22日下午班隊(duì)課,各班級(jí)舉行一次以“節(jié)約資源,從我做起”為主題的班會(huì),引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識(shí),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。

  2、具體實(shí)施階段(20xx年3月26日—4月26日)

 。1)各班級(jí)出版以“節(jié)約資源,從我做起”為主題的黑板報(bào)及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。

  (2)在班級(jí)中開展豐富多彩的“節(jié)約資源,從我做起”的`主題班隊(duì)活動(dòng)。如:評(píng)論身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象;在班級(jí)中開展“節(jié)約資源,從我做起”的大討論,并能制定一份“節(jié)約資源公約”在教室張貼,公約內(nèi)容一式兩份,上交少先隊(duì)大隊(duì)部一份(公約內(nèi)容可涉及學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,如:不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、愛(ài)護(hù)公物等);在班級(jí)中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。

  3、自我總結(jié)與評(píng)比階段(20xx年4月23—4月26日)

 。1)完成“低碳貝貝”活動(dòng)記錄表(要求人人參加此項(xiàng)活動(dòng))。評(píng)選最優(yōu)秀的“低碳貝貝”一名,完成“低碳貝貝”主要事跡記錄表,大隊(duì)部統(tǒng)一表彰。

  (2)黑板報(bào)評(píng)選按一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)分,學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀,進(jìn)行表彰。

 。3)手抄報(bào)按低、中、高年段參評(píng),獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校展出。

  五、上交作品要求

  1.手抄報(bào)版面要求8開圖紙制作,四邊各留出至少1厘米距離,作品背面右下角須注明作者,班級(jí),姓名。(每班兩張以上)

  2. 活動(dòng)過(guò)程中要有照片或影像資料。(每班3張以上)

  3. “低碳貝貝”活動(dòng)記錄表一張

  4. 優(yōu)秀“低碳貝貝”主要事跡材料及生活照一張。(主要事跡記錄表格請(qǐng)從校網(wǎng)的“隊(duì)活動(dòng)”中下載)

  5. 節(jié)約資源公約一份。

  6. 以上5樣資料請(qǐng)?jiān)?月23日前上交到大隊(duì)部,其中的2、4項(xiàng)的作品要求以電子文檔形式上交。

  希望各中隊(duì)以”節(jié)約資源,從我做起”主題活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,營(yíng)造節(jié)約的良好氛圍。

  小學(xué)勤儉節(jié)約主題活動(dòng)方案 2

  [主題說(shuō)明]

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德。在物質(zhì)不豐裕的過(guò)去,需要勤儉節(jié)約;在生活水平不斷提高的今天,也不能丟掉勤儉節(jié)約。盧梭說(shuō):“艱苦的生活一經(jīng)變成了習(xí)慣,就會(huì)使愉快的感覺(jué)大為增加,而舒適的生活將來(lái)是會(huì)帶來(lái)無(wú)限的煩惱的!钡请S著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展,人民生活水平逐年提高,許多人的.觀點(diǎn)也隨之發(fā)生了變化,孩子們更是如此。因此,教育孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,教育工作者非常迫切的任務(wù)。

  活動(dòng)課時(shí):2課時(shí)。

  [活動(dòng)目的]:

  通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)們體會(huì)到生活和學(xué)習(xí)中勤儉節(jié)約的重要性,并以此敦促自己養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1、請(qǐng)同學(xué)們收集名人勤儉節(jié)約的故事。

  2、選擇幾位同學(xué)排演小品《范范后悔了》

  3、在校園中、家庭中、社會(huì)中不同角度拍攝浪費(fèi)的現(xiàn)象。

  4、請(qǐng)幾位家長(zhǎng)代表。

  [預(yù)期效果]

  本活動(dòng)從同學(xué)們生活中的情景、事件出發(fā),同學(xué)們感到非常熟悉,通過(guò)感受——體驗(yàn)——表達(dá)——實(shí)踐這樣四個(gè)步驟,并且有榜樣的引導(dǎo),同學(xué)們一定會(huì)受益匪淺,為他們今后樹立良好的消費(fèi)觀打下基礎(chǔ)。

  [活動(dòng)流程]

  第一課時(shí)

  活動(dòng)一:看一看,算一算

  1、看一看,錄像播放校園中、家庭中、社會(huì)中一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

  2、算一算,假如我們每人一天節(jié)約一分錢的電,全國(guó)人民一天可節(jié)約多少錢?(全國(guó)人口約13億)

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表談?wù)勫X的來(lái)之不易。

  活動(dòng)二:小調(diào)查

  1、調(diào)查小組成員的消費(fèi)情況。

  一周的消費(fèi)情況調(diào)查表

  姓名

  學(xué)習(xí)用品

  玩具

  零食

  其它

  2、各小組交流選出勤儉節(jié)約典型,并簡(jiǎn)介其事跡。

  3、討論本班同學(xué)在勤儉節(jié)約方面的成績(jī)和主要問(wèn)題。

  成績(jī)問(wèn)題

  第二課時(shí)

  活動(dòng)三:小小辯論會(huì)

  自古以來(lái),勤儉節(jié)約一直作為人們生活、持家的信條,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。但是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展,人民生活水平逐年提高,許多人的觀點(diǎn)也隨之發(fā)生了變化。對(duì)現(xiàn)代社會(huì)是否需要發(fā)揚(yáng)“勤儉節(jié)約”的優(yōu)良傳統(tǒng)看法不一。那么是否仍然要發(fā)揚(yáng)勤勞節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)呢?今天,我們就這個(gè)話題展開一場(chǎng)辯論。

  出示情景

  小君說(shuō):“國(guó)家鼓勵(lì)消費(fèi),這張舊衣柜扔了算了,再買一個(gè)新的。”爸爸卻說(shuō):“消費(fèi)不是浪費(fèi),柜子雖然舊了,還能拿來(lái)裝棉衣、棉絮等東西!毙【f(shuō):“爸爸,人人都像你這么節(jié)約,沒(méi)人消費(fèi),國(guó)家就不能發(fā)展了!

  小君和爸爸誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?為什么?

  正方:現(xiàn)代社會(huì)仍然要勤儉節(jié)約。

  反方:現(xiàn)代社會(huì)促進(jìn)消費(fèi),不必勤儉節(jié)約。

  1、兩方的同學(xué)形成兩個(gè)方陣,每個(gè)方陣推選出四名辯手,然后列舉出自己要闡述的觀點(diǎn)提綱。第一、要明確自己的觀點(diǎn);第二、要通過(guò)擺事實(shí),講道理讓對(duì)方心服口服,理由要充分。

  2、激烈辯論,以理服人

  3、小結(jié)

  同學(xué)們?cè)诮裉斓霓q論會(huì)中能通過(guò)擺事實(shí),講道理的方法,闡明自己的觀點(diǎn),真棒!勤儉節(jié)約”已在我們內(nèi)心深處扎下了根,我相信,這株幼苗定會(huì)健康,茁壯的成長(zhǎng)。讓我們牢記夸美紐斯的一句名言吧——“勤儉可以克服一切障礙”。

  活動(dòng)四:小品表演——《范范后悔了》

  同學(xué)們,今天,我們的生活富裕了,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地來(lái)到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無(wú)憂無(wú)慮?墒,有的同學(xué)卻不懂得珍惜今天的幸福生活。請(qǐng)看小品《范范后悔了》。

  活動(dòng)五:合理安排

  10元錢可以買什么?

  課后延伸:辦一期名人故事?

  [活動(dòng)建議]:

  1、盡量正面引導(dǎo),避免學(xué)生只看到浪費(fèi)的現(xiàn)象而不能發(fā)現(xiàn)勤儉節(jié)約的典型。

  2、活動(dòng)中的事例都貼近學(xué)生的生活實(shí)際,老師可適當(dāng)涉及如何節(jié)約可資源,以及節(jié)約資源對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性。

  3、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的氛圍,自由談感受,自主找問(wèn)題和成績(jī)。

  4、如有困難,“家長(zhǎng)”這個(gè)環(huán)節(jié)可省略。

  小學(xué)勤儉節(jié)約主題活動(dòng)方案 3

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  了解電的用途和重要性,知道要節(jié)約用電。

  思考節(jié)約用電的方法,并在生活中實(shí)踐。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  兒歌《我會(huì)節(jié)約用電》。

  “節(jié)約用電”補(bǔ)充操作材料(見材料制作)。

  活動(dòng)過(guò)程

  學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

  形式:小組

  1、請(qǐng)幼兒指出活動(dòng)室的電器設(shè)備,并介紹其用途。

  2、老師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用很多的'電,討論如果沒(méi)有電,對(duì)我們有什么影響。

  3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣節(jié)約用電。

  4、出示《我會(huì)節(jié)約用電》兒歌,與幼兒一起說(shuō)兒歌:

  我會(huì)節(jié)約用電

  看電視,開電燈,

  離開了電都不行。

  小朋友,請(qǐng)珍惜,

  用完斷電要牢記。

  5、將幼兒分成二至三組,討論、設(shè)計(jì)、制作“節(jié)約用電”的標(biāo)志卡,老師可在標(biāo)志卡上寫上“節(jié)約用電”。然后,幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標(biāo)志卡,在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園,看看有沒(méi)有人忘記關(guān)燈,如果有,請(qǐng)?jiān)谂赃呝N上小標(biāo)志卡,然后請(qǐng)老師幫忙關(guān)上燈。

  6、返回活動(dòng)室后,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)巡視幼兒園的結(jié)果。

  7、請(qǐng)幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補(bǔ)充操作材料,第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。

  活動(dòng)評(píng)價(jià)

  懂得要節(jié)約用電。

  能說(shuō)出節(jié)約用電的方法,并能在生活中實(shí)踐。

  小學(xué)勤儉節(jié)約主題活動(dòng)方案 4

  一、主題策劃:

  勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。 10月31日“世界勤儉日”的確立,可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的一種呼喚。讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。

  二、活動(dòng)目的:

  1、學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約的內(nèi)容,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到節(jié)約就在自己身邊。

  2、講述勤儉節(jié)約的名人小故事,使學(xué)生領(lǐng)悟勤儉之美德。

  3、朗誦勤儉美德名言、警句,使學(xué)生樹立勤儉意識(shí)并付諸于行動(dòng)。

  三、活動(dòng)形式:

  講故事、朗誦名言警句、歌曲表演、同學(xué)發(fā)言等

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、隊(duì)會(huì)儀式

 。ǘ、活動(dòng)開始

  主持人甲:10月31日,也就是今天,是世界勤儉日。聯(lián)合國(guó)人口基金會(huì)發(fā)布的20xx年世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示,世界人口已經(jīng)突破xx億。就地球資源消耗來(lái)說(shuō),人類必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在。

  主持人乙:勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。

  合:社會(huì)要進(jìn)步,國(guó)家要發(fā)展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉。勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。世界勤儉日的確立,可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的一種呼喚。

  a、 “勤儉離我們多遠(yuǎn)?”的.小調(diào)查

  主持人甲:同學(xué)們,其實(shí)在我們身邊有很多隨處可見的勤儉節(jié)約的現(xiàn)象與行為。請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言。

  學(xué)生發(fā)言

  主持人乙:同學(xué)們,原來(lái)啊,勤儉離我們是那么近,隨時(shí)隨地可以看見它,勤儉節(jié)約,要從我做起,從小事做起。

  b、講述勤儉美德名人小故事

  主持人乙:同學(xué)們,其實(shí)啊,在我們五千年中華歷史長(zhǎng)河中,有很多是講述勤儉美德的有趣小故事呢!下面有請(qǐng)xx同學(xué)上來(lái)為我們精彩地講述一個(gè)故事。

  兩個(gè)同學(xué)各講述一個(gè)故事。

  主持人甲:同學(xué)們,剛剛我們跟隨兩位同學(xué)感受了故事中的勤儉之美德,我感受頗深啊。其實(shí)“勤儉”歷來(lái)被視為我們中華民族的傳家寶,古籍典章中,民間諺語(yǔ)里,以及歷史名人佳句,有很多對(duì)勤儉的精彩論述。請(qǐng)欣賞名言警句朗誦。

  c、朗誦勤儉節(jié)約名言、警句。

  主持人乙,電腦課件出示名言、警句

 。ㄒ曰锇楹糜褞兹撕献鳛橐唤M的幾組朗誦欣賞)

  ①鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  大意:農(nóng)夫在中午的炎炎烈日下鋤禾,滴滴汗珠掉在生長(zhǎng)禾苗的土中。又有誰(shuí)知道盤中的飯食,每一粒都是這樣辛苦得來(lái)。

 、凇耙恢嘁伙垼(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!

  大意:一粥一飯,應(yīng)當(dāng)想到得來(lái)是不容易的;一絲一線,應(yīng)常想到,這些東西生產(chǎn)出來(lái)是很艱難的

 、勖裆谇冢趧t不匱。

  大意:老百姓的生計(jì)在于辛勤勞作,只有勤于勞作,財(cái)物才不會(huì)匱乏。

  ④歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。

  大意:縱觀歷史,大到邦國(guó),小到家庭,無(wú)不是興于勤儉,亡于奢靡。

 、萦蓛入奢易,由奢入儉難。

  大意:從節(jié)儉變得奢侈容易,從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難。

 、奕≈卸,用之有節(jié),則常足。

  大意:有計(jì)劃地索取,有節(jié)制地消費(fèi),就會(huì)常保富足。

 、哽o以修身,儉以養(yǎng)德——諸葛亮《誡子書》。

  d、欣賞《南泥灣》歌曲

  主持人乙:感謝剛才幾位同學(xué)為我們呈現(xiàn)了精彩地朗誦,最后讓我們一起來(lái)欣賞一首自力更生、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的歌曲。

  合:同學(xué)們,勤儉節(jié)約,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,從我做起,從身邊做起,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。

  活動(dòng)結(jié)束!

  小學(xué)勤儉節(jié)約主題活動(dòng)方案 5

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生知道艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。使學(xué)生們從小養(yǎng)成艱苦樸素、節(jié)約能源,助人為樂(lè)、合理花錢的好習(xí)慣。

  活動(dòng)組織者:

  團(tuán)隊(duì)委員、中隊(duì)輔導(dǎo)員

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月

  活動(dòng)地點(diǎn):

  二(2)班教室

  參加人員:

  二(2)班全體兒童團(tuán)員

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、節(jié)目彩排

  2、準(zhǔn)備文具

  3、收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料

  4、準(zhǔn)備團(tuán)旗、伴樂(lè)磁帶

  活動(dòng)程序:

  一、 宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、 讓學(xué)生了解活動(dòng)主題

  二、 準(zhǔn)備階段

  1、 確定節(jié)目

  2、 分小組收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料

  3、 準(zhǔn)備表演的'節(jié)目

  4、 主題活動(dòng)過(guò)程練習(xí)

  5、 節(jié)目彩排

  三、 實(shí)施階段

  1、 召開中隊(duì)主題團(tuán)會(huì)

  四、中隊(duì)主題團(tuán)會(huì)過(guò)程:

 。ㄒ唬 隊(duì)會(huì)儀式。

 。ǘ 中隊(duì)長(zhǎng)宣布團(tuán)會(huì)開始。

  (三) 出旗、敬禮!

 。ㄋ模 主持人甲:我們的星星苗苗隊(duì)旗啊,在隊(duì)鼓聲中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  齊唱:《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

  主持人乙:在我們的身邊有一些阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象,同學(xué)們誰(shuí)來(lái)談一談呢?

  (五) 小品《小攤前》。

 。 小隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)。

 。ㄆ撸 詩(shī)歌朗誦《直到真正需要的那一天》。

 。ò耍 主持人甲:零錢的用處可真大啊!我希望同學(xué)們自覺(jué)養(yǎng)成不亂花零錢的好習(xí)慣,把零錢用于支援災(zāi)區(qū)、祖國(guó)的建設(shè)。

 。ň牛 主持人乙:在我們身邊有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)看小品《廢品展覽》。

  (十) 主持人甲:在我們的眼里,一滴水、一張紙、一度電算不了什么,但是懂得節(jié)約,你就會(huì)恍然大悟的。

 。ㄊ唬┙涣髯约菏占馁Y料。(環(huán)保、節(jié)能)

  (十二)主持人乙:我們現(xiàn)在的生活雖然比過(guò)去富裕了,但還要把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良革命傳統(tǒng)時(shí)刻銘記在心。

  講老一輩革命家艱苦樸素、勤儉節(jié)約的故事。

  (十三)主持人合:迎著新世紀(jì)的曙光,我們挺起胸,邁大步,奔向祖國(guó)的未來(lái)。

 。ㄊ模R唱《我們的祖國(guó)是花園》。

 。ㄊ澹┹o導(dǎo)員講話:祝本次團(tuán)會(huì)取得圓滿成功!希望大家發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

 。ㄊ┹o導(dǎo)員呼號(hào):時(shí)刻記住五個(gè)愛(ài)。(生:準(zhǔn)備參加少先隊(duì)。)

 。ㄊ撸┲嘘(duì)長(zhǎng)宣布團(tuán)會(huì)結(jié)束。

 。ㄊ耍┩似臁⒕炊Y!

  小學(xué)勤儉節(jié)約主題活動(dòng)方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  本次活動(dòng)主要圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周統(tǒng)一要求,認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)文件要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,凝聚社會(huì)各界力量,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。加大宣傳力度,廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與節(jié)能降碳。

  二、活動(dòng)主題

  “節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天”。

  三、活動(dòng)安排

  (一)開展形式多樣的主題宣傳活動(dòng)。

  節(jié)能宣傳周期間,一是通過(guò)在門戶網(wǎng)站開設(shè)“節(jié)能宣傳周”專欄,濃厚節(jié)能宣傳周氛圍;二是制作一期節(jié)能知識(shí)宣傳欄,在機(jī)關(guān)中宣傳和普及節(jié)能知識(shí);三是制作一期垃圾分類宣傳欄,普及垃圾分類、節(jié)能和低碳常識(shí);四是在機(jī)關(guān)顯著位置和每個(gè)辦公室都張貼了節(jié)能宣傳海報(bào),進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部職工節(jié)能的責(zé)任意識(shí)。

  (二)開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。

  6月13日為“全國(guó)低碳日”,當(dāng)天組織機(jī)關(guān)全體干部統(tǒng)一穿著印有節(jié)能減排式樣的文化衫,開展綠色出行、綠色辦公的'活動(dòng)。以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。一是倡導(dǎo)低碳出行。干部職工停開一天車輛,鼓勵(lì)采取乘坐公交、地鐵、騎自行車、步行的方式上下班,當(dāng)天不坐電梯上下樓;二是體驗(yàn)低碳生活。關(guān)閉無(wú)必要的照明、空調(diào)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器及辦公設(shè)備,體驗(yàn)節(jié)能低碳辦公新生活,宣傳低碳環(huán)保理念。

  (三)組織參加xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能十周年成就展。

  組織機(jī)關(guān)全體干部職工參加由市公節(jié)辦舉辦的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能十周年成就展,學(xué)習(xí)其他單位在節(jié)能工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法。

  (四)發(fā)放節(jié)能倡議書。

  夏季來(lái)臨,即將進(jìn)入用水、用電高峰。按照市公節(jié)辦的要求,每個(gè)單位、每個(gè)處室發(fā)放一份節(jié)能倡議書,并發(fā)動(dòng)干部職工在倡議書上簽名,響應(yīng)市公節(jié)辦的號(hào)召,在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能中發(fā)揮表率作用,積極投入到節(jié)能運(yùn)動(dòng)中去。

  (五)舉辦一期節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)班。

  為進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)能減排的理念,普及節(jié)能知識(shí),6月xx日組織機(jī)關(guān)全體干部開展一期主題為“xx城里話節(jié)水、低碳節(jié)能伴你行”的節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)班。培訓(xùn)結(jié)束后,組織全體機(jī)關(guān)干部開展節(jié)能知識(shí)測(cè)試。

  (六)開展一次綠色回收活動(dòng)。

  邀請(qǐng)X再生公司來(lái)機(jī)關(guān)回收機(jī)關(guān)和干部的舊手機(jī)、電話機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)、廢舊電池、報(bào)廢熒光燈等。營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。

  小學(xué)勤儉節(jié)約主題活動(dòng)方案 7

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。

  2、懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。

  3、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  活動(dòng)形式:

  文藝匯報(bào)演出活動(dòng)準(zhǔn)備:制作頭飾,小品排演,收集有關(guān)資料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  隊(duì)儀式:略

  主持人:勤儉節(jié)約使我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號(hào)召全國(guó)人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運(yùn)動(dòng),這是利國(guó)利民的長(zhǎng)期任務(wù)。我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。《丑小鴨報(bào)》記者:感謝中隊(duì)長(zhǎng)給我提供了這一個(gè)采訪和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。懷著向大家學(xué)習(xí)的心情趕來(lái)參與機(jī)會(huì),謝謝大家。

  中隊(duì)長(zhǎng):下面請(qǐng)來(lái)看一組小品,你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)在我們身邊還真有這樣的事呢?

  小品A:隊(duì)員甲站在會(huì)場(chǎng)中央,伸出右手做水龍頭狀。隊(duì)員乙肩扛書包,大汗淋漓,在"龍頭"上"洗手"。隊(duì)員丙踢著小足球上。乙和丙同時(shí)洗用一個(gè)"水龍頭",爭(zhēng)搶起來(lái),互不相讓,后來(lái)干脆用手"打仗"。忽然傳來(lái)上課鈴聲,乙和丙欲走,"水龍頭"將他倆拉住,定格。中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)看,這屬于什么行為?

  小記者:不象話,這不是浪費(fèi)水嗎?小品B:一隊(duì)員帶著春游的食品、水壺、面包等,邊飲邊磕上長(zhǎng),吃不下,搖搖頭。把半個(gè)面包扔了,定格。

  中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)看,像這樣的'行為你見過(guò)嗎?小記者:見過(guò)。上回春游,我們?cè)谝粋(gè)中對(duì)做了統(tǒng)計(jì),吃不了的食品扔掉的有11人呢,真浪費(fèi)啊!小品C:一個(gè)化妝成鉛筆的隊(duì)員上,嘆息著:生在森林野山,長(zhǎng)在工廠車間,為小學(xué)生服務(wù),咱心甘情愿。誰(shuí)知主人無(wú)聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。一毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)在令人心酸。中隊(duì)長(zhǎng):這就是一支鉛筆的自述,聽得叫人臉紅。鉛筆頭到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張,就是丟失一分錢,也是不愿意伸手撿,這種浪費(fèi)現(xiàn)象十分普遍。小記者:是呀,雙增雙節(jié)與我們關(guān)系很大。

  中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)大家想一想,現(xiàn)在國(guó)家還不富裕,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟。所以,我們少先隊(duì)員要開展"一字節(jié)約"活動(dòng)。從自己身邊做起,節(jié)約一分錢,一粒米,一張紙,一滴水……小記者:你說(shuō)得對(duì)!一中有百,有千,有萬(wàn)……積少成多,聚沙成塔。中隊(duì)長(zhǎng):最近我們中隊(duì)分工對(duì)一粒米、一滴水進(jìn)行了算帳,下面,請(qǐng)隊(duì)員說(shuō)一說(shuō)。

  第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):我們小隊(duì)里的隊(duì)員都在校吃飯,每天自己淘米,可是有人在洗米時(shí)掉了米粒從不撿起來(lái)。有人還說(shuō)"一粒米有什么稀奇,小意思。"今天,我?guī)?lái)了50克大米,請(qǐng)大家數(shù)一數(shù),(小隊(duì)隊(duì)員分了米粒,然后加起來(lái))

  甲:報(bào)告小隊(duì)長(zhǎng),50克大米有1873粒,1公斤大米有36740粒。

  一小隊(duì)長(zhǎng):如果全國(guó)十億人口,每人每天節(jié)約一粒米,有多少公斤?(隊(duì)員拿出計(jì)算器計(jì)算)

  乙:報(bào)告小隊(duì)長(zhǎng),一共刻意節(jié)約27218公斤大米。

  一小隊(duì)長(zhǎng):一年呢?

  乙:一年按365甜計(jì)算,啊,可以節(jié)約9934676公斤大米。中隊(duì)長(zhǎng):小記者。如果把這些糧食全部給你吃……

  小記者:啊,大概可以吃上千年吧!第二小隊(duì)隊(duì)員:我們學(xué)校里有一個(gè)自來(lái)水龍頭,每天有許多少先隊(duì)員在那里洗手,洗抹布,水白白的流掉?偣材芰鞯舳嗌倜?讓我們也來(lái)學(xué)學(xué)第一小隊(duì),算一算用水帳。如果每人浪費(fèi)50克水,就這些水,全國(guó)有一億三千萬(wàn)少先隊(duì)員,每人如果浪費(fèi)50克水,要浪費(fèi)多少水?

  隊(duì)員甲:我們也算算,啊,有6500噸水。

  隊(duì)員乙:我媽媽是個(gè)紡織女工,她說(shuō)織200米布用一噸水,如果用65600噸水就可以織130萬(wàn)米布。

  中隊(duì)長(zhǎng):這些水如果讓你喝……

  小記者:哈,你干脆叫我在里面游泳的了。

  中隊(duì)長(zhǎng):作為一名學(xué)生,心中應(yīng)該時(shí)刻有一字。

  第三小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在就讓我們的隊(duì)員做個(gè)匯報(bào)。

  甲:一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

  乙:一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。丙:一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

  。阂环昼姡箨(yáng)能水泵可以抽水38噸。戊:一分鐘。大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

  已:一分鐘,一臺(tái)折頁(yè)機(jī)能疊書頁(yè)80張庚:一分鐘,一臺(tái)裝訂機(jī)能訂書35頁(yè)。

  辛,一分鐘,采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……小記者:聽了第三小隊(duì)的介紹,使我也開了眼界。懂得了一分鐘的寶貴。因此,我們必須抓緊每一分鐘,別讓時(shí)間從我們的身邊溜走。

  第四小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):少先隊(duì)員們,我們的倡議是:讓老師放心一分鐘,讓媽媽多休息一分鐘,上課聽講不浪費(fèi)一分鐘,做習(xí)題抓緊一分鐘,把多余的時(shí)間用來(lái)多為人民服務(wù)一分鐘……

  小記者:太好了!這則倡議短小精悍,內(nèi)容扎實(shí),我舉雙手贊成。(鼓掌)

  齊:我們堅(jiān)決響應(yīng)。

  中隊(duì)長(zhǎng):下面,讓我們一起來(lái)聆聽鄧奶奶的話:"我希望你們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,要把增吉的一切和國(guó)家、人民的利益緊密的聯(lián)系在一起,以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮,以追求奢侈豪華、鋪張浪費(fèi)為恥,并把我的希望變成你們的行動(dòng),形成良好校風(fēng),這對(duì)國(guó)家、人民喝你們自己都是有益的,你們說(shuō)對(duì)嗎?"

  小記者:太好了!你們牢記老一輩無(wú)產(chǎn)革命家的教導(dǎo),并把它付諸于行動(dòng),你們的這種做法,你們所發(fā)的倡議,我匯報(bào)社會(huì)一定要好好整理一下,登在《丑下鴨報(bào)》上,讓全國(guó)的小朋友都知道。

  中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們,丑小鴨一定能長(zhǎng)成美麗的白天鵝,一字節(jié)約活動(dòng)一定在我們中間越搞越火。

  齊:對(duì),勤儉節(jié)約,從一做起,樂(lè)為四化,從小出力!

  輔導(dǎo)員講話:略。

  隊(duì)儀式:略。

  小學(xué)勤儉節(jié)約主題活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)背景:

  10月31日是聯(lián)合國(guó)規(guī)定的世界勤儉日,而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi)、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重,這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。

  二、活動(dòng)名稱:

  讓每一天成為世界勤儉日

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)舉辦這次活動(dòng),向廣大師生宣傳了再小的力量也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日的活動(dòng)主題,并增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識(shí)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)物資準(zhǔn)備:

  兩個(gè)展板

  兩頂帳篷

  8張桌子

  300張宣傳頁(yè)

  100個(gè)關(guān)于勤儉的.自制小書簽

  用于在水房張貼的標(biāo)語(yǔ)四個(gè)

  餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個(gè) 便利貼兩本

  筆六支

  相機(jī)五部

  志愿者胸牌與帽子若干

  一些干凈的塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的) 透明膠帶一個(gè)

  雙面膠一個(gè)

  (二)場(chǎng)地準(zhǔn)備:

  鐘樓廣場(chǎng)場(chǎng)地的申請(qǐng)

  關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場(chǎng)地交涉 關(guān)于水房張貼標(biāo)語(yǔ)的場(chǎng)地交涉

  校園里撿垃圾的場(chǎng)地準(zhǔn)備

  (注:以上的物資和場(chǎng)地必須在10.28日晚上9:00之前準(zhǔn)備完畢)

  五、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月29日12:00~13:20

  六、 活動(dòng)地點(diǎn):

  鐘樓廣場(chǎng)

  第一餐廳二樓

  水房

  a.b.c.d四座寢室樓

  校園里同學(xué)經(jīng);顒(dòng)且有垃圾的地方

  七、 參加人員:

  校內(nèi)活動(dòng)部

  宣傳部

  新聞網(wǎng)絡(luò)部

  服務(wù)隊(duì)

  八、準(zhǔn)備工作的任務(wù)分配:

  (1) 校內(nèi)活動(dòng)部:

  負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請(qǐng)

  負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備

  負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備

  負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)

  (2) 宣傳部:

  負(fù)責(zé)展板的制作

  負(fù)責(zé)宣傳頁(yè)、小書簽、標(biāo)語(yǔ)、卡片、便利貼的

  準(zhǔn)備

  (3) 新聞網(wǎng)絡(luò)部:

  負(fù)責(zé)相機(jī)的準(zhǔn)備

  九、活動(dòng)的形式:

  (1)鐘樓廣場(chǎng):展板宣傳、發(fā)放傳單、贈(zèng)送小書簽、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式,另外負(fù)責(zé)向過(guò)往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。

  (2)餐廳:將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方,增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識(shí)。

  (3)水房:在水房、一號(hào)餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語(yǔ),增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。

  (4)校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且有垃圾的地方:帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾,通過(guò)切身感受讓大家樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  (5)寢室:在寢室張貼宣傳頁(yè),以便讓盡可能多的同學(xué)看到,增強(qiáng)大家對(duì)勤儉的意識(shí)。

  十、活動(dòng)中的任務(wù)分配:

  根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)的不同,現(xiàn)成立五個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)地方,具體情況如下:

  (1)第一組:負(fù)責(zé)鐘樓廣場(chǎng)

  組長(zhǎng):李鵬鵬 副組長(zhǎng):王志云

  服務(wù)隊(duì):25人

  新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人

  (2)第二組:負(fù)責(zé)餐廳

  組長(zhǎng):潘文含 副組長(zhǎng):崔曉夢(mèng)

  服務(wù)隊(duì):4人

  新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人

  (3)第三組:負(fù)責(zé)水房

  組長(zhǎng):鄭雪佳 副組長(zhǎng):葉明星

  服務(wù)隊(duì):3人

  (4)第四組:負(fù)責(zé)校園里同學(xué)經(jīng);顒(dòng)且有垃圾的地方 組長(zhǎng):趙坤陽(yáng) 副組長(zhǎng):周秋實(shí)

  服務(wù)隊(duì):10人

  新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人

  (5)第五組:負(fù)責(zé)寢室

  組長(zhǎng):王卓 副組長(zhǎng):房鼎輝

  服務(wù)隊(duì):4人

  小學(xué)勤儉節(jié)約主題活動(dòng)方案 9

  為了發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí)和科學(xué)消費(fèi)觀念,我校決定開展勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

  傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí),積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級(jí),讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月21日至4月27日

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體師生

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  韋正峰

  王莉

  組織人員:

  張建強(qiáng)

  梁利娜

  郭暉

  各班班主任

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、進(jìn)行“六個(gè)一”宣傳活動(dòng)。

  1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。4月22日(周一)早操期間進(jìn)行“成由勤儉敗由奢”的國(guó)旗下講話,讓學(xué)生了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力,中華民族正是具有了這種美德,才能生生不息,繁榮昌盛。

  2、召開一次主題班會(huì)。各班利用周一下午的`班會(huì)課召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會(huì)。參考內(nèi)容有:

  (1)學(xué)生以個(gè)人或小組為單位,講述或表演勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動(dòng)的重要意義。

 。2)朗誦勤儉節(jié)約名言、詩(shī)歌等。

 。3)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己生活中有沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象。

 。4)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。

 。5)說(shuō)說(shuō)我們今后怎么做。

  3、組織一次古詩(shī)文誦讀。各班進(jìn)行一次“中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約在我心中”古詩(shī)文朗誦比賽。通過(guò)勤儉名言、古詩(shī)、警句誦讀比賽活動(dòng),讓學(xué)生了解“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內(nèi)容,樹立勤儉意識(shí)。

  4、創(chuàng)作一期黑板報(bào)。各班組織學(xué)生創(chuàng)作一期“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”主題墻報(bào)。同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)主題明確的黑板報(bào),進(jìn)行自我教育,懂得生活中需充分利用資源,從小事做起的道理。

  5、觀看一段視頻。組織學(xué)生在多媒體教室觀看相關(guān)視頻,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,在我們的身邊還有許多孩子在生存的邊緣掙扎,懂得我們的祖國(guó)要用占世界不到10﹪的可耕地資源,養(yǎng)活占世界22﹪的人口,因此,勤儉對(duì)于我們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。(鼓勵(lì)中高年級(jí)學(xué)生寫一篇觀后感)

  6、評(píng)選一次節(jié)約之星。各班在活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)及參與情況,評(píng)選出5%的班級(jí)“節(jié)約之星”,學(xué)校予以張版公布。

  二、落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動(dòng)。

  1、關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶?jī)?nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。

  2、不開無(wú)人燈,節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)電視的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);出門前切斷所有電器電源。

  3、不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,提倡雙面書寫(打。挥眠^(guò)的紙盒不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。

  4、不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯,不浪費(fèi)食物。

  5、不隨意進(jìn)出小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃,節(jié)省零用錢,過(guò)“低碳”生活。

  活動(dòng)要求:

  1、各班主任應(yīng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),按照方案要求抓好落實(shí),要求活動(dòng)突出實(shí)效性。

  2、4月22日下午的各班主題班會(huì)課學(xué)校將統(tǒng)一安排攝像,古詩(shī)文誦讀活動(dòng)由各班主任自主擇機(jī)進(jìn)行,同時(shí)將相關(guān)圖片資料發(fā)送至郵箱。

  3、三至六年級(jí)的優(yōu)秀手抄報(bào),各班的節(jié)約之星名單請(qǐng)?jiān)?月3日前統(tǒng)一報(bào)到梁利娜老師處,學(xué)校統(tǒng)一安排展示。

  小學(xué)勤儉節(jié)約主題活動(dòng)方案 10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解生活中節(jié)儉和浪費(fèi)的現(xiàn)象,感悟日常生活中節(jié)儉的重要性,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí)。

  2、幫助學(xué)生能夠從日常的小事中厲行節(jié)約,懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。

  3、教育學(xué)生樹立“以節(jié)儉為榮,以浪費(fèi)為恥”的理念。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  收集生活中節(jié)儉和浪費(fèi)的行為。

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:節(jié)儉行為面面觀

  1、觀看圖片:(四幅畫面——洗過(guò)菜的水用來(lái)淋花、拔掉電源、光盤行動(dòng)、收集紙張)

  2、學(xué)生交流:

 。ü(jié)約了用水、用電、糧食、紙張)

  3、師:節(jié)儉是美德!其實(shí),在我們身邊也有許多勤儉節(jié)約的人呢!他們又是如何做的呢?說(shuō)說(shuō)你知道的勤儉節(jié)約的故事或名言。

  4、小組交流,自由回答。

  過(guò)渡:這些勤儉節(jié)約的行為是一種方式,一個(gè)習(xí)慣,更是一份責(zé)任!然而,在日常生活中,也存在著一些浪費(fèi)的現(xiàn)象,請(qǐng)看……

  活動(dòng)二:小小節(jié)儉大用場(chǎng)

  1、小品表演《如此浪費(fèi)》

  小品內(nèi)容梗概:從一個(gè)學(xué)生在校期間洗手、拖地費(fèi)水,吃飯浪費(fèi)糧食,學(xué)習(xí)浪費(fèi)電、紙張,講究名牌四方面進(jìn)行表演。

  感謝同學(xué)的精彩表演,我剛才看到同學(xué)們都開懷地大笑。其實(shí),這個(gè)小品表現(xiàn)的又何嘗不是我們的日常生活呢?只不過(guò)它是以一種夸張的藝術(shù)形式將我們生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象放大了而已。試問(wèn),在座的同學(xué)們,有誰(shuí)敢說(shuō)自己從沒(méi)浪費(fèi)過(guò)一滴水、一度電,抑或是一張紙、一粒米呢?下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己身邊所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

  2、小組討論,上臺(tái)匯報(bào)。

  3、算一算,節(jié)約真重要!下面,請(qǐng)大家算一筆賬:

  ①每人節(jié)約一張紙,全國(guó)13億人節(jié)約多少?

 、谌绻槐咀鳂I(yè)本需要20張紙,節(jié)約的紙可做多少本?

 、畚覀儼嗟娜藬(shù)為多少?如果把做成的作業(yè)本,發(fā)給大家,每人多少本?

 、苋绻咳斯(jié)約一張紙,全國(guó)要少砍伐36萬(wàn)棵大樹!

  師:此時(shí),你想說(shuō)什么?

 。ㄒ(jié)約、不浪費(fèi)、小節(jié)儉,大用場(chǎng)……)

  4、師:每人節(jié)約一張紙,已讓我們深深地感受到節(jié)儉是多么重要!真是“小節(jié)儉,大用場(chǎng)”!如果我們每人節(jié)約一滴水,一粒米,一度電,又會(huì)怎樣?

  5、了解數(shù)字:

  ①每人一天節(jié)約一滴水,全國(guó)一年就節(jié)約2萬(wàn)噸水,可供一個(gè)家庭使用200年。

  ②每人一天節(jié)約一粒米,全國(guó)一年就節(jié)約2萬(wàn)多噸米,可供5口之家使用18年。

 、勖咳艘惶旃(jié)約一度電,全國(guó)一年就節(jié)約13億度電,近7000萬(wàn)元?梢陨w5所規(guī)模比較大的'小學(xué)。

  6、師:看了這些驚人的數(shù)據(jù),你想說(shuō)對(duì)那些浪費(fèi)的人說(shuō)些什么?

  過(guò)渡:數(shù)據(jù)是觸目驚心的,它時(shí)刻提醒我們?cè)谏钪械教幮枰?jié)儉,節(jié)儉能創(chuàng)造財(cái)富,能創(chuàng)造美好的生活!那我們?cè)鯓硬拍茏龅角趦節(jié)約呢?

  活動(dòng)三:我與節(jié)儉交朋友

  1、節(jié)約離我們到底有多遠(yuǎn)呢?其實(shí)節(jié)約就在我們身邊。就在我們?nèi)粘I畹囊稽c(diǎn)一滴。你準(zhǔn)備怎么做?你有哪些節(jié)約的好方法呢?小組四個(gè)人討論,組長(zhǎng)做記錄。

  2、匯報(bào)交流。

 。ㄣU筆用短了可以套一個(gè)紙筒繼續(xù)使用;不撕紙屑;紙用完一頁(yè)再用下一頁(yè);作業(yè)本用完了用背面當(dāng)草稿紙;用廢紙做各種手工;廢舊物品利用;水也可以重復(fù)利用;洗碗的水澆花,洗衣服的水擦地板沖廁所;不用電燈電腦隨手關(guān)掉……)

  3、這些同學(xué)的辦法真好!還有一些心靈手巧的同學(xué)利用廢舊物品做了一些飾品,請(qǐng)他們上臺(tái)展示。(三個(gè)小組廢物利用展示)

  4、夸一夸班上勤勞節(jié)儉的人和事。

  (表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué),給同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。)

  請(qǐng)這些同學(xué)談一談自己的想法。

  小結(jié):對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),勤勞節(jié)儉也是非常重要的。它是做人的美德,是有理想、有志氣的表現(xiàn),也是一個(gè)人事業(yè)成功的重要條件。所以,我們要養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。

  5、請(qǐng)班長(zhǎng)向全班同學(xué)讀倡議書。

  《小學(xué)生節(jié)約公約》,請(qǐng)大家齊聲朗讀

  一、節(jié)約用水,適量使用; 二、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;

  三、節(jié)約糧食,科學(xué)飲食; 四、適度消費(fèi),精打細(xì)算;

  五、杜絕占座,充分利用; 六、珍惜紙張,合理利用;

  七、愛(ài)惜圖書,循環(huán)使用; 八、資源再生,隨手環(huán)保;

  九、減少垃圾,分類存放; 十、互相監(jiān)督,形成風(fēng)氣.

  活動(dòng)總結(jié):

  只要我們做到不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水、一度電,利用一切可以利用的資源,就等于為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富了。通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣。只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)活動(dòng),學(xué)生從生活中節(jié)儉和浪費(fèi)的現(xiàn)象中,感悟日常生活中節(jié)儉的重要性,增強(qiáng)了節(jié)儉的意識(shí)。并努力要求自己從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約。教育的效果比較明顯。

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